獎(jiǎng)勵(lì)自己_800字
獎(jiǎng)勵(lì)自己_800字1
詩(shī)人寫(xiě)成了一首好詩(shī),他會(huì)舉杯擊樂(lè),獎(jiǎng)勵(lì)自己冰心玉壺的情懷;畫(huà)家完成了畫(huà)作,他會(huì)極目遠(yuǎn)眺,獎(jiǎng)勵(lì)自己傲視蒼穹的桀驁;書(shū)法家寫(xiě)出一幅好字,他會(huì)把盞品香茗,獎(jiǎng)勵(lì)自己心曠神怡的愉悅。生活中,我們也要學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己,獎(jiǎng)勵(lì)自己,可以是物品,也可以是一種精神。于我,后者更為寶貴。獎(jiǎng)勵(lì)自己,別忘了獎(jiǎng)勵(lì)一份寬容。活在當(dāng)世,充滿(mǎn)著各種媚惑,有誰(shuí)能不受外物影響,有誰(shuí)能不犯錯(cuò),所以,要學(xué)會(huì)寬容。對(duì)別人寬容,是獎(jiǎng)勵(lì)自己豁達(dá)人生的態(tài)度;對(duì)自己寬容,是獎(jiǎng)勵(lì)自己一直向前的勇氣。“河海不擇細(xì)流,故能就其深”這是李斯的喻諫,嬴政若不是聽(tīng)取了他的話(huà),收回了逐客令,又怎么會(huì)一統(tǒng)天下呢?“千里家書(shū)只為墻,讓人三尺又何妨”這是清朝名臣張英的家書(shū),若無(wú)此寬容之心,又何來(lái)“六尺巷”的美談呢?其實(shí),原諒生活,是為了更好地生活,對(duì)別人寬容,就是獎(jiǎng)勵(lì)自己一份寬容。如此,當(dāng)我們回首往事的時(shí)候,內(nèi)心如一張白紙一樣坦蕩,不是美的獎(jiǎng)勵(lì)嗎?
獎(jiǎng)勵(lì)自己,別忘了獎(jiǎng)勵(lì)一份快樂(lè)。生活的意義就在于生活的態(tài)度,而快樂(lè)便是選擇。懂得快樂(lè)生活的人,他們往往更懂得知足,更懂得感恩。那樣,他們會(huì)更加懂得享受陽(yáng)光雨露,盲人楊光不就是很好的例子嗎?反之,如果一個(gè)人的眼里只看到了灰蒙蒙的天空,終日不與人近,以淚洗面,那么他的生活只會(huì)帶給他無(wú)窮無(wú)盡的痛苦,盡管窗外鮮花滿(mǎn)天,佳人如斯,于他又有何意義呢?生活不可能事事稱(chēng)心如意,選擇獎(jiǎng)勵(lì)自己一份快樂(lè),再植入生活,你會(huì)過(guò)得更滿(mǎn)足。如此,葉落瀟湘的時(shí)候,你會(huì)感到盡管葉子無(wú)言,但隨風(fēng)而飛,幸福一生,不是美的獎(jiǎng)勵(lì)嗎?
獎(jiǎng)勵(lì)自己,別忘了獎(jiǎng)勵(lì)一份自信。沒(méi)有人生來(lái)就聰明絕頂,也沒(méi)有“笨人”就不能成才之說(shuō)。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生曾經(jīng)被說(shuō)是最笨的賣(mài)報(bào)小孩,著名的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦曾被校長(zhǎng)說(shuō)是“什么都不會(huì)干的小孩”,可是當(dāng)他們?nèi)〉幂x煌成就的時(shí)候,誰(shuí)能說(shuō)他們是“笨人”呢?所以,即使失敗,即使被所有人都嗤笑為“笨小孩”的時(shí)候,也別忘了獎(jiǎng)勵(lì)自己一份自信,讓自己更有勇往直前的毅力,讓自己不要對(duì)未知的將來(lái)絕望。如此,當(dāng)兒時(shí)的那支畫(huà)筆再次握回手中,你還是可以笑著描繪著那人生的長(zhǎng)河,不是美的獎(jiǎng)勵(lì)嗎?
學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己吧,我把希望撒滿(mǎn)整個(gè)田野,俯首一一拾掇,即使人生的旋轉(zhuǎn)樓梯蜿蜒而下,當(dāng)那串紫風(fēng)鈴再掛回我窗前的時(shí)候,我還是獎(jiǎng)勵(lì)自己與風(fēng)輕談的喜悅。
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這條路那么長(zhǎng),那么長(zhǎng)。獎(jiǎng)勵(lì)自己方能讓你順利地走下去。
對(duì)著初醒的黎明,仰頭長(zhǎng)吼出心底的猶豫和驚慌,把濾過(guò)的勇氣和決心,獎(jiǎng)勵(lì)給停在原地迷茫的自己。李白小時(shí)候無(wú)心向?qū)W,終日閑游散蕩于田野間,頑劣非常,幸受到一位老婆婆“鐵杵磨成針”的指引,恍然頓悟。他獎(jiǎng)勵(lì)給自己改過(guò)的勇氣和決心,終成就了一位流芳百世的浪漫主義偉大詩(shī)人。
享譽(yù)全國(guó)的瘋狂英語(yǔ)李陽(yáng),在大學(xué)畢業(yè)的前三個(gè)月,他只是個(gè)懵懵懂懂的“撞鐘和尚”,眼紅于同齡人已碩果累累而自己卻如毫無(wú)方向的陀螺,在原地不停地繞圈子。終于,就在他爆發(fā)出無(wú)窮的勇氣和決心要改造自己后,他給自己的獎(jiǎng)勵(lì)讓他堅(jiān)持了三個(gè)月的瘋狂——他成功了,操著一口能與美國(guó)人以假亂真的口語(yǔ)走遍中國(guó),紅遍中國(guó)。問(wèn)一問(wèn)自己:還在迷茫嗎?如果是,那就請(qǐng)以勇氣為舵,信心為帆,獎(jiǎng)勵(lì)自己走出第一步。
望著如火的驕陽(yáng),用凸透鏡給心灰意懶的心聚焦起高溫。把重新點(diǎn)燃的不息的熱情,把一次次打擊作為給自己的獎(jiǎng)勵(lì)。“發(fā)明大王”愛(ài)迪生,不也是承受了土千次的失敗,才讓鎢絲燈流傳于世嗎?備受折磨的心,要與火的熱情共舞,才不會(huì)冷冷地癱在地窖中自怨自艾。正是有了堅(jiān)定的信念做燃料,愛(ài)迪生獎(jiǎng)勵(lì)給自己的激情,讓他有勇氣糾正一次次邁錯(cuò)方向的步伐。
