做好自己-六年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的做好自己-六年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
做好自己-六年級(jí)作文1
每到星期天,媽媽洗完衣服,總要用洗衣服的水涮墩布,然后為我們樓層擦地。
今天又是星期天,媽媽像往常一樣,用洗衣服的水涮墩布后,來(lái)到樓道。我見(jiàn)了連忙叫住媽媽,然后快速跑過(guò)去,說(shuō):‘?huà)寢,您每周都擦樓道,今天就讓我?lái)代替您為咱們樓層做點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!’說(shuō)著,我一把搶過(guò)媽媽手中的墩布,開(kāi)始認(rèn)真的擦起來(lái)。
我先把樓道表面的塵土都擦干凈,然后仔細(xì)地擦洗樓層的每一個(gè)邊邊角角。可當(dāng)我擦到每家門口時(shí),才發(fā)現(xiàn)每家門口都有一個(gè)腳墊。于是,我彎下腰,把墊子移開(kāi),再繼續(xù)清洗。就這樣,我把我們樓層的每一個(gè)角落都擦得干干凈凈,我看著自己的勞動(dòng)果實(shí),心里別提多高興了。
我想,我要象媽媽那樣,多為社區(qū)做好事,這樣我們的社區(qū)才會(huì)變得更加美麗。
做好自己-六年級(jí)作文2
我們總是在意別人對(duì)自己的看法,總是在意別人的眼光。
我應(yīng)該開(kāi)什么樣的車,干什么樣的工作,穿什么樣的衣服......別人才不會(huì)看不起我?
不要認(rèn)為別人看不起你,其實(shí)大家都很忙,根本沒(méi)功夫看你。我們需要看清楚的是自己。
我們總在和別人的比較中失去自己。通過(guò)和周圍太多的人比較 ,你或許會(huì)覺(jué)得自己差的很遠(yuǎn),但是卻從沒(méi)想過(guò),自己要達(dá)到一個(gè)什么樣的高度,自己到底應(yīng)該擁有什么樣的生活。人和人是不同的,當(dāng)你擁有和別人一樣多時(shí),未必就能和別人一樣幸福。
做好自己,更多的時(shí)候,在意一下自己的內(nèi)心,而不是別人的眼光,那只是別人,每個(gè)人站在自己的角度上去看待問(wèn)題,看到的風(fēng)景也是不一樣的。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,沒(méi)有人能代替你自己的生活。
做好自己-六年級(jí)作文3
“目前,你面臨著人生最大的冒險(xiǎn)”、“可惜我只是一只弱小的鼠輩,不然這個(gè)世界將屬于我。”“你是不是一只老鼠?你千萬(wàn)別告訴我你不會(huì)挖洞!”!霸蹀k?我是老鼠,它是貓,我能怎樣?”。一句句“老鼠名言”仿佛在敲打著我的心靈,作者用鮮活的筆法勾勒出了一只小老鼠變成人--又變回老鼠--又變成人的過(guò)程。第一次變回老鼠,另一只小老鼠教會(huì)他相信自己,第二次又變回老鼠,那只小老鼠又學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí),我們能做什么?逃避?挑戰(zhàn)?TO BE OR NOT TO BE?“如果我不是老鼠,這個(gè)世界將屬于我!蔽乙x擇“TO BE”!我要一直做我自己,不然,我將成為“貓咪”的“午餐”,而且等待走運(yùn)無(wú)異于等待死亡!我要努力,我相信我自己,如果我這么做,這個(gè)世界就是我的,我會(huì)做好我自己。
做好我自己,學(xué)會(huì)構(gòu)筑遠(yuǎn)景與信念;做好我自己,學(xué)會(huì)設(shè)定目標(biāo)與實(shí)際行動(dòng);做好我自己,集中力量于勇氣;做好我自己,深入了解學(xué)習(xí);做好我自己,欣賞成功并回饋他人;做好我自己,成功屬于我自己!
