為自己喝彩小學(xué)作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的為自己喝彩小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
為自己喝彩小學(xué)作文1
二年級(jí)暑假的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了個(gè)英語(yǔ)班，我很高興。
開(kāi)學(xué)的第一天，到學(xué)校，我看見(jiàn)有很多人在這里上課，其中還有我們班同學(xué)。這天上了課我才知道，這里的老師并不是像我想象的那么恐怖，他們很和藹、親切。從此我就喜上了英語(yǔ)，學(xué)習(xí)進(jìn)步的很快。
這一次我們期中考試，考試前，我坐在座位上，緊張得要命。同時(shí)，我又安慰自己考試前不要緊張。我看看周?chē)耐瑢W(xué)似乎跟我一樣忐忑不安。這使我想起英語(yǔ)老師對(duì)我們說(shuō)的話(huà)不要緊張，只要平時(shí)掌握好，這一題就不難了，一定要好好看題。卷子發(fā)到手中，我看了一遍很簡(jiǎn)單。于是我開(kāi)始做題了，剛開(kāi)始聽(tīng)力部分很簡(jiǎn)單到后面的作文就難了，老師說(shuō)過(guò)，先把會(huì)的題做完，然后再去思考不會(huì)的題。過(guò)了一會(huì)，我的作文可寫(xiě)完了。我又認(rèn)認(rèn)真真的檢查了一遍。然后把試卷交給了老師。第二天，發(fā)卷子了，我聽(tīng)見(jiàn)陳雨露，100分，第一名。我聽(tīng)到了這個(gè)消息后實(shí)在是太高興了，我的心終于平靜下來(lái)了。
于是，我明白了，世界上沒(méi)有不可能的事，自己意志堅(jiān)定，自己為自己喝彩就一定能夠成功。
為自己喝彩小學(xué)作文2
往事如風(fēng)，不管過(guò)去多久，它也會(huì)一直在你耳邊吹著，擾得人心里癢癢的，最后，那件令人驕傲的故事便跳了出來(lái)……
不知道過(guò)去多久了，但那場(chǎng)面卻使我難以忘懷。星期日，我學(xué)完英語(yǔ)，打算坐公交車(chē)去姥姥家玩，車(chē)上的人很多，悶熱極了，本來(lái)空間就不大的公交車(chē)上簡(jiǎn)直沒(méi)有一點(diǎn)空隙，我的肚子頂著人家的腰，背撞到了別人的肚子，人真多！我發(fā)出了感嘆。又到了一站，陸續(xù)地下去了幾個(gè)人，終于可以重見(jiàn)天日了！我深深地吐了一口氣。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)得賊眉鼠眼的中年漢子，正用邪惡的目光瞄著一位打扮入時(shí)的年輕阿姨身上的挎包，小心翼翼地將一雙黑乎乎的大手伸向了半敞著的包……我矛盾極了，該不該叫，萬(wàn)一他身上有刀可怎么辦？但我也不能坐視不管��！猶豫一會(huì)兒，我慢慢地后后挪了幾步，確信小偷夠不到我了，才在他把手伸入包的一剎那大叫起來(lái)：有小偷��！快捉住他！司機(jī)停下車(chē)，幾名高大的乘客站起來(lái)，立刻逮住了那個(gè)小偷，將他押送到了附近的派出所里，看來(lái)，他們也發(fā)現(xiàn)這偷竊行為了。那位小姐對(duì)我千謝萬(wàn)謝，說(shuō)那包里裝了給母親看病的幾萬(wàn)塊錢(qián)。我靦腆地說(shuō)了聲不客氣，她才停住了口。
我要喝彩，為自己喝彩，只有對(duì)自己自信，才值得喝彩。我要以此來(lái)鼓勵(lì)自己再接再厲，不低頭示弱，要敢于斗爭(zhēng)！我相信，我是最棒的！
為自己喝彩小學(xué)作文3
