我為自己喝彩作文600字_初二作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的我為自己喝彩作文600字_初二作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我為自己喝彩作文600字_初二作文1
我為自己喝彩每個(gè)人的身上都有許多的優(yōu)點(diǎn),我也不例外,那就是——堅(jiān)持不解的意志,最后取得成功。因此,我要為自己..
我為自己喝彩
每個(gè)人的身上都有許多的優(yōu)點(diǎn),我也不例外,那就是——堅(jiān)持不解的意志,最后取得成功。因此,我要為自己喝彩。
萬(wàn)事開頭難,剛開始學(xué)毽子的我根本一竅不通,更別說(shuō)有技巧可言了?墒俏也恍箽,開始時(shí),我站在別的同學(xué)旁邊默默地看著別人踢,然后模仿著別人的樣子開始學(xué)著踢?墒菍(shí)踐起來(lái)哪有那么簡(jiǎn)單,只見我把毽子剛往空中一扔,右腳就抬起來(lái)踢,結(jié)果可想而知——踢了個(gè)空。又試了一下,結(jié)果腳剛落地,只聽“吧嗒”一聲,毽子結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)“坐”在了地上。幾次下來(lái)還是一個(gè)沒踢著,倒是出了一身的汗,但我卻仍然咬牙堅(jiān)持著,可是毽子就是不跟我“配合”。
只見我深深地吸了一口氣,然后用手理了一下毽子那凌亂的毛,掂了掂毽子,然后把毽子往上一拋,兩眼死死的盯著毽子,就在毽子快要落地的一剎那,我猛地一抬腳,用腳一勾,毽子又飛了起來(lái),終于成功了,懷著激動(dòng)的心情,我再接再厲,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)........隨著我越踢越多,毽子在我的胸前忽上忽下地飛舞著,像一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。
4、5、6......就在我踢得正起勁的時(shí)候,突然我腳下一滑,身子晃了一下,一屁股坐在了地上,我想從地上起來(lái),可是失敗了,坐在一邊的好朋友終于看不下去了,跑過(guò)去把我扶了起來(lái),她勸我趕快休息一下,不要再踢了?晌覔u搖頭說(shuō):“不行我還沒練熟呢,還有幾天就要比賽了”。說(shuō)著我揉了揉摔疼的屁股,拿起毽子又趔趄地練了起來(lái)。
我堅(jiān)持不懈的精神為自己取得了成功。所以,為自己喝彩吧!自己永遠(yuǎn)都是最棒的。
我為自己喝彩作文600字_初二作文2
每個(gè)人都會(huì)有自己的閃光之處,而等待我去發(fā)現(xiàn)的那顆閃著耀眼光芒的星星,就在前方不遠(yuǎn)處,朝我微笑……
以前,我總會(huì)對(duì)著雙腿嘆息,這么粗的腿,全身不協(xié)調(diào)嘛!我常常抱怨:“媽媽,干嗎把我生出這么粗的腿啊?”媽媽卻笑道:“你怎么不感謝我,反倒埋怨起我來(lái)啦?要不是我把你的腿生粗點(diǎn),你的體育成績(jī)能那么好嗎?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,凝望著遠(yuǎn)處,沉默了。
我在想,我在跑道上狂奔的速度能和風(fēng)比嗎?那姿態(tài),會(huì)不會(huì)很搶眼很酷呢?會(huì)不會(huì)像將要起飛的火箭?嗯……我在測(cè)立地跳遠(yuǎn)時(shí),會(huì)不會(huì)有人在旁邊呆滯,把我想象成青蛙了?又會(huì)不會(huì)有人給我起外號(hào)叫“彈簧”?那……當(dāng)我為自己的一雙腿感到?jīng)]臉見人的時(shí)候,會(huì)不會(huì)有人安慰我說(shuō),“你的腿是運(yùn)動(dòng)員的腿”呢?腦海中閃過(guò)一個(gè)又一個(gè)畫面,又蹦出一個(gè)又一個(gè)問(wèn)號(hào)。突然,腦海中有一萬(wàn)句同樣的話:我最棒。真是這樣嗎?我真的很棒嗎?我可以用自己的雙腿沖破自信的門檻,向著屬于我的光芒奔去。
我沒必要,整天掩飾自己,只穿長(zhǎng)長(zhǎng)的褲子;也沒必要,整天幻想,幻想哪天我變成了魔法小公主,我用魔法棒變細(xì)了腿;更沒必要,整天抱怨,為了這雙腿而失去笑容。
我是不是該自信些?外在的美并不重要,有真正的能力就找不出缺陷。都說(shuō)人無(wú)完人,不好的地方總會(huì)呈現(xiàn)初讓你驚喜的一面。我要快樂,我依然會(huì)快樂!我為自己喝彩!不怕別人怎么想,不在乎別人怎么看,我只看見自己五彩的顏色。因有我,黑白的世界而變得繽紛美麗!一雙腿,改變了快樂的我,可又改變了自卑的我!
