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      2. 瞄準(zhǔn)自己的靶心作文

        時(shí)間:2021-11-18 20:23:15 自己 我要投稿

        瞄準(zhǔn)自己的靶心作文(精選8篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的瞄準(zhǔn)自己的靶心作文,歡迎大家分享。

        瞄準(zhǔn)自己的靶心作文(精選8篇)

        瞄準(zhǔn)自己的靶心作文1

          贏得好射手美名并非由于他的弓箭,而是由于他的目標(biāo)。

          ——莉萊

          舉起槍?zhuān)c(diǎn)一線(xiàn)。三、二、一,瞄準(zhǔn)靶心、開(kāi)火……

          小時(shí)候,我總喜歡端著一把玩具槍?zhuān)瑯?lè)呵呵地來(lái)到標(biāo)靶前,從容不迫地舉起槍?zhuān)未來(lái)得及瞄準(zhǔn),便已迫不及待地將子彈發(fā)射出去,自然,結(jié)果總是不盡人意…

          可如今,我正坐在陽(yáng)臺(tái)上,手中端著一杯熱氣騰騰的茶水,望著一輪初升的朝陽(yáng),心中仿佛已經(jīng)瞄準(zhǔn)了自己的靶心,傳來(lái)一陣陣激動(dòng)與喜悅。

          而,正是幾天前的那次競(jìng)爭(zhēng)讓我瞄準(zhǔn)了自己的靶心……

          那日,我走進(jìn)了賽場(chǎng),空氣仿佛凝固了,午后的陽(yáng)光像是滿(mǎn)瓶的玻璃膠,潔白而不透明,塞滿(mǎn)了整個(gè)空間。

          走近,定睛一瞧。什么,對(duì)手竟然是她!?我的內(nèi)心“撲通“直跳,涼了大半截。剛剛瞄準(zhǔn)的靶心又有些偏差了。

          室外透過(guò)來(lái)的黏糊糊的陽(yáng)光似乎融化了一般。我抹了一把額角的汗水。

          一場(chǎng)象棋的搏奕就此拉開(kāi)了帷幕。剛開(kāi)始,我便出師不利,連連中了她精心設(shè)計(jì)的圈套,主力軍馬已經(jīng)折損了大半,局勢(shì)岌岌可危。而她,卻只是傷了些“皮毛”,犧牲了幾位小卒,毫無(wú)大礙。

          陽(yáng)光更強(qiáng)烈了,室內(nèi)的空氣開(kāi)始燥熱起來(lái)。我竭盡全力,想要力挽狂瀾,但是無(wú)奈,勝利的天平卻仍在一點(diǎn)點(diǎn)地向她倒去。望向她,她一如往常,眉字間透著嚴(yán)肅,鎮(zhèn)定自若,一副專(zhuān)注沉思的模樣,白凈的臉上泛起了紅暈。內(nèi)心的靶心頓時(shí)被我瞄偏了。

          此時(shí),突然憶起小時(shí)候打靶的情形:舉槍、深呼吸、瞄準(zhǔn)、三點(diǎn)一線(xiàn),發(fā)射!雖然始終未能射中靶心,但也享受到了無(wú)窮的樂(lè)趣……

          是!瞄準(zhǔn)自己的靶心,確立自己的目標(biāo),拼盡自己的全力去努力實(shí)現(xiàn),最終能否實(shí)現(xiàn)并不重要,但也會(huì)享受奮斗的樂(lè)趣。至少,不會(huì)留下太多的遺憾……

          思緒飄回賽場(chǎng),我重新瞄準(zhǔn)了自己的靶心,眉頭緊鎖,左手托住下巴,右手敲著棋子,認(rèn)真思索著下一步,提防著她設(shè)下的圈套。

          烽火重新被點(diǎn)燃,局勢(shì)開(kāi)始僵持起來(lái),我的每一顆棋子都如同一位位士兵,充滿(mǎn)著一腔熱血,與“敵人”廝殺起來(lái)。你來(lái)我往,互不相讓?zhuān)靡粓?chǎng)慘烈的拉據(jù)戰(zhàn)!

