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      2. 為自己豎起大拇指作文600字 為自己豎起大拇指作文600字初二

        時(shí)間:2021-06-11 09:14:00 自己 我要投稿

        為自己豎起大拇指作文600字 為自己豎起大拇指作文600字初二

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的為自己豎起大拇指作文600字 為自己豎起大拇指作文600字初二,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        為自己豎起大拇指作文600字 為自己豎起大拇指作文600字初二

        為自己豎起大拇指作文600字 為自己豎起大拇指作文600字初二1

          人生是一條漫長(zhǎng)的旅程,有平坦的大道,也有崎嶇的小路;有燦爛的鮮花,也有密布的荊棘。世界上沒(méi)有常勝將軍,輸贏時(shí)刻伴隨著人生。一次次的輸,讓我明白了:輸了,并不表示你比別人差;輸了也不意味著你永遠(yuǎn)不會(huì)成功;輸了,更不代表你到了人生的終點(diǎn)。

          一個(gè)星期天的早上,剛起床,我又朝哥哥叫起來(lái):“哥,下盤(pán)棋吧?”“不不不,你的棋藝太差了!蔽也环,沖上樓去:“你再跟我下一回,你贏了,我給你10塊錢(qián)!蔽抑浪秩卞X(qián)花了。

          “好!”他一口答應(yīng)了,瞧他那“財(cái)迷”樣,大概是想:天上掉餡餅,不要白不要。

          “我贏了,你得天天陪我下棋,怎么樣?”他瞇縫著眼睛瞧我:“有我在,你會(huì)贏嗎?你是這個(gè),”他比了一個(gè)大拇指向下的手勢(shì)!他從床上爬起來(lái),漱口,洗臉。

          我下樓去,把棋擺好。

          不一會(huì)兒,他下來(lái)了:“來(lái)吧!錢(qián)準(zhǔn)備好了嗎?”我不服地從柜子里拿了10塊錢(qián);放在桌上,說(shuō): “到時(shí)候鹿死誰(shuí)手還不知道了,開(kāi)始吧!”我瞪了他一眼。

          “讓你先走。”他心不在焉地坐下來(lái)。

          我拿起一個(gè)“馬”,放在可以保護(hù)“兵”的地方,“哥哥太厲害了,還是以守為攻,小心為妙的好!彼闷稹氨毕蚯耙埔桓,我上“炮”,他也上“炮”,我把“車(chē)”移出來(lái),他沒(méi)考慮,順手牽手,出了“車(chē)”。沒(méi)想到,我的“車(chē)”一下子沖過(guò)去吃了他的“馬”,他這才知道,走錯(cuò)了,一下子愣在那里,真是呆若木雞!我暗自笑起來(lái),接著我的“車(chē)”一退,“馬”一上,他忙拿起“車(chē)”來(lái)補(bǔ),就這樣,你上我下,你進(jìn)我退,戰(zhàn)況十分激烈,但哥哥少了個(gè)“馬”,我又下得很仔細(xì),躲過(guò)了他的“圈套”,“車(chē)”“馬”“炮”兵臨城下,殺得他手忙腳亂。

          最終,我贏了,哥哥低著頭,臉紅得像煮熟的蝦。

          我得意地拿起錢(qián):“誰(shuí)叫你平時(shí)吊兒郎當(dāng)?shù),驕兵必(cái)“!真是‘一步走錯(cuò),滿盤(pán)皆輸’!現(xiàn)在我不應(yīng)該是那個(gè)了,應(yīng)該是這個(gè)才對(duì)!”我豎起了自己的大拇指。

        為自己豎起大拇指作文600字 為自己豎起大拇指作文600字初二2

          每個(gè)人從出生到現(xiàn)在,都會(huì)有一些值得驕傲的事情,我也有一樣。

          那是一個(gè)星期六的中午,爸爸媽媽都不在家,中飯只能靠自己一個(gè)人解決了,想起以前別人替我做飯的日子,真是無(wú)比的懷念!

          沒(méi)辦法,現(xiàn)在只能靠自己了。我思索半晌,才想出一道菜——紅燒蝦。我便學(xué)著媽媽的樣子,先把蝦去須,再打開(kāi)油煙機(jī),然后往鍋?zhàn)永锏股嫌,放入姜片。隨著火的逐漸加熱,油慢慢騰起了白煙,發(fā)出嗞嗞的響聲,聞到了姜的香味。這時(shí),我趕緊把蝦倒入鍋中,蝦在鍋中活蹦亂跳了一會(huì)兒,發(fā)出噼里啪啦的響聲。不料,一滴油濺到了我的手背上,疼得鉆心。

          我忍著疼痛,趕快拿起鏟子翻攪,再放上食鹽、辣椒、醬油、老酒,等蝦殼慢慢變紅了,蝦肉也隨之變成了白色。我見(jiàn)蝦快熟了,便放點(diǎn)味精,撒上蔥花,一盤(pán)香噴噴的紅燒蝦就新鮮出爐了。