我為自己喝彩作文600字_初二作文3
學(xué)校要舉行葫蘆絲單人演奏,我看著同學(xué)們欣喜在報(bào)名表上寫下自己的名字,也忍不住報(bào)了名。
比賽那一天,我坐在觀眾席上,心像揣了只小白兔,“嗵嗵”亂跳,手心也涌出了汗珠,看見其他同學(xué)一個(gè)接連一個(gè)地上臺(tái)演奏,看著他們一個(gè)個(gè)顫顫噤噤地拿好葫蘆絲,看著他們一個(gè)個(gè)忘譜時(shí)呆若木雞的樣子,心跳得更快了,手握得給緊了,汗也冒得更多了……不要怕,不要怕,這有什么好怕的。又不是要叫我去墓地捉鬼。怕什么?不要怕,不要怕……可越是想讓自己平靜下來(lái),就越是緊張!坐在一旁的陳蔚然似乎看穿我的心思,拍拍我肩膀,輕松地說(shuō):“不用怕的啦!這有什么好怕。「嬖V你一個(gè)訣竅,到時(shí)上去,就把下面的人通通看成青菜、蘿卜、地瓜,就不會(huì)害怕啦!”我半信半疑地點(diǎn)點(diǎn)頭,在心里一遍遍小聲碎念著詞譜。
“23號(hào),朱語(yǔ)詩(shī)!”不會(huì)吧!這么快就輪到我啦!我站起來(lái),快步走上講臺(tái)。
站在臺(tái)上,擺好姿勢(shì),不經(jīng)意間抬頭一看,媽呀!怎么這么多人?腳猛然一軟,險(xiǎn)些摔在地上。別怕!別怕!我咽了咽口水,挺直身板,如往常在家練習(xí)曲子一樣,吹了起來(lái)。開始,旋律悠悠響起,譜子就像打印機(jī)一般印在我的腦海。突然,腦子里“嗡”的一聲,思路就像小孩兒玩糟了的毛線團(tuán),一時(shí)找不著北了。完了,完了!后面一句是什么來(lái)著?這死腦袋,一到關(guān)鍵時(shí)刻就不管用!快想,快想!可譜子就像被頭腦刪掉了似的,怎么也想不起來(lái)?粗^(guò)老師那鼓勵(lì)的眼神,似乎在說(shuō):“你是最棒的!你一定行!”不由得想起陳蔚然的那句話:把下面的人看成青菜、蘿卜、地瓜干!我努力地把同學(xué)老師看成青菜、蘿卜,陳蔚然你也就當(dāng)回青菜,過(guò)老師就委屈你當(dāng)回蘿卜吧!一剎那,我仿佛來(lái)到了菜園地里,緊張感漸漸消失了,譜子猛然間又浮現(xiàn)在腦海。
我順利吹完了這首曲子,雖然沒有得獎(jiǎng),但我戰(zhàn)勝了膽怯,我為自己喝彩!
每一次人生經(jīng)歷都是我們的財(cái)富!
我為自己喝彩作文600字_初二作文4
當(dāng)一只小毛毛蟲破繭成蝶,我們應(yīng)該為它喝彩!
當(dāng)一只蝸牛爬過(guò)十米遠(yuǎn),我們應(yīng)該為它喝彩!
當(dāng)一只小雞成功地破殼,我們應(yīng)該為它喝彩!
我們應(yīng)該為它們喝彩,它們值得我們?nèi)ズ炔?
當(dāng)我參賽獲獎(jiǎng),別人為我喝彩!
當(dāng)我慈善捐贈(zèng),別人為我喝彩!
當(dāng)我見義勇為,別人為我喝彩!
但是,為什么常常是別人為他人喝彩?而不能自己為自己喝彩呢?
我們應(yīng)該為自己喝彩!
當(dāng)你聆聽他人說(shuō)完一句話后,就可以為自己喝彩。畢竟,你讓他人得到了尊重,你讓自己得到了耐心。這一次,你耐心的聽別人說(shuō)完一句話,下一次,別人就會(huì)耐心地聽你說(shuō)完一段話。在聆聽一個(gè)人說(shuō)話時(shí),你要讓自己的心靜下來(lái),凝視著對(duì)方的眼睛,讓對(duì)方感覺,你是他真誠(chéng)的聽眾。別人說(shuō)完話后,你就可以在心里為自己喝彩!
當(dāng)你寫完一個(gè)字后,就可以為自己喝彩。你知道嗎,認(rèn)真寫好一個(gè)字,需要帶動(dòng)十萬(wàn)個(gè)腦細(xì)胞,十八億個(gè)手皮細(xì)胞與幾百萬(wàn)個(gè)眼細(xì)胞的運(yùn)動(dòng)才能協(xié)調(diào)完成。寫一個(gè)字,你需要高度的注意力,保證不會(huì)寫錯(cuò),保證更美觀一點(diǎn)。當(dāng)你認(rèn)真寫完一個(gè)字后,你可以為自己喝彩!
