不要讓悲觀毀了自己作文800字（通用22篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的不要讓悲觀毀了自己作文800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
不要讓悲觀毀了自己作文800字 篇1
悲觀會讓人變得抑郁消極，而消極的心態(tài)就像是滅火器一般，它會毫不留情的把我們的斗志之火和夢想之火熄滅，因此我們切不可成為一個消沉悲憫之人，否則我們就什么事情也成就不了。其實悲觀主義者是一種極其缺乏自信的群體，無論面對什么未知和抉擇，他們第一時間就會自己給自己設限，他們甚至會無限夸大事情的嚴重性和難度性，并且主觀認為自己無法勝任一些事情和無法克服一些困難，這就導致他們難以成就一番大事。
事實上悲觀是一種極其可怕的情緒，這種畏縮、膽怯、懦弱的主觀感受會讓一個人變得越來越自卑之外，它甚至會毀掉一個人的前程和未來。因此，我們一定要盡力做一積極的樂觀派，只有這樣才會把事情往好的方向引導，并最終得到最為理想的結(jié)果。
悲觀情緒在一些關鍵時刻會給我們帶來很多后患之憂，就比如一些在奧運場上比賽的運動員來說，面對那么嚴肅重要的比賽場合，面對那么多國人粉絲期待的目光，面對那么多強勁厲害的對手，如果他們一味懷著緊張悲觀的心態(tài)的話，那么他們一定不會取得理想的比賽成績。相反，如果他們有一個樂觀堅定的心態(tài)的話，那么他們就不會太過給自己不必要的壓力，他們只會盡全力一心一意做好自己的事情，而這樣平和冷靜、豁達積極的情緒會讓他們一鳴驚人，取得令人矚目的成就。
悲觀的心態(tài)會讓我們變得失色和絕望，其實悲觀只會把我們自己束縛在自己的怪圈里，在這個自我局限的牢籠里，消極抵觸的心態(tài)就是最為可怕的魔鬼，它會在黑暗中肆意嚇唬我們，無端恐嚇我們，然后逼我們放棄自己的信仰和自己的堅持。因此，請不要讓悲觀毀了我們，遇事的時候只要我們往好的方面去想，只要堅持往樂觀的方向去拼搏，那么過程其實也沒有想象中那么可怕。
總之，悲觀就是自己的心魔，它會讓我們自己打敗自己，也會讓我們自己斷送自己的前程。因此我們一定要放好心態(tài)，好讓自己可以成為一個樂觀、積極、開朗和自信的人，只有這樣我們才會得到自己最想要的結(jié)果。
不要讓悲觀毀了自己作文800字 篇2
第二次世界大戰(zhàn)時，有兩個人被關在納粹集中營的一間狹窄的囚室里，他們唯一能了解世界的地方，是囚室里那扇一尺見方的窗口。每天早上，他倆都要輪流去窗口眺望外面的世界。一個人總是愁苦地看著窗外的高墻和鐵絲網(wǎng)，另一個人卻總愛看窗外的天空，看藍色天空中的小鳥自由地飛翔。半年后，前者因憂郁死在獄中；后者卻堅強地活了下來，直到獲救。
活下來的人，就是因為他的毅力堅強，總望著美麗的天空，看著窗外自由的小鳥，那是他向往的，他也堅信他自己總會出去，所以他才能活下來。憂郁而死的人，是多么可惜，他天天看著窗外的高強和鐵絲網(wǎng)，想著自己現(xiàn)在有多么凄慘，沒有機會出去了，沒有樂觀的心，放棄了自己。所以面對事物我們要有樂觀的心態(tài)，要堅信自己。
口渴人在沙漠之中找到半杯水。樂觀者說：“我終于找到水了！雖然眼下只有半杯水，但是是個有良好的開端，我一定還能找到更多的水。”悲觀者說：“怎么就只這半杯水？就這半杯水有什么用？然后失去了希望，最后死掉了�！边@樣去看待事物，樂觀的人總比悲觀的人要活的快樂，面對事物也有自己不一樣的看法，悲觀的人總會以不好了看，把不好無限放大，失去了了解美的心。樂觀的人即使身患重疾也能坦然處之，笑對每一天，珍惜每分每秒。悲觀的人也許并沒什么但杞人憂天，憂心忡忡惶惶不可終日。
面對挫折要相信沒有什么大不了的，人生路上沒有過不去的，一定要樂觀的面對現(xiàn)實，樂觀的面對生活，樂觀的面對一切，即使所要面對的是你最不喜歡的，你也要以一顆樂觀的心來面對它。人生路上總會有些崎嶇，難免會有一些絆腳石，悲觀的態(tài)度又改變不了什么，那我們?yōu)槭裁床挥脴酚^的心態(tài)面對這些不美好的事。
生活是多姿多彩的，關鍵是看你用什么樣的眼光看待它，學會用正確的視角來看待世界，你會發(fā)現(xiàn)生活原來如此的美好。
不要讓悲觀毀了自己作文800字 篇3
淅瀝瀝的雨水打濕了我的臉頰，這一刻。我顧不上臉上的雨水，一直為一些事情所煩。五年級的我不是一個很樂觀的人，反而我活在自己的悲觀世界里，因為總有一些麻煩給我造成壓力，生怕處理不了它們，讓別人在后邊指指點點，因此我開始變得悲觀，事實都怕因自己的一時大意而遭到老師以及同學的冷眼，還有，我不喜歡別人因一些他們不清楚的事想班主任打小報告，我會多想：是因自己做的不好，還是你看我不順眼……記得就是那次別人打我小報告，我覺得委屈就和媽媽訴說了一番，媽媽的一番話是我從自己的悲觀世界中走向了樂觀世界。
事情的經(jīng)過是這樣的：我是一個班干部，每天中午課間操都要檢查，因此可見做得體操早已忘得一干二凈，但是突然有一天輔導員對我說：“這幾天中午不用檢查了�！蔽抑皇遣莶莸鼗卮鹆艘宦暋班蕖北阕吡恕．敃r我沒想到后邊發(fā)生事的嚴重性，那一天我并沒有下去做操，當?shù)搅说诙熘形缯n間時，班主任把我叫到辦公室，問我：“咱班有人說你中午沒下樓做操，這是怎么回事？”我就把事情的來龍去脈告訴了老師，老師便語重心長地來了一句：“你不會做，你可以學呀！我當時想：”或許老師說的有道理，雖然我有錯，但是那個同學只要給我說出我的錯，我就會改，事實卻不是這樣的，樂觀這兩個字仿佛離我是越來越遠了�；氐郊�，我就把事情告訴了母親，母親的一番話把我從困境中救了出來，她是這樣說的：“女兒，你何必那么在意別人怎么看你，你自己給自己施加壓力，同時又可能經(jīng)常犯錯誤，你就是你，你不是別人的玩偶，你不必為一些無關緊要的人改變什么，只有你自己會決定你自己的人生，他不能，我希望你樂觀起來，找到適合你的位置，努力做好自己，不要因為別人的一句話而淪陷了。”媽媽的這句話讓我深思……從此，我不再悲觀！