          嘗一嘗,嗯!口感還不錯(cuò),看來(lái)平日里的細(xì)心觀察還是很有用的。

          菜燒好了。接下來(lái)就是做飯了。

          我用量杯從米桶里盛了一杯米放入鍋中,加上水,浸泡五分鐘之后將水倒掉,重新倒入開(kāi)水,放入電飯鍋中,一按”開(kāi)始“,輕松搞定!咦?好像還差碗湯耶!考慮再三后,我準(zhǔn)備燒一碗西紅柿蛋湯。

          我先將西紅柿洗凈切塊。接下來(lái)就是打雞蛋了,我先把蛋殼擱在碗邊輕輕地敲碎,然后將蛋液小心地放入碗中,用筷子胡亂地?cái)嚵藥紫隆H缓,我往鍋中加水,等水開(kāi)后,加入西紅柿,煮了一會(huì),轉(zhuǎn)小火把雞蛋液小心翼翼地倒入,然后放入不多的蔥花,再加少許鹽,大功告成了。

          哈哈!我第一次燒菜煮飯就獲得了超乎尋常的成功,我不禁為自己豎起大拇指。

        為自己豎起大拇指作文600字 為自己豎起大拇指作文600字初二3

          世界上許多事情會(huì)使你為自己豎起大拇指,有校運(yùn)會(huì)中因拿第一而為自己豎起大拇指;有考試因第一而為自己豎起大拇指;沒(méi)有把學(xué)過(guò)的知識(shí)還給老師而為自己豎起大拇指;生活中一個(gè)個(gè)為自己而誕生的大拇指就能讓人充滿自信。

          記得小學(xué)時(shí),我為自己豎起大拇指。一次,學(xué)校舉行了一年一度的校運(yùn)會(huì),我一時(shí)興奮就報(bào)了八百米,結(jié)果非常后悔。后來(lái)我每天放學(xué)后都到操場(chǎng)旁兩三圈。到了正式校運(yùn)會(huì),我用盡了這幾天在操場(chǎng)訓(xùn)練的成果,使盡全力。最后我拿了第六名,雖然只是第六名,但是如果我這幾天沒(méi)有在操場(chǎng)上訓(xùn)練的話,說(shuō)不定我連沖線也不行。最后,我為自己的訓(xùn)練成果豎起了大拇指,從此以后我充滿了信心。

          記得一次數(shù)學(xué)課,我為自己豎起大拇指。一天,數(shù)學(xué)老師突然講新課,老師一提問(wèn),教室里就鴉雀無(wú)聲。平時(shí)教室里是非常熱鬧的,同學(xué)們回答問(wèn)題也非常積極,可是今天,因?yàn)槭侵v新課,同學(xué)們都沒(méi)有預(yù)習(xí)。過(guò)了一會(huì)兒,老師等得不耐煩了,然后發(fā)起大火,“如果在沒(méi)有人回答的話,放學(xué)后你們就不要走啦!”老師激動(dòng)地說(shuō)。突然我想出了問(wèn)題的答案,但是我擔(dān)心我想出來(lái)的答案是錯(cuò)的所以不敢舉手。老師越來(lái)越生氣了,我就想起校運(yùn)會(huì)是我為自己豎起大拇指,就舉起了大拇指,小聲的對(duì)自己說(shuō):“我是行的,我是行的!”然后充滿了信心,大膽地舉起了手來(lái),并且說(shuō)出了答案。老師聽(tīng)了后豎起大拇指大聲說(shuō)好,同學(xué)們也同時(shí)豎起大拇指并異口同聲的說(shuō):“厲害,厲害。”我自己也為自己豎起了大拇指!

          “不經(jīng)風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便地成功!弊约簽榕Λ@得成功后,就應(yīng)該為自己進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),就像我這樣——為自己豎起大拇指

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          你曾為自己的勇氣豎起過(guò)大拇指嗎?我想你自己有這樣的經(jīng)歷,這是為什么呢?因?yàn)槲揖徒?jīng)歷過(guò),那就讓我給你們講講我的經(jīng)歷吧。

          在一個(gè)月高風(fēng)黑的晚上,我和同學(xué)一起出去玩,后來(lái)很晚很晚才回家。在回家的路上我總感覺(jué)后面有人在跟著我一樣,我突然想起恐怖故事。我想起恐怖小說(shuō)里,也是寫(xiě)一個(gè)人在回家的路上,總感覺(jué)一個(gè)人跟著那個(gè)人,那個(gè)人一轉(zhuǎn)頭便看見(jiàn)一個(gè)七竅流血的人,后面那個(gè)人被嚇?biāo)懒恕以僖膊桓彝笙肓,我便在旁邊一家店子買(mǎi)了一瓶水,便慌慌忙忙地連忙跑回家了。后來(lái)我才知道那聲音是書(shū)上的樹(shù)葉發(fā)出的聲音。