          我努力構(gòu)筑起嚴(yán)密的防御體系,不給她留下一絲可乘之機(jī),心中的靶心在一次次調(diào)整中越瞄越準(zhǔn)。

          對(duì)峙,僵局。陽(yáng)光恢復(fù)成玻璃膠狀態(tài)。

          在裁判宣布平局的那一刻,我長(zhǎng)舒了一口氣,終于明白了:我終于瞄準(zhǔn)了自己的靶心。

          她也起了身,向我祝賀:“可以呀!你快成打不死的小強(qiáng)了!”我只是微微一笑,因?yàn)橹挥忻闇?zhǔn)自己的靶心頑強(qiáng)拼搏,才會(huì)至如此地步。

          瞄準(zhǔn)自己的靶心

          三點(diǎn)一線(xiàn)

          發(fā)射

        瞄準(zhǔn)自己的靶心作文2

          靶心,既是射箭的終點(diǎn),也可以理解為一個(gè)人的目標(biāo)。只有達(dá)到了這個(gè)目標(biāo),才射中了人生的靶心。在歷史上就有一個(gè)人,他嘗遍天下百草,中間不知經(jīng)歷多少痛苦、磨難,終于寫(xiě)成了中國(guó)史上的醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》。沒(méi)錯(cuò),他就是李時(shí)珍。在我的身邊,也有一位像李時(shí)珍一樣的人。

          他小學(xué)時(shí)成績(jī)?cè)诎嗬飰|底,屬于老師眼中看不上眼的角色。而他呢,似乎也不在意,每天呢,混混就過(guò)去了。我作為他的同學(xué),也勸過(guò)他很多次,但都沒(méi)起什么作用。

          一天早上,他走進(jìn)教室,一言不發(fā)。這與平常的他可不一樣,平時(shí)的他總會(huì)像只猴一樣,從門(mén)口蹦進(jìn)教室,然后一邊笑一邊坐上座位。今天的他眼眶紅紅的,不知是哭過(guò),還是打了個(gè)哈欠。我雖然不知道原因,但總是感到會(huì)有事發(fā)生。

          從這天早上起,他就像變了一個(gè)人,上課也不睡覺(jué)了,筆記本上也不再是空蕩蕩的,密密麻麻的筆記像一隊(duì)一隊(duì)行走的儀仗兵,下課后他也會(huì)主動(dòng)去向老師請(qǐng)教問(wèn)題。下課時(shí),他也不像一只狗一樣瘋跑了,反而像一臺(tái)工作的機(jī)器一樣,不停地刷著題目。漸漸地,找他玩的人少了,他的身邊全是一些愛(ài)學(xué)習(xí)的人。我看到這樣的情形,由衷地為他感到高興。

          很快,月考到來(lái)了,考試時(shí)我看見(jiàn)他就像一只猛虎一般,飛快地做題,手中的水筆幾乎沒(méi)有停下過(guò),似乎這份試卷沒(méi)有難點(diǎn)一般,而其他的同學(xué)有的已經(jīng)急得抓耳撓腮,有的大概已經(jīng)放棄,趴在桌上做起了“黃梁美夢(mèng)”。

          月考的成績(jī)第二天就出來(lái)了,當(dāng)初排名倒數(shù)的他居然變成了班級(jí)前20名。這時(shí),他向我說(shuō)出了真相。原來(lái),他那天一回家,他的媽媽告訴他,他的爸爸因?yàn)楣ぷ魈,得了重病,住在病房里。于是,他一下子清醒了,并暗自下定決心要努力學(xué)習(xí),給家里爭(zhēng)光。他就像一名戰(zhàn)士一樣,舉起了槍?zhuān)闇?zhǔn)了自己的靶子。

          在接下來(lái)的幾個(gè)月里,他的成績(jī)突飛猛進(jìn),實(shí)在無(wú)法與以前那個(gè)調(diào)皮搗蛋的他聯(lián)系在一起。在期末考試時(shí),他拿到了全班第三的成績(jī)。老師表?yè)P(yáng)他的時(shí)候,他微笑著,像一個(gè)戰(zhàn)士一樣得意地笑著,他打中了自己的靶心。

          這件事已經(jīng)過(guò)去很久很久,但我還是忘不了他的樣子:一頭濃密的黑發(fā),梳著中分,黃黃的臉上長(zhǎng)著兩顆青春痘,高高的鼻梁上戴著一副眼睛,大大的嘴里有幾顆參差不齊的牙齒。我實(shí)在無(wú)法想像這個(gè)生來(lái)就長(zhǎng)著一張玩世不恭臉型的人,會(huì)去專(zhuān)心學(xué)習(xí)。但我也不得不相信,人都是會(huì)變的。

