遇見自己作文（通用46篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的遇見自己作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
遇見自己作文 篇1
在繁華地段，選一個(gè)安靜的空間，享受午后陽光的溫暖。像脫下外套一樣，脫下內(nèi)心的焦躁與不安；以此時(shí)無聲勝有聲的方式，和過去的那些不開心說再見，然后靜靜地去耕耘心中的一塊田�？梢韵肽畹娜�，都統(tǒng)統(tǒng)想念一遍；方便撥通的電話，也試著撥一遍，說一些話，聊過去，聊現(xiàn)在，聊以后，捕捉一些新鮮。透過朋友的只言片語，拾起歲月中漸行漸遠(yuǎn)的那個(gè)自己。再次的相遇，現(xiàn)出了雪花飛舞的美麗�；腥淮笪颍钤瓉矸浅：唵危阂恍┨�(hào)碼，一些城市，一些人，一些故事，一些圈子，一些名字。
經(jīng)時(shí)間之手，相互交錯(cuò)，彼此牽連，編織成一首耐人尋味，或者俗不可耐的詩。轟轟烈烈也好，平平淡淡也罷，都敵不過歲月無情的流逝，容顏漸老，得到時(shí)間相同的冰冷的注釋：不過如此。十字路口，紅綠燈在頻繁更替，像長跑之后停下來的人，俯下腰身，氣喘吁吁。凌亂的足跡，寫滿了一地。行色匆匆的臉上，找不到文章的主題，生活就這樣潦草著，帶著些拼湊的印記，得過且過地延續(xù)下去。
誰都沒有刻意的扭曲，有的只是順其自然的是非曲直。然后低了頭，彎了腰，緘了口，在冬眠的狀態(tài)中，走過春季，熬出夏季，送走秋季，又迎來冬季。年年歲歲花相似，歲歲年年人如斯�？傆X得繁華的`背后，虎視眈眈著一片荒丘。生命的河流，流淌到盡頭，在干涸中一劍封喉。凄冷的月光，把覓食的烏鴉送走。
留得淺埋的白骨，聆聽夜風(fēng)的嘶吼。黃沙游走，覆蓋了生活這部聊齋里的墳頭。人能做些什么，可以不在時(shí)空里腐朽？落紅之后，枯枝上的芳香殘留，提醒著人們，抓緊時(shí)間的衣袖，有所作為，不要在脆弱的身軀上，再添傷口�？傆X得人群之中，匆忙著另一個(gè)自己。
有的年少，像自己的過去；有的年老，大概就是將來。時(shí)間流過去，這一秒被下一秒替代，自己也在不停地被代替。還好有恒定的眷念，撐起心中的一片天地，可以讓飄浮的靈魂踏實(shí)地棲息。無論外圍的風(fēng)雨怎樣侵襲，吹不滅內(nèi)心深處燭火般的希冀，也消散不了不強(qiáng)不弱，卻持續(xù)存在的動(dòng)力。從明天起，做一個(gè)幸福的人喂馬，劈柴，周游世界從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜我有一所房子，面朝大海，春暖花開這是海子的詩。
一直在想，他為何不從今天起，做一個(gè)幸福的人。許是他過于悲觀了，終究臥軌而死。人總要樂觀才好，也許下一秒，在街的轉(zhuǎn)角，就會(huì)遇見未來成功的自己；也許在和親人朋友不經(jīng)意的聊天中，便驟然和過去的自己相遇，發(fā)現(xiàn)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)果敢，斗志昂揚(yáng)的自己。
相信時(shí)間會(huì)讓每個(gè)人，在旭日之晨，或陽光午后，與最完美的自己，詩意地相遇。
遇見自己作文 篇2
十二月初，我就開始興奮。原本是我的生日，它在慢慢地向我逼近。
時(shí)間如黃河決堤般流失，一轉(zhuǎn)眼，我的生日就到了。
我想過個(gè)與眾不同的，比往年更快樂的生日！于是，我請(qǐng)了比往年更多的朋友。
這一天早上，我早早地起了床，爸爸媽媽一看見我就跟我說：“生日快樂！”我的心里可高興了！我心想：往年，如果好朋友們送布娃娃，爸爸媽媽就會(huì)送我大書包。今年，又會(huì)送什么禮物給我呢？一定比往年更好，嘻嘻！
好朋友們陸陸續(xù)續(xù)地來了，媽媽做了一大桌菜，在客廳里都能聞到香味。爸爸也買了蛋糕。
生日宴會(huì)開始了！關(guān)掉燈，點(diǎn)上蠟燭，那快樂的火苗在我眼中閃爍�！白Ｄ闵湛鞓�，祝你生日快樂——”這美妙的歌聲在我耳邊回蕩！
大家開始送禮物了，送娃娃、鉛筆盒、水晶蠟燭……爸爸媽媽送了我一盒用粉紅色包裝紙包的東西。
在這平靜的夜晚，我獨(dú)自一人坐在小房間里看爸爸媽媽送我的禮物，是高級(jí)鋼筆套嗎？不對(duì)，是一套水筆，上面有一個(gè)爸爸，一個(gè)媽媽，一個(gè)小孩的圖案，這就是今年的.生日禮物嗎？我便有些生氣，但是一想，這是我們溫暖的一家人！
這說來是一套普通的水筆，但卻代表了爸爸媽媽對(duì)我的十年關(guān)愛！
遇見自己作文 篇3
時(shí)已近黃昏。
太陽的顏色經(jīng)過一天的醞釀，已發(fā)酵成橘紅，就那么低低地懸在天際，周圍的云朵也被渲染上一抹亮色，鋪在天邊。面對(duì)如此的景色，我卻無心欣賞。誰也不知道，此刻我平靜的面容下蘊(yùn)藏著什么樣的暴風(fēng)驟雨。
為了這次“回歸自然”主題繪畫比賽，我努力地練習(xí)，反復(fù)地修改，交上去的那幅作品耗去了我整整一個(gè)星期的時(shí)間，那是我學(xué)畫以來最滿意的一幅。可為什么在那群評(píng)委的眼中，不是這兒結(jié)構(gòu)不對(duì)，就是那兒顏色嫌深？我不過是想獲獎(jiǎng)后能得到兩句贊揚(yáng)，可為什么會(huì)被說成是過于注重技巧，反而忽略了最重要的'東西？
回到家，我立即癱在沙發(fā)上，什么也不想干�？吹蕉训脻M地的畫具，只覺得心煩意亂，我一腳將它們踢開。眼睛的余光瞥到桌上一只已臟得看不清顏色的花瓶，才回想起早上媽媽交給我的任務(wù)——將它洗干凈，我頗為不情愿地起身，嘴里咕噥著：“什么嘛，這么臟，不如直接扔掉好了。”然而母命不可違，我也只得去洗它。
擰開水龍頭，放滿一池清水，我極為不耐煩地將花瓶放進(jìn)去，原本平靜的水面有了波紋，在水底，好像還有什么灰色的東西漸漸蔓延開來。我強(qiáng)忍內(nèi)心的厭惡，將它從水中撈起，一只手握著它，另一只手拿著一把刷子，從瓶口開始刷起，一刷子下去，帶起一片浮泥，瓶口的顏色似乎略微淺淡了些，兩刷子下去，我似乎看見有什么東西在閃光，這更激起了我的斗志，我越發(fā)努力地刷起來。沿瓶口一路向下，我慢慢地刷過整個(gè)瓶子，越來越多的地方開始發(fā)亮，花瓶本身的花紋也漸漸顯現(xiàn)出來，它開始綻放它原有的美麗。我盯著這只花瓶，卻莫名回想起那個(gè)早晨。
就是那個(gè)早晨，媽媽拉著我的手走進(jìn)了老師家的門，老師臉上掛著慈祥的笑容問我：“為什么想學(xué)畫畫呀？”當(dāng)年的我抬起頭，笑著答道：“為了開心呀�！蹦且粋�(gè)上午，我都是笑著的。
等等，開心？可我現(xiàn)在畫畫之時(shí)，已沒有了這種感覺，我畫的畫越來越多，得到的贊揚(yáng)也越來越多，我沉浸在其中，已忘記了當(dāng)初為何而畫，當(dāng)初最純粹的快樂，已消失得無影無蹤。虛榮使我遺忘了當(dāng)初的愿望，不就像灰塵遮掩了花瓶的美麗嗎？
我回過神來，再次盯著那只花瓶，落日的余暉從窗口撒進(jìn)來，為它鍍上一層金色，我望著它，心里卻知道，我已找回原本的愿望，正如它已恢復(fù)原有的風(fēng)采。從現(xiàn)在開始，我將守住本真，不再迷茫。
我們常被虛榮、贊揚(yáng)等蒙蔽了雙眼，遺忘了自己的初心。拋開虛榮，洗去浮塵，才能遇見另一個(gè)更好的自己！
遇見自己作文 篇4
我一直想見見我的未來自己，在今天，我終于實(shí)現(xiàn)了。
在回家的路上，我正在思考那到難做的題，突然，天空出現(xiàn)了一個(gè)黑洞，我本以為是來了一個(gè)外星人或是世界末日呢?
黑洞中出現(xiàn)了一艘飛船而且還非常豪華，我感到有點(diǎn)奇怪便跑到樹邊躲著看一看有十分驚奇的現(xiàn)象。
慢慢的.飛船打開了，走出一個(gè)男人，他的背后跟著一位位高大有力的男人，所以便讓我的好奇心更加的激烈了。
讓我最奇怪的是為什么哪一位男人就這么得像我，我剛剛想偷偷溜走時(shí)，便指著我的那一棵樹說你是誰，給我停下來！我心想糟了，我被發(fā)現(xiàn)了，怎么辦！兩位男人忽然跑了過來,把我拉了過來，那個(gè)男人看了我一眼便說：“你應(yīng)該就是我要找的人了——少年的我。”
原來他是從20年后我的一次試驗(yàn)中過來的，所以他便來找我并要跟我聊。
他嚴(yán)肅的說：“你要記住不要浪費(fèi)時(shí)間一定要珍惜他，我有現(xiàn)在的財(cái)富就是因?yàn)槲矣姓湎r(shí)間努力學(xué)習(xí)的心�！�
“叮：叮，�！� 我忽然打開眼睛原來是一個(gè)夢！”
不過，我也要珍惜時(shí)間。
遇見自己作文 篇5
在拐角處，一片美麗的風(fēng)景映入眼簾，在一瞬間，那垂落于兩樹間的秋千上，我看見了另一個(gè)自己。
小時(shí)候的我，很是鬧騰，家里人都不知拿我怎么辦。要么把樹上掉落的桑果放進(jìn)爸媽的鞋子里，沾得他們的腳紫紅紫紅;要么把剛摘好的蕃茄扔到田間，他們總是無可奈何地嘆著氣，而我卻總躲在角落里暗自偷笑。
一次，草莓田里的雜草長多了，媽媽要去拔草，我偷偷跟著。她在前面拔草，我跟在后面抓草莓秧拔個(gè)不停。等媽媽回過頭時(shí)，田里到處散落著草莓葉片。媽媽沉默地看著我，一言不發(fā)，可是身上的每個(gè)細(xì)胞都在告訴我，“生氣了，媽媽生氣了！”我撒腿就跑，媽媽緊緊追著，于是家里上演了一場“貓抓老鼠”的經(jīng)典好戲。也不知，最后是誰泄了氣，結(jié)束了這場鬧劇。
幼時(shí)愛玩兒，總是和奶奶膩在一塊兒，她好像一個(gè)魔法師，總能找到一些好玩而又景色怡人的地方。
穿過一片竹林，奶奶的步伐戛然而止。我低著頭兒，見到了一株很小的`植物，一顆閃閃發(fā)光的水珠在微風(fēng)的吹拂下，在葉片上滑來滑去，就是一個(gè)調(diào)皮的精靈。我用手指輕輕一觸，這水珠在我的指甲上打轉(zhuǎn)兒，“真好玩兒！”一陣銀鈴般的聲音在竹林里蕩漾。
向前走，竹林退去了，一座小丘呈現(xiàn)在眼前。它兩面環(huán)水，也許對(duì)于成人不算什么，可對(duì)于幼時(shí)我卻如同遇見浩淼煙海，十分險(xiǎn)阻。即便如此，我在退后與前進(jìn)中依然選擇勇往直前，去探究這神秘的地方。這是個(gè)美妙的仙境，由進(jìn)到出就是個(gè)茅塞頓開的過程。綠樹漫山，藍(lán)天白云才能與其相對(duì)。湖水是青色的，透出一股生機(jī)，不時(shí)有魚兒吐出泡泡，蜻蜓也跑來湊熱鬧，描繪著圈圈花紋。時(shí)而有小石子被風(fēng)兒吹落在湖中，在湖面奏起自然之樂。我費(fèi)力地爬上土丘，定眼一瞧，只見湖邊有一架秋千垂落于兩樹，于是我飛奔而去。只因秋千高我無法坐上去，無奈，只能請(qǐng)求奶奶幫助，可奶奶正與鄰家老太太聊得正歡，只能靠自己了。許是天生神力，一下子就搬起一塊石頭，踩在上面剛好夠到，身子往后一傾，秋千開始了強(qiáng)烈地晃動(dòng)，就這樣一來一回的，我就已經(jīng)非常滿足。忽然，一雙大手抓住了繩子，定眼一瞧，是奶奶，她用那雙滿是老繭的手推著秋千，使其蕩得格外遠(yuǎn)，也格外高，好像到了半空似的。那輕紗似的云環(huán)繞在我身旁，而我也仿佛更清晰地透過萬物看到了世界的美好。一顆希望的種子在心中生根、發(fā)芽，仿佛我背上展開了一雙透明的羽翼，在天地間遨游……
時(shí)光如同掌心里的細(xì)沙，在我指尖流逝，兒時(shí)的美好只能永遠(yuǎn)的停留在我的記憶里。再見了，童年——我的另一個(gè)自己。
遇見自己作文 篇6
