壘高自己作文通用15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的壘高自己作文，歡迎閱讀與收藏。
壘高自己作文1
我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去結(jié)果會(huì)怎樣，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。我所想的，只是身后的狂風(fēng)驟雨，是否會(huì)成為值得記憶的瞬間。
“你的文章不能這么寫，里面鋪排了大量華麗的詞藻。寫文章要像拍電影，要有豐富的內(nèi)容。”這是語(yǔ)文老師對(duì)我作文的評(píng)價(jià)——我偶然被選上參加市作文比賽，作文卻寫的不盡如人意。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，慢慢的拿回了我的作文本。
夏天的城市總是如此炎熱，空氣十分粘稠，仿佛停止了流動(dòng)，路旁一排排的樹(shù)好像無(wú)法呼吸，露出枯黃的顏色。我回到家中，坐在書(shū)桌前，不知該如何是好。我想放棄，畢竟我從來(lái)也沒(méi)有經(jīng)受過(guò)如此大的挫折。算了，作文比賽就這樣去參加吧，我這樣對(duì)自己說(shuō)。便把作文本拿起放到一旁。這時(shí)，我在作文本上看到這樣一句話：“任何成功都不能輕易獲得，它必須要穿越荊棘，當(dāng)你真正摘取勝利的果實(shí)時(shí)，回首望去，那荊棘上便會(huì)生出花來(lái)。”——這是老師寫在稿紙上鼓勵(lì)我的話。是啊，哪里有那么容易就克服的困難呢，想到這里，我便又抽出稿紙，拿起筆，開(kāi)始奮筆疾書(shū)起來(lái)——我又上路了。
幾天后，當(dāng)我把我最滿意的文章拿給老師看時(shí)，卻沒(méi)有看到愉快的笑容，而是行走在臉上的陰云�！澳愕淖魑南噍^于之前，已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，但文章套路太多，缺少真情實(shí)感�！甭�(tīng)到這話，我雖悶悶不樂(lè)，但心中的那份斗志卻依然昂揚(yáng)。
從那以后，小樓的窗前總有一個(gè)身影在寫著什么，或是在苦苦構(gòu)思、或是在奮筆疾書(shū)，或是在推敲修改。漸漸地，我的文章中華麗的詞藻減少了，內(nèi)容豐富了；套路減少了，真情實(shí)感增多了。當(dāng)我一次又一次把我的文章給老師時(shí)，她的笑容越來(lái)越多了，終于對(duì)我說(shuō)：“你的作文已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，這都是你努力的結(jié)果�！�
那次作文比賽，我獲得了一等獎(jiǎng)，但我卻十分平靜，因?yàn)橐呀?jīng)努力過(guò)，結(jié)果怎么樣，似乎已經(jīng)不重要了。我看向我那寫滿了一篇又一篇作文的作文本，笑了出來(lái)。原來(lái)在真正的努力之后，那一次次的挫折，便會(huì)成為你壘高自己的墊腳石。
壘高自己作文2
萬(wàn)丈高樓拔地而起。每當(dāng)我們仰望著那恢宏的建筑，心中便多了絲絲熱切，何時(shí)我們也能鶴立雞群，從高樓林立之中脫穎而出，成為萬(wàn)眾矚目的那一個(gè)？答案無(wú)非是最簡(jiǎn)單的——壘高自己。
我一直是個(gè)安于現(xiàn)狀，活在當(dāng)下的人。學(xué)得被動(dòng)，認(rèn)為只要將課本上的知識(shí)掌握，就可以心安理得地捧一本小說(shuō)，空耗整個(gè)下午。于是，在別人奔走于各科家教之間時(shí)，我悠閑地靠在椅子上，跟隨耳機(jī)里的音樂(lè)，有節(jié)奏地輕扣桌面，膝上攤開(kāi)著一本纏綿悱惻，訴不盡風(fēng)花雪月的小說(shuō)。此時(shí)，我不會(huì)知道，我的高樓已止步不前，被迫停工，而別人的，卻馬不停蹄地為聳立云霄的夢(mèng)想奮斗。
不過(guò)，很快我就覺(jué)得技不如人了。偶然看見(jiàn)班里的同學(xué)屢次匆忙奔向老師的辦公室請(qǐng)教題目，好奇之下一探究竟，竟是中考練習(xí)題。驚嘆于別人的遙遙領(lǐng)先，相形見(jiàn)絀下，頓時(shí)覺(jué)得往日里那一個(gè)個(gè)愜意的午后如同記憶中的水痕，漫不經(jīng)心地劃過(guò)，隨即蒸發(fā)，了無(wú)痕跡。自認(rèn)為壘好的高樓便是實(shí)力，原來(lái)，只要徘徊不前，壘好的高樓也會(huì)變矮，因?yàn)閯e人不會(huì)停下前進(jìn)的腳步。幡然省悟的我自然不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷，發(fā)誓哪怕晝夜不分，我也要一秒一秒將那荒廢掉的一個(gè)個(gè)午后補(bǔ)回來(lái)。我的高樓，也憧憬著藍(lán)天白云的童話。