人生是一場(chǎng)曠日持久的馬拉松，也是一段艱辛而又坎坷的路程。在百年的行程中，常需要為自己的一聲喝彩。也許它只會(huì)給你帶來(lái)一聲號(hào)角，但是，它卻如一雙翅膀，一盞明燈，讓我們?cè)诖蠛Ｖ�，找尋前進(jìn)的方向，在黑暗的路上，照亮前進(jìn)的未來(lái)！
曾經(jīng)有這樣一個(gè)人，她自幼雙目失明，兩耳失聰，如果說(shuō)這個(gè)社會(huì)不公平的話(huà)，那么她完全躲在世界的角落痛哭，她也完全可以像植物人一樣在床上被人服侍，可是她沒(méi)有，她僅僅憑著對(duì)自己的一聲喝彩，以及永不言棄的信念，從一個(gè)默默無(wú)聞的殘疾人，到震驚世界的人！她就是海倫凱勒！
一個(gè)質(zhì)的飛躍！
遼闊無(wú)垠的草原中有一株幼小的草，也許你會(huì)感嘆，它是如此微不足道。它不像整片草原這么寬闊，但它是它們的一員。但如果你了望整片草原，你會(huì)看見(jiàn)，沒(méi)有它，就算是寬闊的草原也會(huì)如此不完整！
燦若繁星的星空上有一顆微小的星，也許你會(huì)感嘆，它使如此渺小之極。它不像群星璀璨的星空那么明亮，可是，它是它們中的一員。如果你仰望星空，竟會(huì)發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有它，即使是這個(gè)群星閃爍的星空，也會(huì)如此不完整！
在生活中，我們常需要為自己喝彩，對(duì)自己說(shuō)：“我真棒！”
為自己喝彩小學(xué)作文4
上學(xué)期，朱老師讓我們每天輪流演講。我一聽(tīng)就急了，心想：我一上臺(tái)就緊張，更別說(shuō)什么演講了，這肯定是一件麻煩事。
為了讓自己在臺(tái)上不會(huì)太尷尬，我回家后便認(rèn)真準(zhǔn)備了起來(lái)。我先寫(xiě)好稿子，再讓爸爸媽媽來(lái)幫我檢查一下有沒(méi)有錯(cuò)別字，然后便開(kāi)始練習(xí)。因?yàn)榘职钟醒葜v的經(jīng)驗(yàn)，他告訴我，要克服緊張的方法就是對(duì)著鏡子，一遍遍地練。我起初有些不好意思。但是在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下我還是大膽地張開(kāi)了嘴，我也慢慢變得自信起來(lái)。
輪到我演講的那天終于到了，我從座位上緩緩地走上講臺(tái)。心想：李威加油呀！不要害怕。
我走到了講臺(tái)正中央，只見(jiàn)朱老師微笑著用和藹的語(yǔ)氣問(wèn)我：“準(zhǔn)備好了嗎？”準(zhǔn)——準(zhǔn)備好了。我結(jié)結(jié)巴巴地答道。說(shuō)著，我便開(kāi)始了演講：“大家好，我今天演講的主題是……�！眲傞_(kāi)始還好，可是我講著講著便又開(kāi)始緊張起來(lái)。說(shuō)話(huà)變得疙疙瘩瘩。這時(shí)我看見(jiàn)朱老師正微笑著向我點(diǎn)頭。原來(lái)是朱老師在鼓勵(lì)我，不要緊張呀。我定了定神，演講又變得流暢起來(lái)。每次我緊張時(shí)，都能看到朱老師那和藹的眼神。
我慢慢的完全忘記了緊張。我越講的越流利，越講越自然。同學(xué)們驚奇和贊許的目光都投向了我。我完美的完成了那次演講。朱老師也露出了欣慰的笑容。
那次演講我還拿了分呢。
我為自己喝彩，因?yàn)槲铱朔司o張，我為自己喝彩，因?yàn)槲矣米约旱呐Q來(lái)了回報(bào)。這次演講讓我明白了：只要努力，自信地去展示自己，就會(huì)成功！
為自己喝彩小學(xué)作文5