做好自己-六年級(jí)作文4
月考剛過(guò),又要聯(lián)考。一次比較重要的比賽也降臨。
不需要爭(zhēng)第一,但是我希望我可以做的好,不要太在乎名次和分?jǐn)?shù),但一定要考慮自己是否掌握了。
其實(shí)時(shí)間是不夠的,連我自己也都不知道自己在干嗎。在學(xué)校對(duì)回家總是那么期待,明明還有兩天才可以回家,但是就已經(jīng)心情浮躁開(kāi)始激動(dòng)了。但殊不知,或許明天就可以回家了,但是后天就要回校啦。又是六天的生活。
人們或許總是有這樣的思想吧,只希望可以愉悅自己,即便自己已經(jīng)知道了這個(gè)世界的現(xiàn)實(shí),昨天看到一篇文章,叫做請(qǐng)你不要太早世故。
又要家訪。只愿做好吧,明明有很多美好的念想,但是就是做不到,周六日其實(shí)沒(méi)有那么大的功能。
每天晚上十一點(diǎn)半睡覺(jué),早上六點(diǎn)二十起床,中午半個(gè)小時(shí)的午睡時(shí)間,我想說(shuō),
昨天本來(lái)想要早點(diǎn)睡的,但是還是弄到十點(diǎn)多才睡覺(jué),因?yàn)橛惺謾C(jī)。會(huì)不會(huì)我們沒(méi)有了電子產(chǎn)品,時(shí)間會(huì)多出來(lái)很多。
我想這個(gè)星期又沒(méi)有辦法寫(xiě)作文了。已經(jīng)連續(xù)兩個(gè)星期沒(méi)有寫(xiě)了。下個(gè)星期回來(lái)應(yīng)該要準(zhǔn)備期中考,也不知道是否能寫(xiě),莫名有點(diǎn)自責(zé)。時(shí)間都去哪了?作業(yè)明明不多,但就是完成不了,明明有時(shí)間坐在電腦前,但是就是沒(méi)有思路,這般頹廢和發(fā)慌。
做好自己-六年級(jí)作文5
在現(xiàn)今社會(huì)生活越來(lái)越忙碌的人們,每個(gè)人都有自己的工作要去完成,尤其在有限的時(shí)間將工作做到盡善盡美是不容易的,所以如何將工作做好變成人生旅途中一門必修的課程。
醫(yī)生必須把握黃金時(shí)間救援受傷的病患;老師用心教導(dǎo)學(xué)生做好知識(shí)的傳授;警察伯伯努力的維護(hù)治安和指揮交通;棒球好手在場(chǎng)上用心及球及守護(hù)不讓對(duì)方得分的使命……等等。以上這些都是在做好自己的工作里面的事項(xiàng),就像我現(xiàn)在努力的想著如何寫(xiě)出一篇流利順暢的作文一樣,也是在做好自己的工作。
如果警察伯伯放下自己指揮交通及抓小偷的職責(zé),那么社會(huì)就會(huì)天下大亂,馬路也會(huì)擠得水洩不通;如果沒(méi)有醫(yī)生仔細(xì)的看診,那大家就沒(méi)有健康的身體,沒(méi)人工作,那世界的經(jīng)濟(jì)就會(huì)持續(xù)衰退;如果老師們都不用心上課再加上學(xué)生也不努力上進(jìn),那么身為國(guó)家棟梁的我們,就沒(méi)辦法扛起拯救世界的責(zé)任了。
總而言之,我每天要規(guī)劃好自己應(yīng)該做的事,按部就班的把事情做好,不浪費(fèi)每一分每一秒,寫(xiě)功課就認(rèn)真的寫(xiě)功課,做完之后,玩的時(shí)候也能盡情的玩耍,總之,從現(xiàn)在開(kāi)始,做好自己的工作成為我目前要努力實(shí)現(xiàn)做到的方向,希望我從小就養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,長(zhǎng)大也能繼續(xù)實(shí)現(xiàn)它。
做好自己-六年級(jí)作文6