角落里，一堆堆的小說(shuō)日益蒙上灰塵，耳機(jī)線深藏于抽屜，終日不見(jiàn)陽(yáng)光。取而代之的是一顆奮發(fā)向上的心，那匆匆奔往辦公室的隊(duì)伍中，多了一個(gè)身影，是我為自己而戰(zhàn)的執(zhí)著。每一個(gè)午后，在氤氳著陽(yáng)光的書(shū)房里，伏案疾書(shū)，深潛于無(wú)邊無(wú)際的學(xué)海，填補(bǔ)記憶中的留白，抬頭，眺望遠(yuǎn)方，有連綿的群山，瀟灑的流云，蒼勁的松柏……曾經(jīng)，眼中只有書(shū)桌上死寂的一隅，而如今，唯覺(jué)窗外風(fēng)景獨(dú)好。驀然回首，深知只掌握書(shū)本上那有限的知識(shí)只是混個(gè)溫飽，要想讓自己達(dá)到小康或更富有的境界，必須將自己壘高！
萬(wàn)丈高樓拔地起。只有不斷地壘高自己，才能一步一步觸向藍(lán)天，才能擁有不曾見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景。日積月累，物換星移，成長(zhǎng)的過(guò)程中竟發(fā)現(xiàn)，令人望塵莫及的高度，漸漸觸手可及。
壘高自己作文3
尋尋覓覓，卻不見(jiàn)花晨月夕。殊不知，再站高一些，就是柳暗花明。當(dāng)生活處于低谷，不妨壘高自己，再高一點(diǎn)，或許就是海闊天空。
——題記
窗臺(tái)上，一直擺放著一個(gè)花盆，盆里沒(méi)有種植什么花草，只剩有并不肥沃的泥土，花盆也是最普通的模樣，因此，向來(lái)是不引人矚目的。那天，一場(chǎng)暴雨突如其來(lái)，聽(tīng)著窗沿上乒乒乓乓的雨打聲，我感到莫名的煩躁。
陡然間，不經(jīng)意對(duì)準(zhǔn)了窗外的那個(gè)花盆。大雨淋濕花盆表面龜裂的泥土，隨著雨越下越大，表面的浮土完全被雨水沖開(kāi)，一抹明亮的綠意映入我的眼簾。
我驚訝地起身，仔細(xì)地端詳著。我記得不曾在花盆中撒過(guò)什么花種，大概是風(fēng)把草籽無(wú)意間吹落在這里。沒(méi)想到這些草籽竟然擁有這么頑強(qiáng)的生命力，能在如此龜裂的土地上，獨(dú)自固執(zhí)地發(fā)芽，生根。
是什么力量支持著它，當(dāng)他還在黑暗的泥土中，就不停地壘高自己，最終沖破泥土，直面陽(yáng)光。
看著這株草苗在暴雨中搖晃，卻不肯屈服，勇敢地向上生長(zhǎng)著。“壘高自己”這種勇氣，這種信念，不需要解釋，就足以震撼我的心靈。
自從進(jìn)入初中以來(lái)，似乎有些迷茫，有些無(wú)奈�？粗切┟髅牡哪橗嫞粗瑢W(xué)們優(yōu)異的成績(jī)，我總是無(wú)奈地低下頭。面對(duì)愈來(lái)愈繁重的學(xué)習(xí)，我感到恐懼，感到孤立無(wú)援，甚至自暴自棄。但一株小小的草苗都懂得壘高自己，用自己所有的力量和信念，一點(diǎn)一點(diǎn)努力永不放棄。我還有什么理由輕言失敗呢？
在成長(zhǎng)的路途中，我褪去了自卑的軀殼，努力風(fēng)干眼淚，讓堅(jiān)強(qiáng)追隨。我學(xué)會(huì)了用知識(shí)充實(shí)自己，學(xué)會(huì)在黑暗中重生自信的光芒。我相信每天都有新的朝陽(yáng)，夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)。
“我從此不再彷徨，也不再靦腆，張開(kāi)雙臂和你一起，飛得更高看得更遠(yuǎn)�！备杪晭一氐浆F(xiàn)實(shí)。天空，就在頭頂上，成功，總在不遠(yuǎn)處。給靈魂一個(gè)聲音，給夢(mèng)想一個(gè)力量，用知識(shí)壘高自己，讓理想飛翔，總有一天，我會(huì)勇敢地觸碰到最美好的未來(lái)！
壘高自己作文4
沒(méi)有人一開(kāi)始就站在高處，需要自己壘高自己，達(dá)到人生巔峰，在這過(guò)程，注定是艱辛而又困苦的，而能克服這過(guò)程并踏上高峰的也必是個(gè)不平凡之人，諸如此類的人，在歷史長(zhǎng)河中，比比皆是。
憑不屈之石壘高自己
司馬遷，本是個(gè)普通的史官，受李陵案的牽連，慘遭宮刑，受常人難以忍受的奇辱。他以不屈不撓的意志應(yīng)對(duì)人生的低谷，度過(guò)最灰暗的日子，他又昂起了倔強(qiáng)的頭顱，高擎著不滅的理想之燈，他用《史記》來(lái)閃耀出自己的人生光彩。他，憑不屈之石壘高了自己。
憑高風(fēng)亮節(jié)之石來(lái)壘高自己
陶淵明，家境貧窮，短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，但依然安之若素。不為五斗米折腰的他毅然褪去官服，歸隱田園。他不畏艱辛的耕種勞作，始終保持著一顆悠然自得的樂(lè)觀之心，有飯就吃，有衣便穿，有酒就喝，率性而為，自?shī)首詷?lè)，喜好讀書(shū)卻又不受功名利祿的約束。他“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的生活點(diǎn)燃了多少人的向往，他的“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”又說(shuō)出了多少人的心聲。這位由晉朝而來(lái)的隱士，帶來(lái)了多深遠(yuǎn)的影響啊，他，用高風(fēng)亮節(jié)壘高了自己。
憑堅(jiān)強(qiáng)之石壘高了自己
