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高中議論文作文：做自己人生的船長(zhǎng)（通用22篇）
無論在學(xué)習(xí)或是工作中，大家都不可避免地要接觸到論文吧，借助論文可以有效訓(xùn)練我們運(yùn)用理論和技能解決實(shí)際問題的的能力。寫論文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的高中議論文作文：做自己人生的船長(zhǎng)，歡迎大家分享。
高中議論文作文：做自己人生的船長(zhǎng) 篇1
生活，就是一片茫茫人海，我們乘坐要那人生的帆船上飄蕩在海洋上，讓我們伸出手，做自己人生的船長(zhǎng)吧。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，手握船舵，航行在浩翰茫茫人海中，博擊風(fēng)雨，逆流而上，做自己人生的船長(zhǎng)！
做自己人生的船長(zhǎng)，按自己的想法做，堅(jiān)持自己。魯迅說過：走自己路，讓別人說去吧。在生活這浩翰海洋中，難免有許多不認(rèn)同自己的人，當(dāng)我們面對(duì)漫天流言時(shí)，我要做的就是堅(jiān)持自己，認(rèn)可自己。當(dāng)年，法拉弟發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，這本是一個(gè)驚世之舉，但有一位女士卻很不屑地問他：您認(rèn)為您發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象有什么用呢？法拉弟很鎮(zhèn)定，回答說：那么，您認(rèn)為嬰兒長(zhǎng)大后能做什么呢？面對(duì)嘲諷時(shí)，法拉弟如此堅(jiān)持自己，相信自己，實(shí)為后人所折服。事實(shí)證明，他是對(duì)的，世千百年后的今天，電磁咸應(yīng)已成為生活中不可缺少的一部分。而后，法拉弟又拉起風(fēng)帆，握著船舵，又繼續(xù)徜徉在科學(xué)的世界里，他就是自己人生的船長(zhǎng)。
做自己人生的船長(zhǎng)，面對(duì)狂風(fēng)驟雨，我們要勇敢地沖過去。貝多芬，在雙耳失聰?shù)那闆r下，創(chuàng)作出燴炙人口的《第九交響曲》；凡高，在極度壓抑的心情下，畫出了名譽(yù)世界的《向日葵》；霍金，在高度殘疾的狀況下，為研究黑洞做出重大貢獻(xiàn)；黃美廉，一個(gè)腦癱患者，經(jīng)過19年的努力，取得了江西某藝術(shù)學(xué)院的博士學(xué)位。如此種種，都是在逆境中突破艱險(xiǎn)，登上了成功的殿堂的偉大的人兒呀。他們，扼住命運(yùn)的咽喉，沖破了狂風(fēng)，跨過了洶涌波濤。他們的堅(jiān)持，他們的努力，從此名垂青史，萬古流芳。他們，正是自己人生的船長(zhǎng)，在洶波暗涌的海洋中戰(zhàn)斗著，博擊著。
做自己人生的船長(zhǎng)，堅(jiān)守自己的崗位，即使平凡，卻也是一種成功。在哲學(xué)中，平凡便是最高境界的`成功。北京33路公共汽車售票員陳清鳳，十年，在崗位上兢兢業(yè)業(yè)，親切的笑容，貼心的舉動(dòng)，負(fù)責(zé)的態(tài)度，即使在平凡的崗位中，卻也顯得不平凡。有個(gè)女孩曾說過，我不想做英雄，我想做為英雄鼓掌的人。也許我們不是英雄，但為何不堅(jiān)守自己的崗位，為英雄們鼓掌呢？做自己人生的船長(zhǎng)，也許我很平凡，但我很重要，我們要這樣勉勵(lì)自己，然后揚(yáng)帆，起航。
做自己人生的船長(zhǎng)，為自己揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，駛于浩翰茫茫人海之中。
高中議論文作文：做自己人生的船長(zhǎng) 篇2
人的一生是短暫的。從呱呱落地的嬰兒到白發(fā)老人，有的人創(chuàng)造了輝煌，令后人敬仰，有的人庸碌一生，沒有在人生的道路上留下任何痕跡。
人的一生，猶如一次海上航行。在蒼茫無邊的大海上，要達(dá)到理想的彼岸，船長(zhǎng)是決定人生的關(guān)鍵。人生的船長(zhǎng)是誰？自己！因?yàn)橹挥凶约翰拍馨盐兆约喝松姆较�，把握自己的命運(yùn)。面對(duì)風(fēng)吹雨打，面對(duì)驚濤駭浪，也只有自己才能夠戰(zhàn)勝它。
所以每個(gè)人都要把自己當(dāng)成自己人生的船長(zhǎng)，掌握自己的命運(yùn)�，F(xiàn)實(shí)生活中，無數(shù)人把握著自己的航程，乘風(fēng)破浪；無數(shù)人在自己命運(yùn)的道路上失去了方向，迷失了自己。比爾蓋茨從小掌握了自己的航線，最終登上了彼岸，成為世界首富。愛迪生不是從小好學(xué)，牢牢掌握著自己的航航向，會(huì)成為世界偉大的科學(xué)家么？“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！彼麄儺�(dāng)好了自己人生的船長(zhǎng)，把握自己的命運(yùn)，登上了成功的彼岸，于是遠(yuǎn)大抱負(fù)得以實(shí)現(xiàn)。
“船長(zhǎng)”——可以自己把握，別人也可以登上你的船當(dāng)你的船長(zhǎng)。自己當(dāng)船長(zhǎng)，任你東南西北風(fēng)，我自巋然不動(dòng)，朝著堅(jiān)定的目標(biāo)奮勇向前；假如別人做你的船長(zhǎng)，你就把命運(yùn)都交給了別人，你自己僅僅是一個(gè)乘客，不知目標(biāo)的所在，更不能享受成功的巨大歡樂。
在人生的海上航行，離不開海風(fēng)的勁吹，它會(huì)助你急速前進(jìn)。所有在你身邊關(guān)心你的人，他們對(duì)你的教誨與幫助就是你前進(jìn)的動(dòng)力。海風(fēng)是有力量的，海風(fēng)的力量溫柔而神奇，當(dāng)海風(fēng)輕柔而猛烈地在波浪上劃過時(shí)，宏偉的海面便被它的溫情陶醉。
無數(shù)個(gè)春夏秋冬，藍(lán)天在無聲中袒露曠遠(yuǎn)，大海在無聲中釀就永恒。
人生，亦在無聲中，送走時(shí)光的`斗轉(zhuǎn)星移，笑看人生的月圓花瘦；把持航程的陰晴圓缺，掂量生命的跌宕浮沉。
賢者曰：日月經(jīng)年，世事無常；人生如月，盈虧有間。每個(gè)人的航程都如同在時(shí)光的隧道里作漫長(zhǎng)而艱辛的海上洗禮。
朋友們：把握自己的崢嶸歲月吧！要慎讀歲月，最是應(yīng)該在你平凡生命的每一天——因?yàn)樯菍?duì)歲月的回贈(zèng)，人生是與歲月的較量，征服了歲月，也就獲得了超越生命的年輪青春！
高中議論文作文：做自己人生的船長(zhǎng) 篇3
人生如戲，開幕、謝幕只有一次，站在舞臺(tái)上，耳邊響起震耳欲聾的掌聲。臉上，濃妝艷抹；身上，金絲華服，可悲可笑的是，導(dǎo)演卻不是自己。
——題記
我有一只小船，我從未把它駛?cè)牒Ｑ�，因�(yàn)樗弥兀d了好多好多東西。
有那么一天，我鉆進(jìn)船里，東西塞滿了我船，我的船帆無了影蹤。我急忙地翻啊找啊……
一棵彈珠滑到了我的腳邊，我撿起它，它圓溜溜的身上布滿灰塵，只有它中間里的那一抹綠弧閃著光。為什么它會(huì)在這��？我猛地想起了那滿地打滾的小家伙，媽媽從我手上奪走把它們狠狠地摔在地上，那一陣陣“噠噠……”的碰撞，撞倒了我快樂的心。我把對(duì)它們的愛深深掩埋，把它們藏在了小船里。