哲人說：“人，一半是天使，一半是魔鬼。”我愿天使常駐心中。——題記
早晨突然被刺眼的陽光驚醒，感覺眼前恍恍惚惚，拖著沉重的身子來到鏡子前。剛?cè)嗔巳嘌劬�。鏡子忽然發(fā)出了耀眼的光，只見鏡子里走出了一個(gè)與我長相一模一樣的人，我越發(fā)疑惑，便決心要弄個(gè)明白。于是我便跟著鏡子里的我，看看她要耍什么花樣。
跟著她一直走，只見她坐到廚房的板凳上，對(duì)媽媽大聲說：“快點(diǎn)把早飯端過來，我馬上要遲到了。”媽媽沒說什么，只是將早飯給她端在桌子上，只是將早飯端到桌子上，然后就坐在她旁邊，給她夾菜吃。這時(shí)站在一旁的我大聲說道：“媽媽，我在這兒啊。”可是不管我怎樣使勁的辯解，媽媽都好像聽不見。我內(nèi)心憤憤不平，心想：我一定要揭穿你這個(gè)冒牌貨。
接著，吃完早飯后，媽媽便幫她提著書包并在囑咐著什么�？吹綃寢寣�(duì)我的關(guān)心，使我想起了平時(shí)我對(duì)媽媽的不理解，愧疚涌上心頭，可這時(shí)那個(gè)冒牌貨卻毫不領(lǐng)情的從媽媽手中奪過書包，推著她說道：“別說了，行了，不用你送，我自己會(huì)走�！眿寢屩缓脽o奈的回到家中。我趕緊繼續(xù)跟上她的腳步，再去學(xué)校的途中，她遇到了幾個(gè)同學(xué)，并立即上前咧著嘴說：“借點(diǎn)錢唄。改天還你�！敝灰娔俏煌瑢W(xué)爽快地拿出20元給了她，看了這一幕，使我覺得自己平時(shí)在同學(xué)們眼中還是不錯(cuò)的，可轉(zhuǎn)念一想，她要錢干嗎？于是我便跟著她繼續(xù)走，只見她去的方向離學(xué)校越來越遠(yuǎn)，突然來到一家網(wǎng)吧，我趕緊朝她大喊：“不要進(jìn)去，千萬不能！”可是毫無用處，她還是進(jìn)去了。最后慘敗而歸。此后，她一直是這樣，欺騙父母，利用同學(xué)……學(xué)習(xí)成績一落千丈。
我心情非常沮喪，便來到一條小湖邊，大叫了出來：“為什么會(huì)這樣，我為什么會(huì)變成一個(gè)自私，愛騙別人的人，我不要�！敝車挠晗铝似饋恚蔚未鸫�，仿佛在嘲笑我，突然有一陣疼痛感襲來。
“醒醒。”媽媽把我從睡夢中叫醒，原來我從床上跌到地上了，還好，這只是個(gè)夢，媽媽的微笑使驚魂不定的'我安靜了下來。吃早飯時(shí)我一直在想著這件事，我怎么會(huì)做這么可怕的夢�，F(xiàn)在仔細(xì)回想，都覺得恐懼。我暗自下決心：以后千萬不能讓內(nèi)心的另一個(gè)自己亂跑出來。
經(jīng)歷了這場風(fēng)波，我更加懂事了，成績也不斷提高，看來是我克服了自己的心魔，是善良美好的自己展現(xiàn)給大家，將邪惡的另一個(gè)自己永遠(yuǎn)封印在無底深淵。
遇見自己作文 篇7
宇宙到底是什么？我認(rèn)為，它是一個(gè)巨大的沙漏，它控制著這個(gè)龐大空間中的所有星球，使之旋轉(zhuǎn)，輪回，崩潰，重生。而自己則成為永恒的——時(shí)間中的空間。
地球是這個(gè)沙漏之中，渺小的一顆沙礫。它的渺小使它與眾不同——茫茫星際，即便再平凡也只有一個(gè)。
人亦是如此。每當(dāng)自己走到梳妝臺(tái)前時(shí)，鏡中是一個(gè)看似與自己一模一樣的人，但它的意義絕非是人，它與我們不同——我們是有生命，有血液的靈魂體，而他們，只是一個(gè)個(gè)冰冷的影子。
那么，難道這個(gè)世界上就不能找到一個(gè)與自己一模一樣的人嗎？
我認(rèn)為，不是。
遇見另一個(gè)自己，那個(gè)“自己”可能是過去的你，也可能是未來的你，遇見，是在不知不覺中。
打開一扇窗，你能看見什么？是恒定不變的一些物體嗎？不是。它們?cè)谶^去有過嶄新的面孔，它們?cè)谖磥�，也將擁有無人所知的變化。因此，你所看見的，是三個(gè)群體相遇的情景。因?yàn)樵谒鼈兊氖澜缋铮恢浪鼈兒螘r(shí)相遇——從而轉(zhuǎn)化為另一個(gè)自己。
在這個(gè)一切都是新生事物的時(shí)代，“時(shí)間似乎是每個(gè)人的愁惱。老人愁惱沒有時(shí)間繼續(xù)陪伴這個(gè)世界；壯年人愁惱自己年輕時(shí)沒能學(xué)得再多一點(diǎn)；年輕人愁惱沒有時(shí)間與這個(gè)即將到來的90年代對(duì)接；幼年人愁惱沒有更多的時(shí)間去認(rèn)識(shí)這個(gè)有趣且復(fù)雜的社會(huì)……
時(shí)間是永恒的，而生命是有限且短暫的。所以，控制時(shí)間，是我一直以來的渴望。
將時(shí)間比喻為一條長線，這條線上有許多人行走著，起點(diǎn)都是嬰兒，而終點(diǎn)都是老人。他們沿著這條線不停的走，直到盡頭。到這時(shí)，人們都會(huì)說，這一生，精彩，豐富。但依舊留著深深的'后悔和遺憾——那便是人生苦短，而理想，真正的理想?yún)s不曾實(shí)現(xiàn)……
控制時(shí)間，可以在不同的時(shí)間中產(chǎn)生相同的人，就是那個(gè)“自己”。在這個(gè)時(shí)空中，你可以任意選擇想要停留的時(shí)間段，將其它時(shí)間段的時(shí)間縮短。在有限的生命中，將時(shí)間發(fā)揮到最大，做自己想做的事。最后，在自然和祥和中離去。
這或許有些荒謬，也有對(duì)科學(xué)的不敬，但這終將成為一個(gè)理想的話題。
人類是生活在空間中的生物，但同時(shí)，時(shí)間與空間并存，甚至?xí)r間推動(dòng)空間的發(fā)展，所以，人，活在時(shí)間中。時(shí)間可以產(chǎn)生一切。偉大的人類文明為它所造，那么也終將被它改寫。在未來，一定會(huì)有這樣的科技造福人類。
時(shí)間的沙漏依舊以他不快不慢的速度流逝，光隙中，有人輕輕將手搭在你的肩，對(duì)你說“你好�！蹦蔷褪亲约骸Ｓ鲆�，就在不知不覺中！
遇見自己作文 篇8
每天上學(xué)的日子可能有點(diǎn)單調(diào)，甚至可以說是無聊。有時(shí)我想知道我是否能學(xué)會(huì)猴子的七十二變和筋斗云。變成一只在自由的天空翱翔的小鳥，或者放學(xué)后可以在一瞬間翻筋斗到布達(dá)拉宮，領(lǐng)略當(dāng)時(shí)文成公主和松贊干布的浪漫風(fēng)情。
每當(dāng)我想到猴哥在西游記中與神佛搏斗，無所畏懼，我就嫉妒。羨慕他能為他的人去天堂和土地，并在地獄里制造一個(gè)場景，在生死簿上劃掉名字；羨慕他能去龍宮抓住定海魔針，因?yàn)樗麤]有一個(gè)滿意的武器。羨慕他不畏天威，自稱齊天大圣。
我每天都要像蜜蜂一樣去看書來獲取營養(yǎng)豐富的蜂蜜。我父母和老師嚴(yán)厲的眼神似乎一直折磨著我。我今天完成任務(wù)了嗎？你每天都全力以赴嗎？你專心學(xué)習(xí)了嗎？太多的要求壓迫著我，迫使我喘不過氣來。不知何時(shí)，眼睛已經(jīng)失去了精神。我已經(jīng)很長時(shí)間沒有享受擁抱風(fēng)和自由奔跑的自由了。
有時(shí)我甚至想知道猴子被推進(jìn)五指山之前有多舒服。天堂可以做任何事情進(jìn)入地球。當(dāng)他施魔法時(shí)，我仿佛看見一個(gè)巨人跪在天地之間。
唐僧經(jīng)歷了八十一難取經(jīng)。盡管他經(jīng)歷了許多挫折，但他仍然沿著神佛鋪成的道路獲得了真經(jīng)。然而，我就像一只被施了魔法的猴子。在我未來的生活中，我將不得不通過入學(xué)考試，大學(xué)入學(xué)考試等。沿著父母為我安排的道路越走越遠(yuǎn)。
我甚至不知道這條路是否是我真正想要的，但是當(dāng)我看到行者護(hù)送唐僧到達(dá)真正的結(jié)果時(shí)，我突然意識(shí)到我的困惑是沒有意義的。我迷戀的自由只是一朵浮云。
在世人眼中，真正的意義在于猴子能取得什么。沒有魔法的猴子就像一個(gè)沒有受過老人教育的年輕人。充滿任性和無知。
是所謂的沒有規(guī)則，沒有鄉(xiāng)村，沒有絕對(duì)的自由，沒有絕對(duì)的.約束。我所倡導(dǎo)的自由在我年輕時(shí)只是叛逆和不守規(guī)矩。
當(dāng)我們年輕的時(shí)候，我們應(yīng)該在這個(gè)年齡學(xué)會(huì)愛！你還想要青春做什么？像猴子一樣，我們不應(yīng)該愛過去，不應(yīng)該對(duì)現(xiàn)在感到困惑，也不應(yīng)該害怕未來。當(dāng)猴子最終被稱為“反佛”時(shí)，他不感到高興和自豪嗎？這種感覺已經(jīng)超越了自由最初的快樂。簡單的自由只能讓自己沉浸在無憂無慮的享受中。沒有目標(biāo)和追求的生活是一種遺憾。一路上我感受到了猴子的成長，同時(shí)我也遇到了更好的自己。現(xiàn)在我有了更理性的思考和認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)的規(guī)則。
現(xiàn)在我必須面對(duì)挑戰(zhàn)，好好邁出每一步。每個(gè)人的手都是一張空白的地圖。我借此機(jī)會(huì)看清楚我的地圖，找到位置和方向，相信自己，根據(jù)我的地圖和我的地圖無怨無悔地燃燒我的生命！
遇見自己作文 篇9
埋著頭，緊握著筆，屋外的陽光已經(jīng)被烏云關(guān)住，我滿頭都是焦灼的汗水。
“什么時(shí)候！什么時(shí)候開始的？這種題都做不出來了？”我瘋狂的問自己，“怎么？以前不是挺厲害的么？”拳頭緊緊的握著，重重地砸在墻上。算了，出去散散心。不對(duì)！怎么一個(gè)題做不出來就放棄了？
“媽媽，以前我做題時(shí)是怎么樣的？”我打算問問“他”的情況�！昂苷J(rèn)真，做完才吭一聲，還很愿意去研究難題。”我心中打了一道雷劈，難道我在走下坡路？我又是一拳頭砸在墻上�；叵霃那拔乙恍臑榱说酶叻�，能夠安安靜靜的坐在椅子上用功，那是多么好的情況�。∠胫胫�，我心中十分彷徨，尋找從前的精神支柱。
我一直討厭那些笨蛋將全身心都投入玩樂當(dāng)中，于是以他們來鞭策自己用功�，F(xiàn)在回想起來，也是十分羨慕那些笨蛋的生活，只是我不允許自己這樣做，我不能浪費(fèi)時(shí)間。
“好了，看你樣子，作業(yè)也是做不進(jìn)去，散散心吧。”我看陽光已經(jīng)掙脫了烏云的束縛，對(duì)自己說。
一條路，一行樹，兩邊無際的田野沐浴在陽光之中，草香，還有遠(yuǎn)方的魚塘。我踏著輕快的腳步響到田野的那邊，只是心中還想著快些去完成作業(yè)。我望見小路的那邊與天邊對(duì)接，那邊的樹直挺挺的望著我，側(cè)臉沐浴著陽光，心中就充滿了喜悅，我僵硬了好久的身體發(fā)出“可咯”的呼喚聲，甩甩腿，跑著跳著，揮揮拳頭，我越走越遠(yuǎn)，好像這條路越遠(yuǎn)不會(huì)有盡頭一樣。
我看見小路那邊有一個(gè)人，也向那邊奔去，不時(shí)地跳著，翻著跟斗。我努力追上前去，他笑著轉(zhuǎn)回頭來，我聽見他的笑聲是那樣爽朗，看見他的身材是那樣矯健，望見他的眼神是那樣有力堅(jiān)韌。我知道他，他是另一個(gè)我，他藏在我這里很久了，我很嫉妒他，他身上有好多我所渴望的。
“你為什么打擾我做作業(yè)？”我已經(jīng)猜到是他了。
他好像沒有聽見我話�！澳憧窗�，這里多么美麗，能在這里干我們剛才所做的事，得有多好！你喜歡這里嗎？”我只是說，喜歡。
“你沒有感覺很煩躁嗎？不是我讓你作業(yè)做不去，你自己已經(jīng)不允許你再做了。這個(gè)世界如此廣大，為什么要將自己全部的'身心投入到這小小的紙筆當(dāng)中呢？”我順著他的目光想小路那邊望去，心中一片平靜，“為什么不能停下來，讓自己被事物蒙住的心靜一靜呢？”