史鐵生，正值風(fēng)華正茂之際慘遭車禍，失去了一雙健全的腿。他曾經(jīng)迷茫，曾經(jīng)苦痛到絕望，但他最終還是走出來(lái)了。不能蹦不能跳，不能腳踏大地走遍每一寸土地，但還有一雙手，還有一顆健全的頭顱，還有一顆不受約束的心靈。撥開(kāi)重重迷茫重新變得堅(jiān)強(qiáng)，拿起了筆寫下了一篇篇震撼人心的文章，成了個(gè)著名的作家。截肢的他，卻用頑強(qiáng)將自己壘成一個(gè)大寫的人！
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……從古到今的名人就是因?yàn)橛龅椒N種的磨練，用不屈，用頑強(qiáng)，用氣節(jié)壘高了自己。讓我們坦然接受來(lái)自生活的種種考驗(yàn)，用奮斗拼搏用不屈不撓壘高自己的人生基石，向著理想一步步進(jìn)發(fā)。
壘高自己作文5
經(jīng)過(guò)反復(fù)的猶豫和遲疑，我悄悄從晨跑的隊(duì)伍中溜了出來(lái)�！m然老師再三強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持跑完，我其實(shí)也很想做一個(gè)堅(jiān)持到底的好學(xué)生，可是那春寒料峭的涼風(fēng)刮到臉上的刺痛和腿部的酸脹感越來(lái)越嚴(yán)重。于是我一路狂奔回教室，心撲通撲通直跳，呼吸也是上氣不接下氣，忐忑不安：會(huì)不會(huì)被發(fā)現(xiàn)？其他老師和同學(xué)怎么看我？即使不被發(fā)現(xiàn)，做了一次逃兵自己就能心安理得嗎……一時(shí)間我陷入了自責(zé)和懊悔當(dāng)中。天邊的白云有些輕蔑地笑著，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也唱著嘲諷的歌。
放學(xué)了，我懷揣著一肚子的心事往家走。這一天太平常了，沒(méi)有老師的批評(píng)，沒(méi)有同學(xué)的嘲笑，但我心里卻品嘗不到任何僥幸的快樂(lè)。正在我步履沉重時(shí)，一抹新綠吸引了我。
那是小區(qū)里的一片草坪，過(guò)年時(shí)不知被哪個(gè)冒失鬼放鞭炮燒禿后就再?zèng)]長(zhǎng)出來(lái)�？山裉爝@株小草居然驕傲而執(zhí)著地生長(zhǎng)在一片“荒涼”中，四周有那么多沙礫石塊，不知它是如何將它們一一戰(zhàn)勝？耳畔似乎響起一首堅(jiān)定、雄偉、渾厚的生命樂(lè)章。垂頭喪氣的我不禁有些動(dòng)容：小草永遠(yuǎn)是最柔弱的，卻又是最堅(jiān)韌的。我為什么不能像這株小草一樣，在自己的長(zhǎng)跑路上克服艱難險(xiǎn)阻重重障礙呢？小草在面對(duì)困難時(shí)是選擇了向上，選擇了積蓄力量，慢慢壘高自己，最終勇敢地破土而出，也最終來(lái)到更加燦爛、光明的世界。而我，面對(duì)跑步時(shí)身體上的不適卻選擇了落荒而逃。若我也能錘煉自己、壘高自己，將自己放在新的高度上面對(duì)，而不是沉陷于無(wú)限的懶惰和畏縮中，我不就能收獲到運(yùn)動(dòng)后的身心愉快嗎？那我將得到多么截然不同的結(jié)果啊。我處在深深的自責(zé)中……。
第二天晨跑，再次面對(duì)同樣的難題，我毫不猶豫地昂起頭向前奔跑，雖然不適如期又至，但我咬緊牙關(guān)，暗暗告訴自己“戰(zhàn)勝自己、壘高自己、超越自我。”
從那以后，每每我面臨難題總是握緊雙拳，暗暗自語(yǔ)“壘高自己”，然后就將自己新的收獲緊緊攥住，頭也不回地向前拼搏。
壘高自己，讓自己慎重思考；壘高自己，沉淀精華，等待那一日的厚積薄發(fā)；壘高自己，讓自己收獲新的高度和未來(lái)……。
壘高自己作文6
我一個(gè)人惆悵地倚著窗戶極目遠(yuǎn)望，天空中忽閃不定的星星如此時(shí)我的心一般雜亂無(wú)章，我開(kāi)始對(duì)其中的一顆祈禱幸運(yùn)女神的降臨。
在多次大考之后，我失去了再次向前的勇氣，像是馬拉松比賽中被甩在尾巴的隊(duì)員，無(wú)力再爬起來(lái)，報(bào)著一顆不求甚解的心在學(xué)校里渾渾噩噩地過(guò)日子，日子的索然無(wú)味使我忘了何為積極、何為努力。
又是一次大考將至，我依舊過(guò)著反復(fù)無(wú)常的低谷生活，沒(méi)有放手一搏的信念，抱著最后一絲幻想，將命運(yùn)托付于上帝。
姐姐推門而入，見(jiàn)我正癡癡地向天空祈禱，驚愕地問(wèn)我在干什么，我將打擊及一肚子苦水全倒給她，并告訴她我希望我虔誠(chéng)的祈禱可以換來(lái)幸運(yùn)，她撲哧一聲笑了出來(lái)，摸著我的頭說(shuō)：“你呀你，還真是傻得可愛(ài)，這樣就能從天而降一個(gè)好成績(jī)？種瓜得瓜種豆得豆，想成功哪有這么簡(jiǎn)單，你想想，你現(xiàn)在的處境是因?yàn)槟芰Σ蛔�？”我思考良久，搖搖頭。“那是因?yàn)榄h(huán)境外界？”這次我堅(jiān)決非地否定，“這就對(duì)了，你根本還沒(méi)有努力就給自己妄下我不行的結(jié)論，那怎么可能成功呢？”
我歪著腦袋，望著天花板出神，過(guò)濾掉浮躁及無(wú)盡的自怨自艾，我恍然間明白了什么。
