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做更好的自己-初中寫事作文600字
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的做更好的自己-初中寫事作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
做更好的自己-初中寫事作文600字1
仿佛一夜之間,我們邂逅了碎片化?萍既珏N,砸碎了時間,砸碎了信息,砸碎了我們的生活。拼命抓住一把流沙,殘留在掌中的,只些許沙粒而已。就如同努力想擒住信息碎片,攥住時間碎片,可它們從指尖輕易滑落。我們不知所措,孩子般執(zhí)拗地相信,是碎片化使我們變得步履匆匆,心浮氣躁,可是總有些人能想盡辦法留住沙粒。
他是高中生。喜歡在歡樂而短暫的午休時間打開QQ刷消息,他嫻熟地劃著手機,信息從四面八方涌在眼前,一瞬間他覺得自己像上帝,俯看人間百態(tài)。知乎,豆瓣被一一打開。他似乎收獲了很多信息,但仔細想想?yún)s好像什么都沒記住。就像寫滿一黑板的公式被擦去,只剩下粉筆灰,霧蒙蒙地籠罩著似有非有的印跡。
他搭上了“碎片化”的信息列車,卻不知其駛向何方,在多彩的世界里迷失了自我。
她也是高中生。她知道自己無法扭轉(zhuǎn)這個時代,只能學會適應。便俯下身,撿起碎了一地的時間,精心地拼接起來:早上起床到早操的十分鐘,她復習英文單詞,一縷曙光夾進書頁;課間,她不允許自己追尋周公的腳步,而是好好回想一遍上課內(nèi)容。沒有大段時間讀書,就在路上聽一會兒散文,讓思想隨風馳騁。打開微信,去關注那些精挑細選的`公眾號里時事新聞,社會熱點。她深諳“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”已行不通,時間高效管理是她的行事宗旨。每晚帶著滿足入眠,時間碎片被拼接起來,成為通往理想的層層階梯。
她乘著一葉小舟在湍急的小河中漂流,浪不定,人心靜,不偏不倚駛向渴望中的對岸。
我們遇上碎片化生活,既然不想成為碎片的奴隸,何不讓自己成為時間拼接達人,做時間的主人!當我們有了獨立的精神,自由的思想,就不會在信息的海洋中迷失自己。當我們站在馬斯洛需求層次金字塔的頂端,所有的碎片不再是前行路上的絆腳石,而是通向更好自我的階梯。
走在既定的路上,拼接碎片,我們終將遇見更好的自己。
做更好的自己-初中寫事作文600字2
每個人都想做最好的自己,我也不例外。我是一個只有三分鐘熱度的人,學一會鋼琴,放棄;畫一會國畫,放棄;練一會書法,放棄;幾乎做任何事都是一時興起。從那件事后,我就徹底改變了這種態(tài)度。
那是二年級一次聯(lián)歡晚會,每個同學都上臺表演了節(jié)目,唯獨我沒有。因為我沒有拿得出手的節(jié)目和才藝,學的那些興趣班基本上都半途而廢了。我就坐在座位上,靜靜地看著表演。突然,一陣悠揚的琴聲響了起來,原來是一位同學在拉小提琴。一曲結(jié)束,余音還回響在我的耳畔,我徹底被這種樂器震撼了!
后來,爸爸媽媽給我買了一把小提琴,讓我學,還提醒我這次不要再半途而廢了。我想起以前放棄了那么多,就自信地點了點頭。老師一點一點地教我,手型、把位、弓法……一堂課下來,我興奮不已,回到家后拼命練,第二堂課還是如此。當我學完第一本樂理書,爸爸媽媽似乎很滿意,認為我不會再放棄了。
沒想到第二本樂理書比第一本要難得多,拉完一首曲子,覺得胳膊都要掉下來了,好累!指甲邊緣被磨得十分粗糙,指尖都起了水泡,水泡破了,又變成硬硬的繭。平時練琴的熱情似乎就要被一盆冷水澆滅了,我又想到要放棄它!
