屬于自己的光芒作文(集合13篇)
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的屬于自己的光芒作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
屬于自己的光芒作文1
世界之大，每個人都如同天上的繁星，或明或暗。但不可否認的是，它們每一顆都閃爍著屬于自己的光芒。
光芒，也許聽上去很耀眼，但它也可以暗淡一點。不一定穿上金戈鐵馬，馳騁沙場才算光芒萬丈。其實，我也有屬于我自己的光芒，可能會有人說我是如此渺小、微弱，不配擁有光芒。但是，每到我讓出一個座位給他人時，給予別人一個燦爛的微笑，呵護一株路邊的小草時，我就擁有光芒，這光芒能溫暖他人，讓周圍的人在這光照下發(fā)生美麗的變化，這就是屬于我自己的光芒。
有時，這光芒并不會降落在我的身上。而是讓我做出選擇，是追隨光芒、向夢想的方向前行，還是背著光芒反向而行。往往，本以為那是挽救的光芒，卻不曾想它將我推入萬丈深淵。我害怕選擇，害怕失去那光芒，害怕會做出錯誤的選擇。
但如果不做出選擇，可能就無法成功，所以還不如大膽一點做出選擇。不管結(jié)果是好是壞，那是我們的選擇，即使選錯，也無法回頭。
其實，那光芒就在我們的心中，盡管要經(jīng)歷無數(shù)次磨難，也要相信我有屬于自己的光芒，它也許現(xiàn)在還沒有到來，但要記住那光芒只屬于我們自己無人能搶。
屬于自己的光芒作文2
每個不曾閃爍的日子，都是對生命的辜負
——題記
世界萬物皆似一顆璀璨的星，緣份牽連下，交匯成了星河般美麗的世界，其中的我，也有屬于自己的光芒。
成績不是最優(yōu)秀的，面孔不是最精致的，任何事情前的形容詞，都不可能有“最”，但唯有——我活的樣子，我有的光芒是我認為最好的，可以讓筆尖綻出花、淌出溪、留下笑，能夠讓自己的“天馬行空”倒映在畫紙上，繪畫對我的升華，絕不僅是滄海一粟，像陽光給予花朵的芬芳與姿態(tài)一樣，都是屬于我自己的光芒。
只是單純的喜歡畫畫，然后最單純的愛好成為了自己最自豪的光芒。那光芒不刺眼，卻滋潤自己，溫暖自己。屬于自己的光芒，不需要與太陽光媲美，但一定可以與自卑“決斗”，他從不需要去虛假吹捧，而渴求你的一份細膩。
我的光芒不會因烏云而暗淡，不會因干旱而萎謝，不會因別人踐踏而低頭，他會在逆境中成長，在風塵中閃耀！
畫畫的種子落在心房的沃野中，那么它必定在每個日夜生長，激起力量，鼓足干勁，在下個黎明迸射出光芒！
屬于自己的光芒作文3
每個人都有屬于自己的光芒，當然我也不例外，我也有屬于我自己的光芒。
我相信，每一個人生活在這個世界上，都是有自己存在的意義的，都可以展現(xiàn)出自己身上的價值，因為每個人都有屬于自己的光芒。
記得泰戈爾曾經(jīng)在他的書中寫到：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！彼晕蚁嘈�，我活在這個世界上，就會有我存在的價值，我有屬于我自己的光芒。
雖然，我現(xiàn)在并沒有找到自己身上所散發(fā)出來的光芒。但是我相信，終將會在未來的某一天，發(fā)現(xiàn)我身上散發(fā)出來的光芒，就像是在一本書中看到熟悉的橋段，如遇故人，不期而遇。
人，終是有自己在這個世界上存在的價值的，人也是有屬于自己的光芒的，只是有的人還沒有找到而已。我相信，我們每個人用一雙美的眼睛，去發(fā)現(xiàn)生活中的美好，就可以一定找到屬于我們自己的光芒。
每個人都有屬于自己的光芒。
當然，我也不例外。
我也有屬于我自己的光芒。
屬于自己的光芒作文4
我就是我，我只是我，只是一場煙火散落的塵埃。——題記
我覺得人生就是一場絢麗的煙火，而我只是煙火里那一粒微不足道的塵埃。
