- 相關(guān)推薦
相信自己!永不言!作文(通用20篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的相信自己!永不言!作文,歡迎大家分享。
相信自己!永不言。∽魑 1
如果說人生是航行的船,那么,自信就是船上的帆。船在浩瀚海洋中航行不能沒有帆,人生在泥濘的路上走過,不可以缺少自信。
自信加上勤奮就等于成功。如果我們?nèi)鄙僮孕,就缺少了成功的條件。翻開歷史,你會(huì)發(fā)現(xiàn)從古至今的'發(fā)明創(chuàng)造者,無不經(jīng)受艱難挫折。如果沒有自信,就不會(huì)有科學(xué)上的今天,如:著名的物理學(xué)家牛頓,他小時(shí)候曾是一個(gè)成績(jī)很差,頑皮的孩子,小伙伴們又看不起他。有一次,他制作了一個(gè)精美的風(fēng)車拿到學(xué)校,迎來的卻是大家的冷嘲熱諷。但是他并沒有在別人的輕視中沉淪下去,而是看清自己,奮發(fā)向上,最終走向成功。試想,假如牛頓沒有自信,那么,還會(huì)有偉大的成就嗎?像這樣的例子舉不勝舉。
上學(xué)期期末考試時(shí),爸爸問我:“這次考試,有沒有把握取得班上前三名?”我想了一下說:“我可能不行”,爸爸嚴(yán)肅起來說:“人就需要自信,你說可能不行,話是你這樣說的嗎?”我考慮了一下,實(shí)際上也是爸爸說的這個(gè)道理,任何一個(gè)人有都可能一帆風(fēng)順,成為別人羨慕的對(duì)象。然而,很多人都是因?yàn)槿鄙僮孕牛艜?huì)沉淪不起,最終與成功擦肩而過。
人生之路充滿坎坷,既有荒涼的沙漠,也有幽長(zhǎng)的峽谷,既有險(xiǎn)俊的高山,也有洶涌的激流。但是無論何時(shí),我們都要滿懷激情的對(duì)自己說:“我行,我能行”。我們要相信,我不是最優(yōu)秀的,但我是最堅(jiān)強(qiáng)的。要知道,只要有自信心就一定會(huì)成功。
同學(xué)們,站在鏡前,好好地看看自己,你并不比別人差,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你能行,最終會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
相信自己!永不言!作文 2
相信你自己的思想,相信你內(nèi)心深處所確認(rèn)的東西,眾人也會(huì)承認(rèn)——這就是天才,盡管柏拉圖,摩西的語言平淡無奇,但他們之所以成為偉人,最杰出的貢獻(xiàn)蔑視書本的教條,擺脫傳統(tǒng)的習(xí)俗,說出他們自己的,而不是別人的思想,一個(gè)人應(yīng)學(xué)會(huì)和觀察自己心靈深處的那一閃即過的火花,而不是只限于仰視詩人,圣者領(lǐng)地里的光芒。可惜的`是,人總不留意自己的思想,不知不覺就把它拋棄了。
隨著學(xué)識(shí)的漸增,人們必會(huì)悟出:嫉妒乃無知,模仿即自殺,無論身居禍福,均應(yīng)自我主宰,蘊(yùn)藏在人身上的潛力是無盡的,你能勝任什么事情,別人無人知曉,若不動(dòng)手嘗試,對(duì)自己的這種能力就是莫不關(guān)心。
相信自己吧!這呼喚震撼著每一個(gè)心靈。
對(duì)外界的妥協(xié)態(tài)度,威脅了人們的自信力,往往,你對(duì)自己往昔的言行且敬且畏,只圖與之想?yún)f(xié)調(diào),因?yàn)槌俗约旱耐粢酝猓贌o其他數(shù)據(jù)可供別人來計(jì)算你的軌跡了。
但為什么要回顧過去,就不會(huì)看看將來的美好么,就拖著記憶的僵尸不放么?假如那是你務(wù)須反駁的謬論,那又怎樣呢?看來即使在純記憶的行為里,你也不能單單依靠記憶力,而應(yīng)該把往事擺在千目共睹的現(xiàn)在來判斷,從此以后自贖自新——這才是智慧。
人往往懦弱而愛抱歉!他不敢直說“我想”“我是”,而是引用一些圣人的話語,而面對(duì)一片樹葉或是一朵玫瑰,他也會(huì)抱歉負(fù)疚。他或?yàn)橄蛲⒄`,或?yàn)樽非笥洃浰,其?shí)美德與生命力之由來,了無規(guī)矩,你何必窺人軌轍,看人模樣,聽人命令——你的行為,你的思想,你的品格應(yīng)全然自新。
相信自己!永不言敗!作文 3
在上個(gè)星期五的早上,我和媽媽、姐姐、哥哥去看電影。這個(gè)電影的名字叫做“神秘巨星”。講述了一位小姑娘想?yún)⒓痈璩荣,贏得獎(jiǎng)品。她的媽媽為了實(shí)現(xiàn)她的愿望,把自己唯一一條值錢的項(xiàng)鏈給賣了,給了她一臺(tái)電腦。但是,她的爸爸卻點(diǎn)兒都不同意,覺得自己才是家中之王,說了不許就不許。為此,她們都被爸爸打過、罵過。最后,她們?nèi)滩蛔×耍瑳Q定離家出走(帶上了弟弟)。她的媽媽覺得世上沒有一個(gè)孩子不曾沒有夢(mèng)想,我要實(shí)現(xiàn)她的愿望!在最后一幕,她與她的媽媽擁抱在一起,都熱淚滂沱,在場(chǎng)的人也十分感動(dòng)。
在我們生活當(dāng)中,大人們有時(shí)對(duì)我們這樣說:“做什么白日夢(mèng),你會(huì)成為他嗎?真是可笑!泵慨(dāng)我聽見這句話,心里就想著:咋,我們做夢(mèng)都要你們管?人做夢(mèng)是每個(gè)人無法剝奪的權(quán)利,哦,你們大人就可以這樣控制我們不做夢(mèng)?你們才是可笑,我就不信你們小時(shí)候沒做過夢(mèng)。我們做夢(mèng)時(shí)很正常的`事,小孩子想象力豐富、天真,自然是會(huì)做一些你們所說的“白日夢(mèng)”。但是,他們一旦定了下來,目標(biāo)真的是那個(gè)“白日夢(mèng)”的話,他們就會(huì)努力地去朝那個(gè)方向進(jìn)步,就如這部電影一樣。那位女孩為了像歌唱明星一樣,她每天努力的練習(xí),最后如愿以償。這不是一個(gè)道理嗎?對(duì)于那個(gè)小孩,他(她)想成為明星,那他就會(huì)一只努力的向那個(gè)地方進(jìn)軍,他(她)總有一天也會(huì)成為明星。
世界上沒有什么不可能,不要自暴自棄,認(rèn)為自己做事怎么也做不好,根本當(dāng)不上明星等等。請(qǐng)相信自己,自己就是那一個(gè)巨星!
