關(guān)于自己作文600字三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的自己作文600字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
自己作文600字 篇1
我陪一個(gè)朋友去參加圍棋升段考試,我曾經(jīng)在這里也參加過(guò)升段考試,所以對(duì)這邊還是比較熟悉的,等他下完棋我們準(zhǔn)備一起出去玩。
在他下棋的時(shí)候,我感到很無(wú)聊,就在賽場(chǎng)里到處逛了逛,看著棋手們認(rèn)真的樣子,好懷念以前下棋的時(shí)光。
突然,一個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)在我的面前,那個(gè)人長(zhǎng)得好像我,不對(duì),那好像是以前的我,他似乎也注意到了我,因?yàn)樗在下棋,所以我沒有打擾他,我在一旁看他下棋,我一看,就知道這盤棋他要輸了。
我想到我以前好像在這里升段失敗了,十分沮喪。因?yàn)檫@已經(jīng)是最后一局了,關(guān)乎能否升段,但是眼前這個(gè)很像我的棋手,處境似乎不是很樂觀。
隨著時(shí)間的推移,他的處境越來(lái)越困難,我想到了我當(dāng)時(shí)的感受,必他和我是一樣的吧。我想起來(lái)了,當(dāng)時(shí)那一盤好像輸了半目[1],我當(dāng)時(shí)難受了好幾天,因?yàn)闆]人來(lái)安慰我。這局在不知不覺中已經(jīng)結(jié)束了,不出所料,果然是他輸了。
這已經(jīng)是最后一局了,已經(jīng)沒有希望了,他看起來(lái)就非常難受。他向我走過(guò)來(lái),我們便聊了起來(lái),他果然是從前的我,我和他說(shuō)他會(huì)成功的,因?yàn)楝F(xiàn)在的我已經(jīng)達(dá)到了以前我的目標(biāo)了。
我告訴他,他會(huì)成功的。他向我點(diǎn)點(diǎn)頭,我又和他說(shuō)了以后會(huì)發(fā)生的事情,讓他少犯錯(cuò)誤,少走彎路。
或許,我們的父母也是走了和我們一樣的路,才給我們多多少少很多建議,或許我們會(huì)覺得很反感,很討厭,但總是有道理的`。
想到這里,我突然驚醒,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。我們要聽過(guò)來(lái)人的話,在人生這條漫長(zhǎng)的道路上少犯錯(cuò),少走彎路,爭(zhēng)取做得更好!
[1]計(jì)算雙方勝負(fù)時(shí),白方將目數(shù)加上貼目的目數(shù)(6目半/7目半)與黑方相比,誰(shuí)多誰(shuí)勝。如果某方比另一方恰好多半目,則稱某方半目勝。
自己作文600字 篇2
人的生命就是一次化繭成蝶的過(guò)程,而我要做的,便是為自己鼓勁,最終,羽化成蝶。
在順境中生活的人,往往成不了大事。這是我經(jīng)歷這件事之后的感悟。
以前,我是班里的語(yǔ)文課代表,在班里,那可是“作威作福”,得罪了不少人。而他們,也是又恨又怕,既恨我的惡行,又怕我的“報(bào)復(fù)”。因此,不敢跟老師說(shuō)。而我,卻是變本加厲,使得班里的同學(xué)痛不欲生。
而我的惡行并沒有持續(xù)多久,不知是哪個(gè)“英雄”,竟是壯了膽子把我的“光輝事跡”報(bào)告給了老師。
果不其然,我竟是被叫去了辦公室訓(xùn)誡。從此之后,老師撤了我語(yǔ)文課代表的職。我很生氣,恨不得把那個(gè)告我狀的那位“英雄”給拉過(guò)來(lái)打一頓!我也很不理解老師,我認(rèn)為我并沒有做錯(cuò)什么。我還因這事跟老師“冷戰(zhàn)”:上課悶悶不樂,回答問題也不積極……
就這樣,我?guī)е@個(gè)遺憾來(lái)到了另一所學(xué)校。
那天,班里選課代表,我依然不想選?晌义e(cuò)了,他們的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,仿佛每一個(gè)人都能當(dāng)上課代表。在那一刻,我仿佛明白了,這個(gè)尖子班“群英薈萃”,好像沒有我的一席之地!