別人的舞臺(tái)再燦爛,那也只是別人的,和我沒(méi)關(guān)系!就算再羨慕也只能在一旁觀看。因?yàn)樵诓粚儆谧约旱奈枧_(tái)上表演,得到的掌聲也不會(huì)屬于自己!!那里有多繁華,多熱鬧,對(duì)于我來(lái)說(shuō)也比不寧?kù)o的安逸!從不去特意為了取悅他人而難為自己,改變自我原則!該是怎樣的人就是怎樣的人,人是為自己而活不是為他人而活!何必在乎他人看法!人活在當(dāng)下,就該為自己精彩的活,無(wú)愧于自己!觀眾不多,掌聲不多有何妨!照著自己真實(shí)的劇情盡情的演,就已足夠。。。。〔辉诤跛嗽趺聪,只在乎自己怎么做!一個(gè)人行走,欣賞周邊的風(fēng)景,做著自己的夢(mèng),或許這就是我的快樂(lè)!只是孤單中的快樂(lè)。。然而現(xiàn)在只有好好奮斗,不要再失望,不要再沮喪,就算只是一個(gè)人,也要很堅(jiān)強(qiáng),快樂(lè)過(guò)好每天。做真實(shí)的自己。。不管他人怎么看怎么說(shuō),只做樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的自己。
做好自己-六年級(jí)作文7
大家在生活中有做好自己?jiǎn)幔慨?dāng)然,做好自己很重要。不在乎別人的想法,自己做自己的事情,這樣你才能更加突出自己,秀出自己的風(fēng)采。
然而,還是有很多做不好自己的人。
我們班有這樣一個(gè)人,她總是習(xí)慣聽(tīng)從別人的意見(jiàn),永遠(yuǎn)對(duì)自己沒(méi)自信。
有一次,在考試的時(shí)候,有一道題目特別難,幾乎沒(méi)有同學(xué)能做出這道題目。有的同學(xué)趴在桌子上愁眉苦臉,仿佛快要哭出來(lái)似的;有的同學(xué)一會(huì)抓抓頭發(fā),一會(huì)撓撓耳朵,急得不得了……
而那個(gè)同學(xué)在草稿紙上計(jì)算了一遍又一遍,好不容易確定了答案,這時(shí)候她那不自信的毛病又“犯”了。她小心翼翼地往同桌那里靠過(guò)去,低下頭輕聲詢問(wèn)著:“同桌,第x題你寫(xiě)的是什么?”當(dāng)她拿到同桌的答案時(shí),一下子就犯了難,怎么和她寫(xiě)得不一樣,這可怎么辦,誰(shuí)的才是正確的呢?這時(shí),“叮鈴鈴”考試結(jié)束的鈴聲響起來(lái)了,她不管三七二十一就把自己的答案涂掉寫(xiě)上了同桌的答案?傻仍嚲戆l(fā)下來(lái)時(shí),她才意識(shí)到原來(lái)自己才是正確的……
所以,同學(xué)們,我們每個(gè)人都要做好自己,不去管別人做什么,說(shuō)什么。這個(gè)世界上沒(méi)有兩片完全一樣的葉子,也沒(méi)有兩個(gè)完全相同的人,我們只要做最好的自己,便是勝利。
做好自己-六年級(jí)作文8
有人一生像個(gè)演員,面對(duì)不同的事,不同的人,飾演著不同的自己,這不叫聰明,這叫虛偽;有人一生坦坦蕩蕩,坦露真實(shí)的自己,這不叫愚蠢,這叫真誠(chéng)。做好真實(shí)的自己,才有精彩的人生。
鏗鏘有力的粵語(yǔ),油光閃閃的頭發(fā),滿臉燦爛的笑容,這是誰(shuí)?他叫林家全,是澳門第一位開(kāi)飛機(jī)的中國(guó)人!多厲害呀,多勇猛呀,多神奇呀!可他是經(jīng)歷了多少磨難才能有現(xiàn)在的成就呢?在他生活的那個(gè)時(shí)代,他曾是一名制造飛機(jī)的工程師,月薪12萬(wàn),不僅衣食無(wú)憂,而且家庭富裕。
但是,他卻放棄了手中擁有的一切。為什么飛機(jī)駕駛員都是外國(guó)人?為什么沒(méi)有中國(guó)人?難道中國(guó)人做不到嗎?不,不對(duì)!那些洋人做得到,中國(guó)人怎么做不到?我一定要成為中國(guó)駕駛員,一定不能讓那些洋人瞧不起中國(guó)人!他從頭開(kāi)始學(xué)習(xí)開(kāi)飛機(jī),學(xué)習(xí)的費(fèi)用需要300萬(wàn)左右。也就是說(shuō),他不僅失去工作,而且還需要支出300萬(wàn)的學(xué)費(fèi)。為了這300萬(wàn),他不停地找銀行貸款,找曾經(jīng)的朋友借錢,找身邊的親人借錢,可是,朋友和親人都不支持他,還把他罵一頓。他的上司多次和他交談:“你看你,月薪這么高,何苦呢?”
