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      2. 活出自己作文

        時間:2021-10-04 16:33:50 自己 我要投稿

        活出自己作文(合集15篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的活出自己作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        活出自己作文(合集15篇)

        活出自己作文1

          一任紅成為生命的底色,一展生命的深情。

          ——題記

          搏擊藍天,一展騰飛的翅膀;擊浪千里,一躍奔涌的力量;雷雨共鳴,一站舞的光芒。紅塵陌上,不拘于世間束縛,讓紅成為生命的底色,一展生命的深情——活出自己的深情!

          裊裊輕音順湘江而來,于浩渺天地間追溯那一縷清魂——朵朵落花如同破碎的心扉,奏不盡一曲《離騷》的水流,試問躲在汩羅深處的靈魂,能否把清江看透?

          “袁民生之多艱”這一段水流,恰似你的悲愁綿延無盡,你被從云端推落——卻好好地看清了整片天空,然后“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,你,屈原,揮盡自己生命的底色,讓這紅色幻化一片片高歌的深情!毒耪隆贰冻o》無不訴說著你于這塵世的追逐,訴說著生命之深情。

          三千級臺階之上,是廬山叮咚作響的三疊泉,午后,溫婉流淌,與陽光耳語。泉,流得如此靜默,讓人竟看不出它能寓入多少游魚,多少青藻;遠處,是波光粼粼的淺池,拋出一塊石子,立刻驚起一灘水花。

          深泉在石子的挑釁下,莞爾不語,任誰都覺得它深不可測;淺池在卵石的激蕩下,高聲大叫,任誰都看清了它的淺薄。

          浩瀚人海,那如深潭般不可測的陶淵明,曾隱居于此,看山賞菊,與世無爭——那份不與世爭的靜,彰顯了他內(nèi)心的博大——那是生命的底色,紅色所賦予的深情;辭官的深情,這份對生命的深情;讓他毅然辭官,讓他眸中波瀾不驚。

          成,如朗月照花;敗,則波瀾不驚。

          曹操的一生頗如書法,長橫之根基穩(wěn)如華山,垂露之圓滑似其性,折芒之坦然,飛白之甘愿——盡顯其一生雖宕跌,卻深情依然。

          紅色是他生命的底色,讓他用深情面對世事萬千,戰(zhàn)事無常!笆欠浅蓴∞D(zhuǎn)頭空”是其對戰(zhàn)果的態(tài)度,那不改的深情是紅色的燈,照亮了他前行的路。這一生,他因深情而無憾得以成帝,他應(yīng)以紅為命之底色而成志!

          高山仰止,可敬,可佩,可遠觀,可近語,卻不可唯唯諾諾,自慚形穢;這是高山以后以紅為底,活得深情!

          我看見青山多嫵媚,料青山見我應(yīng)是如此!

          圓爾道,方爾德,看山是山,看水是水,和而不同,美美與共。

          讓紅色成為生命的底色,一展生命的深情;心上植草徑,引清泉流云,見小亭起荷風(fēng),妙色天成,“一片水亦有深處,一片石亦有曲處”世間之萬物皆有可敬可疑之處,世間之我不卑微,不畏懼——活出自己的深情!

          以紅為生命的底色,活出自己的深情!

        活出自己作文2

          一年四季,四季輪回,已不知輪回多少歲月,歲月流逝的同時,又不知人生中留下了多少道深深淺淺的痕跡。四季的風(fēng)景,在變化中,有著不同的韻味。春,柔柔的風(fēng)中帶來些許新生的氣息,也許這個時節(jié)正是新生命綻放活力的時刻;夏,風(fēng)中多了幾分狂熱的氣息,也許內(nèi)心充滿的是幾分狂妄與幾分躁動;秋,陣陣秋風(fēng)中似乎感受到豐收的氣息,也許此時麥田里正在發(fā)出耀眼的光芒;冬,一陣陣刺骨的寒風(fēng)帶來絲絲的寒意,也許更多帶來的是孤獨又或許是寂寞的感受吧。

          若非輪回已定,也許四季更替時將會發(fā)生變化,到不會像現(xiàn)在一般,無論四季更替輪回多少回韻味卻未曾改變。但它們卻用不同的個性,不同的風(fēng)格,共同點綴同一個世界。

          也許人活著,就要活出自己的那份精彩,活出那份屬于自己的獨一無二的風(fēng)格;畛鲎约旱木,也許不需要萬眾矚目;畛鲎约旱木剩苍S并不代表就要活得榮華富貴。也許平平淡淡的生活也好,活得多姿多彩也罷,只要過得令自己舒服,是自己的生活,便夠了。也不必一味的模仿他人,過上他人的生活,畢竟他并不是你,你做不到跟他一模一樣的生活的,就如邯鄲學(xué)步,邯鄲一味的模仿他人走路的姿勢最終不是忘記了自己的步伐嗎,這不就是一個很好的例子嗎。一個簡簡單單的故事,卻告訴我們一個深刻的道理,一味的模仿是不會有自己的特點,但模仿只是一個手段并不是一種目的,模仿只是為了活出自己,從模仿中得出自己的特色罷了。

          即使你生活的很平凡也無所謂,看看那些令世界矚目的那些名人,他們都活出自己的精彩,做著讓自己覺得感到快樂的事情。就如一個平凡農(nóng)民,在他播下種的那一刻,一直努力到豐收的時刻,在收獲的時刻,流下的汗水不都會閃著光嗎;畹秒m然如此平凡,但他們不都活得了別樣的快樂嗎,何嘗不是一種別樣的精彩呢?