生活就像一面鏡子，可以反映出自己真實(shí)的一切。一天我問(wèn)鏡子：“我有多大？”“你只是大海中的一滴水，大樹(shù)旁的一棵草，高樓中的一塊磚.......”鏡子毫不猶豫的說(shuō)道。卻實(shí)在生活中我很羨慕別人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每次聽(tīng)完別人的介紹后，我都會(huì)不假思索的說(shuō)出：“我好羨慕你！”
有一天我終于覺(jué)醒，我憑什么比別人差？別人可以辦到為什么我辦不到？別人是長(zhǎng)江，那我就要做大海；別人是樹(shù)木，那我就要做參天大樹(shù)；別人是大地，那我就要做天空。要告他們一截；別人是高樓，那么我就要從地基蓋起，總有一天會(huì)超過(guò)他們。
樹(shù)苗也有長(zhǎng)高的一天，樹(shù)葉也有繁多的一天，讓我更加龐大；小河也有融入大海的那一天，讓我充滿(mǎn)力量。我不在聽(tīng)被動(dòng)的駕駛，因?yàn)槲矣辛死硐�，并且要為它而奮斗！
當(dāng)不理想的卷子發(fā)到手上以后，我一直在想，為什么？為什么會(huì)有這么多紅叉？當(dāng)我將那一個(gè)個(gè)錯(cuò)題規(guī)劃，改正后，失敗的陰影被我甩掉，一個(gè)個(gè)難題迎刀而解。我曾經(jīng)失敗，但我現(xiàn)在成功了！
面對(duì)剛出生的太陽(yáng)，我會(huì)貪婪的吸一口新鮮的空氣。向著那有著我的理想的道路前進(jìn)。其中必定會(huì)有難過(guò)的坎兒，必定會(huì)有價(jià)差的十字路口。但我相信，沒(méi)有不過(guò)之坎兒，只有你進(jìn)他才會(huì)退。如果你退它會(huì)得寸進(jìn)尺，逼你走向絕境。但我相信，自己一定會(huì)走過(guò)那些坎兒，而且要走的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)！
要懂得，生活要為自己喝彩！
為自己喝彩小學(xué)作文6
“自信是走向成功的第一秘訣！”這句至理名言，伴隨了我登上梧桐山、伴隨了我度過(guò)人生的坎坷。
那天，爸爸送我到海拔943米的梧桐山。一下車(chē)，我就打了一個(gè)寒顫。真么高的山，就像一位威嚴(yán)的老人，正嚴(yán)肅的看著我，令人望而生畏。
再爬山的路上，我看到了路旁有一面隨風(fēng)飄動(dòng)的五星紅旗，下面還寫(xiě)著：今日到此一游，這幾個(gè)字。還有很多人在忘山上移動(dòng)。于是，我下定決心：要盡我全部的力量，都到我力所能及的位置！
在爸爸媽媽的陪同下，我開(kāi)始挑戰(zhàn)自我的旅程，。起初，我還蹦蹦跳跳的，充滿(mǎn)活力。但沒(méi)過(guò)多久，我就感到有點(diǎn)力不從心了。我的步伐漸漸慢了下來(lái)。忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，路旁的樹(shù)發(fā)出“沙沙”的聲音，像是在鼓勵(lì)我為我加油。
“到了，快到半山腰了�！蔽遗d奮的對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽也對(duì)我緩緩點(diǎn)頭。此時(shí)此刻一種幸福感涌進(jìn)了我的心頭，我忘了疲倦······就在我登上半山腰這一刻，所有動(dòng)植物為我喝彩，大樹(shù)為我鼓掌，鳥(niǎo)兒為我唱歌，蝴蝶為我跳舞·····此景只因天上有人間哪有幾回聞！是��！假如我剛才在路上退縮了，又怎么能有這般美妙而又震撼的感受！
雖然我沒(méi)有到達(dá)山頂，這次登山卻讓我刻苦銘心。更讓我舒心的為自己喝彩：“你真行！”
為自己喝彩小學(xué)作文7
