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      2. 為自己鼓勁作文記敘文600字

        時(shí)間:2021-04-03 12:44:52 自己 我要投稿

        為自己鼓勁作文記敘文600字

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的為自己鼓勁作文記敘文600字,歡迎大家分享。

        為自己鼓勁作文記敘文600字

        為自己鼓勁作文記敘文600字1

          黯淡了刀光劍影,遠(yuǎn)去了鼓角錚鳴。一回首,五千年已過(guò)。歷史的長(zhǎng)河中閃動(dòng)著無(wú)數(shù)偉大的身影,他們?yōu)樽约汗膭,跳出人生最華彩的舞蹈。

          為自己鼓勁,書(shū)寫(xiě)絢麗詩(shī)篇。

          風(fēng)飄飄,水飏飏,你一身素衣,撣一撣一路的風(fēng)塵,駕一葉扁舟,來(lái)到這古戰(zhàn)場(chǎng)——赤壁。烏臺(tái)詩(shī)案的苦楚,洛陽(yáng)親友的思念,你頓覺(jué)寒意襲來(lái),但你不愿向現(xiàn)實(shí)屈服,揮毫寫(xiě)下“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪言和“但愿人長(zhǎng)久,千里共撣娟”的佳話,你——蘇軾,為自己鼓勁,努力攀登文學(xué)高峰,成為一代文學(xué)大家。

          為自己鼓勁,成就千古傳奇。

          “惶恐灘頭說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁‘!蹦闵泶骷湘i,深情地回眸熱愛(ài)的山河,回首一想,面對(duì)官場(chǎng)的失意,面對(duì)謝太后的投降,你散盡家財(cái),組織義軍,保衛(wèi)河山,寫(xiě)下“臣本一片磁石心,不指南方誓不休”的壯語(yǔ),怎奈寡不敵眾,你還是戰(zhàn)敗了,但你寧死不屈,用“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的詩(shī)句為自己鼓勁,成為千古名相。你——文天祥,為自己鼓勁,慷慨就義,雖敗猶榮,不愧為千古狀元中的狀元。

          為自己鼓勁,奏出命運(yùn)交響。

          冰冷的琴鍵,寂靜的世界,你用一根木棒搭起了通往有聲世界的橋梁。情人的離去,失聰?shù)拇驌簦z毫不能讓你這頭雄獅馴服。你已經(jīng)一無(wú)所有了,除了那五線譜上跳動(dòng)的精靈。你不向命運(yùn)低頭,用“我要扼住命運(yùn)的咽喉”為自己鼓勁。你——貝多芬,為自己鼓勁,奏出華美的樂(lè)章,彈出命運(yùn)的最強(qiáng)音。

          黯淡了刀光劍影,遠(yuǎn)去了鼓角錚鳴。歷史的長(zhǎng)河中那一個(gè)個(gè)偉大的身影告訴了我,面對(duì)挫折,人要學(xué)會(huì)為自己鼓勁。為自己鼓勁能幫助你書(shū)寫(xiě)絢麗詩(shī)篇,成就千古傳奇,奏出命運(yùn)交響曲!

        為自己鼓勁作文記敘文600字2

          輕飛曼舞的蝴蝶不多見(jiàn)了,卻換來(lái)煩人的蟬兒,在樹(shù)葉間一聲聲地長(zhǎng)鳴,這讓我對(duì)生活也越來(lái)越厭倦了,但心頭總有一種聲音在為我鼓勁:“我不能放棄!被蛟S這就是為自己鼓勁吧!

          “蟬”在夏天很常見(jiàn),我有去觀察過(guò)它,是它,讓我對(duì)生活有了新看法。

          我找到了一只,放在手里仔細(xì)觀察了一番,纖毫畢見(jiàn)的脈絡(luò),略略有些枯萎,如一只靈盈的蝶,微微在手中顫動(dòng)。于是,我決定把它放在我家院子里的一棵柳樹(shù)上,后來(lái),我每天都去看它。

          盛夏的天,真像小孩子的臉,說(shuō)遍就變。剛才還是火辣辣的太陽(yáng)照的人睜不開(kāi)眼,可隨著幾聲悶雷,天卻像是被誰(shuí)給捅漏了似的,飄潑大雨下個(gè)不停。此時(shí)的我,已經(jīng)忘記了“蟬”的存在,雨漸漸小了,我這才想起來(lái),“蟬”還在柳樹(shù)上呢,我急忙向樹(shù)跑去,先站到樹(shù)下的圓桌上,兩手抓著樹(shù)枝,兩腳用力蹬著樹(shù)干,手向上一縮,便輕松的上了樹(shù),我坐在樹(shù)上到處找,原來(lái)它這個(gè)小家伙藏在了樹(shù)皮底下,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)它不僅沒(méi)有死,翅膀反而還更舒展了,顯得很活躍。

          “弱小的生命因頑強(qiáng)而偉大!毙稳莸牟徽悄切┤跣《槐蝗酥匾暤娜藛幔康谀切┎粸槿酥谋澈,誰(shuí)又知道那些強(qiáng)大的人又經(jīng)歷了什么呢?