相信自己!永不言敗!作文 4
在人生的道,充滿了許多的荊棘。當(dāng)我遇到它的時(shí)候,我總會(huì)在心里大喊:相信,我一定能行!
一個(gè)周末的下午,我們?nèi)埾枭酵。參觀過山下的景點(diǎn)后,我們就開始爬山,媽媽說,山上還有一個(gè)漂亮的`菜蘆葦蕩呢!
剛開始的時(shí)候,山路還比較平緩,我一蹦一跳地向山上走。走了一會(huì),我抬頭一看,看到了一條“Z”型的山路。而且非常地陡峭。對(duì)于我這胖子,最怕的就是爬山了,我有點(diǎn)想,但是一想到山上的蘆葦蕩還在等著我,我便加快了腳步,向山上爬去?墒沁@條路實(shí)在是太陡了,而且沒有樓梯,全是傾斜度很高的山坡。爬了一會(huì),我的腳就像灌了鉛似的,累得滿頭大汗,氣喘吁吁。但是還是看不到山頂。我忍不住問下山的人還有多遠(yuǎn),那人說:“還遠(yuǎn)著呢,小,天不早了,我勸你還是返回吧!”我像泄了氣的氣球一樣,決定不再登了。說:“難道你想做一個(gè)半途而廢的人嗎?”“不想!”我低聲地說。“那我們就休息一會(huì),繼續(xù)登山。我相信李偉齊一定能登到山頂!”我像打了一針強(qiáng)心劑一樣,奮力地向山上爬去,我邊爬邊給加油打氣,相信自己一定能行!
半個(gè)小時(shí)以后,我們終于登到了山頂,一大片漂亮的蘆葦蕩盡現(xiàn)眼肯,微風(fēng)吹來,白色蘆葦蕩隨風(fēng)擺動(dòng),好像在為我喝彩!如果我了,就看不到這么美麗的風(fēng)景了。我想,那只登上高塔的青蛙,不光是因?yàn)樗且粋(gè)聾子,更有他相信自己和永不言棄的精神。
通過這次登山,我到了自信和帶給我的喜悅,明白了做什么事情都不能半途而廢。我暗下決心,以后無論做什么事情,都要相信自己,永不言棄!
相信自己!永不言敗!作文 5
學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)了800米,但是,剛報(bào)上去,我就后悔了,“如果跑了最后,該怎么辦?如果同學(xué)們笑話我,又該怎么辦?”
六年級(jí)女子800米比賽開始了,看著那漫長(zhǎng)的3圈,我的腳發(fā)抖了,同學(xué)們的加油聲讓我更加害怕:萬一跑了最后不就辜負(fù)了同學(xué)們嗎?那時(shí),該怎么辦?我想到了放棄,可是,這樣就對(duì)得起信任我的老師和同學(xué)嗎?我心里的另一個(gè)聲音否定了我的'觀點(diǎn):只要堅(jiān)持跑到終點(diǎn),不管成績(jī)?nèi)绾,你同樣棒?/p>
我鼓起勇氣,站在了起跑線上,哎,反正我豁出去了,跑最后就最后吧!槍聲響了,也不知是怎么沖出去的,只知道那時(shí)只有一個(gè)念頭:向前沖。原先訂好的計(jì)劃:哪段路走,哪段路跑……早已煙消云散。
我深吸一口氣,邁開兩條腿,擺起雙手,可是,這腿在關(guān)鍵時(shí)刻怎么不聽使喚了?步子怎么也邁不大,看著別人那輕盈的步伐,我像泄氣的皮球:看來,我是別想沖上去了!我嘆了一口氣,硬著頭皮跑了上去,也許是我前面的那個(gè)人的速度減慢了吧!我超過了她,“天哪!我竟然超過了一個(gè)人耶!看來,我是低估了自己”。我信心大加,鼓起勁,向前跑去……
我前面的姚柯佳正在拼命地跑,試圖想趕上第二個(gè)人,我也不知哪兒來的一股勁,腦海里閃過一個(gè)念頭“超過姚柯佳。。 蔽翌櫜簧掀v,拖著兩條腿,向著目標(biāo),閉著眼睛,抿緊嘴巴,帶著對(duì)自己的信心,趕了上去。近了,近了,10米、5米、4米……超上了!超上了!在擦過姚柯佳的那一刻,在邁向第三名的那一刻,我心里想打翻了五味瓶,有高興、有激動(dòng)……
當(dāng)我的腳跨出終點(diǎn)線時(shí),我真想大喊:“我成功了!我成功了!”這時(shí),我才覺得腳已經(jīng)像灌了鉛一般。
相信自己,敢于去嘗試,你一定能成功,不是嗎?