          也許你曾經(jīng)很崇拜某位名人,并把自己的目標定為是他,但你始終無法做到跟他一樣。因為你是你,而他是他,畢竟你們的個性都有所不同,所留下的人生的痕跡都不同。你可以選擇把視為目標,卻不能在途中喪失掉自我。每個人都是獨一無二的。

          如今我知道了,自己的路要自己去闖,無論成功還是失敗,那都是屬于自己的精彩,無可替代的精彩,別人無法體會到的精彩。

          我的精彩與他人無關(guān),何必看待他人的目光呢。我的每一步,都是我別樣的精彩。

        活出自己作文3

          你所看到的驚艷,都曾被平庸所歷練。

          ——題記

          蘇格拉底說過:“唯有孤獨的人才最強大,等你熬過所有的苦,會遇見所有的甜。”這句話我一直銘記在心,因為我堅信,苦不是一直的,上帝如果給你關(guān)上了門,那一定會打開另一扇窗。我們要活成自己,活出精彩!

          張海迪,一個飽嘗命運捉弄之苦的殘疾者,面對病魔無情地打擊,她沒有沮喪,更沒有沉淪。而是靠她頑強的毅力和持之以恒的精神與病魔戰(zhàn)斗。她雖然沒有機會踏入校園,卻發(fā)奮自學(xué),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,還自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語等世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程,獲得了碩士學(xué)位。她還十分癡迷文學(xué),先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英文小說,編著了《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍,其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版,而《生命的追問》出版不到半年,已重印四次,獲得全國“五個一工程”圖書獎。

          霍金,相信大家并不陌生,他是繼牛頓和愛因斯坦之后最杰出的物理學(xué)家之一,被世人譽為“宇宙之王”,他靠著矢志不渝的精神與信仰,在物理學(xué)的領(lǐng)域中取得了巨大的成就。在他二十幾歲的時候,就得了漸凍癥,只有三根手指和一雙眼睛能活動,醫(yī)生也斷定他只能再活兩年,但他憑著頑強的毅力和對科學(xué)的熱愛,在病痛中與厄運作斗爭,并堅持活了下去。

          貝多芬,我們就更熟悉了。對一個音樂家來說,聽覺的重要性不言而喻,然而貝多芬在二十七歲時,患上了耳疾,三十歲時,他變得孤僻,痛苦之極,每天都在憂郁中度過,曾一度絕望地想到了自殺。但創(chuàng)造更美好的音樂獻給全人類的強烈愿望,使他發(fā)出了人類中的最強音:“我要扼住命運的咽喉,休想讓我屈服!”他創(chuàng)作的《英雄》、《第三交響曲》等就是不向命運低頭的明證!

          這些殘疾者的成就,是無數(shù)肢體健康者難以企求的,他們使平庸者黯然失色,而我們作為一名四肢健全的人,又怎能不努力呢?我覺得他們能夠有所作為,也因他們活成了自己,不在意別人的眼光怎么看,不在意別人的話語怎么評論。他們做好了自己,堅持不懈,努力奮斗,勇往直前,這些優(yōu)秀的品質(zhì),使他們放出了光芒,成為了萬眾矚目的星星。

          我們作為新時代的少年,應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),心懷遠大的理想,活出自己的精彩!

        活出自己作文4

          每個人都有自己的生活,也有自己獨一無二的夢想。當我們放下心中沉重的擔(dān)子,你會發(fā)現(xiàn)這個世界多么的美好、多么的精彩。我們會以放松的姿態(tài)去面對這個世界,面對自己的人生的道路。有些人以“升職加薪,當上總經(jīng)理,出人CEO,迎取白富美,走上人生巔峰。”為目標。當這些人剛剛在起跑線上開始跑時,他們會覺得很輕松;可后來他們會覺得自己的腿十分沉重,甚至?xí)B腿都抬不起來,這是因為太多重擔(dān)給他們造成了壓力,是你壓力山大。而恰恰相反的是,有些人是越跑越輕松,甚至?xí)p而易舉得超過別人,使他越跑越精彩。怎么活出自己的精彩呢?其實我也不知道。在電視上看奧運會時,看見了小小的林浩站在姚明旁邊,然后聽到林浩的光榮事跡,我就知道了怎么讓自己活出精彩。

          我相信大家都認識他,抗震英雄林浩。在地震來臨時,你一定是恐慌的吧!而林浩他不是,他是十分鎮(zhèn)定的,我十分驚奇:一個八歲的孩子能在災(zāi)難來臨時,神情如此鎮(zhèn)定。

          在地震時,林浩為了安撫同學(xué)們的恐懼和疼痛,他們唱了一首又一首的歌曲。過了兩個小時后,林浩挪動身子,努力朝外爬出,經(jīng)過努力,他咬著牙從廢墟中爬了出來,但他沒有像其它人一樣,拋下伙伴,獨立逃生。他十分努力的把兩個已經(jīng)昏迷的同學(xué)背拉出廢墟,先把女同學(xué)交給校長,然后又回去廢墟把男同學(xué)背拉出來交給這位男同學(xué)的父母。不過,林浩因為救同學(xué),頭部有許多地方被砸傷,手臂也被嚴重拉傷了。后來,我們知道林浩班上有31人,有10多名同學(xué)已經(jīng)逃生,其中有兩名是被林浩救出來的。當記者問道:“你為什么這么做呢?”林浩一臉平靜的告訴記者:“因為我是班長!”這句話讓所有人震撼:一個八歲的孩子已經(jīng)懂得“責(zé)任”的分量了。

          當我聽到這次地震死了許多人時,我心中除了難過就是敬佩,敬佩林浩的勇敢,如果所有逃生的人都能救出一兩個人,那么就會使遇難者減少。但是他們沒有!