突然我又看見了我的素描本，那布滿灰色的殘?jiān)�，曾是我的右手畫出來的痕跡。我幽深的記憶走廊像跳蚤一樣跳到了我的腦海里。我是如何把你從爸爸的手里拯救出來的？我是趁著夜晚，悄悄地踮起腳，像做賊一樣把你從垃圾桶中翻了出來，然后把你塵封，終不再見天日。我年少的夢(mèng)想也被一條枷鎖深深地鎖住掙扎，吶喊，無人知道。
尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。船帆，無處覓蹤影。滿地“黃花”堆積，我只是一個(gè)水手，自己的船又怎樣？我的世界沒有童話，我的童話都藏在了那一顆顆的小彈珠里，都融入了那條條粗灰色的線條，我只是一個(gè)傀儡娃娃，手腳被纏著線。
我試圖把小船推向海洋，但是它好重，我推不動(dòng)。那小船會(huì)說話：“沒有帆，就找不著方向，我走不了啊，好重啊，壓得我喘不過氣來，把我身上的東西都扔掉�！蔽毅吨聊业碾p手像要舉起，正要碰到那些東西時(shí)，“卡”一聲響竊天際，導(dǎo)演“卡”掉了我的雙手，船長(zhǎng)跑過來狠狠地說：“你要把我對(duì)你的期望扔掉，我已為你勾畫好的藍(lán)圖你不去實(shí)現(xiàn)，你對(duì)得起我嗎？別忘了我是你的船長(zhǎng)�！�
我的內(nèi)心被蜘蛛絲纏繞，一圈又一圈，突然，我鉆進(jìn)船里，把船艙里的《論語》、《大學(xué)》扔掉，留下我的彈珠和素描本，朝船長(zhǎng)吶喊：“我要當(dāng)船長(zhǎng)，做我自己的船長(zhǎng)�！闭Z罷，我把那些我不喜歡的都扔掉，一縷白色出現(xiàn)在了我眼前，那是船帆，我的船帆，我迅速拿起它，掛在了我那久久佇立的桿，我的.袋子里兜著我的彈珠，我向船頭走去，伸手轉(zhuǎn)動(dòng)了等待千年的船舵，船駛向了大海，耳邊是船帆的“呼呼聲”。
我的眼前豁然開朗，這無邊無際的大海，這廣闊的天空和軟綿綿的白云，是我的天下。我轉(zhuǎn)身，看見海岸的船長(zhǎng)只剩下個(gè)小黑點(diǎn)。我駕著我的船，如夏花之燦爛的笑容在我臉上展開。久違了！我手腳的線和內(nèi)心的蜘蛛絲被我扯斷，迎接我的是個(gè)不是傀儡的童話，由我來制作。
我向天空大喊：“殺青了！”一陣排山倒海的掌聲迎面而來。此時(shí)此刻，我自己是導(dǎo)演。
凌晨，我坐在我的小船上，微風(fēng)撩過，那遙遠(yuǎn)的地平線上，一點(diǎn)點(diǎn)星光冉冉升起，我起身，駛著我的小船，前進(jìn)！只為那一抹閃閃的星光。
高中議論文作文：做自己人生的船長(zhǎng) 篇4
遠(yuǎn)方，太陽已不見了蹤影，最后一抹余暉灑在不遠(yuǎn)處的行人的身上。這本是一種殘缺不全的美，但如今卻勾不起我任何的興致。我只顧低著頭，向前走。
打開家門，家中又是空無一人，騰出一只手來開燈。我吃力的嘆口氣，徑直走向臥室�；璋档臒艄�，增長(zhǎng)了我的睡意，無法控制地，我癱倒在床上，手中之物也順勢(shì)飄落到地面，再準(zhǔn)確一點(diǎn)，不偏不倚正好落在我的目光正中央。
迎著燈光，我不幸的又一次看到了那個(gè)大大的99和旁邊的數(shù)字31。好吧，我不想再隱瞞，這是我的英語試卷，對(duì)于英語成績(jī)一向平穩(wěn)的我來說，這次卻考得出奇的低，而旁邊的就是單科在全班的排名。
“這就是你在班上的定位，這只是在班上，如果你想知道在年級(jí)，在區(qū)里，在市里……”夠了！我喝止住我漫無邊際的思緒，因?yàn)槲也幌朊鎸?duì)那三位抑或四位的數(shù)字。但我清楚我的位置。
時(shí)鐘一分一秒的擺過，似乎在催促我做點(diǎn)什么。我直起身，這突然的動(dòng)作讓我有點(diǎn)眩暈，但我慶幸如此，這樣我便看不清那紙上的分?jǐn)?shù)和大大的紅叉叉。輕輕地打開書柜，翻出放置在最顯眼處的一本《虛掩的門》。翻開扉頁，赫然看見一排醒目的大字，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！蔽逸p輕一笑，繼續(xù)向后翻。
這本書的每一個(gè)故事都饒有趣味，但沒有一個(gè)符合我此刻的心境。正準(zhǔn)備合上書，一行“掩卷遐思”印入眼簾。“不讓要挫折牽著你的鼻子走，自己才能主宰自己的生活，也只有自己才能做自己的船長(zhǎng)。”我連忙去看這則故事，講的是美國女務(wù)卿賴斯從小就被告知黑人是不能進(jìn)白宮的，但她沒有放棄努力，在家人的鼓勵(lì)下，當(dāng)上美國歷史上第一位女務(wù)卿。我突然如獲至寶，是啊，別讓挫折牽著走，自己做自己的主宰者，自己做自己的船長(zhǎng)。我提起筆，將書上的挫折一詞改成了大大的“分?jǐn)?shù)”。于是我想，一來，生活，人生至始至終都是自己的`，誰讓別人都說“我的生活”，而不說“分?jǐn)?shù)的生活”呢？二來，人生如船，而船長(zhǎng)這個(gè)最重要的位置便是我們自己，不是分?jǐn)?shù)，也不是困難。所以不要讓他們消耗你太多的精力，甚至引著你走向落魄，走向消極。只有你自己才能當(dāng)好這個(gè)船長(zhǎng)，人生才算成功。
不要讓分?jǐn)?shù)主宰我的世界。我要我的生活繽紛絢麗。我愿駕著人生之船，駛向光輝的彼岸。我要做自己的船長(zhǎng)。
高中議論文作文：做自己人生的船長(zhǎng) 篇5
有一位名人曾經(jīng)說過這樣的一句話，“只有能夠主宰自己命運(yùn)的人，才會(huì)主宰別人的命運(yùn)�！蔽覀兠恳粋�(gè)人都應(yīng)該使自己人生的船長(zhǎng)，引領(lǐng)自己的人生航船乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。人生，有著太多坎坷和無奈。彼得在戲末說了一句“人生真是一場(chǎng)大冒險(xiǎn)。”這句話很在理。正因?yàn)槿绱耍贻p的船長(zhǎng)們，在遇到各種各樣的冒險(xiǎn)征程時(shí)，你會(huì)怎樣做呢？
逃避，放棄船長(zhǎng)的權(quán)利交給其他人去掌管，還是握緊自己手中的船舵去開創(chuàng)一片天地？
我們當(dāng)然應(yīng)是乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)。這艘船是你的，你才是這艘船的主人。所以，遇到挫折，我們應(yīng)該努力去克服。我們可以向他人求助，但不能一遇到困難就找他人來幫忙。有了他人的指導(dǎo)，我們的船將會(huì)駛向更廣闊的海域。
在風(fēng)平浪靜的海面上行駛時(shí)，我們更應(yīng)該找到自己所要駛向的目的地，不要因這短暫的寧和而放松自己手中的船舵。畢竟，暴風(fēng)雨隨時(shí)都會(huì)來臨，在漫漫航涯中我們要保持警覺。