          也許,永遠(yuǎn)沒(méi)有那一天,前程如朝霞般燦爛;也許,永遠(yuǎn)沒(méi)有那一天,成功如燈火般輝煌。也許,只能是這樣,攀緣卻達(dá)不到峰巔;也許,只能是這樣,奔流卻掀不起波浪。

          但是,我想起“蟬”,我就會(huì)為自己鼓勁。每次跑操,我就會(huì)堅(jiān)持不下去,烈日當(dāng)空,體力的消耗,讓我有些虛脫了,但我的臉上仍掛著燦爛的笑容,因?yàn)槲矣窒肫鹆恕跋s”,我為自己鼓勁。

          每當(dāng)我想放棄,我就會(huì)想想它,為自己鼓勁,正值花樣年華的我們,不應(yīng)在成長(zhǎng)路上放棄自己,要為自己鼓勁,相信“我一定行!”

        為自己鼓勁作文記敘文600字3

          有人說(shuō):人的一生需經(jīng)過(guò)爬山涉水才能到達(dá)理想的彼岸。那在險(xiǎn)峻山前,我們要放棄嗎?當(dāng)然不能!我們需要一路為自己鼓勁,為自己增添能量。

          我曾經(jīng)參加過(guò)一次匯報(bào)演出。臺(tái)下坐著的不但有家長(zhǎng)、老師,還有一群買(mǎi)票的觀眾。前面幾個(gè)小朋友有演到一半時(shí)就當(dāng)場(chǎng)嚇哭了,臺(tái)下噓聲一片。老師反復(fù)問(wèn)我:“你,能行嗎?”我其實(shí)是害怕的,手也有點(diǎn)抖。但是,我想到了媽媽的話:“孩子,你一定行!”我吐了吐舌頭,對(duì)老師說(shuō):“沒(méi)事,相信我!痹撐疑吓_(tái)表演了,我對(duì)自己鼓了鼓勁,在演奏的過(guò)程中,我完全沉浸在自己彈奏的曲子里,整個(gè)過(guò)程非常流暢順利的表演完。演奏完畢,臺(tái)下掌聲一片。

          小小年齡的我,為自己鼓勁,贏得了人生第一次的獎(jiǎng)牌。

          還記憶猶新的是初一第二次月考,剛剛和我代表學(xué)校參加朗誦比賽的時(shí)間沖突。我匆匆的結(jié)束語(yǔ)文考試,就打車(chē)前往比賽場(chǎng)地。雖然在此之前,我曾反反復(fù)復(fù)將詩(shī)歌拿出來(lái)練習(xí),已經(jīng)完全背熟;雖然在此之前,我參加的其它比賽,積累了不少經(jīng)驗(yàn);雖然在此之前,經(jīng)過(guò)了老師無(wú)數(shù)次點(diǎn)評(píng),也練得非常有情感……可當(dāng)我到達(dá)比賽場(chǎng)地,看到觀眾那么多,我還是感到了一絲緊張,感覺(jué)自己就是一個(gè)新手,一切都得從頭再來(lái)!我深呼吸一下,加油啊,我對(duì)自己鼓勁,萬(wàn)事俱備,只欠我自己上臺(tái)了!終于,我上臺(tái)了,臺(tái)上的我揚(yáng)起微笑,既在告訴評(píng)委我準(zhǔn)備好了,也在告訴自己,我,一定行!“祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)……”我朗誦的很激情,內(nèi)心也似長(zhǎng)江般波濤洶涌……朗誦結(jié)束,有個(gè)評(píng)委當(dāng)場(chǎng)給了一個(gè)很高的分?jǐn)?shù)98分。最終,我獲得了一等獎(jiǎng)。

          為自己鼓勁,也是對(duì)自己的一種安慰;為自己鼓勁,我獲得了一次又一次的成功;為自己鼓勁,我的信心更大更強(qiáng);為自己鼓勁,我的人生路必將走得更高更遠(yuǎn)。

        為自己鼓勁作文記敘文600字4

          面對(duì)困難時(shí),讓你不要?dú)怵H。面對(duì)成功時(shí),也請(qǐng)你不要驕傲。為自己鼓勁,不需要理由。

          ——題記

          無(wú)可奈何花落去

          一陣不安的暴1動(dòng)終于來(lái)臨了,也許,這片刻的寧?kù)o就是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前兆,父母終于還是鬧上了法庭,他們要離婚,面對(duì)法庭的質(zhì)詢,我流下了無(wú)奈而又痛苦的眼淚。跟爸爸,生活會(huì)更好過(guò),可我舍不得媽媽,看著媽媽臉上歲月的痕跡和那焦急的淚水,我心疼,我鼓勵(lì)自己要堅(jiān)強(qiáng),因此我選擇了孤獨(dú)無(wú)助的媽媽。面對(duì)過(guò)去,我雖無(wú)可奈何,但花畢竟已落去。面對(duì)未來(lái),我要更上一層樓,要為自己鼓勁,相信單親家庭也可以很幸福。

          似曾相識(shí)燕歸來(lái)