我開(kāi)始啃書(shū)，伴日出而起床晨讀，用清晨平日貪睡的時(shí)間記憶了比往日多幾倍的英語(yǔ)單詞，拋下了手機(jī)電腦沉浸在學(xué)習(xí)之中，感覺(jué)心一點(diǎn)點(diǎn)往下沉，終塵埃落定。除課內(nèi)、課余時(shí)間，開(kāi)始爭(zhēng)分奪秒地想往腦中塞入更多的知識(shí)，渾渾噩噩的日子開(kāi)始有了目標(biāo)與動(dòng)力，每一道題目，都徹根徹尾地理解，甚至開(kāi)始思考與拓展，這些都是從前的我從未嘗試的，沉入題海，不眠之夜的挑燈夜讀，這些的種種，都是我在往后的日子里，在自己腳下壘起的一塊塊堅(jiān)石。
為了站的更高，并且穩(wěn)住。
最終，我也抵達(dá)了成功的彼岸。
人生可以投影呈現(xiàn)一道外表堅(jiān)固的墻，也可以用雙手用辛勤汗水堆積成一道真實(shí)存在的墻，這兩者看起來(lái)相差無(wú)幾，而前者卻外華內(nèi)虛，后者則是無(wú)堅(jiān)不摧，而將成功托付給幸運(yùn)，更是癡心妄想。
壘高自己，誠(chéng)實(shí)對(duì)待自己，收獲的才是真的快樂(lè)。
壘高自己作文7
寒冷的冬，寂莫的空。又是一個(gè)寒冷的冬天。深邃的天空，仿佛正吞噬著大地。但是也阻止不了四季的腳步。
那是一個(gè)周三的下午，外面的風(fēng)呼呼地刮著，凌厲地劃過(guò)人的臉頰，讓人心里感到陣陣涼意。這時(shí)，英語(yǔ)老師走進(jìn)教室，跟我們說(shuō)：“下周三是英語(yǔ)口語(yǔ)考試，我給你們一周的時(shí)間，把要求的五篇英語(yǔ)課文背熟，注意停頓。帶S的要讀出來(lái)……期待下周考個(gè)好成績(jī)�！�
沒(méi)有商量的余地。誠(chéng)惶誠(chéng)恐地接受任務(wù)后，背課文便成了每日回家后的第一要?jiǎng)?wù)。每天回家，從書(shū)包里面快速掏出英語(yǔ)書(shū)，眼睛盯著課文，趕緊？N啵？N啵地讀，還要時(shí)不時(shí)地把書(shū)蓋上。心里面不能有片刻清閑：雖然以前背過(guò)，但是有一些句子或詞語(yǔ)已經(jīng)忘記了，這回要記住，而且要背熟！像長(zhǎng)的文章，要多背幾遍，直到滾瓜爛熟為止！短的文章不代表不考，所以也得要看看，既然他給你文章就有可能考，可不能忽視！不論短的長(zhǎng)的我都要把它背熟為止！
時(shí)間就在每日的殫精竭慮中慢慢過(guò)去了。
終于到了考試那天了，我們分組考，每個(gè)地方不一樣。前面有幾個(gè)人考完了，該輪到我了。開(kāi)始前，我感到十分緊張，又一想，如果我一緊張。忘單詞了，會(huì)不會(huì)成績(jī)不好呢？我不能緊張。到我。我抽到了最長(zhǎng)的那篇文章，最后，我背下來(lái)了。終于松下了這口氣，心里的石頭也落地了。但不知道成績(jī)?nèi)绾�，滿分了嗎？
當(dāng)我回到班，同伴向我做了一個(gè)“V”字的手勢(shì)，我成功了，耶！此時(shí)，仿佛外面已不再是白雪皚皚，樹(shù)上仿佛長(zhǎng)出嫩芽。小草兒也仿佛從土里鉆了出來(lái)。我感到特別舒暢，唯一失望的是我們班只有一個(gè)人沒(méi)得滿分，要不這次考試肯定是年級(jí)第一。
寒冷的冬，寂寞的空。四季如一幅日歷，一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò)，而這一頁(yè)頁(yè)的努力，一天天的努力，正是一點(diǎn)點(diǎn)地在壘高自己。
壘高自己作文8
俗話說(shuō)得好：“站得高看得遠(yuǎn)�！蔽覀冎挥姓靖吡耍拍芸吹竭h(yuǎn)處的風(fēng)景。然而，學(xué)習(xí)也一樣，只有不斷學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握本領(lǐng)，才能漸漸壘高自己，讓自己出類拔萃。
記得在我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)竹笛興趣班。我聽(tīng)了十分高興，這可是我增長(zhǎng)才干的好機(jī)會(huì)��！第二天一大早，我們便去老師家。剛進(jìn)樓道，耳邊就傳來(lái)了一陣悠揚(yáng)的笛聲，原來(lái)是老師在吹《牧羊曲》，我羨慕極了，迫不及待地拿起笛子就吹。老師笑著說(shuō)：“別忙，別忙，你看，笛子是由一根成竹制成的，上鑿有十個(gè)孔，其中一個(gè)為吹孔，六個(gè)為音孔。先把笛孔對(duì)著嘴，轉(zhuǎn)動(dòng)十五度，再用手指按住音孔，就能吹出音律了�！甭�(tīng)了老師的話，我再次拿起笛子，按要求擺好姿勢(shì)，使勁一吹，“哦，終于吹出聲來(lái)了!”我忍不住歡呼起來(lái)。
從那以后，我便對(duì)笛子產(chǎn)生了濃厚的興趣：每天放學(xué)回家，我都會(huì)情不自禁地吹上幾曲。這樣一來(lái)，不僅愉悅了身心，寫作業(yè)的效率也提高了。久而久之，笛子成了我的好伙伴——當(dāng)快樂(lè)時(shí)，我拿起它“高歌幾調(diào)”，當(dāng)失落時(shí)，我也會(huì)吹上幾曲放松心情。
然而，做什么事都不可能一帆風(fēng)順，學(xué)笛子也一樣，也要面對(duì)困難，接受考驗(yàn)。為了練習(xí)肺活量，我不論嚴(yán)寒酷暑都堅(jiān)持長(zhǎng)跑；為了不怯場(chǎng)，我不顧路人的指點(diǎn)經(jīng)常到公園練習(xí)；為了能取得好成績(jī)，通過(guò)考級(jí)，我不知疲倦地重復(fù)著再也熟悉不過(guò)的樂(lè)章……