做自己人生的船長(zhǎng)，你將帶領(lǐng)你的船駛向成功的彼岸。沒錯(cuò)，能帶領(lǐng)你的船駛向彼岸的人只能是你。你要對(duì)自己充滿自信，要去傾聽自己內(nèi)心的聲音，要去編織自己的夢(mèng)想。不要因他人的一些話而輕言剛起你的夢(mèng)想。同時(shí)也不能忽略他人給你的善意忠告。一個(gè)好的船長(zhǎng)不僅需要好的控船技術(shù)，同時(shí)他還需要船手們的通力合作來協(xié)助他。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該握緊自己手中的船舵。請(qǐng)別讓你的穿在海灣擱淺，它需要人生大海中的冒險(xiǎn)。輕的船長(zhǎng)們，你們還沒握緊船舵嗎？輕的船長(zhǎng)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？年輕的船長(zhǎng)們。讓我們開著自己的人生航船奮勇地想成功的彼岸是去吧！開——船——了！在波瀾起伏的'人生海洋中，每個(gè)人都有一艘帆兒，而自己才是最棒的舵手。
小時(shí)侯，媽媽告訴我，走路要靠自己，就像船行，惟有你自己才能掌握平衡和方向，我聽著溫馨的話，一路走來。
在星光大道上，我曾經(jīng)完成過最美麗的篇章。我懂得做自己帆兒的主人，駕馭它在蔚藍(lán)的海平面搖搖晃晃。
我長(zhǎng)大了，白帆兒更加平穩(wěn)了。
老師說：初三了。我不再說什么。這時(shí)，帆兒告訴我：“你是我最堅(jiān)定的主人，堅(jiān)持下去，不要放棄……”
成長(zhǎng)的白帆與我同行，我們形影不離，漸漸融為一體。成長(zhǎng)的花絮含苞待放，我對(duì)生活更添希望，朋友幫我度過驚濤駭浪的年華。可我曾經(jīng)和她也有過不愉快，帆兒勇敢得站出來，傾心地對(duì)我說：“不必為此憂慮不前，只要擁有一顆包容的心，你的朋友就會(huì)遍天下。”人生的道路曲折離奇，但總有一天，我一定會(huì)找到真正的摯友。我聽到帆兒的心語一片，重拾船槳，開始文化旅途的第一站中考。
那是一座高不可攀的象牙塔，可是我要自己掌握方向，因?yàn)槿松挥幸淮巍?/p>
日漸成熟的我終于走到它的跟前，短短幾天，我將選擇轉(zhuǎn)折的第一站。從此，踏上新的生活。父母對(duì)我說，勇敢做自己船兒的船長(zhǎng)，萬縷陽光將向你撒來……
明天，再過幾個(gè)明天，我的夢(mèng)想將可能實(shí)現(xiàn)，我要感謝所有的人，他們教會(huì)我人生苦短。要把風(fēng)兒留給帆，把方向留給舵。而自己做好自己人生的船長(zhǎng)，相信我能成功駛向金色彼岸。
高中議論文作文：做自己人生的船長(zhǎng) 篇6
不是被世人銘記的哥倫布，不是環(huán)游世界的麥哲倫，不是雨果筆下與船同沉沒的哈爾威，也不是加勒比海上橫行的海盜。然而，我也是船長(zhǎng)，是自己的勇敢的船長(zhǎng)。
以清晨第一縷的新鮮陽光作舵，以荊棘鳥消失前脫落的最后一根羽毛作航標(biāo)，我采來蝴蝶的翅膀、角馬的嘶鳴、海豚的鰭編織我的帆，把新生的杉樹種子埋下，等待它長(zhǎng)成我的桅桿。這是我的船。它接受過太陽熾熱的光芒，涂抹上了深海里最純的一片藍(lán)，船頭是信天翁的逍遙，船尾是仙人掌的堅(jiān)強(qiáng)。
我做自己的船長(zhǎng)。白天我依靠手心的.紋路找尋方向，黑夜我點(diǎn)亮自己的心指引航道，晴天我的影子倒映在成群的云上，雨季我的天空有電閃雷鳴的鏗鏘。春天的風(fēng)吹開我緊鎖的眉頭，夏天的星閃耀在我的瞳仁，秋天的葉是我獨(dú)有的華裳，冬天的雪埋下一地深沉。我用旖旎的幻想當(dāng)做遠(yuǎn)航途中的糖，我給自己足量的快樂與自由，因?yàn)槲沂亲约旱拇L(zhǎng)，前行的方向，掌握在我手中。
我做自己的船長(zhǎng)。茫茫的大海上，海風(fēng)吹動(dòng)著我嵌滿回憶的發(fā)梢，無數(shù)海的榮光給我的風(fēng)帆鍍上至尊的金黃，然而海沒有告訴我何處有暗流，何處有漩渦，亦沒有指明哪里水草雜生，哪里礁石密布。我不去依靠任何幫助，心的力量已足夠強(qiáng)大，心中的光線能射穿無邊黑暗，心中的花綻放出一世界的純真，心中的歌是水晶般的透明，心中的勇氣比太陽更強(qiáng)！任何險(xiǎn)阻也只是海上一場(chǎng)短暫的風(fēng)暴，越過它，彩虹的璀璨就雕刻在了我的嘴角。勇敢的心永遠(yuǎn)無敵，因?yàn)槲沂亲约旱拇L(zhǎng)，才會(huì)如此驕傲地堅(jiān)強(qiáng)。
我做自己的船長(zhǎng)，給人生譜一段華彩樂章，給夢(mèng)想尋一片幸福遠(yuǎn)方，給曾經(jīng)建一座避風(fēng)港。我做自己的船長(zhǎng)，為自己吹響前進(jìn)的號(hào)角，親手揚(yáng)起碩大的理想之帆，什么都不能把我阻擋，我終會(huì)擁有那閃亮的船長(zhǎng)勛章！
高中議論文作文：做自己人生的船長(zhǎng) 篇7
每個(gè)人都有生命，有生命就有歷程，在這個(gè)歷程中，就是我們的人生。
人的人生就像一條船，而那生活中的事情，就是海洋。要想在這個(gè)海洋中順利地到彼岸，那就要靠自己是否有這個(gè)能力和堅(jiān)定的意志。
在那無邊無際、浩瀚的大海上，請(qǐng)不要害怕，別讓那些風(fēng)浪將你打倒，你應(yīng)勇敢地站起來，去面對(duì)它，只有掌握好船的方向才能順利地遇過海洋中的'一個(gè)個(gè)暗礁。但是，如果你害怕了，膽怯了，不再繼續(xù)前進(jìn)的話，那你將永遠(yuǎn)停留在那個(gè)地方，就只能在那里等死，因?yàn)槟銓?huì)斷糧，沒有東西可吃，就得忍受饑餓的煎熬，既然不前進(jìn)也是死，那為什么不勇敢地行駛下去呢？最起碼也還有一線生機(jī)。
其實(shí)，海洋中的風(fēng)浪就像人們?cè)谏钪兴龅降目嚯y一樣，而那海上的船只就像自己的人生，那船上的船長(zhǎng)就是自己的意志。
在生活中，人們難免會(huì)遇到磕磕碰碰，只要你有頑強(qiáng)的意志，就能越過。如：那位被后世稱為“音樂巨人”的貝多芬，雖然耳聾了，但依然憑著堅(jiān)定的意志存活了下來，并奇跡般地創(chuàng)造出了《田園交響曲》等大量不朽的音樂巨作；還有張海迪，雖然下半身癱瘓，但并沒有對(duì)生活充滿失望，放棄，而是充滿信心，這些使她對(duì)自己本身充滿力量，努力學(xué)習(xí)，為祖國作貢獻(xiàn)，等等。
那些成功的人，難道沒有遇到挫折嗎？不，他們之所以成功，是因?yàn)樗麄冇兄还闪α亢鸵庾R(shí)，懂得去戰(zhàn)勝困難、挫折，而不是退縮。人生應(yīng)該有意志，有意志的人將會(huì)自己主宰自己的人生，而那些人正是沒有這種思想、意志薄弱的人，他們的人生將永遠(yuǎn)被別人操縱在手中。所以，我們應(yīng)該培養(yǎng)這種思想，應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那種意志堅(jiān)定的信念和不服輸?shù)木�。要想真正主宰自己人生，取得成功，那就以這旅程中開始做自己人生的船長(zhǎng)吧！
高中議論文作文：做自己人生的船長(zhǎng) 篇8
人生，就如一葉扁舟，行駛于生活這茫茫無際的人海。會(huì)有風(fēng)，會(huì)有浪，會(huì)有潛藏的暗礁……而我們，站在這扁舟的前方，任風(fēng)吹浪涌，倔強(qiáng)地遠(yuǎn)行！
乘風(fēng)
這海，總充滿了迷惑的夢(mèng)幻——天，是湛藍(lán)的，好似畫家隨意潑灑的.的幾筆藍(lán)色，隨性而又慵懶；那海，不知是要追向哪里，只讓人迷茫�？晌矣衷鯐�(huì)不知，這風(fēng)平浪靜下的暗流洶涌？就是因?yàn)橹�，才�?huì)萌生征服的欲望！
我只像靜靜地佇立在這扁舟之上，自信地微笑，我相信，自己會(huì)成功！順著風(fēng)，我要鎮(zhèn)靜向前；逆了風(fēng)，我只會(huì)迎風(fēng)展翅。只要堅(jiān)持，只要積極地進(jìn)取，還有什么是難題？