為別人喝彩,似乎很容易,但很容易的一聲喝彩,會(huì)給別人打足了信心!為自己喝彩,似乎很難,但很難的一聲喝彩,會(huì)意想不到的改變自己一生的命運(yùn)!對(duì)!對(duì)!為自己喝彩的人是有勇氣的人,自己的喝彩聲中沒有嘲諷,沒有謾罵,更沒有假意!那是一種心對(duì)心的喝彩!是一種單純的鼓勵(lì),不夾雜任何雜質(zhì)!為自己有勇氣喝彩而喝彩!
讓我們?yōu)樽约捍舐暤卣嬲纫淮尾拾?
我為自己喝彩作文600字_初二作文5
成長(zhǎng)如同一塊黑巧克力,雖略帶苦澀,但更多的是纏繞于心間的絲絲甜味,成長(zhǎng)如同一盞美酒,雖有些清洌,但香氣清雅,醇厚悠長(zhǎng),令人回味無(wú)窮。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,為了夢(mèng)想,我奮斗,我努力,我——為自己喝彩。
最初的我其實(shí)是學(xué)習(xí)過(guò)一段時(shí)間的舞蹈的。
第一次接觸舞蹈,是在很小很小的時(shí)候。只是依然還記得,那時(shí)小小的我趴在舞蹈室的窗口上,看著大姐姐們一步步旋轉(zhuǎn)出那優(yōu)美的弧線被深深的陶醉。終于,我穿上了那我夢(mèng)寐以久的舞鞋,開始和老師一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)。而那時(shí)的我,總是跳的最差的一個(gè)。為此,我曾一度躲在角落里偷偷落淚。而每次哭完后,都會(huì)自己擦干眼淚,然后倔強(qiáng)的站起,一遍遍不斷練習(xí),不甘心就此被打敗,便一直執(zhí)著,一直堅(jiān)持。而漸漸的,我終是跳出了那扣人心弦的舞步,看著別人羨慕的目光,我開心的笑了。
舞步在夢(mèng)想中飛舞,踩著輕盈色步伐,堅(jiān)持,奮斗,為夢(mèng)想中的舞步喝彩。
坐在古箏面前,看著那熟悉的21根琴弦,我開始演奏,但思緒卻飄到了那時(shí)……
“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!比魏闻_(tái)上的風(fēng)采,都是用辛苦作為代價(jià)的。剛剛開始學(xué)習(xí)這一首曲子的時(shí)候,我一直總是談不好刮奏,老師每次都在這個(gè)地方批評(píng)我,而媽媽也終于忍無(wú)可忍!澳憬裉煲窃诰毑缓,就不要給我吃飯了。”隨后,“無(wú)情”的關(guān)上了房門。我對(duì)著曲譜暗暗地嘆了一口氣,開始努力跨過(guò)那一道坎。一次一次又一次,我的雙手因?yàn)椴粩嗟墓巫喽隽艘粋(gè)個(gè)的水泡,看著那一個(gè)個(gè)水泡,我疼的不斷掉淚,但還是咬緊牙關(guān),一遍一遍的繼續(xù),不曾間斷。再練習(xí)了30次后,終是成功。帶著滿手磨破的水泡,我不曾后悔。
琴聲在辛苦的背后完美演繹,吃苦,努力,我為夢(mèng)想中的琴聲喝彩。
努力、拼搏、堅(jiān)持,這都將成為正在為夢(mèng)想而奮斗的我,永遠(yuǎn)的支柱,我為自己喝彩
我為自己喝彩作文600字_初二作文6
在同學(xué)取得好成績(jī)時(shí),我會(huì)為他們喝彩;在朋友得到第一名時(shí),我會(huì)為他們喝彩;在父母獲得成功時(shí),我會(huì)為他們喝彩……今天,我要為自己喝彩。
在五年級(jí)之前,我的作文寫得很糟糕,文章總不能緊扣主題,東一句,西一句的瞎湊。有時(shí)候的一句話還沒說(shuō)完就接不下去了,直接寫第二句話,老師讀起來(lái),總覺得沒頭沒腦。考試時(shí),每次作文都要被扣好多分,所以只能在九十分徘徊。每周一篇作文,我也只是敷衍老師,完成任務(wù)就好,從來(lái)不修改。
可是自從湯老師來(lái)到我身邊后,我的作文水平就慢慢的在提高。湯老師對(duì)我們說(shuō):“三分文章七分改,好文章都是改出來(lái)的!甭犃藴蠋煹脑,每次作文寫完后,我都認(rèn)真修改,直到滿意為止。湯老師還說(shuō)過(guò):“要寫好作文,一定要看課外書!庇谑,每天睡覺前,我總要先看一會(huì)兒課外書,看到美詞美句,就用筆畫出來(lái),遇到不懂的詞就立刻查字典。就這樣,一學(xué)期下來(lái),我的作文水平終于提高了。
有一周,老師讓我們寫一篇日記,我忽然想到了爸爸寫毛筆字時(shí)的情景,頓時(shí)有了靈感,便急忙寫了下來(lái)。在描寫爸爸寫得毛筆字時(shí),我想到了在課外書上看到的詞語(yǔ):龍飛鳳舞、筆走龍蛇、力透紙背……便把它們運(yùn)用到我的文章里了。寫完后,我又讀了好幾篇,里面有幾句表達(dá)的還不到位,在我的一番修改之后,一篇令我滿意的作文就完成啦!最后,這篇文章被老師選中,決定發(fā)給“揚(yáng)子晚報(bào)”,在老師稍加修改后,我的作文《寫毛筆字》發(fā)表在了“揚(yáng)子晚報(bào)”上。
從那之后,我再也不害怕作文了,寫起來(lái)得心應(yīng)手。這不,最近的一篇作文《佳佳》湯老師給了我這樣一段話:“不錯(cuò),日記、作文寫得越來(lái)越有條理,而且構(gòu)思、描寫都有進(jìn)步!表?yè)P(yáng)!”看到了老師的話,我心里比吃了蜜還甜。我終于戰(zhàn)勝作文了,我要為自己喝彩,我要告訴自己:“我能行,我一定能行,加油!”