相信自己!永不言敗!作文 6
有些時(shí)候,我們會(huì)對(duì)自己失去信心。覺得自己什么也做不好。實(shí)際上,我們應(yīng)該相信自己的能力。為了說清這個(gè)觀點(diǎn),下面我要舉兩個(gè)發(fā)生在自己身上的例子,讓你體會(huì)體會(huì)。
記得在天水特效上的第1節(jié)體育課,老師就給我們教起了廣播體操。
給盲童教動(dòng)作,必須掌握一些小竅門,這樣效果會(huì)更好。一般的竅門就是,手把手的教。在教的過程中,可以加上一些適當(dāng)?shù)拿枋觥?/p>
當(dāng)時(shí)的體育老師是聾啞班的老師。對(duì)于給盲班的同學(xué)上課沒有太多的經(jīng)驗(yàn)。他只是給我們描述,讓我們自己揣摩。如果有實(shí)在看不過眼的,才糾正一下。
一節(jié)課下來,我坐的動(dòng)作被糾正了十幾次。我十分氣餒。覺得廣播體操很難學(xué),我可能要幾年時(shí)間才能學(xué)會(huì)。
結(jié)果課后我請(qǐng)教了高年級(jí)的同學(xué)。在大家的熱心幫助下,我用了一周多時(shí)間就學(xué)會(huì)了。
還有一件事。去年我們?cè)谝魳氛n上接觸到了一首歌曲。和歌曲配套的是一個(gè)簡(jiǎn)單的舞蹈。為了能夠使我們理解歌曲的節(jié)奏和所要表達(dá)的情感,音樂老師決定給我們教那些舞蹈動(dòng)作。
剛開始我做得還可以。但后來隨著動(dòng)作的變難,我這兒又出了點(diǎn)問題。
在我垂頭喪氣的時(shí)候,音樂老師又說出了他經(jīng)常給我們說的那番話:“每個(gè)人都不是自己想象中的那么笨。你要時(shí)時(shí)刻刻對(duì)自己充滿信心。相信自己和別人沒什么兩樣,相信自己很棒!”
也不知道是音樂老師說的`這番話神奇,還是老師說這番話時(shí)的真誠(chéng)讓我難忘。每當(dāng)我氣餒時(shí),都能夠想起那番話,那番話會(huì)給我一些力量。
經(jīng)過幾天的練習(xí),我完全掌握了那些舞蹈動(dòng)作。雖然我做的不是最漂亮的,但也和其他人沒有太大的差別。
下次如果在你身上或你周圍人的身上發(fā)生了類似的事情,請(qǐng)把我的故事講給他,好嗎?讓他從此相信自己,不要再氣餒了。
相信自己!永不言敗!作文 7
“學(xué)習(xí)緊張了,壓力更大了”這恐怕是我們來衡中之后最深的感受吧。常?吹皆谡n間追隨老師問問題的同學(xué)們,吃飯時(shí)間還奮筆疾書的用功者,走在操場(chǎng)上口中還念念有詞的有心人……
這些,我們都看在眼里記在心里,更為這些同學(xué)的學(xué)習(xí)精神而感動(dòng)不已,為我們能有如此良好的學(xué)習(xí)氛圍而自豪。又經(jīng)過一段時(shí)間的努力,有的同學(xué)依然名列前茅,有的后來者居上,他們的成功,不僅因?yàn)橛锌炭嗯Φ膶W(xué)習(xí)精神,他們的內(nèi)心更充滿了自信,但也有的同學(xué)雖然努力了,但效果不佳。對(duì)于這些“用力而無功”的同學(xué)不要失去信心,調(diào)整好心態(tài),注重學(xué)習(xí)方法,相信自己我們每個(gè)人都有自身的閃光點(diǎn)。一個(gè)沒有自信的人,在任何時(shí)候都不會(huì)成功。這就如同一個(gè)沒有脊椎的動(dòng)物永遠(yuǎn)都不會(huì)站立一樣。如果我們靜下心來,分析一下那些成功者的`人格特點(diǎn),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們有一個(gè)共同點(diǎn):他們?cè)陂_始做事之前,總是充分相信自己的能力,深信所從事的事業(yè)必能成功。因此,他們?cè)谧鍪聲r(shí)就回付出全部精力,排除一切艱難險(xiǎn)阻,直至勝利。
那么,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上何嘗不是這樣呢?我們是否付出了我們的全部精力呢?我想,如果是的話,你一定會(huì)成功?炜靻拘研闹谐了膲(mèng)想,青春是沒有回程的列車,要想多收獲風(fēng)景就不要吝嗇你的眼睛,天再高又怎樣?只要踮起腳尖就能靠近太陽,人生是一個(gè)短暫而又漫長(zhǎng)的歷程,沒有人會(huì)一生永遠(yuǎn)順利,更沒有人會(huì)倒霉一輩子,只要你堅(jiān)定信心,始終如一,你的生命就蘊(yùn)涵了你奮斗的每一個(gè)過程。黑暗過后必是黎明,陰霾散盡,依然溢彩流虹,不必問夢(mèng)斷何處,不必問何處月明,狂沙淘盡方得金,相信自己!
相信自己!永不言敗!作文 8
兩三片綠葉漂浮于微黃的水中,清香怡人,融入于口鼻之間,這是綠茶的香氣;奔騰的氣泡跳躍于棕色的水中,甘甜大方,恰入于唇舌之間,這是可樂的味道;清清淡淡,卻能令人心神明亮,眼明心凈,那是書的墨香!}記
曾經(jīng)有一位女孩,生性膽怯,有些口吃的她卻夢(mèng)想成為一名演講家。不出意料,每次演講,面對(duì)臺(tái)下密密麻麻的觀眾,她都會(huì)說得語無倫次。因此,她失去了很多發(fā)展的機(jī)會(huì)。感到很痛苦的她,在一位朋友的推薦下,去拜訪一位長(zhǎng)者。那長(zhǎng)者微微一笑:“姑娘,對(duì)自己說,我能行。”女孩猶豫了一下,緩緩開口說:“我能行!遍L(zhǎng)者說:“用心再說一遍!迸㈩D了頓,大聲說:“我能行!遍L(zhǎng)者說:“再來一遍。”倏地,女孩拼盡全力大喊了一句:“我能行!”