人外有人,天外有天。到這時(shí),我才明白,老師和那同學(xué),皆是為了我好!若不是他們,我這驕傲的性子,到了這邊,可不得被他們打擊死。
使我影響最深的是,老師們因?yàn)榕挛覀冇X得自己學(xué)習(xí)好而驕傲自滿學(xué)習(xí)成績(jī)下降,與我們講了很多故事。其中,老師講的一個(gè)故事,更使我無(wú)比后悔。
曾經(jīng),有一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很好的孩子,因?yàn)槌煽?jī)好,家人、朋友、同學(xué)、老師總是夸獎(jiǎng),使得他無(wú)比驕傲自滿,更是沒有受過(guò)一丁點(diǎn)挫折,以至于在經(jīng)歷過(guò)一個(gè)較大的挫折后一蹶不振,品性和脾氣也越來(lái)越差……
在聽完這個(gè)故事之后,我更是后悔。
是啊,若不經(jīng)歷挫折,怎能平安度過(guò)余生?
因此,我要做的便是,成為一個(gè)不怕困難、挫折的好學(xué)生。我想,若我們國(guó)家多些不怕困難與挫折的人,這東方雄獅還會(huì)沉睡?
讓我們一起,逆境中不自棄,順境中不張揚(yáng)!
自己作文600字 篇3
古希臘的大哲學(xué)家蘇格拉底在臨終前有一個(gè)不小的遺憾——他多年的得力助手,居然在半年多的時(shí)間里沒能給他尋找到一個(gè)最優(yōu)秀的閉門弟子。
事情是這樣的:蘇格拉底在風(fēng)燭殘年之際,知道自己時(shí)日不多了,就想考驗(yàn)和點(diǎn)化一下他的那位平時(shí)看來(lái)很不錯(cuò)的助手。他把助手叫到床前說(shuō):“我的蠟所剩不多了,得找另一根蠟接著點(diǎn)下去,你明白我的意思嗎?”
“明白,”那位助手趕忙說(shuō),“您的思想光輝是得很好地傳承下去……”
“可是,”蘇格拉底慢悠悠地說(shuō):“我需要一位最優(yōu)秀的承傳者,他不但要有相當(dāng)?shù)闹腔,還必須有充分的信心和非凡的勇氣……這樣的人選直到目前我還未見到,你幫我尋找和發(fā)掘一位好嗎?”
“好的、好的!敝趾軠仨樅茏鹬氐卣f(shuō):“我一定竭盡全力地去尋找,以不辜負(fù)您的栽培和信任!
蘇格拉底笑了笑,沒再說(shuō)什么。
那位忠誠(chéng)而勤奮的助手,不辭辛勞地通過(guò)各種渠道開始四處尋找了?伤I(lǐng)來(lái)一位又一位,總被蘇格拉底一一婉言謝絕了。有一次,當(dāng)那位助手再次無(wú)功而返地回到蘇格拉底病床前時(shí),病入膏肓的蘇格拉底硬撐著坐起來(lái),撫著那位助手的肩膀說(shuō):“真是辛苦你了,不過(guò),你找來(lái)的那些人,其實(shí)還不如你……”
“我一定加倍努力,”助手言辭懇切地說(shuō),“找遍城鄉(xiāng)各地、找遍五湖四海,我也要把最優(yōu)秀的人選挖掘出來(lái)、舉薦給您!
蘇格拉底笑笑,不再說(shuō)話。
半年之后,蘇格拉底眼看就要告別人世,最優(yōu)秀的人選還是沒有眉目。助手非常慚愧,淚流滿面地坐在病床邊,語(yǔ)氣沉重地說(shuō):“我真對(duì)不起您,令您失望了!”
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