我為自己喝彩作文600字_初二作文7
從我出生的那一刻起,我的人生就充滿了喝彩聲。盡管喝彩的背后是付出了無(wú)說(shuō)的汗水和辛酸,但果實(shí)卻是甜滋滋的。每當(dāng)我成功的時(shí)候,我都會(huì)情不自禁地對(duì)自己說(shuō):“你真棒!”
星期四,那是特別的一天,因?yàn)槟鞘瞧谀┛荚嚱Y(jié)束,發(fā)卷的時(shí)候,我的心忐忑不安,我十分害怕,但我又十分高興。害怕的是考不好會(huì)被家長(zhǎng)批評(píng),高興的是考到好成績(jī)會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)。突然,我被沉重的腳步喚醒,王老師拿著一堆卷子走進(jìn)來(lái)了,看樣子我們考得不怎么樣,我的心很不安,這時(shí)教室里的空氣好像凝固了似的。王老師冰冷的口吻打破了天空的寧?kù)o:“這次我們班考得很差,達(dá)到優(yōu)秀分?jǐn)?shù)的只有幾個(gè)同學(xué),有張志遠(yuǎn),有王旭……”突然,我的眼里一亮,老師讀了我的名字,我迫不及待地拿上試卷,那幾個(gè)久違的鮮紅的大字再次進(jìn)入我的眼睛里,同學(xué)們的眼光立刻投射到我身上,這時(shí)我舒心的笑了,那激動(dòng)的眼淚聚成一個(gè)雨季,考試前的一幕幕再一次出現(xiàn)在我的腦海里……
有一天,那是一個(gè)難得的周末,我就坐在書房里與書交談,這時(shí)我希望我能回到童年那快樂的時(shí)候:和小朋友一起跳皮筋。我的心情不自禁有些失落,當(dāng)我從窗戶看見那些伙伴在玩的時(shí)候,我終于抑制不住,便拿著抗議的“令牌”走到媽媽面前說(shuō):“我從現(xiàn)在開始不復(fù)習(xí)了!”媽媽先是憤怒,但是媽媽忍住了,過(guò)了一會(huì)兒,她心平氣和地對(duì)我說(shuō):“孩子你已經(jīng)長(zhǎng)大了,再也不是小孩子了,應(yīng)該學(xué)會(huì)思考事情的輕重,應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣判斷是非了,難道連這個(gè)道理你也不明白嗎?”聽了媽媽的話,我恍然大悟,重新回到房間復(fù)習(xí)了。
從那以后,我總是努力學(xué)習(xí),而我今天取得的成果是由那一個(gè)個(gè)’“單詞”做墊腳石,那一篇篇作文和無(wú)數(shù)汗水組成的。這時(shí),我真想大聲對(duì)世界高喊一聲:“我真棒!”
