我為自己喝彩_小學(xué)生五年級(jí)作文

我為自己喝彩_小學(xué)生五年級(jí)作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我為自己喝彩_小學(xué)生五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我為自己喝彩_小學(xué)生五年級(jí)作文1

　　我是個(gè)很膽小的孩子，害怕自己獨(dú)自睡覺(jué)�？墒�，總不能和爸爸媽媽睡覺(jué)吧？終于有一天，我學(xué)會(huì)了獨(dú)自睡覺(jué)，別提多高興了，我為自己感到驕傲，我為自己喝彩！

　　記得那天，吃完晚飯，媽媽坐在沙發(fā)上，一邊看電視，一邊對(duì)我說(shuō)：“栩如，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該獨(dú)自睡覺(jué)了。”我乍一聽(tīng)，高興起來(lái)，但轉(zhuǎn)念一想，又害怕了：我一個(gè)人睡，如果大灰狼來(lái)了，一口把我吞掉怎么辦？如果壞人闖進(jìn)我的屋子，把我抱走怎么辦？萬(wàn)一來(lái)個(gè)妖怪，不啃掉我的鼻子才怪呢？我越想越害怕，越想越高興不起來(lái)。但為了證明我已長(zhǎng)大，媽媽的話我還是答應(yīng)了，只不過(guò)有些勉強(qiáng)罷了。

　　該睡覺(jué)時(shí)，我拿起小人書看了起來(lái)。我看到《孫悟空三打白骨精》中孫悟空打妖怪的`時(shí)候，非常勇敢，我想我也不怕妖怪，像孫悟空一樣做個(gè)勇敢的孩子。就這樣我躺在床上，想著和妖怪搏斗呢，想著想著不知不覺(jué)就睡著了。那天晚上，我睡得可香了！打那以后，我便獨(dú)自睡覺(jué)了！

　　我想我終于長(zhǎng)大了，敢獨(dú)自睡覺(jué)了，我真的很高興�？磥�(lái)很多事情，只要經(jīng)歷了，都是一筆巨大的財(cái)富，我為自己獨(dú)自睡覺(jué)喝彩！

我為自己喝彩_小學(xué)生五年級(jí)作文2

　　生活中處處需要喝彩，人是需要鼓勵(lì)的。

　　我的字不如別人的工整，每當(dāng)我前桌寫完一張字時(shí)，我總會(huì)拿過(guò)來(lái)品一品，把她當(dāng)作我的榜樣。功夫不負(fù)有心人，在四年級(jí)時(shí)，我的字被老師夸獎(jiǎng)了，頓時(shí)，太陽(yáng)變得更加耀眼了，我的心如吃了蜜一樣甜。從此，我的字寫得更加漂亮了。

　　自從升入高年級(jí)，我的成績(jī)不如以前那么好了，于是，我控制了玩電腦時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，反而學(xué)習(xí)成績(jī)還更低了，我的心里十分沮喪，難道我的學(xué)習(xí)成績(jī)只有現(xiàn)在那么差？

　　后來(lái)，我ＱＱ上發(fā)現(xiàn)了一位同學(xué)的個(gè)性簽名讓我沉思”結(jié)果只是個(gè)標(biāo)志性的東西”。其實(shí)，這句話是說(shuō)明了，結(jié)果并不是最重要的，最重要的是過(guò)程。嗯，對(duì)！我知道我成績(jī)?yōu)槭裁瓷喜蝗チ�！原�?lái)，我太重視成績(jī)了！更要看錯(cuò)在什么地方，要掌握錯(cuò)題，還要反思為什么錯(cuò)。

　　于是，我打開了電腦，痛快的玩了一個(gè)下午，晚上就認(rèn)真學(xué)習(xí)，一周后，我的'數(shù)學(xué)競(jìng)賽榮獲三等獎(jiǎng)了！那天下午放學(xué)后，我買了幾本漫畫書，邊走邊津津有味的看著，朋友叫住我，問(wèn)”咦？你怎么買這么多漫畫書？”我高興地說(shuō)：”我是為自己喝彩呀！”臉上露出了從未有過(guò)的笑容。