我的心在他的話下歡躍了起來，又平靜了下去。我靜靜地望著那邊的天空，就算風(fēng)涌起麥浪，我的心也沉寂在美麗的夢里，直到我聽見媽媽的呼喚聲，才發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自己早已遠(yuǎn)去，留下的是對(duì)我永恒的啟示。
遇見自己作文 篇10
人生就如一輛列車，你會(huì)遇見形形色色的人，他們上車下車，在你的生命里或如漣漪劃過湖面，或根本沒留下痕跡。曹波老師卻猶如我生命列車中的春風(fēng)，使我成長，讓我遇見了最好的自己。
記得二年級(jí)的暑假，我摔斷了左手臂，雖然不久就痊愈了，但是卻影響到一些手指的活動(dòng)功能，需要慢慢恢復(fù)。媽媽卻在這個(gè)時(shí)候讓我去學(xué)鋼琴！我沒有多想，因?yàn)槠鋵?shí)我是很高興的，這是我一直想學(xué)的。在讀幼兒園的時(shí)候，第一次聽到鋼琴曲就被迷住了，覺得那是一種可以讓人飛翔的聲音。
可很快我就后悔了，左手的小指還沒有力氣，給我學(xué)鋼琴帶來了很大的麻煩，更是帶來了很大的困擾。每次練琴，一輪到左手小指，那聲音就消失得無影無蹤了。即使我很刻意用力去按，就是聽不到一點(diǎn)點(diǎn)聲音其實(shí)那根本不叫按，那手指軟軟的，根本就沒有一點(diǎn)兒力氣。媽媽總是說：沒事，盡力就好。從媽媽的.語氣中，我也聽出了這是多么沒有底氣的話！我開始覺得練琴是一件很痛苦的事了，但是又知道不能說不練了，媽媽說過：做事永遠(yuǎn)不能半途而廢。
在一次上鋼琴課時(shí)，我又遇到了這個(gè)問題輪到小指彈時(shí)，聲音便消失了，就像一只正在飛翔的鳥兒，突然折了翅膀，從空中掉下來。我當(dāng)時(shí)很自責(zé)，為什么不用力一點(diǎn)按下去呢？或者借助無名指的力度靠一下小指的鍵，也許就能發(fā)出一丁點(diǎn)的聲音來了。我低著頭不敢看一旁的曹老師，等待他的批評(píng)。
沒事。慢慢來，不急。
我抬起頭來，看見曹老師正微笑著，他說：如果實(shí)在不行，就先跳過這個(gè)音不彈，擺好手形就行了。等手指痊愈了，再用上小指，你就能聽到它的美妙聲音了。于是老師就在高音區(qū)那里帶著我一起彈奏，老師的小指落下的那一刻，我聽到了美妙的聲音，仿佛是我彈奏出來的！在老師的鼓勵(lì)與寬容下，我找回了信心，從此，每天努力練習(xí)。我開始忽略了小指要按的鍵，每次到它了，我就擺好手形按下去就算是在家里，手指落下的那一刻，我也仿佛能聽到聲音。終于有一天，我真切地聽到它發(fā)出聲音了！
手指完全痊愈后，我的琴技也越來越好了，老師就非常用心地指導(dǎo)我練習(xí)去參加比賽，我也很努力去練。比賽那天，當(dāng)我彈奏完曲子，走下舞臺(tái)的那一刻，我又看到曹老師的微笑，這微笑，讓我又想起初學(xué)鋼琴時(shí)老師對(duì)我的鼓勵(lì)與寬容
其實(shí)我至今都不明白，一位優(yōu)秀的音樂老師，怎么能忍受一首曲子中突然有個(gè)音是空白的呢？后來媽媽告訴我，一位骨科醫(yī)生告訴她說：練琴能讓手指得到鍛煉，有助于恢復(fù)。于是就下決心讓我去練琴的。我相信醫(yī)生的話，但我更愿意相信，是因?yàn)椴芾蠋熌墓膭?lì)與寬容，讓我的手指得到鍛煉，琴技突飛猛進(jìn)的。
曹老師，謝謝您，讓我遇見更好的自己。
遇見自己作文 篇11
我們的一生中都說過很多很多的你好，來迎接那些突然出現(xiàn)在你生命中的人，但是我們的通病就是從來都沒有好好地遇見自己，那個(gè)或沉默安逸或活力四射的自己，那個(gè)不完美卻很珍貴的自己。
我今年初二，馬上就要買入初三的門檻，開始為中考做準(zhǔn)備，然后就是高考，有時(shí)候我甚至不敢想，像我這樣的平凡人該如何才能承受住那些壓力，我害怕自己做不到，愧對(duì)父母也愧對(duì)自己。所以我很需要一次新生，一次蛻變，好好的跟過去到個(gè)別，然后去轉(zhuǎn)身遇見更好的自己。
十六歲，想把什么都做好缺什么都做不好，渴望獨(dú)立而有能力有限的我就在這樣跌跌撞撞的生活中，一點(diǎn)一點(diǎn)的摸索著前進(jìn)的方向。
在別人滿以為是滑稽的青春中默默辛酸，承受這無形壓力的.我曾在看不見任何希望的黑夜里失聲痛哭，曾在角落里默默流淚，然后把她們都一顆一顆小心收藏好，展露給別人一張不留痕跡的笑面。
我曾經(jīng)逃避，曾經(jīng)惶恐，也曾經(jīng)絕望，但每一次都會(huì)在摯友的安慰下平復(fù)過來。我就以這種方式，這種我自認(rèn)為有效卻實(shí)則微不足道的方式來面對(duì)生活這座大山。雖然有時(shí)停滯，但我卻從未停下向前的腳步，只因?yàn)閳?jiān)信上上的風(fēng)景一定會(huì)像會(huì)像寂寥的夜空中的煙火那想的燦爛，迷人。
我喜歡較真，甚至有些過分較真，就像考試，即使明白一次考不好也不代表著什么，但看到考卷上那不堪入目的分?jǐn)?shù)還是會(huì)覺得天塌了一樣。
我也偶爾迷茫，承受不住生活的打擊時(shí)，就像無頭蒼蠅一樣，到處亂飛卻找不到方向和目標(biāo)，不斷地碰壁，直到把自己撞個(gè)頭破血流，才會(huì)清醒過來，靜心思考。
我倔強(qiáng)，自己認(rèn)定的事情就一定會(huì)去做，哪怕中途常有坎坷也要做到底看看，我就以這種極端的方式來證明著自己，從來不管結(jié)果如何，只要堅(jiān)持下去就會(huì)為自己鼓掌。
但我從來沒有想過，這些究竟是不是我，或者是不是一個(gè)固定的我，一個(gè)不會(huì)再有任何進(jìn)步的我？我終于明白，我要重新認(rèn)識(shí)自己，去認(rèn)識(shí)更好的自己，讓自己的未來不會(huì)后悔的現(xiàn)在的自己。
重新遇見自己注定是一個(gè)痛苦的過程，因?yàn)槟悴粌H要和過去那個(gè)自己已經(jīng)習(xí)慣的自己告別，還要一點(diǎn)一點(diǎn)的開始堅(jiān)持，就像嬰兒開始學(xué)習(xí)走路哪樣，開始必定挫折不斷，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己認(rèn)識(shí)的自己原來與別人眼中的自己有太多的不同，你并不想自己想象中的那樣美好，所以你才要更加努力，去不斷的超越昨天的自己。
十六歲，憂愁和歡樂豆交織在一起，就像樹上密密麻麻的樹葉一樣，不管怎樣的搖曳不定，生活也總會(huì)看到斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽光；十六歲，我義無返顧的走向未來，那些天真的憂愁與歡樂終有一天會(huì)被我一腳踢到苦澀的曾經(jīng)中去，只剩下那些滿載著回憶的身影，那些身影，坦蕩而勇敢。
而我，在與往事委婉的告別之后，轉(zhuǎn)身大步地去奔向更好的自己！
遇見自己作文 篇12
這個(gè)暑假，我看了張德芬老師的書《遇見心想事成的自己》，讀完很興奮，有種相見恨晚的感覺，欣喜之余不由得贊嘆張德芬老師的智慧，能夠如此系統(tǒng)的統(tǒng)合各家方法，整合梳理出層次脈絡(luò)清晰的“心想事成”的方法，而且把這些方法放在一個(gè)天方夜譚似的童話里分享給我們，讀起來輕松愉悅、通俗易懂、可操作性強(qiáng)。 本書大致內(nèi)容是關(guān)于一個(gè)農(nóng)夫阿南為迎娶公主踏上了一段尋求“秘密”的旅程，在一個(gè)神秘學(xué)院學(xué)成“心想事成”的方法之后又遇見了“心想事成”的創(chuàng)始人“王子”，在“王子”的指引下，他最終學(xué)會(huì)了心想事成的真正的秘密，而他也明白了，其實(shí)他真正所愛的人并非公主，而是那個(gè)對(duì)他無微不至的'宮女。 書中的許多值得思考，領(lǐng)悟的話。例如書中提到了我們總是忽視心靈的力量，忽視了這個(gè)有形的世界其實(shí)是受無形世界的操控的，而且我們沒有養(yǎng)成培養(yǎng)自己內(nèi)在世界的習(xí)慣，甚至還充塞了很多錯(cuò)誤的信念在我們的潛意識(shí)中。 作者認(rèn)為心想事成應(yīng)該是每個(gè)人與生俱來的能力，只是有許多障礙和誤區(qū)導(dǎo)致我們心想而事不成。心想事成的陷阱就是我們常常不知道要付出什么代價(jià)，有時(shí)候只是一心的追逐自己的目標(biāo)，卻沒有想到這個(gè)目標(biāo)其實(shí)并非自己心里真正想要的。 其實(shí)我們每個(gè)人都希望有一盞阿拉丁的神燈，心里想著什么，吹一下神燈，結(jié)果就會(huì)如愿以償。這是多么美妙的好事啊！其實(shí)，這盞神燈就是我們的信念，是內(nèi)心真正迫切渴望實(shí)現(xiàn)的愿望。我們有了堅(jiān)定不移的信念，內(nèi)心才會(huì)生出源源不斷的力量，指引著我們的方向，指導(dǎo)著我們的行為，我們才有勇氣克服各種困難，最終心想事成，得到內(nèi)心真正想要的。人生本沒有意義，是我們每一個(gè)人賦予了它不同的意義和價(jià)值，才有了多姿多彩的人生。所以確立你的人生目標(biāo)，也就是你的信念，在追求的過程中，不斷地檢驗(yàn)和審視，傾聽自己內(nèi)心的聲音，尊重自己的感覺，最后就能品嘗到心想事成的幸福！ 書中還有些話也印入我的腦海： 成功是一種習(xí)慣，失敗和平庸也不過是一種習(xí)慣。你要看到自己的不良習(xí)慣，然后下定決心去轉(zhuǎn)變它們。 真正的勇者，是能夠征服自己的人。 清除層層的內(nèi)在阻礙后，心所向往的東西，會(huì)毫不費(fèi)力地來到你我的生命中。 不要去管你的思想，只要去察覺你的感受就好了。
在文章的最后，作者還寫了這么一段話：你不可能經(jīng)由一個(gè)沒有喜悅的旅程，而到達(dá)一個(gè)喜悅的終點(diǎn)。我非常感動(dòng)于這句話，它告訴我們，不管此刻在人世間，你追求的是什么，在過程中保持一顆喜悅的心情，那么你心所向往的東西就會(huì)更不費(fèi)力地來到你的生命中。
遇見自己作文 篇13
我一直都想見見長大后的自己做什么工作，生活得怎么樣……。這天，我乘坐著時(shí)光飛機(jī)，來到了20年后，也就是2036年。
我來到了“以前”的家，這里已經(jīng)不再是只有六樓的樓房了，而是改成了20幾樓的高樓大廈，環(huán)境也好了許多。
我又來到了以前的學(xué)校，這時(shí)在六年級(jí)教室里我看見了一個(gè)熟悉的'身影—她穿著一身黑裙子披肩長發(fā)，手拿語文課本，戴著一副圓圓的眼鏡，坐在教室最前面的椅子上。手拿紅筆,細(xì)心的為一位小朋友講說著作業(yè)本里面的錯(cuò)題,她一遍遍很有耐心的講解,沒有一點(diǎn)急燥,看起來好像是一位小學(xué)語文老師。我走近一看—��！我愣住了三秒，心想她怎么和我長得這么像！只是比我成熟的多，也年長的多，就在我端詳了一會(huì)兒后，突然反應(yīng)過來，她不就是二十年后我嗎？
原來，20年后的我追逐了兒時(shí)的夢想，成為了一名優(yōu)秀的小學(xué)語文教師。我走向了她，拍了拍肩，對(duì)她說：“你就是20年后的我！她轉(zhuǎn)讓過身來，看了看我說：“是啊，我是20年后的你，回到了自己的母校，做起了老師”。她笑了笑對(duì)我說：“是啊，小時(shí)候一直想做一位優(yōu)秀的語文老師，上大學(xué)時(shí)選擇了師范大學(xué)，一畢業(yè)，我便回到濮家小學(xué)，任萬家校區(qū)的語文老師……,我說:”二十年后我沒有想過要放棄嗎?”