我為自己喝彩作文600字_初二作文8
我坐在座位上,手捧著《簡(jiǎn).愛》,心無(wú)旁騖。忽然不知道誰(shuí)傳來(lái)消息:“明天要體檢了!”體檢?我一愣,小心翼翼地探聽:“測(cè)些什么?”同桌不以為然地說(shuō):“跳遠(yuǎn)、跑步、肺活量,身體,等等……這些都免不唄”。啊?我心里發(fā)虛,低頭看看自己的虎背熊腰,想想自己矮小的個(gè)兒,聽著后排那兩個(gè)腰如麻桿、身材苗條的女生半真半假地對(duì)自己的身段做著自我批評(píng),真是欲哭無(wú)淚。
放學(xué)后,我垂頭喪氣地走在回家的路上,盼著明天能出現(xiàn)奇跡。哎,你就像路邊的小草,灰頭土臉,毫無(wú)可取之處。造物主你怎么這樣不公平!我仰起頭望著天自嘲著說(shuō):“嗨!干什么呢,仰天長(zhǎng)嘆的?告訴你一個(gè)好消息,這次英語(yǔ)單詞默寫你得了100分,一個(gè)都沒有錯(cuò)。別忘了請(qǐng)客!”好友冷不防從背后襲來(lái),嚇了我一大跳。“真的?”我一掃陰郁的心情,欣喜萬(wàn)分。是啊!其實(shí)我很佩服你的,學(xué)習(xí)那么好?纯次遥心阋话刖秃昧。我疑惑地看著她,不會(huì)吧,我也有讓人佩服的地方?第2天一大早,早讀還沒開始,幾位“志同道合”者便前來(lái)工商語(yǔ)文大事!啊痢,你看這句話是誰(shuí)寫的?”我接過(guò)本子一看,脫口而出:“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”,是宴殊寫的,出自《浣溪沙》下一句是‘小園香經(jīng)獨(dú)徘徊’……我來(lái)了興致,也跟著她們一起來(lái)交流,言罷,我才發(fā)現(xiàn)眼前好幾雙眼睛目不斜視地盯著我,露出了羨慕的神色。“××,你真了不起,懂得那么多”。我臉一熱,什么?我?一個(gè)其貌不揚(yáng)的小女生?好友看我納悶,拍拍我的肩膀:“腹有詩(shī)書氣自華,不是嗎?我頓時(shí)感到拔云見日,愉快,自信、充滿斗志---是我從未敢覺到的,原來(lái)我也有過(guò)人之處。
不許自謙,對(duì)著不完美的自己,我坦然言道:“為自己喝彩!”
我為自己喝彩作文600字_初二作文9
在生活中,我們總是去羨慕別人,去喝彩別人?墒俏矣X得,我們應(yīng)該為自己喝彩!或許你會(huì)問(wèn):“為什么要為自己喝彩呢?”因?yàn)檫@是一種樂觀、自信的人生態(tài)度,一種相信自己的表現(xiàn),一種前進(jìn)的動(dòng)力!
那是四年級(jí)下半學(xué)期的期末考試,我信心十足地走進(jìn)了考場(chǎng),卻在閱讀題和作文題那兒犯了難,成績(jī)下來(lái)后,我的分?jǐn)?shù)很不理想。我一時(shí)難以接受,甚至開始懷疑自己能力,躺在床上哭了起來(lái)?拗拗液鋈幌肫饗寢屧(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):“摔倒了并不可怕,可怕的是沒有信心再站起來(lái)了。”于是,我擦干了眼淚,恢復(fù)了信心,開始勤奮地學(xué)習(xí),加倍認(rèn)真地寫作業(yè),終于在閱讀和作文方面有了很大的進(jìn)步。你說(shuō)我要不要為自己喝彩呢?
如果你還不能為自己喝彩的話,那么就讓我為你講一個(gè)故事吧:小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按照評(píng)委會(huì)給的樂譜指揮演奏,發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊(duì)演奏出了錯(cuò)誤,就停下來(lái)重新演奏,但還不對(duì)。他覺得是樂譜有問(wèn)題。這時(shí),在場(chǎng)的作曲家和權(quán)威人士堅(jiān)持說(shuō)樂譜絕對(duì)沒有問(wèn)題,是他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂大師和權(quán)威人士,他思考再三,最后斬釘截鐵地大聲說(shuō):"不!一定是樂譜錯(cuò)了!"話音剛落,評(píng)委席上的評(píng)委們立即站起來(lái),報(bào)以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪冠,F(xiàn)在,你認(rèn)識(shí)到了為自己喝彩的重要性了嗎?
山有山的巍峨,月有月的圓缺,每個(gè)人都有自己的“閃光點(diǎn)”。我們不能總是抬頭看別人的優(yōu)點(diǎn),低頭看自己的缺點(diǎn)。這樣會(huì)失去為自己喝彩的機(jī)會(huì)。
為自己喝彩吧!不要在意別人的目光。要記。鹤约菏亲晕疑詈玫男蕾p者!