我們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，都有自己的亮點(diǎn)。有的人唱歌好，有的人跳舞好，有的人學(xué)習(xí)好，有的人手工好……而我則是下象棋好。
那一天，學(xué)校舉行了2+1活動(dòng)，讓我們自己選。我來(lái)來(lái)回回看了十幾次，都想不下到底該選哪個(gè)。我再仔細(xì)看了一次，看到了象棋，我想象棋沒(méi)有試過(guò)，而且看別人玩起來(lái)很好玩，所以我就選了象棋。
終于到了星期二了，我懷著好奇的心情，和也選了象棋的同學(xué)去了活動(dòng)室，老師已經(jīng)來(lái)了，他個(gè)子高高的，戴著黑色架子的長(zhǎng)方形眼鏡，身穿一件襯衫，下身穿一件牛仔褲，還穿著一雙土黃色的皮鞋。如果沒(méi)有了眼鏡，再戴上一頂牛仔帽，就像一個(gè)牛仔出現(xiàn)在我們眼前。他先講清了下象棋的規(guī)則和每顆棋子的走法，然后讓我們先試一試，我們便興致勃勃的先玩了起來(lái)。我先和一個(gè)男同學(xué)下，不一會(huì)，只聽(tīng)一聲響亮的“將軍”，我贏了。后來(lái)我又和一個(gè)女同學(xué)下，她可真是好不厲害，不過(guò)，只因?yàn)樗鲥e(cuò)了一步，最后還是輸給了我，我和我們班選擇象棋的都比了一次，結(jié)果我都贏了他們，這時(shí)，老師過(guò)來(lái)挑戰(zhàn)我，我嚇了一跳，身上全是汗，老師可是象棋高手呀！我冷靜的坐下，把棋子都放回原位，然后開(kāi)始，同學(xué)們有的為我加油，有的也說(shuō)我不自量力，開(kāi)始，老師還是領(lǐng)先的，但后來(lái)，他不小心中了我排的“連環(huán)馬”被我殺得片甲不留，后來(lái)又陷了我的“雙重炮”，最后也被我“將軍”了。
我熱愛(ài)象棋，因?yàn)樗o了我快樂(lè)，因?yàn)樗屛茵B(yǎng)成了深謀遠(yuǎn)慮的習(xí)慣，因?yàn)樗侵袊?guó)的象棋。
為自己喝彩小學(xué)作文8
從小到大，我聽(tīng)到過(guò)無(wú)數(shù)次喝彩聲：學(xué)會(huì)走路、登臺(tái)演出、考試奪冠、發(fā)表文章、取得各種榮譽(yù)……這些喝彩來(lái)自我的親人、老師、同學(xué)�？墒�，同學(xué)們，你是否想過(guò)，有的時(shí)候，自己還要為自己喝彩呢！你一定會(huì)很奇怪：“怎么可能呢？我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)別人為你喝彩�。 蹦氵�別不信，說(shuō)到“為自己喝彩”，得從那件事說(shuō)起……
去年暑假，我去秦皇島旅游。那時(shí)我還不會(huì)游泳，到了海里，可嘗夠了不會(huì)游泳的苦頭。所以，我暗下決心：我一定要學(xué)會(huì)游泳！相信我一定能行！
于是，我參加了游泳特訓(xùn)班，十五天漫長(zhǎng)的蛙泳訓(xùn)練開(kāi)始了！在這艱苦的訓(xùn)練里，我不知嗆了多少水，不知受了多少次訓(xùn)斥，但我一直被那句話(huà)激勵(lì)著：我一定要學(xué)會(huì)游泳！相信我一定能行！炎炎夏日里，我和爺爺徒步往返于去游泳館的路上；碧藍(lán)的池水中，我揮汗如雨苦練基本功。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次考驗(yàn)與磨練，終于學(xué)會(huì)了游泳�？墒俏也⒉粷M(mǎn)足，仍然繼續(xù)苦練，把一口氣游泳的記錄從25米，一下子提升到了150米。要知道，這是多么不容易的.事啊！為這，我付出了多少艱辛，又收獲了多少酸甜苦辣��！我究竟為什么會(huì)有那么大的超越呢？還是因?yàn)槟蔷洹拔乙欢ㄒ獙W(xué)會(huì)游泳，相信我一定能行！”不停地激勵(lì)著我。這不正是在心中為自己喝彩嗎？