持著柳枝灑一地清露,洗去浮躁和心高氣傲,將理智和冷靜獎(jiǎng)勵(lì)給飛上云端的自己。每個(gè)人都收獲過(guò)成功,但成功不會(huì)是永恒的。它如夏日里暴露在空氣中的飯菜,不經(jīng)處理便會(huì)慢慢變質(zhì)、餿掉。學(xué)習(xí)聰明的卡妮娜吧!這個(gè)曾經(jīng)主演《泰坦尼克號(hào)》并風(fēng)靡全球的女性,并沒(méi)有被成功蒙蔽雙眼。相反,她選擇了歸隱,從小作品開(kāi)始慢慢磨煉自己,始終把自己放在最低處,仰望星空。終于在十幾年后成為更為動(dòng)人的“鄉(xiāng)村小天后”。假設(shè)當(dāng)初卡妮娜沾沾自喜于自己取得的一次成功,終日讓夸獎(jiǎng)和奉承麻醉自己,十幾年后她還能擁有如此耀眼的光芒嗎?答案當(dāng)然是否定的,成功只會(huì)像流星般一閃即逝?菽泉(jiǎng)勵(lì)給自己的冷靜和甘于等待,讓她學(xué)會(huì)理智地選擇未來(lái),終收獲了腳踏實(shí)地的成功。
學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己,才會(huì)不斷圓滿(mǎn)。
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生活并不總是完滿(mǎn),十分必要給自己一些獎(jiǎng)勵(lì),力圖做到更好。
第一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)已不知是在何時(shí)了。鄰伴父母熱情的第一顆糖,第一只胡桃人兒,第一次有幼兒園老師在小本上畫(huà)上三顆果子,以及游戲時(shí)的第一個(gè)自問(wèn)自答。孩提時(shí)代的獎(jiǎng)勵(lì)領(lǐng)著我在贊揚(yáng)中行走,是一個(gè)幼小而喜欽羨的旅人;又只在街巷里走,沒(méi)有自己的目標(biāo)所在。
獎(jiǎng)勵(lì)一直都有。漸漸成為不要緊的事。開(kāi)始有那么多這樣或那樣的人,不再僅僅是街頭巷尾,他們說(shuō)了,試圖評(píng)判一個(gè)逐漸生長(zhǎng)的孩童。終于開(kāi)始有了逆耳的雜聲,除了熱情鬧鬧的獎(jiǎng)勵(lì)。于是有了的不認(rèn)可,也有了懲罰。
每做了錯(cuò)事總想飛去偏僻山谷里幽藍(lán)的一面湖,大雁也飛,燕子也過(guò),風(fēng)平浪靜。伸手浸過(guò)清澈的湖水,沾濕衣袖,搬弄色澤蒼翠的小石、揀拾落下的果實(shí)……沒(méi)有誰(shuí)會(huì)前來(lái)阻止,叫你頑皮,急你不安全。短小的手心里林林總總的小物件,是自己的細(xì)致,是給自己的。
我學(xué)會(huì)了獎(jiǎng)勵(lì)自己。
不再只是依靠別人獎(jiǎng)勵(lì)前行。面對(duì)獎(jiǎng)懲,是非爭(zhēng)議,有則改之,無(wú)則加勉。生活并不總是完滿(mǎn),十分必要給自己一些獎(jiǎng)勵(lì),力圖做到更好。
這些獎(jiǎng)勵(lì),被身邊人議論或認(rèn)為是對(duì)自己的滿(mǎn)足,盲目而看不清自己。
也只有在自己被知會(huì)的瞬間,于暗中發(fā)出微光,如同只有在夜色里才能被發(fā)現(xiàn)的螢火,這時(shí)才能明白,自身微小的閃光,只有心知道;獎(jiǎng)勵(lì)自己,應(yīng)是如魚(yú)飲水,冷暖自知。
周?chē)说莫?jiǎng)勵(lì),亦能會(huì)及深處,但很多只是寫(xiě)在水面上,寫(xiě)在灰塵和光亮里,寫(xiě)在回聲和沉默中。這不如獎(jiǎng)勵(lì)自己,是一面鏡子,映照人對(duì)春日,花鳥(niǎo)遷就;是一條道路,劈開(kāi)大海,屏息前行,踏過(guò)之后,注定是新的彼岸。獎(jiǎng)勵(lì)自己在最初,亦不過(guò)是一種紀(jì)念,為了更好地認(rèn)識(shí)自己,為了迎接新的開(kāi)始,重新描下選定的色彩,自在坦然。一切繼續(xù),一切都無(wú)恙,看著自己成長(zhǎng)起來(lái),有了自己的目標(biāo),似乎又如同最初。
如今春華年少。日后青春轉(zhuǎn)眼落根結(jié)果,不見(jiàn)了花影繚亂,濃烈黯然已成過(guò)往之時(shí),時(shí)間里只剩流水泠泠,青山深深。昔日的旅人已不再幼小,世間風(fēng)景千般萬(wàn)般熙攘過(guò)后,旅人依舊在行路。
生活并不總是完滿(mǎn),獎(jiǎng)勵(lì)自己,力圖做得更好,走得更好。
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人生是一條漫長(zhǎng)的路,有的人在路上摔倒,哀嘆“一失足成千古恨”沒(méi)再爬起來(lái);而有的人獎(jiǎng)勵(lì)自己一線(xiàn)希望,一份信念,一腔熱情,踏平坎坷,走出一條屬于自己的路來(lái)。
兩百多年前的一個(gè)秋天,在人們收獲的季節(jié)里,一個(gè)不被人注意的年青人孤獨(dú)的坐在一個(gè)廢舊的草棚中淚水沾濕了他的衣襟,打濕,冰冷了他的靈魂。他,威靈頓在與拿破侖的交鋒中無(wú)數(shù)次失策,無(wú)數(shù)次敗逃。因?yàn)樗臒o(wú)能,英王一氣之下罷免了他;氐浆F(xiàn)實(shí)中,他抬起頭,無(wú)意間看到了一只正在秋風(fēng)中織網(wǎng)的蜘蛛,網(wǎng)一次次被秋風(fēng)吹破,但小東西又一次次再來(lái)……年輕人重拾自信與尊嚴(yán),義無(wú)反顧地投入到戰(zhàn)斗中去,縱使他又一次次受挫,一次次敗逃,但他的信念始終未倒。
終于,他的信念織成了一張大網(wǎng),讓拿破侖無(wú)處可逃。他,威靈頓,在心灰意冷時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)自己一份信念,在滑鐵盧戰(zhàn)役中打敗了至高無(wú)上的皇帝。
十七世紀(jì),一個(gè)垂頭喪氣的青年在衛(wèi)兵鄙視的目光、嘲諷的話(huà)語(yǔ)中走出了皇宮……他,哥倫布,被世人嘲笑的一個(gè)“愚笨的夢(mèng)想家”,一次次請(qǐng)求皇帝賜給他大船和船員,去尋找印地安的黃金和殖民地,但又一次次在白眼與嘲笑中被掃地出門(mén)。但他不顧旁人的冷眼,最終打動(dòng)了皇帝,率領(lǐng)船隊(duì)出海,最終得到了百年光耀――只到今天美國(guó)人心中都記得他。