我為自己喝彩作文600字_初二作文10
運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上,沖破那道紅線,我為自己喝彩。
烈日冉冉升起,清晨籠罩著一層薄霧。賽場(chǎng)的跑道上摩肩接踵,揮汗成雨,但隊(duì)形卻整齊一致。在董事長(zhǎng)宣布開始時(shí),全場(chǎng)沸騰,運(yùn)動(dòng)會(huì)就此開始。 在長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上有其我努力的汗水,班級(jí)的榮譽(yù),還有我的夢(mèng)想,它們與我共同在跑道上翱翔,努力使自己變得更優(yōu)秀,更使我出彩。沖破紅線的那一刻,汗淚交加,喜不成泣,我成功了,我突破自己的極限了,我為自己喝彩。 時(shí)光輾轉(zhuǎn),將舊時(shí)的印記,昨日的夏花,漸漸的溶于歲月深處,水漾的波動(dòng),終究是努力過(guò)后的景象。塵封的喜悅,是心底流淌了一江春水,氤氳著冷暖交織的歲月。 考場(chǎng)上,答題卡布滿字跡,寫下了我從開學(xué)至現(xiàn)在所努力的成果,我為自己喝彩。 踏進(jìn)考試場(chǎng)地,找到自己的位置,打開書本再回顧一遍,準(zhǔn)備迎接考試,窗外綠樹蔭蔭,鳥兒在樹上清脆的歌唱,鈴聲響起,卷子發(fā)下。我簡(jiǎn)單瀏覽了題型,便在答題卡上寫下我的答案,無(wú)論答的是對(duì)是錯(cuò),這段時(shí)間我是努力的,我付出了,無(wú)論是對(duì)是錯(cuò),我都會(huì)堅(jiān)持。
成績(jī)是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的最佳方法,也是能看出問(wèn)題最明顯的方案,即使它經(jīng)常對(duì)我的打擊很大,但它對(duì)我的幫助也是最大的。先是先在心中為自己喝彩,為自己加油,試著讓自己更有自信。 生命路上,總離不開悲喜,因?yàn)榻?jīng)歷了,所以懂得,不是所有的夢(mèng),都有期待,有多少愿,是合不擾的念;有多少喝彩,成了隔水觀望的花,百轉(zhuǎn)千回后,漸漸學(xué)會(huì)了自信,面對(duì)大家的微笑。有些信念是靠自信支撐的。 也曾因貪戀一米陽(yáng)光的暖,在江南的草長(zhǎng)鶯飛處,期待細(xì)雨小巷中遇見的詩(shī)意;也曾為了那聲似曾相識(shí)的喝彩,于百轉(zhuǎn)千回處,將帶著梔子花香息的花期,開到茶靡花事了。 人生中應(yīng)時(shí)時(shí)帶著喝彩,正如鷹隼有了喝彩才會(huì)飛翔,給人以憧憬,給人以希翼,給人以慰藉。
我為自己喝彩作文600字_初二作文11
我們都把掌聲給了別人,卻從來(lái)沒給過(guò)自己!——題記
我長(zhǎng)得挺高大的,可就是有一個(gè)缺點(diǎn)——怕黑。這成了我生命中的恥辱。我一直覺得這種膽小會(huì)跟隨我一生,直到那一晚…—
那天傍晚,太陽(yáng)剛剛落下山,還有一些余暉留在地上。
這時(shí)爺爺?shù)囊晃缓糜褋?lái)我家做客。他姓張,我叫他張爺爺。
張爺爺和爺爺很投緣。一直談到晚上8點(diǎn)鐘。這時(shí),爺爺留張爺爺吃飯。開飯了,卻發(fā)現(xiàn)沒有酒了。
爺爺給我20元錢,要我去街上打酒。
我本想推辭,正在想用什么理由堵住,不料爺爺卻說(shuō):“快去!毖哉Z(yǔ)中帶有一些命令。
我膽顫心驚地朝門外走去。我用手打開門,發(fā)現(xiàn)門外黑漆漆的一片,伸手不見五指。我害怕極了。
但是沒有辦法,我抖瑟瑟地邁開步子,朝街上走去。
走到竹林地時(shí),一些鳥兒在樹上“咕咕”地叫著。我心里簡(jiǎn)直怕得沒辦法,牙齒不停地“吱吱吱”地響。
我左看看,右看看,生怕半路上闖出一個(gè)鬼,然后露出猙獰的笑容,對(duì)我說(shuō):“小妹妹,和我一起去閻王爺那里吧,奈何橋可是很好玩的地方!”
我心里前思后想,不時(shí)拍拍腦門:哎,你怎么盡想到這些呀?要知道,現(xiàn)在是二十一世紀(jì),世上可沒鬼呀?
可是我的腳始終軟軟的,終于,在走到墳地時(shí),我閃電般地跑了過(guò)去,似乎還在害怕著什么!