不要讓悲觀毀了自己作文800字 篇4
世間萬物就像一串串用樂譜譜成的音符，樂觀者用它譜成了一首首激昂生動的圓舞曲和進行曲；悲觀者用它譜成了一支支低沉憂傷的哀樂和挽歌。同樣是一朵玫瑰，樂觀者看到的是花朵，悲觀者看到的是玫瑰花上的刺。同樣是一次考試，樂觀者看到成績時總會鼓勵自己下次努力，悲觀者則會怕自己受到父母地打罵，因此離家出走。同樣都是生活在世上，樂觀者看到的是藍天白云，鳥語花香，每天都高高興興地學習、工作、生活，悲觀者看到的卻是狂風暴雨，充滿了悲傷與憤怒。
樂觀者的心中永遠都有彩虹，每天都會開開心心，快快樂樂的。悲觀者是十分卑微的，他們經(jīng)不起一點地打擊與批評，他們往往都很內(nèi)向，他們心中其實也有一個快樂的娃娃，就是看他們能不能掃去心中的陰暗，找到內(nèi)心的光明。我希望大家多關心他們，常常鼓勵他們，就算做錯了事，我們要用委婉的語氣，告訴他這樣是不對的。
樂觀者其實就在我們身邊，他們會把快樂傳遞給我們，而我們要做的就是把快樂傳遞給我們身邊的悲觀者。
我們班里就有兩個同學，她們的性格就不同。一個女同學性格開朗，是個樂觀者，她每天都笑嘻嘻的，大家都喜歡和她玩，和她在一起學習做游戲非常開心，她總能想出辦法讓大家喜歡做題、背書，大家也都親切地叫她開心果。而另一個同學就是悲觀者，下課了，大家都跑出去玩了，她卻是在教室里默默地發(fā)呆。有一次我跑過去和她打招呼，邀請她和我一塊兒到外邊玩，她使勁搖頭，小聲咕噥了一句，因為她的聲音太小了，我什么也聽不見，就對她說了一聲：“你說什么？我剛才沒聽清”。她卻以為我在嘲笑她，當場大哭了起來，我微笑著給她做了解釋，等弄清楚事實，她不好意思地笑了笑。我對她說：“我們一起玩吧！”她很高興地和我一起走出了教室。不到一個月，她就從一個悲觀者變成了一個樂觀的女孩兒。
沒有玫瑰是不長刺的，我們要微笑面對人生。你一定會看見玫瑰花開的有多么燦爛。
不要讓悲觀毀了自己作文800字 篇5
我們這些被成養(yǎng)尊處優(yōu)的孩子，遇到波折后，總是不曉得如何辦？總會很懼怕，不去想方法，只要在等候中等候�？墒�，當我看完《魯賓遜漂流記》時，我不只贊賞魯賓遜的二十八年的驚險旅程，還覺得本人十分微小，和他幾乎是大相徑庭。
他不只解救了一個愛吃人肉的野人，而且協(xié)助了一個英國船長躲回了大船。可見，他真是一個無獨有偶、獨一無二的壞人啊！
二十八年的生活，讓魯賓遜的充溢了應戰(zhàn)。
二十八年的生活，讓魯賓遜看法了世界。
二十八年的生活，關于魯賓遜來說是一團體生的終點。
二十八年的生活，讓看似表面普普統(tǒng)統(tǒng)的魯賓遜成為萬人注目的明星。
二十八年的生活，讓我們看法了魯賓遜這團體。
魯賓遜，人人曉得的名字；魯賓遜，多么神圣的名字；魯賓遜，一個多么心愛而又神奇的名字。
熟讀了這本書的每個章節(jié)，我特別震撼。魯賓遜的悲觀和勇氣特別值得我學習，為了生活，他克制了常人難以想象的困難，最為打動的是他居然救了一個土著人，我們都曉得土著人是會吃人的，何況是素不相識的“外人”，與他隔著一個文明的土著人呢？能夠是他的仁慈，才讓他身處風險也會想著去救他人。我要向他學習，今后假如在學習上和生活中遇到了困難，就應該悲觀向上地看待，努力改動窘境。
我是一個被泡在蜜罐子的孩子，媽媽經(jīng)常這樣說我，沒有受過一點點的波折，可是我還天天埋怨這個，埋怨那個，總覺得不幸福，其實我是最幸福的，我天天吃得飽，穿的暖，有學上，有要好的冤家，有可親的老爸老媽，有可敬的教師，有心愛的同窗，有……如今，我感遭到了我很高興，很幸福！
我要學習魯賓遜的自信、自立、自尊、自強，永不滿足，不甘平凡的肉體，學習他靠本人的老實、仁慈、智慧和堅毅，去創(chuàng)立、去開辟，學習他刻苦斗爭的肉體。
今后，假如我遇到了困難，我會以悲觀向上、銳意進取，堅韌不拔的信心克制，讓本人高興學習，高興生長！
不要讓悲觀毀了自己作文800字 篇6
論起令人打動文學著作，一定少不了這本書——《假設給我三天黑暗》。這本書寫了作者海倫·凱勒的真實故事，打動了有數(shù)人的心靈，也讓我的心靈失掉了洗禮。這本書講述了海倫·凱勒很小的時分就患了重病，招致她成為了盲聾人。后來她對生活十分絕望、消極，變得乖僻、粗獷、無禮，直到莎莉文教師走進了她的生活，教會她認字，才使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。最初她學會了說話，識字和閱讀。