          父親離開(kāi)后,家庭一貧如洗,每月僅400元的工資要養(yǎng)活我和媽媽。由于和以前的反差太大,我開(kāi)始變得暴躁不安。一夜之間,我這個(gè)肉食主義者要變成素食主義者。餐飲問(wèn)題成了我的心腹大患。因?yàn)檫@個(gè),我常常對(duì)媽媽發(fā)火。她無(wú)可奈何,只得悄悄落淚。對(duì)此,我于心何忍。一夜的反差,讓我對(duì)生活失去了信心,放學(xué)后就沖進(jìn)房間大哭,沒(méi)多會(huì)兒,媽媽就進(jìn)來(lái)了,拍拍我的肩,“青,媽對(duì)不住你,我們娘倆相依為命,你不能自暴自棄!媽對(duì)你有信心!”一番話照亮了我心里的黑暗,我不是更應(yīng)該為自己鼓勁嗎?我還有媽媽,我還有希望,貧窮有什么可怕?可怕的是我認(rèn)為我只有貧窮,我擦干眼淚。我相信自己。突然那似曾相識(shí)的幸福又回來(lái)了,要為自己鼓勁,前方的生活才會(huì)幸福!

          小園香徑獨(dú)徘徊

          我一個(gè)人漫步在考試的香徑中。為自己打氣,為自己加油。相信長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的真諦!要為自己加油!

          無(wú)論是過(guò)去的“無(wú)可奈何花落去”,還是現(xiàn)在的“小園香徑獨(dú)徘徊”,都要為自己鼓勁,并學(xué)會(huì)在生活中不應(yīng)喪氣,只有這樣,幸福的彼岸才會(huì)離你越來(lái)越近!

        為自己鼓勁作文記敘文600字5

          我們無(wú)法逃離遭遇不幸,但我們可以為自己鼓勁,學(xué)習(xí)草的堅(jiān)韌,學(xué)習(xí)花的堅(jiān)持,將那股自強(qiáng)的力量鑄成鎧甲,然后披上它,一個(gè)人抵過(guò)千軍萬(wàn)馬,自己的大英雄。

          曾鞏年輕時(shí)多次參加科舉考試,但都沒(méi)有考上。有一天,曾鞏和兄弟們正在讀書(shū),突然外面有人遞進(jìn)一張紙條,說(shuō)是從外墻上邊揭下來(lái)的。曾鞏一看輕輕一笑,交給了大弟弟曾曄,紙條上原來(lái)是一首詩(shī):“一年一度舉場(chǎng)開(kāi),落殺曾家兩秀才,有似檐間雙燕子,一雙飛去一雙來(lái)。”原來(lái)是嘲笑曾鞏和曾曄多次未中舉之事。曾鞏來(lái)回踱步,思緒萬(wàn)千,他冷靜地告訴弟弟:“這張紙條是鞭策我們的鞭子。”后來(lái),兩兄弟下定決心一定要功成名就。于是每天雄雞一叫便起床讀書(shū)。兩年里不出家門(mén),孜孜不倦地攻讀。功夫不負(fù)有心人,三年后,倆兄弟全部中舉,成為了科舉史上少有的佳例。

          正是由于不斷為自己鼓勁,下定決心發(fā)奮苦讀,才讓曾鞏和曾曄創(chuàng)造了奇跡,讓那些曾經(jīng)嘲諷過(guò)他們的人羞愧不已。由此可見(jiàn),成功路上的一道重要關(guān)卡就是為自己鼓勁。

          不知大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)那個(gè)破繭成蝶的故事,這個(gè)故事的主人公是一名北大學(xué)生賀舒婷。她高中所就讀的班級(jí)是一個(gè)本科上線僅三人并且全都是復(fù)讀生的文科班。高一那年,她差點(diǎn)把自己廢成了一塊銹鐵。在高三時(shí),她有了一個(gè)愿望,那就是上北大,可能我們根本無(wú)法想象這個(gè)愿望到底有多么飄渺,但她卻在白眼和嘲諷之中堅(jiān)持下來(lái)了,她甚至把一本歷史書(shū)含淚背了五六遍。最后她成為了本市的狀元。圓了她的北大之夢(mèng)。

          若不是為自己鼓勁。她又怎會(huì)咬牙挺下來(lái),又怎會(huì)踏上了北大之路。

          沒(méi)有鞭策自己奮勇向前的動(dòng)力,沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)意志和無(wú)畏勇氣的堅(jiān)持,夢(mèng)想永遠(yuǎn)是夢(mèng),只能幻想,無(wú)法成真。

          所以為自己鼓勁吧,給夢(mèng)想插上會(huì)飛的翅膀。

        為自己鼓勁作文記敘文600字6

          我喜歡面對(duì)困難,并向它們挑戰(zhàn)。因?yàn)椴屎缈傇陲L(fēng)雨后,沒(méi)有平坦的大道等著我走,只有成功的喜悅才能鼓勵(lì)我前進(jìn)。

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。多少的錚錚傲骨在困難之中奮起,成為滔滔歷史長(zhǎng)河中璀璨的星星。

          困難就是財(cái)富。

          揭開(kāi)歷史的塵封,一起看看吧!文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,劂有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》、《孤憤》……。這便是困難所產(chǎn)生的價(jià)值,我雖不如他們之聰慧,堅(jiān)強(qiáng),可我卻喜歡面對(duì)困難,礪煉自我。

          困難又是動(dòng)力。

          蒲松齡曾先后參加了四次科舉,卻都未及第,但他并未因此而頹廢,而是立志要完成一部“孤憤之書(shū)”。他在壓紙的鎮(zhèn)紙上刻著這樣一幅對(duì)聯(lián)“有志者,事競(jìng)成,破釜沉舟,有二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。他以此自警自勉,終于著就《聊齋志異》。

          是科舉的落第,磨礪了他的心志;是科舉的落第,激起了他的斗志;是科舉的落第,著就了他的一生……我雖無(wú)蒲松齡的遭遇,可我卻喜歡“有志者,事競(jìng)成”、“苦心人,天不負(fù)”的執(zhí)著、堅(jiān)毅!