終于,十分鐘,二十分鐘過(guò)后,我拿著酒跑回了家里。
我氣喘噓噓地對(duì)爺爺說(shuō):“給,爺爺你要的酒。’
事后,我跑進(jìn)了我的房間,一下子癱倒在了床上,腿腳都沒力了。
我慢慢地張開手,發(fā)現(xiàn)手心中全是汗,我不覺訝然一驚……
從那以后,我似乎再也不害怕黑夜,也漸漸愛上了夜,其實(shí)夜很美。它會(huì)讓你變得很勇敢。
如果有一天,你把掌聲給了自己,也別忘記給你的缺點(diǎn),因?yàn)槟愕恼坡暿悄愕腵缺點(diǎn)給你的。
我為自己喝彩作文600字_初二作文12
每一片雪花都有它的晶瑩,每一片樹葉都有它獨(dú)特的色彩,每一塊石頭都有它的光澤,展現(xiàn)出自己最美的一面,我們不需要?jiǎng)e人用心觀察自己的耀眼之處,我們只要大聲為自己喝彩,這就已經(jīng)足夠了。
小學(xué)時(shí),我的體育成績(jī)一直不是很理想,所以一直很怕上體育課,上了初中后,體育還有加試,聽到這一消息,我的大腦一片混亂,為了分?jǐn)?shù)不落后,我臨加試的一個(gè)星期都在進(jìn)行魔鬼般的訓(xùn)練,每天寫完作業(yè)后都下樓跑幾圈,剛開始時(shí)感覺有點(diǎn)好轉(zhuǎn),慢慢的,跑的圈數(shù)少了,熱情也不那么高漲了,感覺自己現(xiàn)在的水平滿分是沒問(wèn)題的,就只練習(xí)了三天。
后來(lái),媽媽提議我計(jì)時(shí),我欣然答應(yīng)了,興沖沖的跑到樓下,做好準(zhǔn)備“三,二,一”開始!我像一支羽毛箭一樣沖了出去,可剛跑一圈就有點(diǎn)吃不消了,雙腿直發(fā)抖,呼吸越來(lái)越不好調(diào)整了,頭部已低到極致,當(dāng)時(shí)累到都不想呼吸了,但雙腿就像機(jī)械一樣往前走,突然,一道陽(yáng)光從云朵鉆出來(lái),溫柔的陽(yáng)光灑在我身上,淡紅的太陽(yáng)在我面前,是那么的遙不可及卻又近在咫尺,我面相陽(yáng)光,振作起來(lái),向太陽(yáng)跑去,向目標(biāo)跑去。
慢慢地,我已經(jīng)掌握跑步時(shí)的技巧了,到了比賽那天,不由得有些緊張,我走到跑道前,兩眼目視前方,只聽老師的一聲口令,我開始向前跑去,開始的時(shí)候,我把速度壓慢了一些,到了中間時(shí)再一點(diǎn)點(diǎn)的加速,有節(jié)奏的呼吸,前三圈毫無(wú)問(wèn)題地跑了下來(lái),最后一圈時(shí),我跑得越來(lái)越快,快了,快到了!我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)了終點(diǎn),計(jì)時(shí)的老師大喊了一聲“十分”!我開心得都已把疲勞拋在腦后,我看向太陽(yáng),它也用一束陽(yáng)光回應(yīng)我,它在贊許我?我想,是的!
人生中難免會(huì)有一些挫折,在遇到挫折時(shí),首先想到的不應(yīng)該是退卻,逃避,而且勇往直前,戰(zhàn)勝挫折,只有這樣,才值得為自己喝彩!
我為自己喝彩作文600字_初二作文13
或許,理想和現(xiàn)實(shí)相距太遙遠(yuǎn),無(wú)法把自己放飛;或許,平淡生活的交替輪回,早已把斗志磨碎。多少次筑起的夢(mèng)想堡壘,又一次次地被現(xiàn)實(shí)摧毀,充滿陽(yáng)光的日子總覺得是那么少。不想流于平庸,卻又在平庸中沉沒。明明知道盲從是一種無(wú)知的表現(xiàn),卻始終走不出那層重圍。無(wú)數(shù)次的掙扎,換來(lái)的是脆弱和敏感。重復(fù)著別人的老路,蜷縮在窠臼里面不能解脫。這
樣活著不累嗎?還不如為自己喝彩! 為自己喝彩,給自己一份執(zhí)著,少一些失落,多一份清醒。人生不相信眼淚,命運(yùn)鄙視懦弱。困難和不順在所難免,如果總是沮喪,生活便是荒蕪的沙漠,不如自己的腳步來(lái)踩死自己的影子。戰(zhàn)勝厄運(yùn),首先要戰(zhàn)勝自己。 為自己喝彩,給自己多一份自信和信念,少一些懷疑和痛苦。凡事應(yīng)學(xué)會(huì)換一個(gè)角度,從好的方面著想,人生必將有別樣的風(fēng)景線。這是一種樂觀的積極的生活態(tài)度。即使有一千個(gè)借口哭泣,也要有一千零一個(gè)理由要堅(jiān)強(qiáng);即使只有萬(wàn)分之一的希望,也要勇往直前,堅(jiān)持到底。因?yàn)椋裉斓奶?yáng)落下山,明天照樣升起,人生也是這樣。 為自己喝彩,讓自己清醒地意識(shí)到:活在固定的生活方式的陰影之下,是多么可悲的事!這不是對(duì)人生的大徹大悟,因?yàn)檫@樣,人不會(huì)活得灑脫。如果你不因暫時(shí)的挫折而唉聲嘆氣,不把別人對(duì)你的態(tài)度當(dāng)作一成不變的圣旨,不會(huì)因上司的臉色而拋棄自己的尊嚴(yán)。
這樣你就會(huì)笑看沉浮,譜寫自己的人生。 為自己喝彩,不要在乎別人說(shuō)什么,失敗的痛苦只讓自己去品嘗。在奮斗中,成也罷,敗也罷,悲也罷,歡也罷,學(xué)會(huì)取舍,才會(huì)懂得生活;學(xué)會(huì)善待生命,才會(huì)寵辱不驚。從盲從中走出來(lái),重新審視自己的定位,活出自己的精彩。即使再大的風(fēng),再大的雨,自己也會(huì)保持清醒,堅(jiān)守自己的心靈撐起一片屬于自己的天空。
我為自己喝彩作文600字_初二作文14
“砰————” 一聲清脆的聲響使我驚呆了,天啊,我做了什么?看著地上破碎的花瓶,我不知所措,一種恐懼感油然而生。我慌忙的拾起碎片,扔進(jìn)垃圾桶,再用一些廢紙將碎片蓋住,這樣就沒人發(fā)現(xiàn)了。
前幾天,爸爸買回來(lái)一個(gè)花瓶,他很是喜歡,把它放在柜子上,碰都不讓我碰。今天,爸爸媽媽都出去了,我在好奇心的驅(qū)使下,搬來(lái)小板凳,站上去,踮著腳,伸出手去抱那個(gè)青花瓷瓶。一不小心,手一滑,“砰————”瓷瓶摔碎了。
晚上,爸爸媽媽回來(lái)了,我的手握著拳,手心出汗,心也提到了嗓子眼,心想:爸爸是打我,還是罵我?我猜想著,然而爸爸什么也沒說(shuō)。飯桌上,爸爸對(duì)我說(shuō):“你今天有沒有犯什么錯(cuò)?”