就這樣,女孩在不斷的磨練中實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
指尖輕輕劃過書脊,相信自己的力量,與那淡淡的墨香融在一起,沁著我的`心脾。
一種看法決定一種情緒,一種情緒決定一種心態(tài),一種心態(tài)決定一種選擇,一種選擇卻決定一種命運(yùn)。這命運(yùn)的基礎(chǔ),不就是自己的看法嗎?你看自己是成功的,相信自己,何嘗不是在書寫那完美的命運(yùn)協(xié)奏曲。女孩找回了自信,找回了自己,是因?yàn)樗一亓俗约旱目捶,那就是——相信自己。最大的敵人就是自己,既然你打敗了自己,還有哪般障礙,能阻擋你前進(jìn)的步伐,那鏗鏘,堅(jiān)定的信念。
一縷書香,就這樣在我的魂夢(mèng)中飄舞蕩漾,愈發(fā)的濃烈,充斥著那信任的堅(jiān)定,久久,縈繞在我身旁。
總愛走進(jìn)那間充滿墨香的屋中,不忘喊出那一句——我能行。
朦朧間,那累累的書香在寧靜的小屋中翩翩起舞,歡樂雅致。
相信自己!永不言敗!作文 9
漸漸長(zhǎng)大了,開始害怕父母用那期望的神情,溫暖而輕柔地問我:“今天考試怎么樣?”
我也曾許多次驕傲地昂起頭,滿心歡喜地高喊一聲:“很好!”然后瞇著眼睛,略帶得意地聽著大人們的夸獎(jiǎng)。不知從何時(shí)起,面對(duì)父母的詢問,我這樣高興的次數(shù)越來越少,更多的,只有一句淡淡的:“就這樣吧!蔽也幌脒@樣!我也很努力地在學(xué)了?墒牵筋^來只有這樣的成績(jī)。我害怕看到他們的'期待,我也不想讓他們失望,只是啊……
家里沒有人,但我還是關(guān)上了房門,小心的拿出卷子。卷子很重,壓得我喘不過氣來,我連忙把它扔在桌上。桌上很亂,那一片鮮紅顯得十分刺眼。我沒有哭,最近考試太多,我已經(jīng)哭夠了。好累,我伏在桌上,心卻更慌了。責(zé)罵,失望……一股腦兒的都冒了出來。
“這次考得不太好,下次要努力,一定能考好的……”“這次又沒有考好,要分析原因啊,爭(zhēng)取下次考好……”“什么?又這樣!再考不好就跟不上了……”“唉,怎么又……”幾次的期末模擬都不過九十,一次又一次的……“我不可能學(xué)好了,不管怎么努力都沒有用。不可能了,不可能……”絕望包裹了我的心,眼淚再止不住,像洪水沖破了大壩。視野模糊得好難受。這時(shí),心中出現(xiàn)了一個(gè)聲音:“你還是老師心目中的好學(xué)生嗎?你真的只能做到這樣嗎?你能夠放棄嗎?你不能!”堅(jiān)定的語氣,洪亮的聲音,我的身體隨著心顫動(dòng)著。是啊,老師那么信任我,我也曾做到過很好,現(xiàn)在為什么不可以呢?只是遇到一點(diǎn)小挫折而已,只要加倍努力,認(rèn)真,我一定行的。不可以放棄,努力不是為了成績(jī),而是為了自己啊!
晚上,第一次的,我輕松甚至有些開心地接受了父母的批評(píng),也下定決心,以“更好”重新開始!是的,相信自己,我會(huì)更好!
相信自己!永不言敗!作文 10
要做事,少顧慮。當(dāng)你肯定地做一件事時(shí),堅(jiān)持,就是能夠成功完成的關(guān)鍵,反之,若顧慮重重,意躊不定,將失去機(jī)會(huì)。
顧慮少時(shí)會(huì)是墊腳石,然更多則是絆腳石。出發(fā)時(shí),怕意氣用事,怕中途跌倒,怕不能全然而行,這些都是顧慮。當(dāng)你顧慮躊躇時(shí),你的腳就像是被繩索拴住一般,不得向前挪動(dòng)一步,內(nèi)心變得膽怯、緊張,不敢前行。這時(shí),你就將因?yàn)轭檻]而輸在了起跑線上。
若你在路上遇到一個(gè)水洼,你會(huì)全然想計(jì)策過去,還是在原地佇足顧慮再三?也許那是一個(gè)污泥堆積、污水灘淌的水坑,你身著干凈華麗的衣物,難以下足。但此時(shí),你顧慮而又往回走,則是被顧慮所征服。你應(yīng)該做的是去征服顧慮的心魔,不被顧慮所牽擾,告誡自己一定能行,不要退縮既然能夠繼續(xù)向前,怎能讓顧慮的繩索捆住手腳?
顧慮是一道難以跨過的坎?睬翱部偸歉诱勰ト诵摹R?yàn)榇藭r(shí)不僅身體不能前進(jìn),更是有內(nèi)心的束縛。但只要過了這道坎,又何須畏懼后面的萬千艱難險(xiǎn)阻?又何須擔(dān)憂身旁一切干擾的空切事物?又何須懼怕跌倒害怕自己不能全身而退?顧慮的坎比萬山高,比萬心重,全憑信念一股作氣而過,不要讓顧慮的坎阻礙了前進(jìn)的步伐。
只要夠堅(jiān)持,顧慮可憑心消去。
妥協(xié)顧慮,你就輸了。顧慮存在于每一個(gè)心神不定的`人身上,時(shí)刻困擾著不安的人的心,這時(shí)不能夠就妥協(xié)顧慮,妥協(xié)顧慮,將前功盡棄。顧慮重重,如何向前進(jìn),如何去爭(zhēng)?妥協(xié)了顧慮,就輸了,輸給的不是別人,就是你自己。
少年當(dāng)自強(qiáng),顧慮少才強(qiáng)。
無論前方路途有多少艱難險(xiǎn)阻,相信自己,少顧慮,不要讓顧慮的繩索捆住手腳。
相信自己!永不言!作文 11
在人生的道路上,充滿了許多的荊棘。當(dāng)我遇到它的時(shí)候,我總會(huì)在心里大喊:相信自己,我一定能行!