          他已經(jīng)射中了自己的靶心,但這絕不會(huì)是他射中的唯一靶心。在他以后的人生中,他一定還會(huì)瞄準(zhǔn)更多的靶子,雖然不一定會(huì)精準(zhǔn)地命中,但一定不會(huì)偏離太多,因?yàn)樗麚碛羞@份射中靶心的決心。

          我們也應(yīng)該向他這樣,努力地瞄準(zhǔn)人生的靶心,射中人生中的靶心,達(dá)到我們?nèi)松械哪繕?biāo),這樣,我們的生活才會(huì)越來(lái)越美好。

        瞄準(zhǔn)自己的靶心作文3

          無(wú)論何時(shí),只要可能,你都應(yīng)“模仿”你自己,成為你自己。——題記

          “轟隆——”一聲驚雷震醒了我,雨噼里啪啦地打在窗戶(hù)上,讓人徒增一絲煩躁。窗外黑漆漆的夜讓我感到茫然又無(wú)助。

          帶有刺眼分?jǐn)?shù)的試卷平攤在桌面,我一遍又一遍地審視它。這次考試,我跌落到班級(jí)中等水平,退步很大。而我的好友琳卻考了全班第一。平時(shí)我倆成績(jī)差不多,怎么會(huì)突然有這么大的差距?微妙的感覺(jué)似蛛網(wǎng)一般漸漸在我的心頭纏繞。

          第二天到學(xué)校,余光瞥到琳來(lái)了。她將書(shū)包甩下,歡快地與我打招呼:“早上好!心情好點(diǎn)了嗎?”順手將書(shū)和筆袋放在固定位置。我心不在焉地應(yīng)了一聲,默默將書(shū)本與筆袋移到與琳擺放相同的位置。

          上課了。攤開(kāi)書(shū)本,看著老師,但注意力實(shí)則都在琳身上。她記筆記,我也記;她不記,我還記。只要一發(fā)現(xiàn)她舉了手,我就拼命思考,隨即把手也舉起來(lái)。我的心里仿佛在較著一股勁兒。一節(jié)課過(guò)去,我感到前所未有的疲憊。

          幾個(gè)星期過(guò)去了,我一直處于這種狀態(tài)中。我會(huì)盡力去模仿并超越她,什么事都爭(zhēng)著在她之前完成。很快,第二次的考試成績(jī)出來(lái)了:琳還是第一,我卻又倒退了兩名!

          我不敢置信,怎么會(huì)這樣?放學(xué)了,大家都在收拾書(shū)包,只有我一個(gè)人坐在座位上發(fā)呆,與大家格格不入。一抹黑影罩住了我。緩緩抬頭,琳的臉出現(xiàn)在眼前:“還不走嗎?”我勉強(qiáng)擠出個(gè)笑容:“等一會(huì)兒吧。”她在我旁邊拉了張椅子坐下,也不說(shuō)話(huà)了。

          待人都走光,琳輕聲說(shuō):“其實(shí)啊,我覺(jué)得你要分析你自己的問(wèn)題所在,再慢慢地去擊敗它。而不是改變自己原有的,對(duì)你有益的方向。”我望向她,有些疑慮!熬拖裆鋼粢粯,你只有瞄準(zhǔn)自己的靶心,才有可能射中,不然你瞄準(zhǔn)的是別人的靶子,或是隨意射擊,怎么可能射的中呢。”

          “還有哦,”她調(diào)皮地眨了眨眼,“別盲從,免得被別人擾亂方向!”原來(lái)她早已注意到了。我有些羞慚!澳,現(xiàn)在我們回家吧!薄昂。”

          回到家后,我細(xì)細(xì)咀嚼她說(shuō)的話(huà),猛然醒悟。每個(gè)人都有自己的弱勢(shì)與缺陷,都有需要完善的東西,為何要事事模仿他人?應(yīng)該瞄準(zhǔn)自己的靶心,這樣才能正真優(yōu)秀!

          我找出卷子與近期作業(yè),逐一分析出自己的薄弱環(huán)節(jié)。之后,我針對(duì)這些進(jìn)行訓(xùn)練,定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。終于,在又一次的考試中,我重新發(fā)揮出了自己的水平。

          考試結(jié)束后,走在回家的路上,陽(yáng)光正好,灑滿(mǎn)大道。而我也收獲頗豐,回味著這次的經(jīng)歷。細(xì)細(xì)一想,做任何事不都需要瞄準(zhǔn)自己的靶心嗎?只有找到癥結(jié)、關(guān)鍵所在,再向著那個(gè)方向射擊。

          有了準(zhǔn)確的方向,才能射出完美的十環(huán)!一定不能盲從,就像巴斯說(shuō)的:“人,不但與別人各異,有時(shí)候甚至跟原來(lái)的自己,也迥然不同!