爸爸看到我這副氣餒的樣子,開始鼓勵我,給我講了貝多芬、郎朗等好多名人的'勵志故事。老師聽出我平時沒練,也鼓勵我,告訴我拉好小提琴以后有多大好處。
我又動心了,于是嘗試著繼續(xù)練習,但是練習的時候感覺旋律遠遠不如以前多了,但我咬緊牙關還是挺過來了。現(xiàn)在,拉小提琴對我來說已經(jīng)非常輕松了。
我也變得對任何事情不再是三分鐘熱度,而是持之以恒。將自己所做的每件事做到底,做到好,成為最好的自己!
做更好的自己-初中寫事作文600字3
世界上有千千萬萬有才能的人,而每個人卻不是萬能的,每一個人都有上升空間。有才華很重要,但更重要的是——如何做更好的自己。
先講一個故事,蘇東坡年少時讀過一些書,他忘乎所以,飄飄然,非常自負地在家門口寫了一副對聯(lián):讀遍天下書,識遍天下字。這副對聯(lián)一貼出去,蘇東坡家門口就人山人海,不少人在觀看對聯(lián)。有一天,一位老翁拿著一本書來請教蘇東坡,蘇東坡接來一看,有好多字他都不認識,感到十分羞愧,于是在對聯(lián)上加了四個字,“發(fā)憤讀遍天下書,立志識遍天下字”,以激勵自己讀書。后來蘇東坡發(fā)憤圖強地學習,成了人們耳熟能詳?shù)拇笪暮馈?/p>
我有和年少的蘇東坡相似的經(jīng)歷。二年級上學期我倚仗著一年級的好成績,得意洋洋,成績一下子下滑了,一年級易如反掌的滿分,二年級卻成為了遙不可及的目標。雖然此時我的成績依然還是在班里名列前茅。在挨了幾次媽媽“訓”之后,我下意識地有一些危機感,我想起老師曾經(jīng)說過的一句話:沒有最好,只有更好。我重新認識自我,開始了努力的奮斗。經(jīng)過整整一學期堅持刻苦地學習,終于,功夫不負有心人,我在二年級下學期期末考試取得了驕人成績。三科全部一百分,再次一舉奪魁。從那之后,我明白了一個深刻的道理:不要驕傲,努力學習,讓自己變得更好!
現(xiàn)在,我身旁一直有兩種聲音:一種是老師贊揚的鼓勵,“看看袁錦城,同學們學學他,他是你們的榜樣”;一種是同學們不服氣地嘀咕,“有什么了不起的'”。這兩種聲音一直交際在我的耳畔,激勵和影響著我。老師的贊揚讓我有了表現(xiàn)的自信、學習的力量,同學的不服是讓我不驕傲的法寶。帶著這些力量和法寶,我在成長路上毫無畏懼,勇敢地向前走去。
作者簡介:袁錦城就讀于湖南華夏雙語學校五年級15班,今年10歲。他是一個品學兼優(yōu)的學生,深受老師和同學喜歡。自小涉獵不少書籍,喜歡寫文章。興趣愛好廣泛,擅長拉二胡,小提琴。
做更好的自己-初中寫事作文600字4
我曾經(jīng)是一個關心別人眼睛的人。
有一次,我的同桌告訴我,我的一個同學不喜歡我。我和這位同學平時交流不多,但我們還是微笑著互相問候。聽到同桌說的話,我很驚訝。我總是關心別人的意見,所以我有點不知所措。接下來的幾天我一直記在心里,我確實注意到那位同學和我交流時語氣中的不耐煩和拒絕。我感到困惑甚至擔心,“我做了什么讓她不高興的事嗎?”“我怎么了?她為什么拒絕我?”仿佛被充滿這些問題的云所包圍,我不禁想到了它。
這個問題一直困擾著我,所以我忍不住要告訴我的`朋友。聽完之后,我的朋友們嚴肅地對我說,“就像你是一個橘子。不是每個人都喜歡桔子,對嗎?每個人都有他喜歡的其他水果,所以即使你是最好的橘子,有些人不喜歡,你也不是最好的!蔽覜]有說話,我的好朋友說的很有道理,比喻形象,道理很簡單。只有這些詞之間的理解超出了我通常對她的了解。后來,她問我,“如果你一直在別人的眼里爬,你還是那樣嗎?”這個問題讓我更加震驚。事實上,我一直太在意別人的眼睛。