一個(gè)周末的下午,我們?nèi)埾枭酵妗⒂^過山下的景點(diǎn)后,我們就開始爬山,媽媽說,山上還有一個(gè)漂亮的`菜蘆葦蕩呢!
剛開始的時(shí)候,山路還比較平緩,我一蹦一跳地向山上走。走了一會(huì),我抬頭一看,看到了一條“Z”型的山路。而且非常地陡峭。對(duì)于我這胖子,最怕的就是爬山了,我有點(diǎn)想放棄,但是一想到山上的蘆葦蕩還在等著我,我便加快了腳步,向山上爬去?墒沁@條路實(shí)在是太陡了,而且沒有樓梯,全是傾斜度很高的山坡。爬了一會(huì),我的腳就像灌了鉛似的,累得滿頭大汗,氣喘吁吁。但是還是看不到山頂。我忍不住問下山的人還有多遠(yuǎn),那人說:“還遠(yuǎn)著呢,小朋友,天不早了,我勸你還是返回吧!”我像泄了氣的氣球一樣,決定不再登了。爸爸說:“難道你想做一個(gè)半途而廢的人嗎?”“不想!”我低聲地說。“那我們就休息一會(huì),繼續(xù)登山。我相信李偉齊一定能登到山頂!”我像打了一針強(qiáng)心劑一樣,奮力地向山上爬去,我邊爬邊給自己加油打氣,相信自己一定能行!
半個(gè)小時(shí)以后,我們終于登到了山頂,一大片漂亮的蘆葦蕩盡現(xiàn)眼肯,微風(fēng)吹來,白色蘆葦蕩隨風(fēng)擺動(dòng),好像在為我喝彩!如果我放棄了,就看不到這么美麗的風(fēng)景了。我想,那只登上高塔的青蛙,不光是因?yàn)樗且粋(gè)聾子,更有他相信自己和永不言棄的精神。
通過這次登山,我品嘗到了自信和堅(jiān)持帶給我的喜悅,明白了做什么事情都不能半途而廢。我暗下決心,以后無論做什么事情,都要相信自己,永不言棄!
相信自己!永不言!作文 12
信心是勝利的號(hào)角,有了信心才有了成功;信心是事情的開頭,有了信心才有了嘗試;信心是人類的關(guān)鍵,有了信心人才會(huì)有了進(jìn)步。
在天底下,人人都需要信心。在二年級(jí)時(shí),我通過奶奶的強(qiáng)烈要求參加了三年級(jí)的奧數(shù)班,我很“不幸”,我剛進(jìn)學(xué)校,就迎來了第一次考試,我考的很糟。雖然家長(zhǎng)、老師覺得沒什么,因?yàn)槲沂切聛淼膶W(xué)生。但是這次考試讓其他同學(xué)給我留下了不好的印象。我心里默默給自己加油,奶奶也給了我信心,再加上近三個(gè)星期的努力奮斗,我又迎來了第二次測(cè)試。
這一次,我十分緊張,心“撲通撲通”的跳。正當(dāng)我遲遲不敢落筆時(shí),我又想起了那四個(gè)字:要有信心!我在草稿紙上一遍一遍的計(jì)算,一點(diǎn)一點(diǎn)的.思考,手心仿佛有了汗,正當(dāng)我覺得,時(shí)間不夠,我可能做不完時(shí),信心又好像在說:“不要放棄!”有了這股力量,我還有什么理由不去認(rèn)真答卷呢?在答完卷后,我輕輕地嘆了一口氣,一是考完了試,二是害怕沒有考好。
第二個(gè)星期到了,我也到了最緊張的時(shí)刻?梢宦牭嚼蠋煹脑,我立刻心花怒放,因?yàn)槲铱剂巳嗟谝唬易鰤?mèng)也沒有想到。從此同學(xué)們對(duì)我刮目相看,以后大大小小的考試我也不畏怯了,我要感謝家長(zhǎng)、老師,還要感謝我這顆自信心……
愛迪生發(fā)明電燈是因?yàn)樗行判淖龊,錢學(xué)森研究導(dǎo)彈,因?yàn)樗行判闹圃鞂?dǎo)彈,詹天佑修筑鐵路因?yàn)樗行判淖龅健绻麤]有了信心,就不會(huì)有這些偉大的發(fā)明家,如果沒有了發(fā)明家,世界將會(huì)變得多么落后?信心是多么重要!
讓我們用信心創(chuàng)造祖國(guó)美好的未來!
相信自己!永不言!作文 13
“我能行”是一種自信,是一種勇氣,是一種動(dòng)力,更是一種對(duì)自我的肯定與鼓勵(lì)。
花兒之所以美麗,不僅僅在于絢爛的色彩,更在于其中蘊(yùn)涵著耀眼的生命光輝;有的人之所以引人注目,不僅僅在于外貌的漂亮華貴,更在于那種發(fā)自于心靈深處的自信。
人生的航船由每個(gè)人自己掌舵,但是在生活的.航線中,不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順的。它時(shí)而風(fēng)雨交加,時(shí)而辛酸苦辣,時(shí)而電閃雷鳴,時(shí)而波瀾起伏?刹徽撛鯓,我都會(huì)勇敢地去面對(duì),去接受。因?yàn)槲蚁嘈,不,是?jiān)信:“我能行!”
生活處處都步滿了荊棘,我們時(shí)刻都面對(duì)著父母那堵翻不過去的墻,面對(duì)著試卷上那一個(gè)個(gè)鋒利刺目的分?jǐn)?shù),面對(duì)人生中一次次的考驗(yàn)?晌铱偸谴舐暤馗嬖V自己:“付出與回報(bào)也許并不是一架天平,付出并不一定有回報(bào),但不付出就一定沒有回報(bào)!”所以我相信自己,我總是一次次地去嘗試,從來不輕易放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì)。雖然總有那落魄不堪的背影在風(fēng)雨交加中艱難地跋涉,跌倒了,爬起,再跌倒,再爬起。弄得滿身都是污泥,身上青一塊,紫一塊的,可我一點(diǎn)都不后悔。不管路有多苦,我總希望我能夠靠自己的力量走下去,我也一直相信“我能行”!