        瞄準(zhǔn)自己的靶心作文4

          贏得好射手美名并非由于他的弓箭,而是由于他的目標(biāo)!蛉R

          舉起槍?zhuān)c(diǎn)一線(xiàn)。三、二、一,瞄準(zhǔn)靶心、開(kāi)火……小時(shí)候,我總喜歡端著一把玩具槍?zhuān)瑯?lè)呵呵地來(lái)到標(biāo)靶前,從容不迫地舉起槍?zhuān)未來(lái)得及瞄準(zhǔn),便已迫不及待地將子彈發(fā)射出去,自然,結(jié)果總是不盡人意…可如今,我正坐在陽(yáng)臺(tái)上,手中端著一杯熱氣騰騰的茶水,望著一輪初升的朝陽(yáng),心中仿佛已經(jīng)瞄準(zhǔn)了自己的靶心,傳來(lái)一陣陣激動(dòng)與喜悅。

          然而,正是幾天前的那次競(jìng)爭(zhēng)讓我瞄準(zhǔn)了自己的靶心……那日,我走進(jìn)了賽場(chǎng),空氣仿佛凝固了,午后的陽(yáng)光像是滿(mǎn)瓶的玻璃膠,潔白而不透明,塞滿(mǎn)了整個(gè)空間。走近,定睛一瞧。什么,對(duì)手竟然是她!?我的內(nèi)心“撲通“直跳,涼了大半截。剛剛瞄準(zhǔn)的靶心又有些偏差了。室外透過(guò)來(lái)的黏糊糊的陽(yáng)光似乎融化了一般。我抹了一把額角的汗水。

          一場(chǎng)象棋的搏奕就此拉開(kāi)了帷幕。剛開(kāi)始,我便出師不利,連連中了她精心設(shè)計(jì)的圈套,主力軍馬已經(jīng)折損了大半,局勢(shì)岌岌可危。而她,卻只是傷了些“皮毛”,犧牲了幾位小卒,毫無(wú)大礙。

          陽(yáng)光更強(qiáng)烈了,室內(nèi)的空氣開(kāi)始燥熱起來(lái)。我竭盡全力,想要力挽狂瀾,但是無(wú)奈,勝利的天平卻仍在一點(diǎn)點(diǎn)地向她倒去。望向她,她一如往常,眉字間透著嚴(yán)肅,鎮(zhèn)定自若,一副專(zhuān)注沉思的模樣,白凈的臉上泛起了紅暈。內(nèi)心的靶心頓時(shí)被我瞄偏了。

          此時(shí),突然憶起小時(shí)候打靶的情形:舉槍、深呼吸、瞄準(zhǔn)、三點(diǎn)一線(xiàn),發(fā)射!雖然始終未能射中靶心,但也享受到了無(wú)窮的樂(lè)趣……是。∶闇(zhǔn)自己的靶心,確立自己的目標(biāo),拼盡自己的全力去努力實(shí)現(xiàn),最終能否實(shí)現(xiàn)并不重要,但也會(huì)享受奮斗的樂(lè)趣。至少,不會(huì)留下太多的遺憾……思緒飄回賽場(chǎng),我重新瞄準(zhǔn)了自己的靶心,眉頭緊鎖,左手托住下巴,右手敲著棋子,認(rèn)真思索著下一步,提防著她設(shè)下的圈套。

          烽火重新被點(diǎn)燃,局勢(shì)開(kāi)始僵持起來(lái),我的每一顆棋子都如同一位位士兵,充滿(mǎn)著一腔熱血,與“敵人”廝殺起來(lái)。你來(lái)我往,互不相讓?zhuān)靡粓?chǎng)慘烈的拉據(jù)戰(zhàn)!我努力構(gòu)筑起嚴(yán)密的防御體系,不給她留下一絲可乘之機(jī),心中的靶心在一次次調(diào)整中越瞄越準(zhǔn)。對(duì)峙,僵局。陽(yáng)光恢復(fù)成玻璃膠狀態(tài)。在裁判宣布平局的那一刻,我長(zhǎng)舒了一口氣,終于明白了:我終于瞄準(zhǔn)了自己的靶心。她也起了身,向我祝賀:“可以呀!你快成打不死的小強(qiáng)了!”我只是微微一笑,因?yàn)橹挥忻闇?zhǔn)自己的靶心頑強(qiáng)拼搏,才會(huì)至如此地步。