這就像是頓悟,我不必放棄。我不必擔心我做錯了什么,它不會被接受。相反,我經(jīng)常對自己說,我想成為一個更好的人。每當我遇到任何活動,我的心里都會有一個聲音提醒我要做得更好。我已經(jīng)在各種活動中變得活躍,并且我已經(jīng)嘗試在各方面鍛煉自己。
后來我知道我的好朋友那天說的話來自一篇文章—— 《你無法做一個人人都喜歡的橘子》。是的。不可能每個人都喜歡你。你應該總是對自己說要做得更好,并堅持要做得更好。我相信遲早有人會在收獲季節(jié)找到你可愛的果實。
做更好的自己-初中寫事作文600字5
回顧黨的歷史,我們不能忘記井岡山。井岡山被譽為“中國革命的搖籃”和“中華人民共和國的奠基石”。1927年,毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家在這里親手開創(chuàng)了中國革命第一個農(nóng)村根據(jù)地,點燃了中國革命的星星之火,井岡山因此被載入中國革命的光輝史冊。
井岡山是多么神圣的地方,它孕育了那么多的英雄人物。我想到:為什么前輩們那么勇敢?他們難道不恐懼死亡嗎?在三天的研學結(jié)束后,我得到了答案。
"肖婆婆贈送雞蛋慰親人”一位年事已高的老奶奶還不辭辛勞地為紅軍送雞蛋慰問他們,這個故事讓我體會到井岡山人民的熱情好客,至今,這個感人故事還在井岡山廣為傳頌。
老師還為我們講述了許多紅軍在井岡山上的故事。偉大的井岡山精神也在這里傳承。這里的老鄉(xiāng)們,個個熱情好客,我們?nèi)サ嚼相l(xiāng)家里面,體會生活。我們本來要在那里自做紅軍餐,可是老鄉(xiāng)怕我們吃不消,就讓我們做一些幫忙的小事。我在想:我們都只是做了自己力所能及應該做的事情,爺爺奶奶就怕我們累著,他們真的很熱情!
“編草鞋”的活動,讓我體會到紅軍的辛勞,他們的鞋子都需要自己來做。我自己動手操作了一番,編草鞋看起來簡單,可是做起來也是十分困難的.。我的草鞋被我編成了"鳥窩"。
"紅歌”是紅軍工作時的助力劑,在感到疲憊的時候,唱上兩三句,就立馬精神起來了。不管是編草鞋、吃飯,還是種南瓜,都有專門的紅歌。在老師的帶領下,我們學會了很多首紅歌。
鍛練是戰(zhàn)士們不可缺少的,紅軍每天都要經(jīng)過嚴格的練習。我們在步云山練兵場親自體驗了一番練兵。深刻體會到其中的艱辛。
這些經(jīng)歷讓我感覺到現(xiàn)在的生活的來之不易,我們要好好珍惜現(xiàn)在的生活!對于先烈們的付出我無以為報,只有好好學習,才不會辜負您們對我們的期待。時間飛瞬即逝,就要離開這里了,我一定記得,井岡山帶給我的光榮和精神。我一定好好學習,更上一層樓。希望遇到那個更優(yōu)秀的自己,加油!
做更好的自己-初中寫事作文600字6
世界是豐富多彩的,人生也是這樣。每個人都擁有不同的人生,唯有做更好的自己,才會讓生命閃光。正因為有了花兒,這世界才變得芬芳;正因為有了鳥兒,天空才學會歌唱;正因為有了風兒,柳枝才學會舞蹈;正因為有了樹兒,炎夏里才有了蔭涼。每件事物,在世界上都有著不同的位置,人,也是這樣。
也許,你不曾擁有出眾的外表,也許,你不曾擁有敏捷的頭腦,也許,你不曾擁有驚人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這世界上獨一無二的存在著。要相信,“天生我材必有用”,要相信,你存在,就是一個奇跡!