          我感覺(jué)最能為自己豎起大拇指的是在學(xué)畫(huà)畫(huà)回家發(fā)生的事。

          記得那是一個(gè)天晴的時(shí)候,偶爾有點(diǎn)風(fēng)吹過(guò)你會(huì)感覺(jué)到很涼爽。我一邊走一邊和同學(xué)說(shuō)話,當(dāng)時(shí)我正和那個(gè)同學(xué)聊得起勁,我突然看到一個(gè)小女孩在馬路上玩,我同學(xué)也看到了,并問(wèn)我要不要去救她。我當(dāng)時(shí)心里也在猶豫,到底去不去就她?就她自己會(huì)不會(huì)被后面的那臺(tái)車(chē)撞到?眼看那臺(tái)車(chē)就要撞到那個(gè)小女孩了,我把腦袋一甩,便沖了上去,把那個(gè)小女孩給搶了過(guò)來(lái)。我同學(xué)過(guò)來(lái)說(shuō):“你真可以去上前線了!蹦峭瑢W(xué)還說(shuō):“你的精神可真值得我學(xué)習(xí)呀!”我當(dāng)時(shí)心里在想:自己救別人是一種勇敢的榮譽(yù)。我當(dāng)時(shí)還在驚訝當(dāng)中,因?yàn)槲以谙氘?dāng)時(shí)我怎么會(huì)做出這樣的舉動(dòng),在救那個(gè)小女孩時(shí)我腦袋里真是一片空白,不過(guò)我心里還是挺佩服自己的。

          記得有一位偉大的人士說(shuō)過(guò)這樣一句話“每個(gè)人心中都應(yīng)有兩盞燈光,一盞是希望的燈光;一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光,我們就不怕海上的黑暗和風(fēng)浪的險(xiǎn)惡了!边@個(gè)人士就是羅曼·羅蘭

          老師評(píng)語(yǔ):

          此文用詞很準(zhǔn)確,帶點(diǎn)小幽默更添文采!特別是你克服膽怯勇于救人,值得表?yè)P(yáng)!

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          小小的手指,清晰的紋路,永恒的贊美......

          秋風(fēng)習(xí)習(xí),吹拂著我的臉頰,卻抑制不住我激動(dòng)、緊張的心。

          我坐在寂靜的教室里,迎接我的是一年一度的迎春杯。兩三個(gè)月的煎熬,為的就是今天能一鳴驚人,沒(méi)想到,居然會(huì)這么難。只剩十五分鐘了,我已心灰意冷,無(wú)力地癱坐在椅子上,打算放棄做題。這時(shí),考前媽媽鼓勵(lì)我的畫(huà)面浮現(xiàn)在我眼前。沒(méi)錯(cuò)!兩三個(gè)月的努力不會(huì)白費(fèi)!她的信任與肯定,讓我重拾信心,以第一名的成績(jī)進(jìn)入復(fù)賽......

          登上金碧輝煌的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我格外激動(dòng)。三年!一次又一次的失敗、跌倒,使我疲憊不堪,但對(duì)勝利的渴望讓我重新站來(lái),無(wú)數(shù)次的失敗成就了我的堅(jiān)強(qiáng),豐滿著我的羽翼。終于,我登上了著夢(mèng)寐以求的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。我哭了,痛哭了一場(chǎng)。所有的心酸、不易化成了淚水,我又豎起了大拇指謝謝家人們的信任,也為我自己的成績(jī)而自豪。

          一抹燦爛的金光灑在柏油馬路上,我準(zhǔn)備來(lái)次大采購(gòu),這時(shí),一位小妹妹突然掙脫開(kāi)媽媽的手,向馬路跑去,現(xiàn)在是紅燈,一輛車(chē)筆直地向她沖去,我心中頓覺(jué)不妙。

          “小妹妹!”我邊叫邊將她拉回。就在這一剎間,她安全地回到了路口......

          她們對(duì)我豎起大拇指,謝謝我的幫助。我在心中也為自己的勇敢豎起了大拇指。我抱著自己的采購(gòu)品消失在黃昏中......

          我愛(ài)大拇指,小小的手指凝聚著無(wú)限的能量,清晰的紋路充滿著成長(zhǎng)的痕跡。能向他人點(diǎn)贊,能向自己祝賀。真心享受自己的人生,努力充實(shí)別人的`生活,讓這個(gè)世界多一份美好。

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          我們?cè)谌松牡缆飞蠒?huì)遇見(jiàn)許許多多的困難,但當(dāng)你用自己的機(jī)智靈活應(yīng)變并輕松化解了這件難事,你可以為自己豎起一個(gè)大拇指。

          這一天平靜的不能再平靜了――至少自認(rèn)為是這樣。大腦中回放每一個(gè)細(xì)節(jié),我的人生仿佛被命運(yùn)復(fù)制粘貼了般,一樣的不想起床,一樣的匆忙吃早餐,一樣的上學(xué)擁堵,可是這原本無(wú)比平常的一天,卻在一節(jié)思品課終于被打。

          思品課上,同學(xué)們紛紛拿出了一張打印材料,咦?這是要干什么?一個(gè)念頭忽然像閃電般擊中了我,糟糕!今天是演講比賽的日子。環(huán)顧四周,看看其他小組自信爆棚,胸有成竹的氣勢(shì),再看看我們小組兩手空空,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)準(zhǔn)備的沮喪神情,我不禁出了一身冷汗

          看到同學(xué)們的精彩表現(xiàn),我感到更加焦慮不安,仿佛心要瞬間跳出來(lái)似的,我呆住了,像一座雕塑屹立在觀眾席,心里想到:要是輪到我了,該怎么辦?我努力的說(shuō)服自己,但只要一想到我在臺(tái)上的尷尬場(chǎng)面就忐忑不安,組員的鼓勵(lì)和自我的思想斗爭(zhēng),使我漸漸平靜了,也許,不會(huì)輪到我呢?