        瞄準(zhǔn)自己的靶心作文5

          曾經(jīng)選擇的路,已慢慢走偏;先前立下的誓言,已漸漸忘卻。

          猶記得剛進(jìn)校門(mén)時(shí),語(yǔ)文老師面對(duì)著我們一張張稚嫩的小臉,介紹作文就是自己的感悟,“我手寫(xiě)我心”、“寫(xiě)真事,抒真情”。

          我仍記得那時(shí)認(rèn)認(rèn)真真書(shū)寫(xiě)下的每一個(gè)漢字,絞盡腦汁地想到的我最真實(shí)的情感。每一件事都是我做過(guò)、親自實(shí)踐出的,每一份情都是我自己體驗(yàn)出的,帶著我存有體溫的。

          那時(shí)的作文,還不是為寫(xiě)而寫(xiě),為取悅老師,為得到稱(chēng)贊和羨慕而寫(xiě)的,只是想抒寫(xiě)美好生活,有趣事情、美麗世界。每篇作文,都是我精心構(gòu)思過(guò)的,飽含了多愁善感的我所有情感,正如飽沾墨水的狼毫毛筆般。我的床邊永遠(yuǎn)堆滿(mǎn)了各種小說(shuō)、童話(huà)、雜文、文刊,大大小小,各式各樣,每次坐在床上,都要糾結(jié)讀哪本好——每本書(shū)都是空閑時(shí)的陪伴,我都想一口氣把它們?nèi)x完。

          上了初中,時(shí)間緊迫,容不得我有半點(diǎn)浪費(fèi)。床頭的那堆書(shū)也容不得我再碰一下,漸漸落下了一層灰,被逐漸打入冷宮?紙(chǎng)上,剛落完筆,結(jié)束鈴就隨之響起,容不得再寫(xiě)一劃。更別提好好構(gòu)思作文了。班上有個(gè)作文達(dá)人,總是高分連連,惹得我心里癢癢。我偷偷問(wèn)她秘訣,她眨了眨眼,拿出一本厚厚的作文書(shū),“一天十分鐘讀一篇,考試上不用擔(dān)心。速成,方便。”

          我愣住了。

          床頭的書(shū)又被掃去了灰塵,只不過(guò),逐漸換成了作文書(shū)?紙(chǎng)上,寫(xiě)作如行云流水,總是以驚人的高分呈現(xiàn)。驕傲油然而生。當(dāng)老師在講臺(tái)旁邊又一次朗讀我的作文時(shí),同桌拉了拉我的袖口悄聲地說(shuō):“我覺(jué)得還是你之前的文章有獨(dú)特的思想,你自己的角度可以看到更加不同的風(fēng)景……”

          我的心猛然一緊。為了高分,我丟失了自我,迷失了方向,只像一臺(tái)可笑而沒(méi)有感情的機(jī)器搬運(yùn)工。為了高分,所謂的虛榮,恨不得把所有美麗詞藻用進(jìn)作文,浮夸而又做作。我當(dāng)初只是想抒發(fā)真實(shí)的情感啊!

          當(dāng)初寫(xiě)蘋(píng)果,只是寫(xiě)出了真實(shí)的樣子,“長(zhǎng)滿(mǎn)了斑,焉著,皮皺皺的……”可現(xiàn)在?我會(huì)毫不猶豫地寫(xiě):“又大又紅,色澤飽滿(mǎn)……”一切都完美。

          我期中考試時(shí),按照自己的想法,寫(xiě)了一篇文章;丶冶闶桥^蓋臉一頓說(shuō):“你看看你寫(xiě)的作文,這點(diǎn)分,再看看隔壁曉琳,背的作文,接近滿(mǎn)分!背一篇作文二十分鐘,而你寫(xiě)一篇好作文要多久?一星期,一個(gè)月?”我平靜地說(shuō):“我只想抒發(fā)我的真情,這才是作文本身的樣子!