          僅僅一個二年級的學(xué)生就這樣活出自己的精彩,那我們呢?我們是怎么活出自己的精彩呢?如果在災(zāi)難來臨時,你會如何做呢?如果是我,我會大聲說到:“我要像林浩一樣救同學(xué),我不當懦夫,我要活出自己的精彩。

        活出自己作文5

          天灰蒙蒙的,太陽不知躲到哪里去了,思緒仿佛沉重了許多。放學(xué)鈴聲響了很久,教室里的同學(xué)們都去吃飯了,我仍坐在位置上咬筆苦想作文的話題,不知從何處徐徐傳來了《江南STYLE》的聲音,我索性認真聽起歌來,心想反正也沒有靈感,聽說這首歌憑借魔音般的旋律和爆笑惡搞的舞蹈的獨特風(fēng)格如颶風(fēng)般地席卷全球。嘿!風(fēng)格,呵呵,我想我知道寫什么話題了。真是:踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫。 靈感如決堤的洪水向我奔涌而來,勢不可擋,將我淹沒,揮筆揚揚灑灑寫了下去。

          每個人都是獨立的個體,都擁有自己的思想,但身邊的一些人總想按照他們的想法打造我們,他們說他們覺得——

          你應(yīng)該看熱點的媒體新聞,用電子設(shè)備訂閱一些大家都訂閱的信息源。 你應(yīng)該擁有一份印滿顯赫國名的護照。

          你應(yīng)該有兩門以上可讀可寫的可靠外語。

          你應(yīng)該有一份被問到時忽略百萬以下數(shù)位的收入。

          你應(yīng)該從小就聰慧靈巧多才多藝,會琴棋書畫,詩詞歌賦。

          如任他們打造我,我一定會變成一個干凈如洗衣粉廣告、矜貴如鉆石廣告、典雅如雪茄廣告、品位如威士忌廣告、一路順風(fēng)如汽車廣告的,從里到外了無瑕疵的人肉移動廣告。

          我從不認為我按照他們的說法去做會成功,會快樂,所以我覺得—— 我應(yīng)該只看自己感興趣的新聞,只訂閱自己需要的信息源。

          我會在父母的陪伴下去游歷山水,因為他們是世界上最愛我的兩個人。 我會認真的學(xué)習(xí)英文,不是為了別人的崇拜,只為自我需要。

          我只想有一份恰好滿足自己需求的工作,與此相比,我更重視有幾個老友,我們彼此默默關(guān)心,這是一種細微的幸福,卻不容忽略。我希望有人陪我一起顛沛流離,一起走到出人頭地的那天,走到我們一生第一次發(fā)光的那天,如果沒有,我會成為自己的太陽,活出自己的STYLE。

          即使我的堅持、我的STYLE會帶給我致命的創(chuàng)作,但曾有人對我說過:一個人的歷史中,若有一次足以使你跌落深淵的挫折,但你最終戰(zhàn)勝了它,那么它會成為改變你一生的朋友,你總是幸福的。它是上帝指派來送你隱形地圖的天使。

          我不會做別人牽著線任由擺布的傀儡,不會做模仿別人的影子,我要拼出自己的成功,活出自己的STYLE!

          呀,終于寫完了,太陽不知何時從云里鉆了出來,報向我一米陽光,還有單曲循環(huán)著的“歐吧江南STYLE”

        活出自己作文6

          紅塵中,大多數(shù)人都追求出人頭地,建功立業(yè),能夠在別人面前功勛赫赫,能夠在別人面前光鮮靚麗,這樣的人生是轟轟烈烈、熱熱鬧鬧的,然而這樣的人生就像一場宴會,到曲終人散之時,留下的只有寂寞和孤獨。物質(zhì)的富足彌補不了精神的空虛,這是他們沒有想到的。

          追求有味的生活才是最佳的選擇,雖然沒有大起大落,但是一生平淡,卻有滋有味。

          追求有味的生活,才能情趣高雅,潔身自好,常常一個人自得其樂,以其豐富的精神生活滿足于己。

          追求有味兒的生活,就是遵循自己內(nèi)心的意愿,做自己想做的事,過自己想過的生活,不在乎別人的說法,只求讓自己真正的開心、快樂、舒適,平平淡淡才是真。

          胡適,一個在思想界極具影響力的人物,他從小就只為活出味兒來。他愿意在書本中追求平靜的生活,更是從中體悟到了自己生活的“味兒”。這樣,他終于有朝一日掙脫了束縛的枷鎖,成就了自己的一套思想。倘若那時年少的胡適追求活出個“樣兒”來,那或許他會成為一個大富大貴之人,他便不會有成熟的思想,也救不了當時麻木無知的百姓,更救不了苦難中的祖國。

          追求味兒,就是在沉思之后的一種體味。

          魏文帝曹丕,一個掌握萬千民眾生殺大權(quán)的人物,也愿意在日理萬機的樣兒的生活中選擇過一段有味兒的生活。那時的他在颯爽的秋風(fēng)中豪爽地“享宴高會”,登高遠眺,把酒高歌,暢敘秋志,一醉方休;品味著生活,活出了自己的“味兒”。