          果然是人算不如天算,輪到我時(shí),我打了個(gè)寒顫,我對(duì)自己豎起了大拇指,說(shuō):“別擔(dān)心你一定可以的!”我看到臺(tái)下,老師瞪大了雙眼,同學(xué)們感到很驚奇,組員們也為我默默加油。我聲情并茂地說(shuō)出了從心底涌現(xiàn)上來(lái)的想法,我臨場(chǎng)發(fā)揮的還不錯(cuò),但說(shuō)到快結(jié)尾時(shí),可能因?yàn)樘o張的緣故,腦回路突然不轉(zhuǎn)了,思緒也突然空空如也,我不停的在重復(fù)著上一句的內(nèi)容,但一剎那間,我想到了組員給予我的鼓勵(lì),大拇指給我的信心,使我瞬間來(lái)了靈感,完美地結(jié)束了演講。

          古人云:天下事有難易乎?為之,則難者亦易也;不為,則易者亦難也。天下是沒(méi)有做不成的事,只要你為自己豎起大拇指,給予自己信心,鼓勵(lì)自己,肯定自己,并且真正的付出勞動(dòng),這事就一定會(huì)做成的。

          在日常生活中常有人埋怨自己:我不是那塊料,我什么也做不成,但只要你心中蘊(yùn)藏著一個(gè)大拇指,相信自己,便會(huì)取得成功。

        為自己豎起大拇指作文600字 為自己豎起大拇指作文600字初二7

          為自己豎起大拇指,會(huì)帶來(lái)莫大的力量。

          正值夏日,雨下個(gè)不停,雨滴下的聲音,風(fēng)的呼聲,雷時(shí)而的響聲,讓我的心情更加難過(guò)。

          擔(dān)著傘,走在干凈又孤獨(dú)的人行道上,看著那“滿面紅光”的試卷,我的臉上,再也沒(méi)有一絲陽(yáng)光。

          不管自己有多努力,不管自己多辛苦,那試卷的臉,永遠(yuǎn)不會(huì)變。我一次次的失敗,心在也沒(méi)有信心和力量。

          雨,越來(lái)越大;風(fēng),越來(lái)越冷;天,越來(lái)越黑。在一片冷漠與孤獨(dú)中,我看見(jiàn)了一對(duì)母子。

          那位母親拉著兒子,兒子走的很不順暢,看得出,她兒子的腳有病根。即使兒子走得再慢,母親的臉上沒(méi)有展現(xiàn)出一絲的生氣,反而更有耐心的陪著他走。

          走了不久,面前的,對(duì)兒子來(lái)說(shuō)是那么的困難。

          那是一段崎嶇的上坡路,還有一些坑積滿了積水,正當(dāng)我覺(jué)得母親會(huì)抱兒子上去的時(shí)候,母親只是拉著他的手,慢慢的和他走上去。果然,走不到幾步,兒子摔倒了。這一跤,摔得他手肘都傷了,摔得他全身都濕了。

          母親拉他起來(lái),豎給了他一個(gè)大拇指,并說(shuō)了幾句安慰他的話,而他,也為自己豎起大拇指,然后笑了笑,繼續(xù)跟母親走。

          一個(gè)大拇指,是一種安慰,是一種莫大的鼓勵(lì),是戰(zhàn)勝困難的力量。

          風(fēng),吹散了烏云,雨過(guò)天晴,此刻,沒(méi)有人知道我的欣慰和感動(dòng)。

          為自己豎起大拇指吧!讓自己更有力量走下面的人生。

        為自己豎起大拇指作文600字 為自己豎起大拇指作文600字初二8

          在人生的旅途中,有很多不可預(yù)料的磨難與挫折,為自己豎起大拇指,會(huì)使你跨過(guò)這一個(gè)個(gè)的柵欄,這時(shí)的你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),其實(shí),戰(zhàn)勝這一個(gè)個(gè)的困難一點(diǎn)也不難??????

          記得那是一個(gè)星期天,為了和同學(xué)們能快樂(lè)開(kāi)心地玩耍,我了了草草地寫(xiě)完了數(shù)學(xué)卷子,正準(zhǔn)備把卷子放進(jìn)書(shū)包里,卻被媽媽攔截了。

          “讓我檢查檢查你的卷子,省得明天還得想著這件事!”

          我回想著自己匆匆地做完卷子,如果讓媽媽檢查,那真是??????慘不忍睹!