對知識的渴求，使她在常人難以想象的單諧和單調(diào)中學會了德語、法語等多國言語，閱讀了多部文學和哲學名著。但是這些知識，就像一道道彩虹，架起了海倫和這個世界溝通的橋梁！海倫·凱勒有著超乎常人的毅力，由于她悲觀，對知識的盼望使她不會由于生活上的缺陷而自強不息，反而愈加英勇的面對生活，不由于一點小波折而保持。這些是值得我們?nèi)W習的。首先我覺得我們應該悲觀面對生活，不應該為一點小波折而泄氣，當我們?yōu)橐稽c生活上的不順利而叫苦連天，當我們由于一點小波折而止步不前，甚至是畏縮、保持時，我們應該想到海倫，她的世界沒有聲響、沒有黑暗，她除了觸覺和說話才能以外，根本上是與世隔絕，在這種單調(diào)單調(diào)的世界里，她還可以悲觀面對生活，憑仗頑強的毅力停止她的學習。既然海倫能做到，我們?yōu)槭裁床荒苣�？此外，海倫·凱勒對學習的渴求超越了任何一團體，她身為一個盲聾人，都有如此志向，更何況我們都是安康的人，就更沒有理由不好好學習了。所以，我們在學習上也要以海倫·凱勒為典范，把學習當成是一種樂趣。
我們不一定要做的跟海倫一樣好，但最少要做到一個先生該做到的：我們要學習上不偷懶，仔細完成作業(yè)，在才能范圍內(nèi)多拓展一些課外知識，把學習使用進本人的生活。海倫·凱勒打動了我的心靈，改動了我對生活的態(tài)度，也激起了我對學習的渴求，她是我永遠的教師，我們都要學習她身上的肉體！
不要讓悲觀毀了自己作文800字 篇7
泰戈爾曾說過“在人生之路上，不必逗留著，去采鮮花來保存，樂觀的去面對，在這一路上，花自然會持續(xù)開放。”
----題記
人生的道路上，難免會有一些坎坷，我總是以樂觀、豁達的態(tài)度來面對，時刻保持陽光般的心態(tài)。因為那個人，從此，我不再悲觀。
落葉紛飛，夕陽云翳，蕭瑟的秋風帶來了抵擋不住的寒冷，卷落一樹的枯葉，飄零一地的愁思。
我拖著沉重的步子，孤寂的感覺在心間肆意彌漫，讓我支撐不起絲毫的堅強。我就像駛離了平靜港灣的小船，飄蕩無依。想著畫滿紅叉的試卷，我心中滿是陰霾，沒有一絲陽光。我不知如何去面對，感覺前途一片迷茫。
“叮當叮當！”身后一聲聲響亮刺耳的聲音迫使我扭過了頭，是樓下賣糖人的王爺爺�！昂伲@不是樓下高老師家的兒子嗎？走吧，一起回去吧”王爺爺笑著說，雖是滄桑的嗓音，但也讓人覺出一絲暖意。
我隨聲“嗯”了一下，便跟在了車后邊，在等紅綠燈時打量起了這輛車：破舊的零件裸露在瑟瑟的風中，棕紅色的鐵銹快要布滿整個車架。車架上放著一個被擦得極其干凈的玻璃柜，柜子里放著一個個面帶笑容的糖人，每一個都身披彩衣，手執(zhí)兵器，笑呵呵的站在那里，顯得格外有趣。
“呵呵。”我輕聲地笑了，為這糖人的微笑，也為這老人樂觀的生活態(tài)度。
“哎，小岳啊，你剛才好像很不開心呢，其實，沒什么，人這一輩子總會吃些苦的，愁眉苦臉解決不了問題，不如樂觀面對！”老人轉(zhuǎn)過頭來微笑著，飽經(jīng)滄桑的臉上布滿皺紋，但老人臉上的那抹笑容是一縷陽光，讓我收獲了濃濃的暖意。此時夕陽已淡出云層，灑下的余暉淌過老人的皺紋，也淌過我的心。
“嗯，是啊�！蔽沂箘诺狞c點頭，嘴角輕輕上揚，抬起頭，茫然的眼神漸漸清澈，流失的信念一點點地回歸，希望的曙光就在不遠闌珊處。只是因為那個人，那個陽光般的老人，給了我一雙樂觀的眼睛，讓我去尋找陽光。從此，我不再悲觀，那么樂觀，陽光便定格在了我的心頭，永不消失。
不要讓悲觀毀了自己作文800字 篇8
人生猶如橘子，大橘酸，小橘甜。樂觀者會感謝橘子的大或甜，而悲觀者只會抱怨橘子的酸或小。面對生活的不如意，樂觀者享受其中的樂趣，在不完美的世界中詩意的棲居；悲觀者則抱怨生活的不順，將自己永遠的禁錮在消極厭世的思想牢籠之中。
烏臺詩案，一場突如其來的文字獄，不僅摧毀了蘇軾的仕途美夢，也使他對官場的憧憬從此破滅。但是他沒有一蹶不振，而是從這次挫折中徹悟，毅然遠離宦海，泛游于赤壁，“一蓑煙雨任平生”，在自己的世界中詩意的棲居。蘇軾忽略了人生這顆橘子的小與酸，而用一顆感恩的心去感謝人生這只橘子的大與甜。縱觀歷史，古今中外許多豁達之人無不懷著一顆樂觀之心來對待生活。李白忽略了仁途的失敗，在悠閑恬淡的生活中吟唱“古來圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名，”陶潛不為五斗米折腰，從容面對人生之苦難，過著“登東皋以舒嘯，臨清泉而賦詩”的悠然生活。梭羅在自己的瓦爾登湖畔詩意地棲居；海倫·凱勒在黑暗的世界中享受著陽光般明亮溫暖的人生。
樂觀的對待人生能讓你充分享受人生的樂趣；而悲觀的對待生活會令人消極厭世。
海子，一個充滿理想，憧憬的青年，他關心人類，關心社會，但他的人生卻如夏花般短暫。現(xiàn)實與理想的巨大差距一次次讓他燃起的希望泯滅，悲觀的他只看到人生這只橘子的酸與小，于是他放棄了花一樣的人生，在冰冷的鐵軌上消殞。“面朝大海，春暖花開”已成為了一個遙不可及的夢。的確，悲觀地對待人生，往往會讓人生成為一出悲劇，梵·高因為自己的藝術作品無人欣賞郁郁而終，三毛由于現(xiàn)實與理想的巨大差距用自殺結(jié)束了自己的人生……
悲觀者永遠只能體會到人生這只橘子的酸與小，而樂觀者能享受到人生之橘的甜與大。人生如橘，所以請樂觀地對待人生，去品嘗人生之橘的甜美。
不要讓悲觀毀了自己作文800字 篇9
在美麗的綠山墻農(nóng)舍里，一個紅頭發(fā)、臉上有許多雀斑的小女孩坐在門檻上，望著遠方夢想著……
《綠山墻的安妮》是最讓我喜歡的一本書，沒事時就翻翻看看。這本書給了我很多慨嘆和啟示。讓我在感受書中描畫的美景時也不由為主人公安妮身上的那種開朗、生動、英勇地對立命運的不公的激烈肉體深深感動了。
讀完書，掩卷。我回想起書中的一章章片段，一幅幅畫面，一個個鏡頭，細心想一想，難道整本書不是在向我們真情吐露著一個小女孩在困難和波折面前表現(xiàn)出的百折不撓嗎？在安妮出生剛滿三個月時，她的母親就逝世了，隨后父親也逝世了，安妮成了一個孤兒，人人都不愿收養(yǎng)她，安妮像個皮球似的被從踢來踢去。不過好意人還是多的，安妮被刀子嘴豆腐心的瑪麗拉和生性靦腆的馬修收養(yǎng)下，他們用愛暖和這個鰥寡孤獨的孩子，把她培育成一個出色的姑娘，讓安妮·雪莉成為了他們的自豪。