“叮鈴鈴”，一陣鬧鈴聲傳來，原來剛剛的一切全是夢！
遇見自己作文 篇14
瓷色的天幕上飄灑著一團(tuán)一團(tuán)潔白的云，邊緣被日光染上了水銀色焰。漫漫的云絲在天際恣意曼舞著，如同日輪邊像盛放的日珥。蟬鳴隱在樹木層層疊疊的暗綠葉片間。天氣終日干燥，但隨風(fēng)挾帶而來的熱浪卻逼得人喘不過氣來。
十一月，似秋，又非秋。
下課鈴敲響。同學(xué)們把桌上零散的課本掃入桌肚，紛紛起身步出教室的門。這是一節(jié)體育課。但與以往不同的'是，這節(jié)課測試長跑，令人談虎色變的長跑。
站在跑道上，腳底下是雪白的起跑線。遙望操場那端的那棵古榕，它離我是那樣遙不可及。腳下的跑道被曬得滾燙，熱氣從腳心一直滲到心田。
沉默是蓄力，而非放棄，緊跟！加油！
那條明晃晃的白色起點(diǎn)線，正是我的終點(diǎn)線。
我跨了過去。
巨大的喜悅包圍了我。從開始的最后一名，到現(xiàn)在的第九名。毅力，是敲開幸運(yùn)之門的金磚。原來，毅力真的可以造就奇跡。
解散后，我沿著跑道漫步�；秀敝g，我仿佛遇見那個(gè)站在起跑線上，畏手畏腳的女孩，我仿佛遇見那個(gè)正在與自己掙扎，猶豫不決的少女；我仿佛遇見那個(gè)沖破桎梏，奮勇向前的姑娘。轉(zhuǎn)至教室窗前我望著玻璃窗上那個(gè)模糊的人影與身臺(tái)清澈的藍(lán)天，微微一笑，輕點(diǎn)著窗中人的鼻尖："今天，你遇到了更好的自己�！�
真是一個(gè)好天氣�。∈辉铝�，天還是這樣溫暖……
遇見自己作文 篇15
姐姐的中考成績出來了，成績還勉強(qiáng)可以，雖然離目標(biāo)分720還差了3分，不過正是這3分，卻讓能不能上廣州外國語學(xué)校這個(gè)問題開始變得不確定起來。
事情是這樣的，7月10日—7月12日，在這期間，全廣州的初三學(xué)生進(jìn)行了一個(gè)人生中比較重要的一次考試—中考。每個(gè)學(xué)生的未來三年生活都將會(huì)取決于這次考試，我姐姐當(dāng)然也不例外。
考試前期，姐姐幾乎每天都在復(fù)習(xí)初中三年所學(xué)到的知識(shí)，一刻也不得閑。
盼星星盼月亮，終于考試結(jié)束了，真好！當(dāng)我和媽媽去姐姐的學(xué)校接姐姐時(shí)，都迫不及待地問她：“考試考得怎么樣？好不好？難不難？能考多少分？”這一類的話。當(dāng)然，問是沒用的，考得好壞，等到成績出來就自然一切都知道了。
日子一天天過去了，好不容易把姐姐的中考成績等到了。這個(gè)成績有點(diǎn)挺尷尬的`：717，不是很高，但又不低。據(jù)媽媽“分析”：“這個(gè)成績吧，可能真的就離廣外的錄取分?jǐn)?shù)線低那么幾分，但如果沒有被廣外錄取，那很有可能就被執(zhí)信錄取。” “哎，如果姐姐多考幾分那會(huì)有多好呢……？”我心中也被這種“緊張”的氛圍所籠罩了。
在此，祝愿姐姐可以考上自己理想的高中，成為在茫茫星海中最閃亮的那顆星。同時(shí)，在姐姐出成績后，我也暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，中考考出一個(gè)最理想的成績，不再讓媽媽為我的成績而擔(dān)憂、焦慮。
我相信，人生漫漫，更精彩、美好的人生正在不遠(yuǎn)處的路口，等著我們。
不負(fù)韶華。
遇見自己作文 篇16
經(jīng)過了近一個(gè)月的〝魔鬼式〞訓(xùn)練，我們終于迎來了上臺(tái)綻放的時(shí)刻。當(dāng)然，今天也肯定是我們收獲成果的一天。
清晨，才7：20班里就已經(jīng)來了一大半的同學(xué)，這些同學(xué)雖然不是領(lǐng)誦的，但是他們還是在精心的練習(xí)著，為今天的五年級(jí)組“班班誦讀”比賽而準(zhǔn)備著。盡管在精心準(zhǔn)備途中我們班樓明德同學(xué)的領(lǐng)結(jié)找不到了，急的他和班里其他熱心的同學(xué)像熱鍋上的螞蟻一樣，但好事多磨，還是順利找回，沒有影響我們班的'比賽效果。第二節(jié)課的時(shí)候，老師讓我們五位領(lǐng)誦的同學(xué)去三班化妝�；陫y之后，我去照鏡子，發(fā)現(xiàn)：咦，真漂亮……連我自己都快認(rèn)不出自己來了，畫的太銷魂了。我在心里默默高興著……
時(shí)間在慢慢的流逝著，我的心里也隨著時(shí)間越發(fā)緊張。5分鐘、10分鐘、20分鐘……終于輪到我們班了，我生怕自己在臺(tái)上出一丁點(diǎn)差錯(cuò)，給班級(jí)丟臉、抹黑。所以我在心里就暗暗地給自己加油：“陳可悅，放寬心，你是最棒的！”到了舞臺(tái)上，音樂還沒響起，大家都斂聲屏氣，大氣兒都不敢喘一口。伴著音樂的節(jié)奏，我們用嘹亮又深情的誦讀聲順利地完成了比賽。
下臺(tái)后，大家都欣喜若狂，高興極了，自我感覺很好。因?yàn)閺男ｉL堆滿微笑的臉上，從評(píng)委們滿意的點(diǎn)頭上，大家接收到了成功的信息。我們帶著愉悅的心情回到了座位上，不像比賽前那一副心事重重的樣子了。
看完所有班級(jí)的節(jié)目以后，我覺得我們班朗誦的一級(jí)棒。
我們?cè)谡b讀中遇見了最美的自己！
遇見自己作文 篇17
今天是教師節(jié)，感恩老師，感謝他們的辛勤付出。
成長求學(xué)過程中，總會(huì)遇見很多老師，會(huì)遇見對(duì)你很好，疼愛你的老師。今天教師節(jié)，借著教師節(jié)，表達(dá)對(duì)他們的感謝，謹(jǐn)以此文懷念那些漸行漸遠(yuǎn)的日子，一年年的升學(xué)，總會(huì)有新的老師出現(xiàn)，但我依舊感恩教我對(duì)我好的老師。
幼兒園到小學(xué)畢業(yè)，每年六一兒童節(jié)老師都會(huì)發(fā)糖果給我們，但是每年的教師節(jié)我們是否也會(huì)像老師送我們禮物一樣表達(dá)我們的感恩之心？一封手寫卡片，一篇感恩文章，好好學(xué)習(xí)回報(bào)老師···
感恩老師，感謝他們的辛勤付出，我們才會(huì)在成長的道路上遇見更好的自己。想起在課堂里膽怯的請(qǐng)教老師問題，老師耐心的解答；想起即將考試時(shí)候，老師看見我，叫住我跟我說不要緊張，正常發(fā)揮就好，不要給自己太大的壓力······，老師的教誨依然記得，也記得老師為了我們操心，看著我們叛逆不愛讀書的樣子嘆氣，多年以后才明白其中的道理，因?yàn)槿说倪@一生讀書真的是最簡單的捷徑，改變自己起點(diǎn)開始的地方。
我記得有一次，找不到本子寫當(dāng)時(shí)的'心情筆記，便隨手拿著作業(yè)本在最后一頁寫著幼稚卻自以為深刻的話，事后便將這事忘記了，作業(yè)本也交上去了，后來發(fā)現(xiàn)老師看到我的心情筆記時(shí)，也在上面回復(fù)我，關(guān)于我的一些觀點(diǎn)和寄托的話語，當(dāng)時(shí)覺得很感動(dòng)，甚是感激，多年后回憶起這一幕時(shí)仍然感動(dòng)。
感謝老師，感謝他們的辛苦耕耘，成就更好的我們，不忘師恩，遇見更好的自己。
遇見自己作文 篇18
在同學(xué)們的眼中，我似乎是一個(gè)“學(xué)霸”級(jí)別的大神，這導(dǎo)致我每做一件事都對(duì)自己有更高的要求，就怕毀了自己的“光輝形象”，所以壓力常伴在我的左右。可事實(shí)上，我究竟是什么樣的呢？
印象最深刻的一次演講比賽，我選材十分新穎，校長親自上陣指導(dǎo)，比賽前一天晚上，班主任甚至特批我不用寫作業(yè)，所有人都十分重視。但最終我只得了一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)——其實(shí)也就相當(dāng)于沒得獎(jiǎng)。回家的路上，我拿著好朋友遞來的冰棒，雖然表面上吃得不亦樂乎，但內(nèi)心卻一點(diǎn)也不開心。我盡力裝做若無其事的樣子，但誰能知道，我內(nèi)心有多么失落？回想起曾經(jīng)的那些榮譽(yù)，我感覺有一塊大石頭壓在我的心里，壓得我快要喘不上氣來了。我想要哭出來，可又覺得那樣很丟臉。很長時(shí)間，我都不敢想起那件事。
我雖然總在同學(xué)面前自黑，總是表現(xiàn)得很釋懷的模樣，但誰又能知道，有些事我其實(shí)有多么在乎？有些時(shí)候，我甚至?xí)䦟⒁恍┦虑樘碛图哟�，想給自己塑造一個(gè)更好的形象，但其實(shí)我也明白，真正能證明自己的，只有自己的能力。
我讓自己活成這樣，其實(shí)很累，歸根結(jié)底，是因?yàn)槲姨诤跬瑢W(xué)們給我的“人設(shè)”了。就像自己被捧上了珠穆朗瑪峰，可一旦摔下來，自己就會(huì)粉身碎骨。事實(shí)上，自己并沒有那么高大，可能我是比較優(yōu)秀一點(diǎn)兒，但也絕對(duì)沒有傳說的`那么“神”，上天并不會(huì)給我過多眷顧，我不能止步不前，用壓力包裝我的假努力。我應(yīng)該去遇見那個(gè)真實(shí)的自己，通過真正的努力，然后去看更美的風(fēng)景。
遇見自己作文 篇19
人生的成長歷程中，會(huì)有坎坷，會(huì)有磨難，回望過去的自己，獲取力量，獲取希望。
那天，我又一次在考場中失利，垂頭喪氣地回到家后，母親問道�！盎貋砹�？”“嗯”“考得怎么樣？”我猶豫了一會(huì)兒，用極細(xì)的.聲音說：“不好�！薄澳阋仓腊�！平時(shí)讓你努力，你都在干嘛？這都什么時(shí)候了，還那么不重視學(xué)習(xí)！”我不耐煩地回應(yīng)：“知道了�！薄爸懒�，知道了，整天說知道了，你倒是改呀！”我不作聲，用沉默表示反抗�！靶辛�，你走吧�！蔽乙豢桃矝]有遲疑，回到房間，用力地關(guān)上門，以示我的憤怒。
書桌上放著一本日記，是我小學(xué)時(shí)用的。我翻開這久違的日記本，細(xì)細(xì)地讀起來，仿佛回到了那個(gè)親切的時(shí)候�！敖裉鞁寢尳o我買了一本新書，好開心�！薄敖裉旌桶职忠黄鹑メ烎~了，真有趣�！蓖職v歷在目，“這次沒考第一，很難過，但相信我下次一定行！”啊，我還記得，小學(xué)時(shí)我沒能考到第一名，回到家拍著桌子喊“我不服！”，又用力地在日記本上寫下這句話。那時(shí)的我是多么堅(jiān)定，今天的我又怎會(huì)變成這樣，我好懷念過去的自己！淚水奪眶而出，心中滿是愧疚和悔恨。朦朧中，我好像看到一個(gè)小女孩迎面走來“沒關(guān)系的，你還是你，只要加油，一定能超越過去的自己！”
我急忙跑出房間，在媽媽面前低下頭，懇切地道了聲“對(duì)不起”。我看向媽媽，媽媽看向我，兩雙通紅的眼睛相對(duì)，淚水再一次沖出眼眶。
那天，我遇見了過去的自己，她告訴我，為了明天的自己，加油啊！
遇見自己作文 篇20
習(xí)慣，嘴角上揚(yáng)，感受微笑的弧度，感受心情生升華的燦爛。這，就是我。
最好的人生，仿佛一杯咖啡，充滿了苦與甜。它不在于怎么去攪拌，而在于是否放了糖；經(jīng)歷過挫折，不在于怎么忘記，而在于是否鼓起勇氣重新開始。我，遇見了最好的人生。
最好的生活，仿佛一盤菜，看似復(fù)雜，其實(shí)十分簡單。經(jīng)過百般的的翻炒，就可以盛出美味的一盤菜；快樂的生活，飽受磨難，在那背后，會(huì)是你意想不到的美好。我，遇見了最好的生活。
最好的自己，仿佛一片茶葉。人生只有在艱難險(xiǎn)阻中沉浮，在痛苦辛酸中磨礪，才能真切的.體會(huì)到生活的原味與魅力。在那一次次的沉浮與磨練中，生命便會(huì)變得光彩照人芳香四溢，自己也似乎融入這種神秘的意境。我，遇見了最好的自己。