          “媽媽,今天你太累了,別檢查了!明天吧!”我吱著牙,翻翻眼珠,嬉皮笑臉地對(duì)媽媽說(shuō)。

          可媽媽還是“執(zhí)迷不悟”。我的笑容僵在臉上,只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把卷子遞給了媽媽。媽媽拿過(guò)卷子,聚精會(huì)神地檢查著。我就像一只小老鼠,偷偷摸摸地躡手躡腳地踮著腳尖準(zhǔn)備到客廳里“避避難”。

          結(jié)果,可想而知。我像一只灰溜溜的小貓咪,被媽媽“捉”到跟前,劈頭蓋臉地“嗷”了一頓。我叫苦不堪,唉!這些題在學(xué)校我都會(huì),怎么一到家就不會(huì)了哪?我簡(jiǎn)直比竇娥還冤呀!現(xiàn)在是三月,怎么就不下雪呢?我垂頭喪氣地想。

          沒(méi)辦法,我只好坐在書(shū)桌前,長(zhǎng)出一口氣改起作業(yè)來(lái),我在心里對(duì)自己豎起大拇指:“別著急,靜下心來(lái),你一定會(huì)做得更好!”不一會(huì)兒,錯(cuò)題就該完了,可改完作業(yè)的我抬頭一看表,哇!不會(huì)吧?改錯(cuò)題的時(shí)間比寫(xiě)的時(shí)間都長(zhǎng)呀!

          打哪兒以后,每次寫(xiě)作業(yè)時(shí),我都對(duì)自己豎起大拇指:“別著急,認(rèn)真點(diǎn)兒,我是最棒的!”前天的作業(yè),媽媽都沒(méi)有給我檢查,而我卻得了一根油條加兩個(gè)雞蛋(100),課堂上,老師表?yè)P(yáng)了我,連我自己都驚奇,咦?這真是我寫(xiě)的嗎?媽媽也向我豎起大拇指:“笑笑,加油!你會(huì)做到更好!”我在心里也為自己豎起大拇指:“其實(shí),我很認(rèn)真!我很棒!”

          為自己豎起大拇指,會(huì)使你在挫折的面前趾高氣揚(yáng),讓它在你的面前敗下陣來(lái)。為自己豎起大拇指,它會(huì)激勵(lì)著你在人生道路上超越自我!

        為自己豎起大拇指作文600字 為自己豎起大拇指作文600字初二9

          在家里,媽媽經(jīng)常向我豎起大拇指,以示對(duì)我的肯定與鼓勵(lì)。這一次,我們不禁同時(shí)豎起了大拇指,我也為自己的毅力感到驕傲。

          過(guò)完了充實(shí)快樂(lè)的暑假,在最后一個(gè)星期天,爸爸媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我,也是為了讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),就帶我去了云臺(tái)山。

          我們來(lái)到山腳下的時(shí)候還是晴空萬(wàn)里,等吃過(guò)中午飯,坐觀光車(chē)穿越了疊彩洞,就仿佛來(lái)到了另外一個(gè)世界。天空烏云密布,還不時(shí)傳來(lái)轟隆隆的雷聲,不一會(huì)兒就嘩嘩嘩地下起了雨。我們來(lái)到茱萸峰的山門(mén)前,爸爸媽媽怕雨天路滑,怕我被雨水淋濕了衣服會(huì)感冒,就準(zhǔn)備在附近逛逛算了。我堅(jiān)持要上山,去感受一下大詩(shī)人王維“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!钡暮肋~與情思。

          我們堅(jiān)定地向最高峰進(jìn)軍。途中,我一邊聽(tīng)媽媽給我講述那里的傳奇故事,一邊欣賞著美麗的自然風(fēng)光,感受著大自然的鬼斧神工。不知不覺(jué),雨已經(jīng)停了。一路上,我們瞻仰了藥王洞、踏過(guò)云梯、跨過(guò)天橋、經(jīng)過(guò)真武大帝廟,來(lái)到萬(wàn)善寺所在地——茱萸峰。

          我們站在山巔,放眼望去,山谷中升騰著白色的煙霧,遠(yuǎn)處的山峰就像在云里一般;極目遠(yuǎn)眺,層巒疊嶂,仿佛世界被我們踩在了腳下,讓我感到了“山高我為峰,一覽眾山小”的豪情氣慨。在那里沒(méi)有什么可以擋住視線,可以看到山東的兄弟,可以看到世界的任何地方,可以看到天邊。那里才是最好的遙寄相思的地方,怪不得大詩(shī)人王維要在重陽(yáng)節(jié)登上茱萸峰呢!

          看著這人間仙境,我陷入了無(wú)限遐想之中,一陣風(fēng)吹過(guò),我不禁打了個(gè)冷顫,真是高處不勝寒。我由衷地豎起了大拇指,既是為大自然的神奇,也是為人類的偉大,更是對(duì)自己堅(jiān)強(qiáng)毅力的贊揚(yáng)。

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          豎起大拇指,是一個(gè)手勢(shì),它代表著夸獎(jiǎng)、自豪、得意……它表達(dá)了一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的夸贊。就在今天,我對(duì)自己做了這個(gè)手勢(shì)。

          最近,我的爺爺老是喊腰疼,家里的家務(wù)活,如買(mǎi)菜、拖地、燒飯……都是我奶奶做,因此,奶奶每天忙得不可開(kāi)交,沒(méi)有時(shí)間休息。今天,這突發(fā)其想,想體驗(yàn)一下?tīng)敔斈棠唐綍r(shí)的生活,于是,自告奮勇地跟奶奶說(shuō)了我的想法,奶奶聽(tīng)了,立刻說(shuō):“好!剛好讓你好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)生活。”我聽(tīng)了,渾身來(lái)勁兒,馬上成交。