我幻想當一顆珍珠，因為它置身于茫茫人海中，也能憑借自身的萬丈光芒，集聚世人的目光。而我呢？哪怕我就在你身邊，你也不會注意我，因為我太過暗淡，也因為我只是一粒塵埃，微不足道，一拂即逝。 我一直相信每個人都有自己的光芒，只是一粒塵埃又該如何放出屬于自己的光芒呢？ 我努力過，為了留住不屬于我的光芒，我甚至想擁抱珍珠，我不怕別人的嘲笑，只想讓他們知道我的存在，但最后，我失敗了，但我不氣餒，也不流淚，我知道我雖沒能放出光芒，但我有一顆發(fā)光的心！ 我懂得，即使沒人發(fā)現(xiàn)我的存在，但我多么的自由自在；即使世界不懂我，但我可以對影子表白；即使我當不了珍珠，但我就是我！ “我就是我，我只是我，只是一場煙火散落的塵�！杪晱奈易炖飩鞒鰜�，深邃而空靈，四周很寂靜。
這一霎那，時間靜止，墻壁在發(fā)呆，沒人傾聽我的歌聲，但窗外的鳥兒在歡樂的歌唱，我想，我知道我的光芒是什么了。
歌聲徘徊在空蕩的屋子里，訴說著一粒塵埃無極無數(shù)的過去。
屬于自己的光芒作文5
曾幾何時，自己有多么羨慕站在那高高的T字形舞臺上的明 星們，他們穿著華麗的衣服，做著各種可愛的動作，和臺下的 FANS們親切地握手，那種居高臨下的感覺是多么的美好！
可是，隨著歲月的流逝，自己也變得一天天成熟起來了，終于明白了，要相信自己。在上課的時候，我相信自己，昂首挺 胸地站起來告訴下面的同學自己的答案；做作業(yè)的案；做作業(yè)的時候，我相 信自己，把自己認為對的答案寫上作業(yè)本，不去看別人的作 業(yè)，即使他有充分的理由來說服我也好；下課的時候，我相信 自己，和老師去共同商討某一道難題，只要我有足夠的自信 心；考試的時候，我相信自己，不去管啰嗦的同桌在一旁拼命 叫錯了，錯了，只要自己認為是正確的就行；在家的時候，我 相信自己，如果家長真的誤解了我，我就大聲地站起來去澄清那一切的一切……我相信自己，我相信自己能做好每一件應做的事。
每一個人都有屬于自己的光芒，即使你現(xiàn)在還是一只丑小鴨。那么，不要緊，相信自己，那光芒遲早會照在你的身上。
屬于自己的光芒作文6
每個人都有自己獨特的光芒，有的十分自信，有的卻十分自卑。最近，我也發(fā)現(xiàn)了我身上屬于自己的光芒。
有一次，我們班有一節(jié)班會課，題目是“憋笑挑戰(zhàn)”，規(guī)則是每個同學都上臺做個動作，看看同學們的反應。前面幾個同學有的學蛙跳，有的學動物，甚至還有的竟做出了下流動作……幾個同學被淘汰了。當輪到我上臺的時候，我做了幾個鬼臉，又用“打嗝”來說話，再加上我的魔笑聲，全班大多數(shù)人都被我“KO”了。
活動結(jié)束后，同學們都對我說：“陶，以前怎么不知道你有這‘技能’？”“逗人笑這絕活，我也是服了！”“陶，這可是你獨有的光芒哦！”光芒？獨有的？我怎么從來都沒有想到，這也是我獨有的光芒？這看似是不起眼的小技能，但為什么我們班的其它人就不能惹人笑呢？我可能就是一個“小丑”在人群中穿梭，這是我的光芒。
但人人都有缺點，不會十全十美。我最大的缺點就是知識不全面，原因是課外書看得不夠多，所以，在語文的閱讀題目中也有很多錯誤，而且學的好詞不多，所以，我要再多讀課外書，盡力地將“語文”這一塊成為我的第二光芒！
人人都有光芒，可以不當大樹，但可以當小草，當不了太陽，可以當繁星，可以不當大名人，可以當一個平凡的人。
屬于自己的光芒作文7
即使是微不足道的螻蟻，能穿過天邊黑暗的沼澤，也算是頂天立地。
——題記
在我們的一生中，不必可憐誰，不必同情誰。所謂生活，不過只是一種“昂著頭的藝術(shù)”罷了，僅此而已。能讓我們出彩的只是能看的天有多遠，有多深刻。