回首過去,我已走過十三個(gè)春秋,踏過不少荊棘,也讓我更加深刻地體驗(yàn)到:自信是石,敲出星星之火;自信是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;自信是燈,照亮夜行的路;自信是路,引你走向黎明。
就讓我們一起點(diǎn)燃自信,背起生活的行囊,接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),擦干淚水,大喊一聲:“做最好的自己,我能!”
相信自己!永不言!作文 14
自信是每個(gè)人身上最美的一面,相信自己,找到自己的閃光點(diǎn),克服重重的困難,你就能成為那個(gè)最美的人。
不管是學(xué)習(xí)上,還是生活上的我都是缺乏自信的,也正是因?yàn)樵诤芏嗍虑樯衔也幌嘈抛约海栽趧e人的眼中,我有些弱懦。真正讓我發(fā)生改變的是在一次校園升旗儀式上,每周的星期一都是升國(guó)旗的時(shí)候,這一天的早上有老師感言,也有同學(xué)感言。
感言的稿子是面向全校的'學(xué)生征稿,而上一個(gè)禮拜我也投了一篇稿子在其中。讓我意外,讓我歡喜,也讓我緊張的是,我的那篇稿子居然選中了。于是這一周國(guó)旗下的演講的學(xué)生代表就是我。那一天當(dāng)老師將我稿子拿回給我的時(shí)候,我的心里各種情緒都有,混亂的在我的腦海中沖擊著我。
老師看出了我的緊張,與我交談了很久,我應(yīng)該相信自己。相信自己能行,能夠面對(duì)全校的師生朋友們展現(xiàn)出自己,將自己的演講稿完美的朗讀出來。
有了老師的鼓勵(lì),也在同學(xué)們的鼓勵(lì)之下,那一天,我走上了演講臺(tái),站在國(guó)旗下。當(dāng)我一手拿著話筒的時(shí)候,我那一顆忐忑不安的心瞬間安定了下來。那一刻,我一直在內(nèi)心里鼓勵(lì)著自己,是的,相信自己能行,你一定能夠做好!
在我開口說出這篇演講稿的題目之后,這一瞬間,我就找回了自信。臺(tái)下的老師同學(xué)們都在注視著我,當(dāng)我說完這篇演講稿最后一句話后,掌聲在我的耳畔響了起來。
這次以后,我真正做到了相信自己,找回了屬于自己的自信。只有當(dāng)我們自己相信自己的時(shí)候,我們才能迎來成功,也才能迎來改變。希望大家都能夠找回自信的自己,找到那一個(gè)閃光的自己!
相信自己!永不言。∽魑 15
我們的一生就像一條漫漫長(zhǎng)路,而這條路上布滿著荊棘,坎坷無數(shù),但即使扎腳我們也要堅(jiān)強(qiáng)的走下去。被大石頭絆倒的我們更要支撐著爬起來向前走。要相信自己,我們是最棒的。 相信自己,每天對(duì)著鏡子說:相信自己。已經(jīng)進(jìn)入初中生活的我們更要這樣做。進(jìn)入初中生活,我們開始了人生的新起點(diǎn),新征程,會(huì)有更多的磨難等著我們,我們無不時(shí)刻要提醒自己,相信自己。作為一名真正的初中生,我們接觸得多了,科目難度也大了,老師講課的方式改變了。
但這種種因素不能阻擋我們前進(jìn)的道路。 當(dāng)你成功時(shí) ,你滿心喜悅。 當(dāng)你失敗時(shí),你心存沮喪。 朋友,別灰心,相信自己,成功還是屬于你。 初一的新生們,當(dāng)老師為我們布置難題時(shí),我們滿心歡喜,因?yàn)槲覀兿嘈抛约;?dāng)家長(zhǎng)給我們提出要求時(shí),我們欣然接受,因?yàn)槲覀兿嘈抛约海划?dāng)一次次月考成績(jī)不理想時(shí),我們不氣餒,因?yàn)槲覀兿嘈抛约;?dāng)我們坐在考場(chǎng)里時(shí),我們自信滿滿,因?yàn)槲覀兿嘈抛约。相信自己吧,成功我們(cè)谧约菏种,我們把握成功。每天我們自信的迎來天邊冉冉生起的朝陽,這是我們新的希望。
朋友們,相信自己吧!成功在向你招手。現(xiàn)在你拉著失敗的手,好好與失敗交朋友,吸取教訓(xùn),這將是人生中最重要的'課堂。期中考試已經(jīng)臨近,首相我代表初一的新生們向?qū)W哥學(xué)姐表示祝愿,愿你們?cè)谶@次考試中取得優(yōu)異成績(jī),相信自己。同樣,對(duì)于我們來說,這是我們啟程以來第一次測(cè)試,大家要做好準(zhǔn)備,全力以赴,相信自己。相信自己,我們一定是無數(shù)競(jìng)賽者中的佼佼者。我們漫步在校園里,奔跑在操場(chǎng)上,迎著朝陽的光輝,迎接美好的未來。在失敗的助威聲中,我們奔向成功。親愛的同學(xué)們,相信自己,時(shí)刻堅(jiān)信我們一定是最棒的!
相信自己!永不言。∽魑 16
“天青色等煙雨,而我在等你;月色被打撈起,暈開了結(jié)局”聽著同學(xué)推薦的《青花瓷》,我產(chǎn)生了一個(gè)大膽的想法:這次學(xué)校的藝術(shù)節(jié),我一定要去!