          追求味兒,就是在繁忙之后的一種放松。

          陶淵明,一個不為五斗米折腰的人。厭倦了官場的爾虞我詐,更像重陽之菊。在草木凋零,在萬物寂寥之時獨自開放,它從不為了取悅誰而開。他不與萬花爭艷,只求活出自己的精彩,將自己的明亮凸顯在這片陰霾籠罩的大地之上。它確實活出了自己獨有的“味兒”來;我想這才是它為許多人所著迷的關(guān)鍵。

          追求味兒,是在厭倦之后的一種回歸。

          深邃的藍天是大多數(shù)人追求的樣兒,但是飄逸的白云更是我們追求的味兒,壯闊的大海是大多數(shù)人追求的樣兒,但是優(yōu)雅的小溪更是我們追求的味兒,芬芳的原野是大多數(shù)人追求的樣兒,但是翠綠的小草更是我們追求的味兒,追求樣兒不是不可以,也要量力而行,有滋有味的活著,才是人生的真諦。

          滾滾紅塵,誘惑太多,生命的長度我們無法掌控,但是我們可以控制生命的寬度,只要有清醒的自我意識,有一顆對生活善感、善于欣賞、善于發(fā)現(xiàn)的心,每個人都可能尋求到人生的“味兒”。

        活出自己作文7

          俯視人生的舞臺,它時而上演著悲歡離合的悲劇,時而上演著幸福美滿的喜劇。有的人從這里匆匆走過,而有的人在此逗留許久,但閃著光的主角永遠是我自己。

          活出自己,寫自己人生的劇本。

          有人留戀幸福單純的童話故事,有人徘徊于凄美的愛情故事,而我卻更傾向于寫自己的人生劇本。人生苦短,我不愿做別人的影子,不愿成為別人的替代品,所以我選擇自己寫自己的劇本。一路匆匆走來,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,每走一步,我的劇本就會更沉甸一些,更完整一些。我寫了童年的幸福生活,里面有我和父母撒嬌的溫馨畫面;我寫了花季時的少女心事,里面有叛逆的我和父母爭吵,然后狠狠摔門而去的畫面;我還會寫成熟穩(wěn)重時的遠大追求,里面有自己每天在外奔波,夜深才拖著疲憊的身子回家的畫面,但為了夢想,臉上掛著一絲滿足的微笑。我還要寫歷盡滄桑時,坐在院子里抱著相冊回憶從前的點點滴滴。劇本里喜怒哀樂相雜相融,熔注了一本有笑有淚的人生劇本。

          活出自己,做自己人生的導(dǎo)演。

          一場精彩的戲背后一定會有一位優(yōu)秀的導(dǎo)演,而我的人生劇本將由我自己導(dǎo)演。每一幕劇都會有一個特定的環(huán)境。當身邊的人都勸我們追隨大眾的腳步,走向大廈成群的繁華都市時,而我卻更想在“明月松間照,清泉石上流”的靜謐之地上演自己的人生劇本;當身邊的人都為名利奔波在大江南北時,而我卻更想將“行到水窮處,坐看云起時”的愜意融入我的人生劇本;畛鲎约海髯约喝松膶(dǎo)演,我堅定自己的方向,在自己愛的地方上演精彩的每一幕。

          活出自己,做自己人生的主角。

          有的人羨慕《花木蘭》中的主角的豪放瀟灑,有的人羨慕《紅樓夢》中的主角的美麗動人,而我卻更熱衷于作自己人生的主角。不為別人而活,只為讓自己滿足快樂。在我的人生舞臺上,我可能不是最優(yōu)秀的,很多人比我美麗,很多人比我努力,很多人比我執(zhí)著,但我依然堅信她們都只是我的配角。我勇敢追求自我,活出自我,用我的獨特的魅力之光獨領(lǐng)風(fēng)騷。累時,我會在一角落閉目養(yǎng)神;開心時,我會在舞臺中央哈哈大笑;委屈時,我會躲在一個僻靜的地方偷偷流淚。不用在意別人的眼光,不用在意別人的評論,因為我是自己人生的主角。

          追求活出自己,編寫一本獨一無二的劇本。

          勇敢活出自己,成就一位空前絕后的導(dǎo)演。

          永遠活出自己,塑造一位獨領(lǐng)風(fēng)騷的主角。

        活出自己作文8

          時常在媒體上看到“明星范兒”、“韓范兒”、“中國范兒”等帶有“范兒”的詞匯;偶爾同朋友聊天時,也常常會聽到“他真有范兒!”之類;平日行走于街市,也能盡觀廣告語中的各種“范兒”。

          “范兒”到底是什么?