          其實(shí)我知道,人生——不可能是一條平坦的大道,路上總是布滿了荊棘?墒牵乙仓,彩虹總是在風(fēng)雨后,我喜歡那成功的喜悅,可能它是歷經(jīng)無(wú)數(shù)次困難換來(lái)的,就像愛(ài)迪生尋找到鎢絲之前,但他并末放棄。因此,我也不會(huì)放棄。

          我喜歡面對(duì)困難,因?yàn)槌晒Φ南矏偣膭?lì)著我前進(jìn)!

        為自己鼓勁作文記敘文600字7

          把眼淚種在心上,會(huì)開(kāi)出勇敢的花。總會(huì)在疲倦的時(shí)候閉上眼睛聞到一種芬芳,就像好好睡了一夜直到天亮,為自己鼓勁,就一定能夠帶著夢(mèng)想走向遠(yuǎn)方。

          在舞臺(tái)上他們光華綻放,我總是為他們喝彩,那么什么時(shí)候,站在上頭的會(huì)是我呢?

          看著水里的自己丑小鴨流下了傷心的淚水,看著鏡子里的自己灰姑娘感嘆命的不公,可后來(lái),我們看到了華貴純潔的天鵝,看到了與王子幸福生活的灰姑娘。

          我要為自己鼓勁,不再作一只丑小鴨。

          每天都是一場(chǎng)華麗的蛻變,夾雜著厚重的疼痛,如沒(méi)有破繭而出時(shí)的勇氣與疼痛又怎么有美麗蝴蝶的劍步如飛?又怎會(huì)有純潔天鵝的傲人姿態(tài)呢?為自己鼓勁,我一定可以。

          跋涉了三年,踏平了傷雜的荊棘,履過(guò)了冗繁的挫折。今天,我仍舊在路上。

          回首,我看到那一條路已變成了康莊大道,周?chē)倩ǚ曳,草長(zhǎng)鶯飛,原來(lái)走過(guò)困難之后的美好會(huì)是如此浩大。

          路上的失敗,海底巨大的齒輪轉(zhuǎn)動(dòng),開(kāi)啟沉重的大門(mén),我期待迎來(lái)和煦的春光卻迎來(lái)了綿綿的雨季,荒廢的舊鐵軌上,我是那個(gè)拼命追趕夢(mèng)想的孩子,卻聽(tīng)到夢(mèng)想折翅的聲音,太多的失敗紛至踏來(lái),慶幸的是,我沒(méi)有放棄。為自己鼓勁,我看到了美好。

          路上的美好,無(wú)論上蒼給了我怎樣的身份,我已在自己的人生舞臺(tái)上上演了十五個(gè)春秋,粉墨登場(chǎng),全場(chǎng)喝彩,終于是他人為我喝彩,成功時(shí)不應(yīng)懈殆,因?yàn)樵?jīng)在傷痛時(shí)為自己鼓勁:沒(méi)有衣不敝體,沒(méi)有食不果腹就要繼續(xù)努力走向遠(yuǎn)方,將所有的悲傷努力掃進(jìn)心房,去培育那顆勇敢的花,成功時(shí)也要為自己鼓勁,不可以停滯,要走得源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

          當(dāng)希望成為生命中唯一的駐客;

          當(dāng)夢(mèng)想成為生命中唯一想要到達(dá)的遠(yuǎn)方;

          當(dāng)淚水成為生命中凈化的唯一甘露;

          當(dāng)脆弱成為生命中唯一不愿妥協(xié)的對(duì)手;

          為自己鼓勁,會(huì)聽(tīng)到心壁上的花兒恣意開(kāi)放。

        為自己鼓勁作文記敘文600字8

          人的生命就是一次化繭成蝶的過(guò)程,而我要做的,便是為自己鼓勁,最終,羽化成蝶。

          在順境中生活的人,往往成不了大事。這是我經(jīng)歷這件事之后的感悟。

          以前,我是班里的語(yǔ)文課代表,在班里,那可是“作威作!保米锪瞬簧偃。而他們,也是又恨又怕,既恨我的惡行,又怕我的“報(bào)復(fù)”。因此,不敢跟老師說(shuō)。而我,卻是變本加厲,使得班里的同學(xué)痛不欲生。

          而我的惡行并沒(méi)有持續(xù)多久,不知是哪個(gè)“英雄”,竟是壯了膽子把我的“光輝事跡”報(bào)告給了老師。

          果不其然,我竟是被叫去了辦公室訓(xùn)誡。從此之后,老師撤了我語(yǔ)文課代表的職。我很生氣,恨不得把那個(gè)告我狀的那位“英雄”給拉過(guò)來(lái)打一頓!我也很不理解老師,我認(rèn)為我并沒(méi)有做錯(cuò)什么。我還因這事跟老師“冷戰(zhàn)”:上課悶悶不樂(lè),回答問(wèn)題也不積極……

          就這樣,我?guī)е@個(gè)遺憾來(lái)到了另一所學(xué)校。

          那天,班里選課代表,我依然不想選。可我錯(cuò)了,他們的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,仿佛每一個(gè)人都能當(dāng)上課代表。在那一刻,我仿佛明白了,這個(gè)尖子班“群英薈萃”,好像沒(méi)有我的一席之地!