          媽媽的咄咄相逼遇上我的平靜堅(jiān)定,竟無(wú)話(huà)可說(shuō)。是啊,作文本來(lái)就是用文字記敘自己的喜泣悲愁,“我手寫(xiě)我心,我筆抒我情。”

          人生如同寫(xiě)作文,寫(xiě)文又如射箭。只有瞄準(zhǔn)自己的靶心,而不是為了射出箭而射箭,才有可能射中啊。因?yàn)楦形蛉松鴷?shū)寫(xiě),才是我目的所在。

          我選擇了曾經(jīng)的道路。認(rèn)真觀察生活,著力描摹生活,文章陸續(xù)發(fā)表。我再次瞄準(zhǔn)了自己的靶心。

        瞄準(zhǔn)自己的靶心作文6

          生活沒(méi)有目標(biāo),就像航海沒(méi)有指南針。

          ——大仲馬

          人生如靶,箭在手中,瞄準(zhǔn)靶心,對(duì)準(zhǔn)目標(biāo),射!

          看完《銀河補(bǔ)習(xí)班》,爸爸對(duì)兒子說(shuō)的那句“瞄準(zhǔn)自己的靶心”,使我受益匪淺。

          那年暑假,我報(bào)名參加了古箏比賽。本是信心滿(mǎn)滿(mǎn),殊不知排滿(mǎn)日程的興趣班讓我根本抽不出時(shí)間練曲。生活變得枯燥乏味,整日就是上完這課趕那課,昏昏沉沉,毫無(wú)激情,何談目標(biāo)?

          “馬上就要比賽了,你要練練曲子啦,要有目標(biāo)啊!”媽媽的話(huà)讓我想起還有比賽這一事,但看著眼下這課程那課程的作業(yè),我無(wú)奈地?fù)u搖頭。晚上,媽媽又來(lái)到我身邊:“知道你最近比較辛苦,美團(tuán)購(gòu)了電影票,咱去放松放松吧!”我先是一愣,隨即喜滋滋地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          “兒子,瞄準(zhǔn)自己的靶心!甭(tīng)到電影中父親鼓勵(lì)兒子的這句話(huà)時(shí),我猛然愣住,是啊,整日混混沌沌地,被動(dòng)機(jī)械地上課下課,樂(lè)趣呢?目標(biāo)呢?難道滿(mǎn)滿(mǎn)的課程只是為了填滿(mǎn)虛度的每天,初心是什么?我不也應(yīng)該瞄準(zhǔn)自己的靶心,射出那支箭?!

          看完電影回到家,我不由自主坐到那熟悉又陌生的古箏前,用抹布輕輕拭去浮灰,打開(kāi)曲譜《茉莉芬芳》,長(zhǎng)達(dá)九頁(yè)。遲疑了一會(huì),深呼吸,裹指,抬肘,吸氣,落弦,久違的音律于耳畔奏響……一天的疲倦,竟被這優(yōu)美的'旋律淡化了,仿佛剛吸了一口雨后甜潤(rùn)的空氣,時(shí)間停在了那一刻,世間只有我和箏,幽幽琴聲,帶著我的思緒如行云流水,靜靜流淌,斷斷續(xù)續(xù),漸行漸遠(yuǎn)……

          自那以后,我學(xué)著媽媽的方式列出了每日計(jì)劃,抽出時(shí)間練彈古箏。九頁(yè)雖然不易,但心中充滿(mǎn)著目標(biāo),有瞄準(zhǔn)靶心的那支箭,再長(zhǎng)的曲譜,也無(wú)非是奔跑途中的一點(diǎn)小坎坷。

          逝者如斯夫,很快到了比賽的那一日。我懷著激動(dòng)的心情步入賽場(chǎng),抽簽時(shí)抽中十號(hào)。坐在等候室,滿(mǎn)腔的期待,閉上眼睛仔細(xì)回想著平日練習(xí)過(guò)程中易錯(cuò)的細(xì)節(jié),原本的一絲絲緊張漸漸轉(zhuǎn)化為平靜中的信心。

          “十號(hào)選手!”

          我放下手中的曲譜,起身,昂頭,挺胸,深呼吸,走上舞臺(tái)。

          鞠躬,落座,抬肘,吸氣,落弦,樂(lè)聲響起。行云流水,輕重有力。一曲終了,余音繞梁,臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。鞠躬,走下舞臺(tái)。

          我總算是瞄準(zhǔn)了靶心,射中了靶心。

          每個(gè)人都有屬于自己的靶心,有的近在眼前,有的卻遙不可及。

          人生之路坎坷不斷,荊棘滿(mǎn)地,倘若瞄準(zhǔn)靶心,對(duì)準(zhǔn)目標(biāo),為之而奮斗,挫折總會(huì)被穿破。就讓我們不負(fù)韶華,以夢(mèng)為馬,牢記初心,有始有終。

          同學(xué)們,未來(lái)可期,向著目標(biāo)——靶心,出發(fā)!