          你瞧,身邊的各式職業(yè)“范兒”。你是否留意過炎炎酷暑下的環(huán)衛(wèi)工人?他們頂著烈日,一絲不茍地檢查街道的每一個角落,不論早晚。你是否觀察過斑馬線兩端維持秩序的志愿者?他們嚴謹不茍地提醒每位行人遵守交規(guī),不論陰晴。你是否感動于那火災(zāi)現(xiàn)場,與逃難者背道而馳,堅毅地沖向火光的逆行者?他們無畏無懼,心懷對他人生命的大愛,無論前方如何艱險。他們都是平凡崗位上不平凡的存在,他們的“范兒”是一種讓人為之動容、為之欽佩、為之效仿的職業(yè)精神,是一種沒有刻意造作、不因名利浮沉、不會憑空消失的高尚品質(zhì)。

          你瞧,泱泱中華的民族“范兒”。一路走來,經(jīng)過歲月沉浮,中國正以一個偉岸的東方大國形象為世界所接受。五千年來,中華民族歷經(jīng)繁華與衰敗,輾轉(zhuǎn)分和,也從不曾一蹶不振,而是以堅韌不屈的、不卑不亢的姿態(tài)在腥風(fēng)血雨中傲立。五千年來,曾雄踞一方,也曾受異族入侵;曾創(chuàng)造出煊赫的盛唐氣象,也曾經(jīng)受屈辱的刀槍劍戟。而中華始終屹立于東方,在時代發(fā)展的浪潮里,以其不屈不撓、自信堅毅的民族“范兒”讓每位中華兒女都為之鼓舞,這種民族“范兒”既是一種在世界上長足發(fā)展,捍衛(wèi)地位的民族姿態(tài),也是一種不忘本心,弘揚中華之光的民族精神。

          然而,大千世界中、紛繁百態(tài)里,并非每種“范兒”都能被稱作真“范兒”。時常有人模仿某當紅明星:買同樣的衣服、同樣的鞋,就連說話、動作也要模仿一番,并以此為傲地炫耀道:“我有明星范兒吧?!”殊不知,這哪里是“明星范兒”?分明是東施效顰范兒!

          奧黛麗赫本為了歷經(jīng)戰(zhàn)火的兒童的教育問題奔波于硝煙之中;馬丁路德金為了黑人的自由平等日日振臂高呼;曼德拉為了南非的種族平等甘受二十七年牢獄之災(zāi)……這些,彰顯了個人奉獻與關(guān)懷的姿態(tài),才是當之無愧的“明星范兒”。

          誠然,生活處處皆有“范兒”。我們要學(xué)習(xí)健康向上的“范兒”,更要形成自己特有的“范兒”。每個人心中都有一畝田,用它來種什么?種桃、種李、種春風(fēng)。當然,只要有心就能種下屬于你自己的獨特“范兒”。

        活出自己作文9

          提起大海,人人都會想到那無邊無際蔚藍色的水世界,在日光下波光粼粼,甚是好看。然而,在旅客稀少的地方,大海仍是這個顏色,美而無人欣賞。由此可見,大海并不全是藍給旅人看,而是藍給自己看的。

          海之藍雖不及天之蔚,卻也藍出了自己的姿態(tài),藍出了自己獨一無二的色彩。

          馬云,阿里巴巴創(chuàng)始人之一,被譽為“中國首富”,不管是事業(yè)還是人生都非常成功?墒,誰又知道阿里“爸爸”參加三次高考的數(shù)學(xué)成績分別為1分、19分、89分,中考考了兩年才上了一所普通的高中。在他第二年高考落榜后,父母勸他學(xué)門手藝出來工作,第三年高考更是遭到家人極力反對。面對質(zhì)疑,馬云始終堅守自己的初心,從當教師到創(chuàng)業(yè),再到今天的巨大成功,他靠自己的努力活出了自己的精彩。

          試想一下,假如馬云當初沒有保持決心,而是選擇停學(xué)打工,放棄自己的理想,那么現(xiàn)在就不會有享譽全球的阿里巴巴,更不會有支付寶和淘寶這些廣受青睞的阿里旗下產(chǎn)品了。阿里“爸爸”之所以能夠成功,多是因為他知道自己的路要自己走,自己的理想只有努力拼搏才能最終實現(xiàn)。

          無獨有偶,NBA聯(lián)盟中效力于費城76人隊的阿倫·艾弗森,身高只有1·83米,被稱為NBA史上最矮的選秀狀元。他少年時家境貧寒,還曾有過入獄經(jīng)歷,所以幾乎很少有人看好這個“小矮子”。然而,他用實力證明了自己,場均20+的高分,讓大家開始重新審視這個名不見經(jīng)傳的“小矮子”。

          面對大家的質(zhì)疑,艾弗森并沒有受到多大影響,反而用自己的實力來反擊眾人懷疑的目光。他多次獲得NBA的個人獎項,獲得綽號“答案”,甚至晃飛了飛人喬丹,最終成功入選“籃球名人紀念堂”。這些都是他實力的體現(xiàn),他活出了專屬自己的別樣精彩。

          我們現(xiàn)在的努力,也是為了活出自己的精彩。正如大海,既然暫無人欣賞,那就藍給自己看!白咦约旱穆,讓別人說去吧!”人來到這世上,不必太在乎別人怎么看,活出自己的精彩,證明給自己看,這樣才會活得充實而有意義。

          海為自己而藍,人為活出自己的別樣精彩,這才是真正意義上的對自己的人生負責(zé)!

