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      2. 與自己對(duì)話作文

        時(shí)間:2021-08-12 20:13:33 自己 我要投稿

        與自己對(duì)話作文(合集7篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的與自己對(duì)話作文,歡迎大家分享。

        與自己對(duì)話作文(合集7篇)

        與自己對(duì)話作文1

          無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活中,我們每個(gè)人處處都在和別人談話。有人和自己談過(guò)話嗎?

          與自己的嘴巴談話

          你有著比較直爽的性格和極強(qiáng)的正義感,因此,常常出口傷人,淡化了與朋友之間的友誼。但你有時(shí)也文靜得出奇,另人捉摸不透。能說(shuō)會(huì)道的你,人際關(guān)系特別好,從來(lái)都不鄙視弱者,在你眼中人人平等。

          與自己的智慧談話

          你是伴隨我一生的知己,吸取著知識(shí)的精華。積極向上,用知識(shí)武裝自己。學(xué)習(xí)到積累、積累到運(yùn)用,是你的事業(yè)。你敬業(yè)愛(ài)業(yè),以勤奮為本。同時(shí),你也在豐富著我的生活,釋放出自己獨(dú)特的茫。

          與自己的靈魂談話

          我的天使,是你陪我渡過(guò)了13個(gè)春秋。風(fēng)霜雨雪中你昂然屹立。你樂(lè)觀、坦然地面對(duì)私生活中的艱辛,施舍同情,擁抱世界。你穿著潔白的素衣,走在時(shí)光的軌道上,走向遠(yuǎn)方那座黃金殿堂。從今天起你我共同努力,讓有限的生命發(fā)出無(wú)限的光輝。

          在和嘴巴、智慧和靈魂的談話中,我學(xué)會(huì)了面對(duì)生活,學(xué)會(huì)了正視自己,同時(shí)也看清了我自己。

          人們!快去為自己找一些和自己談話的機(jī)會(huì)吧!

        與自己對(duì)話作文2

          那天,你又一次違反了紀(jì)律,我看著心里真替你擔(dān)憂。

          離期末考試的日子已經(jīng)不多了,大家都在全神貫注地為期末考試奮斗,而你依舊是那樣心不在焉。一診、二診,你的成績(jī)始終都在下滑線上,面對(duì)其他同學(xué)的奮力拼搏,你根本無(wú)動(dòng)于衷,依舊毫無(wú)顧忌地放縱著,連一點(diǎn)爭(zhēng)取的機(jī)會(huì)都不留給自己。你知道嗎,看著你如此作踐自己,肆意揮灑著寶貴的時(shí)光,你身邊的人都正在為你擔(dān)憂呢。

          看著你的表現(xiàn),我十分心痛,我知道你是一個(gè)頭腦原本十分聰明的人,哪怕你只把心思放一點(diǎn)點(diǎn)在學(xué)習(xí)上,我相信你的成績(jī)會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地好起來(lái),可是一切并不象我想象的那樣美好,你依舊那樣散漫。

          終于,我被你的行為激怒了,一次又一次地我用最嚴(yán)厲的話去訓(xùn)斥你,一次又一次地,你只是低著頭什么也不說(shuō),但我多么希望,哪怕你只是稍微能聽(tīng)進(jìn)去一點(diǎn)兒也好啊,可是我所有的努力全部付諸東流。

          你的心思根本不在學(xué)習(xí)上,你可知道,現(xiàn)在的我是怎樣一種心情,生氣?著急?擔(dān)憂?抑或是一種無(wú)力感和失敗感?什么都有,又像是什么都沒(méi)有。

          或許最終的成績(jī)?cè)缫巡恢匾,但無(wú)論如何,你來(lái)到這個(gè)世界,總得考慮一下將來(lái)吧,難道你還要以這樣的狀態(tài)面對(duì)將來(lái)嗎?

        與自己對(duì)話作文3

          今天是12月31日,過(guò)了今天我就虛歲14了,我在12時(shí)的時(shí)候?qū)懥巳饨o未來(lái)的自己的信,14歲,16歲,18歲,今天可以拆開(kāi)第一封了!我迫不及待地拆開(kāi)了它,從頭開(kāi)始讀我是最了解我的,剛開(kāi)始我就被我的幽默逗樂(lè)了,我一邊讀信一邊將我和原來(lái)的我作對(duì)比,信中有一段:“你被“菜刀”切過(guò)的手好了嗎?”