為自己喝彩，就是給自己多一些自信；為自己喝彩，就是給自己多一些勇氣和鼓勵(lì)。為自己喝彩吧！請(qǐng)?jiān)谀愕娜松飞希脠?jiān)定的步伐印出你人生的自信和勇氣，走向美好的明天！
為自己喝彩小學(xué)作文9
生活中，我們總習(xí)慣于為別人喝彩，而我要為自己喝彩！
那年我剛上三年級(jí)，雖然家里有一輛自行車(chē)，可是我一點(diǎn)都不會(huì)騎。當(dāng)我看到別人騎得時(shí)候，我就非常羨慕他們�；氐郊抑�，我就讓媽媽教我騎自行車(chē)！
來(lái)到樓下，我興奮極了，推著車(chē)子就騎了起來(lái)。媽媽趕忙對(duì)我說(shuō)：“你先別騎，我來(lái)教你。”話(huà)剛落，我就摔在地下了。之后，媽媽把我扶起來(lái)，告訴我要先保持平衡，然后再慢慢地蹬。聽(tīng)了媽媽的指導(dǎo)后，我信心十足的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)憧次业陌桑@次我一定能成功�！痹趮寢尩膸椭�，我又一次的騎上了車(chē)。我使勁的蹬著車(chē)，車(chē)子竟然平穩(wěn)了，媽媽慢慢的松手。我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了，我的心里非常開(kāi)心。
還有一次，我跟著哥哥去滑冰場(chǎng)玩�？粗绺绾退耐瑢W(xué)們?cè)诒鶊?chǎng)上自由的滑動(dòng)，我羨慕極了，真想融入其中�？墒俏覅s無(wú)精打采的站在場(chǎng)外觀看。哥哥看見(jiàn)我無(wú)聊極了，就來(lái)到我身旁說(shuō)：“小鈺，我來(lái)教你滑冰吧！”我一聽(tīng)心里別提有多高興了。于是我穿上滑板鞋隨哥哥進(jìn)入冰場(chǎng)，剛開(kāi)始，我總是摔跤，但我不怕苦、不怕累，在哥哥的幫助下，終于學(xué)會(huì)了滑冰�；丶业穆飞�，哥哥問(wèn)我是什么信念支撐著我學(xué)會(huì)的。我告訴哥哥，在我的心中一直有句話(huà)激勵(lì)著我：我是最棒的！就是這句話(huà)讓我充滿(mǎn)信心，克服一切困難才成功的。
為自己喝彩，可以使生命充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓我們?yōu)樽约汉炔拾桑?/p>
為自己喝彩小學(xué)作文10
不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，遇到困難，我總對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”中國(guó)有句格言這樣說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯攀登。”這句話(huà)告訴我們，不論遇到什么困難，只要不怕失敗，不向困難屈服，就定能克服困難，取得成功。
那年，我已經(jīng)三年級(jí)了。雖然家里有一輛自行車(chē)，但是我不會(huì)騎，在我們家的院里，也有幾個(gè)上三年級(jí)的小朋友，可是他們都會(huì)騎自行車(chē)，可是我不會(huì)騎，我不服氣，憑什么他們會(huì)騎我就不會(huì)騎呢？我回到家，我便要求媽媽教我騎自行車(chē)。
