十年后的自己作文
在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的十年后的自己作文,希望對大家有所幫助。
“上課!”
“起立!”
“老師好!”
“同學們好。請坐!”
還是十年前我讀初中時一樣的問候,可角色卻變了,現(xiàn)在的我已成為一名中學老師了。
我身高1.68m,體重就不必說了吧!高挺的鼻子,俏皮的臉蛋……這就是我。自從踏上講臺,感覺自己肩上的擔子重了。
每次走進教室,我都有如沐春風之感。這是一間整潔而充滿生氣的屋子。學習區(qū)先進的教學設(shè)備、寬大的課桌、舒適的椅子科學地擺放著,圖書角綠色的書架上分類陳放著各種書籍,每個角落養(yǎng)著大小不一的盆栽,令人賞心悅目。
課堂上,我總是先讓我的學生帶著問題自學二十分鐘左右,然后我們一起探討。學生可以大膽地說出自己的任何想法,我一邊引導一邊協(xié)助,直到找出解決問題的方法。溫暖的陽光斜射進教室,我笑了,學生也笑了。
下了課,學生圍著我,與我交談。我細致地了解他們的學習情況和生活情況,讓他們把我當作家人和朋友。有某個同學做錯了事或心情不好,我就利用空余時間陪他聊聊天,散散心,順便開導開導。如果碰到不文明、不講理的同學,我會嚴厲地教訓他。人們都說“慈母多敗兒”,這是有道理的。以前我的老師還說“棍棒底下出狀元”,這句話也說得沒有錯。不過我更喜歡采用和善的方式,像朋友一樣規(guī)勸,因為我堅信他們會明白我的苦心的。
每一次聽到孩子們瑯瑯的`讀書聲,我都會很欣慰,我想和他們?nèi)跒橐惑w,共同遨游在知識的海洋,又用我的智慧去開啟他們稚嫩的心靈。孩子是祖國的未來,我會用盡心力去教好他們。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花!边@是贊美老師的詩句。是!我已成為一名人民教師,走到哪兒,就在哪兒教書育人。如果孩子們是花,那我一定是園丁,花兒在園丁的呵護下茁壯成長。我想我會變得更好,我的學生也會更好,我們的教育更會蒸蒸日上。
“我是一名光榮的人民教師!弊约簩χR子說道。我真為自己感到驕傲!