七年級(jí)我學(xué)會(huì)了安慰自己作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的七年級(jí)我學(xué)會(huì)了安慰自己作文，歡迎大家分享。
安慰是什么呢？
學(xué)校里總會(huì)發(fā)生讓自己愉快的與不愉快的'事情。往往在遭遇不愉快的事時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)要安慰自己，寬容自己，不要為了某件小事而傷心流淚。
的確，我學(xué)習(xí)不好。這是一個(gè)事實(shí)。但又能怎樣呢？難道像時(shí)間老人一樣會(huì)返回嗎？返回到小學(xué)一樣？返回到身體好的時(shí)候？這是一種幻想，純粹的幻想。我們不應(yīng)該去逃避責(zé)任，而是去勇敢的面對(duì)事實(shí)，消去自己的傷心。
“小紅，又考了這么一點(diǎn)分。”他們用輕視的眼光看著我。那時(shí)，我的心情真的很不爽，就如辣椒、酸奶、苦瓜同時(shí)吃下去的滋味。我難道沒(méi)有努力過(guò)嗎？我同樣是一名學(xué)生，刻苦努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們只要稍微一努力，就能進(jìn)步一大節(jié)。而我呢？到頭來(lái)，卻原地不動(dòng)。還給我的卻是一種嘲笑，無(wú)知的嘲笑。假如你是我，去感受一下，你們也感受不了這種滋味，這種痛苦的滋味。因?yàn)槟銈儧](méi)有親身體驗(yàn)過(guò)。然后不管別人的感受如何，就刺進(jìn)別人的心靈，使別人有了一個(gè)陰影。時(shí)間長(zhǎng)了，越刺越深，陰影也越大。
每當(dāng)雨過(guò)天晴，一股清新?lián)涿娑鴣?lái)時(shí)，就會(huì)想起不愉快的事，一直在腦海里回蕩。想著，想著從現(xiàn)在想到未來(lái)。我未來(lái)一事無(wú)成，什么都做不成。想著現(xiàn)在都承受不住不愉快的事，那未來(lái)呢？我不敢想象，我真的不敢想象。我腦海里一團(tuán)糟，心很急，不知所措。
“不行，我不能再想下去了。再想下去的話，只會(huì)無(wú)藥可救。我必須寬容自己，理解自己。不要再在乎別人的看法，不要在乎一點(diǎn)小事。我必須當(dāng)做耳邊風(fēng)。他說(shuō)他的話，我做我的事，是不干擾。別在乎，別在乎。”我一直在安慰自己。
我還是有點(diǎn)想不通。我還得安慰我自己：“我可以從另一個(gè)角度來(lái)想啊，他們也是為我好。如果不在乎我，才不會(huì)說(shuō)這句話呢，懶得理你，就像空氣一般不存在。就是因?yàn)殛P(guān)心我，在意我，才會(huì)看看我的分?jǐn)?shù)，也是為我好，也希望我進(jìn)步。如果同學(xué)真的不理我，我又覺(jué)很孤獨(dú)。所以啊，我不覺(jué)得很幸福嗎？我很幸福，我得知足吧。”我一想，心情一下子舒暢好多了，一切煩惱都消失了。
從那天起，只要我傷心時(shí)，就會(huì)安慰我自己，不要傷心。
七年級(jí)，我學(xué)會(huì)了安慰自己。