哥倫布在別人鄙夷的目光、閑言碎語(yǔ)中獎(jiǎng)勵(lì)自己一份勇氣、一份灑脫,發(fā)現(xiàn)了新大陸。
公元前,一個(gè)叫戈?duì)柕系幕实勖嗽趹?zhàn)車(chē)上打了一個(gè)分不清頭尾的結(jié),并預(yù)言:“可以打開(kāi)‘戈?duì)柕现Y(jié)’的人就可以雄霸整個(gè)歐洲!碑(dāng)時(shí)“妄想”征服波斯帝國(guó)的小亞細(xì)亞國(guó)王――亞歷山大來(lái)到這個(gè)大師都解不開(kāi)的結(jié)前,毫不猶豫就拔劍砍斷了繩結(jié)。心管當(dāng)時(shí)人們說(shuō)他“無(wú)賴(lài)”、“犯規(guī)”,但他卻真的做到了,在他打開(kāi)繩結(jié)后不久,他便攻占了波斯帝國(guó),亞歷山大在無(wú)人攻克的難題面前,獎(jiǎng)勵(lì)自己一種思維,解開(kāi)了難題,驗(yàn)證了預(yù)言,打造了自己的帝國(guó)。
因此,當(dāng)我們窘迫失意時(shí),獎(jiǎng)勵(lì)自己一份信念,昂首走出失敗的陰霾;意志動(dòng)搖時(shí),獎(jiǎng)勵(lì)自己一份灑脫,獨(dú)自讓執(zhí)著匯江成海,困惑不解時(shí),獎(jiǎng)勵(lì)自己一種思維,通過(guò)捷徑走向成功遠(yuǎn)離失敗……
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小時(shí)候,我比較空閑,媽媽吩咐我的事情做完了,就喜歡下樓玩耍。每當(dāng)媽媽讓我睡覺(jué)時(shí),我總是想:睡覺(jué)多沒(méi)意思,我才不睡覺(jué)呢!肯定要抓緊時(shí)間多玩會(huì)兒啊!有些時(shí)候,做什么事做得好了,我就會(huì)思索著給自己一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì),比如一顆糖,看一部電影等等。
但,長(zhǎng)大后,我已不再會(huì)為幾顆糖或毛絨絨的玩偶而高興,我忙于應(yīng)付學(xué)習(xí)和生活,偶有閑暇,也會(huì)在心中問(wèn)自己,多久沒(méi)給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)了?
我是那種典型的朗誦愛(ài)好者,平時(shí)市里大大小小的朗誦比賽都少不了我的身影。每次比賽的成績(jī)也讓人興奮,基本上不是一等獎(jiǎng)就是二等獎(jiǎng)。
一次,捧回了一個(gè)第一名的獎(jiǎng)杯后,我倒在床上,甚是疲倦。媽媽很高興,商量著帶我上街買(mǎi)一個(gè)我期待已久的少女照相機(jī)。我想了好久,這是我渴望了許久的東西,但最終我還是回絕了媽媽。平時(shí),由于繁重的學(xué)業(yè)和繁忙的生活,我除了學(xué)習(xí)班和比賽幾乎沒(méi)有外出的機(jī)會(huì),每次我想買(mǎi)我期待已久的物品時(shí),媽媽總是說(shuō),等周末吧!可等到周末快過(guò)完時(shí),又會(huì)說(shuō),這周沒(méi)時(shí)間,下周吧!不知不覺(jué),就到了寒暑假。不說(shuō)也知道,寒暑假也沒(méi)時(shí)間!
這次,好不容易有了這么個(gè)機(jī)會(huì)。但是我太累了。為了比賽,每天寫(xiě)完作業(yè)后都要練到晚上很晚。不過(guò),沒(méi)有這樣的付出,哪有蟬聯(lián)no.1的收獲呢?
我太累了,所有人都叫我夜貓子,說(shuō)我整天掛著兩個(gè)黑眼圈,熊貓一樣,面黃肌瘦。有些人還以為我整天打游戲?qū)е碌哪兀?/p>
我跟媽媽說(shuō):“我就睡一會(huì)兒吧!”
“睡覺(jué)?你確定?以前你不是不愛(ài)睡覺(jué)的嗎?”媽媽吃驚地問(wèn)。
“哦,那是以前了,媽媽!蔽亦。
媽媽欣然同意了。
我放松地躺在床上,很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)里,我看見(jiàn)自己在小區(qū)里玩耍,太陽(yáng)暖暖地照在我身上,甜甜的。小區(qū)里的幾顆茶花樹(shù)已經(jīng)開(kāi)了,如火如荼。小草嫩嫩的,那么惹人喜愛(ài)。一旁的孩童正舔著棒棒糖,那滿(mǎn)足的樣子一如年少的我……我的嘴角不覺(jué)微微上揚(yáng)。
睡覺(jué),多么平常的事情!但學(xué)業(yè)日漸繁忙,已是許久未能如今日一般睡個(gè)好覺(jué)了。這應(yīng)該是對(duì)現(xiàn)在的我最好的獎(jiǎng)勵(lì)吧……
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腳穿運(yùn)動(dòng)鞋,頭戴遮陽(yáng)帽,背起行囊,騎一輛老“鳳凰”,向鄉(xiāng)村出發(fā)。
轉(zhuǎn)過(guò)曲曲折折的道路,穿過(guò)熙熙攘攘的人群,終于遠(yuǎn)離城市的喧囂,呼吸到自由而清新的空氣,擁抱到綠色的大地。
高一的時(shí)間走得太過(guò)匆忙,總喜歡這樣停下自己的腳步,給心情放個(gè)假,算是給自己的獎(jiǎng)勵(lì)。
老“鳳凰”在彎彎曲曲的小路上緩緩前行,路旁高低不齊的樹(shù)木蒼翠欲滴,以自己的方式生長(zhǎng)著,綠蔭鋪滿(mǎn)了整個(gè)小路。樹(shù)上偶爾傳來(lái)鳥(niǎo)兒的鳴叫聲,那聲音像山澗的清泉汩汩流過(guò)幽深的山谷,像淅淅瀝瀝的雨絲輕輕落在黛色的磚瓦上。田野里茁壯生長(zhǎng)的莊稼,在藍(lán)天、白云、黑壤的襯托下,色彩相間、層次分明,仿佛是大地孕育的精靈,載著沉甸甸的喜悅。我感嘆大自然這無(wú)限的魅力。它讓我在緊張的學(xué)習(xí)之余,在身心疲憊不堪的時(shí)刻,能得到身心的放松。
車(chē)輪滾向前方,路向遠(yuǎn)方延伸。我累了,停下老“鳳凰”,躺在綠茵茵的草地上。柔軟的草輕輕地?fù)崦业暮蟊,靜靜地閉上眼睛,野花的幽香夾雜著泥土的芬芳,便徐徐吹來(lái)。我從包里取出一本書(shū),倚著一棵樹(shù)坐下,淡淡的墨香開(kāi)始在空氣里迷漫。雖然現(xiàn)在流行電子書(shū),然而我還是喜歡這樣看書(shū)的感覺(jué)。這是三毛的作品,三毛,一個(gè)傳奇的女子,她的一生都在漂泊、流浪……靜靜地坐著,靜靜地看著書(shū),這是生活給我的最好獎(jiǎng)勵(lì)。