一個人總要去創(chuàng)造財富，否則一輩子只在金字塔下茍延殘喘，遲早含淚而終，在“如果”的幻想中猝然長逝。就像夢和生活，總要愛一個，辜負一個，到底是美好后的殘酷，還是喧鬧后的高貴。沒有必要整天活在前人的陰影之下，更要勇于綻放自己的光芒，獨一無二的那束。
在這世上有些人，本是一塊幾近無暇的玉，可放在石頭堆里，時間長了，也磨去了光潔，成為了平凡的石。但我，沒有那番出奇的背景，可我堅信，只要心中有傲骨，即使被碾碎成渣，也會發(fā)揮出光芒。
死是結(jié)果，不是未來，未來是死之前的結(jié)果。但我們生下來就是尋死的嗎？我們只是追求一個過程，一個灑脫的過程，爭取在內(nèi)定的結(jié)果之前，來描繪出一個出人意料的過程。
這樣，或許才能找到那束光的開關(guān)吧。
屬于自己的光芒作文8
每個人自從生下來那天起就是與眾不同的，沒有人是一樣的，就像世界上沒有兩片相同的樹葉一樣。有些人注定平凡一生，有些人注定榮華一生。無論是哪種人，他們的身上也一定都有屬于自己的光芒！
身為一名中學生的我，自然也有屬于我自己的光芒。我最大的特點就是開朗和樂觀。從小，我就是一個無論遇到什么事都可以用笑容面對一切的人，無論前途多么迷茫，無論希望多么渺茫。我身邊的朋友也會因為我而變得不再那么悲觀。有人會問，你為什么可以用笑容面對一切呢？答案很簡單啊，因為愛笑的人運氣不會差。
其實我愛笑的原因還有一個，那就是我認為愛笑的女生比較可愛，樂觀也算是我的“光芒”吧。我這個人吧，從小就熱愛跳舞，并且從小就開始練習舞蹈。在我成長的道路上，舞蹈在我的成長路上成為了我的共同進退的伙伴，無論在怎樣情況下它都能給予我最大的鼓勵。
每個人都有屬于自己的光芒，每個人的閃光點都不一樣，我們不要在前進的過程中迷失了自我！
屬于自己的光芒作文9
請輸入正文魯迅先生原本只是一個弱國的人民，他通過自己手中的筆寫出了自己的光芒；唐代詩人李白，經(jīng)歷“鐵棒磨成針”后發(fā)奮學習，發(fā)現(xiàn)了自己的光芒；白求恩同志只是一個加拿大共產(chǎn)黨員，缺為了救治中國人而犧牲自己，這就是他的光芒……
星星的光芒是發(fā)光發(fā)亮；花兒的光芒是綻放笑容；紅旗的'光芒是照耀祖國……
翻來記憶的相冊，回想小學六年的美好時光。令我印象最深的兩個畫面，是第一次手工獲獎和畫畫獲獎。那時候，手工是我的特長，畫畫是我的愛好。
第一個畫面——手工獲獎。那時站在頒獎臺上才上二年級的我，從校長手中接過獎狀，臺下的同學們都紛紛為我鼓掌，臉都漲紅了。當時我還小，并不知道這意味著什么，只是從心底涌出一份信心，感到打了一場勝仗一樣高興。
第二個畫面——畫畫獲獎。這是我與生俱來的第一張畫畫獎狀，雖然畫畫是我的愛好，但我的畫畫水平并不是很好。不過我還是盡心盡力地完成作品，雖然只有三等獎，但我還是很開心。從校長手中接過獎狀的那一刻更是無比的自豪，同學們還紛紛祝福我。當天晚上我差點高興得睡不著覺。
用愛為自己增值，這便是屬于你的光芒，一個會帶來意想不到的光芒。
屬于自己的光芒作文10
每個人的生命都在發(fā)光，即使是螞蟻，它的光芒依舊可以照亮大地。
我一直覺得我是一顆星，在天空的上方，在世界的那一方，在宇宙的那一端，做好我，默默地發(fā)光，遠離世俗，遠離喧囂。
但我這些只是幻想，美夢難成真，在學習的壓力下，我漸漸失去了光芒，快了，光快沒了。
爺爺看出了我的哀，便邀請我下棋，我心情十分煩躁，下棋時，為了小利而喪失大局，當我成了光桿司令時，，爺爺還兵力充足，爺爺說：”下棋講究心靜，來，再來一局，你看，這些棋不僅僅是棋，而且還是一個個生命，你用好他們？他們就會發(fā)光，哪怕是卒是兵，也可以一招制勝，他們的光芒也同樣可以照亮這盤棋” 。一不小心，我又輸了，我不下棋了，我在地上看見一只螞蟻，便踩著玩，雖然踩不死，爺爺見了又說：”不要玩螞蟻了，它的生命也十分珍貴，并不比人卑微，它的生命也有光芒，你看，它可以舉起自己體重五十倍的東西，它雖弱，卻很強大……”