          第一件事就是買(mǎi)菜。

          我手里緊握住一張百元大鈔,鈔票都被手汗浸濕了。我四處張望著,生怕旁邊突然沖出來(lái)一兩個(gè),把我的錢(qián)搶走。我在菜市場(chǎng)里跟著人流,慢慢挪動(dòng)著腳步,眼睛一直盯著大大小小的鋪?zhàn),有賣(mài)魚(yú)的、賣(mài)雞的、賣(mài)蔬菜、賣(mài)水果的……種類齊全。我買(mǎi)了三條魚(yú)和一斤韭菜,拎著兩個(gè)袋子回家了。

          買(mǎi)菜任務(wù)成功完成后,接下來(lái)就到做飯了。

          我打開(kāi)煤氣,點(diǎn)上火,待鍋里水干以后,倒上點(diǎn)油,把魚(yú)放進(jìn)鍋里,靜等一會(huì)把它翻過(guò)來(lái),加了點(diǎn)水,蓋上鍋蓋,十分鐘后,我打開(kāi)鍋蓋,一看,魚(yú)都燒焦了黑乎乎的,我把它端出來(lái),用筷子夾了一小塊,嘗了嘗,吃到一個(gè)硬硬的東西,吐出來(lái)一塊,我的天哪!竟然是魚(yú)鱗!我再一看魚(yú)肚里,滿是血水!我呆了,不過(guò)還好,我的韭菜炒蛋獲得“廣大群眾”的一致好評(píng),爺爺,也吃得津津有味,不停夸贊我。

          我為我自己豎起大拇指。

        為自己豎起大拇指作文600字 為自己豎起大拇指作文600字初二11

          小時(shí)候我一直崇拜我們班打鼓的王安宇,他在臺(tái)上英姿颯爽的表演,這實(shí)在是太帥了。于是我懇求媽媽給我報(bào)上打鼓班,從此我的打鼓生涯開(kāi)始了。

          那是個(gè)星期六的晚上,我興致勃勃地去琴行學(xué)打鼓。我一碰到這個(gè)龐大的家伙,我就愛(ài)上了它。握上長(zhǎng)長(zhǎng)的鼓棒,開(kāi)始在鼓上打來(lái)打去,發(fā)出咚咚的聲音。上好一節(jié)課,走出門(mén),摔了摔酸汪汪的手,好像把今天學(xué)的知識(shí)都吸收了。

          我一到家不知不覺(jué)地拿起鼓棒在家練了起來(lái),這對(duì)我平時(shí)不喜歡復(fù)習(xí)的人來(lái)說(shuō)是不尋常的,這使我自己也很吃驚。

          于是在籃球場(chǎng)上少了一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,在跑道上少了一位飛毛腿,卻在打鼓房里又多了一個(gè)愛(ài)鼓愛(ài)得癡迷的我。

          春天,在朋友們放風(fēng)箏玩耍的時(shí)候,我正練著枯燥的練習(xí)曲;在炎熱的夏天,當(dāng)別人在空調(diào)下吹著涼爽的風(fēng)的時(shí)候,我流著汗在練鼓;秋天的晚上,朋友們可能在欣賞好聽(tīng)的昆蟲(chóng)鳴叫聲時(shí),我呢?正練著鼓……冬天,別人早已在被窩里享受著溫暖,我卻手拿冰冷的鼓棒練得熱火朝天。

          記得那是一次冬天的夜晚,北風(fēng)呼嘯,我的手腳早已沒(méi)了溫暖的感覺(jué),涼涼的。一陣風(fēng)吹來(lái),讓我打了一個(gè)哆嗦。我坐在媽媽的摩托車(chē)上開(kāi)往打鼓的地方,一不小心,媽媽的摩托車(chē)在雪地里滑倒了。我的右手也在雪地里擦傷了,白白的雪地上留下四五點(diǎn)鮮紅的顏色。我和媽媽艱難地把車(chē)扶起來(lái)繼續(xù)前進(jìn),忍著痛上完了這一節(jié)課。心想這可能是我一生中最困難的一節(jié)課。

          一年悄悄地過(guò)去了,我獲得了一張證書(shū),上面寫(xiě)著:章澤亮在……我想這就是我一年的回報(bào)吧!

          春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,我想只有勞動(dòng)才有回報(bào)吧!“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,人不能隨隨便便便成功……”我常常想起這一首歌,我真想為我這個(gè)收獲豎起一個(gè)大拇指!

        為自己豎起大拇指作文600字 為自己豎起大拇指作文600字初二12

          我們經(jīng)常說(shuō)要學(xué)會(huì)肯定自己,我認(rèn)為是非常正確的,因?yàn)椴粩嗟目隙ㄗ约海梢栽鰪?qiáng)自己的自信心,也會(huì)給我們的人生道路帶來(lái)一些樂(lè)觀的態(tài)度,我從小到大做了很多的事情,參加了很多的比賽,也考試考了很多次,也做了很多的事情,但是在這些事情里面,我成功的并不是很多的,但是我也會(huì)為自己豎起大拇指,因?yàn)槲以谶@上面成功了,就說(shuō)明我還是優(yōu)秀的。