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)了三年的努力，我終于如愿以償：通過(guò)了十級(jí)考試。記得上次藝術(shù)節(jié)，我吹奏的《帕米爾的春天》還榮獲了大賽一等獎(jiǎng)，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我是多么自豪。那一刻，我眼前浮現(xiàn)出了平日里反復(fù)練習(xí)的情景：燈光下，我戴著耳機(jī)，和著音樂(lè)伴奏忘我地練習(xí)著；炎日下，我和老師共同推敲著每個(gè)音符的演奏技巧；路燈旁，我跺著雙腳，哈著熱氣仍迎風(fēng)吹奏。是啊，沒(méi)有這么多日日夜夜的努力，怎能有今日的成功？我不禁留下了淚水。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，沒(méi)有辛勤地付出，怎能獲得豐收的喜悅？讓我們從現(xiàn)在起，養(yǎng)成吃苦耐勞的好品質(zhì)，不斷壘高自己。相信有一天，成功的大門會(huì)為我們打開(kāi)！
壘高自己作文9
偉大不是憑空而來(lái)的，而是贏來(lái)的。
——題記
壘高自己，要從現(xiàn)在開(kāi)始做起。
每一個(gè)成功的人都有一部刻苦努力的奮斗史，進(jìn)步就要付出努力，這是再簡(jiǎn)單不過(guò)的道理。
論膚色，他是黑人；論根基，他是非洲后裔；論資歷，他不過(guò)是一個(gè)新科參議員。但在20xx年，他打敗了強(qiáng)大的希拉里，戰(zhàn)勝了老道的麥凱恩，當(dāng)選為第四十四任美國(guó)總統(tǒng)。
很多人疑惑不解；xx憑什么贏？
憑的就是他自身的努力，堅(jiān)持和奮斗。任何成功的背后都有別人無(wú)法比擬的努力和奮斗。偉大之人之所以偉大，并不是因?yàn)樗驹诹司奕说募绨蛏�，而是由于他只要有一絲希望就付出百倍努力，決不放棄。
人們只看到他現(xiàn)下的光彩，可誰(shuí)又能想到他先前付出了多大的努力，揮灑了多少汗水？正如他自己所說(shuō)；偉大不是憑空而來(lái)的。
可當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí)，總有些人在吶喊；不公平！
古語(yǔ)有句話說(shuō)；“叫天天不應(yīng)，叫地地不靈�！北г固欤觳粫�(huì)為你重拾公平；抱怨地，地不會(huì)為你創(chuàng)立平等，倒不如檢討自己，也許，你補(bǔ)充了某方面的缺陷，不公平的歷史就會(huì)重寫。失敗了，只能說(shuō)明我們的努力還不夠，其他的一切都是借口。
不過(guò)，要想勤奮，就先學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。
時(shí)鐘會(huì)停時(shí)間不會(huì)停，車船會(huì)停地球不會(huì)停。時(shí)間是我們每個(gè)人人生的坐標(biāo)軸，它標(biāo)示著人生的各種刻度，理想的高度，思想的深度，但是畫(huà)坐標(biāo)軸的應(yīng)該是我們自己。我們應(yīng)該掌握時(shí)間，而不是讓時(shí)間掌握我們。
只不過(guò)，很多人都會(huì)在面對(duì)沉重的任務(wù)時(shí)山松懈下來(lái)，拖拖拉拉。也許一次的松懈對(duì)未來(lái)沒(méi)有多大的影響，可是今天以這個(gè)理由放棄，明天就會(huì)以其他理由放棄。松懈只是一個(gè)習(xí)慣性的問(wèn)題，一旦有了第一次，就會(huì)有無(wú)數(shù)的“后來(lái)者”，它扼殺的不只是現(xiàn)在的光陰，還有未來(lái)的夢(mèng)想。
世界上那些最容易的事情中，浪費(fèi)時(shí)間最不費(fèi)力。
若不揚(yáng)起風(fēng)帆，桅桿只能像是一個(gè)空洞的感嘆。若不壘高自己，未來(lái)的夢(mèng)想只能算是一個(gè)紙上談兵。將來(lái)的事我們可能永遠(yuǎn)都無(wú)法預(yù)測(cè)，但現(xiàn)在的努力卻為走入理想之地準(zhǔn)備好通行證。
壘高自己，要從一點(diǎn)一滴做起。
壘高自己作文10
“我要一步一步往上爬”腦海里又浮現(xiàn)出周杰倫閉目凝神專注唱著《蝸�！返漠�(huà)面。有人說(shuō)《蝸�！肥侵芙軅惖恼鎸�(shí)寫照，確實(shí)如此，他是從端盤子、賣唱這樣平凡的底層不斷攀爬事業(yè)的頂峰的。由此我想到，我們也應(yīng)該不斷壘高自己，站在更高的口望塔上。 那我們應(yīng)如何來(lái)壘高自己呢？ 用飽滿的智慧 智慧不是無(wú)窮的嗎，怎么用“飽滿”來(lái)限定它呢？這是因?yàn)橹腔垡残枰藶榈厝グl(fā)掘，讓它不斷地充實(shí)你的大腦。 霍金，著名的天體物理學(xué)家，不幸的是，他從青年時(shí)期開(kāi)始就全身癱瘓，唯一能動(dòng)的只有右手的兩個(gè)指頭。但是他沒(méi)有迷惘，他利用兩個(gè)指頭瀏覽頁(yè)，