記 得曾經(jīng)讀過這樣一個故事,故事說的是:1972年,新加坡旅游局給總理李光耀打了一份報告,大意是說:“新加坡不像中國有萬里長城、有秦始皇兵馬俑,不像 埃及有金字塔,不像日本有富士山,除了一年四季直射的陽光,什么名勝古跡也沒有,要想發(fā)展旅游事業(yè),實在是巧婦難為無米之炊!崩罟庖春蟠蠊P一揮,只在 報告上批了一行字:你想讓上帝給我們多少東西?陽光,我們有陽光就足夠了。旅游局看了報告上總理的批文,細細思考,終于恍然大悟,總理的意思再明白不過, 是讓我們利用自己的優(yōu)勢——陽光大做文章。后來,新加坡利用一年四季直射的陽光種植花草,在很短的時間里發(fā)展成為世界上著名的“花園國家”,連續(xù)多年旅游 收入列亞洲第三位。是的,上帝給我們每個人的東西都是一樣多的',上帝給了你陽光,你就要讓它照亮遠方,上帝給了你雨水,你就讓它把彩虹鋪上。只有我們每個 人都做最好的自己,這個世界,才會更美好。
是顆小小的石頭,就不要去羨慕大山的巍峨,一顆小小的雨花石,也能鋪成星光大道。是棵柔弱的小草,就不要羨慕大樹繁多的綠葉,小小的青草,也能見證大地的春天。你要相信,你是這世界上偉大的一員,你會讓這個世界上因為多了一個你,而變得更加精彩。
珍惜你所擁有的吧!把上帝給予你的一切都變成財富,做更好的自我,還等什么?是顆星星,就盡情的閃光吧。
做更好的自己-初中寫事作文600字7
生活總在不經(jīng)意間引發(fā)我的思考。春天的風,夏天的雨,秋天的霜,冬天的雪,世間萬物總在提醒我:時間一不小心就會溜走,不要在你以前的錯誤上花太多時間。既然已經(jīng)成為歷史,那也不必要再去愧疚,珍惜當下是我們對生活最好的回報。
六年級,我轉(zhuǎn)到了另外一所學校,我害羞,我膽怯。為了不受到嘲笑,我盡量小心的做著每一件事。班上有著一群討厭的男生,他們總是欺負女生,給女生取外號,甚至有一次他們因為言語沖突,動手打了女生。由于我是新生,又很少說話,于是他們立即盯上了我。某次下課,朋友悄悄的對我說:“小心那四大金剛(班主任曾這樣稱呼那群男生),他們好像給你取了個外號叫大眼怪。”我聽到此消息,心里越來越驚慌,并告訴自己要小心,謹慎。
某一天下課,我離開座位,動作快了些,不小心把自己的玻璃水瓶打翻在地,只聽“砰”的一聲,玻璃瓶碎了,水灑了一地。教室里的人先是一愣,隨即上上下下,哈哈大笑起來:“哈哈哈,哈哈哈……”其中,那“四大金剛”笑得最大聲,還能依稀聽見他們在談論:“那個大眼怪毛手毛腳的`,干脆以后叫她“毛手毛腳”吧。”我低著頭,去廁所拿來拖把,默默的將玻璃和水拖走。那一個下午,我都沒有心思聽課,耳邊還回蕩著四大金剛的議論聲。我非常沮喪,非常傷心。放學時,就一直躲在廁所里哭。這時,同桌來安慰我:“不就是打破玻璃瓶,至于哭成這樣嗎?他們還把我的臉打腫了呢!”“那……那不一樣!蔽艺f道。“錯誤都已經(jīng)過去了,又何必要管它。一寸光陰一寸金,把時間浪費在糾結(jié)錯誤上是不值得的!珍惜當下,做更好的自己!”聽了她的話,我感覺好了許多,不就是犯了一個錯誤嘛!
錯誤既然已經(jīng)過去,又何必去糾結(jié)它呢!珍惜當下,做更好的自己!