看那潔白的海鷗劃過天際，沒有留下一絲痕跡，而我的心中，卻在不經(jīng)意間撩起了波瀾。
我，是自己船只的船長(zhǎng)；我，亦是自己人生的掌舵者。微風(fēng)，是輕撫；寒風(fēng)，是歷練；狂風(fēng)，是考驗(yàn)！我的人生由我自己主宰！
我相信，我能行！
破浪
這風(fēng)，還在吹拂，那浪，也不甘寂寞地涌來。來吧，盡情地宣泄吧，我要學(xué)會(huì)在困苦中堅(jiān)強(qiáng)，在磨難里重生！
任你是怎樣的狂風(fēng)大浪，我只能咬緊牙關(guān)，用堅(jiān)強(qiáng)的意志與它比拼，到底是誰更強(qiáng)！無所謂，大不了濕了一身衣服，我的心一如既往地?zé)霟�；無所謂，大不了落上幾條傷疤，血流過，痂結(jié)起，我仍能像原來一樣與你對(duì)抗！再苦再累，我也要拼一把，不然怎對(duì)得起這些苦難？
一如既往地航行，一如既往地堅(jiān)持，一如既往地奔想那無邊的人�！�
我相信，我能行！
遠(yuǎn)行
漫漫長(zhǎng)路，怎會(huì)有真正的盡頭？揚(yáng)起帆，我們注定，不會(huì)停下歇息，一步一步，駛向遠(yuǎn)方，駛向遠(yuǎn)方……
船只走過，水無痕，心卻永恒。
我的人生，還很長(zhǎng)，我要經(jīng)歷的，還很多，但愿很久很久以后，我會(huì)到達(dá)那夢(mèng)寐以求的彼岸。因?yàn)槲乙恢毕嘈�，手中緊握的方向。
我相信，我能行。
高中議論文作文：做自己人生的船長(zhǎng) 篇9
每個(gè)人都有生命，有生命就有歷程，在這個(gè)歷程中，就是我們的人生。人生如船，而那生活中的事情，就是海洋。要在這個(gè)海洋中順利的到達(dá)彼岸，就要看自己是否有這個(gè)能力和堅(jiān)定的意志。蕓蕓眾生中有許多人才，他們顯得平庸無奇，并不是因?yàn)樗麄冏陨淼乃刭|(zhì)差，或者天賦不好，而是他們終生沒有找到一條屬于自己的航道，或者他們的航船錯(cuò)了方向。每一個(gè)人都有無限潛力，潛力未能揮發(fā)出來的原因主要不是天生愚鈍或是智商不夠，而是自始至終沒有找到一條適合自己性格的航道。人生要想有一番作為，必須選擇一條適合自己性格的航道，沒有航道就無法發(fā)揮自己的才華，沒有航道將會(huì)被淹沒在蕓蕓眾生中，我總以為時(shí)間漫長(zhǎng)，我總有大把的時(shí)間挽回和原諒。
哪條航道最好，因人而異，航道完全由自己選擇，做自己人生航船的船長(zhǎng)！
在生活中，人們難免會(huì)遇到磕磕碰碰，且包含著酸甜苦辣，每一秒都有可能成為美好回憶的瞬間，每一天都有可能成為永久的難忘之日，只要你有頑強(qiáng)的意志，就能越過。那位被后人稱為“音樂巨人”的貝多芬，雖然失聰，但仍然憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志存活了下來，并奇跡般的創(chuàng)造出了《田園交響曲》等大量不朽的音樂巨作。還有張海迪，雖然下半身癱瘓，但并沒有對(duì)生命充滿失望，她充滿著信心，這使她為祖國做出了重大貢獻(xiàn)。
這些成功的人，難道沒有遇到挫折么？不，他們之所以成功是因?yàn)樗麄冇兄还闪α亢鸵庾R(shí)，懂得去戰(zhàn)勝困難和挫折，而不是退縮，人生應(yīng)該有堅(jiān)定的意志，不怕挫折不怕痛苦，去主宰自己的人生，而那些思想意志薄弱的人，他們的人生將永遠(yuǎn)被人抓在手里，所以我們要有堅(jiān)定的'信念和不服輸?shù)木瘢嬲髟鬃约旱娜松�，做自己人生航船的船長(zhǎng)。
最好的航道是那條可以終生為之奮斗的，經(jīng)常更換的航道不是好航道，有些航道沒有前途，其盡頭是懸崖峭壁，這得需要自己去擦亮眼睛斟酌判斷。有些航道起初看起來坎坷狹窄，但越走越寬廣，越走越明亮，愈走越輝煌。有些航道看起來寬廣人煙稀少是大道，但越走越迷茫越走越狹窄黑暗，一旦選擇了一條航道，不要輕易放棄，放棄就是失敗。記住不要坐失良機(jī)，成人生憾事。
高中議論文作文：做自己人生的船長(zhǎng) 篇10
很喜歡一首蔡依林的歌，叫《花蝴蝶》，每每聽來，伴著鮮活的心律，總能豁然開朗。它讓我毅然選擇做自己的船長(zhǎng)，到蒼茫天海與寒風(fēng)搏擊，自行奮斗，開出自己的一條主航道。不需要水手，不需要救生筏。需要的是三種素質(zhì)，我現(xiàn)在就要出發(fā)……
素質(zhì)一——獨(dú)立打天下
航行開始了，在茫茫水汽白霧之間努力張開你怯懦的雙眼，看看這是怎樣的一個(gè)王者的世界。海風(fēng)獵獵地?fù)诫s著冰冷的水浪，洶涌地?fù)涞侥隳樕�，生疼而蒼澀的感覺。又是《花蝴蝶》熟悉的韻律：“環(huán)游了世界，全世界，卻發(fā)現(xiàn)美麗沒有旗艦店……”是啊，每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的思考體系，有著自己特有的生態(tài)系統(tǒng)，有著一雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼。你何必再要依賴于他人循規(guī)蹈矩，向著別人認(rèn)同的審美靠攏，向著流行的前線奔波疲乏，連說話的腔調(diào)也要盡失其昧呢？有沒有想過，獨(dú)立是你真正起航楊帆的開端，你將以一個(gè)自行沉穩(wěn)的面孔上船，并在海風(fēng)撕扯中留下一個(gè)堅(jiān)定的身影，那才是你身為一個(gè)船長(zhǎng)的基礎(chǔ)。不要再搭著別人的船，在屋檐下低頭，就連風(fēng)浪也是別人為你阻擋。你會(huì)找到自己的生存價(jià)值的。
素質(zhì)二——勇敢奮斗中
船長(zhǎng)在某種意義上等于海盜，那是因?yàn)樗麄兌加幸粡堊约和诰虺龅牟貙殘D，并始終為之奮斗，不顧犧牲生命。船長(zhǎng)的藏寶圖上寫滿了理想，沸騰的血液在紙上跳躍過，留下殷紅的記憶；熾熱的淚浪在紙上翻涌過，訴下澎湃的悲歌；淋漓的大汗在紙上激越過，印下濕潤的'辛酸。當(dāng)然，這些我們還并沒有經(jīng)歷到，但哪知人生航路一路風(fēng)疾雨疏，那藍(lán)得沉淀而深邃的海水有時(shí)能發(fā)黑，連視線都一片郁黑不解，愁情無處澆，委屈生咽著下去，兩行冷淚徐徐流下。前方，遙遙地還是迷茫，頹唐，但你毅然扶著白色的桅桿，勇敢是戰(zhàn)勝一切黑暗的法則，你深知這一點(diǎn)。就讓自己摸索著光滑的桅桿，沖到船頭，站在最鋒芒處，張開顫抖的雙臂，對(duì)著風(fēng)浪，感受一切的洗禮吧。此刻你是獨(dú)立的羅斯船長(zhǎng)，后面將不會(huì)再有杰克與你一起乘風(fēng)破浪，因?yàn)槟阋褜W(xué)會(huì)怎樣去堅(jiān)強(qiáng)……奮斗吧，這是身為一個(gè)船長(zhǎng)的高潮！
素質(zhì)三——方向?qū)ひ捴?/p>
剛剛說到了船長(zhǎng)的藏寶圖，那上面不僅寫滿了自己的理想，還描摹著無數(shù)條縱橫交錯(cuò)的航道，那都是用鉛筆淺灰的色澤輕描淡畫的，浪猛地一下打在紙上，線路就褪色了大半，惟有一條航線是沖刷不掉的，那就是你白己心中的，那條隱約的主航線。那可是自己為之奮斗、深思熟慮的寶物啊，怎可能被幾次風(fēng)浪褪去光彩。每個(gè)人都存在著自己的主方向，只是航線不同而已。這時(shí)，隨時(shí)觀察一下身邊的風(fēng)景就比較重要了，在叮嚀中汲取營養(yǎng)，在教訓(xùn)中獲取經(jīng)驗(yàn)，順著正確的指引和內(nèi)心的方向?qū)ひ捊輳剑@是一個(gè)身為成熟船長(zhǎng)所必需的。
