我自己作文匯編六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的我自己作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
我自己作文 篇1
茫茫光陰,歲月如歌,看似見(jiàn)長(zhǎng),一眨眼又恍若隔世?嗫鄮资d,妄想讀懂他人,到頭來(lái),連自己也未曾看清,空留一世罷了。我不斷思索,向以前望去,在曾經(jīng)尋覓自我。
我記當(dāng)初,仍在孩童時(shí),我渴望的是如今。想長(zhǎng)大,去放縱的操控自我,卻不知,代價(jià)是那般大。在我最美好的時(shí)光,我用幻想填滿(mǎn)了它。至今,我仍存一絲回憶,在那充滿(mǎn)光明的年華,一個(gè)女孩,最純真的夢(mèng),是世間,最真最善的心。那時(shí)的我,純凈的雙眼,怎么看懂時(shí)間?有一層霧,蒙上了她通向未來(lái)的道路,她想看見(jiàn)未來(lái),于是慢慢走進(jìn),她找到了未來(lái),卻又思念起曾經(jīng),卻發(fā)現(xiàn)她走不回去,也看不見(jiàn)曾經(jīng)了。
若有前世,我就初曉時(shí)事。沒(méi)了幻想,卻也做不到現(xiàn)實(shí)。驕縱蠻橫卻又懦弱怕事,徘徊在希望與現(xiàn)實(shí)間,找不到歸路。誰(shuí)會(huì)明白當(dāng)時(shí)的我,危機(jī)與彷徨真的留于血液,這是個(gè)過(guò)程,一個(gè)我記不住想不起也讀不懂的過(guò)程。我不明白當(dāng)時(shí)的思維,但我知道,我在后悔曾經(jīng),像如今我后悔曾經(jīng)一樣無(wú)意義的去悔恨曾經(jīng)。
不知何時(shí),我已略有滄桑,是現(xiàn)實(shí)講給我太多故事,還是我還在從前,未曾回過(guò)頭來(lái)。我記得如今發(fā)生的事,知道我思想的感情,卻仍舊讀不懂自己,我究竟是怎樣的人,我問(wèn)自己,在心中,久久沒(méi)有答案。于是,我試著去理解他人,從別人的眼睛去看出自己。一個(gè)平凡的女孩,黑黑的皮膚,大大的眼睛,可終究只看見(jiàn)了外表,從他人來(lái)看到自己始終太狹小,我能看見(jiàn)的只有一個(gè)軀體。
或許人本來(lái)就看不見(jiàn)自己,無(wú)論從他人還是自己。我像隔了層鏡子望自己,那又怎樣看清自己?我探索的原來(lái)一直是眼前的自己,一步步走在人生道路上,似乎自己離答案就越來(lái)越近,可不知,自己一直在自己里徘徊著,直到時(shí)間將這個(gè)永恒打破。
時(shí)間捉弄了所有人,它讓我們?cè)谒媲把葜[劇,一場(chǎng)又一場(chǎng),卻無(wú)從回去?床灰(jiàn)盡頭的遠(yuǎn)方,快樂(lè)地走下去,那是我們唯一的路,笑著看向未來(lái),不要將有限的時(shí)日留給過(guò)去,直到終點(diǎn),也不要再去悔恨曾經(jīng)。讓時(shí)間放肆的磨去一切,它帶來(lái)了快樂(lè)與幸福,自當(dāng)留下更多的痛苦,莫回頭曾經(jīng)只?鄡|,人始終看不懂自己。
我自己作文 篇2
從我呱呱墜地伊始,我以為,我是父母的。
幼小的我還不懂得太多,只明白父母要我努力學(xué)習(xí),我就要努力。我很聽(tīng)話(huà),學(xué)了很多特長(zhǎng)。可我知道,成績(jī)單就是我的命運(yùn),排名在前,父母就笑了,排名在后,父母就會(huì)嚴(yán)肅的教育著。可能,那時(shí)的我是完全在為父母讀書(shū)吧。
直到豆蔻年華之時(shí),我開(kāi)始追星,開(kāi)始哈韓,我的成績(jī)墜落到了最低點(diǎn)。最后,一位男孩撲入我的視野,他是那年夏天里最深的迷戀,用最好的年華,閃耀著我記憶的遠(yuǎn)方,他使溫和平凡的我可以為之瘋狂,他使我光著腳,走過(guò)流言蜚語(yǔ),走過(guò)悲壯美麗。
他說(shuō)他很看重學(xué)習(xí)成績(jī),我低下頭,為了他最看重的,我該努力。他很優(yōu)秀,我該朝他奮斗。那以后,我才明白,學(xué)習(xí)多么重要呀!我開(kāi)始努力的學(xué)習(xí)著。