一天，媽媽主動(dòng)提出教我自行車(chē)，我興奮極了，拉住媽媽高興地說(shuō)：“媽媽帶我學(xué)騎車(chē)，快！快……”來(lái)到植物園，我迫不及待地騎上了車(chē)，我剛用腳蹬了一下，結(jié)果我沒(méi)掌握好方向，連人帶車(chē)摔倒在地上。原來(lái)媽媽并沒(méi)有扶車(chē)，“哈哈哈……”媽媽情不自禁地笑起來(lái)，說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐的，媽媽調(diào)整好車(chē)，一本正經(jīng)地說(shuō)：記住，騎車(chē)要講究平衡，蹬自行車(chē)時(shí)不蹬得太快要掌握好方向，手腳并用……”我聽(tīng)了，信心百倍地說(shuō)：“明白了，我一定要騎給你看�！边@一下午，我不知摔倒了多少次，但是我不怕痛，不怕累，在媽媽的幫助下，我終于可以輕松自如的騎自行車(chē)上路了。
俗話(huà)說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。雖然我摔倒了很多次，但我仍為自己喝彩，為自己勇氣而喝彩；為自己成功而喝彩！
作文不也一樣嗎，要用心寫(xiě)，寫(xiě)出作文的精華，字?jǐn)?shù)不多沒(méi)關(guān)系，只要精彩，仍是大家欣賞的好作文。
為自己喝彩小學(xué)作文11
如果說(shuō)為別人喝彩標(biāo)志了一種美，那么為自己喝彩則恰恰標(biāo)志了一種貴。
人生天地間，紅塵中有那么多祥和的美景。姑蘇城外古巷中撐起的一柄柄紅油紙傘；遠(yuǎn)方古剎中暮鼓晨鐘……或柔漫雋永，或淡泊寧?kù)o，是那樣的空靈和深邃，而這只是人生路邊的探影，人生路都是那樣坎坷迷途。
從呱呱墜地，便開(kāi)始一路風(fēng)雨、一路艱辛地走著，風(fēng)雨總是時(shí)刻考驗(yàn)著你，有時(shí)它將你五彩繽紛的夢(mèng)撞碎；有時(shí)它將你的慘淡經(jīng)營(yíng)當(dāng)作泡影放飛，有時(shí)路途中僅下一行苦雨，一縷寒風(fēng)，但它是公平的，無(wú)論對(duì)誰(shuí)，至少它都給留下一滴水，一枝葉，一彎素月，給人留下了似曾久遠(yuǎn)卻又實(shí)實(shí)在在的絲絲倦意，難以觸懷卻又潮潤(rùn)眼眸的份份感念，在水深火熱與麗日陽(yáng)春之間，在萬(wàn)劫不復(fù)與矢志不渝之間。
為自己喝彩吧！
靜靜地梳理夢(mèng)想，錚錚地鼓起勇氣，去完成你的使命，你的光榮，你的答卷。笑對(duì)滄桑，看云卷云舒；去留無(wú)意，觀庭前花開(kāi)花落。隱逸南山，應(yīng)是人生玄機(jī)與亦得亦失的疏然頓悟；臥心嘗膽，應(yīng)是用心致力與周心智力的再次凝聚。為自己喝彩，人生的旅途中終有一盞明燈指引著你走過(guò)水深火熱，泥濘沼澤，走進(jìn)繁花似錦，麗日陽(yáng)春。
人生是寂寞、坎坷、孤零的一段旅程熢詘倌甑男諧討惺淺Ｐ瓚宰約旱哪且簧喝彩的�；蛟S它只會(huì)給你帶來(lái)一聲號(hào)角，一桿旗，但它卻如一盞燈，一副拐杖，一對(duì)翅膀引領(lǐng)著你向前走熥吖一個(gè)個(gè)的坎，經(jīng)受過(guò)一次次的考驗(yàn)。重踏腳下的那方土，走出一條路。
為自己喝彩小學(xué)作文12
夸夸自己實(shí)在太難為情了，可這是老師的“死命令”，我只好硬著頭皮夸夸自己了。
我是一名六年級(jí)的小學(xué)生，缺點(diǎn)很多，優(yōu)點(diǎn)也不少。
我是個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的人。昨天我和魏文琦、魏晨旭、石子玉等人一起去大隊(duì)部玩。過(guò)了一會(huì)兒，文琦說(shuō)：“要不我們一起去爬墻頭玩吧！”“會(huì)不會(huì)掉下了？”石子玉充滿(mǎn)恐懼的說(shuō)。我疑惑地問(wèn)：“從哪上，從哪下？”她說(shuō)：“從那滑下來(lái)，魏鑫城你最后上。”我反駁道：“憑什么？”她說(shuō)：“因?yàn)槟阋獛椭渌松先グ�，二成�！薄昂�！我就知道是這樣�！蔽易孕诺幕卮�。