          我讀到這里,忽然想起了小時(shí)候與伙伴打鬧的樣子,抬起了右手看了看,還沒(méi)下去,又看向右手心,又燙破一塊,想到這里我,哭笑不得。

          我繼續(xù)往下讀,信中寫道:“你們初中有沒(méi)有柜子?如果有的話,凌空飛俠是否還在繼續(xù)作案呢?”這是小學(xué)時(shí)的一個(gè)梗:我與某同學(xué)打鬧,該同學(xué)飛起一腳將另一同學(xué)的柜門踹進(jìn)了柜子,讓老師費(fèi)了好大勁兒才將柜門修復(fù),由于老師事后調(diào)查無(wú)人說(shuō)出此人,我便稱其為“凌空飛俠”想到凌空飛俠的事我不禁感嘆一聲:“小時(shí)候的我們太淘了。”

          “菜刀”“凌空飛俠”“死水事件”“熱狗小隊(duì)”“偵探聯(lián)盟”……這些事情在我腦海里回放,最后定格在我的小說(shuō)核心大冒險(xiǎn)中,這是陪我走過(guò)最久的東西,現(xiàn)在我還會(huì)背在書(shū)包里。

          那些都已經(jīng)是回憶,讓過(guò)去的過(guò)去吧!

          親愛(ài)的自己,明年見(jiàn)!

        與自己對(duì)話作文4

          你好,我是五年后的你,很驚訝吧?我有些話想和你說(shuō)。

          五年后你會(huì)長(zhǎng)的很高,打籃球也很好,堪稱完美!但是,就一點(diǎn),學(xué)習(xí)不好。我也算過(guò)來(lái)人,今天我就給你說(shuō)說(shuō),為了你也為了我。如今的我深深陷入學(xué)海,它的大浪拍打著我,它的寒風(fēng)撕裂著我,雖然我還沒(méi)長(zhǎng)大但是我也明白了什么叫做“不吃學(xué)習(xí)的苦,就要吃生活的苦。”我希望你好好學(xué)習(xí),不要重蹈我的覆轍。

          還有重要的一點(diǎn),你要學(xué)會(huì)獨(dú)立呦。在生活上,一些小事不要再麻煩咱媽了,比如洗襪子、鋪床單。讓咱媽好好的休息,一定要記住!五年前的媽媽應(yīng)該還好吧,珍惜與她的'相伴時(shí)間,在未來(lái)的一天她會(huì)因?yàn)槟愕念B皮而替你買賬,你要懂事,多讓她笑,不要讓她的眼淚掉在地上。

          你不是泡在蜜罐里的孩子,沒(méi)有金鑰匙的你在以后要全憑自己了。只有努力才能挽回遺憾,只有努力才能快樂(lè)生活。

          早已忘記五年前的你是什么樣子了,我把五年后的事情告訴你,不是我不希望你失去快樂(lè)無(wú)憂的童年,而是為你我贏得更美好的明天!你要加油呀!

        與自己對(duì)話作文5

          夜正在寂靜,正邁向無(wú)聲。記得以前的自己,總喜歡在睡之候,靜靜的臥倚在墻腳,在燈光的目射下,翻開(kāi)書(shū)卷,讓大腦吸收許營(yíng)養(yǎng)的。

          而今,這習(xí)慣卻少了。也許忙吧!但真的忙嗎?也許累吧?也不多見(jiàn)得。不知何時(shí),每與事情,這樣的理由便開(kāi)始多起來(lái)。其實(shí)再多的時(shí)候,有的也只是尋求安慰的借口罷了。

          說(shuō)真的,有些東西好像已經(jīng)在歲月的積墊稍逝中變了,變得陌生,亦變得麻木。

          還是別想吧!是該讓自己好好的靜了。于是試著去打開(kāi)早已擺好的書(shū)卷,讀了會(huì)其中的文章,可終究難以從中覓到初始的味道了。都說(shuō)“書(shū)中有黃金屋,顏如玉”。可此時(shí)怎么就沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢!也許是悟性變得緩慢,亦或是心境變了,變得浮躁了。