在青春的詞典里沒有失敗。年輕是我們的資本，如何見我們唯一的資本轉(zhuǎn)化為最高的效績，我想這需要我們?cè)跁r(shí)間的河流中不斷的打撈智慧的貝殼，串成美麗的項(xiàng)鏈。這顆項(xiàng)鏈的主人，終究成為我們自己。
做人當(dāng)如蘭，蘭生幽澗，它的葉子不是為誰綠的，它的花不是為誰開的。它綠著，只為春天；它開著，只為夢想。所以，才使人生和生命有了價(jià)值和意義。
優(yōu)于別人，并不高貴，真正的高貴應(yīng)該是優(yōu)于過去的自己。而這最好的自己，幸運(yùn)般的讓我遇見。不貪婪，不驕傲，不自滿，最好的自己就會(huì)來的你的身邊。
遇見自己作文 篇21
每個(gè)人在心靈深處都有一個(gè)似曾相識(shí)的另一個(gè)自己，她每天都跟隨著你，你感覺不到她的存在，而她卻像守護(hù)神一樣保護(hù)著你。
內(nèi)心深處的我是一個(gè)熱血沸騰，充滿理想的人。我想將另一個(gè)我，變成真正的我。
在學(xué)校，我是一個(gè)遵守校規(guī)服從集體安排的好學(xué)生，而在家中，我卻是經(jīng)常做一些出格的事情。
在他人的眼中，我是一個(gè)天真活潑，無厘頭的傻孩子，而在父母看來，我只是一個(gè)不懂事，不明事理的笨孩子。
在我的.眼中，我是一個(gè)不受人喜歡，招人煩的壞小孩。成績不好的我，常常遭受到親人們的嘲笑。成績不好又不是我愿意的，誰不想自己是優(yōu)秀的，你們只顧自己，而對(duì)我的傷害有多深知道嗎？給我的幼小心靈一個(gè)重創(chuàng)。而在外公外婆的眼中，我是一個(gè)不應(yīng)該生在這個(gè)家庭的外人。
在這么多人的眼中，我了解到另一個(gè)我是一個(gè)容易出格，不懂事，不明事理，不受人喜歡，招人煩的孩子。
難道另一個(gè)我就是這樣子的嗎？那我寧愿不要，我寧愿消失在這個(gè)世界中，讓你們永遠(yuǎn)的找不到我，這不使也會(huì)某些人滿意嗎。
不要以為沒有了你們，我就活不下去。真正的另一個(gè)我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，敢于向挫折、困難宣戰(zhàn)的人。
另一個(gè)我，會(huì)活得更精彩。在沒有你們的打擊、鼓勵(lì)下，我將會(huì)茁壯成長，讓你們永遠(yuǎn)也想象不到。
就讓我這弱小的力量，去抵擋這些吧！
另一個(gè)我，是你爆發(fā)的時(shí)候了，加油吧。
遇見自己作文 篇22
我生病了，換了一副模樣，見到一個(gè)不一樣的自己。
外面陽光燦爛，我卻像掉進(jìn)了冰窖。頭仿佛變大了，沉沉地，壓在身體上，像有地球那么重；眼睛也暗淡無光，一張一合似乎就要進(jìn)入永久的沉睡；鼻子像被封鎖的老城區(qū)，只能靠嘴喘著；喉嚨像炎熱而干燥的撒哈拉大沙漠，仿佛能噴出火焰；四肢顫抖著，骨頭似乎已經(jīng)失去知覺，不受控制，痛苦在我的臉上蔓延開來。
望著那么多的作業(yè)，我癱倒在桌子上，淚水情不自禁地流出來。平時(shí)的我是陽光的，幾乎很少流淚，對(duì)學(xué)習(xí)也有著端正的態(tài)度，但這次不一樣，一個(gè)懦弱的聲音在我耳邊回響：要不不寫了吧，明天讓老師去扣分。于是，我的`內(nèi)心開始了苦苦的掙扎……
我將我的想法告訴爸爸，他說：“堅(jiān)持不了就休息，能堅(jiān)持就克服困難”。我萌生出一絲勇氣，寫一會(huì)兒，喝一口水，按一下那似乎不屬于自己的雙腿，儲(chǔ)蓄一些能量，動(dòng)起筆來。
慢慢的作業(yè)越來越少，但另一個(gè)自己很快又回來了，因?yàn)槎亲油矗雵I吐，我的心中又飄出了那個(gè)念頭，那個(gè)聲音又在耳邊游蕩：“放棄吧，放棄吧！”。
我緩緩地放下筆，起身離開，腦子里突然出現(xiàn)了電影《神奇動(dòng)物在哪里》的一個(gè)畫面：魔法者就是因?yàn)樾闹辛硪粋�(gè)灰色的自己，才制造出默然者，給自己和別人帶來破壞和毀滅。對(duì)，我不能放棄，拖著沉重的雙腿回到了書桌前……
我擦干眼淚，看著那個(gè)灰色的自己在默默隱退。
病中脆弱的我，就是另一個(gè)自己，遇見了，打敗她，回歸最初的內(nèi)心。
遇見自己作文 篇23
一個(gè)陽光明媚的早晨，我起床時(shí)看到我自己全身上下都是虛的。我試著去拿我身邊的紙巾，可是怎么也拿不起來。我的手竟然穿透了紙巾。我看了看周圍,很像我的房間。但有些地方還是有不同。比如：墻上掛的中改成了一幅十字繡。書房里的桌子和書桌原本都是卡通的，現(xiàn)在換成了一套白色的桌椅……隨后，我看見了一個(gè)很像我的大姐姐。她好像看不到我，進(jìn)房間時(shí)竟然沒發(fā)現(xiàn)我！我走到她面前伸手在她眼前晃了晃，果然她看不到我。我看到那個(gè)長得很像“我”的人吃過早飯走出了家，我便也偷偷地跟了出去。隨后，我看到她來到了“舞蹈培訓(xùn)中心”。到了那里，我看到有很多小朋友叫她黃老師，她還看到了她換好的衣服上的牌子上面寫著“黃鑫怡”，哦，那真的`是我，沒錯(cuò)，我小時(shí)候的愿望就是當(dāng)一名舞蹈老師。我希望讓更多的女孩喜歡上跳舞，沒想到我的愿望竟然實(shí)現(xiàn)了！
我看到了那個(gè)未來的我在認(rèn)真地教小朋友們跳舞，而在學(xué)習(xí)的小朋友們也很認(rèn)真。我看到當(dāng)未來的我在壓一個(gè)小朋友的腿時(shí)候，那個(gè)小朋友痛苦地叫著，而我卻絲毫沒有心慈手軟。我就想起了我自己在上舞蹈課的時(shí)候，總是抱怨老師太嚴(yán)厲了，腿壓得太疼了，有時(shí)總是想著偷懶。而現(xiàn)在我才知道老師那么做是為了我好，將來能更容易學(xué)每一個(gè)動(dòng)作。
隨后，我就聽到媽媽的聲音：“起床啦，起床啦，要遲到啦！”我突然睜開眼睛，��！原來是一場夢，但是就算是一場夢我也要好好學(xué)習(xí)舞蹈，我會(huì)讓夢變成真的！
遇見自己作文 篇24
從我有了記憶開始，我就是一個(gè)大大咧咧，很隨便的女孩子，但……我卻發(fā)現(xiàn)我有了另一面，一個(gè)不可思議的另一面……
隨著時(shí)間的流逝，我，初一了，但我的性格一點(diǎn)也沒變，這讓我在新班級(jí)里很好交朋友，雖然媽媽經(jīng)常說我的性格，但是我喜歡這樣的性格……
一天晚上，我躺在床上想：假如我 變淑女了，會(huì)怎么樣？我會(huì)不會(huì)開始穿裙子？開始嬌氣起來？變得內(nèi)向……想到這里，我就不敢再想下去了……未來的我會(huì)是什么樣子的呢？會(huì)不會(huì)是還是大大咧咧的樣子？還是變得淑女？算了吧，不管了還是睡覺吧。
在夢里，我看見了我的另一面，是淑女的一面。一個(gè)矜持的女孩子，一個(gè)不矜不伐的女孩子，他們都夸有禮貌呢……但我卻覺得那并不是我自己的.本性，但我并不覺得開心，覺得這個(gè)性格根本不屬于自己。做什么事情都得矜持，感覺有點(diǎn)約束，以前習(xí)慣了做事情大大咧咧，隨便的性格，而現(xiàn)在卻變得細(xì)心，有了比以前更多的自主，但卻少了那種主動(dòng)，少了那種熟悉的感覺，少了那種大大咧咧中獲得的快樂……
我習(xí)慣性的大大咧咧，這是我的開心之處！在大大咧咧中，我能夠找到那種熟悉的感覺，有著主動(dòng)性去交新朋友，從中獲得快樂……
另一面盡管人人夸有禮貌，但是我自己并不開心！對(duì)于我自己來說我還是喜歡原來的我，大大咧咧，隨便的我！我喜歡這樣的我，開開心心的我……
遇見自己作文 篇25
當(dāng)你一個(gè)人，面對(duì)著一條漆黑的馬路，你是否有勇氣向前走去，當(dāng)兩邊的路燈亮著時(shí)，看清了前方，你是否會(huì)繼續(xù)選擇這條路。人生就是這樣，面對(duì)未知的事物時(shí)，你或許會(huì)有勇氣去嘗試，去做一件事情；當(dāng)你了解到這件事態(tài)時(shí)，應(yīng)該會(huì)有另一種反應(yīng)。
舉個(gè)例子吧！一個(gè)學(xué)者為了測試人的勇氣有多大，隨便找了十個(gè)路人來進(jìn)行測試。在一個(gè)鱷魚館內(nèi)，晚上，點(diǎn)根蠟燭，眾人在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下。安全順利地通過一座獨(dú)木橋。然后導(dǎo)游把他們?cè)俅晤I(lǐng)到橋前，把燈打開，眼前的場景讓大家都大驚失色：獨(dú)木橋的下面，是成群的鱷魚！眾人紛紛驚嘆。導(dǎo)游問：“現(xiàn)在你們還有誰敢過這段橋？”眾人搖頭。有三個(gè)人走了出來。第一個(gè)人向前走著，走到橋中間，速度慢了下來，最后緩緩地走了過去；第二個(gè)人走了一半，走不動(dòng)了，最后是爬了過去；第三個(gè)人是用爬的，爬到一半，直接趴在橋上不動(dòng)了。導(dǎo)游又把燈開得更亮些，大家發(fā)現(xiàn)，在鱷魚的上方，有一張網(wǎng)，既使在行走的過程中失足掉下去，也不會(huì)有生命危險(xiǎn)。“現(xiàn)在還敢過去嗎？”導(dǎo)游問。又有五個(gè)人順利地過了獨(dú)木橋。導(dǎo)游問了剩下的.兩個(gè)人為什么不敢過，兩人問道：“網(wǎng)子結(jié)實(shí)嗎？”
人生就是這樣！導(dǎo)游，好比路上的引路燈，鱷魚就是那噩夢，現(xiàn)在，就要看你是被噩夢打倒，無法前行；還是擊敗恐懼，勇敢向前！
在未知的前方，遇見勇敢的自己。
遇見自己作文 篇26
一個(gè)人的一生總是那么絢麗多彩，領(lǐng)略過四時(shí)風(fēng)物的美麗，嘗過人世間的千百種滋味。就在你以為已經(jīng)看遍人生所有風(fēng)景時(shí)，轉(zhuǎn)過身卻又發(fā)現(xiàn)另一番天地……
十四五歲的年紀(jì)，如花兒初次綻放時(shí)般美麗而富有活力，也正是少年努力勤學(xué)實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的年紀(jì)。然而，也許是從前的失敗使我頹喪，也許是周圍那些質(zhì)疑的目光使我冰凍，又也許是一次次的迷惘使我更加墮落。因?yàn)樗枷肷系南僚c頹喪，讓我從來沒有想過應(yīng)該通過自己的努力去改變?cè)愀獾默F(xiàn)狀。直到去年，我偶然間邂逅了童年時(shí)的摯友——一個(gè)陽光般溫暖的男孩子。我與他談起最近的生活，他告訴我，他的目標(biāo)是考上省重點(diǎn)高中，長大以后去周游世界，領(lǐng)略各國的風(fēng)光。我對(duì)他的`想法感到詫異，他想到的這些我從來都沒有想過，并且我認(rèn)為這些事情對(duì)于我們來說還太過于遙遠(yuǎn)。然而他卻說：“未來很美好，但我們必須有去擁抱這份美好的資本。我希望未來到來之時(shí)，自己可以變得更好，我希望你也是�！蔽冶凰恼\摯所打動(dòng)，終于開始努力，從書本上的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)開始，每一道習(xí)題開始。腳踏實(shí)地地努力，一步步地向他說的那樣，朝美好的未來靠近。
也許努力真的很累很累，也許擋在你面前的那座山真的很高，可當(dāng)你收獲因努力而取得的成功之時(shí)，當(dāng)你翻過心中的那座大山，便能體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的絕美風(fēng)光，便能遇見更好的自己！