做更好的自己-初中寫事作文600字8
在我成長的過程中,做好自己,是最困難的事情,因為,我們有攀比的心里,而我也是,不過,后來我做最好的自己了,這離不開他——我爸爸對我的鼓勵。
爸爸一直要求我要做個好學生,當個班干部。而我在班干部這個方面,卻一次次沒有達到爸爸的標準,只是當了個小組長。
有一次,我們班進行選班干部活動,我興高采烈坐在座位上,等待著我的職位的到來。時間一分一秒的過著,直到下課,活動結(jié)束,我什么也沒當上,心里很氣餒?粗鴦e人都在開心地交談著自己的職位,我的心情更是難過,便哭著跑回家,一進門我一屁股坐在轉(zhuǎn)椅上,“啪”一下關住門。爸爸見了輕輕推開門,問我:“怎么了?”。我抬起頭,對爸爸說:“爸,我就那么差嗎?老師不選我,同學也不選我。”說著便趴在桌子上嗚嗚地哭了。爸爸聽了摸著我的頭說:“孩子,你不能這樣說,老師沒選你,并不代表不喜歡你,而是沒看到你的實力,現(xiàn)在,你把淚擦掉,快做作業(yè),發(fā)揮你真正的實力,老師自然會選你的。傻孩子,小學當不上,咱們初中當,高中當,大學當,不在乎這一時半會兒。再說,你成績也不錯,當不當無所謂,只要學習認真就行了。”說著便為我豎起了大拇指。我聽著爸爸鼓勵的話,模糊的淚眼中看到他為我豎起的大拇指,心中有一種力量催我前進,我邊走到書房開始學習。從那以后,我每天專心聽講,認真完成作業(yè),堅持每天做習題,“功夫不負有心人”,我的成績不斷提升,經(jīng)常受到老師的表揚,同學們的贊嘆。每當這時,爸爸的鼓勵聲便縈繞在我的耳畔。是爸爸的鼓勵,給了我力量,讓我充滿了自信,取得優(yōu)異成績,是爸爸的'鼓勵讓老師對我刮目相看。
在此,我衷心的感謝爸爸給予我的鼓勵。是爸爸鼓勵,讓我重新站了起來,讓我的學業(yè)重鑄輝煌。
我愛爸爸的鼓勵,更愛我親愛的爸爸,因為爸爸的鼓勵,讓我做更好的自己。
做更好的自己-初中寫事作文600字9
我的語文成績并不好,只因老師的一句鼓勵,而有了較大的提升。每次回憶起李老師,依舊如冬日暖陽照臨心間。
六年級是從小學到中學過渡的關鍵期,剛開始,我有點不太適應那種新環(huán)境和新節(jié)奏,心中有點緊張和茫然。語文成績一直是我的痛點——幾乎沒取得過滿意的成績。接二連三的不如意,像一座隱形的山壓著我,我的內(nèi)心幾乎到了崩潰的邊緣。
怎么總是寫不好呀?為啥是這分數(shù)啊?
每次都是因為你的分數(shù),拉低了全班的平均分,這可怎么辦呀?
就是這樣一個個突如其來的'驚喜,讓我對語文學習漸失的熱情,像一朵微弱的小火苗在風中搖曳,隨時會熄滅。就在我灰心喪氣時,遇到了新來的李老師。起初,我以為李老師只會覺得我是一個差生,只會拉低全班分數(shù)。然而,李老師說的那句話,一下子燃起了我心中微弱的火苗:我會把你的分數(shù)拉上來的!你一定要有信心做更好的自己。
原本不太相信李老師會給我?guī)砥孥E,畢竟她才大學畢業(yè)沒多久。但,沒有想到的是,她會在下課后找我談心,那溫和的眼神讓我如沐春風;她讓我講每一節(jié)課的聽課心得,讓我在回顧中學得更扎實;在作業(yè)上,她會寫上對我學習態(tài)度的評價,總是用鼓勵的話語帶給我信心;更加讓我吃驚的是,她還和我媽媽在網(wǎng)上交流。這些,都讓我很感動,我學好語文的信心也與日俱增。
我沒有忘記李老師說的每一句話,不論是上課的筆記,還是放學的回家作業(yè),都一筆一劃認真地寫。上課答錯的問題,李老師也會一一幫我糾正。就這樣,我的成績一點一點地上來了。
六年級下半學期,我的語文成績終于達到了80分,這可是一個大大的提升啊。雖然期末成績并不理想,但李老師的鼓勵在我的心田種下了對語文的喜愛,也種下了對語文的熱情,我的心里也有一個夢想在升起:一定要努力去做那個更好的自己!