          人外有人,天外有天。到這時(shí),我才明白,老師和那同學(xué),皆是為了我好!若不是他們,我這驕傲的性子,到了這邊,可不得被他們打擊死。

          使我影響最深的是,老師們因?yàn)榕挛覀冇X(jué)得自己學(xué)習(xí)好而驕傲自滿學(xué)習(xí)成績(jī)下降,與我們講了很多故事。其中,老師講的一個(gè)故事,更使我無(wú)比后悔。

          曾經(jīng),有一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很好的孩子,因?yàn)槌煽?jī)好,家人、朋友、同學(xué)、老師總是夸獎(jiǎng),使得他無(wú)比驕傲自滿,更是沒(méi)有受過(guò)一丁點(diǎn)挫折,以至于在經(jīng)歷過(guò)一個(gè)較大的挫折后一蹶不振,品性和脾氣也越來(lái)越差……

          在聽(tīng)完這個(gè)故事之后,我更是后悔。

          是啊,若不經(jīng)歷挫折,怎能平安度過(guò)余生?

          因此,我要做的便是,成為一個(gè)不怕困難、挫折的好學(xué)生。我想,若我們國(guó)家多些不怕困難與挫折的人,這東方雄獅還會(huì)沉睡?

          讓我們一起,逆境中不自棄,順境中不張揚(yáng)!

        為自己鼓勁作文記敘文600字9

          幽靜的山路顯得如此空曠,我那孤立的身影似乎使山林更加寂寞。搖搖晃晃的我不住地為自己鼓勁:“加油,就快到山頂了……”

          “休息下吧!蔽覍(duì)自己說(shuō)。于是坐在了一塊突出的巖石上。當(dāng)手指觸摸到那布滿青苔的石紋時(shí),心中不知為何掠過(guò)一絲恐懼,或許大自然的印記觸動(dòng)了我塵封已久的心靈吧……

          “為何要來(lái)呢?”一種奇怪的念頭閃過(guò)我的腦海。“在家中上網(wǎng)不好嗎?要來(lái)也應(yīng)該叫個(gè)好友一起結(jié)伴呀!被蛟S是旅途的勞累早已沖淡了我出發(fā)前的心血來(lái)潮,我竟找出種種理由責(zé)怪自己獨(dú)自來(lái)到這片純凈、寧?kù)o,卻又靜得令人發(fā)悚的山林。

          我抬頭仰望天空。“橫柯上蔽,在晝猶昏!钡拇_與現(xiàn)代城市有著格格不入的差異!安唬 蔽艺酒鹕韥(lái),“千篇一律的生活令人疲憊,來(lái)這里就是為了挑戰(zhàn)自我。加油吧!”我再一次為自己暗暗鼓勁。

          一步一步,雖然充斥著辛苦與汗水,但我并不抱怨,不經(jīng)歷饑渴,如何能體會(huì)到清水的甘甜?雖然前方有困難、有阻礙,但我仍堅(jiān)定地向前行走,或許人生就是這樣,處處充滿著挫折,而處處又能在你的努力下變?yōu)槠皆?/p>

          勞累的我喘著粗氣,但我仍挺起了胸膛,向遠(yuǎn)方眺望。不遠(yuǎn)了,就到山頂了……

          或許在成功的大門(mén)前總是有最大的困境等待著你。可望而不可及的山頂顯得那樣誘人,我前進(jìn)的速度很慢,因?yàn)樯絼?shì)實(shí)在太陡了。沖上去吧,我對(duì)自己說(shuō)。終于,“一覽眾山小”的景象呈現(xiàn)在我眼前……

          瑰麗的陽(yáng)光傾灑在我的身上,我盡情地享受著經(jīng)歷過(guò)風(fēng)暴而再見(jiàn)到彩虹的喜悅。我想,在今后不論遇上多大的困難,我都將勇敢地去面對(duì),并且在挑戰(zhàn)它的同時(shí),不忘為自己鼓勵(lì),為自己鼓勁。