遇見自己作文 篇27
人如同世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣，世界上也沒有完全相同的兩個(gè)人，卻在每天都有一個(gè)更好的自己。古人云：“役其所長，則事無廢攻；避其所短，則事無棄才矣”。這句話常使氣餒的我重拾起“做更好的自己”的信心。
上課時(shí)最好的自己，是個(gè)認(rèn)真聽講，眼睛里卻總透著一絲睡意的小女孩；是個(gè)樂于助人，卻總在助人的時(shí)候偷偷說話的小組長；是個(gè)老師眼里的.乖學(xué)生，卻總趁老師不注意時(shí)逗同桌開心。下課時(shí)最好的自己，是個(gè)活潑開朗的快樂女生，卻總是在上廁所時(shí)故意惹同學(xué)生氣；是個(gè)倡導(dǎo)勞逸結(jié)合的小姑娘，卻總以“多看綠色”為理由趁機(jī)偷偷玩會(huì)兒；是個(gè)老師來時(shí)總呆在位上寫字的好學(xué)生，卻總是看見老師時(shí)抓緊回到位子上。
放學(xué)時(shí)的我，是個(gè)聽到悅耳鈴聲后歡呼雀躍的小鳥，蹦蹦跳跳的出校門。將上衣口袋里的勺子拿出來，竄向食堂。安靜的等待“飯友們”的到來。吃完飯卻又急忙竄回宿舍，拿起暖瓶就往下奔，然后又輕松悠然地走向宿舍，睡上一覺，開啟一個(gè)新的下午。
路漫漫，其修遠(yuǎn)兮。每一天，每一個(gè)時(shí)間，都會(huì)有一個(gè)不同的自己。成長的路上，我們要跟隨成長的節(jié)拍，努力地做更好的自己，遇見最好的自己。雖有瑕疵，卻可用“人無完人”來告訴自己。就像現(xiàn)在，最好的我是個(gè)活潑開朗，愛好“玩”，卻也只學(xué)習(xí)。但做事也總是那么忙忙活活，急急忙忙，匆匆了事。但內(nèi)心深處總有一個(gè)努力、奮斗、為美好明天加油的小人兒。
遇見自己作文 篇28
人的一生總會(huì)遇到或多或少的困難，這困難就像人生道路上的一堵墻，每一次在那個(gè)時(shí)候，我總是感到很失落，很無助，但有一次，我卻遇見了……
那一次媽媽說：“這次考試考得好，可以給你買一份禮物�！蔽叶枷牒昧�，我要買一只史萊姆，這可是我日思夜想的東西，我這次考試一定要取得好成績。
之后，我開始加倍地努力，每天早上不用媽媽催，我就早早地起床，自覺地開始背書復(fù)習(xí)，到了晚上我還要看到書到深夜，有幾次我都抱著書本進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
到了考試那一天，我滿懷信心地開始答題，但我緊張得腦子里一片空白，好幾道題怎么也想不出來。不出所料，我又考了個(gè)不及格。
我望著自己不及格的試卷，眼淚“嘩嘩”地流下來，我感到很無助，在想：原來努力是不一定成功的，我該怎么辦呢？
我游蕩在學(xué)校的操場上，不愿意回家。這時(shí)，我看到了一只小黃狗，那應(yīng)該是一只流浪狗，它渾身臟兮兮的，還缺了一條腿，努力地向前奔跑，夕陽照在它的身上，顯得格外的`溫暖，小狗都這么努力，我為什么要放棄呢？
后來每一天早上和晚上，我像以前一樣努力認(rèn)真，在下一次考試中，我取得了優(yōu)秀的成績。
那時(shí)候，我明白了：努力不一定成功，但不努力一定不會(huì)成功。我們?nèi)松牡缆飞线�會(huì)碰到許多堵墻，一味的傷心和難過是沒有用的，我們要學(xué)會(huì)拐角，也許在那一次拐角，我們就會(huì)遇見更加努力的自己。
遇見自己作文 篇29
我是一個(gè)不夠完美的人，學(xué)習(xí)上不拔尖，才藝上不突出，付出上又遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。感覺自己從小就與別的孩子有差距。相比之下，我好像一只丑小鴨一樣，沒有別人聰明，也沒有別人努力。
昨天的我
起初，我是個(gè)內(nèi)向的女孩，幾乎不與他人透露我的內(nèi)心世界。只會(huì)埋頭讀書，遇到不會(huì)的、不理解的，也不去向他人請(qǐng)教。遇到一點(diǎn)挫折，不是勇于挫敗它，而是放棄與逃避。自己的這些陋習(xí)再加上不善言辭造成幼時(shí)的我是很容易被忽略的。但是我也有兒時(shí)的夢想，就是做一名主持人，但覺得遙不可及。
蛻變的我
進(jìn)入小學(xué)三年級(jí)，又一次海選主持人的機(jī)會(huì)讓我的夢想不再遙遠(yuǎn)。我鼓足勇氣報(bào)了名，并且加倍訓(xùn)練。功夫不負(fù)有心人，我成功入選播音員。也正是這次小小的成功讓我發(fā)現(xiàn)原來我的聲音也可以像其他播音員一樣優(yōu)美，原來我笑起來也非常甜美，原來我并不比別人差。隨著一次次與人的接觸，我漸漸喜歡上了與別人交流。最可喜的是五年級(jí)時(shí)我參加了兩千多人的省級(jí)朗誦大賽，雖然沒有奪魁，但我已不是昨日的那個(gè)丑小鴨了。
今天的我
現(xiàn)在我已是一名初一的'學(xué)生。我廣交朋友，有著極好的人緣。我通過自己的努力又被選為初中部的播音員。不斷增加信心，努力學(xué)習(xí)，不懂就問，儼然變了一個(gè)人。
一分耕耘一分收獲，我見證了自己的成長。相信通過自己的努力，我會(huì)遇見最美的自己！
遇見自己作文 篇30
在最好的時(shí)間遇見最美的自己。
青春是短暫的，更是美好的。青春的日子里彌漫著快樂的氣息，靚麗的身影成為大街小巷里美好的光景，多想留住這份美麗與快樂。
很多朋友都會(huì)選擇去拍藝術(shù)照，希望在這個(gè)青春易逝的年華里永遠(yuǎn)留住自己最美的瞬間，看著照片那些被設(shè)計(jì)師精心雕琢的面龐，不得不感慨：青春的容顏、青春的氣息、青春扥魅力都永久的定格在相冊(cè)中，在記憶的長河里永不褪色。
其實(shí)青春值得留念的不僅僅是因?yàn)槟且粡垙埑錆M活力的臉，而是一種因?yàn)槊蓝錆M自信的滿足感與自信心，記得美國有一個(gè)女明星，一生都光彩照人，在她老年的每一次公眾亮相時(shí)都要精心裝扮，雖然歲月無情，她的皮膚也像常人一樣日漸松弛暗淡，可她忍著疼痛用鉤子把皮膚拉展，一絲不茍的化妝，然后身著華裝展現(xiàn)她的`美麗，她依舊同當(dāng)年一般光彩照人，她擁有對(duì)美的執(zhí)著和不老的青春心態(tài)。
愛美之心是每個(gè)人與生俱來的，擁有一張姣好的容顏是每個(gè)人心底最忠實(shí)的期望。于是，08年韓國掀起了一股整容狂潮，那些曾經(jīng)被批判和詆毀的因整容而變美麗的人，如今已風(fēng)生水起，成為生活中的閃光者�，F(xiàn)如今，整形美容已成為當(dāng)下美容護(hù)理的潮流典范，越來越多的人開始涉足這個(gè)領(lǐng)域，一個(gè)小小的改變就可以為整個(gè)人生增光添彩，抓住青春，抓住美麗，愿所有人在最好的時(shí)間可以預(yù)見最美的自己。
遇見自己作文 篇31
事實(shí)最大就是告知我們，凡事發(fā)生的事情，都要臣服，臣服事件，臣服事件帶來的情緒，越是抗拒，越是存在，不要沉浸在負(fù)面的情緒中，學(xué)會(huì)如何的去消除負(fù)面情緒帶來的困擾，通過能量的轉(zhuǎn)換，讓能量釋放。親愛的，外面沒有別人，是的，所有的信息判斷，都是來自自己大腦的選擇，大腦的篩選，所以身心靈的修煉，是幫助我們自己找到正確的途徑。
正確的認(rèn)知自己，正確的`判斷，正確的情緒，正確的生活，而正確帶來的標(biāo)志就是喜悅，內(nèi)心的喜悅，同樣也帶給你之外的人喜悅，希望每個(gè)人都可以和諧的生活。思想是對(duì)回憶，或者是對(duì)未來的思考，這本書通過關(guān)注自己身體，帶來體悟，思考當(dāng)下，通過連接自己的身體，來感悟能量轉(zhuǎn)換帶來的不可能。
一切皆有可能，這話真的有道理。運(yùn)動(dòng)自己，通過各種方式，在運(yùn)動(dòng)過程中，關(guān)注自己呼吸，不單單讓身體獨(dú)自運(yùn)動(dòng)，而是深入的冥想，感知身體的存在。瑜伽是一種方法，不是僅有的方法。每個(gè)人在選擇的時(shí)候，找一種適合的，就可以。任何一種運(yùn)動(dòng)都會(huì)帶來精神體驗(yàn)。書中的道理，人人都會(huì)懂得，只是這一本適合，她告訴了方法，途徑，容易接受。如果你也有情緒困擾，或者是曾經(jīng)困擾，這本書不妨看看，希望帶給你幫助。另外書中也介紹了，一些電影，書籍，有機(jī)會(huì)也嘗試看看，也許有意想不到的效果。
遇見自己作文 篇32
明星出書早已不是什么新鮮事，有人出書是為了出名，有人是為了賺錢，也有些人會(huì)把自己的奮斗史像悲劇一樣撕開給讀者看，然后打上“勵(lì)志”的標(biāo)簽，說到底無非是為了給自己的頭頂多加一抹燦爛的光環(huán)。
但陳坤不同。
陳坤，作為國內(nèi)的一線演員，出道十幾年，早已由《國歌》中的那個(gè)青澀小生成長為現(xiàn)在的影帝。更可貴的是，演戲之外，他還熱心于公益和慈善事業(yè)，因此被聯(lián)合國兒童基金會(huì)任命為中國大使。2011年，他發(fā)起了“行走的力量”公益活動(dòng)，呼吁人們走出去，帶回正面的力量，于是便有了這本書。
行走，之于早已習(xí)慣追求高效率和快節(jié)奏的`我們，顯然已成為了陌生詞。而陳坤卻認(rèn)為：只要你行走，就能與你生命中的真相相遇。所以他愿意放棄“撈金”，而用一年的時(shí)間，帶領(lǐng)十名志愿者去西藏行走。費(fèi)勇教授在序言中寫道：“這不只是一本明星寫的帶有自傳色彩的書，更是一個(gè)在世間行走的人老老實(shí)實(shí)的心靈告白。這本書也不僅關(guān)乎心靈，更關(guān)乎現(xiàn)世人生，關(guān)乎如何看待這個(gè)世界，看待這個(gè)無常世界里的命運(yùn)變幻。”可見之于陳坤，行走更像是一種修行。因?yàn)檎窃谛凶咧�，他不僅讀懂了生命的真諦，也讀懂了內(nèi)心深處那個(gè)最真實(shí)的自己。而我們也可以在他成名前后的諸多小故事中，在各種關(guān)于親情與友情、家庭與事業(yè)、名利與信仰的紀(jì)錄中，一步步地走近這個(gè)長相憂郁的大男孩，走近行走的力量與美麗。
遇見自己作文 篇33
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)步入了中學(xué)的殿堂，一個(gè)嶄新的自己也伴著時(shí)光的腳步悄悄來到我的身邊。
我沒能蛻變成美麗的蝴蝶，我再也不是從前那個(gè)天真爛漫的小學(xué)生了，而是那個(gè)令我自己都不敢接納的壞人了。
中學(xué)時(shí)代作業(yè)明顯變多，連心情也不知不覺煩躁起來；有時(shí)同學(xué)問我題目，我總是不耐煩地說：“我還有事呢，到一邊去！”在小學(xué)時(shí)我可不是這樣。每當(dāng)有人向我請(qǐng)教，我總會(huì)耐心的教他。有時(shí)，連我自己都百思不得其解，這還是從前那個(gè)和藹可親的“我”嗎？
更可惡的是，連我的道德情操也一天不如一天，虧我現(xiàn)在還學(xué)了《道德與法治》呢，真是白學(xué)了！