        瞄準(zhǔn)自己的靶心作文7

          理想猶如天上的星,我們有如水手,雖然不能到達(dá)天上,我們的航程都可憑它指引!韭运

          “少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年有志則國(guó)有志!,瞄準(zhǔn)自己的靶心,扣動(dòng)扳機(jī),像子彈般沖向成功!

          “飄如浮云,矯若驚龍!笨粗鴷(shū)法老師的行書(shū),我對(duì)不久后的比賽充滿(mǎn)了信心!這一次,我瞄準(zhǔn)了一等獎(jiǎng)!一首龔自珍的《已亥雜詩(shī)》,是參賽作品,可我卻總有幾字達(dá)不到老師的要求。我很擔(dān)心,擔(dān)心像上一次那樣,一字毀一篇,落得個(gè)三等獎(jiǎng)。有了靶心,必全力以赴!

          “春”字看似簡(jiǎn)單,但那三橫的間距卻把握不好,下面“日”字的大小、位置也總抓不準(zhǔn)。為此,我請(qǐng)教了老師。

          老師默不作聲,寫(xiě)下一個(gè)“春”字,對(duì)我說(shuō):“你知道練習(xí)書(shū)法最重要的是什么嗎?”“堅(jiān)持!”我思索一二,回答道!安粌H僅是堅(jiān)持,還要先培養(yǎng)出一雙善于觀察的眼和一顆不浮躁的心。字已經(jīng)寫(xiě)在這里了,你回去慢慢琢磨,我相信你是聰明的,你一定能擊中你的靶心!”

          聽(tīng)了這番話(huà),我深鞠一躬!凹热荒繕(biāo)是地平線(xiàn),留給世界的只能是背影。”面對(duì)困難,我選擇繼續(xù)下去。接下來(lái)的幾天,我放棄了玩樂(lè),舉起手中的毛筆,書(shū)寫(xiě)我的芳華!杜甫曾言“十日畫(huà)一水,五日畫(huà)一石”,我也沒(méi)有理由急躁。既已瞄準(zhǔn)了靶心,從此,戒驕,戒躁。

          離比賽的日子越來(lái)越近,我加緊布局,琢磨,讓每個(gè)字都展現(xiàn)它的光彩!比賽的時(shí)刻終于來(lái)臨,手中攥著的毛筆已迫不及待要在宣紙上揮灑,我的心也早已準(zhǔn)備在成長(zhǎng)歷程上加上一項(xiàng)榮譽(yù)了!提筆,沾墨。下筆如蛇,靈動(dòng)自然;收筆如龍,蒼勁有力;心如止水,波瀾不驚。

          此刻,手中的毛筆,早已成了一把槍?zhuān)遥e槍?zhuān)闇?zhǔn),扣動(dòng)扳機(jī),讓子彈飛,飛向那屬于我的榮譽(yù),我的靶心!“春”字,已不再難為我,它乖乖順從,蹦跳著在紙上找到自己的位置,展現(xiàn)它的魅力。提筆,輕放。宣紙上,每一個(gè)字都按部就班,整齊,利落,面對(duì)這幅自認(rèn)極好的字,我嘴角微微上揚(yáng),交給了評(píng)委。

          一時(shí)半會(huì)兒打聽(tīng)不到什么消息,我又回到了日常生活中去:做作業(yè)、練字、看電視、運(yùn)動(dòng)……偶爾也會(huì)想:那枚子彈是否擊中了靶心?一個(gè)星期過(guò)去了,杳無(wú)音信。半個(gè)月過(guò)去了,不抱希望。

          當(dāng)媽媽喜上眉梢給我報(bào)喜訊時(shí),我早已淡忘。

          哦!我瞄準(zhǔn)的靶心,擊中了!人生的射擊比賽中,我又拿到了一個(gè)十環(huán)!

          “有些魚(yú)是永遠(yuǎn)關(guān)不住的,因?yàn)樗麄儗儆谔炜。”,挑?zhàn)一個(gè)個(gè)十環(huán),瞄準(zhǔn)自己的靶心,人生因此而精彩,因此而無(wú)憾!