        為自己鼓勁作文記敘文600字10

          人的成長(zhǎng)道路,就是一只蛾破繭成蝶的過(guò)程,當(dāng)你蛻變成蝶的過(guò)程,需要自己為自己鼓勁的信心。

          ——題記

          毛毛蟲(chóng)·開(kāi)端

          一聲春雷響起,無(wú)數(shù)顆黑乎乎的小蛋靜靜的躺著,又一聲雷響起,蛋殼微裂,鉆出無(wú)數(shù)只毛毛蟲(chóng),新生命開(kāi)始了。

          初一,剛踏進(jìn)這個(gè)美麗的大花園,稚氣未脫的我,就要開(kāi)始我新的挑戰(zhàn)——軍訓(xùn)。

          站在炎炎烈日下,任憑汗水從我的胸上、額頭滑落,卻不能用手拭去,站立十分鐘,等著時(shí)間一分一秒的過(guò)去可就聽(tīng)不見(jiàn)哨聲,當(dāng)時(shí)我多想放棄,去休息,可當(dāng)我看看身邊的同學(xué)們都堅(jiān)持著,我不能放棄,于是我在心里給自己加油,想著我能行,不久哨聲就響起,我堅(jiān)持并且成功了。

          繭·過(guò)程

          當(dāng)毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)大了,就需不斷織絲成繭,只有相信自己努力成繭。

          初二,轉(zhuǎn)眼間就快中考了,在緊張的學(xué)習(xí)中,迎來(lái)了校運(yùn)動(dòng)會(huì),在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們活躍的身姿隨處可見(jiàn),其中就有我,跳高區(qū),拉拉隊(duì)員們拼命的喊著加油!我望著懸掛著的竹竿令人心寒,選手們一個(gè)個(gè)躍了過(guò)去,到我了,我的心里特別害怕,同學(xué)們喊著加油、加油,看著竹竿,我對(duì)自己說(shuō)我能行,接著縱身一躍跳了過(guò)去,我成功了,并且取得了好成績(jī)。

          蝶·末端

          當(dāng)?shù)评O后,飛向藍(lán)藍(lán)的天空……

          初三,初中生涯的末端,迎來(lái)了人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),迎近中考,面對(duì)著一張張的試卷一道道試題,已讓我累得喘不過(guò)氣來(lái),現(xiàn)在我唯一能做的就是相信自己,給自己加油,堅(jiān)持“我能行”來(lái)面對(duì)中考。

          記著當(dāng)你蛻變成蝶的過(guò)程,要為自己鼓勁!

        為自己鼓勁作文記敘文600字11

          夜已深,人已眠,而那盞燈還亮著。

          書(shū)桌前的我,望著這個(gè)奇怪的題目,眉頭緊鎖,束手無(wú)策。

          身旁,一張張稿紙凌亂地帶著一份份嘆息和失望,靜靜地躺在地上。

          我泄氣了。卷子隨手一扔,恨恨地往床上一躺,閉上眼,試圖把那蛇一般扭曲的線條從腦海中趕出。

          思緒又一次被拉回到暑假。老家厚實(shí)的黃土散發(fā)出別樣的芳香,慈祥的爺爺奶奶,天真的妹妹,笑容是那樣的親切。一切都是那樣的美好。

          又想起我和妹妹在家門(mén)口玩耍的情景。一只螞蟻被我們困在了一個(gè)挖好的四壁直上直下的深坑中。它望著四周高聳的墻,在坑里焦急地打著轉(zhuǎn)。終于,它向著坑壁踏出了自己的第一步;瑒(dòng)的細(xì)沙無(wú)情地翻滾著?伤鼪](méi)有氣餒,又一次,向這那陡坡進(jìn)發(fā)。

          一只蝴蝶飛過(guò),在空中上下飛舞著。是的,它沒(méi)有蝴蝶一樣絢麗的翅膀,但是它有著自己堅(jiān)強(qiáng)的腿!一陣風(fēng)吹過(guò),吹動(dòng)幾粒黃沙。是的,它沒(méi)有風(fēng)一樣輕盈的身姿,但是它有頑強(qiáng)不屈的意志!我放佛聽(tīng)見(jiàn)它在對(duì)自己說(shuō):“加油!你能行!”

          終于,它的一只腳踏上了堅(jiān)實(shí)的地面?擅\(yùn)仿佛與它作對(duì)一般,它,又一次摔落。它躺在那里,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它的嘆息。它,放棄了?就像現(xiàn)在的我,放棄了?

          可是,它突然換了一個(gè)方向,輕松地爬上了地面,向著它自己的目標(biāo)走去。我驚呆了。

          想到這里,我一個(gè)激靈,從床上坐了起來(lái)。

          是啊,我有什么不能克服的?一個(gè)小小的螞蟻都可以做到,我為什么選擇了放棄?只要我給自己鼓勁,堅(jiān)持不懈,有什么做不到的呢?

          我緩緩地拾起卷子,又一次坐到了書(shū)桌前。

          只要在心中為自己鼓勁,即使前方的黑暗再濃,我也能沖破它,迎接黎明的到來(lái)!

        為自己鼓勁作文記敘文600字12

          望著墻上的獎(jiǎng)狀,再回想自上了初中以后,成績(jī)一落千丈的自己。心想是否該為自己鼓勁?

          每次考完試(月考。期中或著期末),回到家中,無(wú)意間瞥見(jiàn)臥室墻上的那幾張象征榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀時(shí),總會(huì)想:呵,多諷刺,為何上面全是小學(xué)時(shí)獲得的獎(jiǎng)狀,卻沒(méi)有一張是初中所獲。那時(shí),我意識(shí)到該為自己鼓次勁了!