林家全拍了拍胸脯,眼睛里閃著光芒,激動(dòng)地說(shuō):“我是中國(guó)人,為了國(guó)家的尊嚴(yán),我不惜犧牲一切!”上司無(wú)奈地?fù)u了搖頭:“唉……你有想過(guò)沒(méi)有,假如你失敗了呢?”
“中國(guó)人永不低頭!”他又挺了挺身板,雙手捏緊了,“我要成為華人飛行員,我要看到澳門回歸,我要做到最好的自己。若有機(jī)會(huì),我要開(kāi)著飛機(jī)到中國(guó)去!”
終于,他籌集到了學(xué)費(fèi),但學(xué)習(xí)的過(guò)程是艱難的,修理飛機(jī)和開(kāi)飛機(jī)完全是兩回事,林家全不止一次一個(gè)人躲在自己的房里痛苦著:我還沒(méi)有看見(jiàn)中國(guó)飛行員!我還沒(méi)有看見(jiàn)澳門回歸!可我決不能放棄,無(wú)論有多么困難,我一定要成為飛行員,我一定要開(kāi)著飛機(jī)迎接我的祖國(guó)!我一定能做到最好!
最后,他拿到飛行員的執(zhí)照了,他能夠駕駛飛機(jī)飛上藍(lán)天了!他眼里閃著淚光,把那本執(zhí)照捧在手心里,認(rèn)為它比珍珠還漂亮,比瑪瑙還珍貴。坐進(jìn)機(jī)艙,他撫摸著白色的機(jī)身,小心翼翼地啟動(dòng)飛機(jī),當(dāng)飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)“嘚嘚”地轟鳴時(shí),他自己的心都快從胸膛跳出來(lái)了!皢琛钡囊宦暎w機(jī)像只鴿子輕巧靈活地飛上藍(lán)天,在云層間穿梭。他飛到浩瀚壯闊的大海上,看見(jiàn)了遠(yuǎn)方飄舞的五星紅旗,他激動(dòng)地說(shuō):“我看見(jiàn)了,我看見(jiàn)了,大陸!我的祖國(guó)!我的祖國(guó)!”他把飛機(jī)的機(jī)翼上下?lián)u晃一下,感覺(jué)自己像一只離家的白鴿,正飛向自己朝思暮想的家園。
他做了真實(shí)的自己,成就了精彩的人生,也把自己的故事寫(xiě)進(jìn)了中國(guó)歷史。做好自己,前程必然錦上添花!