一個孩子，她還只是個孩子，可她就需求接受雙親離去的宏大苦楚，這使她幼小的心靈遭到多么大的創(chuàng)傷啊！但她在命運面前沒有抬頭；在困難面前沒有泄氣；在波折面前沒有保持。哦，她沒有保持，她英勇空中對生活的不公！她喜歡夢想，喜歡學習，酷愛生活，酷愛生活中的每一團體！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，在瑪麗拉和馬修的辛勤教誨和安妮的不時努力下，安妮考上了女王學校，讓一切人都為她感到自豪和驕傲！
生活中，這樣的強者很多很多！著名的張海迪阿姨從小就患上了一種病，她的媽媽替她找過的一切醫(yī)生都說她活不了多久，但是她英勇地去面對，每天堅持錘煉，堅持學習，終于奇觀般地活了上去，而且還自學成才。
安妮是我們學習的好典范，她身上許多值得我學習的中央，讀完《綠山墻的安妮》這本書，真是收獲頗豐，而且每讀一遍感受都不一樣！
生活中難免會有困難，但在困難面前我們要向安妮那樣，百折不撓、英勇悲觀、積極向上，總會有峰回路轉(zhuǎn)的時分！
不要讓悲觀毀了自己作文800字 篇10
同是一個甜美圈，悲觀者只看見一個空洞，樂觀者卻能品味到它的甜美。
同是交戰(zhàn)赤壁，蘇軾高歌雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅，杜牧卻低呤東風不與周郞便，銅雀春深鎖二喬。
同是誰解其中味的《紅樓夢》，有人只聽到了封建制度的喪鐘，有人卻看見了寶黛的情深，悟到了雪芹的良苦用心。
縱觀歷史，心態(tài)伴隨著每一個人走了過來。
悲觀者：迷茫、失望。對世界充滿了怨言，在他眼中，生活永遠是一個令人消沉的符號，永遠是一個無底的深洞，永遠是一個黑乎乎的陷阱，永遠是一條無法渡過的大河，生活對他們似乎永遠都不公平的，這個世界似乎永遠充溢著罪惡與陷害，活著對他們來說永遠都是無奈而痛苦的，在他們眼中，永遠都含著防衛(wèi)與不信任，心態(tài)注定，他們只能成為歷史的塵埃。
樂觀者：樂觀，開朗，對世界充滿了希望。在他們眼中，生活永遠是一輪閃光的太陽，永遠是他們?yōu)橹畩^斗的動力，永遠是行使在大風大浪中的巨船，生活對他們似乎永遠都是美好的，這個世界似乎永遠充溢著笑意和希望。他們似乎永遠都不會向命運低頭，永遠都在抗爭，學習，奮斗。在他們眼中，永遠都含著堅毅和勇力。心態(tài)注定，他們將成為歷史的主宰。
悲觀者，人先被心態(tài)打敗，然后被自己打敗，最后被生活打敗，樂觀的人，先戰(zhàn)勝心態(tài)，然后戰(zhàn)勝了自己，最后戰(zhàn)勝了生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限，樂觀的人，所受的磨難無量，前途也無量。
在悲觀人的眼里，原來可能的事變成不可能，在樂觀者眼里，原來不可能的事也變成可能。
悲觀者只能成為平庸，樂觀者才能造就卓絕。從平庸人的那里，我們輕易找到憂郁的影子，從卓絕的人那里，我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神。
悲觀者與樂觀者給我們的啟示：擺正心態(tài)，戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝生活。
不要讓悲觀毀了自己作文800字 篇11
在樂觀者的眼中，世界是美麗的，有藍天白云，有美麗的鳥兒，有一望無際的大海；而在悲觀者眼中，世界上仿佛只有陰云暴雨，只有人民的困頓，只有可怕的自然災害。我認為在生活中要做一名樂觀者，永遠保持對美好事物的向往。
同樣是一朵玫瑰，樂觀者看到的是刺上嬌艷的花，而悲觀者卻只能看到又尖又鋒利的刺。樂觀者面對生活與學習總是開朗、自信、向上，就算一次考試考得不好，樂觀者也會重振旗鼓再努力一把；可是悲觀者面對不理想的成績，如同在面對一座高山，怎么也跨不過去，只能一落千丈。現(xiàn)實生活中的樂觀者有很多，例如霍金，他雖然摔了一跤，導致全身都無法動彈，卻勇敢地推翻了心中的“大山”，堅持科學地研究與探索，拿下了無數(shù)個獎項。
但如果霍金是一個悲觀者，他就很有可能在摔了一跤后放棄生活，默默等待死亡地到來，也不會再學習，不會再研究宇宙，也無法推翻那座“大山”了。還有我們班上的小飛，他雖然在騎自行車時不小心摔斷了左腿，可他作為一名樂觀者，并沒有因此放棄學業(yè)，而是每天在醫(yī)院刻苦學習。當他康復后回到班級，成績竟與班長不相上下。可如果小飛是一名悲觀者呢？他可能會自暴自棄，面對受傷的左腿與不能上學的消息，他的那座“大山”又會有多么高、多么重、多么難推呢？
樂觀者發(fā)明了滑冰，而悲觀者發(fā)明了頭盔和護膝；樂觀者發(fā)明了生火，而悲觀者發(fā)明了滅火器；樂觀者發(fā)明了槍，而悲觀者卻發(fā)明了防彈衣。樂觀者一抬頭就能看到藍天白云，他們的心中總能有個太陽在閃耀發(fā)光，而悲觀者一抬頭卻只能看到烏云密布、烏鴉成群，他們心中的那朵烏云，永遠不停在下雨。
這個世界上總會有樂觀者與悲觀者，如果樂觀者將陽光不斷照射給悲觀者，悲觀者最終也是可以推翻那座“大山”的！
不要讓悲觀毀了自己作文800字 篇12