我們都爬上去時(shí)，膽小鬼石子玉突然不敢走了，我看見(jiàn)了，二話(huà)不說(shuō)，就掉頭往回走。我說(shuō)：“石子玉，別害怕，我來(lái)了！”誰(shuí)知，她說(shuō)：“我想我要哭了。”我以為她是開(kāi)玩笑的，沒(méi)想到她真哭了。哇！好牛��！這就是未來(lái)的明星，未來(lái)的影后�。∷f(shuō)：“我好害怕，我要下去！”哎，作為姐姐，我只能先跳下去，然后扶她了，額……可是我也好害怕啊！不行，撲通，我下來(lái)了，沒(méi)事！誰(shuí)知，她竟說(shuō)：“不，我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女漢紙，不下了�！辈诲e(cuò)嘛。等等，她要下，我下去扶她，她又不下了，等于我被坑了。呵呵，石子玉，你給我下來(lái)……
嘿嘿！
為自己喝彩小學(xué)作文13
朋友，你為自己喝彩過(guò)嗎？是自己幫爸爸媽媽做事而喝彩？是自己在期末考試時(shí)取得了優(yōu)異的成績(jī)而喝彩？還是……而我就是為自己的作文在《處州晚報(bào)》上發(fā)表而喝彩。
在三年級(jí)時(shí)，我就很榮幸地成為了《處州晚報(bào)》的小記者。
以前，我算得上是生活中的有心人，常常把自己在生活中發(fā)生的事；在大街小巷碰見(jiàn)的所見(jiàn)所聞；在學(xué)習(xí)中獲得到的收獲，都隨時(shí)寫(xiě)起來(lái)，然后用電子郵件發(fā)到《處州晚報(bào)》編輯部。
可是，我投稿了那么多文章，每周眼巴巴地望著周六的報(bào)紙，還杳無(wú)音信。我對(duì)自己的寫(xiě)作水平產(chǎn)生了懷疑，認(rèn)為自己不是那塊料。
而現(xiàn)在，我終于能為自己的作文在《處州晚報(bào)》上刊登而喝彩了。
直到有一天，我的作文《童年趣事》終于在《處州晚報(bào)》上發(fā)表了。這次發(fā)表給了我信心，此后我又經(jīng)常投稿了。現(xiàn)在，我再?zèng)]有像以前一樣，每天都發(fā)作問(wèn)給編輯部，而是把自己寫(xiě)得一些較好的，真實(shí)的文章拿去投稿。
如今，我的好幾篇文章已經(jīng)在《處州晚報(bào)》上發(fā)表了，而且還獲得了稿費(fèi)呢！望著自己的文章，我想了很多，寫(xiě)作文能提高自己的寫(xiě)作水平，投稿增添了我的信心，作文發(fā)表更讓我看到自己棒的一面。
耶！我太高興了。我要為自己喝彩！我更要為自己的文章發(fā)表，為自己得到的稿費(fèi)而喝彩！
為自己喝彩小學(xué)作文14
在學(xué)校里的時(shí)候，常常想家，想念爸爸媽媽?zhuān)团沃偶佟?/p>
在放假的前一天，常常精力不集中，因?yàn)橹幌胫魈炀鸵丶伊�，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢。在上課的時(shí)候，根本沒(méi)有心思聽(tīng)老師講課，老師講的什么內(nèi)容我也渾然不知，這一天我吃飯沒(méi)心思吃，睡覺(jué)睡不著，唉！思念家真是一種痛苦。
今年的中秋真好，星期日是中秋，星期一是國(guó)慶節(jié)，所以應(yīng)該放一星期吧，這樣就可以好好陪陪我的爸爸媽媽了。在這個(gè)假期里，盡量不要讓爸爸媽媽生氣，讓他們開(kāi)開(kāi)心心的陪我度過(guò)這個(gè)假期。