        活出自己作文10

          生活還是以往的生活,日子還是以往的日子。只是別在天亮之前重復(fù)昨天既定的安排。

          曾幾何時,我們不肯為一朵花低眉,不愿為一朵云駐足,活成了最薄情的人。只是一味地盲目隨著人群向前。眼底不再漾出真正的快樂,眉間一點點褪去應(yīng)有的姿態(tài)。舉手投足灑脫自然,張揚著我們風(fēng)雨兼程,乘風(fēng)破浪的勇氣。勇氣與夢想同在,夢想總要與靈魂同在。

          所以,別走的太快,等一等靈魂。別走得太慌,遺失了自我。

          遠方固然重要,但腳下的熱土也都在生命里熠熠生輝。因為是你的足跡,浸過你的汗水才彌足珍貴。古往今來無數(shù)仁人志士羨慕于東坡的豪放,憧憬那份萬丈豪情,想把自己活成蘇軾。胸中有千壑,人情練達即文章。但歷史上只出了這樣一位才子,前無古人后無來者。

          前幾年,北大才子高曉松說出“生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方”,一時成為經(jīng)句,紛紛慨嘆疲憊的生活中不能沒有夢想。一時,很多人都忘了自己當初堅定的初衷被生活的風(fēng)霜摧殘得搖搖欲墜,他們便引發(fā)無數(shù)共鳴——我就要活成這樣,以夢為馬隨處可棲,去追尋那片詩和遠方。但最后沒有幾個人真正達到這樣的境界。人們只不過一直在路上,重復(fù)著單調(diào)的生活,還甘之若飴,以為這就是打開夢想的正確方式。即便這一句心靈雞湯,只在每個人指尖碰到朋友圈發(fā)送鍵的那一刻有一點澎湃和小期待,也會不自主的查看。哦,這并不是為了想看看那句話來激勵毫無動力的自己。只是單純的看看獲得多少點贊又或者是哪些有意思的評論。自己的生活沒有發(fā)生奇妙的化學(xué)反應(yīng),也沒有質(zhì)的變化。但是,剛剛從東方升起的太陽卻很快就會從西邊落下。

          慶幸的是,他們都沒有至皓首之年,尚有大好時光。

          有人花盡一生的時間去追尋自己人生的意義。如歷史上著名的哲學(xué)家尼采。韓少功曾說過“我忘不了尼采遙遠的哭泣,也許理解他的瘋狂不是件容易的事!蔽蚁耄F極一生在追尋自己活著的意義的路上,尼采可能最后沒有到達他的終點,但他已經(jīng)活出了自己的風(fēng)采。這種風(fēng)采不需要任何人無謂的茍同,從始至終只傾他心底的聲音便足矣。

          在滄桑的枝葉間,只折取你的那朵明媚,簪進歲月肌里,讓它綻放出屬于你一個人的風(fēng)采!

        活出自己作文11

          夜晚,我和媽媽走在去超市的路上。我一直低著頭玩著手機。媽媽過來指著手機屏幕說道:“這個,是什么意思?”我仍緊盯著手機,愣了一下說道:“這個嘛,說了你也不懂。”我依然沒抬頭。兩人間是久久的沉默。

          進了超市,我便一個人在貨架間來回閑逛。不經(jīng)意間,注意到前面有一對母女。媽媽很年輕,她的孩子很小,就坐在推車里。年輕的媽媽推著車,沿著貨架慢慢走著。她的孩子不斷地左右張望,用她的小手指指這兒,戳戳那兒,每過一會兒就要問媽媽一個問題,和很多小孩子一樣,總是問“為什么”。我聽著一些近于無厘頭的問題,禁不住要笑出聲來。我想她媽媽一定很無奈吧。

          然而,小女孩的每一個問題都得到了答案。每當出來一個問題,媽媽總會微笑著,也很認真地解釋給她聽。我聽出來,這些解釋很多都是“她自己”的,有些是胡編亂造的。小女孩聽得很認真,相信媽媽蛻的—切。她相信自己是從天上掉下來,然后被她媽媽接到,來到了這個家。她相信,那條躺在冰塊上瞪著眼睛看她的魚會突然蹦起來,會來咬她一口。她還相信,魚缸里吐著泡泡的魚是在和她打招呼……一個個美麗的錯誤給了小女孩一個神奇的世界。

          然而,擁有過這樣一個世界的又豈只是這個女孩。依稀記得.在我小時候,媽媽用同樣的錯誤編織過我眼中的世界。雖然我已經(jīng)記不清那時候媽媽的答案,但我知道,媽媽從未對我的問題感到厭煩。即使是被追問到啞口無言,她還會微笑著說:“這個媽媽也不知道了,所以你要好好學(xué)習(xí),將來自己去解開這個問題。 

          于是,我?guī)е鴮ξ磥淼臒o限向往一天天長大。到現(xiàn)在,兒時的.偉大夢想早已煙消云散,換來的是更加成熟的現(xiàn)實的思想,換來的是一個青春期的有些孤獨的靈魂……這一切都仿佛只發(fā)生在一夜間。

          然而,這“一夜”之后,我看到媽媽老了,她再也無力給我編織一個奇妙的世界了,反而需要我的幫助來認識這個日新月異的世界。而我卻總是忽略這一點,就像剛才在路上發(fā)生的那樣,我無數(shù)次地拒絕了媽媽的問題,我嫌她煩。但是,媽媽何時對我感到厭煩過?我為什么不能耐心地講給她聽呢?仔細想想,內(nèi)心有一種隱痛。

          回到家,我翻出手機,花了很長時間講解給媽媽聽,屏幕上是什么,怎么使用它們。也許她不能完全聽懂,但是我看到她笑得很甜。她看到自己的兒子長大了,想到有這樣一個好兒子陪她,很是欣慰吧。