于是,我報(bào)名唱歌。可接下來的通知讓我絕望。藝術(shù)節(jié)在一星期之后開始,中間會(huì)有三次彩排。這首歌我還不怎么熟,看彩排的人也很多,我感到壓力重重,本來覺得是“重在參與”的一件事,卻讓我感到無比緊張。所以,我抓緊練習(xí),犧牲了睡午覺的時(shí)間。
彩排還是來了,我緊張地看著臺(tái)下的觀眾,竟忘了歌詞!觀眾們嚴(yán)肅地看著我。我當(dāng)時(shí)尷尬極了,能聽見自己的心跳在不停加快。最后實(shí)在不行了,捂著臉跑下了臺(tái),還隱隱約約地聽到有人說:“這個(gè)學(xué)生不行就換下去”。
我害怕極了,沒敢去參加第二次彩排。一直在教室里學(xué)習(xí),卻心不在焉,心里總是想著如何能好好參加藝術(shù)節(jié)。周末,我也沒心情放松,滿腦子都是藝術(shù)節(jié),感覺生活沒有動(dòng)力。
那天,我在翻開一本書,無精打采地瀏覽起來,有一句話深深地吸引住了我
緊張的'根源在于不夠自信!
僅此一句話,卻點(diǎn)醒了我。既然自己有信心參加,那也要有信心上臺(tái)。既然有信心上臺(tái),那為什么還會(huì)緊張呢?
我重整旗鼓,準(zhǔn)備迎戰(zhàn)藝術(shù)節(jié)。
藝術(shù)節(jié)終于來了,我拿著話筒,平靜地走上臺(tái)。伴奏響起,我醉其中。臺(tái)下的觀眾們跟著節(jié)奏打拍子,有的還唱了起來。音樂結(jié)束,我向臺(tái)下鞠躬,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,沒人看得出來我曾經(jīng)的緊張。
這件事過后,我能更好地面對(duì)各種事了。相信自己,不再緊張。這,才是真正的我!
相信自己!永不言敗!作文 17
“最棒的人,其實(shí)就是你自己!边@是古希臘大學(xué)者蘇格拉底在臨終前說的。
一天,發(fā)生了一件令所有人都痛心的事:蘇格拉底快要斷氣了,他躺臥在病床上,現(xiàn)在的他,面部蒼白,好像隨時(shí)都會(huì)死去似的。
他叫自己的助手過來說:“我快不行了,而我現(xiàn)在最擔(dān)心的是,我死后誰來接替我呢?”蘇格拉底原本想讓他的助手來接替他,但又想考驗(yàn)他有沒有這個(gè)勇氣。
助手聽后,告別了蘇格拉底,在外地每天不辭辛勞地到處訪問,可來的人都被蘇格拉底婉言謝絕了。正當(dāng)助手正在找人時(shí),蘇格拉底悄悄第閉上了眼睛。
過了一會(huì)兒,他又突然睜開眼睛仰天長(zhǎng)嘆道:“唉,最棒的人其實(shí)就是你自己!”就這樣,一代大學(xué)者離開了人世。其實(shí)那個(gè)助手也曾想過自己,可就是一直沒有勇氣。
在生活中,光有智慧、技術(shù)還是不夠的',我們需要的更多的是勇氣,只要不去想結(jié)果,我們就不會(huì)懼怕任何東西。
學(xué)校舉行的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我十分不幸,對(duì)手竟然是我們班的“學(xué)神”——?jiǎng)⑿l(wèi)星。他曾經(jīng)獲得過云巖區(qū)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的第二名。就在去年,他的期末考試還得了100分。
想到這,我就有一點(diǎn)害怕,正想去和老師說我不想?yún)①惲恕⑿l(wèi)星把我攔住說:“你可不能去退賽,雖然你沒我的成績(jī)好,但,只要你下點(diǎn)工夫,你還是有機(jī)會(huì)贏我的,期待和你對(duì)決!甭犃诉@話我恍然大悟。
比賽如期而至,數(shù)學(xué)競(jìng)賽對(duì)決開始了。學(xué)神果然厲害,沒兩分鐘就已經(jīng)寫完了一道題。我并不害怕,奮起直追,可最后還是我輸了,而我并沒有氣餒,對(duì)自己說:“你真棒,下次一定成功!”
人的一生都會(huì)遇到各種困難,只要相信自己,充滿勇氣,我們就能打敗所有的困難。要記。骸白畎舻娜司褪悄阕约海
相信自己!永不言!作文 18
學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)了800米,但是,剛報(bào)上去,我就后悔了,“如果跑了最后,該怎么辦?如果同學(xué)們笑話我,又該怎么辦?”六年級(jí)女子800米比賽開始了,看著那漫長(zhǎng)的3圈,我的腳發(fā)抖了,同學(xué)們的加油聲讓我更加害怕:萬一跑了最后不就辜負(fù)了同學(xué)們嗎?那時(shí),該怎么辦?我想到了放棄,可是,這樣就對(duì)得起信任我的老師和同學(xué)嗎?我心里的`另一個(gè)聲音否定了我的觀點(diǎn):只要堅(jiān)持跑到終點(diǎn),不管成績(jī)?nèi)绾,你同樣棒!我鼓起勇氣,站在了起跑線上,哎,反正我豁出去了,跑最后就最后吧!槍聲響了,也不知是怎么沖出去的,只知道那時(shí)只有一個(gè)念頭:向前沖。原先訂好的計(jì)劃:哪段路走,哪段路跑……早已煙消云散。我深吸一口氣,邁開兩條腿,擺起雙手,可是,這腿在關(guān)鍵時(shí)刻怎么不聽使喚了?步子怎么也邁不大,看著別人那輕盈的步伐,我像泄氣的皮球:看來,我是別想沖上去了!我嘆了一口氣,硬著頭皮跑了上去,也許是我前面的那個(gè)人的速度減慢了吧!我超過了她,“天哪!我竟然超過了一個(gè)人耶!看來,我是低估了自己”。我信心大加,鼓起勁,向前跑去……我前面的姚柯佳正在拼命地跑,試圖想趕上第二個(gè)人,我也不知哪兒來的一股勁,腦海里閃過一個(gè)念頭“超過姚柯佳!”我顧不上疲憊,拖著兩條腿,向著目標(biāo),閉著眼睛,抿緊嘴巴,帶著對(duì)自己的信心,趕了上去。
近了,近了,10米、5米、4米……超上了!超上了!在擦過姚柯佳的那一刻,在邁向第三名的那一刻,我心里想打翻了五味瓶,有高興、有激動(dòng)……當(dāng)我的腳跨出終點(diǎn)線時(shí),我真想大喊:“我成功了!我成功了!”這時(shí),我才覺得腳已經(jīng)像灌了鉛一般。相信自己,敢于去嘗試,你一定能成功,不是嗎?