          我記得那次是一個(gè)書(shū)法比賽,我們班級(jí)的班干部鼓勵(lì)我們?nèi)⒓訉W(xué)校舉行的硬筆和軟筆的書(shū)法比賽,因?yàn)槲矣X(jué)得毛筆非常的有意思,所以我就報(bào)了軟筆的書(shū)法比賽,但是我已經(jīng)很久沒(méi)有練過(guò)軟筆書(shū)法了,在我小學(xué)的時(shí)候,每一次的午休都會(huì)讓我們練習(xí)毛筆字,但是我已經(jīng)有一兩年沒(méi)有練習(xí)毛筆字了,可能會(huì)有些生疏,但是我積極踴躍的報(bào)了這個(gè)項(xiàng)目,然后回到家中向我的爸爸媽媽要了一些錢(qián),去到商店里買(mǎi)了筆墨紙硯和一些字帖,那個(gè)時(shí)候我就下定決心我一定要拿獎(jiǎng)來(lái)證明我自己。

          那個(gè)時(shí)候距離比賽還有一兩個(gè)月的時(shí)間,我認(rèn)為這個(gè)時(shí)間既是充足的又是緊湊的,可能我鍛煉的時(shí)間并不長(zhǎng),所以我要抓緊每一天的時(shí)間,那個(gè)時(shí)候在下課的時(shí)候別人都出去玩的時(shí)候,我卻在座位上沒(méi)練習(xí)毛筆字,中午的時(shí)候我也比較晚回家,在座位上練習(xí)完毛筆字,練了一張兩張之后再走,在中午的時(shí)候大家都趴在桌子上睡覺(jué),那個(gè)時(shí)候我也會(huì)爸爸每次拿出來(lái)練習(xí),就這樣維持一兩個(gè)月,然后終于迎來(lái)了最后的比賽,在最后的比賽里面我的發(fā)揮是比較好的,所以在最后拿到了我們學(xué)校的一等獎(jiǎng),我認(rèn)為這是我應(yīng)得的。

          我要為自己豎起大拇指,因?yàn)樵谶@件事情上我付出了努力,并且我的努力得到了回報(bào)。

        為自己豎起大拇指作文600字 為自己豎起大拇指作文600字初二13

          我的愛(ài)好很廣泛,因?yàn)榘职謰寢審奈倚r(shí)候就打算把我往藝術(shù)家方面發(fā)展,所以我被強(qiáng)迫去學(xué)習(xí)電子琴。

          說(shuō)實(shí)話,我非常喜歡音樂(lè),可我不喜歡那庸俗的古典,我喜歡的是現(xiàn)在年青人通常都愛(ài)的Hip-hop、搖滾啊之類的。我向爸爸反映了多次,說(shuō)我不想學(xué)了,如果學(xué)樂(lè)器我想玩電吉他,可他不同意。

          沒(méi)有辦法,漸漸地,我開(kāi)始對(duì)之產(chǎn)生了些興趣,因?yàn)檫@世界太黑暗了,我連一點(diǎn)人權(quán)都沒(méi)有。時(shí)間一年一年的過(guò)去了,終于,我在電子琴這一方面功德圓滿了,我取得了十級(jí)的優(yōu)秀證書(shū),這代表著我?guī)啄陙?lái)的無(wú)人權(quán)要告以段落了,我要翻身了,不要再受老爸的壓迫了。

          兩年一度的電子琴考級(jí),是考驗(yàn)我所學(xué)的曲子,我始終記得最后的那一次——

          那天早上,我很早就起床了,然后跟著媽媽來(lái)到漢口,在車(chē)上我還不停地想著這是最后一次了,我的手還不地比劃。到了考場(chǎng)后,我找了一個(gè)地方坐下了,雖說(shuō)我是第五次來(lái)這里了,可是我難免有些緊張。該我上場(chǎng)聲了,我把手上的汗擦掉,坐我與我同甘共同幾年的老朋友面前,把我在家反復(fù)練習(xí)過(guò)的春江花月夜和時(shí)光暢想曲熟練地演奏了一遍,然后站起身對(duì)評(píng)委微笑了一下轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

          然后我就下來(lái)等證書(shū),這種考級(jí)一共有五個(gè)層次:優(yōu)秀、良好、一般、及格、差。前四次考我得了四個(gè)優(yōu)秀,不知道這一次會(huì)是什么成績(jī),我坐在旁邊等著,只看見(jiàn)媽媽走了過(guò)來(lái),我拿過(guò)證書(shū)懷著近不及待的心情翻開(kāi)了它,只看見(jiàn)在證書(shū)中間寫(xiě)著:--同學(xué)在電子琴十級(jí)考級(jí)中,因節(jié)奏感強(qiáng)——成績(jī)優(yōu)秀。看完了這些我高興地笑了,把剛才緊張的心情拋到了九宵云外;氐郊依,我看著鏡子里的我豎起了大拇指。

        為自己豎起大拇指作文600字 為自己豎起大拇指作文600字初二14

          手有五指,手指有長(zhǎng)有短,最邊的叫大拇指,它代表一些好的事物。

          ——題記

          人的一生并非平原縱馬,也并非一帆風(fēng)順,總要遇到困難,總要面對(duì)失敗,在這時(shí)就要自己豎起大拇指。

          當(dāng)然,我也不例外,當(dāng)我面對(duì)困難與失敗時(shí),我會(huì)——為自己豎起大拇指。

          記得有一次,學(xué)校安排一項(xiàng)新作業(yè):每人做一個(gè)科技小制作。我思來(lái)想去,絞盡腦汁,終于決定做一個(gè)小臺(tái)燈。