做自己的船長(zhǎng)吧，愿你嬗花花蝴蝶，在海風(fēng)中跳躍出自己的精彩！
高中議論文作文：做自己人生的船長(zhǎng) 篇11
茫茫人海，漫漫人生。聽海，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而瘋狂，時(shí)而憤怒。我知道暴風(fēng)雨快來了。他激起一個(gè)個(gè)漩渦，顛覆一層層海嘯，迎著我的船只撲面而來。
就像石頭碰雞蛋。我無法想象我的船只會(huì)是怎樣的支離破碎，被摧毀的木塊有是怎樣一片片被漩渦以迅雷不及掩耳之勢(shì)吞噬的。我不能坐以待斃，即使是雞蛋碰石頭，也總能為自己多留一份回憶，少一點(diǎn)遺憾。做自己的船長(zhǎng)，終點(diǎn)屬于未來，此刻屬于自己。
就像“加勒比海盜”一般，在面對(duì)每一場(chǎng)風(fēng)雨，每一批對(duì)珍珠號(hào)虎視眈眈的人時(shí)，他總會(huì)站在最前面，拔出明晃晃的劍，沖向漩渦。這就是霸氣，這就是王者風(fēng)范。只有當(dāng)你面對(duì)一切困難，眼中閃爍著淡然，心中而為之迫不及待時(shí)，你才是真正主宰了你的人生，駕馭了你的船只。
在波瀾起伏的人生海洋中，不是每一個(gè)人都有加勒比海盜的幸運(yùn)，有加勒比海盜的智慧與勇猛。在人山人海中，我們只是滄海一粟。人生真正一帆風(fēng)順的猶如冬日的烈陽，少之又少。不是沒努力。不是沒反抗，只是事與愿違。
放心吧，這只是是上帝為了磨平你驕傲棱角的一場(chǎng)小考驗(yàn)。失去了方向，還有指南針；沒有指南針，還有北斗星；沒有北斗星，還有一顆熾熱的心和一份求生的意志。
就像“魯兵遜漂流記”一般。在魯濱遜用完僅有的一點(diǎn)資源以后，天不再藍(lán)，海不再綠，整個(gè)島被噩耗環(huán)繞，每一處空氣都蟄伏著死亡的氣息。我原以為他會(huì)醉生夢(mèng)死的茍活。但他沒有，他出乎預(yù)料的活了下來。只有一個(gè)人，僅靠一雙手，他造就了船只，因?yàn)樗乐挥凶鲎约旱拇L(zhǎng)，才能逃離困境。只要有生命，就有船只，只有自己才能拯救自己。
所以就算是雞蛋碰石頭，碎了也罷。我總會(huì)在漫漫人生中造就一支更強(qiáng)大的.船只。
如果你說這只是美麗的童話，那么請(qǐng)你看一看屈原，看一看陶淵明，看一看桑蘭、貝多芬。哪一個(gè)不是從“海嘯”中走出來的，哪一個(gè)不是自己的船長(zhǎng)。
茫茫人海，漫漫人生，做自己的船長(zhǎng)，因?yàn)槲医?jīng)歷過昨天，又熱愛今天，更期待明天。
高中議論文作文：做自己人生的船長(zhǎng) 篇12
重巒疊嶂的群山，我們身在其中，難免迷失方向；洶涌澎湃的大海，我們航行其中，難免驚慌失措；多姿多彩的春天，我們?nèi)苋肫渲�，難免留連不歸；然而，喧囂繁華的大千世界里，我們千萬不能迷失自我！我們不能為外在所左右，我們要做自己人生的船長(zhǎng)，不懼風(fēng)雨，把握航向，直達(dá)理想的陂岸！
還記起那清燈孤影下的太史公嗎？才華橫溢，而又子承父業(yè)的'司馬遷，在長(zhǎng)安城是何等風(fēng)光！人生之船在大漢王朝的光輝中正揚(yáng)帆乘風(fēng)破浪！盛世的繁華中有一個(gè)剽悍的漢武大帝，豈能有人挑戰(zhàn)君王的權(quán)威，司馬遷為了朋友敢做這樣的硬漢！天威一怒，宮刑——這是對(duì)一個(gè)男人的致命打擊！這姓司馬的大船至此風(fēng)雨飄搖……但永遠(yuǎn)不要低估硬漢的雄心，他用鮮血作舵，用正義作帆，用信念作指南，駛向中國最偉大的史學(xué)航線中：史家之絕唱，無韻之離騷的《史記》就是最后的陂岸！做自己人生的船長(zhǎng)吧，哪怕航程中有腥風(fēng)血雨！
屈子佇立在汩羅江畔，他正在叩問蒼天：我的人生之船該駛向何處？一邊是忠言逆耳卻不達(dá)楚王之心，小人們洋溢著勝利的狂笑：來吧，加入我們的航道，同流合污，共有這榮華與富貴！一邊是百姓的苦寒常掛于心，舉世皆濁惟吾獨(dú)清！罷了！罷了！和著香草與楚辭的氣息，用那一曲《離騷》向天地明心明志！將這名叫屈原的大船與汩羅江永在 ！每年的端午，棕香，龍船，就是你最好的歸宿！做自己人生的船長(zhǎng)吧，哪怕前方盡是凄婉與誤解！
做自己人生的船長(zhǎng)吧！哪怕失敗你依然是英雄！
項(xiàng)羽，力拔山兮英雄蓋世！他駕乘著秦末農(nóng)民起義的大船縱橫馳騁在中原大地上，何等意氣風(fēng)發(fā)！
然而，在垓下一戰(zhàn)中英雄終于末路，項(xiàng)字大船終于在江東父老的淚眼中，在四面楚歌中漸漸沉沒……然而，項(xiàng)羽拔劍自刎中，人生依然為我們?cè)忈屃肆硪环N美！只要勇做自己人生的船長(zhǎng)，即使失敗不可避免，過程卻依然壯懷激烈！
做自己人生的船長(zhǎng)吧！不懼坎坷，磨難！把握航向！直達(dá)成功的陂岸！正所謂：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！
高中議論文作文：做自己人生的船長(zhǎng) 篇13
一個(gè)青年人不懂自己的人生到底該如何度過，為此迷茫許久，一天，他去請(qǐng)教一位智者，只聽智者輕輕的說道：“你的生命線在哪里，你的事業(yè)線在哪里，現(xiàn)在把它緊緊握起來”。青年人瞬間就明白了，自己的人生由自己掌握。
人的一生會(huì)有許多意想不到的挫折，會(huì)有許多阻礙進(jìn)步的絆腳石，而我們要時(shí)刻把握自己手中的方向盤，做自己人生的船長(zhǎng)。
著名脫口秀大師黃西，在大學(xué)時(shí)到美國留學(xué)，英語發(fā)硬不標(biāo)準(zhǔn)的他初到時(shí)是個(gè)不善言辭的小子，但他發(fā)現(xiàn)了自己的幽默細(xì)胞，并喜歡上了脫口秀，一有時(shí)間就去俱樂部表演，但俱樂部要求表演必須自帶兩名觀眾，所以他每天在路口問是否有愿意免費(fèi)聽脫口秀的人，就這樣，他一步步的努力著，漸漸人們覺得他的.脫口秀僅限于一種套子，那段時(shí)間是他的低谷期，想放棄，但他想到自己的人生應(yīng)掌握在自己手里，不能因小挫折就打倒自己，于是他又站起來了，走上了美國最受歡迎的節(jié)目，走上了白宮的演講臺(tái)，創(chuàng)造了屬于自己的奇跡。
請(qǐng)把手緊緊握起來，然后對(duì)自己說一句：我的人生掌握在我的手中。
高中議論文作文：做自己人生的船長(zhǎng) 篇14
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！背晒�，不是注定給予誰或不給予誰，靠的是三分打拼。人生的航船，需由自己駕駛。我們，要做自己人生的船長(zhǎng)。
做自己人生的船長(zhǎng)，要有朝著困難不斷奮進(jìn)的意志�！逗�(jiǎn)·愛》的作者夏洛蒂，出生于一個(gè)貧困的家庭，幼年父母雙亡，只留下自己與妹妹相依為命，但是，生活卻沒有打垮他的意志。他立志要做一名鄉(xiāng)村教師，教書育人，并為更多的孤兒送去溫暖。他一直朝著這個(gè)夢(mèng)想努力，南奔北闖，不論遇到多少風(fēng)雨波折，都不放棄。就是因?yàn)檫@樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓他不畏困難，勇往直前，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。是的，做自己人生的船長(zhǎng)，要有鋼一般的意志。