平日里戴著世俗的面具,緊閉心門(mén),小心翼翼地保護(hù)著自己,卻變得越來(lái)越不像自己了。而來(lái)到這里,不是為了躲避現(xiàn)實(shí),而是為了尋找生活的答案,為了追求真實(shí)的自我,回到生命最初的美好。這里的一花一草,一葉一木,都以自然的狀態(tài)生長(zhǎng)著,在這里,我的心永遠(yuǎn)那么平靜而真誠(chéng)。這是我給自己的最好獎(jiǎng)勵(lì)。
紙頁(yè)在手指間翻轉(zhuǎn),從清晨到黃昏。該回家了。遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣歌聲,一個(gè)老人牽著一頭牛由遠(yuǎn)而近,歌聲里沒(méi)有對(duì)生活的抱怨,也沒(méi)有對(duì)貧窮的哀嘆,只有簡(jiǎn)單而真實(shí)的快樂(lè)。
我,一個(gè)獲得最好獎(jiǎng)勵(lì)的我騎著老“鳳凰”行駛在回家的小路上,夕陽(yáng)的余暉灑在我的臉上,溫馨而美好……
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小時(shí)候,總會(huì)因?yàn)榫毩税胄r(shí)琴得到的獎(jiǎng)勵(lì),一根棒棒糖或是一小塊巧克力而開(kāi)心一整天,慢慢長(zhǎng)大以后,卻再也不會(huì)為這些而感到喜悅,它們對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有什么吸引力了,更別提開(kāi)心一整天了。
學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)加上心智的成熟,我似乎已經(jīng)忘了什么才是自己最渴望的,也似乎已經(jīng)很久沒(méi)有給過(guò)自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)了。
小學(xué)六年很快就過(guò)去了,畢業(yè)之際,母親一次偶然的提問(wèn)讓我思索了很久!皩氊,你馬上要畢業(yè)了,想要什么畢業(yè)禮物呀?”
每晚,我都在內(nèi)心深處問(wèn)自己到底想要的是什么,每次的答案,都重合在了一個(gè)點(diǎn)上:有一段屬于自己的時(shí)間。平常,我們就像關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)兒,什么事都是父母安排好的,就像電腦程序,中規(guī)中矩地運(yùn)行著。
好久都沒(méi)有屬于自己的時(shí)間了,我與母親經(jīng)過(guò)一次談心后,她給我報(bào)了一個(gè)去新加坡的夏令營(yíng),我欣然接受了。
在暑假一開(kāi)始,這段屬于自己的六天旅行就拉開(kāi)帷幕了。記得以前每一次出去旅游總是跟著父母,去哪玩,玩什么,住什么酒店,什么東西值不值得買(mǎi)全是被安排好的,就連在飛機(jī)上都得讓我從頭睡到尾。
出發(fā)的那天,我很幸運(yùn)地坐在了飛機(jī)靠窗的位置,等到飛機(jī)平穩(wěn)了之后,我拉開(kāi)了遮陽(yáng)板,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)大家共同仰望的這片藍(lán)天那么美。我有多久沒(méi)有這樣好好地欣賞這自然風(fēng)光了,遠(yuǎn)處的那片云,白得令人一眼望去就心曠神怡,它潔白得如同天使,不知人間的悲歡離合,自由自在,這也許正是我所渴望的。
在新加坡的六天旅程中,我的自己規(guī)劃著,手里僅僅200新幣該怎么花,這不用被父母安排的感覺(jué),自由的感覺(jué),才是我所真正向往的吧。記得那一天,我們?nèi)キh(huán)球影視城,幾個(gè)女生組個(gè)小隊(duì),看到想玩的就飛奔而去。體驗(yàn)了父母不同意坐的刺激過(guò)山車(chē),重溫了兒時(shí)的旋轉(zhuǎn)木馬。
世界第二高摩天輪更是給我?guī)?lái)了不同的體驗(yàn),鳥(niǎo)瞰新加坡,那一刻,仿佛身心得到了前所未有的平靜。
結(jié)束六天的行程心中難免會(huì)有很多不舍,回到家,繼續(xù)做這“籠子里的鳥(niǎo)兒”。
這一趟屬于自己的旅行,放下沉重的學(xué)業(yè),放松身心,原來(lái)有那么多美是因?yàn)閷W(xué)業(yè)忙而沒(méi)有時(shí)間靜下心來(lái)去欣賞的,這一趟真是畢業(yè)之后獎(jiǎng)勵(lì)自己的最佳選擇。
獎(jiǎng)勵(lì)自己_800字8
“獎(jiǎng)勵(lì)”是一個(gè)很美的詞兒,它是對(duì)自己行動(dòng)的肯定以及榮譽(yù)的贊佩。輕聲念出這個(gè)詞時(shí),就像有一粒蒲公英的種子在心靈深處生根發(fā)芽,隨風(fēng)搖落心房的溫馨,滿(mǎn)滿(mǎn)的,暖暖的。
然而,你受過(guò)的獎(jiǎng)勵(lì)大都是別人無(wú)私的饋贈(zèng),你得到過(guò)自己的獎(jiǎng)勵(lì)嗎?
“獎(jiǎng)勵(lì)自己”?也許你會(huì)認(rèn)為自己沒(méi)有值得獎(jiǎng)勵(lì)、驕傲的資本。茫茫人海中,我是那么的微不足道,可以獎(jiǎng)勵(lì)自己?jiǎn)幔?/p>
請(qǐng)去掉“嗎”,疑問(wèn)號(hào)應(yīng)為感嘆號(hào)所替代。獎(jiǎng)勵(lì)自己不是妄自尊大,它是我們無(wú)可推卸的神圣承諾。億萬(wàn)縷飄散的思緒在瞬間凝為一體,凝成一個(gè)堅(jiān)定的信念。
這個(gè)世界上沒(méi)有相同的花草,同樣,也沒(méi)有相似的人。對(duì)于社會(huì),對(duì)于家庭,我們都是不可重復(fù)的孤本。不必卑微靜默,也不必妄自菲薄。容貌、才能不重要,自信才是心靈的密碼。
獎(jiǎng)勵(lì)自己,這是一種明智的選擇。
善良的心融化了冷酷的冰雪,嫣然一笑的回眸,不正是對(duì)自己的獎(jiǎng)勵(lì)嗎?