　　人生的道路上是需要喝彩的，但當(dāng)你自己沒(méi)人喝彩時(shí)，你應(yīng)該要為自己喝彩。

我為自己喝彩_小學(xué)生五年級(jí)作文3

　　也許你想成為太陽(yáng)，可你卻只是一顆星辰；也許你想成為大樹，可你卻只是一株小草；也許你想成為大河，可你卻只是一泓山泉；于是，你很自卑。

　　很自卑的你總是感嘆命運(yùn)；其實(shí)，你不必這樣，欣賞別人的`時(shí)候，總是都好；審視自己的時(shí)候，總是很糟。和別人一樣，你也有一片風(fēng)景，也有空氣，也有陽(yáng)光，也有寒來(lái)暑往，甚至有別人未曾擁有的一朵小花，一陣蟲鳴。

　　做不了太陽(yáng)，就做星辰，在自己的星座發(fā)熱發(fā)光。

　　做不了大樹，就做小草，讓綠色裝點(diǎn)希望。

　　做不了偉人，就做實(shí)在的自我，做最好的自己。

　　不必總是欣賞別人，也欣賞一下自己吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)，天空一樣高遠(yuǎn)，大地一樣寬廣，平凡的你也有著自己美麗的風(fēng)景！

　　超越自我，只有靠你自己。

我為自己喝彩_小學(xué)生五年級(jí)作文4

　　看，有一個(gè)女孩，束著單馬尾，發(fā)梢輕快地上揚(yáng)；嘴角是笑容的弧度，好像沒(méi)有任何事能給她帶來(lái)煩惱；明亮的眼睛里滿是笑意。想來(lái)聰明的你已經(jīng)猜到她是誰(shuí)了吧！沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)女孩就是我！

　　我喜歡看書，文字對(duì)我有著神奪的吸引力。我也喜歡那些動(dòng)人的句子，優(yōu)美的詩(shī)句。愛(ài)那書中的人物，喜那令人動(dòng)容的故事。

　　我也喜歡畫畫，那豐富的色彩令我著迷，看著可愛(ài)的小人兒和動(dòng)物在我的筆下誕生，那種自豪感和成就感是無(wú)法比擬的。

　　我的學(xué)業(yè)也足以令我自豪�？吹阶约旱男量鄤趧�(dòng)獲得了滿意的結(jié)果，被他人肯定，心里怎么會(huì)不高興呢？

　　有人夸過(guò)我的性格，是極易開心的'，可以從平淡的生活中找到很多開心的理由——藍(lán)天白云令我心情舒暢；雨后的空氣讓我沉迷；他人的一句夸贊也會(huì)讓我滿足�？删褪沁@樣容易開心的我，也是會(huì)生氣、會(huì)難過(guò)，會(huì)委屈的。如果你的行為觸碰到我的底線我也會(huì)暴怒；如果家人做了什么過(guò)分的事，我也會(huì)難過(guò)；如果有人誤解我，我也會(huì)委屈……但不要就此斷定我是逆來(lái)順受的性子。如果有誰(shuí)膽敢誣陷我，欺負(fù)我、侮辱我，我是拼命也要為自己討國(guó)公道的。

　　我或許不是最完美的，卻是獨(dú)一無(wú)二的、令自己滿意的我，這樣的自己令我驕傲，我為自己喝彩！

我為自己喝彩_小學(xué)生五年級(jí)作文5

　　我是一個(gè)活潑可愛(ài)的.小姑娘，特別熱愛(ài)彈古箏。雖然還是初級(jí)階段，但是我已獲得了許多成績(jī)。

　　記得我第一次練習(xí)，我來(lái)到老師家里，挑了一個(gè)帶有孔雀圖案的古箏練了起來(lái)。前面基礎(chǔ)紅練得還不錯(cuò)，再加上我回家時(shí)刻苦努力，已經(jīng)練得還不錯(cuò)了。于是，老師教了一首初級(jí)曲目，她先教了二段，教學(xué)結(jié)束后，我回到家里迫不及待地練了起來(lái)。沒(méi)想到，那二段句子那么長(zhǎng)，我斷斷續(xù)續(xù)地彈了半天，可是，就連半段也沒(méi)練會(huì)�！安粡椓耍〔粡椓�！”我生氣極了，便在古箏上亂刮一氣，接著，我又沮喪地躺在床上，心里十分糾結(jié)，練嗎？太難，不練嘛，到老師那里怎么交待？算了，我別嘔氣了，還是繼續(xù)練吧。

　　于是，我又坐到古箏前，認(rèn)真地練了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，到了還課的時(shí)間了，那一天，我和媽媽早早地來(lái)到琴室，我擺好姿勢(shì)，一曲優(yōu)美的歌聲便宜從我手指間流淌了出來(lái)，時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，二段過(guò)后，老師拍手叫好，媽媽也露出了欣慰的眼神。我暗暗地想：這次總算圓滿，但一定要更加努力才行！我為自己喝彩！