做自己人生的船長(zhǎng)，要有敢作敢為，賦予實(shí)踐的精神。一代偉人毛澤東，開天辟地，為中國人民打江山，真可謂‘‘英雄豪杰’’。在他五歲時(shí)，脾氣倔強(qiáng)，因在父親嚴(yán)厲的家教下犯錯(cuò)而不愿認(rèn)錯(cuò)便離家出走，不肯回家。待父親親自邀請(qǐng)，方愿回去。在成年的第一次作戰(zhàn)中，他英勇地站出來要做指揮員，他那種豪邁的大男子主義，逐步地樹立了威信。正確的指揮，似歷歷在目；鏗鏘有力的`聲音，似回縈耳邊。最終，他成為了一代領(lǐng)袖。做自己人生的船長(zhǎng)，要敢作敢為，賦予實(shí)踐。
做自己人生的船長(zhǎng)，要正視現(xiàn)實(shí)，敢于舍棄。猶記得棄醫(yī)從文的魯迅先生，在全國乏困，國民麻木的時(shí)候，對(duì)這種現(xiàn)狀及時(shí)認(rèn)知，并勇敢地放棄醫(yī)學(xué)，鉆研文學(xué)。是的，人民的思想已經(jīng)麻木，甚至墮落，醫(yī)好身體又怎樣？就在國民衰落的時(shí)候，他勇敢地放棄，用自己的行動(dòng)與文學(xué)魅力喚醒了一代代青年，繼而團(tuán)結(jié)起來，奮起反抗，拯救國家。做自己人生的船長(zhǎng)，就要像魯迅先生一樣，正視現(xiàn)實(shí)，敢于舍棄。
中國人，在不斷摸索探求中，使國家興旺發(fā)達(dá)。因此，我們作為祖國的花朵，正迎著太陽成長(zhǎng)，更要集思廣益，棄粕留精，做自己人生的船長(zhǎng)，駛向成功的彼岸。
高中議論文作文：做自己人生的船長(zhǎng) 篇15
叫我船長(zhǎng)。
看我如何在滄海中駕馭我自己的帆，闖出一片屬于我自己的藍(lán)。
船長(zhǎng)，重點(diǎn)就在這個(gè)長(zhǎng)上，古人云；“尊者為長(zhǎng)”，做自己人生的船長(zhǎng)，你就要明白，你是船長(zhǎng)，你要領(lǐng)導(dǎo)一船的人，你需要主宰這一條船！
擁有主宰的意識(shí)，持有領(lǐng)導(dǎo)的才干，便是人生之帆駛向正道的穩(wěn)舵。在中國的歷史長(zhǎng)河中，在這個(gè)充滿領(lǐng)導(dǎo)魅力的國度下，曾涌現(xiàn)出一批人才。而真正值得敬佩的，是三國時(shí)期的劉玄德�！拔┵t惟德，仁服于人�！币痪淇此聘桧炠t德的`話，蘊(yùn)含著他強(qiáng)烈的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)。玄德用仁來主宰著他的世界，用仁來管理著自己的手下，使手下皆為之臣服。而在現(xiàn)代社會(huì)又何異乎？只有那樣賢明的領(lǐng)導(dǎo)才能處好與手下的關(guān)系，否則手下只會(huì)在背后欺負(fù)。
人生亦如此。船長(zhǎng)亦應(yīng)學(xué)會(huì)管理大副，水手，并以德服人，才能讓這條人生之船穩(wěn)妥向前。
而船舵的方向在你手里，船的航線由你掌握。
人生的航線從來沒有兩條是完全相同的，但眾人的航線卻又是那么相似———成長(zhǎng)，工作，老去。但丁說過：“走自己的路，讓別人去說吧�！比欢钟袔讉�(gè)人能走那樣的“自己”的路而不被別人干擾？
在西方教會(huì)壓迫的中世紀(jì)，“走自己的路”即是自招禍災(zāi)。“人是由生物進(jìn)化的，不是上帝創(chuàng)造的�！庇谑怯腥吮磺艚��！暗厍蚴抢@太陽轉(zhuǎn)的�！庇谑怯腥吮粺懒恕Ｗ约旱穆坊蛟S永遠(yuǎn)被阻絕。但是，世世代代的人不斷創(chuàng)新，有伽利略的鐵球作證，有牛頓的著作作證……不斷有人去開辟自己的路，也不斷有人在自己的航線上發(fā)現(xiàn)新大陸。
人生亦不如此？為何不找到屬于自己航行的正確方向，去與之一搏呢？人生如航線，任水流舟只會(huì)通往迷茫，正確的航線才能通向大陸。
當(dāng)然，人生的航線上會(huì)有太多的礁石，暗礁總是讓船擱淺甚至翻覆。而作為船長(zhǎng)，需要做的是閃躲騰挪，避開暗礁的伏擊。
“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”真正的強(qiáng)者不憚去繞開障礙而去走彎路，因?yàn)檫@是最有效而又是唯一之路。
佛也有如是的意思，當(dāng)他人來不斷欺負(fù)抨擊你的時(shí)候，你所做的只應(yīng)是忍讓，不理他，再繞道而走。忍住礁石的挑釁吧，繞道而行，擋住狂浪的吞噬，繞道另行，此乃駛向人生正道之路。
做自己人生的船長(zhǎng)，駕馭著我的船。茫茫的海，有著船長(zhǎng)大大的夢(mèng)想�？傆幸惶�，我會(huì)找到屬于我的通向理想彼岸的航線！
高中議論文作文：做自己人生的船長(zhǎng) 篇16
人生好似海上航行的船只。船只不會(huì)迷路，是因?yàn)橛胁粶绲暮骄�；船只不會(huì)沉沒，是因?yàn)橛袩羲闹敢牵挥泻骄�和燈塔是不夠的！要想主宰自己的人生，活出自己的風(fēng)采，就要做好自己人生的船長(zhǎng)！
當(dāng)驚人的巨浪撞擊著船只，當(dāng)凜冽的狂風(fēng)吞噬著船只，當(dāng)猛烈的暴雨肆虐著船只。船長(zhǎng)依舊鎮(zhèn)定自若地指揮著搶險(xiǎn)，眼里只有希望和成功，那不是自大，而是自信與堅(jiān)定的.體現(xiàn)！他不允許船員驚慌，更不允許自己怯懦！
等到第二天，船只安全了。船長(zhǎng)臉上多了一圈倦容，仍是一副風(fēng)平浪靜的模樣，沒有成功的喜悅，也沒有對(duì)海難的抱怨。
雨果筆下的哈爾威船長(zhǎng)相信你一定耳熟能詳吧！能為了履行自己的職責(zé)獻(xiàn)出自己的生命，這是要多大的勇氣��！而我們呢？我們不需要獻(xiàn)出自己的生命，我們只要見風(fēng)使舵，在困難面前保持微笑，使困難迎刃而解，并永不放棄。只要這樣，便可以擁有快樂人生！
高中議論文作文：做自己人生的船長(zhǎng) 篇17
作家說，人生是一本書，主人公有落寞之時(shí)，必有輝煌歲月；歌唱家說，人生就像一首歌，時(shí)而高昂時(shí)而低沉，起起伏伏卻又動(dòng)聽悅耳；畫家說，人生就似一幅畫卷，一塊色深一塊色淺，融合之處，便是人生精彩之時(shí)；我說，人生就如一艘正在航行的帆船，每個(gè)人都是船長(zhǎng)，做好與否決定著遠(yuǎn)大前程航程的遠(yuǎn)近。
那么，做好與否航程的遠(yuǎn)近取決于什么呢？
第一是船員。他是輔助船長(zhǎng)的重要幫手。船員可以是家人、朋友、導(dǎo)師和對(duì)你成功有幫助的人，他們通常會(huì)在你迷茫的時(shí)候?yàn)槟阒该鞣较�，點(diǎn)亮前方的燈塔，與你一起揚(yáng)帆起航、共渡難關(guān)。大家還記得《孟母三遷》這個(gè)耳熟能詳?shù)男」适聠�？�?zhàn)國時(shí)期，孟軻還很年幼，孟母帶著小孟軻從墓地旁搬到集市邊，又從集市邊搬到學(xué)府附近，小孟軻被朗朗書聲所感染，愛上了讀書，才會(huì)學(xué)業(yè)有成，成為了著名的哲學(xué)家、政治家和教育家，成為了讓世人銘記在心的好船長(zhǎng)。在這個(gè)故事里，孟母的有意而為改變了孟子，成就了孟子。但是，“船員”孟母只是一個(gè)助推，倘若“船長(zhǎng)”孟子沒有那個(gè)心，反而背道相馳，就不可能有未來的輝煌。由此可見，船員是多么重要！他是人生漫長(zhǎng)旅途中，船長(zhǎng)必不可失的好助手。