相信自己!永不言!作文 19
燈光打在講臺(tái)上,這一次的朗誦比賽,需要我面對(duì)全校的師生,用自己帶著感情的語氣將我手中的那一段文字大聲的朗讀出來。
說什么不緊張都是假的,還沒有上臺(tái)之前,我的手心就已經(jīng)冒出了絲絲汗?jié)n。班主任與同學(xué)在一旁鼓勵(lì)著我,鼓勵(lì)的途中也不忘安撫我,我知道他們都在為我擔(dān)心。我握了握拳,像是要將心里的緊張化作手心里的力量一般,想著將這股時(shí)刻圍繞著我的緊張全部都釋放出去。
我又深呼吸了幾口,這幾個(gè)動(dòng)作下來,果然有用。至少我雜亂跳動(dòng)的心穩(wěn)定了下來。
也就在這個(gè)時(shí)候,我聽到了主持人說出了我的名字。我從后臺(tái)的座椅上站起了身,班主任與同學(xué)都對(duì)我說加油。我望著他們,心里也對(duì)自己說,相信自己,你能行!你最棒!
當(dāng)我緩緩走上了講臺(tái),站在了話筒旁,很神奇的我望向全校的師生,內(nèi)心里居然無比的平靜。平靜之后中又帶著一股隱隱的自信,因?yàn)槲蚁嘈盼夷苄小?/p>
帶著情感的`聲音從我的嘴中緩緩的說出,不急不躁,配合著背景音樂,我的聲音在大堂里蕩漾著。吸引著人,又帶領(lǐng)著眾人進(jìn)入了另一番世界。這次的朗讀,我讀的是一個(gè)感人至深的故事,我低沉的聲音在那些催人淚下的部分里帶上了嘶啞,我將自己融入到了故事里,把自己當(dāng)成了故事里的主人公。但是,我當(dāng)時(shí)不知道我的朗讀將臺(tái)下所有人都帶入了這個(gè)感人至深的故事里,這是后來我的同學(xué)們對(duì)我說的,他們說當(dāng)時(shí)臺(tái)下很多人都被我朗讀出來的這個(gè)故事而打動(dòng).
當(dāng)我朗讀完從講臺(tái)上走了下來的時(shí)候,掌聲如雷鳴般頓起,這一場(chǎng)比賽,我勝利了!
相信自己,當(dāng)我們相信了自己后,我們?yōu)橹Φ氖虑,將?huì)迎來讓我們自己都意想不到的效果。
相信自己!永不言!作文 20
之所以成功來之不易,是因?yàn)橛煤顾逊e成的堡壘;之所以未來明燈常亮,是因?yàn)橛脠?jiān)持疊成的燈塔;之所以人生絢爛多姿,是因?yàn)橛门χ傻呢S碑。因?yàn)橄嘈抛约海詧?jiān)持不懈;因?yàn)橄嘈抛约,所以勇往直前。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,成功僅一步之遙……
曾經(jīng)遇事膽怯的我,連與他人溝通都會(huì)害怕。直到有一次,我和另兩位同學(xué)代表班級(jí)去參加辯論賽,小組成員個(gè)個(gè)都對(duì)答如流,盡管自己心里很著急,但依舊沒有勇氣站起來辯論。對(duì)于我的一大考驗(yàn)擺在面前。因?yàn)樾睦锵M约耗艹晒,希望自己能為班?jí)做出貢獻(xiàn),希望自己所在的'小組能獲獎(jiǎng),在經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng)后,我還是站了起來,反對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn),說完之后,我贏得了屬于我自己的掌聲,我的內(nèi)心十分欣喜。第一次,我有勇氣挑戰(zhàn)了自己;第一次,我不再膽怯;第一次,我也獲得了深深的鼓勵(lì)……
我相信自己,我對(duì)自己說:“我能行!”
其實(shí)無論做什么事,如何去做。都必須縣相信自己,別人才會(huì)更相信你,因?yàn)橄嘈帕俗约,才?huì)有信心一直做下去,才會(huì)學(xué)的自我欣賞,才會(huì)學(xué)有所成。不要害怕困難,也不要害怕自己不行,因?yàn)椴辉囉衷趺粗?不?jīng)歷風(fēng)雨有怎能見彩虹?相信自己就是塑造未來。
伴著盛開的花,蝴蝶才能快樂地飛舞;帶著希望,夢(mèng)想才能飛往高處;迎著溫暖的風(fēng),我們不再感到孤獨(dú)。用自己的實(shí)力來證明自己,不停下追逐快樂的腳步,不停下追趕幸福的步伐,最后獲得最勇敢的幸福,只因相信自己,一直相信自己。也未曾說過放棄……
所以,相信自己,用自己的雙手去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的天堂。卸下重負(fù),張開雙翼,自由的翱翔于天邊。
請(qǐng),相信自己,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸!
【相信自己!永不言敗!作文】相關(guān)文章:
相信自己,相信明天優(yōu)秀作文01-09
相信自己的作文11-04
相信自己作文06-18
相信自己作文06-27
相信自己作文(經(jīng)典)02-03
相信自己的作文03-05
相信自己作文(經(jīng)典)11-24
【經(jīng)典】相信自己作文12-06
(經(jīng)典)相信自己作文12-03
相信自己作文(精選)02-25