用知識(shí)充實(shí)自己，發(fā)掘自身的智慧，最終著成了《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本名垂千古的經(jīng)典科普作品。 張海迪，也是一個(gè)不幸的人，從小因患脊椎病導(dǎo)致高位截癱，家庭的貧困又讓她失去了上學(xué)的機(jī)會(huì)，但她沒(méi)有氣餒，幾十年春秋堅(jiān)持自學(xué)，她用座右銘“即使是流星，也要把光留給人間”鼓勵(lì)自己，最終取得了博士學(xué)位，成為知識(shí)與智慧的典范。 他們，用智慧壘高了自己。
用堅(jiān)定的理想 “挫折鑄就偉人”，劉偉門前掛著這樣一幅字。一次意外奪取了劉偉的雙臂，但是他面對(duì)同學(xué)們的冷嘲熱諷，絲毫沒(méi)有被打倒，而是樹(shù)立了堅(jiān)定的理想：“我要讓全世界知道，殘疾人也是一樣的，也能創(chuàng)造輝煌。” 為此，他刻苦努力，奪下了游泳錦標(biāo)賽的冠軍，在吉尼斯的挑戰(zhàn)臺(tái)上，他成為全世界用腳寫字最快的人，他學(xué)習(xí)用腳彈琴，不到兩年便取得了八級(jí)證書(shū)，還步入了維也納的音樂(lè)殿堂，讓全世界的人們見(jiàn)證了他的輝煌。 他，用堅(jiān)定的理想壘高了自己。 用頑強(qiáng)的意志 海倫·凱勒是大家所熟悉的女作家，其精妙的文筆令人拍手叫絕。既盲又聾，恐怕是許多人想都無(wú)法想象的困難。終日不見(jiàn)陽(yáng)光，聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)鳴，只能發(fā)出嘶啞的氣流聲但海倫·凱勒用她頑強(qiáng)的意志挺了卞來(lái)。 只能依靠感覺(jué)來(lái)認(rèn)知的她時(shí)刻叮囑自己：你不認(rèn)輸，憑借這一股沖勁，她學(xué)完了大學(xué)課程，她的筆下躍出許多轟動(dòng)世界的著作：《假如給你三天光明》《我的生活故事》《走出黑暗》她讓全世界為之驕傲。 她，用頑強(qiáng)的意志壘高了自己。 壘高自己，取得智慧的堅(jiān)果；壘高自己，實(shí)現(xiàn)理想的征程；壘高自己，獲得頑強(qiáng)的意志。
壘高自己作文11
最近總覺(jué)得生活不夠如意，老爸想緩和我的心情便力邀我一起去爬山，一出門，我們便于摻雜著明媚陽(yáng)光與清香泥土氣息的好風(fēng)撞了個(gè)滿懷，老爸說(shuō)：生活甚是美好。
驅(qū)車來(lái)到山腳下。只見(jiàn)眼前盡是些枯萎的草木，來(lái)此爬山的人也寥寥無(wú)幾。我心中不禁生出些許失望，“老爸，我們回去吧！”我拽著老爸想走，“這兒太令我失望了！”“為何不到山頂上看看呢？那兒定會(huì)給你驚喜！”老爸的嘴角露出一抹神秘的笑容。
帶著好奇心跟著老爸往上爬。漸漸地在沿途中看到幾抹隱隱的綠意�！坝F其山”油然心生�！班�，噔……”我快速地往上跑著。眼前漸漸呈現(xiàn)出一派派新景象。站在山頂一眼望去，河水緩緩流淌“不可知其源”，綠油油的田野如錦緞般光滑，少女般柔順，微風(fēng)吹過(guò)泛起層層綠色漣漪，真可謂綠無(wú)際涯。地面上各個(gè)景物都盡收眼底，我感受著風(fēng)的潤(rùn)濕與力度，感嘆“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾景妙�！鼻猩眢w會(huì)到“心曠神怡，把酒臨風(fēng)，喜洋洋”之感。這兒的一切真的給了我大大的驚喜！老爸走到我身邊眺望著遠(yuǎn)處：“這里的風(fēng)景很棒吧！做人其實(shí)就像是爬山，也許一開(kāi)始你經(jīng)歷的并不如意，但只要學(xué)會(huì)不斷壘高自己，讓自己在新的高度看這個(gè)世界，相信你將看到一個(gè)能令你滿意，充滿驚喜的新世界。壘高自己的過(guò)程也許不會(huì)一帆風(fēng)順，但我相信你能行！”老爸輕輕拍著我的肩，嘴角漾起一抹笑意。
這學(xué)期我的物理學(xué)習(xí)情況不盡人意。在第一次考試中我就鎩羽而歸。物理只考了“77”這樣“湯湯低”的分?jǐn)?shù)。老爸的話響在耳邊：“我能行！”只要我肯付出，于是我在物理這門學(xué)科上下了更多的功夫。認(rèn)真對(duì)待每次的作業(yè)，抓住提高自己的機(jī)會(huì)，力爭(zhēng)搞懂作業(yè)中的每道題。在課外，我也做了許多相關(guān)練習(xí)。一點(diǎn)點(diǎn)的積累，一點(diǎn)點(diǎn)的壘堆讓我在期中考試中取得了“86”分的好成績(jī)。在評(píng)講試卷時(shí)，在一道填空題上陷入了“困境”，“xx同學(xué)，對(duì)于這道題你是怎樣思考的？”老師點(diǎn)到了我的名字�！拔矣X(jué)得……。”我道出了自己的想法�！昂芎茫 蔽业幕卮鹗艿嚼蠋煹恼J(rèn)可，那一刻，我仿佛再次站到了山頂，眼前視線格外開(kāi)闊，看到的事物格外絢麗，空氣格外清新，只感到心中舒暢。我知道我還需要繼續(xù)不斷地壘高自己！
壘高自己，讓自己在新的高度看到一個(gè)新的世界！
壘高自己作文12
在中國(guó)傳統(tǒng)的處事原則里，安守本分，不逾越界限被視為一條傳統(tǒng)美德。與之相對(duì)立的是一種永不滿足的心態(tài)常常遭到人們的批評(píng)，說(shuō)是“癡心妄想”、“不足滿足”、“這山望著那山”，可當(dāng)我們靜下心來(lái)思考的時(shí)候，你或許會(huì)發(fā)現(xiàn)不滿足其實(shí)就是一種追求，一種人生態(tài)度。