我為自己喝彩_小學(xué)生五年級(jí)作文6

　　喝彩，通常都是別人為你自己喝彩。比如：你考了個(gè)高分，別人為你鼓掌、為你祝賀；你做了件大好事，媒體來(lái)對(duì)你進(jìn)行采訪，同學(xué)們?yōu)槟愫炔�。然而，這次則是我自己為我自己喝彩。下面我就來(lái)講一講我自己的“輝煌”吧！

　　一個(gè)狂風(fēng)大作的下午，我坐車來(lái)到學(xué)校。雖然天氣惡劣，但我還是喜滋滋地來(lái)到學(xué)校。為什么呢？待會(huì)兒就會(huì)見(jiàn)分曉，嘻嘻！

　　進(jìn)入教室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谀莾和系�，才想起我這個(gè)值日生來(lái)晚了，馬上等著組長(zhǎng)對(duì)我這個(gè)落后分子的臭罵。令我驚訝的是組長(zhǎng)不但沒(méi)罵我，還安慰我。這時(shí)，老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“下面，我來(lái)把名次報(bào)一下�！蔽铱匆�(jiàn)老師一臉高興，我覺(jué)得老師可能認(rèn)為有人進(jìn)步了�！皬堁佑畹谝幻�……�！崩蠋熣f(shuō)完，向我投來(lái)驚訝的.目光，又說(shuō)：“張延宇，你級(jí)部第一名！”話語(yǔ)里面帶著高興的調(diào)音。我高興極了。

　　我為自己喝彩：“耶！”

我為自己喝彩_小學(xué)生五年級(jí)作文7

　　“喝彩”，這兩個(gè)字只有付出了汗水、勤奮和努力的人才能得到它。

　　我就是一個(gè)例子。以前我剛學(xué)會(huì)寫作文的時(shí)候，就想一步登天，想得到喝彩。所以，我就在作文書上抄了一篇作文，寄給了報(bào)社，美滋滋地想：：這回我的作文就要上報(bào)紙嘍，就能得到“喝彩”了！誰(shuí)知，半個(gè)多月過(guò)去了，得到的不但不是表?yè)P(yáng)信，反而是批評(píng)信，信上寫到：“王成龍同學(xué)抄襲作文，這種行為應(yīng)批評(píng)……”頓時(shí)，我的.心里冷了一下。果然，這回非但沒(méi)得到“喝彩”，還被同學(xué)狠狠地嘲笑了一番。

　　這次挫折讓我感受到了失敗的滋味，所以從那時(shí)起，我就積極閱讀，努力寫作。功夫不負(fù)有心人，我的文章《慶祝祖國(guó)六十周年華誕》，被學(xué)校《小樹林》報(bào)刊選中！正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候，姐姐說(shuō)：“登在學(xué)校的報(bào)刊上有什么了不起呀，有本事你登在作文書上呀！”姐姐的話觸動(dòng)了我，于是我又用心寫了一篇作文，參加了少年作文競(jìng)選。過(guò)了一個(gè)月，我收到了一個(gè)沉甸甸的信封，打開一看，哇！這次不是批評(píng)信，而是表?yè)P(yáng)信！信里說(shuō)：王成龍同學(xué)的《夜空》獲得了二等獎(jiǎng)。同學(xué)們得知了這個(gè)消息，一個(gè)個(gè)都向我喝彩。

　　我終于得到“喝彩”了！我忍不住為我自己喝起彩來(lái)。說(shuō)真的，當(dāng)時(shí)的我真的有點(diǎn)“自豪感”。

我為自己喝彩_小學(xué)生五年級(jí)作文8

　　記得四年級(jí)的一節(jié)英語(yǔ)課上，我成了全班的焦點(diǎn)。

　　在這堂課上，吳老師給我們出了幾道題。我快速地寫完，檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤。whatsujectdoyoulike？中的`subject是單數(shù)，而我卻寫了兩個(gè)科目。于是我連忙改了過(guò)來(lái)。這時(shí)，吳老師請(qǐng)了同學(xué)回答，這位同學(xué)脫口而出Ilikemusicandart。大家也都在一旁附和答對(duì)了答對(duì)了。吳老師也微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　不是只可以回答一個(gè)科目嗎？這位同學(xué)怎么回答了兩個(gè)呢？是我眼花看錯(cuò)了？還是吳老師說(shuō)錯(cuò)了？吳老師可是全年級(jí)的英語(yǔ)組組長(zhǎng)，不會(huì)說(shuō)錯(cuò)的，一定是我寫錯(cuò)了。我揉了揉眼睛又看了好幾遍，還是subject。我偷偷地翻了翻答案，答案也只有一個(gè)科目。