……我想，是��！每個人的生命都會發(fā)光，每個人的生命都在發(fā)光，每個人生命發(fā)出的光都不黯淡，當你做好你自己，讓光亮亮到最美，直至深邃的黑暗。
光屬于我自己，亮下去。
屬于自己的光芒作文11
每個人都是獨特的個體，都有屬于自己的光芒。一株小草可以變成參天大樹，一顆星星能變成一條銀河，通往光明之路的太陽……
在我上幼兒園大班時，媽媽為我買了一架大鋼琴。不知為什么，從搬到家那天起，我就對它產(chǎn)生了厭惡感。后來，媽媽又找了一個鋼琴老師來教我學習。她先拿出了一本五線譜本讓我認識，但是，我一看到那密密麻麻的音符擠在同一本本子上時，我就覺得頭大，覺得自己肯定學不好，就想放棄。但是，我的耳畔響起了“萬事開頭難”，再堅持一陣，說不定會成功。于是，我又硬著頭皮堅持，并好好彈琴，終于有了回報！在四年級時，我成功通過了八級，并獲得了證書，那時站在臺上領(lǐng)獎時。我綻放出了自己的光芒。
雖然那一次，我獲得了綻放的光芒，但是就不能這樣驕傲了！于是，我又繼續(xù)努力拼搏，每天放學一回到家做完作業(yè)，就努力彈琴，直至彈到滾瓜爛熟為止。
一次，我因彈的時間太久，腳用的力氣太大，導致把腳踏板都踩壞了，兩只手都腫了，發(fā)燙，我把整個手掌浸到了冷水里，才見好轉(zhuǎn)。
想得到光芒只有這樣艱苦奮斗，才能得到光芒，才能成為一顆璀璨的明星。
屬于自己的光芒作文12
每個人都有屬于自己的閃光點，那與眾不同的一個地方，也許就是自己這顆星星發(fā)出的光芒，特長是自己擅長的地方，而往往，到了比自己技術(shù)更高的身旁，所謂“特長”便成為了襯鮮花的綠葉，而自己也成了陪襯。
于是，許多人便是困惑：是我生來平庸嗎？為什么我的星星從未發(fā)出過任何一絲光芒？我真的有擅長的地方嗎？我真的是不可替代的嗎？
請不要有這么多的疑慮，每個人的靈魂都是不一樣的，盡管我們都是平等的。
世上沒有兩個人相同，正是因為靈魂的不同。如同古代鑄造青銅器，每一件都是不一樣的，都是世上無二的珍品。為什么？因為古代鑄造青銅器，需要用泥制成模子，再將融合在一起的各種礦石化掉的水倒進去，而將青銅器取出時，只能將泥土制成的模子打碎。但世上卻是無人能做出一模一樣的模子的。自然，青銅器每件便都無比珍貴。
正如人的靈魂，也許魂魄并不是真實存在的，但是每個人本質(zhì)上的異同卻一目了然，每個人都有屬于自己的光芒，獨一無二，等待著你自己去發(fā)現(xiàn)。也許是缺點，也許是優(yōu)點，但不論如何，請不要丟棄或厭惡它們，它們正是你曾活在這個世上的證明。
屬于自己的光芒作文13
我們每個人身上都有一種光芒，這種光芒能投射到多遠，能溫暖多少人，要我們把內(nèi)心這點光芒一點點提亮，即使看起來我們什么都沒做，但周圍的人會在這種光照下發(fā)生美麗的變化。
不要使正直成為樹敵的前因，要善于把敵人變成正直的朋友。凡人有凡人的性情，以君子之德苛求凡人，錯在苛求者，就好像不能因幼童不認字便痛打他一樣，也不能因自己認得字便成為與孩子無法相處的理由，和幼童相處有與幼童相處的方法，所謂其樂融融是知道如何與別人的美好性情共處。
你身邊的每一個人都是來輔導你做人生的大功課的，如果你看見誰還不是你的導師，說明你還沒有破題。那些給你出難題、找麻煩甚至惡意傷害你的人是在教你什么樣的作為會讓面對者不開心，而你可以由此反省自己是否也做過類似的事，以后如何避免，同時這些人也在磨練你的意志力，培養(yǎng)你的智慧，讓你能經(jīng)受得住種種打擊。對這些人也是要感恩的。
山有陰面，也有陽面，都走過才真正知道什么是山。
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