          也許當媽媽更加蒼老,我長得更大一些時,我也會用些美麗的錯誤,給她一個多彩的世界。

        活出自己作文12

          我不是蓮花,我沒有那么高潔;我不是牡丹,我沒有那么高貴;我不是梅花,我沒有那么堅強......我只是一片樹葉,一片最平凡的樹葉。

          印度哲學(xué)大師奧修說過這樣一句話:“玫瑰就是玫瑰,蓮花就是蓮花,只要去看,不要比較!笨稍谖业纳钪谐錆M了比較。媽媽的比較:你看看人家XXX多好,再看看你。我知道這是一種激勵,但卻那么讓我感到我在媽媽心中永遠比不上別人家的孩子。但。這是事實,的確,我不是一個好孩子,我永遠比不上別人。

          悄悄地,走出家門,希望窗外的世界能給我?guī)硪唤z絲安慰。外面真美:各種花爭先恐后的擺弄著自己的風(fēng)姿;蜜蜂也在辛勤的采蜜;蝴蝶也在萬花叢中飛舞。在外界看來,多么和諧的畫面,而在我看來,卻是那么刺眼。我抱怨著,抱怨著自己沒用,抱怨著花草樹木都比我有用。

          忍住在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水,我注意到在路面上有一片樹葉,樹葉已干,是那么易碎!我輕輕的把它捧在手上,端詳著,雖然樹葉已枯,但上面的紋路仍然清晰。它在萬花叢中是那么微乎其微,但它還是奮斗了,努力了,活出了自己的精彩。而我卻。為什么我不像它學(xué)習(xí)呢?即使這一路也許并不平坦;及時也許會受盡冷眼和嘲笑;即使最后這也許是一個悲劇,但只要奮斗努力過,又在乎什么結(jié)局呢?只要活出自己的精彩,走出自己的路,站在自己人生的舞臺,這一切失敗與痛苦都不重要!重要的是,你赤裸裸的來到這個世界,但并沒有赤裸裸的回去!活出自己的精彩!“玫瑰就是玫瑰,蓮花就是蓮花,只要去看,不要比較!闭牬嗽,覺得頗有一種閑情逸致之美感。但若細細想來,恐怕它帶給人的感受便不再是美,而是一種消極,或是頹廢了。不進行比較,自然分不出高山和洼地,其實人生又何嘗不是如此呢?人生因比較而更加絢麗,生命因比較而凸顯價值,比較應(yīng)該成為快樂之所在。

          落葉不是無情物,化作春泥更護花!即使是一片樹葉都活出了自己的精彩,而我們?yōu)槭裁匆速M這大好時光,這青春年華,為什么不活出自己的精彩呢?

        活出自己作文13

          我每天活在別人的世界里,處處順著他們的意,處處忍讓他們,處處委屈了自己。我多次問過自己:你真得愿意每天活在別人的世界里,而不是努力證明自己,活出自己的精彩?每每這個聲音想起,我都會給答復(fù):“我沒有那個能力!”回答是那么干脆利落,不拖泥帶水。那時,我是一個自卑的人。

          終于,有一天,我的小宇宙爆發(fā)了。

          “我要證明自己,即使沒有好的結(jié)果,我也要放手一博!”面對她們,我甩臉而去,我不會再對他們言聽計從了!我要超越她們!我看著她們那驚訝的表情。我笑了,我終于逃離了那種生活。那時,我滿心歡喜。

          一次語文課堂發(fā)言上,我堅定了我的步伐。

          “這道題我會啊,到底要不要舉手呢,說錯了可怎么辦!”正在猶豫著要不要舉手,可是老師已經(jīng)挑同學(xué)回答了。她可是我以前的“頂頭上司”。

          我那躍躍欲試的小手已經(jīng)舉到半空“啪”地就放了下來。她自信滿滿地說出自己的答案,望著老師等待答復(fù)!班牛卮鸬牟惶暾,坐下再想想吧!彼劾锍錆M著不甘,但無可奈何,只能坐下。我心中有個聲音響了起來:“你不是要證明自己嗎?怎么連個問題都不敢回答呢,你未免也太懦弱了吧!”我攥起拳頭:“嗯,我要證明自己!”“老師,我來補充!蔽业氖衷诮淌抑袆澾^一道優(yōu)美的弧線,最后定格在空中。結(jié)果,不出所料,我回答得很好!绊旑^上司”瞪大了眼睛。不,是她瞪大了眼睛,已經(jīng)不再是上司了。那里,我收獲了滿滿的自信。

          我努力,我比別人多下工夫,我比別人多了那一份決心。我也一次一次克服心理的障礙,不斷踏上新的旅程。我多次去老師辦公室請教問題,老師和我都滿心歡喜。我知道我數(shù)學(xué)不好,我就在課堂上集中精力聽講,仔細分析。我也不浪費一分一秒,一有時間就會閱讀課外書。我反復(fù)地練習(xí)口語,只為了可以進步那一點點。那時,學(xué)習(xí)的團團烈火在我心中燃燒。

          我知道我不可能一下子超越,但我可以慢慢來。期末,我的名次僅次于她。雖然沒有超越,但我努力了,讓她對我刮目相待。那時,我揚起驕傲的笑容。

          我依舊是一只螞蟻,不過,我可以擺脫束縛,活出自己的色彩。

        活出自己作文14

          睥睨群峰的泰山高聳矗立,世人為它的雄偉峭拔而扼腕嘆息,它有自己的精彩;寬闊無垠的海洋姿意肆虐世人為它的怒吼咆哮而贊嘆噓唏,它有自己的精彩;熠熠照人的星空繽紛閃耀,世人為它的變幻莫測而新奇詫異,它有自己的精彩。