　　終于，我鼓足了勇氣，大膽地舉起了手：“吳老師，應(yīng)該答案只有一個(gè)科目，因?yàn)閟ubject后面沒(méi)有加s。”

　　這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)大家都在小聲嘀咕，是她自己了錯(cuò)了。我不禁低下了頭，不敢看老師。

　　不一會(huì)兒，我的耳畔響起了一陣親切的話語(yǔ)：“對(duì)，大家再仔細(xì)看看�！蔽襾�(lái)了精神，立刻抬起了頭。頓時(shí)心里像綻開了一朵芬芳的花兒！

　　到現(xiàn)在，吳老師對(duì)我的贊許仍然回蕩在我的耳畔，成為我美好的回憶。

　　我為自己喝彩！

我為自己喝彩_小學(xué)生五年級(jí)作文9

　　每個(gè)人都有自己的亮點(diǎn)，為自己的亮點(diǎn)鼓掌，有些人踢足球，有些人畫畫，而我為數(shù)學(xué)鼓掌。

　　我非常喜歡數(shù)學(xué)，所以我報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)班。我學(xué)習(xí)很快，參加了學(xué)校的許多奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽。第一次，我既緊張又開心。令人高興的是，之前的努力沒(méi)有白費(fèi)，最終奧運(yùn)會(huì)得以舉辦。

　　如果你考試不及格，你會(huì)怎么做？我慢慢走進(jìn)教室，然后找了個(gè)地方坐下，學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)來(lái)了。然后老師分發(fā)了奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的論文和論文草稿。我一拿到奧運(yùn)會(huì)的.論文，就開始認(rèn)真地寫。寫了一會(huì)兒后，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題不能寫了。我認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題是可以解決的，所以我撕碎了一張小紙，做了一會(huì)兒，最后想通了。我填空，然后又開始寫作。該交論文了，我趕緊交論文就走了。

　　一周后，老師告訴我我獲得了第一名。我很開心：“耶！我是第一個(gè)�！蓖ǔ５呐�力沒(méi)有白費(fèi)�！安粍跓o(wú)獲”，我會(huì)在未來(lái)更加努力，讓我的數(shù)學(xué)更好。

我為自己喝彩_小學(xué)生五年級(jí)作文10

　　在我的生活中，有過(guò)許許多多的成功，也有著讓我懂得深刻道理的失敗，這些成功和失敗都是我人生中不可缺少的財(cái)富，而如今的我已經(jīng)獲得了這一筆不可多得的'財(cái)富，也讓我回憶起了自己的成功。

　　記得那正是酷暑，我要學(xué)習(xí)滑冰，可是連平衡都不會(huì)的我不知從哪里開始學(xué)起，應(yīng)為爸爸媽媽都要上班，所以我只能自己學(xué)習(xí)，我就讓媽媽給我買一雙滑冰鞋，從此以后，我整天都開始練習(xí)滑冰。剛開始，我在家里練習(xí)滑冰，我穿上滑冰鞋，剛站起來(lái)，誰(shuí)知滑冰鞋就給我來(lái)了個(gè)下馬威，我一站起來(lái)就摔跤了，這個(gè)下馬威讓我不敢再掉以輕心了，于是我開始認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。過(guò)了一段時(shí)間，我依然不會(huì)滑冰，我便開始找地板的問(wèn)題，我認(rèn)為地板太滑了，容易摔倒，并且又是夏天，把腿摔破是很平平常的事，我便到不滑的地方去學(xué)。沒(méi)想到的是，我不但學(xué)不會(huì)，還摔倒了幾次，我便有點(diǎn)想放棄，但是每當(dāng)看到別人在滑冰時(shí)我不免有些羨慕，我想了想，重新振作了起來(lái)，再次學(xué)習(xí)滑冰。

　　這一次學(xué)滑冰雖然總是摔倒，但我的心里已經(jīng)下定了決心：一定要學(xué)會(huì)滑冰！這個(gè)決心讓我學(xué)會(huì)了滑冰。這是我為我自己喝彩的一次，也是我明白決心的重要的一次！