追求是人生積極的生存態(tài)度；有追求的人生，才是有意義的人生；追求就是不斷壘高自己。正如高爾基所說(shuō)“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)也就越大。”美格拉底的同鄉(xiāng)，也是同學(xué)。他們的愛(ài)好基本一致，都喜歡讀書(shū)，喜歡研究哲學(xué)。但有所不同的是，美格拉底一本接一本地出書(shū)，而蘇格拉底卻一本書(shū)也沒(méi)有出。美格拉底不禁有些飄飄然，每次見(jiàn)到蘇格拉底都擺出一副很了不起的樣子。蘇格拉底的學(xué)生實(shí)在看不過(guò)去，對(duì)蘇格拉底說(shuō)：“您為什么不出書(shū)呢，您的學(xué)問(wèn)比他豐富多了?”蘇格拉底說(shuō)：“我們追求的不一樣，他追求的是書(shū)的數(shù)量，只安于此本分，可我所追求的是耐人尋味的真理，真理是一種無(wú)邊界，它需要不斷的積累，不斷的壘高自己，用足夠的墻塊來(lái)筑起足以防御的城墻存放真理。”時(shí)間就像一把淘金的篩子。許多年以后，蘇格拉底所研究的真理仍被人們不斷探索著而美格拉底的書(shū)卻一本也沒(méi)有流傳下來(lái)。
凡事總應(yīng)該要求：更高、更好、更美、更強(qiáng)。正是基于這種不斷超越、永不停止追求的目標(biāo)，才需不斷壘高自己，不斷地奮斗，一次次地挑戰(zhàn)人類極限。試想我們自己都像“陜北放牛娃那樣只基于這種放羊……生娃放羊的循環(huán)狀態(tài)，那么我們的人生意義在哪里呢?那么我們就永遠(yuǎn)攀登不到喜馬拉雅山，永遠(yuǎn)走不遍亞馬遜平原。
安于本分，不求進(jìn)取，就不可能壘高自己，不可能邁向更高的目標(biāo)。無(wú)論是誰(shuí)都應(yīng)該相信“世界上沒(méi)有越不過(guò)的高峰，沒(méi)有辦不成的'事情，只有壘高自己，有所追求，才能知道大樹(shù)的挺拔，長(zhǎng)江的偉岸，大海的浩瀚……
壘高自己作文13
“我要一步一步往上爬……”腦海里又浮現(xiàn)出周杰倫閉目凝神專注唱著《蝸�！返漠�(huà)面。有人說(shuō)《蝸�！肥侵芙軅惖恼鎸�(shí)寫照，確實(shí)如此，他是從端盤子、賣唱這樣平凡的底層不斷攀爬事業(yè)的頂峰的。由此我想到，我們也應(yīng)該不斷壘高自己，站在更高的口望塔上。
那我們應(yīng)如何來(lái)壘高自己呢？
用飽滿的智慧
智慧不是無(wú)窮的嗎，怎么用“飽滿”來(lái)限定它呢？這是因?yàn)橹腔垡残枰藶榈厝グl(fā)掘，讓它不斷地充實(shí)你的大腦。
霍金，著名的天體物理學(xué)家，不幸的是，他從青年時(shí)期開(kāi)始就全身癱瘓，唯一能動(dòng)的只有右手的兩個(gè)指頭。但是他沒(méi)有迷惘，他利用兩個(gè)指頭瀏覽網(wǎng)頁(yè)，用知識(shí)充實(shí)自己，發(fā)掘自身的智慧，最終著成了《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本名垂千古的經(jīng)典科普作品。
張海迪，也是一個(gè)不幸的人，從小因患脊椎病導(dǎo)致高位截癱，家庭的貧困又讓她失去了上學(xué)的機(jī)會(huì)，但她沒(méi)有氣餒，幾十年春秋堅(jiān)持自學(xué)，她用座右銘“即使是流星，也要把光留給人間”鼓勵(lì)自己，最終取得了博士學(xué)位，成為知識(shí)與智慧的典范。
他們，用智慧壘高了自己。
用堅(jiān)定的理想
“挫折鑄就偉人”，劉偉門前掛著這樣一幅字。一次意外奪取了劉偉的雙臂，但是他面對(duì)同學(xué)們的冷嘲熱諷，絲毫沒(méi)有被打倒，而是樹(shù)立了堅(jiān)定的理想：“我要讓全世界知道，殘疾人也是一樣的，也能創(chuàng)造輝煌�！�
為此，他刻苦努力，奪下了游泳錦標(biāo)賽的冠軍，在吉尼斯的挑戰(zhàn)臺(tái)上，他成為全世界用腳寫字最快的人，他學(xué)習(xí)用腳彈琴，不到兩年便取得了八級(jí)證書(shū)，還步入了維也納的音樂(lè)殿堂，讓全世界的人們見(jiàn)證了他的輝煌。
他，用堅(jiān)定的理想壘高了自己。
用頑強(qiáng)的意志
海倫·凱勒是大家所熟悉的女作家，其精妙的文筆令人拍手叫絕。既盲又聾，恐怕是許多人想都無(wú)法想象的困難。終日不見(jiàn)陽(yáng)光，聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)鳴，只能發(fā)出嘶啞的氣流聲……但海倫·凱勒用她頑強(qiáng)的意志挺了卞來(lái)。
只能依靠感覺(jué)來(lái)認(rèn)知的她時(shí)刻叮囑自己：你不認(rèn)輸，憑借這一股沖勁，她學(xué)完了大學(xué)課程，她的筆下躍出許多轟動(dòng)世界的著作：《假如給你三天光明》《我的生活故事》《走出黑暗》……她讓全世界為之驕傲。
她，用頑強(qiáng)的意志壘高了自己。
壘高自己，取得智慧的堅(jiān)果；壘高自己，實(shí)現(xiàn)理想的征程；壘高自己，獲得頑強(qiáng)的意志。
壘高自己作文14