          不同的人,不同的處境同樣也有不同的精彩。仙人掌蜷縮內(nèi)斂,沙漠大黃舒展張揚,一個從容,一個燦爛,它們各有自己的精彩。

          自信堅強,樂觀向上,她活出自己的精彩。

          她是處在十八冊地獄最底層的人,又聾,又啞,又盲。海倫。凱勒一出生便注定啦她的命運,要么沉淪墮落,要么不同凡響,而她選擇了后者。在啟蒙老師安妮。莎莉文的帶領(lǐng)下。她開始“讀書識字”,甚至念完啦大學(xué),著書立說。上天的殘酷并沒有剝削她對生活的渴望,在黑暗中她選擇詩意的生活。她用心體驗著大自然賦予她的一切,笑著寫出《假如給我三天光明》。上天給啦她黑暗的眼睛。海倫。凱勒卻用它來尋找光明。她活出啦自己的精彩。

          東籬隱逸,南山賞菊,他活出自己的精彩。

          “結(jié)廬在人境,而無車馬喧”,是他對這個時代最有力的反擊。曾幾次出仕而又多次隱逸,陶淵明活的如此豁達,瀟灑實在令人心生羨慕。“山氣日夕佳,飛鳥相與還”,是他對自然的體驗,夕陽西下飛鳥作伴,何不是一種享受呢?南山下,東菊邊,飲酒賞菊。日升而出,日暮而歸,沐浴著大自然的光澤,怎會不嘆出“欲辨已忘言”的感慨呢!灑脫,飄逸,他活出啦自己的精彩。

          始終如一,癡心不改,他活出啦自己的精彩。

          曹雪芹為《紅樓夢》嘔心瀝血。增刪五次,批閱十載,可謂字字看來皆是血,十年辛苦不尋常,而周汝昌卻為紅學(xué)傾其一生,曾歷經(jīng)多少艱難卻始終不改對紅雪學(xué)的癡迷,有“紅學(xué)癡儒”之稱的他,目盲耳聾,窮六十載,建立紅學(xué)“四支”,使《紅樓夢》之光華,粲然世人,他雖已西去,但名字卻同《紅樓夢》一道被刻在時間的軌道上。他癡,他迷,他活出啦自己的精彩。

          逆境重生,積極樂觀,史鐵生活出啦自己的精彩;柔骨如鐵,永不服輸撒切爾夫人活出啦自己的精彩;臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳,越王勾踐活出啦自己的精彩。

          日升日落,云卷云舒,時間匆匆流過,與其輕輕劃過,不如活出精彩給這個世界留下些綠色。

        活出自己作文15

          “走自己的路,讓別人說去吧!”是我最喜歡的至理名言。因為我希望活出我自己的風(fēng)彩。

          在生活中我有自己做人處世的原則,而且常依此為準繩來提高我的素質(zhì)修養(yǎng),使我的心靈向崇高靠近。做人要懂禮貌,要懂得尊重別人,善待別人,盡管當時也許得不到回答,但是付出總有回報。

          熱帶的林中有種樹木,它高達10余米,若砍下這種樹經(jīng)過一年時間讓外皮朽爛,留下木心沉黑的部分,會散發(fā)出一種無比的香氣,且放在水中不像別的樹會浮在水面而會沉在水底,這種樹木就是沉香。它是世上所稀有的樹木,因此許多人都不是“伯樂”。曾有段時間有人砍過此樹,但卻把香木燒成木炭來賣。直到科學(xué)家發(fā)現(xiàn):這個世界上最珍貴的沉香,只要切下一塊磨成粉末就能賣高價錢。

          因此看來,沉香就是活出了自己的風(fēng)彩,它不因別人的砍伐而沒自己的“香”,而是依舊沉香。我們就要做這樣的植物。雖然他僅僅是一棵樹。

          在陽光土壤相對同的環(huán)境中,一樹葉子卻沒有一片完全相同;不同形色和走向的葉子,抖開一片蔥蘢。大自然無語說。

          我們社會中的每個人都像這些樣子,沒有一片是相同的,但是只要我們有自己的個性,活出自己的風(fēng)彩,不管他人的言語,各色的人定會扮演好社會中的每一個角色。

          有兩個人應(yīng)考廚師。甲一開言便說了個天花亂墜,從傳統(tǒng)的中國名菜到洋派的西式糕點,從每道菜的用料著色及火侯調(diào)味,似乎無以一不通,無一不精,而乙靜侯一旁一語不發(fā)。待及問他,只說:“如果可能給我30分鐘,做出一桌菜看看便是!币冶讳浫×恕_@就是說:每人有自己表達才能的方向,而沒有聽人于言的乙,以自己的廚藝而完全忽略了甲的存在,并沒有依模式而照搬,于是“走自己的路”相信自己才是獲取成功的關(guān)鍵。

          學(xué)習(xí)亦是如此。若你沿用他人的學(xué)習(xí)方法卻適合于你,結(jié)果恰相反,只有給自己以信心,摸索出學(xué)習(xí)的方法,掌握經(jīng)驗,失敗后不氣餒,活出自己的風(fēng)彩便不是一樣難事。

          或許那個用騾駝著瓷器的人應(yīng)聽取別人的意見后瓷器也不會破碎。那是他一意孤行失去方向的“正確”,而我們應(yīng)堅持好的思想道德,按照生活中處事的準繩來衡量自己。我相信:“走自己的路,讓別人說去吧!”這話沒錯。

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