        瞄準(zhǔn)自己的靶心作文8

          靶心,即為目標(biāo),現(xiàn)代社會(huì)對(duì)于目標(biāo)的論述,以莎士比亞的一句:“那前路便有光”為嚆矢,因而引出了一系列濫觴于家庭與社會(huì)之間的期望,但只要我們秉持心中的信念,燃起內(nèi)心的燈塔,對(duì)自己的目標(biāo)讓體驗(yàn)走在言語(yǔ)之前,既仰望星空又腳踏實(shí)地不斷的奮斗方可實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),我想遵循這樣的原則來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,來(lái)瞄準(zhǔn)自己的靶心。

          瞄準(zhǔn)自己的目標(biāo),便是瞄準(zhǔn)自己的靶心。瞄準(zhǔn)自己的夢(mèng)想的過(guò)程中,只要我們秉持內(nèi)心的信念,以一種飛翔的姿態(tài)去飛向你的夢(mèng)想,最后一定能實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想奮斗的過(guò)程中,也許會(huì)有一系列艱辛的過(guò)程,也許過(guò)程很艱難,也許就會(huì)讓你很痛苦,很失望很絕望,甚至陷入自己的迷茫之中,不要擔(dān)心,迷茫的澤地是每一個(gè)成功的人都經(jīng)歷過(guò)的,無(wú)數(shù)的偉人也是在這樣泥潭之中生長(zhǎng)起來(lái)的,竹子前期三個(gè)月只能長(zhǎng)出三厘米,可后面一個(gè)星期它能長(zhǎng)出15厘米,這靠的是什么?是堅(jiān)持的毅力,只有堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,瞄準(zhǔn)自己的靶心,對(duì)著夢(mèng)想不斷前行方可成功。

          然而確實(shí),一味的肯定只要追求夢(mèng)想便可以實(shí)現(xiàn),確實(shí)是很值得批判的。與夢(mèng)想的落差向來(lái)是在社會(huì)中很常見(jiàn)的問(wèn)題,而當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)落差與錯(cuò)位時(shí),內(nèi)心不免要問(wèn),努力真的有用嗎?而對(duì)此我的回答是有用,只要你能瞄準(zhǔn)自己的靶心。只要你能把每一次困難都看成是別人在考驗(yàn)?zāi)悖赡苁悄愕膲?mèng)想在向你招手的時(shí)候你并擁有了無(wú)窮的力氣,很多人之所以完成不了夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)不了自己的目標(biāo),實(shí)際上并不是因?yàn)樽约耗芰Σ粔,而是因(yàn)樽约罕旧淼男拍罹统霈F(xiàn)了問(wèn)題。偉大的革命先輩們最后為什么能取得成功?正是因?yàn)樗麄儍?nèi)心有堅(jiān)定的信念,有屬于自己的執(zhí)著的追求,他們有明確的奮斗目標(biāo),有明確的組織,最后才實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,同樣我們作為平凡人,在實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的過(guò)程中,也要樹(shù)立自己的信念,堅(jiān)信只要堅(jiān)持就一定能夠成功,也許你的心靈會(huì)無(wú)數(shù)次受到打擊,但是只要你不放棄就一定能夠?qū)崿F(xiàn),在此之前,列夫托爾斯泰,魯迅,毛澤東,孔子,孟軻,無(wú)數(shù)的偉人都向我們闡述了這個(gè)道理,可為什么有人最終成功不了,這就是因?yàn)樗麄冊(cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中信念過(guò)于單薄,在現(xiàn)實(shí)的壓迫下他們拖了些放棄了自己的夢(mèng)想,所以最后無(wú)法看到自己夢(mèng)想之花盛開(kāi)的時(shí)候。

          愿我們每個(gè)人都能對(duì)準(zhǔn)自己的靶心,奮力前行。并且能夠堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,當(dāng)遇到打擊時(shí)不要放棄,不要悲傷,你要相信只要我們能夠堅(jiān)持,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,當(dāng)煙雨散去,將會(huì)是明燦的陽(yáng)光。讓我們以執(zhí)著的信念,優(yōu)良的品德,豐富了知識(shí)和過(guò)硬的本領(lǐng),擔(dān)負(fù)起歷史的重任,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,瞄準(zhǔn)自己的靶心,勇往直前。

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