做更好的自己-初中寫事作文600字10
我是一個膽小靦腆的人,常常覺得自己做得不夠好,應該更放松一點,勇敢一點,卻每次想自信一點的時候都失敗。最近我讀了美國作家喬辛·迪·波沙達寫的《99℃》,我找到了一些提升自己的辦法。
喬辛·迪·波沙達是我非常崇拜的一個作家,之前我還看過他寫的`《天才少年維克多》、《孩子,先別著急吃棉花糖》、《孩子,假如你吃了棉花糖》,這些書都讓我獲益匪淺。翻開這本書時我滿是期待。
這本書的主人公是一個叫洛根的男孩,他在學校發(fā)生的許多事情,都讓我深有同感,因為在我身上也發(fā)生過不少類似的事情。比如有一次,他要去一個陌生老師的辦公室報名參加表演社,可他心里對這個陌生老師充滿了想象的恐懼,他在辦公室門口徘徊了許久,都不敢去敲門。我也經(jīng)歷過這樣的惶恐不安,就在幾周前,我去教務處找石老師領取七巧板試卷,可當我站在教務處門口的時,我忍不住想,萬一石老師不在,是陌生的老師,那個老師很兇怎么辦?我說不清楚我要干什么怎么辦?我在門口猶豫不決,又緊張又渴望盡快拿到試卷,每分每秒都是漫長的。
洛根最終鼓起了勇氣敲開了老師辦公室的門,并且成功加入了表演社,讓我看到勇氣和自信是多么的重要。水沸騰需要100℃,如果你只是把水燒到99℃,那么前面所有做的都白費了。而對于我們?nèi)藖碚f,99℃就是我們平常堅持不懈的努力和學習積累,剩下的1℃就是勇敢的突破自己,收獲一個全新的自己。
看到洛根的成長,我告訴自己,不要預先給自己設置重重心里障礙,而應該多讀書多參加各種活動,日積月累,就能擁有游刃有余解決問題的能力,也終將成為自己心目中的那個更好的人。
做更好的自己-初中寫事作文600字11
我們站得筆直,雙手有些僵硬地貼在兩側(cè)。太陽的臉雖然大部分躲在云的身后,卻絲毫沒有減弱炎熱對我們的侵襲。衣服褲子都粘在了身上,被汗水浸透了。帽沿上濕漉漉的,束縛著額頭。我多想摘下帽子,扇一扇風,涼快一下。但這念頭剛一出來就被我硬拽回去了。我告訴自己,堅持就是勝利,只要堅持下去,今天的我就成功地戰(zhàn)勝了內(nèi)心的軟弱。我挺直了腰板,微微昂頭,汗珠從臉頰上磕磕絆絆地滾了下來,流過了一道水痕,癢癢的。我咬了咬嘴唇,紋絲不動。又有汗水從臉上滑過,我努力忘記這些“小蟲”的存在,直到它們從下巴滴落在衣襟上,形成一個圓形的痕跡。
一陣帶著熱浪的風吹過,幾縷頭發(fā)拂著面龐,在眼睛前面挑弄著。我用力眨眨眼睛,希望避開擾亂了我的注意力的那幾縷發(fā)絲。它們好像幾只精靈,希望我用手將它們攏在一旁,不讓我挑戰(zhàn)自己的極限。我雙攥成拳頭,手心滲出了汗。那幾縷發(fā)絲在我眼前“迂回”,時不時搔一下我的臉,我輕輕甩甩頭,但無濟于事。一聲“報告”剛到嘴邊,就被我咽了回去。與烈日下還在指揮交通的警察,與半夜就開始為城市美容的環(huán)衛(wèi)工人,與保家衛(wèi)國的解放軍戰(zhàn)士們相比,我們軍訓這苦算什么苦?同學們都堅持住了,我為什么不可以呢?軍訓就是在鍛煉我們的意志和吃苦精神,我一定要堅持住。
教官在隊伍中前后走動著,不時地糾正著我們的.動作,認真指導著我們的一言一行。教官很嚴厲,正是這種嚴厲,這樣的高標準嚴要求,才能讓我們進步得更快。教官比我們更累,在我們汗流浹背的時候,他還要不停地說話,幫助我們反姿勢動作做到位!耙鼍妥鲎詈玫摹!苯坦僦貜椭@句話。我們一定要做最好的自己,做更好的自己!
我希望我們這個大家庭的名字叫“做更好的自己”。這樣就可以時刻告訴我們,激勵我們,不斷努力,做更好的自己!