          每一次考試結(jié)束時(shí)都是這么想著?擅看慰荚嚦煽(jī)總不是太理想,結(jié)果就是自己會(huì)進(jìn)入一段低谷期,一旦這一時(shí)期過(guò)去,我又回到平常那樣,像是考試成績(jī)不理想這件事沒(méi)有對(duì)我有多大的刺激似的。

          為自己鼓勁,說(shuō)起來(lái)輕巧,但實(shí)際做起來(lái)卻沒(méi)那么容易,尤其是在持之以恒方面,這些話語(yǔ)如同虛設(shè)。

          一次次考試,一次次失望,一次次“為自己鼓勁”,又一次次反復(fù)循環(huán)。原本意志堅(jiān)定的我被“折磨”的意志渙散,直到……

          “看見(jiàn)了沒(méi),這次年級(jí)第一變了,不是那個(gè)蟬聯(lián)三次考試第一的.同學(xué)了!”一群學(xué)生聚在紅榜前討論道。

          “快看,之前的第七也變成了第八!币皇烊梭@嘆著說(shuō)。

          “第七變第八?”怎么感覺(jué)好熟悉?我忽然飛也似的跑到紅榜前,赫然看見(jiàn)第八名的位置躺著我的名字!周?chē)瑢W(xué)在議論著。但我卻覺(jué)得他們的話諷刺意味很濃,字字扎心,句句誅心。

          我像是遭受了什么巨大的打擊似的走進(jìn)班里,這時(shí)我的心無(wú)比冷靜。

          為什么會(huì)變成這樣?回想自己平時(shí)的那種種行為,我再次為自己鼓勁。

          在開(kāi)始的幾天里,我斗志滿滿,但后面的幾天難免會(huì)有之前的事發(fā)生,但我每當(dāng)出現(xiàn)那種情況時(shí),那諷刺的語(yǔ)句以及臥室墻上的獎(jiǎng)狀便在我腦海晃蕩。它們激勵(lì)著我前進(jìn)。

          隨著幾個(gè)星期的奮斗,我的自信不斷增長(zhǎng),這使我更有有把握的面對(duì)即將到來(lái)的第三次考試(本學(xué)期)相信我定能取得好成績(jī)。

          曾幾何時(shí),你曾為自己鼓勁?

        為自己鼓勁作文記敘文600字13

          雨后的夜一片幽黑,那株薔薇靜美地綻放著,花瓣上盈亮的水珠讓人無(wú)法忽略薔薇的美麗。女孩渴望的目光走過(guò)了陰霾的夜空,她暗暗為自己鼓勁。

          女孩仰起頭,倔強(qiáng)的說(shuō):我要出去。母親望著她,憔悴的臉盡是無(wú)奈,現(xiàn)在下雨呢女孩想要站起來(lái),但她忘了她再也走不了了,她絕望地跌坐在地,淚珠一滴滴落下,敲打著地板。母親難忍痛心,轉(zhuǎn)過(guò)身,拭去眼角的淚珠,隨即把女兒抱起來(lái)。母親溫柔的顫抖著的歌聲充溢著房間:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹

          女孩在歌聲中漸漸冷靜了下來(lái),母女摟在一起。女孩冷靜的說(shuō):我真想出去,媽,帶我出去好嗎?母親在女孩的耳畔輕聲說(shuō)道:好。

          母親把女孩扶到門(mén)前,讓她等她一會(huì)兒。女孩靠著門(mén)沿,門(mén)縫里有風(fēng)透過(guò),門(mén)外便是她的天堂,只差一步,她就能到達(dá)天堂。母親給女兒拿來(lái)了一根柱子,女孩看著母親,怔了一下,接下了沉重的柱子。

          母親給她打開(kāi)門(mén),說(shuō)道:去吧,我堅(jiān)強(qiáng)的女兒。女孩愣住了。這時(shí),她聽(tīng)到了:堅(jiān)強(qiáng)的女孩,請(qǐng)為自己鼓勁,沒(méi)有什么不可以的。

          她艱難的一步步走向了那片花叢。她慢慢伸出右手,撫摸那艷麗的薔薇。母親在門(mén)口淚流滿面,她卻笑了。她看見(jiàn)手指尖上有泛泛紅點(diǎn),它們漸漸的蔓延開(kāi)來(lái),在這之前,只是一霎的痛楚,現(xiàn)在看來(lái),這小小的痛楚不算什么。它或許讓女孩失去了什么,但女孩確實(shí)得到了什么。

          那殷紅的血,極大的鼓舞了女孩。她曾那么熱情的綻放過(guò),曾那么強(qiáng)烈的沮喪過(guò)。沒(méi)有了腿,她依然可以奔向夢(mèng)想,擁抱夢(mèng)想。想到這,她轉(zhuǎn)過(guò)頭,笑靨如花。

          每個(gè)人都會(huì)面對(duì)險(xiǎn)阻,你或許會(huì)得到別人的鼓勁,但真正可以讓你戰(zhàn)勝險(xiǎn)阻,迎難而上的就是為自己鼓勁。

        為自己鼓勁作文記敘文600字14

          春風(fēng)從湖面上走過(guò),留下淺淺漣漪;陽(yáng)光從云層中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月從樹(shù)林間飄過(guò),留下圈圈年輪。我從人生這條時(shí)而平坦時(shí)而崎嶇的道路上走過(guò),留下的是對(duì)自己喝彩的聲響。為自己鼓勁,采摘成功的果實(shí)!