我還依晰記得,那天,離中考僅剩37天,一次考試摧垮了我。我的過(guò)去已成為小小的縮影。我趴在桌上傷心的哭泣,“如果沒(méi)有考上一中怎么辦”,那句話(huà)緊緊地在我耳邊縈繞。那一時(shí)刻,我就像一雙放眼望世界的眼睛突然失去了光明,我無(wú)法尋求我的目標(biāo),我的夢(mèng)。
為了父母,我努力過(guò);為了他,我努力過(guò),可我,還沒(méi)有為自己考慮過(guò)。我在通往未來(lái)的路上迷失了前進(jìn)的方向。
我得感謝我的父母,在無(wú)聲的表情中告訴我學(xué)習(xí)最重要;我得感謝他,如果有來(lái)生,他依然是我在布滿(mǎn)曼珠沙華奈何橋旁不變的迷戀;我得感謝我的班主任,讓我明確了未來(lái),我的夢(mèng)。
我的人生還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走,在這路途中,我該為了我自己而努力奮斗。有些人,必定會(huì)成為沿途的風(fēng)景,我不該為了看風(fēng)景而耽誤了前程。
過(guò)去的,我不后悔;未來(lái)的,我該努力。父母必會(huì)一直陪伴,而他和班主任,算是我生命里曾出現(xiàn)過(guò)的天使,教會(huì)我成長(zhǎng),告訴我未來(lái)。
原來(lái),這塵世里的我,屬于我自己。
我自己作文 篇3
小木偶奇奇是一個(gè)孤兒。這一天,小木偶流浪到了一個(gè)神奇的小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)里的人真是怪,他們是由不同材料構(gòu)成的,小水人、小鐵人、小錫人…… 小鎮(zhèn)上的人看見(jiàn)小木偶,覺(jué)得很稀奇,有人輕蔑地問(wèn)他:小木偶,你能在火里睡一覺(jué)嗎?這是小瓷人自豪的聲音。 “我不能。”小木偶自卑地說(shuō)。因?yàn)樗惶M(jìn)火里就會(huì)化為灰燼。 “小木偶,你能打垮這座墻嗎?”小鐵人把拳頭捏得“咯咯”響。 “我不能。”小木偶發(fā)抖地說(shuō),如果這樣他會(huì)終身殘疾的。
“小木偶,你能像我這樣美麗嗎?”水晶小姐驕傲地說(shuō)。 “那你能干什么?”眾人問(wèn)。 “我不知道!毙∧九紤M愧極了,如果有下水道,他肯定鉆了進(jìn)去。在嘲笑和自卑中,小木偶度過(guò)了一天,又一天…… 這天,小木偶獨(dú)自在大樹(shù)下,欣賞晴朗的夜晚,他很自卑:為什么我是一個(gè)小木偶?他想:我要變成小瓷人多好。∷严敕ㄔ诓恢挥X(jué)間喊了出來(lái),轉(zhuǎn)眼間,他竟神奇地變成了小瓷人,走起路來(lái)發(fā)出清脆的聲音。小木偶高興極了,到處奔跑,一直到天亮。
“站住,小子。”他回頭一看,是小錫人,沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái),就挨了一拳。“啪!”呀,小木偶的鼻子掉了。小錫人一溜煙地跑掉了,邊跑邊說(shuō):“小瓷人,一打就碎!毙∧九肌巴邸钡乜蘖似饋(lái)。 “我要做小錫人!嗚……”小木偶邊哭邊喊道。頓時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己變成銀白色的了。“哇!太棒了!”小木偶抹了一把鼻涕又蹦了起來(lái),還唱著歌……到了晚上,天氣突變,變得好冷,刮了一陣風(fēng),就開(kāi)始下雪了。小木偶發(fā)現(xiàn)自己正逐漸變小,正在往下面掉粉末。原來(lái)錫在低溫時(shí)就會(huì)化成粉末。 “我要變成小鐵人!”喊聲剛落,小木偶又變成堅(jiān)固的小鐵人,他高興地在雪地里玩了整整一夜。后來(lái),他覺(jué)得很累就睡了一覺(jué),醒來(lái)時(shí)已是大白天了,小木偶正準(zhǔn)備好好欣賞自己的新形象時(shí),突然發(fā)現(xiàn)自己全身銹跡斑斑。他很傷心,哭了一天一夜,他比來(lái)比去發(fā)現(xiàn)自己才是最好的,于是小木偶大喊:我喜歡做我自己,還是讓我做小木偶吧!話(huà)音一落,他的愿望又實(shí)現(xiàn)了。而且,他再也不用去羨慕別人……的確,做回自己才是最好的!