開學(xué)以來的第一場考試是大家成長的音符，一旦考得不好，將會(huì)遺憾好長時(shí)間�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，伴著老師穩(wěn)健的步伐，同學(xué)們的心越繃越緊。剛發(fā)下試卷，只見大家緊皺眉頭，咬緊牙關(guān)，仿佛進(jìn)入了地獄一般。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的在流逝，大家也越來越緊張。突然一種撲鼻的香味傳來，那是屬于我的獨(dú)特色彩——錢的誘惑！原來，是我的.同桌花錢來買我的答案呢！遇到這種事，我自然是馬上答應(yīng)……咦，這還是從前那個(gè)堅(jiān)守原則的我嗎？
有時(shí)仰望星空，連我自己都不相信，這會(huì)是從前的那個(gè)自己，我真是感到慚愧。雖然星星總是一眨一眨地變換著方向，可它卻堅(jiān)守原則，沒有改變自己的初衷，總是無私地照耀著大地。
我該怎么辦？……
遇見自己作文 篇34
“砰”的一聲，門在身后關(guān)上。
我獨(dú)自一人撐傘在雨水中走著。雨珠一滴滴敲打在地面，抨擊這我此時(shí)脆弱的內(nèi)心。鮮紅的分?jǐn)?shù)似是無害地在腦海中不斷回旋激蕩，在我心上烙下一處處血色的傷疤。我不斷的逃避著這該來的懲罰，不斷地抱怨著這“無害”的分?jǐn)?shù)，不斷地推卸著這理應(yīng)的結(jié)果……
忽然間，眼前閃過一抹亮色。那是什么？在風(fēng)雨中跌跌宕宕。喔，原來是一只蝴蝶。
它很美，卻也是很凄涼。翅膀被雨水沾濕，邊緣處有些破損。它微微顫顫的，在一朵小花上撲騰著想要起飛。它剛剛抖動(dòng)翅膀，挪動(dòng)了一下身子，卻被狂風(fēng)吼得又縮成一團(tuán)。那無情的雨水是個(gè)惡毒的家伙！一下下舉著它的利刃在可憐的`蝶兒身劃割著，也刺痛我的心、眼。哦，小家伙！你不就是我嗎？！在風(fēng)雨中顛簸著，想要努力騰飛，卻被那無情的雨水和現(xiàn)實(shí)擊打得面目全非。
我不由自主的伸出手，替它遮擋些風(fēng)雨，將它罩在我的掌心�？伤鼌s煽動(dòng)翅膀，用力地推開我。疑問代替悲傷。它經(jīng)過那會(huì)兒的短暫休息后，就又開始了。那翅膀一抖一抖的，就是那一遇水就會(huì)被穿破的薄紙�？蓱z的蝴蝶像是在寒冬臘月穿上了濕透了的笨重棉襖，在水中游泳。纖細(xì)的觸須被風(fēng)雨壓彎了。它是那么地努力。終于，在無數(shù)次嘗試后，它跌跌撞撞地飛向遠(yuǎn)方。雨水漸漸阻隔我的目光。
一陣風(fēng)猛地吹過，我也同那路邊的樹木一樣厲害地仄歪了一下，傘也險(xiǎn)些丟手。
我繼續(xù)向前走，迎著風(fēng)和雨。
遇見自己作文 篇35
每個(gè)人的內(nèi)心都有自己的另一面，里面包含了另一個(gè)自己的世界，從生命的開始，見到第一縷陽光，他就一直在我們的身旁，和我們一起成長，一起歷經(jīng)人生的酸甜苦辣。
另一個(gè)自己——內(nèi)心的另一個(gè)我，有時(shí)，是敵人，也是朋友，當(dāng)我做作業(yè)做到很晚，想放下手中的筆去偷懶休息時(shí)，我的另一個(gè)自己告訴我不能這樣做，于是我很討厭另一個(gè)自己，；但同時(shí)我也很感謝另一個(gè)自己。當(dāng)我路過殘疾人乞討時(shí)，我想就這樣視而不見，我內(nèi)心的另一個(gè)自己讓我不得不轉(zhuǎn)過身去投下那微不足道的一枚硬幣；當(dāng)我考試不理想，想放棄時(shí)，我內(nèi)心的另一個(gè)自己讓我鼓起勇氣，充滿信心。我要感謝我的另一個(gè)自己，是他讓我不再孤獨(dú)，在我心里點(diǎn)著一盞明燈。
一顆橡樹永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)出蘋果，也無法開出美麗的玫瑰，但他傾聽自己的聲音，最終他為世界貢獻(xiàn)了自己的綠蔭，成為了最好的大橡樹。
人生就像做一道選擇題，在人生的.轉(zhuǎn)折點(diǎn)，當(dāng)你面對(duì)重大的選擇，你是選擇盲目從中，還是傾聽另一個(gè)自己的聲音。
當(dāng)外界的干擾使我們迷失了方向，失去了動(dòng)力，這時(shí)我們不妨靜下心來，聆聽內(nèi)心另一個(gè)自己，然后向著堅(jiān)定的目標(biāo)，不懈努力。
對(duì)一花，可以自言自語到天黑，對(duì)一樹，可以放空自己到黃昏，對(duì)一葉可以凝視到落淚，對(duì)于另一個(gè)自己，我只想說，謝謝你，你是我人生中遇到的最大的幸運(yùn)。
遇見自己作文 篇36
人活著的這一世到底是為了什么？有人說："為了吃。"有人說："為了國家。"有人說："為了生……"而我說："是為了——遇見！"
人的一生遇見過很多：人、事、物，什么都有�？梢哉f，因?yàn)橛辛擞鲆�，所以才有了文明；因�(yàn)橛辛擞鲆�，所以有了國家；因�(yàn)橛辛擞鲆�，所以才有了世界�?/p>
而我遇見了什么呢？我遇見了一個(gè)人。
這個(gè)人，從他出生那天起，我便認(rèn)識(shí)了他。長長的睫毛，大大的'眼睛，一頭黑發(fā)，沙啞的聲音。
后來，他慢慢地長大了，上小學(xué)了。他大大的眼睛被書本"埋沒"了，并且與眼鏡成為了形影不離的好朋友，但他的學(xué)習(xí)并沒有成為頂尖。
一次語文考試，最后一道題他不會(huì)做。他卻耍起了小聰明，利用眼鏡的折射看到了別人的答案，并且考的很好！
我比誰都了解他，甚至是他的父母。于是我便問他："你覺得這樣做對(duì)嗎？"他的臉一下子漲得通紅，支支吾吾地說不出話來。
十多分鐘的寂靜后，最終他嘴里說出了三個(gè)字——"我錯(cuò)了"，終于打破了沉寂，我也沒有說什么，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以后，他再也沒有抄過一次答案，都是憑著自己的能力去做，雖然會(huì)碰到他不會(huì)做的題目，但他卻考出了真才實(shí)學(xué)。
他，就是我！
遇見自己作文 篇37
如果說開始是夢，那么結(jié)束就是夢醒的一瞬間。我，已經(jīng)告別了童年那朦朧的夢，像剛剛才長出來的果實(shí)，青澀而透明。未曾諳世，卻已經(jīng)知道要朝向陽光。
步入中學(xué)的那一刻，我既輕松又緊張。這是我人生最初時(shí)，邁出的最重要的一步，腳印是那么深，凝聚了汗水與渴望，集納了幼年時(shí)的純真和夢想。可是，進(jìn)入新班級(jí)時(shí)，我又曾是何等的失望！認(rèn)識(shí)那一張張陌生的臉龐想必就是這個(gè)新學(xué)年的開始。我曾經(jīng)的`老同學(xué)�。∧銈�?cè)谀睦�？撫摩著新校園的樹，心里卻依舊想起小學(xué)時(shí)的種種。也許歲月會(huì)沖淡一切，但絕不能忘的，是經(jīng)過磨礪的友情！
在第一堂語文課上，我們學(xué)習(xí)了一首詩，名為《在山的那邊》，作者用稚嫩，帶有強(qiáng)烈渴望和堅(jiān)定信念的筆鋒，為我們描繪出山那邊是海的壯觀景色。是的，山那邊是海，是用信念凝成的海！當(dāng)作者攀過了無數(shù)座山，經(jīng)歷了無數(shù)次痛苦與失望后，他看見了海，到達(dá)了心中理想的境界。那么我呢？又是否能在無數(shù)次離別，挫折，傷痛中磨練自己呢？我想此刻，答案就在我心中！
正如同歌中所唱的一樣：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！我也許平凡，但絕不平庸。我會(huì)為夢想塑造梯臺(tái)，會(huì)為明天付出努力！在這個(gè)如詩如畫的秋天里，我為自己創(chuàng)造了開端，一個(gè)青春期青澀的開端。我仍會(huì)像從前那樣，朝向陽光，爭取水分，以愛拼才會(huì)贏為格言，融入新的集體，擁抱一個(gè)全新的世界！
遇見自己作文 篇38
今天早上，我起床走到客廳，發(fā)現(xiàn)一個(gè)藍(lán)色的背影，正在偷吃我的零食，我甚至沒問是誰就拿起球拍朝它打去，“慢著！”天吶！是哆啦A夢！
圓圓的頭，紅彤彤的鼻子，藍(lán)藍(lán)的身子，一雙圓圓的小手，肚子那里還有一個(gè)神奇的百寶袋，沒錯(cuò)！這就是多啦A夢了！
我興奮地一蹦三丈高:“你能帶我去看我長大的樣子嗎？”“好啊，這有什么難得？”哆啦A夢從百寶袋里掏出個(gè)球，只聽見“快快變大！”哇，球真的變大了，遵照他的指示，我從那道門走進(jìn)去，一直轉(zhuǎn)一直轉(zhuǎn)……
突然，球在一間公寓里停止了，眼前有一個(gè)長發(fā)飄飄的姑娘，在專心致志地畫畫。什么？我長大后居然是藝術(shù)家！我簡直不敢相信！我環(huán)視了一下周圍，墻上全是畫，地上稀稀落落擺的也是畫，地上雜亂無章，應(yīng)該是屬于她自己的工作室。墻上一張小學(xué)畢業(yè)照吸引了我的眼球，我看到了我，就是我現(xiàn)在的樣子，還看見了我的同學(xué)，那么活潑天真，我的`老師依舊是那么年輕美麗，突然好想他們。于是我和多啦A夢說，我想回去了，回去找我的同學(xué)，我的老師們。最后哆啦A夢和之前一樣，念了個(gè)咒語，我們到家了。
醒來，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)夢……
那天以后，我比以前更努力了，萬一這個(gè)夢是真的呢？至少現(xiàn)在的努力可以使我變得更好，也不會(huì)辜負(fù)長大后的我。
遇見自己作文 篇39
人的一生總是短暫的，這正如時(shí)間一般，在不知不覺中悄然而逝。
“人往高處走，水往低處流”。人總是需要經(jīng)歷不同的人生階段，而在對(duì)的時(shí)間就應(yīng)該做對(duì)的事，它需要不斷奮斗，不斷完善。腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，分清輕重緩急，而不能毛毛躁躁。我們不應(yīng)該永遠(yuǎn)只停在幼年期，不會(huì)覓食，不想成長，不應(yīng)該在本該奮斗的年紀(jì)，選擇了安逸。
我們只有在奮斗中不斷突破自我，做得更好，展示自己獨(dú)特的生命魅力。一個(gè)人如果一心想做到最好，又是前進(jìn)的意志受挫停滯不前，反而是竹籃打水一場空。
少壯不努力，老大徒傷悲。做更好的自己，需要從小的培養(yǎng)，在獲得成功后，也不能停止前進(jìn)的`步伐。人生的幸福就在于，該學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)，該工作時(shí)工作：有時(shí)能否成功，一切都順其自然，在合適的時(shí)間合適的地點(diǎn)做一些適合的事。
在本該奮斗的年紀(jì)，不要以為清閑帶來的歲月靜好是福氣：實(shí)際上，它剝奪的是你對(duì)未來的期待：不要以為平凡帶來的穩(wěn)定是福氣，它只是你碌碌無為的借口，安于現(xiàn)狀的理由，所以不要在青春歲月糟蹋自己，不要讓未來的你討厭現(xiàn)在的自己。
時(shí)間稍縱即逝，而正是需要奮斗的那幾年，決定了你今后的生活質(zhì)量。不要因?yàn)樽约旱牟慌�，而說是不公平，每個(gè)人都會(huì)遇到更好的自己，在一無所有的歲月里，且輪不到你來云淡風(fēng)輕。
讓期待中的自己和現(xiàn)實(shí)中的自己狹路相逢，正面交鋒，終有一天，會(huì)與更好的自己相遇。
遇見自己作文 篇40