          是誰(shuí)?于無(wú)聲處再現(xiàn)生命的蓬勃?是誰(shuí)?于舞蹈中展現(xiàn)生命的奇跡?

          是你,邰麗華,從不幸的谷底到藝術(shù)的顛峰,你的生命本來(lái)就是一支絕美的舞蹈。于無(wú)聲處呈現(xiàn)藝術(shù)的奇跡,在手臂間勾勒人性的高潔。是你,為自己鼓勁,不怕困難,步履堅(jiān)實(shí)地踏向成功;是你,為自己鼓勁,艱苦訓(xùn)練,飽含激情地舞動(dòng)生命;是你,為自己鼓勁,在人生的舞臺(tái)上演繹出華麗的舞蹈,閃爍出永不褪色的光輝!為自己鼓勁,那一段段真摯的話語(yǔ),那一句句真誠(chéng)的鼓舞,那一曲曲動(dòng)人的歌聲,都可以化作我們的不竭動(dòng)力。為自己鼓勁,讓我們登上山頂,坐看沙鷗翔集的水天一色;讓我們踏過(guò)荊棘,走向鋪滿鮮花的康莊大道;讓我們跨過(guò)陰霾,享受風(fēng)和日麗的可愛(ài)無(wú)空……

          看庭前花開(kāi)花落,望漫天云卷云舒。盡覽時(shí)光的長(zhǎng)河里,每一滴水珠折射出閃亮的光輝,這美好的光輝之后,都回蕩著對(duì)自己鼓勁的雄音……

          是你,楊利偉,歷盡失敗后,不氣餒,為自己鼓勁,在茫茫太空中劃出了龍的軌跡……

          是你,王順友,獨(dú)守空夜時(shí),為自己鼓勁,踏出了世界郵政史的傳奇……

          是你,黃伯云,毅然回國(guó)后,為自己鼓勁,打造出世界上最堅(jiān)硬的材料……

          一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天;一水消逝,干涸不了整條河流。在我們面對(duì)失敗時(shí),為自己鼓勁,探尋成功的鑰匙,在我們喜獲成功時(shí),也要為自己鼓勁,去感受生活全新意境!

          朋友,讓我們?yōu)樽约汗膭,一同采摘那成功的果?shí)吧!

        為自己鼓勁作文記敘文600字15

          青山隱隱,綠水迢迢,草色青青,群芳艷艷,世間萬(wàn)物為了成就自己的活力,都在努力著,奮斗著,為自己鼓勁。

          白云蕭蕭,和風(fēng)煦煦,陽(yáng)光縷縷,旅途漫漫,“寒暑有代謝,人道每如茲”,我亦不懈地拼搏著,為自己鼓勁。

          我喜歡游覽名山大川。登泰山,我感慨于杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情;臨滄海,我驚羨于曹操“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”的壯志;出荊門(mén),我領(lǐng)悟于李白“蜀道難,難于上青天”的詠嘆??名山大川給了我一種莫名的感動(dòng)和力量,如一匹奔馳的駿馬,在我流淌著青春的血液中翻騰。哪怕大山如何險(xiǎn)峻,哪怕江河如何洶涌,也抹不去我心中的信念,我要為自己鼓勁,向夢(mèng)想的彼岸邁著鏗鏘的步伐!

          我愛(ài)好浩繁的卷帙。五味雜陳,各種書(shū)籍都是我的最愛(ài)。讀書(shū)及夫交流之樂(lè),乾坤日月之間,歐陽(yáng)修告訴我“學(xué)而不止,高而愈下”的內(nèi)涵;讀書(shū)及夫感受自然之樂(lè),我體會(huì)著“吹面不寒楊柳風(fēng)”的春之氣息;讀書(shū)及夫情感之樂(lè),元稹一句“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”道出了多少忠君癡郎的矢志不渝!案褂性(shī)書(shū)氣自華”,在我有所氣妥之時(shí),書(shū)成了我最好的導(dǎo)師,讓我為自己鼓勁。

          我鐘情于人間的情感。如山的父愛(ài),如海的母愛(ài),如陽(yáng)光的友愛(ài),如甘霖的師愛(ài),若一場(chǎng)綿綿的春雨,潤(rùn)物無(wú)聲,澆灌著我的心田。濃濃的暖意滌蕩在心頭,讓我在“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”的社會(huì)生活中能夠有著“節(jié)操棱棱還自持”的心緒。透過(guò)層層陰霾,讓我的雙眸更加明亮而善睞。

          “錦江春色來(lái)天地,玉壘浮云變古今”。為自己鼓勁,我的人生之舟就不會(huì)在暗礁上擱淺,哪怕“風(fēng)乍起,吹縐一池春水”又如何?“樹(shù)堅(jiān)不怕風(fēng)吹動(dòng)”,只要我步履堅(jiān)定,為自己加油、鼓勁,總有一天,我會(huì)品味到“桃花流水睿然去,別有天地非人間”的盛景!

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