做好自己-六年級(jí)作文9
從前,有一群好朋友——多蘿希、托托、稻草人、鐵皮人和膽小獅。他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的夢(mèng)想,去翡翠城尋找?jiàn)W芝,以幫助他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。一路上,他們歷盡千辛萬(wàn)苦,令我印象最深的是為過(guò)沼澤作準(zhǔn)備的情景。他們分工合作,鐵皮人砍樹(shù),獅子做木伐,稻草人背多蘿希摘果子留在路上吃。最后,他們來(lái)到了翡翠城,找到了奧芝,完成了奧芝交代的任務(wù),實(shí)現(xiàn)了各自的夢(mèng)想。這是《綠野仙蹤》這本書(shū)里的一個(gè)故事。
其實(shí)生活中需要分工合作的情況隨處可見(jiàn)。比如說(shuō)昨天中午,我在認(rèn)真地看書(shū),爸爸在剝毛豆,媽媽在做飯,吃飯時(shí),我為大家拿筷子、端飯,大家分工明確,合作的很開(kāi)心,家里的'氣氛十公和諧。但是,我們家也有不和諧的時(shí)候。有一次,我因?yàn)樵趯W(xué)校作業(yè)拖拉,被留到晚上6點(diǎn)多鐘,全家人不僅餓得慌,晚上,我做作業(yè)還要忙到夜里11點(diǎn)鐘。爸爸、媽媽也因?yàn)橐任彝瓿勺鳂I(yè),影響了工作,耽誤了做飯,全家的生活全給打亂了。
書(shū)中的故事和我們家的二件事實(shí)證了:只有每個(gè)人完成好份內(nèi)的任務(wù),相互協(xié)作,才能實(shí)現(xiàn)各自的夢(mèng)想。
做好自己-六年級(jí)作文10
當(dāng)我們羨慕他人的時(shí)候,有誰(shuí)曾想過(guò)不如做好自己呢?
我們要有前進(jìn)的動(dòng)力,不能看到別人成功就半途而廢。橡樹(shù)自怨自己沒(méi)有松樹(shù)的挺拔俊秀,松樹(shù)又恨自己沒(méi)有能結(jié)果的本領(lǐng),也郁郁寡歡。唯獨(dú)在一個(gè)小角落,小草卻開(kāi)心地成長(zhǎng)著,為花朵襯托了美麗,園丁問(wèn)他為什么這么開(kāi)心,它說(shuō)我不是橡樹(shù),也不是松樹(shù),我只是一棵小草,所以,我就盡力地開(kāi)好這朵花,快樂(lè)地做好自己。
小草的故事讓我自然而然的聯(lián)想到那個(gè)故事:一個(gè)小男孩,他十分努力地學(xué)習(xí),想用勤奮讓自己的分?jǐn)?shù)提高,取得一個(gè)好成績(jī),卻事與愿違,媽媽知道他的事后,就把他帶到了海邊,說(shuō):“你看,那些飛得快的水鳥(niǎo)就好比比你領(lǐng)先的同學(xué)們,那些海鷗起飛雖然特別慢,但最后征服大海,從這頭飛到那頭的,卻是海鷗。
我雖然不是天賦異稟,但是我不氣餒,我雖然不十分聰明,但是我不放棄,我堅(jiān)信,自己的真實(shí)努力才是成功之根本,人家在起點(diǎn)領(lǐng)先我們,我們沒(méi)有必要感到害怕,因?yàn)槿松拖褚粓?chǎng)馬拉松比賽。是比賽,總會(huì)有機(jī)會(huì),我用勤奮與汗水去換取最后的成功,有天賦是好的,但是比起那些靠后天努力,不怕吃苦,肯下功夫的人還是差遠(yuǎn)了。馬拉松比賽是要堅(jiān)持才能獲勝的。
我堅(jiān)信。
做好自己-六年級(jí)作文11
在生活的大舞臺(tái)上,我們扮演著一個(gè)又一個(gè)不同的角色,角色的好與壞,結(jié)局的完美與悲慘,都由我們自己掌控。我們要做的只是演好自己。
作為一名在校學(xué)生,我需要演好自己。能夠上學(xué)對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都應(yīng)當(dāng)是一種幸運(yùn)與機(jī)會(huì),我每天聆聽(tīng)著教室里的朗朗書(shū)聲,無(wú)時(shí)無(wú)刻不覺(jué)得這是一曲美妙的樂(lè)章。好好學(xué)習(xí),是我的責(zé)任,是我對(duì)老師的尊重,對(duì)父母的回報(bào),對(duì)自己的交代。荒廢學(xué)業(yè),那不是一個(gè)好演員的表現(xiàn)。