今天，爸爸給我講了一個故事。當我聽完這個故事的時候，心里有許多感觸。
故事的內(nèi)容是這樣的：從前，有個老太太生了兩個兒子。長大后，大兒子是賣雨傘的，小兒子是靠曬鹽賣為生的。有一天天空突然下起了大雨，老太太喃喃自語著，她說：“老天爺啊，你怎么就突然下起了雨呢？你讓我的小兒子怎樣生存啊？鹽是要在陽光下曬好才可以賣的。下雨了，沒有陽光，鹽曬不干，這就意味著我兒子的鹽賣不出去了�！闭f完，她的眼神中充滿了憂傷，時不時就唉嘆一聲。好像是在抱怨老天爺?shù)牟还?/p>
過了不久，雨停了，太陽出來了。可是這并沒有讓老太太的臉上有一絲笑容。因為她說：“怎么又天晴了呢，我大兒子的雨傘肯定又賣不出去了。這可怎么辦？”
就這樣，老太太每天都望著天空，每天都不開心地生活著。
有一天，一位化緣的和尚經(jīng)過老太太的家門前，看見老太太一幅很郁悶的表情，好像有心事的樣子。和尚便過去問老太太事情的緣由，老太太把事情的經(jīng)過一五一十地講給和尚聽。聽完老太太的一番哭訴，和尚意味深長地對她說：“老太太啊，你可以把整個事情換個方式去想。你想，在天晴的時候，你小兒子不就可以曬鹽，鹽就會賣得很好嗎？在陰雨天的時候，你大兒子的雨傘生意不就會很興旺嗎？一個人啊，就應該每天都保持開心愉快的心情。對于事情的看法就應該持樂觀的心態(tài)。這樣，什么事情在你眼里看來，都是一片浮云。你也會生活得很輕松�！�
聽完和尚的見解，老太太像是頓時被一種力量激發(fā)似的。從此，老太太的`臉上再也沒有愁眉苦臉的表情，相反，是多了一些笑容。
聽完這個故事，我頗有感觸。這也許就是樂觀心態(tài)與悲觀心態(tài)的差別吧。懷著樂觀或悲觀的心態(tài)去看待同一件事，那結(jié)果是截然不同的。我覺得，人既然來到這個世上就應該活出一番滋味來，何必為了一件困擾難纏的事永遠活在一個悲觀的世界里。對于突如其來的事情，只要我們保持一種樂觀積極向上的態(tài)度，一切問題都不是問題！如果讓我選擇做一個樂觀者還是悲觀者，我會堅定不移地告訴你，我會選擇當樂觀者。因為，我樂觀，我就開心，我開心，我的生活就會精彩！何樂而不為呢？
不要讓悲觀毀了自己作文800字 篇13
同是空谷，悲觀者只想到了懸崖峭壁，樂觀者卻想到了棧道橋梁。同樣半杯水，悲觀者只看到空著的一半，樂觀者卻看到有水的一半。樂觀和悲觀，雖只差一字，卻是兩種完全不同的心態(tài)，雕琢著兩種完全不同的人生。
世界在悲觀者眼中是一片灰暗，在樂觀者眼中卻是五彩繽紛。叔本華說：“一個悲觀的人，把所有的快樂都看成不快樂，好比美酒到充滿膽汁的口中也會變苦一樣。生命的幸福與困厄，不在于降臨的事情本身是苦是樂，而要看我們?nèi)绾蚊鎸@些事�！蔽覀兊膽B(tài)度決定了我們的眼界，心態(tài)的改變帶來的或許是更美好的明天。人生本就是充滿了一切幸與不幸，何不放棄杞人憂天，帶著樂觀的心享受多彩的人生？樂觀者在困境中找到了希望，悲觀者卻把希望錯認為絕望。沒有希望何來成功？
悲觀或是樂觀不只是個人的態(tài)度，更是一個人帶有的能量。樂觀的人傳播正能量，悲觀的人傳播負能量。在這個極度渴求正能量的時代，樂觀精神就如同星星之火可以燎原緩解因為生活的重擔帶來心靈上的疲憊，掃除因為繁重工作帶來的消極情緒，解放因為遇見種種不快帶來的灰暗心情。樂觀的人在一個團隊、一個群體中就像散發(fā)光和熱的小太陽，掃去大家心中的陰霾、不忿；悲觀的人卻在用自己消極的情緒“感染”著眾人，傳播負能量。若說成功，那么樂觀必是前提條件之一。
樂觀和悲觀不同，它帶來了強大的行動力、生產(chǎn)力。有這樣一段耳熟能詳?shù)墓适拢簤粢妷ι祥L白菜以為預示著考試不利的考生，卻因旁人一句“高中”決定繼續(xù)趕考，最終中舉。樂觀往往不只是一種態(tài)度、一種精神，更是推動我們不斷前行的力量。相反，悲觀卻是讓我們意志消沉，喪失信心，無法前進的原因。悲觀讓黃油罐里的青蛙放棄行動，最終溺死；樂觀卻能讓青蛙不斷跳動，逃出生天。保持樂觀的心態(tài)，我們的行動力才能更加強大。當悲觀讓一個人蹉跎歲月，終落得碌碌無為的下場時，是樂觀讓人愈挫愈勇，在成功之路上越走越遠。
法國作家巴爾扎克說：“世界上的事情永遠不是絕對的，結(jié)果完全因個人而異。”悲觀的人傷春悲秋，悲天憫人，卻難放手一搏；樂觀的人卻帶著積極向上的心態(tài)不斷向上攀登。誰成誰敗已是一目了然。
常言道：何以解憂？唯有杜康。
我卻說：何以成功？唯有樂觀！
不要讓悲觀毀了自己作文800字 篇14
人生逆旅，不如意十之-，面對這些不如意，我們拒絕悲觀，積極面對。唯有積極面對人生，生命才能充滿活力，生生不息。悲觀消磨人的意志，侵蝕人的精神。主持人周立波說：“人要是遇到不痛快的事就哭鼻子，那還不被淚水淹死。”拒絕悲觀低迷，積極迎頭面對，說不定另有一番風景。你能想象如何在無光的世界里行動自如嗎?你能保持在無聲的世界里仍能笑談人生嗎?而她——海倫凱勒做到了。三歲時的意外奪去了她感知世界的能力。她孤獨、自閉，從此拒絕和人相處，黑暗和恐懼籠罩著她，消極悲觀的情緒讓她一度崩潰。你以為她會就此沉淪嗎?不，她拒絕悲觀，重新站了起來，在莎莉文老師的幫助下，以積極的態(tài)度和獨特的方式重新認識世界。憑借著自信和努力考上了哈佛大學拉德克利夫女子學院，寫下了勵志之作《假如給我三天光明》。她堅信，上帝在給她關上一扇門的同時，也為她打開了一扇窗。拒絕悲觀，積極面對，使海倫凱勒重獲新生。