對(duì)失意者的鼓舞,對(duì)落魄者的安慰,對(duì)成功者的祝賀,收獲的是知足、奮起、拼搏,這難道不是對(duì)自己的獎(jiǎng)勵(lì)嗎?
我們時(shí)時(shí)刻刻都在獎(jiǎng)勵(lì)自己,自己卻全然不知。短淺的思想、狹隘的格局始終打不開(kāi)心靈的窗扉。
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,不必為一時(shí)的錯(cuò)誤而懊喪不已;也不必為自己的缺陷、暇疵而傷感怨艾。雖然無(wú)法改變生命的長(zhǎng)度,但可以拓展生命寬度;即使不能左右天氣,但卻可以改變心情。錯(cuò)了就改正過(guò)來(lái),同樣,可以獎(jiǎng)勵(lì)自己。
就像是柔軟愜意的背墊兒,獎(jiǎng)勵(lì)自己是給心靈最佳的憩息地,最舒適的港灣。
傾聽(tīng)你細(xì)膩的心婁跫音,我看到一株剛被心之甘霖噴灑過(guò)的小草暗暗滋長(zhǎng),沒(méi)有一個(gè)污點(diǎn),沒(méi)有一片灰色。原本自閉的心里已下崗,自信和獎(jiǎng)勵(lì)已上任。
透視你全新的內(nèi)新世界,我看到一望無(wú)際的大海,純潔的白帆上清晰的寫(xiě)著心靈的誓言“獎(jiǎng)勵(lì)自己”。那艘生命之舟傳達(dá)出靈魂的絕唱。
很好,我們已學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己了。“獎(jiǎng)勵(lì)自己”不是一種奢侈,它是所有奇跡的根基,具體就要深入,細(xì)節(jié)就是癥結(jié)。
平凡的日子里,時(shí)常獎(jiǎng)勵(lì)自己,心情也會(huì)樂(lè)融融,喜沾沾!
安徽省桐城二中初二:陳潤(rùn)涵
獎(jiǎng)勵(lì)自己_800字9
“題海無(wú)涯苦作舟!边@是對(duì)初中生活最為形象生動(dòng)的描寫(xiě),更何況我所在的是溫州實(shí)驗(yàn)中學(xué)。實(shí)驗(yàn)的特色是什么?分班?還是“豐富多樣”的比賽?錯(cuò),這些都沒(méi)說(shuō)到點(diǎn)上。實(shí)驗(yàn)最大的特色是作業(yè)多,題多。一個(gè)多月的中學(xué)生活,已讓我習(xí)慣了泡在題海里的生活,卻不清楚了為什么要刷題,思維也有些麻木了。
而在這樣的生活里,我只是想要無(wú)數(shù)的樂(lè)高零件,且是散件,我希望我能搭起一切我在希望,在幻想的東西。
用灰色的零件搭出一個(gè)圓圓的基座,用綠色慢慢向上拼搭,一點(diǎn)一點(diǎn)地連接,呈現(xiàn)出高聳的山脊,最后用白色的零件,在山頂上搭出一個(gè)小小的圓頂,那就是高大的山脈。在山腰上,安上幾個(gè)拿鎬的小人,他們頭頂戴著紅色的探險(xiǎn)盔,把鎬子扎進(jìn)土層,腳底蹬著石塊,手腳并用地向上爬去。我不禁想起了《攀登者》的故事,探險(xiǎn)隊(duì)用生命去攀登,讓我心生感慨。
用藍(lán)色的零件拼在藍(lán)色的底板上,猶如波濤洶涌的大海。用黑色零件接出梭形的底座,用白色的零件繼續(xù)往上拼搭,沿著黑色底座的邊緣,搭成一個(gè)高高的梭形。用棕色和灰色的.零件搭出甲板和欄桿,最后搭三個(gè)圓柱形,在頂端封上一層紅色的邊,插在甲板上,便是一艘蒸汽時(shí)代的巨輪,放在藍(lán)色底板上,讓我想起了那泰坦尼克號(hào)。仿佛還有大雁在天空飛過(guò),船上有遠(yuǎn)眺的人,有聚餐的人,有在艙中休息的人,沒(méi)有真正的海,這家中的“!,便是對(duì)我這為成績(jī)不停運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦莫大的放松。
最后,用紅色搭一個(gè)紅紅的小球,用白色和紅色搭一架飛機(jī),拿漁線(xiàn)捆在木板上吊起來(lái),那就是坐在飛機(jī)中,遠(yuǎn)處一個(gè)金黃的咸鴨蛋,把云層染成了紫紅色,飛機(jī)飛在云層中,四周都是紫紅色的空氣,猶如身處九霄,飄飄欲仙。
初中的第一次考試,我得了意料之外的好成績(jī)。我希望媽媽可以買(mǎi)一些散件給我,媽媽卻說(shuō):“散件搭好了又得拆,太不好整理了。而且你都初中了,哪有時(shí)間擺弄這些東西!蔽医K于還是沒(méi)能夠得到夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)勵(lì)?晌液鋈挥X(jué)得自己又不大喜歡這些了,不再像從前一樣對(duì)得不到的東西嚷嚷著要了。我又回到了書(shū)桌前,提筆,大腦一片空白,我的眼前似乎可又出現(xiàn)了樂(lè)高的輪廓……
獎(jiǎng)勵(lì)自己_800字10
現(xiàn)實(shí)生活中,發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都對(duì)自己不太滿(mǎn)意。要么嫌自己貌不驚人,語(yǔ)不出眾;要么嫌自己沒(méi)有別人的才華,沒(méi)有輝煌的成就——其實(shí)我們完全沒(méi)有必要為此而傷感。為此而自卑——對(duì)于我們來(lái)說(shuō),更重要的是要相信自己、接納自己、珍惜自己,時(shí)時(shí)不忘獎(jiǎng)勵(lì)自己,這樣我們才能秀出個(gè)性的自己、成功的自己。
生活中同學(xué)們常犯的錯(cuò)識(shí)是最容易放棄自己,羨慕別人。人生在世,各有各的天賦,各有各的奇珍,每個(gè)人都是大自然的杰作,每個(gè)人都有別人無(wú)可比擬的長(zhǎng)處。沒(méi)人能取代你,你只要盡自己所能。做好應(yīng)做的事,你并不一定要變得杰出。你生命的歌是為自己唱的,即便沒(méi)有別人的鮮花和掌聲,也用不著為此傷感。至少我們擁有了自己的鼓勵(lì)和慰藉。