我為自己喝彩_小學(xué)生五年級(jí)作文11

　　人生在世，不如意的事十有八九。但我們不能讓煩惱占據(jù)我們的心靈，應(yīng)用快樂(lè)洗刷：為自己喝彩！

　　那是我三年級(jí)生活中的某一天，我說(shuō)：“爸爸，你今天又空教我騎自行車了吧？”爸爸笑著說(shuō)：“哈哈！我都忘了，今天有空，來(lái)吧！”我騎上自行車，爸爸就在后面扶著車尾，慢慢地向前推，我在前面踩著踏板，往前看，生怕會(huì)突然出現(xiàn)一輛車，而且還不時(shí)地往后看。我問(wèn)爸爸：“放手了沒(méi)有？”爸爸說(shuō)：“放了!”聽(tīng)后，我害怕了，心里慌亂得不能自制，此時(shí)爸爸頑皮地說(shuō)了一句：“騙你的.！”我想：不是吧？爸爸真壞！我往后一看，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)放手了，這是我忘了快要到別人家門口了。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，我從自行車上摔了下來(lái)，自行車也被我弄翻了，我想：我可不能讓爸爸失望啊！于是我自己獨(dú)自使了幾遍，第15次我終于成功了。我試給爸爸看，爸爸開心地把自行車送給了我。

　　我為自己喝彩，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎自行車!

我為自己喝彩_小學(xué)生五年級(jí)作文12

　　厄運(yùn)降臨到我的頭上——語(yǔ)文期中考試竟然只有84.5分！作為優(yōu)生，我感到失落；作為語(yǔ)文課代表，我感到愧疚；作為女兒，我感到抱歉……

　　時(shí)間如離弓的飛箭，似脫韁的野馬，轉(zhuǎn)眼間，放學(xué)了。我心里七上八下，忐忑不安。我不是害怕爸爸媽媽是否會(huì)批評(píng)我，責(zé)怪我，而是害怕會(huì)讓爸爸媽媽失望。我走著我閉著眼睛都能走回家的路，蝸牛超過(guò)了我，螞蟻在我的腳下死亡，一陣微風(fēng)吹過(guò)，不遠(yuǎn)處的一顆大樹“嘩嘩”作響，好像在嘲笑我，在諷刺我。我多希望這是漫長(zhǎng)的“取經(jīng)路”��！至少這樣我就可以遲點(diǎn)到家，遲點(diǎn)把這個(gè)令人疼心的消息告訴望女成鳳的.老爸、老媽。

　　可是這畢竟不是“取經(jīng)路”啊，我以“有史以來(lái)”最慢的速度走到了家。我慢慢地放下書包，同時(shí)心里還在矛盾著：我應(yīng)該把這件事告訴爸爸媽媽嗎？告訴了他們會(huì)傷心，不告訴又是雪上加霜。最終，我把這個(gè)令人疼心的消息告訴了他們。爸爸只是看了看我的試卷，點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽也是如此。雖然他們沒(méi)有把心中的話說(shuō)出來(lái)，但是，我能從他們的眼睛里看出他們的話，看到自己的目標(biāo)……

　　雖然我這次考試考差了，但是我能去面對(duì)，能從中找到下半學(xué)期的目標(biāo)，這難道不值得我為自己喝彩嗎？

我為自己喝彩_小學(xué)生五年級(jí)作文13

　　我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)自己的作文寫的好。在作文補(bǔ)習(xí)班父母會(huì)問(wèn)，老師會(huì)問(wèn)，自己也會(huì)問(wèn)自己：我的作文寫的好嗎？要當(dāng)一為有名的現(xiàn)代作家可能嗎？我常常告訴自己只要努力就可能。

　　我自幼的夢(mèng)想就是作家，是一個(gè)不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想。從小我就發(fā)現(xiàn)自己的試題、考試做什么都不順，最順的'事兒就是寫作文，因此我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)作文的靈感。但也不是勤。我有一個(gè)很光榮的記錄是，在作文補(bǔ)習(xí)班六年中每次我的作文是最好的，直到現(xiàn)在都沒(méi)人能超我。 一年級(jí)，我在紅聯(lián)小學(xué)上學(xué)時(shí)寫了一篇作文叫《今天的陽(yáng)光很璀燦》。其實(shí)那里面的東西都很不現(xiàn)實(shí)，是一個(gè)童話。 后來(lái)，我離開紅聯(lián)到棕樹營(yíng)去，生活的改變以及其它的一些事使我作文退步了。直到五年級(jí)，我發(fā)覺(jué)我又有了新的開始。