你能相信受人污蔑算計，卻隱忍堅持，埋頭磨練嗎?你能相信遭到酷刑，卻摩頂放踵，絕地反擊嗎?是的，他——孫臏做到了。他滿懷報國之志，卻慘遭-人陷害，失去雙腿，痛不欲生，肉體和精神上的痛苦折磨著他。他極度傷心過度，悲觀消極的情緒讓他停滯不前。你以為他會就此一蹶不振嗎?不，他拒絕悲觀，積極面對，在齊人幫助下發(fā)憤圖強，重燃報國熱情，憑借著卓越的軍事才能被任命齊國軍師，指揮千軍萬馬，立下赫赫戰(zhàn)功，編著了兵書《孫臏兵法》，續(xù)寫了千古的傳奇。他堅信，悲觀只會續(xù)寫失敗，而積極面對才是王道。
拒絕悲觀，積極面對，使杰出軍事家孫臏創(chuàng)造輝煌。一代偉人曼德拉在其自傳《漫漫自由路》中這樣寫道：“生命中最偉大的光輝不在于永不墜落，而是墜落后總能再度升起，我欣賞這種有彈性的生命狀態(tài)，快樂的經(jīng)歷風雨，笑對人生。”拒絕悲觀，不要執(zhí)著于曾經(jīng)的過錯、傷痛而忘記了未來。積極
面對，心態(tài)是戰(zhàn)勝挫折的必備武器。不要悲傷不要心急，相信吧，快樂的日子終會來臨。拒絕悲觀，積極面對，讓美好的心態(tài)伴你走向成功。
不要讓悲觀毀了自己作文800字 篇15
用不同的思維方式和角度來分析事物，你會發(fā)現(xiàn)原來你認為不公平、不美好的世界是這么美好。于是你就會改變你那悲觀、消極的想法，而追求積極向上的樂觀精神。這時，你會覺得生活步步充滿陽光。
二戰(zhàn)時，有艘船被炮彈擊沉了，全船只有一個人活著，漂到一個孤島，獨自在島上艱苦的生活。每天他都在岸邊大搖白旗，希望有人來救他，但終究毫無結(jié)果。有一天，他千辛萬苦搭起的茅屋，被一場大火化成了灰燼，把他所有的家當和唯一的一點生活用品都給燒光了。于是他抱怨上蒼，為何開這么大的玩笑，把他逼上窮途末路。不久，忽然有人駕船來救他，他問他們怎么會知道島上有人，救他的人說：“我們起先并不知道，看到島上有火光，所以船長就派我們上島看看�！彼鸪趼裨沟拇蠡�，竟變成了救命恩人。大火在一定程度上毀了他，但從另一個角度講又救了他。這真是絕處逢生�。�
一只驢不小心掉進一口枯井，哀鳴著求救。主人帶著家人想盡一切辦法也無法將它救出�？紤]到這驢“年事已高”，又無法施救。主人最后決定進行“人道安葬”。全家人手持鐵鏟，將土塊扔向井里，驢子明白了主人的用意，雙眼滿含憂傷，痛苦的哀叫，令人驚異的是，一鏟土下去，驢子反倒安靜下來，它抖掉身上的泥土，并把它踩在腳下，隨著倒下的泥土的增多，驢子腳下的位置越來越高，直到接近井口，當最后一鏟土下去，驢子從容地從枯井中走出來。這告訴我們，絕境與死亡并不可怕，抖掉身上的泥，把它踩在腳下，用以埋葬自己的泥反而成為救援自己的資源。
世上沒有真正的絕境，真正的絕境是自認失敗，是精神上的放棄。災難并不可怕，它往往蘊含著“新機”，讓你從絕境中走出。
若我們都像這只驢一樣，放下身上沉重的包袱，把它踩在腳下來欣賞遠處美好的景色，放松一下，也許你會看得更遠，享有得更多。
以前我為了做錯的一道題、一件事，而整天苦惱，為什么我會做錯？直到現(xiàn)在，我才深深體會到：何必計較這么多，與其苦惱，還不如說我又懂得了更多道理，學習到了新方法或是知道錯在哪里，吸取教訓，以后就不會再錯。
當你看到天空中的烏云，悲觀的人會說：“又要下雨了”。樂觀的人則說：“烏云雖有，但烏云后面永遠會有太陽照耀�！�
不要讓悲觀毀了自己作文800字 篇16
我媽媽說我是個悲觀的孩子。其實我只是一個十四五歲的女孩，本應是正處于擁有著滿腔的熱情在向著夢想奮斗的時候，可是我卻不明確自己的理想是什么。
小時候，大人們總是會問這么一個問題“你長大后想干什么？”那時候我還小，總是聽到大人們說我伶牙俐齒，長大后可以去當律師，于是我便總是回答“當律師！”大人們便都會笑笑，然后大大地夸獎一番，說我適合當律師，真有理想。當時聽了，我的心里便總會幾天都覺得甜滋滋的。后來慢慢地長大了，大人們還是會重復地問這個問題，我仍總是滿懷信心地高聲說“考華東政法學院！當律師！”
那個時候，大人們還是會笑，還是會夸我，可是在這之后總是說幾句像“那你可得好好讀書��！”“好的法律專業(yè)的學校不是那么好考的呀！”這樣的話，“嗯！”我便開心地答應著，只是慢慢得我也開始有了些許的擔憂�？邕M初中的校門后，我依然過著像從前那般幾乎無憂慮的學涯生活，每天就像從前那樣學校家里兩邊跑，時而也出去玩玩。就這樣我無憂無慮地過完了一年，馬上迎接我的便是家長老師口中所謂我人生的轉(zhuǎn)折點——初二。才開學幾周的時候，我還會和同學們開著玩笑地說“這初二不過就這樣嘛，和小學、初一也沒什么多大的差別咯！”可是等過了有兩三月左右，雖然說不上來，我卻著實感覺到了這其中的不同與差異。
現(xiàn)在，已經(jīng)漸漸走向成熟的我，才完完全全地體會到了那些大人們在夸獎之后那些語重心長的話語了。中考分數(shù)提高到了150，政治得考到優(yōu)良才得以進重點高中，語文、政治試卷要拿到市里去批，課業(yè)也明顯得在一點點提高難度了……漸漸地，我茫然于自己的理想，我開始動搖了，“我真得能當上律師嗎？”，諸如此類的疑問一個個地爬上我的心頭。以前我和我要好的朋友總說南中太爛，要考就要考到上海去上好的市重點，現(xiàn)在我們卻已經(jīng)再也不敢說出這么大言不慚的話了。我渴望擁有理想，渴望再一次能夠想調(diào)侃一般地說不要考南中，渴望再一次大聲自信地說出“我要當律師！考華東政法學院！”。我想我會的！
不要讓悲觀毀了自己作文800字 篇17