人生在世。我們要不停地追求,我們要時(shí)刻鼓勵(lì)自己向前奔跑。也許你奔跑了一生,也沒(méi)有到達(dá)彼岸;也許你攀登了一生,也沒(méi)有達(dá)到顛峰。不必關(guān)心奔跑的結(jié)果如何,奔跑了,就問(wèn)心無(wú)愧,攀登了,就是成功的人生。
成功者自有成功的原因。但生活中一些成功者卻被人們善意的夸張了,好像他一生下就是個(gè)不平凡的人。而像你我這樣的凡人都在試圖使自己成為不平凡的人。平凡有什么不好呢?我干嗎要庸人自擾地看著那些不平凡人的角色而懊惱、沮喪呢?這個(gè)世界一定有一種角色是適合我的,我又何必踩著別人的影子生活。世界只有過(guò)一個(gè)愛(ài)因斯坦,也只有過(guò)一個(gè)牛頓。一個(gè)愛(ài)迪生,多少人曾努力過(guò),奮斗過(guò),但沒(méi)有人能成為愛(ài)因斯坦第二,牛頓第二和愛(ài)迪生第二。
其實(shí),我們就是我們自己,我們也是世界上獨(dú)一無(wú)二的、不可再造的孤本。只要我們站在適合自己的位置上奮斗,即使你是平凡的,你也一樣是成功的!俺晒Α边@個(gè)字眼并不意味著像愛(ài)因斯坦那樣聞名于世,像愛(ài)迪生那樣造福人類(lèi)。成功并不一定要轟轟烈烈,也并不一定要出人頭地,只要你好好地活著,欣然的接納自己。把握自己,獎(jiǎng)勵(lì)自己,別在煩惱中虛度光陰,學(xué)會(huì)體驗(yàn)人生,享受生活,感受幸福,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。你就是成功的。
既然這樣,我們有理由不相信自己。不獎(jiǎng)勵(lì)自己?jiǎn)幔?/p>
獎(jiǎng)勵(lì)自己_800字11
“煩”太陽(yáng)光此時(shí)正射在地面上,異常的炎熱。窗外炙熱的空氣像張無(wú)形的大網(wǎng)將大地緊緊的包裹起來(lái),人們都急匆匆地奔走在這火爐中。連知了都抓緊了樹(shù)枝,像是即將溺水的人兒,只得拼命大喊著“熱啊,熱啊”。此時(shí),我正在抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。可是越著急,腦子里越是一點(diǎn)思緒也沒(méi)有。
“哎,先做抄寫(xiě)吧”“唰唰”不一會(huì)兒就被我手中竄緊的筆寫(xiě)完了。手上,額頭上乃至全身上下都是一把大汗。想到開(kāi)空調(diào)涼一下,但又想到“空調(diào)沒(méi)洗,不能開(kāi)。”于是我只好埋頭苦干。腦也一時(shí)卡頓了,滿(mǎn)是一片空白。感覺(jué)根本派不上用場(chǎng)。我一身子倒在了床上。時(shí)間一分一秒流逝,我的汗也隨著時(shí)間流逝而“溢出”讓我感到了一絲的煩躁。我的心被一只煩躁的小鹿頂撞著。有種想砸東西的沖動(dòng),但也抑制著。我又重新開(kāi)始了奮斗,拿起那表面濕透的筆,在紙上躍動(dòng)著!八懔恕拔业哪抗廪D(zhuǎn)向了身旁的風(fēng)扇!弊吡诉^(guò)去,打開(kāi)了風(fēng)扇。“呼呼”一陣涼風(fēng)拂面而過(guò)。我享受著這珍貴的涼風(fēng)。我又坐回了床上,繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。忽然,一陣風(fēng)猛烈拂過(guò)。我的作業(yè)背吹開(kāi)了。一張紙吹到了頭頂前方。我潛意識(shí)把手伸向前面,打算把紙抓住。我用腳支撐著身體向前傾去,手一伸,腳向前蹬了下!芭椤薄J肿プ×思,但桌子卻掀翻倒在地上。我心中殘余的煩躁終于點(diǎn)燃了。我把筆踢了出去。自己走到了陽(yáng)臺(tái)上去。
天晴得像一張藍(lán)紙,幾片薄薄的白云,像被陽(yáng)光曬化了似的,隨風(fēng)緩緩浮游著,像碧海上的孤帆在晴空飄游。藍(lán)色的天幕上嵌著一輪金光燦爛的太陽(yáng)。加油吧,作業(yè)還是得自己認(rèn)真完成。我撿起了筆,打開(kāi)了窗戶(hù),又繼續(xù)奮斗著,忍耐著那熾熱的空氣氣。書(shū)桌上,作業(yè)終于在會(huì)心的一笑中寫(xiě)完,身上的汗水早已被風(fēng)吹干,那會(huì)心的一笑承載的卻是滿(mǎn)心的喜悅與輕松,是苦盡甘來(lái)時(shí)更甜蜜的幸福。這刻,我會(huì)好好地享受此時(shí)帶來(lái)的喜悅。是啊。挫折也許是讓自己困苦的,但只要堅(jiān)持邁過(guò)著一步。你就會(huì)有所收獲。而邁步過(guò)程中可能充滿(mǎn)荊棘。這時(shí)我們可以獎(jiǎng)勵(lì)自己一個(gè)鼓勵(lì),一個(gè)微笑,一份信心。獎(jiǎng)勵(lì)自己是給心靈最佳的憩息地,最舒適的港灣。獎(jiǎng)勵(lì)自己微笑,即使是在朔風(fēng)凜冽的冬日里也能感到一陣陣的溫暖。獎(jiǎng)勵(lì)自己信心,即使是在驕陽(yáng)似火的夏日里也能感到一縷縷的甘涼。所以,我以后會(huì)遇到多大的困難與打擊,我都會(huì)坦然面對(duì),獎(jiǎng)勵(lì)自己一個(gè)真摯微笑與信心。
獎(jiǎng)勵(lì)自己_800字12