做更好的自己-初中寫事作文600字12
愉快的童年,美好的回憶,燦爛的笑臉,都是屬于可愛的孩子們的。但在不同人的心里有著不同的思想。大人們通常把孩子們分為兩大類:一類是好孩子;另一類是壞孩子。而書中的女主角金鈴也不例外!
《我要做好孩子》是一本優(yōu)秀的兒童文學作品,主要講述了女主角——一個名叫金鈴的女孩子,十分想知道自己在同學心里是壞學生還是好學生?這一系列的事情都發(fā)生在她小學六年級階段。最終,雖然還是沒有找到結(jié)果,但是她卻知道了在老師眼里是一位活潑、可愛的好孩子。
我還清楚的記得,故事中的一位好孩子為了掩飾自己的過錯,就讓一名比自己差的同學為自己背黑鍋。在生活中有許多相同的例子發(fā)生。
記得有一次,我在上興趣班時候的一件事。那一天,有一名受老師贊許的好學生竟然忘了做上次的家庭作業(yè)。她為了自己的美好印象不在老師心中抹滅,就決定讓一名經(jīng)常不交作業(yè)的同學去交,為自己背黑鍋。這件事當然瞞不過老師的“火眼”,但老師裝作不知道,什么也沒說。第二次去時,老師給我們講了一個故事。故事大概是:“A沒有交作業(yè),就讓B去做‘替罪羊’……”然后老師問同學這樣做對不對,全班幾乎都說:“不對!边@事情過去后全班沒有人再犯錯了。我真佩服老師的.這種暗教。呵呵,這也可能是一種好的教育方法。
還有許多次都是類似的事情,看樣子這些事挺普遍的,但這可不是好事!
好學生難道是這樣嗎?那100分再多,三好獎再多,又有什么用呢?人格上只有“0”分。假如你是一名好學生,請你首先檢查一下你的人品。你有沒有真正的“好”,就要看你了!
做更好的自己-初中寫事作文600字13
做好一件事也許很容易,也許只是幾秒鐘的事,但是,想要把一件事做到做好,就不會這么容易。這正如做更好的自己,做好一個人很容易,但想要做更好的自己,就必須經(jīng)歷磨難。
俗話說:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!毕胍龈玫淖约,就必須付出汗水和努力。
抬頭,望著那張計劃表,不禁嘆了口氣,心中有些不甘?粗且粋個紅叉叉,心中的失望之火莫名升起,一千次地質(zhì)問自己:我為什么不行?我也曾努力,我也曾刻苦,可還是功虧一簣。“不行,我要做更好的自己!毕露Q心,重新啟動計劃。
題海戰(zhàn)術
為了自己的學習成績拼了。做完作業(yè),平時的`我早已像一只自由的小鳥,在外面撒著歡。而今天的我,仍然坐在臺燈下奮戰(zhàn),看著那一條條永遠做不完的練習題,有些氣餒,但抬頭一看,又立即抖擻精神,奮筆疾書。累了,甩甩手,繼續(xù)寫;困了,涂點兒青草膏,繼續(xù)寫。毫無顧忌,毫不氣餒,為自己加油、點贊!
運動戰(zhàn)術
為了增強自己的體質(zhì),提高自己的體育能力,每天早晨,起早練習跑步和跳繩。跑步累了,停下喘口氣繼續(xù)跑;跳繩累了,坐下來休息會兒,繼續(xù)跳。再苦再累,也堅持住!我的腦海里一直浮現(xiàn)那張計劃表。那張計劃表和那一個個刺眼的紅叉叉始終是我前進的動力。是它們一直激勵著我,讓我堅持下去,不氣餒,不妥協(xié),不放棄。
讀背戰(zhàn)術
越臨近期末考試,越感覺這時間似乎不夠用。一分一秒如坐針氈,而我則必須抓緊這一分一秒的時間去讀背去熟記。為了期末考試取得理想的成績,我嚴格執(zhí)行計劃,起早貪黑。再苦再累,也堅持住,為的是做更好的自己。因為我心中一直記住這樣一句話“困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱!
做更好的自己,需要主動改正缺點;做更好的自己,需要揚長避短;做更好的自己,需要不斷激發(fā)激發(fā)自己的潛能。更好的自己,是在與他人共同生活中不斷成長的,更是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現(xiàn)的。
我要做更好的自己,繼續(xù)努力、加油!