我自己作文 篇4
成長(zhǎng)中的我迷茫,無(wú)助,心里有許多煩惱與問(wèn)題,渴望別人理解,但又不肯向別人傾述。不過(guò)我并沒(méi)有將它們就這樣放在我心底的最深處,任它們被時(shí)光的流水沖淡。因?yàn)槲疫x擇了努力讀懂自己。
那是一次數(shù)學(xué)考試,結(jié)束后我與同學(xué)對(duì)答案時(shí)才發(fā)現(xiàn)有一題寫(xiě)錯(cuò)了,我后悔不已。但幾天后卷子發(fā)下來(lái)了,120分,我竟然是滿(mǎn)分,天哪!我沒(méi)看錯(cuò)吧!定睛一看,那題答案依然是錯(cuò)誤的.一定是老師看錯(cuò)了,我的心砰砰直跳,立刻用手把那題遮了起來(lái),將試卷鬼使神差般放進(jìn)了書(shū)包。這是所謂的自尊嗎?不,這時(shí),我讀懂了自己,我的虛榮心在作怪。但我還是沒(méi)有向老師坦白,背著書(shū)包急急離開(kāi)了教室。路上,我的臉像被什么燒著了一樣,又紅又燙,心中忐忑不安,步伐也不斷加快,好像后面有什么在追我似的。我這是怎么了?這時(shí),我讀懂了自己,我在為自己的虛榮而慚愧。回家后,我猶豫著到底要不要告訴老師。告訴了,來(lái)之不易的120分就沒(méi)有了。不告訴,心里又總是不安。經(jīng)過(guò)一晚上的思想斗爭(zhēng),我一咬牙,第二天告訴了老師。說(shuō)完后,我松了一口氣,心里的大石頭終于掉下了,雖然失去了120分,但我卻更輕松愉快了,為什么會(huì)這樣呢?這時(shí),我讀懂了自己,我在為自己的誠(chéng)實(shí)而高興。
還有一次,我一不小心將朋友的自動(dòng)筆弄壞了,她當(dāng)著全班同學(xué)的面大吼大叫讓我道歉,讓我很下不來(lái)臺(tái),我氣急敗壞,惡狠狠的說(shuō)了一句:“對(duì)不起!”于是便和她絕交了。她做錯(cuò)了嗎,我怎么能這樣呢,這時(shí),我讀懂了自己,我在維護(hù)所謂的面子。經(jīng)過(guò)反省后,我主動(dòng)向她道歉。她笑了,我也笑了。陽(yáng)光從烏云中透出來(lái),照在我們的身上,暖暖的。這時(shí),我讀懂了自己,我在為我們能夠和好,我能主動(dòng)道歉而感到溫暖。
在生活中,當(dāng)我不為他人著想時(shí),我讀懂了自己的自私;當(dāng)我為一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而不再努力時(shí),我讀懂了自己的驕傲;當(dāng)我不肯將自己的決定輕易放棄時(shí),我讀懂了自己的堅(jiān)持;當(dāng)我……
因?yàn)榕ψx懂了自己,我才認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)榕ψx懂了自己,我才一步一步,找到了更好的自己!
我自己作文 篇5
一個(gè)天高云淡的星期三,我們正在上著一個(gè)星期僅有的一節(jié)體育課。
在老師的帶領(lǐng)下,我們玩起了接力跑步。那時(shí),我的腿正處在受傷狀態(tài)——上午剛摔了一下,現(xiàn)在還在痛呢!
我一直要求參加,作為體育委員的我,才不想在大家面前丟臉,我一直央求著,把他們都說(shuō)煩了。同學(xué)們就勉強(qiáng)同意了,只不過(guò)把我安排在第一個(gè)。
“算了算了,第一個(gè)跑得不快,會(huì)影響全隊(duì)的。”我說(shuō)著,“不如我當(dāng)最后一個(gè)?”