作為父母的子女,我需要演好自己。父母給了我生命,給我一個(gè)家,就這一點(diǎn),我就應(yīng)當(dāng)感謝回報(bào)他們,更何況是他們?yōu)榱宋野琢祟^發(fā),流逝了青春,為了我,他們奔波在外,為了我,他們?nèi)找共賱凇S纱,我必須孝敬他們,傾盡我所有的努力去孝敬他們。俗話說(shuō)得好:百善孝為先,子女孝敬父母理所應(yīng)當(dāng)。
作為自己,我需要演好自己。在我降臨到世上的那一刻起,我就要為我自己負(fù)責(zé)。在這個(gè)世界上,沒(méi)有人能為我負(fù)責(zé),唯有我自己。假使我不努力,那么我就是對(duì)自己不負(fù)責(zé),對(duì)我的未來(lái)不負(fù)責(zé)。為了自己的將來(lái),我必須為理想而奮斗,讓自己的結(jié)局畫(huà)上完美的句號(hào)。
人生就是一出戲,沒(méi)有導(dǎo)演,沒(méi)有彩排,只有你自己,無(wú)論什么角色,想要完美的結(jié)局,就要演好自己。
做好自己-六年級(jí)作文12
每個(gè)人都應(yīng)該相信自己,做好自己才是最好的。如若總是在意別人的眼光,那么那個(gè)人就不在是自己了。
有那么一個(gè)人,她從不在意別人怎么看。她只為了自己的目標(biāo)而奮斗,當(dāng)別人嘲笑她,諷刺她的時(shí)候她選擇了不在意,只是仍舊更加加倍努力的做好那些事。后來(lái)她成功了,變成了最有名的人。還有一個(gè)人,他從來(lái)都不修邊幅,就算走在街上他也還是那副樣子。頗有名氣的他走上街都不會(huì)有人認(rèn)得出他,走在路上被人說(shuō)成叫花子,可他只是嘴角微微上揚(yáng)地說(shuō)了一句,可惜你連叫花子都不如。后來(lái)那人發(fā)現(xiàn)他居然是那么有名的人,就開(kāi)始后悔了....最后是一位智者,他善于辯駁,而且很有名氣,但有人非常之嫉妒他,有一天他在路上碰見(jiàn)了那個(gè)人,那個(gè)人非常趾高氣昂的說(shuō):擋道的不是好狗。這位智者想了想讓開(kāi)了,說(shuō):我給好狗讓道。那個(gè)人聽(tīng)了很生氣可是卻又無(wú)法辯駁,只好氣呼呼的走了。
對(duì)于這樣的人我們或許可以無(wú)視乃至漠視他們,其實(shí)做好自己就很好了,就已經(jīng)比他們好很多,所以我們一起努力吧,做好自己,不要被人所左右。
做好自己-六年級(jí)作文13
從古至今,也許,家家戶戶都有幾本作文書(shū),而作文書(shū)里的作文,都變成了我們抄襲的對(duì)象,而我,也是抄襲人員中的一員,但是,因?yàn)槟且淮,我就發(fā)了一個(gè)諾言,就是再也不抄襲作文了。
那天,在星期一的時(shí)候,早上,我忽然想起了一件事,那件事就是闊哲浩我沒(méi)寫(xiě)作文!!我現(xiàn)在是熱鍋上的螞蟻一樣急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,我想到了一個(gè)好辦法闊哲浩拿作文書(shū)來(lái)抄,哈哈!這個(gè)辦法真是妙極了!心動(dòng)不如行動(dòng),我心想:"事不宜遲,立刻現(xiàn)在馬上,開(kāi)闊者,使闊者號(hào)超!夏穎號(hào)我拿起作文書(shū),隨便找一篇作文,用盡全身的"洪荒之力",5分鐘就抄完了一篇作文,我把作文本像書(shū)包里一放,背著書(shū)包就沖向?qū)W校。
到了學(xué)校,我把作文交了上去第三節(jié)課上,老師把我的作文,不那是我抄的一篇作文,給當(dāng)眾念了一遍,雖然都是我的作文本,但那是我抄的一篇作文,因此,我能夠高興嗎?