從我有了記憶開始，我就是一個(gè)大大咧咧，很隨便的女孩子，但……我卻發(fā)現(xiàn)我有了另一面，一個(gè)不可思議的另一面。
隨著時(shí)間的流逝，我，初一了，但我的性格一點(diǎn)也沒變，這讓我在新班級(jí)里很好交朋友，雖然媽媽經(jīng)常說我的性格，但是我喜歡這樣的'性格。
一天晚上，我躺在床上想：假如我變淑女了，會(huì)怎么樣？我會(huì)不會(huì)開始穿裙子？開始嬌氣起來？變得內(nèi)向。想到這里，我就不敢再想下去了。未來的我會(huì)是什么樣子的呢？會(huì)不會(huì)是還是大大咧咧的樣子？還是變得淑女？算了吧，不管了還是睡覺吧。
在夢里，我看見了我的另一面，是淑女的一面。一個(gè)矜持的女孩子，一個(gè)不矜不伐的女孩子，他們都夸有禮貌呢？但我卻覺得那并不是我自己的本性，但我并不覺得開心，覺得這個(gè)性格根本不屬于自己。做什么事情都得矜持，感覺有點(diǎn)約束，以前習(xí)慣了做事情大大咧咧，隨便的性格，而現(xiàn)在卻變得細(xì)心，有了比以前更多的自主，但卻少了那種主動(dòng)，少了那種熟悉的感覺，少了那種大大咧咧中獲得的快樂。
我習(xí)慣性的大大咧咧，這是我的開心之處！在大大咧咧中，我能夠找到那種熟悉的感覺，有著主動(dòng)性去交新朋友，從中獲得快樂。
另一面盡管人人夸有禮貌，但是我自己并不開心！對(duì)于我自己來說我還是喜歡原來的我，大大咧咧，隨便的我！我喜歡這樣的我，開開心心的我。
遇見自己作文 篇41
云霞在地平線上浸透陽光的色彩，樹葉在空中勾畫風(fēng)的形象。人在路上看世界風(fēng)景，而我在那里遇見另一個(gè)自己。
生命不停前進(jìn)，卻有回憶可以滯留，記憶里另一個(gè)自己：鮮活，歡快，節(jié)奏明朗；青春，靚麗，朝氣蓬勃；溫暖，陽光，新生善意。
另一個(gè)我在春天新發(fā)的柳芽上嬉笑，在夏夜溢滿荷香的草地上打滾，在秋日豐收的果園里捉迷藏，在白雪皚皚的村莊旁打雪仗。
時(shí)間是一張透明的墻，不可逾越，卻讓人感覺觸手可及墻那邊的東西。
我的曾經(jīng)呵，你可知我有多么想念你，想念你燕子一剪而過的漣漪，想念你早桃一枝初發(fā)絢麗。
時(shí)間是白駒過隙，我遇見另一個(gè)自己，他想哭就哭、愛笑就笑，眼眸里印入的是世界的清奇。
他懂我，懂我喜怒哀樂，懂我言行舉止，懂我字里行間的憂傷，懂我深埋心底的嘆息。
他那么無憂無慮，隔著時(shí)間洪流，他在那邊告訴我，加油！我便義無反顧地走下去。
是否因?yàn)樘聠危约喊炎约喊饋�，然后假裝受傷，又假裝自己治愈自己。
我的曾經(jīng)，這世上我遇見過的另一個(gè)自己。記憶里另一個(gè)自己乘著夏末的`風(fēng)在風(fēng)鈴中打轉(zhuǎn)，輕飄飄地來臨。
他與我一樣的笑容、一樣的思維，卻盛滿我想要企及的最美好的東西。
眼角眉梢掛著的欣喜。
誰放在屋檐下的清茶，裊裊里涼了誰的墨筆？
遇見自己作文 篇42
“你，你好�！狈艑W(xué)路上，一個(gè)女孩擋住了我的去路。怎么長得那么像我！？只不過，她怎么一副畏畏縮縮的樣子？不認(rèn)識(shí)，我轉(zhuǎn)身就走。
“請(qǐng)等一下�！蹦莻�(gè)“棗胡”似乎是要拉住我，她喊到。“你誰��？”我大聲嚷嚷著�！拔�......我�！蹦莻�(gè)“棗胡”似乎被我嚇到了，過了好半天才嘟囔了一句：“我，我是你的另一面�！鳖~......她說啥？等我反應(yīng)過來時(shí)，我們已經(jīng)坐在了學(xué)校旁的咖啡廳里，我冷靜下來問道：“所以你是我的另一面？”
“嗯。”她有些緊張的看著我，好半天才說：“我好羨慕你能那么快活的和大家一起玩，我卻膽子小，沒人愿意和我一起。”說著，她眼淚就掉下來了。這也太脆弱了吧。我滿險(xiǎn)黑線的.望了她許久，放緩聲音說：“每個(gè)人都有不一樣的性格，你是我的另面，那你也一定有我沒有的優(yōu)點(diǎn)，比如細(xì)心，耐心，溫柔。不像我，活得像個(gè)假小子似的�！蔽倚α诵�。拉起了她的手，“所以我親愛的自己，你定要向前看，永遠(yuǎn)快快樂樂的生活！”我又露出了以往的微笑。她愕愕的看了我半天，也露出了一個(gè)笑容�！爸x謝你，本胡�！币坏腊坠忾W過，我好像做了一個(gè)奇怪的夢。
我揉了揉腦袋，發(fā)現(xiàn)自己不知道什么時(shí)候臥在咖啡店的桌子上睡著了，卻沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)角落里，一個(gè)和我長得很像的女孩在沖我微笑。
遇見自己作文 篇43
小時(shí)候，我很貪玩，還不懂得什么是閱讀。媽媽就每天堅(jiān)持給我講故事，那時(shí)的我特別喜歡聽故事。終于有一天，我情不自禁地打開書本，立即被書中的內(nèi)容吸引了，從此我便愛上了閱讀。
從童話書到漫畫書再到文學(xué)書，我看了很多，并養(yǎng)成了每日讀書的好習(xí)慣。有時(shí)，我會(huì)閱讀一些膽戰(zhàn)心驚的小說來試試膽量；有時(shí)，我會(huì)閱讀百科全書和文學(xué)類的書籍來充實(shí)自己的精神世界……每當(dāng)讀到傷心之處，我會(huì)淚流滿面；讀到開心的地方，我便會(huì)哈哈大笑。漸漸的，書已經(jīng)成為我不可缺少的朋友，成為我生命中的一部分。每天只要有閑暇時(shí)間我都會(huì)拿起書來，走進(jìn)書中，盡情地領(lǐng)略文字獨(dú)特的魅力。
有句話，一直讓我銘記在心，那就是：孩子，不要抱怨讀書苦，那是你走向世界的路。閱讀，作為讀書的一部分，當(dāng)你喜歡上閱讀時(shí)，你就不再覺得讀書苦，而是一種樂趣，會(huì)讓你積極向上，奮發(fā)圖強(qiáng)！
還記得，每當(dāng)我灰心失望時(shí)，媽媽總會(huì)拿出那本“葵花寶典”《羊皮卷》，給我一遍又一遍地讀。這是媽媽最喜歡的書，開始我不太喜歡聽，可是又不得不聽。漸漸地，我被文中的故事所感動(dòng)，每聽完一個(gè)故事都讓我熱血沸騰。終于，《羊皮卷》也成了我的`最愛。
閱讀，讓我了解歷史，了解世界，了解浩瀚的宇宙；閱讀，讓我樹立了信心，帶給我前進(jìn)的動(dòng)力，指引我前行的方向；閱讀，讓我遇見更好的自己，給我一個(gè)絢麗的人生……
遇見自己作文 篇44
忙忙碌碌，流年似水，十五個(gè)春夏秋冬悄無聲息地從我身邊溜走。遠(yuǎn)離了童年，告別了少年，不僅僅意味著我已經(jīng)長大，更意味著這將是我為人處世的坐標(biāo)。他們是雨露，是陽光，滋潤著我，讓我變得更加懂事。
午后，太陽照得你睜不開眼，隱隱從天邊傳來雷聲。沒過多久，天邊便涌來一堆堆烏云，隨之愈來愈多。漸漸地，蠶豆般的雨珠從天上落下來，頃刻間，外面下起了滂沱大雨。我望了望窗外，聽著音樂，回想起往事——
天氣十分干燥的夏天，用“驕陽似火”來形容，絲毫不足為過。我這個(gè)閑人呢，正悠哉的在房間里玩了幾個(gè)小時(shí)的電腦。爸爸見了，十分嚴(yán)厲的看著我。我見了立刻將我的視線從電腦轉(zhuǎn)移到父親身上。就這樣，很不情愿的.我，在廚房里洗著碗�？匆姀N房里堆積如山的碗不禁煩躁起來。我漫不經(jīng)心的擰開水龍頭。水像一個(gè)頑皮的孩子跑出來，擠來一些洗潔精，你可別小看它，摸起來黏黏的。摸一會(huì)兒，手回有刺刺的疼痛感。我一邊哼著歌，一邊洗著碗。很快就洗完了，猛然發(fā)現(xiàn)，頭上有那豆大的汗珠落下來，滑到我的脖子。真是不干不知道到底有多累。
從那以后我經(jīng)常主動(dòng)的幫家人干活，父母都說我長大了。
讀到這兒，我思緒萬千。其實(shí)，懂事的我，早就能做一些力所能及的事，懂得為家人分擔(dān)了，只不過偶爾還有一些小孩子的脾氣。
那個(gè)夏天，讓我遇見了另一個(gè)自己。
遇見自己作文 篇45
每個(gè)人來到這個(gè)世上，都要希望自己的人生是輝煌的，都希望鮮花和掌聲能如影隨形，但我也曾懷疑，世界上是否有另一個(gè)自己。
對(duì)于我這種不愛學(xué)習(xí)的人來說，遇見另一個(gè)自己無疑是一件好事，比如說：她可以替我寫作業(yè)，看書，替我挨打……小時(shí)候我就開始問我的媽媽我乖嗎？我是不是最聽話的？媽媽每次都會(huì)說我是最聽話的，但總在一些不經(jīng)意的瞬間讓媽媽生氣，那時(shí)候總會(huì)想，如果有另一個(gè)自己來替代我就好了，那只是當(dāng)時(shí)的想法，可漸漸的……變得不同了。
隨著年齡的增長，隨著知識(shí)面的.不斷擴(kuò)展，我發(fā)現(xiàn)了，我就是我，沒有人能夠取代我，直到后來我慢慢發(fā)現(xiàn)，其實(shí)交也不是一個(gè)壞女孩，我也有許多優(yōu)點(diǎn)�。∠矚g做家務(wù)，也喜歡彈鋼琴，做事很專心，這便是我引以為驕傲的優(yōu)點(diǎn)。另一個(gè)自己只能當(dāng)做是我的一面鏡子，反映出我的缺點(diǎn)，讓我努力改正，決不會(huì)像以前那樣有那種幼稚的想法了。
遇見了另一個(gè)自己后，我會(huì)把她當(dāng)成我的一個(gè)最好的朋友，正如孔子所說：“擇其善者而從之，其不善者而改之�！币苍S我只是一只不起眼的丑小鴨，成績不是班上最好，紀(jì)律也不是班上最好，甚至沒有在班上拿得出來的一點(diǎn)才藝。可我不愿永遠(yuǎn)做最底層的人，我要努力往上爬，哪怕有大風(fēng)大浪，也要勇敢做自己，世界上沒有另一個(gè)我，只有一個(gè)我。所以我要努力拼搏，讓他們看看我也是一個(gè)優(yōu)秀者，而自己則是自己的好朋友。
我曾懷疑，世界上是否有另一個(gè)自己，但我發(fā)現(xiàn)，世界上只有一個(gè)我！
遇見自己作文 篇46
望著手機(jī)上自己得的草莓?dāng)?shù)量，再看看遙遙領(lǐng)先第一名的，心里的絕望像野草般瘋長。我才得了500多顆草莓，我這得讀多少才能追上��？感覺自己就像掉進(jìn)了冷冰冰的無底深淵，沒希望了……
“不要怕，努力試著追趕吧，想一萬遍，不如行動(dòng)做一次。真正付諸行動(dòng)，就會(huì)有成果的�！眿寢尩脑捑拖癯輽C(jī)，讓我心里的野草漸漸消失了。我鼓起勇氣，拿起手機(jī)，一篇一篇讀，一點(diǎn)一點(diǎn)追。
過了兩天，再去看草莓?dāng)?shù)量，竟然超過了五名同學(xué)。堅(jiān)持兩天朗讀，就能超過五名同學(xué)，那么堅(jiān)持一周呢？想到這，心里不禁喜滋滋。我對(duì)自己越來越有自信，也開始進(jìn)入瘋狂模式：早上一睜眼，朗讀2篇，當(dāng)做清醒頭腦的良藥；興趣班的路上，我坐在電瓶車后面讀，耳邊呼呼的風(fēng)聲和汽車轟隆隆的鳴笛聲，都變得美妙無比，似乎都在為我加油鼓勁；去醫(yī)院看病排隊(duì)叫號(hào)時(shí)也讀，我戴上耳機(jī)，盡管是在熙熙攘攘的候診大廳，但我就沉迷在自己的世界，大聲朗讀著，發(fā)音不準(zhǔn)時(shí)，一遍遍更改，得分不高時(shí)，一遍遍重復(fù)。一份耕耘，一份收獲，經(jīng)過半個(gè)月的努力，新概念一的`143篇課文讀完了，暫時(shí)沖到了第一。望著那16563顆亮閃閃的草莓，心里的成就感油然而生。
是啊，只有拼搏，才能勝利；只有默默地努力，目標(biāo)就會(huì)越來越清晰；努力著，就能遇見更好的自己！
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