          說(shuō)干就干,我拆了廢臺(tái)燈,取下開(kāi)關(guān)和彈簧管作為基本原料。然后用剪刀剪了一節(jié)電線,把三個(gè)紙盒粘在一起,在紙盒上戳了一個(gè)小洞,把彈簧管插了進(jìn)去,盒子里裝上石頭,再把導(dǎo)線從彈簧管理通過(guò)去,接通后,再安上開(kāi)關(guān)。我之所以那么熟練,是因?yàn)榘职忠咽痉稊?shù)次,更重要的是“我為自己豎起了大拇指”。此時(shí)此刻,我頓時(shí)信心滿滿,并眉開(kāi)眼笑,可這種心情僅僅保持了幾分鐘就“不翼而飛”了。我接好燈泡后,這燈泡似乎是故意與我作對(duì),硬是不亮,一連幾次,都沒(méi)有成功,我的心情由“晴天”轉(zhuǎn)到“陰天”。

          正當(dāng)我要放棄時(shí),一種信念不停在我周?chē)蜣D(zhuǎn)。它是什么?原來(lái)這種信念是“不要?dú)怵H,不要放棄,相信自己”。我的心情稍微好轉(zhuǎn)了些,并鼓起勇氣,迎接挑戰(zhàn),繼續(xù)為自己豎起大拇指……

          那次,我明白了:世界上沒(méi)有什么困難是克服不了的,只要你有鋼鐵般的意志,最重要的是——為自己豎起大拇指。

          為自己豎起大拇指,會(huì)使你在困難的面前趾高氣揚(yáng),讓它在你的面前迎刃而解。為自己豎起大拇指,它會(huì)激勵(lì)著你在人生道路上超越自我!

          手指各有所長(zhǎng)所短,可拇指的作用往往是十分重要的。

          ——后記

        為自己豎起大拇指作文600字 為自己豎起大拇指作文600字初二15

          歲月飛逝,我也已經(jīng)是一名初中生了。在過(guò)去的成長(zhǎng)過(guò)程中,我也經(jīng)歷了許多,學(xué)到了許多。但我相信,那一次的經(jīng)歷一定是最難忘的,因?yàn)樗屛腋惺艿搅蓑湴梁妥院,讓我為自己豎起了大拇指。

          我是一個(gè)膽小的女生,媽媽總因此為我擔(dān)憂,所以她為我報(bào)名參加了一個(gè)名叫“科學(xué)小記者”的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)會(huì)與不同地區(qū)的其他同齡小朋友一起體驗(yàn)記者這個(gè)職業(yè)。活動(dòng)地點(diǎn)在“西周燕都遺址”。我們一起參觀了博物館后,老師說(shuō)出了一件令我擔(dān)憂的事情。“同學(xué)們,這次來(lái)體驗(yàn)當(dāng)記者,那么采訪就是必不可少的,所以我們也為大家請(qǐng)來(lái)了‘西周燕都遺址’博物館館長(zhǎng),十分鐘后,大家開(kāi)始采訪。你們先去想想問(wèn)什么問(wèn)題吧!”老師的這番話可是讓我嚇了一跳,當(dāng)著這么多人的面獨(dú)自提問(wèn),該多尷尬呀!我心想:去?不去?要不還是別去了,反正那么多人呢,輪也輪不到我吧!可……可媽媽讓我來(lái)不就是讓我膽子變大些嗎,不就是提個(gè)問(wèn)題嘛,有什么大不了的!但是萬(wàn)一問(wèn)了什么“白癡”的問(wèn)題,會(huì)不會(huì)被嘲笑?呃,不管它了,問(wèn)就問(wèn),誰(shuí)怕誰(shuí),大不了被嘲笑一回吧!經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)世間的思想斗爭(zhēng),我下定了決心,問(wèn)!一定要問(wèn)!“館長(zhǎng)來(lái)了!”一聽(tīng)到館長(zhǎng)來(lái)了,同學(xué)們都以百米沖刺的速度往采訪區(qū)沖去。我也不甘示弱,舉著小話筒跑了過(guò)去。我努力“擠”到最前面,一個(gè)健步跨到最佳采訪點(diǎn),迅速把話筒舉到了館長(zhǎng)嘴邊。“館長(zhǎng)您好!那個(gè)……那個(gè)……”汗水從手中浸出,我不知怎地緊張了起來(lái)。“在挖掘過(guò)程中遇到了什么困難,您知道嗎?”!我成功了,我做到大膽提問(wèn)啦!館長(zhǎng)笑著為我解答了問(wèn)題。天啊,我太厲害了,我真的做到了!我高興地跳了起來(lái),同時(shí),我為自己豎起大拇指,我為自己點(diǎn)個(gè)贊!

          這次難忘的采訪讓我受益匪淺,不僅學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),同時(shí)我也戰(zhàn)勝了自己,體會(huì)到了前所未有的驕傲和自豪。媽媽也為我感到驕傲,我也為自己豎起了大拇指!

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