在生命的蔓延過程中，我選擇了繼續(xù)。也許時間是抓不住的。20年過去了，如今的時代補補緊湊，我無時無刻不面臨著抉擇與競爭。悵然間，那些純真沒美好的初中時代早就離去，真不敢想象，大家的變化會如何？
我的人生是悲觀的，至少在我看來，事業(yè)上的失敗和無時無刻的壓迫。，我喪失了自由，能夠遵守的只是所謂的原則。
一向不喜歡遲到的我又選擇了早到，我靜候在一個角落，和從前熟悉的朋友交談著。20年后的同學聚會并沒有給我?guī)矶啻髿g喜，更多是落寞。也許每個人的進步是不同的，從前那些毫無表現(xiàn)的人都在默默成長，作出的成績竟是如此高調(diào)，曾經(jīng)表現(xiàn)很好的人也都創(chuàng)造了一番自己的事業(yè)，仿佛時間戛然而止了。我在固步自封，或許生存就是如此渺茫，世界的變化還算大，所謂的高科技時代已經(jīng)到達了頂峰，小時候曾經(jīng)設想過的場景，大多都實現(xiàn)了。幾個世紀以來的未解之謎通過一次又一次的探索，研究。當時所謂的離奇，現(xiàn)在的答案卻是如此簡單，對一切沒了興趣，我不想成為木偶，這個時代是那么的冷酷，那么的殘忍。沿襲下來的競爭把大家沖撞的遍體鱗傷，只為了生存，大家都選擇了茍活。也許就印證了那一句話：飛蛾撲火，自取滅亡。
看著大家開心的模樣，我只能折服。融入到了其中。或許同窗了四年，美好的是初一的天真，初二的彷徨，初三的孤寂，初四的奮斗。不過一切都被我遮擋住了。模糊的畫面，大家互相交流著曾經(jīng)做過的事，現(xiàn)在想起來真是好笑，不過回憶是美好的，總能填補一些空白。大家的變化和曾經(jīng)必然不同，我所努力的要更多了。所追求的一切都是麻木。在一席的交流與感嘆中還是少不了別離。大家依依不舍的分離。我忽然間發(fā)現(xiàn)所謂的奮斗只是個假象，最真實的我卻忽略的，曾經(jīng)喪失的我不想去追憶，現(xiàn)在的應該是留意和珍惜。
這次的聚會過程中是那么恍惚，竟為我指點迷津，改變了對生活的認知。我想，有得必有失，時代在進步，人在改變，我們不能去否定，更不能過于肯定，所謂的未來想破繭的蝴蝶一樣美麗，曾經(jīng)的軀殼留在那里，我們應該飛翔了……
不要讓悲觀毀了自己作文800字 篇18
婆婆去世了！聽到這個消息，我的頭腦一片空白。
婆婆那么疼愛我，她的去世對我造成了巨大的打擊，心中只有悲痛。
帶著這悲觀的心態(tài)，我去參加了期末考試，結(jié)果毫無疑問，我的成績不盡人意。
不久后院子里的桂花樹也枯了，這可是盛夏！
我感到不安，前途渺茫。在巨大的陰影中，我不知所措。瘋狂地揮著雙手，卻連“希望”的尾巴也摸不著。
在暑假，孩子們都快樂地玩耍，悲觀的我卻度日如年。
媽媽試圖開導我，但一切都是徒勞。這一系列的事情，對我打擊太大太大了。
開學了，我還是那么悲觀。直到那一天，那天黃昏，我坐在書桌前，懶散地在作業(yè)本上寫字。突然，我嗅到一陣清香，是什么這么香？向外望去，我看見院中的桂花樹上有著星星點點的金黃色，我不禁疑惑起來：桂花樹不是已經(jīng)枯了嗎？順著香氣，我走到院中，仔細一看，找到了幾朵米粒大小的黃花。他們猶如一個個可愛的小精靈，隨風舞動，互相推推攘攘，好不活潑快樂。隱約間，我聽到了他們的笑聲，如銀鈴一般清脆。抬起頭來看向湛藍的天空，我我仿佛看見了婆婆的微笑，是那么的和藹、動人。我微笑著，仿佛明白了：一切這些悲傷的事，都只是對我的考驗！
我振奮起來，抹了抹濕潤的眼眶，走回書桌前繼續(xù)認真的寫作業(yè)。
第二天上課時，我一改悲觀的態(tài)度，認真的聽講，積極舉手回答問題。老師也對我的改變感到驚訝。
我回家時，看見媽媽站在桂花樹前。媽媽見了我，對我笑了笑。那笑容樸實無華，讓我無比感動。
臨近其中考試。我認真復習“備戰(zhàn)”。不出所料，我取得了優(yōu)異的成績。
我拿著試卷，笑著跳著回到家中，媽媽看見了我的試卷，又露出了笑容。這一笑，充滿了喜悅與欣慰。看著媽媽的笑容，我心里就想吃了蜜一樣甜。
之后，我又到院子里。站在桂花樹前。此時，樹上的花也已成熟，一個個都是一副樂觀自信的樣子。它們花香四溢，徹底彌補了我內(nèi)心的空缺。我微笑著閉上眼，仿佛仿佛看見前路滿是五彩繽紛的花朵，明媚的陽光。湛藍的天空……多么美麗啊！我再也不感到悲觀了！
睜開眼，眼前又浮現(xiàn)出婆婆的笑容。耳邊仿佛傳來：孩子，你永遠是我的驕傲！
不要讓悲觀毀了自己作文800字 篇19
有一對好兄弟，大的叫樂樂，小的叫悲悲，為什么兩兄弟的名字是反義詞呢？這還要從一件小事說起。
有一天悲悲和樂樂在公園里玩，一會兒你追我趕，一會兒捉迷藏、一會兒又去蕩秋千，只要能玩的，他們倆都玩?zhèn)�遍。玩著玩著兄弟倆感覺又累又渴。于是弟弟去小店里買了一瓶飲料。剛把瓶蓋擰開，突然手一滑，整瓶飲料掉在了地上流了一地。弟弟沮喪地說：“全完了。”就在這時，哥哥猛地沖了過來，撿起地上的飲料，說：“幸好還剩點�！本拖虢o弟弟喝。而弟弟還沉浸在沒了飲料的痛苦之中，嘴里還時不時地說：“早知道就不買這瓶飲料了，還浪費這么多錢。”由于弟弟很悲觀，哥哥很樂觀，所以弟弟叫悲悲，哥哥叫樂樂。以前我參加過國際象棋比賽，那里可是高手如云，比賽總有輸贏。我見到有的選手輸了，便號啕大哭起來，而我輸了，想想原來走棋還可以這樣走，嗯，我又學到了很多，參加比賽值了。最終我取得了第五名。
說到樂觀，我想起了四年級下語文書中的一篇課文，題目叫《生命生命》，這篇文章的作者是杏林子，杏林子下體癱瘓，隨時隨刻都與病魔斗爭，但是杏林子用心去感受，用微笑去面對生活，他就是以樂觀的精神，一步一步終于取得令人矚目的成就。可現(xiàn)在的社會上很多人因為一點點的挫折就會失去信心，不知道挫折是人生必經(jīng)的，是生活中的良藥。