“愛(ài)玩不玩,不玩拉倒!饼嬘畲T說(shuō)。
“就是,讓你玩你就接受著,別給我瞎說(shuō)話(huà)。”盛超然附和道。
“最后一個(gè)跑就是關(guān)鍵,輸了你負(fù)責(zé)?”楊傳鎰反問(wèn)我。
“去你的`,給你玩已經(jīng)給你面子了。”董昊辰說(shuō)。
“……”我不知該如何反擊班上的“四大天王”,只能說(shuō)上一句:“行行行,第一個(gè),第一個(gè)!
比賽開(kāi)始,我竭盡所能地跑好第一棒,但是,我還是落后了,并落后好幾米。
“你怎跑的?”“真是的,下次不帶你了!薄昂眯暮靡庾屇闩,你又跑不好”……
我一下站了起來(lái),大喊著:“行!瞧不起我!”我走到跑道那喊道:“誰(shuí)來(lái)。(lái)。
還真有人站了起來(lái),一個(gè)人?不,好幾個(gè)人。
“來(lái)。
那幾個(gè)人走來(lái)了,站到跑道上。我大喊:“三!二!一!”
一個(gè)箭步,我一下子沖到了前面,我拼命地跑,不管腿痛不痛了,我心中,只有第一名。
第五名,第四名……第三名,第二名。我每超過(guò)一個(gè)人,都默念自己所在的名次。第一名!第一名!第一名!我終于得到了第一名。
我超過(guò)了自己,我從落后別人跑到了第一名。
人都要有一種勵(lì)志的精神,不斷地要求,不斷地實(shí)現(xiàn),總能有所成就。
我自己作文 篇6
記憶中,又是此景此地,我亦站在這個(gè)十字路口,駐目遠(yuǎn)望。我努力讀懂每一條路,亦或者說(shuō)是讀懂心。
人,既然選擇了遠(yuǎn)行,便風(fēng)雨兼程,勇往直前;人,既然選擇了停留,便徘徊于此,不肯離去。而我是征行的游人,還是駐守的使者呢?我亦看不清前方的路,亦看不懂自己,于是便踏上了尋找自己的征途。
此景此地,仿佛時(shí)間也在這一刻永駐了這瞬間。紅木的長(zhǎng)椅上,一對(duì)母女坐在那里。母親溫柔地為孩子撫平了那折皺的衣裙,輕輕擦去嘴角的殘沾,那溫柔的眼神是那般柔情,仿佛是稀世珍寶般,值得她去疼愛(ài)。而那個(gè)淘氣的孩子也是如此乖巧,小手輕輕為母親捋了捋額前的硫碎發(fā),“媽媽?zhuān)阏婧!?/p>
母親也曾這般憐愛(ài)過(guò)我。兒時(shí)的我,也常常溺愛(ài)在母親的懷里,“媽媽?zhuān)銗?ài)過(guò)我嗎?”“當(dāng)然愛(ài)你了寶貝!倍,至今仍記得你眼里的溫柔,滿(mǎn)天櫻花在天空中飛散,輕輕依靠在你的肩上,也擾亂了我的心神。美夢(mèng)終有破滅的那一刻,泡沫再美,也只會(huì)在黎明時(shí)消逝。
直到一次偶然的機(jī)會(huì),我才意外得知自己有多么的傻!那天,我與你又發(fā)生了一次爭(zhēng)吵,而在當(dāng)晚我路過(guò)你的房門(mén)時(shí),我看見(jiàn)了不曾看過(guò)的你。那明亮的眼睛失去了往日的光彩,零亂的秀發(fā)散落在肩上,而你卻毫不在意,頹廢地癱瘓?jiān)诘厣,沉默不語(yǔ)。過(guò)了許久,你雙手緊握著膝蓋,頭埋在其中中,讓我看不清你的神情,但你那微微顫抖的雙肩,以及那低沉的抽泣聲卻出賣(mài)了你。也在那一刻,我才讀懂了你,也讀懂了自己,仿佛心中的弦也在那一刻崩斷了。
此刻,我終于懂了自己,應(yīng)該為愛(ài)我的人奮斗,為我所愛(ài)的人而征帆遠(yuǎn)行,這便是成長(zhǎng),而伴隨成長(zhǎng)的愛(ài)將載我前行……
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