雛鳥(niǎo)終是要飛上寬闊的天空，展開(kāi)它的雙翼自由而歡快；樹(shù)苗終是要成長(zhǎng)離天空越來(lái)越近，綠葉想展示勝利的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)；登山者終是要攀至山頂，伸手便好似觸到了云，呼喊聲響徹云霄。
因?yàn)楦叨葲Q定深度。
題海——像魚(yú)一般遨游
初三，學(xué)習(xí)的壓力似是更重了，做題已成了生活里必不可少的大部分，但我喜歡做題，面對(duì)各種各樣的題型，自己就像一只在海里暢游的魚(yú)。面對(duì)難題。更是越發(fā)生出一種想要戰(zhàn)勝它的信念，從前面對(duì)困難的的畏懼膽怯也不再?gòu)?fù)返。題做多了，知悉的解題方法也變多了，做題時(shí)也更加自信和冷靜了。
書(shū)本——像鳥(niǎo)一般飛翔
讀書(shū)是我一直樂(lè)此不疲的事，當(dāng)我讀著別人的故事，知曉了自古至今成王敗寇，古今中外名人成就偉業(yè)的故事，不禁感慨萬(wàn)千，從中受益萬(wàn)千珍貴的處世之道和成功需要的意志品質(zhì)，讓我深深明白了，有些因失利而有的難過(guò)寧缺毋濫，然有些執(zhí)著的付出卻是必不可少。書(shū)本疊起的世界是那么豐富多彩，就像天空的浩瀚包容萬(wàn)物，而我就像一只鳥(niǎo)兒，歡快地飛翔著穿過(guò)層層白云。書(shū)本就是我的精神食糧，不斷豐富著我的精神世界。
旅游——想風(fēng)一般馳騁
從小我就愛(ài)旅游，在大都市我感受到了現(xiàn)代化氣息，也明白了科技能改變生活。但我更愛(ài)云南獨(dú)特的亭臺(tái)樓閣，雨打芭蕉的動(dòng)聽(tīng)旋律；青海湖清澈的湖水，波平浪靜的湛藍(lán)湖面，水天一色；蜿蜒綿長(zhǎng)的漓江水……這些都讓我感受到了自然孕育萬(wàn)物之神奇之偉大，生命的生生不息。
做題開(kāi)拓了我的思維，讓我多了一份面對(duì)困難的勇氣；讀書(shū)使我的精神世界富饒，讓我多了一份自信；旅游開(kāi)闊了我的眼界，讓我親近自然。這一切就像一級(jí)一級(jí)的臺(tái)階，每當(dāng)我邁出一步，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己站在了一個(gè)新的高度。
壘高自己，因?yàn)楦叨葲Q定深度。
壘高自己作文15
很多人都說(shuō)，做人要誠(chéng)實(shí)，實(shí)話實(shí)說(shuō)是最好，壘高自己，何必呢？
在一片密集的群山中，在一座毫不起眼的小山丘，在他周圍，坐落著許多巍峨挺拔的高山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，他顯得是那么的格格不入，就像一個(gè)未成熟的孩子，被簇?fù)碓诖笕藗兊膽驯е小?/p>
一粒樹(shù)的種子乘著風(fēng)來(lái)到這兒，想依靠小山丘開(kāi)花結(jié)果，繁衍生息。但是，小山丘漲紅了臉，連忙擺手，說(shuō)：“不不不，我這里太小了，恐怕不適合你的枝繁葉茂，你還是找更舒適的地方吧！”樹(shù)的種子只好又搭著一陣風(fēng)去別處生長(zhǎng)了。
一只小松鼠正準(zhǔn)備搬家，它來(lái)到了小山丘面前，想在這兒安個(gè)窩。小山丘又趕快搖頭，害羞地說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我這里物資缺少，條件又不好，實(shí)在不好意思接受你�！毙∷墒笠搽x開(kāi)了。
一年又一年，小山丘只能與周圍的一些花花草草作伴，只能向天空傾訴內(nèi)心的不快，向溪水談?wù)撟约旱谋�。他覺(jué)得自己與那些高山比起來(lái)，簡(jiǎn)直是滄海一粟，微不足道。沒(méi)有人會(huì)瞧得起他。
有一天，一只小螞蟻路過(guò)這里，它看到小山丘，驚訝地說(shuō)道：“哇，好高大的山呀！”小山丘聽(tīng)后，苦笑了幾聲，說(shuō)：“你就別挖苦我了，瞧瞧我身邊，比我高的山還多著呢！”螞蟻不以為然地笑了笑：“你身邊的也是山嗎？他們太高大了，我都看不到頂，在看來(lái)，你才是一座真正的山，不高不矮，正合適。你嘛，要相信自己，你只要在自己的領(lǐng)域中作最高的就行了。適當(dāng)?shù)膲靖咦约阂幌�，也未嘗不可�！�
小山丘聽(tīng)了螞蟻的話，深受感觸，是該改變想法的時(shí)候了。
小山丘打那以后，像變了個(gè)人，他開(kāi)始變得樂(lè)觀、自信，他不是再去仰慕別的大山，而是將自己想象非常巍峨。他接受每一個(gè)留在這里的動(dòng)植物，他總是說(shuō)：“快來(lái)吧，朋友們，這里才是真正適合你的樂(lè)園，你與我生活在一起，一定會(huì)獲得很多快樂(lè)。”
沒(méi)多久，小山丘就變得煥然一新，他終于放下了自卑的包袱，“穿”上了自信的外套。因?yàn)樗�，在這個(gè)圈子里，他才是最高大的。雖然還是會(huì)經(jīng)�？匆�(jiàn)那些大山，但在小山丘心里，他們都是一樣的，小山丘不知把自己壘得多高了，他總是盡自己最大的力量去幫助更多的朋友。
有時(shí)候，壘高自己也挺好。
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