樂觀的人在每種憂患中都能看到一次機會；悲觀的人在每次機會中只會看到一種憂患。我們要在憂患中看到機會，失敗中看到成功，做一個樂觀的人。
不要讓悲觀毀了自己作文800字 篇20
偶然，我看到了這樣的一副漫畫，它讓我若有所思……
一瓶紅酒翻在了地上，悲觀的人看到后，說：“全完了！”而樂觀的卻說：“嘿，幸好還剩點兒呢！”并忙不迭伸出手要去拾起。
這篇漫畫告訴我們，樂觀的人在困境中看到的是我得到了什么并及時行動，學會欣然接受不會被壞情緒控制；相反，悲觀者則在困境中關注的是自己失去了什么，雖然失去的很少，也會覺得是災難是痛苦。
是呀！我們生活中也經(jīng)常出現(xiàn)這樣的例子。有次數(shù)學單元測試，第一次我遇到不會的題目，想了許久，可還是做不出，我便空在哪兒，心里告訴自己：“唉！反正考不到100，管它呢，大不了考個良”。
悲觀的我后面的題目越做越?jīng)]勁，我看向時鐘，心想：估計要做不完嘍，我太慘啦……分數(shù)下來后，果真，85分，良！
第二次，經(jīng)過反省的我改變自己的心態(tài)，不再想會錯多少，而想著我又做對了多少，每做對一道題，我會對自己說：小顧，你太棒了！你又爭取到了五分，加油！如果遇到絞盡腦汁都不會的，我會先放下來最后再做，先做會的，并努力給自己加油打氣�？傊�，這次我不斷為自己打氣，結(jié)果，這次考了97分，相差整整12分呢！
在生活中也是這樣。有時滿腔期待為了某種心愛之物，去了一趟超市，但貨賣光了。悲觀者會認為白跑了一趟，消極，甚至會帶有抱怨的情緒；樂觀者則認為正好強身健體，當多運動一會兒也蠻好。其實事情的結(jié)果一樣，但心態(tài)不同，人的精神狀態(tài)自然也是不同的。
從這漫畫我深刻領悟到，悲觀者在困境中只會怨天尤人，而樂觀者在困境中依然保持正能量。所以，做任何事情我們都要樂觀面對，老天不會虧待積極向上的你！因為愛笑的人運氣總會更好些。
不要讓悲觀毀了自己作文800字 篇21
從前，有這樣的兩個人，他們分別是樂觀和悲觀。正如他們的名字一樣，他們的性格也是如此。一個天生樂觀，多大的困難都打敗不了他；另一個天生悲觀，一丁點兒的小挫折都會壓垮了他。
可命運就是這么捉弄人，經(jīng)歷了許多事情后，他們成了一對非常要好的朋友。
一天，樂觀對悲觀說：“我們?nèi)リJ大沙漠吧，聽說那里處處都是沙子，我想去看一看�！倍^聽到這話，沮喪的搖了搖頭，說：“我不想去，全是沙子，有什么好玩的�！�
可悲觀還是經(jīng)不住樂觀的軟磨硬泡，于是便跟隨著樂觀去闖大沙漠。
到了沙漠，樂觀果然看到了這里處處都是沙子，連忙興奮的拿起照相機拍了好多張照片，并在溫熱的沙子上打了幾個滾兒。而悲觀卻一點兒都開心不起來，說：“這里天氣這么悶熱，一眼望不到邊，還沒有水，這可怎么活啊！我們還是回去吧�！睒酚^聽了這話，勸阻悲觀，說：“沒事的，我?guī)Я藘善克覀円蝗艘黄�，夠喝了�！?/p>
于是他們開始闖沙漠，轉(zhuǎn)眼間，一上午過去了，兩個人的水都喝了大半瓶。悲觀看著瓶子里僅剩的幾口水，嘆了一口氣，說：“這可憐，就剩這點兒水了�！睒酚^看了看瓶子里的小半瓶水，高興的說：“太好了，還有這么多水呢�！闭f完又向悲觀笑了笑。
忽然，刮起了一陣猛烈的沙塵暴，將兩個人吹散了。悲觀喪失了希望，說：“完了，本來就不想闖沙漠，這回還和樂觀走散了，這下更走不出去了。”而樂觀憑借著自己良好的心態(tài)，克服了重重困難，最終走出了大沙漠。
多年后，樂觀成為了一名優(yōu)秀的工作領導者，與朋友開了家大公司。他也因此被記者采訪，在采訪中，他說出了這次難忘的經(jīng)歷。
而悲觀呢？只因為他悲觀的性格被永遠的困在了沙漠中。
不要讓悲觀毀了自己作文800字 篇22
我就是大名鼎鼎的大腦，這幾天忙死了。忙著干嗎呢？不是為了做題忙，而是忙著勸駕，這不，又吵起來了！
小主人在和同學玩“剪子、包袱、錘”，正在想怎么出，悲觀主義細胞出來說：“唉，出什么都被打死，不如不出了吧�！痹捯粑绰洌瑯酚^主義細胞聽見了，反駁說：“說不定出什么就什么贏呢！你怎么斷定一定會輸？”悲觀主義細胞唉聲嘆氣道：“出錘頭被包袱滅，出包袱被剪子滅，出剪子被錘頭滅，你說出誰？”樂觀主義細胞喜氣洋洋地說：“出錘頭可以砸爛剪子，出剪子可以剪爛包袱，出包袱可以包住錘頭，肯定會贏的！”
悲觀主義細胞說：“肯定輸！”樂觀主義細胞喊：“一定贏！”
“肯定輸！”“一定贏！”
“肯定輸！”“一定贏！”
眼看著悲觀主義細胞和樂觀主義細胞就要打起來了，我趕緊一手拉開一個，要不我這大腦可就成戰(zhàn)場了。
小主人走在路上，我在想哪里最安全。悲觀主義細胞說：“什么地方都不安全。”樂觀主義細胞說：“哪兒都很安全。誰說沒有安全的地方？”悲觀主義細胞說：“公路上可能被車撞，大樓可能會倒塌，家里可能有小偷，飛機可能會墜落，火車可能會脫軌，摩托車可能會爆胎，隨時可能有地震……說都說不完，反正就是不安全！”一氣兒說了這么多，真是辛苦他了！樂觀主義細胞笑盈盈地說：“你說的這都是級少級少的意外情況，趕上這種事的概率小得不值一提！”悲觀主義細胞還想再爭論下去，可樂觀主義細胞覺得這簡直是對牛彈琴，早唱著《簡單快樂》玩去了。
好險啊，好在這回沒打起來。
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