午飯后,該發(fā)蘋(píng)果了,像往常一樣,小朋友們都端坐在位子上一動(dòng)不動(dòng),獎(jiǎng)勵(lì)自己。他們的小眼睛齊刷刷地看著我,目光中充滿(mǎn)著期待。我很快掃視了一下全班,最后把目光停在了胡月影小朋友的臉上。她是一個(gè)差怯、文靜的小姑娘,很少開(kāi)口講話(huà),也從來(lái)不舉手發(fā)言,似乎對(duì)自己沒(méi)有信心。當(dāng)我和她的目光接觸時(shí),她垂下了眼瞼。不知怎的,我心中突然生出一絲愛(ài)憐。我大聲宣布:“胡月影小朋友,請(qǐng)你來(lái)給大家發(fā)蘋(píng)果吧!”話(huà)音未落,就見(jiàn)有個(gè)小朋友在下面竊竊私語(yǔ),胡月影小朋友也抬起小臉驚訝地望著我。我沖著她使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。她愣了-下,便走過(guò)來(lái)默默地為小朋友發(fā)起蘋(píng)果來(lái)。我不再注視她,轉(zhuǎn)過(guò)身做別的事去了。我想,這樣她會(huì)做得更從容一些。
過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)細(xì)小的聲音在我耳邊響起:“老師,還多三個(gè)蘋(píng)果!蔽翌^世沒(méi)抬便說(shuō):“給表現(xiàn)好的小朋友,每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)吧,幼教之友《獎(jiǎng)勵(lì)自己》!备鶕(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),我能猜想到她會(huì)把蘋(píng)果獎(jiǎng)勵(lì)給誰(shuí)。突然,陶媛媛語(yǔ)氣急促地高聲說(shuō):“龔老師,胡月影也把蘋(píng)果獎(jiǎng)勵(lì)給她自己了!”頓時(shí),大家的眼光全集中在胡月影小朋友的身上。在眾目睽睽之下,她顯得渾身不自在,身體不由自主地扭動(dòng)了幾下。她的小嘴嚅動(dòng)著,我知道她是要為自己辯解,就耐心等待著。終于,她鼓起勇氣說(shuō):“我覺(jué)得自己的表現(xiàn)挺好的,就獎(jiǎng)勵(lì)給自己一個(gè)了!蔽衣(tīng)了不由得一陣高興:我一直在為她的不自信而心急,今天她把蘋(píng)果獎(jiǎng)勵(lì)給自己,這不是一種自信的表現(xiàn)嗎?在她之前,還沒(méi)有一個(gè)小朋友這樣做過(guò),而她卻這樣做了。她的自信讓我感動(dòng)。
小朋友們議論的聲音越來(lái)越大。我徑直走到胡月影的面前,贊賞他說(shuō):“你做得很對(duì)。聽(tīng)到我的話(huà),她低著的頭慢慢抬了起來(lái)。教室里立刻安靜下來(lái)。我對(duì)著所有的小朋友繼續(xù)說(shuō):“多下來(lái)的蘋(píng)果是獎(jiǎng)勵(lì)給表現(xiàn)好的小朋友的,如果自己表現(xiàn)好,獎(jiǎng)勵(lì)給自己也是可以的,你們說(shuō)對(duì)嗎?”大家異口同聲他說(shuō):“對(duì)!”“那么,你們認(rèn)為胡月影小朋友把蘋(píng)果獎(jiǎng)勵(lì)給她自己,可以嗎?”“可以。”“嘩……”教師里響起了熱烈的掌聲。掌聲中,胡月影笑了,紅紅的小臉蛋就像兩個(gè)紅蘋(píng)果。
獎(jiǎng)勵(lì)自己_800字13
夏日的陽(yáng)光很細(xì)碎。
我與你相約坐在公園的長(zhǎng)椅上。不知是否因?yàn)樘鞖獾闹藷,我低垂著頭。而你卻像大姐姐似地摸摸我的頭,細(xì)聲:“你很不錯(cuò)啦,離目標(biāo)已經(jīng)很近啦!
微微抬頭,看見(jiàn)附近的樹(shù)木。不由地想起地那天,太陽(yáng)烘烤著大地,聽(tīng)著蟬鳴,我依靠著樹(shù)干,對(duì)著悠悠藍(lán)藍(lán)定下自己的目標(biāo)。依稀間,那句話(huà)在耳邊縈繞:我要考附中。
如今,樹(shù)依然聳立在那兒,白云依然在藍(lán)天飄蕩。只是我無(wú)力地坐在長(zhǎng)椅上。身旁做了個(gè)安慰的人。是不是很可笑啊。我對(duì)自己嗤笑一番。
“你到底有沒(méi)有聽(tīng)我說(shuō)話(huà)?”你彈了彈我的額頭,一張純真的笑容映入眼簾。我停滯了一兩秒,小聲地唔了一聲。很近?距離很遠(yuǎn)啊。
“其實(shí),有夢(mèng),就追逐的啊。只有努力,我相信一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。而且,你在進(jìn)步啊!
忽然,你的聲音淡了下去。輕輕低仿佛能夠被風(fēng)吹走。“以前啊,我很不自信。不過(guò),我可樂(lè)天了。因?yàn),哥哥曾?jīng)說(shuō)過(guò)“這沒(méi)什么的,起碼,一步一步走。正如我所跟你說(shuō)的。”接著, 她眸一皺,粗聲:“在這裝死人么?生活依舊,難道你要去跳樓么?加油吧。生活會(huì)越來(lái)越好的。”
我笑了笑。倏爾,你柔聲道:“哥哥還教了我一個(gè)方法,我教教你噢!蹦隳闷鹉緱l,在地上畫(huà)呀畫(huà)。“把大目標(biāo)分為多個(gè)小目標(biāo)。起先,慢慢實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)。然后呢,獎(jiǎng)勵(lì)自己一下咯。這樣,增強(qiáng)下自己的動(dòng)力,再向目的地行駛。省得無(wú)趣嘛。”
最后,你向我伸出小拇指,說(shuō):“拉鉤鉤,我們一起走向目標(biāo)!蔽乙粦(yīng),也伸出手指。兩指一印,一起追逐夢(mèng)想。
我拍了拍身下的灰塵,準(zhǔn)備起身。你拉住我,問(wèn):“干啥?”
“嘻嘻,去KFC,獎(jiǎng)勵(lì)自己一下!薄翱,物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),也行。提示下精神獎(jiǎng)勵(lì)也不錯(cuò)。不過(guò),我們現(xiàn)在去吧。我有優(yōu)惠劵!