　　教師、同學(xué)都夸我寫的好。我認(rèn)為寫作是人生最大的樂(lè)趣，寫作在生活很重要，我喜歡寫作。也熱愛(ài)生活�；蛟S，各位會(huì)認(rèn)為寫作是人生中的一種成就，其實(shí)，寫一篇好文章，上鍛煉人類的大腦思維能力。至于我自己的作文，還要經(jīng)過(guò)難以想象的修改。我寫作好�？蛇@并不代表文學(xué)上的價(jià)值，這絕對(duì)是兩回事。 同學(xué)們?yōu)槲液炔拾�！為你的同學(xué)我喝彩吧！

我為自己喝彩_小學(xué)生五年級(jí)作文14

　　記得有一次，姐姐來(lái)我們家玩。因?yàn)橛悬c(diǎn)激動(dòng)，一不小心，把媽媽的香水打破了，我們非常害怕，于是，我和姐姐邊討論起怎么辦。正當(dāng)我和姐姐討論的時(shí)候，媽媽生氣的問(wèn)道：“是誰(shuí)把我的香水打破了，出來(lái)！”我想了想，站了出來(lái)，向媽媽道了歉，正等著暴風(fēng)雨來(lái)的時(shí)候，媽媽抱起了我，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，香水算什么，我有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的'女兒，我感到很幸福，很快樂(lè)�！蔽衣�(tīng)了以后，又高興又慚愧。

　　我為自己喝彩，因?yàn)槲叶嗖哦嗨嚒?/p>

　　3、4歲的時(shí)候，我非常喜歡跳舞，媽媽就給我報(bào)了個(gè)跳舞班，學(xué)到現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)摔腰，扳腿，空翻等等。我還會(huì)表演小品，吹葫蘆絲。要說(shuō)我最喜歡哪個(gè)，那就是吹葫蘆絲，因?yàn)槲也桓吲d的時(shí)候就會(huì)拿起葫蘆絲吹，聽(tīng)著那優(yōu)美的曲子，一會(huì)兒，我心情就好了，我很高興，所以，我非常珍惜它，當(dāng)然，我還喜歡其他的，所以媽媽夸我腦子聰明，多才多藝，我心里總是美滋滋的！

　　我為自己喝彩，因?yàn)橐魳?lè)給了我靈感，舞蹈是我身體健康，保持一個(gè)好身材，我還明白了一個(gè)道理：不受苦中苦，難為人上人。

我為自己喝彩_小學(xué)生五年級(jí)作文15

　　這一次，我嘗到了成功的滋味，那是酸的，是甜的，是苦的，是辣的，是咸的那感覺(jué)，是溫暖的，是芬芳，是芬芳的我成功了，我要為自己喝彩，我要為自己自豪，我要為自己驕傲，我要為自己鼓掌她是天上仙女灑下的：“珍珠”是大地灑下的“寶石”是土壤公公培育的“鮮花”我今天就那一朵芳香的花來(lái)說(shuō)給你們聽(tīng)

　　今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，鳥語(yǔ)花香，萬(wàn)里無(wú)云。我在家無(wú)聊，就情不自禁地拿起做小制做的工具，津津有味地做了起來(lái)。我現(xiàn)在紅色的卡紙上畫一個(gè)圓。再用一張卡紙卷成一個(gè)圓疑？怎么會(huì)合不上去呢？喔，原來(lái)沒(méi)有雙面膠呀！我們找一找，原來(lái)“雙面膠師傅”藏在了我的`衣服底下，如果不是露出一點(diǎn)角，就有可能找不到了呢?把卷的圓給粘起來(lái)，再把剪的圓給粘在卷的圓下面看看像什么？正確答案是：筆筒。疑怎么老掉下來(lái)呀！我去請(qǐng)教滿腹經(jīng)綸，學(xué)富五車的爸爸。爸爸告訴我：剪圓時(shí)應(yīng)該要剪大一點(diǎn)，這樣就不會(huì)掉下來(lái)你試試吧！我成功了。再剪一些小零件貼在筆筒上，這樣，一個(gè)筆筒就做好了。

　　我明白了，我的成功來(lái)源于堅(jiān)持不懈。

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