第二是船舵。它是船長(zhǎng)正確的航行方向。沒有了船舵，人生的船就會(huì)失去方向，而知識(shí)就是最好的船舵。學(xué)到的知識(shí)，將會(huì)讓你的'一生受益匪淺，讓你擁有與“暴風(fēng)雨”對(duì)抗斗爭(zhēng)的實(shí)力和勇氣，在你面對(duì)困難和磨練時(shí)也會(huì)助你一臂之力，讓你這艘船劈波斬浪，一路勇往直前。英國著名散文作家威廉?科貝特自幼酷愛讀書，但他出生貧困，11歲的他只能踏上謀生之路。有一次，科貝特正要去用身上僅剩的三便士買面包吃，正巧路過書店，被櫥窗里斯威夫特的《桶的故事》深深吸引�？曝愄鬲q豫再三，終究是“以書為糧”，買下了這本珍貴的書。從此，這本書一直被帶在他的身邊，成為了科貝特的精神食糧。他從書本中汲取了源源不斷的知識(shí)來充實(shí)頭腦，才有了后來的成就。如今，我們的生活和科貝特的生活簡(jiǎn)直是天壤之別，我們還有什么理由不勤奮讀書呢？只有好好學(xué)習(xí)，船舵才會(huì)正確地指引你至勝利的彼岸！
第三就是我們船長(zhǎng)自己了�？催^《老人與海》嗎？故事里那個(gè)勇敢頑強(qiáng)的“船長(zhǎng)”老人，竟然用自己的意志力，在沒有任何武器的情況下，用船槳擊敗大群大群的惡鯊，當(dāng)嘴里感覺到有血腥味卻依然鎮(zhèn)定自若。老人也在成長(zhǎng)，他的成長(zhǎng)之路告訴我們，一個(gè)人只有在艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人和自己，才能面對(duì)千錘萬鑿都毫不懼怕，創(chuàng)造出奇跡，才會(huì)成為最成功的船長(zhǎng)！
總之，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！彼�，船長(zhǎng)們，你準(zhǔn)備好了嗎？
高中議論文作文：做自己人生的船長(zhǎng) 篇18
做好自己人生的船長(zhǎng)。這句話我不知道聽多少人說過多少遍，但我覺得，要做一個(gè)真正的船長(zhǎng)并不那么容易。
首先，做一個(gè)真正的船長(zhǎng)要樹立一個(gè)明確的航行目標(biāo)。樹立了這個(gè)目標(biāo)，我們努力就有了方向，朝著這個(gè)方向努力，我們的目標(biāo)就可以實(shí)現(xiàn)。如果奮斗沒有目標(biāo)，你可能會(huì)像一只無頭蒼蠅到處亂竄，最終會(huì)因燃油耗盡，失去動(dòng)力，從而沉入深深的海底永無出頭之日。
其次，做一個(gè)真正的船長(zhǎng)要有一群重情重義的好船員。好船員是你航行路上最忠誠的伙伴和最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。就如明太祖朱元璋一樣，如果他的身邊沒有那些與他一起經(jīng)歷生死危機(jī)，一起南征北戰(zhàn)的'好兄弟，一個(gè)出身疾苦的朱元璋怎么可能建立一個(gè)偉大的王朝的？
還有很重要的一點(diǎn)是，做一個(gè)真正的船長(zhǎng)要有自信心和必勝的信念。比如艾朗·羅斯頓這位了不起的美國探險(xiǎn)家，他曾在一次探險(xiǎn)中被一塊巨石壓住右臂困于大峽谷中�？墒撬麤]有放棄自救，憑借著頑強(qiáng)的意志和求生的信念用一把八厘米的小刀斷臂逃生。無獨(dú)有偶，在中國戰(zhàn)爭(zhēng)年代，涌現(xiàn)出了許多為了革命不惜犧牲自己的革命志士。如：李大釗、趙一曼、劉胡蘭等。他們的心中被一種偉大的信念占據(jù)著，這就是他們有一種對(duì)革命必勝的信念。正是因?yàn)槔弦惠吀锩覀儞碛羞@種必勝的信念，才最終取得了革命的勝利。
最后，做一個(gè)真正的船長(zhǎng)要正確面對(duì)失敗。在航行中，難免會(huì)出些意外，這些意外可能無傷大雅，也可能會(huì)使你前功盡棄。在這個(gè)時(shí)候，千萬不能放棄，因?yàn)槟闳绻^續(xù)努力，那還是可能獲得成功的。如果你就此放棄，那就真的是一無所有了�！恫烁T·應(yīng)酬》中也曾提到過：天欲福人，必先以微禍儆之，所以禍來不必憂，要看他會(huì)救。這同樣說明了遇到困難時(shí)不能放棄，唯有浴火重生才能重新站起來。
加油吧，總有一天，我們會(huì)屹立在人生這條大船的船頭，成為萬人敬仰的船長(zhǎng)！
高中議論文作文：做自己人生的船長(zhǎng) 篇19
在一個(gè)陰云密布的日子，我皺著眉，低著頭，一只被風(fēng)吹得蒼白的手攥著一張沾過血似的試卷。試卷上，一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉刺穿我的心。
回到家，我不顧媽媽的叫喚，沖進(jìn)房間把自己反鎖在里面。我把揉成一團(tuán)的試卷扔在書桌上，望著窗外傾盆大雨淚流而下。當(dāng)我打開房門時(shí)，發(fā)現(xiàn)門上貼了一張紙條：“寶貝，一次沒考好并不可怕，可怕的是不能從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)，你要做好自己人生的`船長(zhǎng)，迎難而上，勇往直前！——愛你的媽媽”。是媽媽寫的！看完字條，我的情緒平靜了許多，回到房間認(rèn)真訂正試卷上的錯(cuò)題。
漸漸地，雨停了。媽媽寫的那張字條猶如一道亮麗的彩虹劃過天空，字條里每一個(gè)字，每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，都散發(fā)著愛的光芒。
是呀，不經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨怎能遇見彩虹，我們要做好自己人生的船長(zhǎng)。
高中議論文作文：做自己人生的船長(zhǎng) 篇20
就像太陽有屬于自己的光芒，能撒下一束束光芒燦爛整個(gè)大地；就像月亮有屬于自己的光輝，能贈(zèng)予一束束溫柔的光輝，用來映襯平靜的湖面；我也有屬于自己的航船，讓我用行動(dòng)和努力駛向彼岸！
做好自己人生的船長(zhǎng)。我努力地加快馬力，希望能盡早迎接到那來自晨曦的微笑，所以我不斷給自己鼓勵(lì)，讓動(dòng)力來得更猛烈些吧！動(dòng)力來自于讀書，我總努力搜索著精神糧食，來充實(shí)自己。放棄那些像泡沫一樣軟綿綿的電視劇；放棄去玩那些虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界；放棄花時(shí)間用來打扮自己。因?yàn)槲铱偱踔鴷�，享受著快樂。書中，我明白了文人墨客寬廣的心境，好一個(gè)范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。總無比崇敬周總理的“為中華崛之起而讀書”。書，就像心靈的支柱，就像真實(shí)的朋友。