有你真好。突然,你拉了我下。我疑惑地看著你。你唇一咧,說(shuō):“跟著我喊——我們可以的!编。,可以的。我擁抱了你下。你羞澀地抱著我的頭。夕陽(yáng)將我們的身影拉得很長(zhǎng)。永遠(yuǎn)地定格下來(lái)。
小感:風(fēng)雨不怕,彩虹會(huì)來(lái)的。而且,我不止一個(gè)人。我還有你呀。
獎(jiǎng)勵(lì)自己_800字14
嘀嗒,嘀嗒……金屬的鐘擺摩擦著木質(zhì)的鐘面,時(shí)間在指針的移動(dòng)間逝去。
陽(yáng)光從窗邊照入,我伏在桌前,目光隨著尖細(xì)的筆尖滑過(guò)卷面。氣氛是壓抑的,除了沙沙的寫(xiě)字聲,緊張的呼吸聲,便只剩下時(shí)間流逝的嘀嗒聲了。
嘀嗒,嘀嗒……時(shí)間仿佛流逝得越來(lái)越快,我腦子轉(zhuǎn)動(dòng)的速度和筆尖運(yùn)行的速度也越來(lái)越快,沙沙的寫(xiě)字聲越來(lái)越大,幾乎將呼吸聲也淹沒(méi)了。
“交卷!”這個(gè)本不響亮的聲音如同海面上翻起的濤天巨浪,安靜頓時(shí)消失了,教室中一片喧嘩。
推開(kāi)窗戶(hù),剛剛那種緊繃的感覺(jué)消失了,時(shí)間飛跑的感覺(jué)也消失了。我翻開(kāi)草稿本上新的一頁(yè),長(zhǎng)舒了一口氣,好像把考試時(shí)一切的緊張和煩惱都吐了出去。這一頁(yè)空白的
草稿紙上,沒(méi)有密密麻麻的數(shù)學(xué)運(yùn)算,沒(méi)有我為分?jǐn)?shù)拼殺的痕跡,只有充滿(mǎn)了整張紙的白色。
我望著這白色,漸漸放松下來(lái)。我手中的筆下意識(shí)地在紙上畫(huà)出了一個(gè)“倒三角形”(想必看過(guò)《達(dá)·芬奇密碼》的人都會(huì)對(duì)這個(gè)“圣杯”記憶深刻)。也許這個(gè)“圣杯”
才是達(dá)芬奇一生守護(hù)的秘密,也許這個(gè)圣杯就是那些女性主義者畢生奮斗的經(jīng)歷。然而對(duì)于“我”來(lái)說(shuō),這只不過(guò)是一個(gè)符號(hào),僅此而已。實(shí)屬難得,今日的陽(yáng)光格外刺眼;也許
就在這樣一個(gè)下午,牛頓幸運(yùn)的被蘋(píng)果砸中;看來(lái)今日我也被幸運(yùn)女神所眷顧。我想我明白了陶淵明的那種悠閑;也許在下一個(gè)月,也許還要幾年,我相信我還會(huì)明白“保羅?柯艾
略”在《牧羊少年奇幻之旅》呈現(xiàn)的孤獨(dú)、寂寞和淡泊。當(dāng)我在幾天前受眾多學(xué)者的思想掙扎于《列子》一書(shū)的真假時(shí),我陷入了莫名的疑問(wèn)中。然而在今日,我后退了一步,于
是海闊天空。我可笑地發(fā)現(xiàn)與其受書(shū)籍真假疑問(wèn)的困擾,不如靜下心,去細(xì)細(xì)品讀這一本書(shū),去感受它內(nèi)在的典雅。
我想了許久,抬頭望了一眼時(shí)鐘,卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令人驚奇的事——原來(lái)離交卷的時(shí)間只過(guò)了一分鐘,我的思想飛馳了萬(wàn)里,竟然只用了一分鐘。我驚嘆于時(shí)間的奇妙——它
有時(shí)比光還快,有時(shí)卻比蝸牛還慢,我更享受剛剛那仿佛停滯了的一分鐘時(shí)間。
我不是一個(gè)富裕的人,但我還是能獎(jiǎng)勵(lì)自己一份大禮:一段在匆忙的生活中停滯下來(lái)的時(shí)光。這段時(shí)光可能只是一分鐘,甚至只是一秒鐘,但只要有這樣一段時(shí)間,我們就
能放慢步伐,調(diào)整節(jié)奏,收獲屬于自己的寧?kù)o與自由!
獎(jiǎng)勵(lì)自己_800字15
踩在時(shí)間的傳送帶上,春夏秋冬輪著為我護(hù)航。我現(xiàn)在已是一個(gè)面臨中考的大學(xué)生,又不免愛(ài)回憶著過(guò)去的湯湯水水!
小時(shí)候,每天走在回家的路上,沒(méi)事就會(huì)邊踢著小石子邊瞪著眼睛,盯著路上的每個(gè)角落,為的是能夠獲得“幸運(yùn)的饋贈(zèng)”、“上天的餡餅——錢(qián)”,說(shuō)來(lái)有些俗,有些小氣。因?yàn)槲以H眼看到過(guò)其他小朋友,走著走著,便撿到一些小錢(qián),比如一元的硬幣,五角的紙幣。有了這錢(qián),便可以為自己買(mǎi)些小零嘴。所以,我就特別羨慕她們,羨慕她們會(huì)撿到錢(qián),而自己一次也沒(méi)拾到過(guò)。
俗話(huà)雖說(shuō)“拾金不昧”,但這些小錢(qián)又不是金子,找誰(shuí)還呀!
后來(lái),我去菜市場(chǎng)買(mǎi)豆芽,撿到一張十元錢(qián),它全身黑乎乎,躺在一個(gè)水溝旁,滿(mǎn)面灰塵的它似乎在向我招手!我有些猶豫......
但,我還是斬釘截鐵的揪起了它!
雖然有些害怕,但還是交給媽媽?zhuān)瑡寢寘s說(shuō):“好!”便又說(shuō)要給我買(mǎi)泡泡糖吃。
如今,我長(zhǎng)大了。出門(mén)有朋友在身旁,不需要父母的幫忙,而且,我發(fā)現(xiàn)我真的長(zhǎng)大了!
那一次和朋友們一起坐上公交車(chē),要去爬山玩水,帶了些吃喝的東西。車(chē)上不多不少正好夠我和朋友們坐。我坐在一個(gè)雙人座上,里面是一個(gè)體態(tài)臃胖的中年婦女,短頭發(fā),有著一張大大的臉,而我坐在外面。
過(guò)了幾站,前門(mén)上來(lái)一個(gè)稍矮的中年婦女,一看見(jiàn)我身旁的那個(gè)人,便滿(mǎn)臉微笑,看來(lái)她們是熟人!摆w姐!”她們打起了招呼。我則靠在椅背上,閉目養(yǎng)神。沒(méi)一會(huì),她不小心碰到我,我往旁邊坐了坐。
她把手伸進(jìn)褲袋里摸索,好像是在掏什么東西,一邊掏一邊說(shuō):“我讓你看看,俺閨女給我辦的公交卡,等我老了,再辦個(gè)老人卡,哈哈哈......!”她對(duì)前面的那個(gè)女人說(shuō)著。我很喜歡她張大嘴巴,爽朗地為親情笑著。
接著,不經(jīng)意間,一張紅色大鈔劃過(guò)我的視線(xiàn),一張一百元,滑過(guò)她的指縫,順著凳子,掉在了腳旁。我的心跳了起來(lái),眼睛不自覺(jué)地張望,然后下手去摸“腳”,碰到了一張“紙”,我頓然愣住了。我被這張“紙”光滑的表面所感動(dòng),它一定是經(jīng)過(guò)多么周到的保存,才會(huì)如此“嶄新”。
我二話(huà)不說(shuō),拿起錢(qián),便塞給女人:“您錢(qián)掉了,快拿好!”接著,她便在一旁表?yè)P(yáng)著我......而我如心上灑了蜜,甜滋滋的對(duì)著自己說(shuō):“好樣的!”
我拿著一天的好心情獎(jiǎng)勵(lì)了自己,獎(jiǎng)勵(lì)了長(zhǎng)大的自己!
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