          也許生活就是這樣,那些所謂的好習(xí)慣,有的就這樣,在各種無(wú)形的借口中,變得只剩感慨,只剩無(wú)奈。

          十二點(diǎn),天也不早了,還是別想吧!于是在自言自語(yǔ)的訴語(yǔ)中,竟不知不覺(jué),睡著了…

        與自己對(duì)話作文6

          寫作就是同自己對(duì)話,同自己的心靈對(duì)話。

          你來(lái)到這個(gè)世界上,認(rèn)識(shí)了紅花綠葉,認(rèn)識(shí)了清風(fēng)明月,認(rèn)識(shí)了高山大川,認(rèn)識(shí)了天空海洋,唯獨(dú)沒(méi)有認(rèn)識(shí)自己的心。

          寫作就是同自己的心靈對(duì)話。你會(huì)一次次地叩問(wèn)自己的心靈:我是誰(shuí)?我要到哪里去?我存在的意義是什么?通過(guò)寫作,你會(huì)找到一個(gè)最貼心的人。這個(gè)人不是你的老師,不是你的父母,這個(gè)人就是你自己。

          這個(gè)人會(huì)被你的努力付出而感動(dòng),這個(gè)人會(huì)為你的真誠(chéng)善良而欣慰,這個(gè)人也會(huì)為你的迷茫無(wú)助而且哭泣,這個(gè)人更會(huì)把你一次次從危險(xiǎn)的邊緣拉回來(lái),一次次引領(lǐng)你向人生的高處走去。當(dāng)你展開(kāi)紙筆,開(kāi)始記錄生活的點(diǎn)滴時(shí),這個(gè)人就陪在你的身邊,他會(huì)和你在一次次長(zhǎng)談中共同進(jìn)步。

          閱讀是走進(jìn)別人的世界,寫作是創(chuàng)造自己的世界。你創(chuàng)造的這個(gè)世界,有風(fēng)雨艷陽(yáng),有驚濤駭浪,有愛(ài)恨情愁。重要的是,這個(gè)世界里有你的情感心血,有一個(gè)更好的你自己!

        與自己對(duì)話作文7

          今天,市場(chǎng)上推出一臺(tái)新的智能電話,可以與任何人通電話:外星人,以前的人,未來(lái)的人……跟誰(shuí)打電話都可以。

          我這個(gè)具有極強(qiáng)好奇心的人怎么會(huì)放過(guò)此機(jī)會(huì),于是我也來(lái)到市場(chǎng)上買了一部智能電話。哎!排隊(duì)真累呀!等了5個(gè)小時(shí)才買到這部智能電話,我歡歡喜喜地拿著它回家了。

          打給誰(shuí)好呢?對(duì)了,就打給30年后的自己吧!對(duì)!就這樣定了!我對(duì)著智能電話說(shuō):“打給30年后的我!”(對(duì)了!此電話只要說(shuō)出你想打給的人的名字,電話聽(tīng)到會(huì)自己播通。)

          “喂!是30年后的我嗎?”我問(wèn)道。

          “是呀!你找我有什么事嗎?”30年后的我說(shuō)。

          “按年齡說(shuō)我應(yīng)該叫你叔叔,可我就是你,你就是我!對(duì)了!你們那的生活好嗎!”我再次發(fā)出了疑問(wèn)。

          “哎,別提了,我們這兒整天昏暗無(wú)光,連個(gè)太陽(yáng)也沒(méi)有,更別說(shuō)耕種的田地了,我吃的都是化學(xué)混合物!至于住的,環(huán)境太差,大家都住在地下,我住的公寓在地下第三百層,再這樣下去,整個(gè)地球都要被挖空了。哎!只有你們才能救我們!如果我們當(dāng)時(shí)保護(hù)了環(huán)境,也就不會(huì)淪落到現(xiàn)在這個(gè)樣子!”

          “!我們一定會(huì)好好保護(hù)環(huán)境的,謝謝!”我驚訝震撼極了。

          放下電話筒,我靜靜地思考著……

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