做好自己人生的船長(zhǎng)。不知道彼岸是否燈火通明，但惟有堅(jiān)持走好每一步才是真。我抬起頭，習(xí)慣性地扭了扭頭，揉揉自己略有睡意的雙眼，書桌臺(tái)前的小臺(tái)燈和我一起奮斗到11點(diǎn)。我向窗外望去，是深夜特有的漆黑與靜謐，惟獨(dú)一盞小燈亮在我的眼中，雖然有些疲憊，但卻收獲了內(nèi)心的充實(shí)。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的班級(jí)里，惟有拼搏才是僅有的選擇，一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)役沒有硝煙，哪怕是一個(gè)小小的放縱也會(huì)讓你嘗到失敗的'苦楚。我明白：一份耕耘，一份收獲。天道自然酬勤！于是，我又急速地握起筆，繼續(xù)在書本上播撒著屬于自己的結(jié)晶……
做好自己人生的船長(zhǎng)。我總感傷于中考后同窗的惜別，因?yàn)槲叶?年前離別的一幕。在班上陸續(xù)有同學(xué)因?yàn)橐驗(yàn)楦髯缘脑蚨几白约旱那俺虝r(shí)，在學(xué)校門口，一個(gè)向左走，一個(gè)向右走，卻總不忘心里那份難以割舍的情誼，最后大家把祝福留在心扉，相信我：天下沒有不散的宴席，今日的別離是為了明天的相聚！我會(huì)把這份情誼加倍用到學(xué)習(xí)上，讓你們看見中考時(shí)結(jié)下的累累碩果……
做好自己人生的船長(zhǎng)。勝利的彼岸不遠(yuǎn)了，深呼吸，舞出青春風(fēng)采，揚(yáng)起自信風(fēng)帆，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！駛向黎明的遠(yuǎn)方，相信勝利屬于有準(zhǔn)備的人……
高中議論文作文：做自己人生的船長(zhǎng) 篇21
一個(gè)完成了自己人生的船長(zhǎng)的生活就像一朵云。
當(dāng)它來了，當(dāng)它走了，它消失在茫茫人海中。悲觀主義者說。哲學(xué)家說:一個(gè)人的生活就像一本書，開頭總是悲傷，結(jié)尾總是感人。重要的是中間曲折的情節(jié)。畫家說:人的一生就像一幅畫卷，他用生命的畫筆畫了一幅色彩斑斕的畫卷。我說:生活就像一艘帆船，我們每個(gè)人都是這艘船的船長(zhǎng)。每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己手中，如果他出了差錯(cuò)，他可能會(huì)消失在海里。那些關(guān)心和愛你的人只能對(duì)著大海嘆息。但是如果你在失去之前就知道錯(cuò)誤的來源，并迅速改正，你也許能重新開始。但是如果你已經(jīng)遠(yuǎn)離海岸，后悔也為時(shí)已晚。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人就是這樣，只有當(dāng)懲罰來臨的時(shí)候，他們才會(huì)后悔，那時(shí)就太晚了。越來越多的人不想懺悔，不想越陷越深，直到走上犯罪的道路。做你自己船的船長(zhǎng)，控制你的方向，放輕松，一步一步來，每一步都穩(wěn)步前進(jìn)。那你永遠(yuǎn)不會(huì)出錯(cuò)。即使在你生命的盡頭，你也不會(huì)感到任何遺憾。當(dāng)然，在生活中，人們的幫助是不可避免的。一旦你失去了朋友們的'信任和幫助，那就像在船上無風(fēng)航行一樣，這會(huì)節(jié)省很多能量，讓你的未來更加光明和明朗。要成為自己生命的船長(zhǎng)，一個(gè)人不僅要知道航行的方向，還要知道勝利的另一面在哪里。如果你不知道海岸在哪里，帆船會(huì)像無頭蒼蠅一樣消失，像垃圾一樣消失。人們有一個(gè)目標(biāo)。只有當(dāng)他們有了目標(biāo)，他們才有動(dòng)力向前邁進(jìn)，勇敢地朝著目標(biāo)前進(jìn)。也許生活就是這樣。只有當(dāng)你成為你的隊(duì)長(zhǎng)，只有當(dāng)你打敗自己，只有當(dāng)你做你想做的事，你才會(huì)覺得你在浪費(fèi)時(shí)間。否則，你只會(huì)像消化面包的機(jī)器一樣活著，不會(huì)對(duì)世界做出任何貢獻(xiàn)。達(dá)到這種狀態(tài)只有一個(gè)方法:學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是成功的唯一途徑。高爾基曾經(jīng)說過:一個(gè)人的天才只是一個(gè)火花。如果你想讓它成為熊熊火焰，你必須學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！由此可見，學(xué)習(xí)是最好的方向舵，只有它才能牢牢地控制船只，不會(huì)偏離方向。
你將成為你自己生命的船長(zhǎng)！
高中議論文作文：做自己人生的船長(zhǎng) 篇22
人生好似一艘已經(jīng)出航的帆船，而大家每一個(gè)人便是這艘船里的船長(zhǎng)。每一個(gè)人的命運(yùn)都把握在自身手上，一步走錯(cuò)，就會(huì)有很有可能消退在茫茫大海中。這些關(guān)注愛護(hù)你的人也只有望洋興嘆。但假如在迷途前知道不正確的根本原因，并快速更改，或許還能夠重頭再來>。但假如一旦早已離岸很遠(yuǎn)了，那麼后悔莫及也就晚了。在現(xiàn)實(shí)生活中有些人就這樣，僅有直到了處罰到來，才追悔莫及，那時(shí)候也就晚了。更有些人不思悔改，把自己越陷越深直到踏入了違法犯罪的路面。
做好自己船里的船長(zhǎng)，操縱好方位，不緊不慢，一步不落，每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)的，那麼你將始終都不容易走錯(cuò)，那即使來到性命的終點(diǎn)，也不會(huì)感覺有哪些缺憾。自然，在日常生活中，是在所難免他人的協(xié)助的，一旦失去盆友的信賴與協(xié)助，那么就好似船里有帆而沒有風(fēng)，可能省下許多的活力使自身的將來更光輝、更清楚。
做好自己人生的`船長(zhǎng)，不但要明白出航的方位還要了解獲勝的彼岸在何方？假如不清楚岸在哪里，那帆船又會(huì)好像無頭蒼蠅一樣迷途，像太空垃圾一樣消退。人是有總體目標(biāo)的，僅有擁有總體目標(biāo)，才有前行的驅(qū)動(dòng)力，才會(huì)向著總體目標(biāo)一往無前。
或許人生就這樣，僅有做了自身的船長(zhǎng)，僅有擊敗了自身，僅有做了自身想干的事，那么你才不容易感覺是虛度年華。不然你活著僅僅當(dāng)做消化吸收吐司面包的設(shè)備罷了并不會(huì)為全球奉獻(xiàn)哪些。而達(dá)到這類人生境界的只有一條路：學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是人取得成功的唯一方法。高爾基以前說過：人的奇才僅僅火苗，要想使它成熊熊火焰，那么就僅有學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！由此可見「」，學(xué)習(xí)是最好是的舵，僅有它才會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地控制住船，才不容易偏移方位。你也才會(huì)做自己人生道路的艦長(zhǎng)！
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