做更好的自己-初中寫事作文600字14
通過自己對《感悟》、《師之魂》細心地學習才發(fā)現(xiàn),原來自己有那么多地方做的不夠到位。
首先,要潛心耕耘,執(zhí)著前行。學無止境,教無止境。有付出就一定有回報,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。作為一名教師,我深知任重而道遠。在以后的教育教學工作中,我會摒棄以前的不好的方面,我會更加的努力,潛心耕耘,執(zhí)著前行,為教育事業(yè)增添一份力量。
其次,要做最有活力的教學。作為三年級英語教師的我,深知三年級英語是小學生學習英語的.開端,這個時期激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)他們的愛好是至關重要的。另外,他們剛接觸英語,會感到好奇,因此,激發(fā)學生的求知欲也是非常重要的,讓孩子們快樂學習,快樂成長,就要做最有活力的教學。今后,我會不斷的給自己充電,虛心向其他同事學習好的教學方法,努力使自己的課堂變的更有活力,同事會及時發(fā)現(xiàn)自己的不足,使自己不斷的進步。
再次,培養(yǎng)學生好的行為習慣也是必不可少的,有這樣一句話:播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。是的,看似簡單的排路隊,擺放課桌凳習慣的訓練,其實不簡單;除此之外,老師還要多關愛學生,尊重學生的人格。以相互信任來共同進步。今后,我會更加注重培養(yǎng)孩子們的行為習慣,會你以前更尊重學生,相信會為孩子們的成長增添一份光彩。
最后,作為教師的我,還意識到要經(jīng)常反思,才會進步更快。在平時的工作中,只要善于發(fā)現(xiàn),善于總結(jié),善于反思,常學習別人的優(yōu)點、好方法,否定自己的缺點,工作就會一步步有所提高。今后我會不斷的反思自己的教學,爭取做得更好。
未來,我會快馬加鞭地朝著這幾個方面努力,腳踏實地做好每一個環(huán)節(jié),關愛每一位學生,相信未來會有更好的收獲,更好的自己。
做更好的自己-初中寫事作文600字15
漫長的寒假總算過去啦,盼望已久的新學期終于到來了,又要學到新的知識啦,心里有種說不出來的開心。
在新的學期里我一定要好好學習,把成績提上去,不讓爸爸媽媽失望,我會改掉自己的缺點,向別人學習優(yōu)點,努力讓自己變得更好,自己用課下的時間多學習,還要熱愛勞動講文明懂禮貌,課堂,就是大膽展示自己的舞臺讓自己在舞臺上盡情的發(fā)揮。
新的學期里,開心一些,不要讓自己整天悶悶不樂的,好的心態(tài)是成功的一半,認準目標,加油干!數(shù)學書里面的知識,多么有趣。∧切⿺(shù)字相當于我的好朋友,跟我捉迷藏,告訴我一些生活的規(guī)律,也教會了我做人要精細一絲不茍。語文書里的小故事,讓我認識了形形色色的人物。學會了區(qū)分什么是真,善,美,假,惡,丑,應該做一個怎樣的人。那些方方正正的漢字,有著許多奇妙的釋義,讓我深深熱愛上了文藝學,并且不能自拔,比如《學弈》,告訴我們做事應該專心致志不可三心二意的道理!侗本┑拇禾臁、《藏戲》又讓我了解了中國的民風民俗,各地方的建筑特色,那些朗朗上口的.古詩,讓我體會出作者的意境!妒昵暗幕貞洝罚兑灰沟墓ぷ鳌贰肿屛抑販亓酥袊臍v史,知道今天的來之不易。語文體現(xiàn)了一個國家的素養(yǎng),代表著民族的靈魂,記得,美國總統(tǒng)尼克松說過:“當中國人忘記了自己的歷史文化石,我們就可以攻打這個民族了!彼晕覀円欢ㄒ斡洑v史,努力學習文化知識,做一個傳承祖國文化,保衛(wèi)國家的人。
在新的學期里尋找更好的自己,取得更好的成績,需要不懈的努力,像白楊一樣,勇敢的挺直自己的身軀,向著陽光生長,給大地帶來一片生機,我要努力改變自己,學習新的知識不斷充實自己,做更好的自己。
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