一直在想，國(guó)慶假期應(yīng)該做些什么呢？是多替父母做一些事呢，還是趁這個(gè)時(shí)間多玩玩呢？真是太苦惱了，我想我長(zhǎng)大了，都已經(jīng)上初中了，應(yīng)該多替父母做一些力所能及的事情，可是應(yīng)該怎樣做呢？去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在應(yīng)該先去把你的作業(yè)寫(xiě)完，再做家務(wù)，不然，把你的學(xué)習(xí)耽誤了，是少做多少家務(wù)也補(bǔ)不回來(lái)的！”聽(tīng)了爸爸這番話(huà)非常感動(dòng)，一下就撲到了爸爸的懷里。
為了感激爸爸對(duì)我學(xué)習(xí)的關(guān)心，盡量快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，好幫爸爸做家務(wù)，為有這樣的爸爸感到驕傲，如果全世界的爸爸都能像我爸爸這樣，那全世界的小孩是一定都會(huì)感到幸福的。
在中秋節(jié)那天的傍晚，全家坐在院子里，吃著月餅，賞著那皎潔的明月，�。∧鞘嵌嗝疵烂畹母杏X(jué)啊。
幸運(yùn)有一個(gè)這么好的爸爸，也感謝能有這么長(zhǎng)的一個(gè)假期，讓我好好陪陪父母，使我感受到了父愛(ài)的溫暖。在此，為自己喝彩！
為自己喝彩小學(xué)作文15
從小到大，我曾經(jīng)為很多人喝彩：為姚明的高板進(jìn)球喝彩、為劉翔的飛人速度喝彩、為中國(guó)女排的不屈精神喝彩……今天，我要為我自己喝彩！因?yàn)�，我在我們舉行的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)——遨游漢字王國(guó)活動(dòng)中獲得最佳學(xué)習(xí)小能手獎(jiǎng)！
或許，你會(huì)覺(jué)得這個(gè)獎(jiǎng)沒(méi)什么了不起的，不就是一個(gè)小小的學(xué)習(xí)小能手嗎？但，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)有著非同尋常的意義。因?yàn)椋乙郧安⒉皇且粋�(gè)特喜歡動(dòng)手動(dòng)腦的人。這次學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓我獲得了很大的提高。
我在這次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，參與的項(xiàng)目有好幾個(gè)呢，比如：做字謎卡片、做漢字手抄報(bào)等，其中，我最喜歡的是做字謎卡片活動(dòng)。
一到下課時(shí)間，我就趕緊帶著自己的彩色鉛筆和字謎卡找小伙伴來(lái)猜一猜，我也會(huì)爭(zhēng)著搶著猜他們的字謎呢！一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我同桌給我說(shuō)的字謎吧：“十個(gè)哥哥力量大，任何困難都不怕�！薄笆歉枳帧！蔽荫R上就想到了這個(gè)字，因?yàn)檫@里面有個(gè)“哥”。“嗯——不是！”我同桌的頭搖得像個(gè)撥浪鼓一樣。那是什么呀？我左思右想就是想不起來(lái)，我同桌神秘地在我的手心畫(huà)了幾下，啊，我猜出來(lái)啦，是“克”！哈哈哈，字謎活動(dòng)真有趣呀！
感謝老師組織我們開(kāi)展了這樣有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓我從此迷上了動(dòng)手、愛(ài)上了動(dòng)腦！我要為我的進(jìn)步喝彩！