回到了家,我把那篇作文是了下來(lái),將她撕碎,是各個(gè)粉碎,將她生進(jìn)了垃圾桶里,我不想再看見(jiàn)它一眼了。
雖然這件事發(fā)生在去年,但他給我了一個(gè)深刻的教誨,那就是一一不要模仿他人,不然你是永遠(yuǎn)比不上他的。
做好自己-六年級(jí)作文14
做作業(yè)的時(shí)候,我經(jīng)常分心,就像小貓釣魚(yú)一樣。今天,我更是很分心,因?yàn)榘职纸裉觳サ氖请娪啊度朗锾一ā肺腋强酥撇蛔,就跑到客廳來(lái)看。
我發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)有看,就喊媽媽來(lái)看,媽媽卻說(shuō):“我感覺(jué)電影沒(méi)有電視拍的好。一:主演不是我太喜歡的。二:感覺(jué)他們演的也沒(méi)有電視的演員演的好!
可是,我并不這樣覺(jué)得,我和媽媽的看法完全相反。我覺(jué)得,他們的長(zhǎng)相很好看,也覺(jué)得他們演的也很好,而媽媽卻并不這樣認(rèn)為。
媽媽的否認(rèn)讓我得到了一個(gè)感覺(jué)和一個(gè)我自己創(chuàng)造的語(yǔ)言:
我的感覺(jué):我感覺(jué)媽媽有可能是因?yàn)椴幌肜砦叶炝艘粋(gè)理由來(lái)拒絕我吧,我感覺(jué)好傷心呀!
我自己創(chuàng)造的語(yǔ)言:要做什么,必須先做好自己,否則你什么都別想干。
做好自己-六年級(jí)作文15
人們常說(shuō)戲如人生,其實(shí),生活也如戲,生活的一出出,總是在上演,演繹生活,做好自己,為自己的人生演繹出光彩。
做好自己,需要不怕挫折,迎難而上。棉花只有在幼時(shí)被掐枝后,才能結(jié)出更實(shí)用的棉花。大自然中,動(dòng)物只有相互競(jìng)爭(zhēng),才能適應(yīng)于環(huán)境。我們也一樣,生活中難免會(huì)有或大或小的挫折,信心不足,便會(huì)被困難淹沒(méi),被生活淘汰,只有視挫折是鍛煉自己的途徑,迎難而上,才能顯示出自己在生活中的位置,更好地演好自己。
做好自己,需要腳踏實(shí)地,積極進(jìn)取。在學(xué)習(xí)生活中,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,為自己的理想而進(jìn)取,而奮斗?茖W(xué)安排時(shí)間,上課認(rèn)真聽(tīng)講,在做題中遇到疑問(wèn)多尋求同學(xué)或老師幫忙解決。腳踏實(shí)地,努力學(xué)習(xí);注重實(shí)踐,感悟生活。
做好自己,需要豐富生活,多添光彩。除了學(xué)習(xí),我們還要豐富課余生活。比如,我們可以利用課余時(shí)間打打籃球或其他體育運(yùn)動(dòng),緩解學(xué)習(xí)壓力,強(qiáng)身健體。我們還可以多參加一些集體活動(dòng)和助人活動(dòng),如上山植樹(shù),幫老人干活,掃街道等。不僅利于身心健康的發(fā)展,還可以豐富課余生活。能夠這樣,生活才有光彩。
做好我自己,從現(xiàn)在做起,演繹生活,演繹出自己的光彩。
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