“沒?沒有”我一下子緊張了。
“那,在家聽不聽話呢?”爸爸仍然心平氣和的開導(dǎo)我。
我緊張的面色慘白:“聽話。
我再也呆不下去了,跑進(jìn)房間。晚上,我輾轉(zhuǎn)不眠,心中的不安越來(lái)越強(qiáng)烈,我爬下床,躡手躡腳的走出房門,如一個(gè)小偷,鬼鬼祟祟,到垃圾桶里翻出碎片,把它們裝進(jìn)一個(gè)盒子里,偷偷放在爸爸床邊,上面貼了一張紙條:對(duì)不起,爸爸,我把你喜歡的瓷瓶摔碎了,我錯(cuò)了。
第二天,我等著爸爸質(zhì)問(wèn)我,卻沒有,家里像什么也沒發(fā)生過(guò)似的,晚上,爸爸又帶回來(lái)一個(gè)瓷瓶,對(duì)我說(shuō):“瓷瓶摔碎了還可以再買一個(gè)嘛,但要有責(zé)任,
自己做的事要自己主動(dòng)承認(rèn)哦!”這時(shí),我的心頓時(shí)輕松了不少,笑容又重新回到了我的臉上。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,但我仍然記憶猶新,我戰(zhàn)勝了膽怯與欺瞞,主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,我,為自己喝彩!
我為自己喝彩作文600字_初二作文15
“哎呀,煩死了,每天都有這么多練習(xí)要做!”我看著那一摞摞比山還要高的練習(xí),不禁發(fā)起牢騷。身為畢業(yè)班的一員可真是慘到家了,才做完老師布置的復(fù)習(xí)提綱,又得做一道道高深難解的練習(xí)題,連玩的時(shí)間都沒有……
我嘆了口氣,還是繼續(xù)做了下去……“這道題究竟怎么做啊?”看著練習(xí)卷上復(fù)雜的應(yīng)用題,我簡(jiǎn)直要抓狂了!不管我怎樣冥思、怎樣苦想、怎樣地絞盡腦汁就是想不出這道題的解題方法。算了,還是先做其他的吧,這道壓軸題待會(huì)再想想。想著想著,我又開始驍勇奮戰(zhàn)了。過(guò)了一會(huì),這張練習(xí)卷我?guī)缀跞鐾炅,就剩下那道令人一個(gè)頭兩個(gè)大的壓軸題!我機(jī)械性地在草稿紙上反復(fù)地演算著,始終算不出最正確的答案。
算著算著,我突然萌生出一個(gè)想法:去隔壁房間玩會(huì)電腦吧,待會(huì)再來(lái)寫。我站起身來(lái),卻發(fā)現(xiàn)雙腳好像被一道沉重的鐵鏈鎖住了似的,根本無(wú)法動(dòng)彈。一個(gè)聲音一直在我的腦海中回旋縈繞:“你現(xiàn)在不能去玩電腦!你就快畢業(yè)考了,復(fù)習(xí)的時(shí)間屈指可數(shù)。你現(xiàn)在應(yīng)該趁著剩下為數(shù)不多的時(shí)間好好復(fù)習(xí)。難道你不想在小學(xué)階段的最后一次統(tǒng)考取得好成績(jī)嗎?難道你不想讓你的父母因你而驕傲嗎?
是啊,就快畢業(yè)考了,我應(yīng)該抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)功課才對(duì)呀,怎么能光想著玩呢?我不能讓爸媽失望,我要在畢業(yè)考那天發(fā)揮出自己的真正水平,我要讓爸媽因?yàn)槲叶湴粒驗(yàn)槲叶冻鲂牢康男θ?
想著想著,我重新坐在椅子上,閉上眼睛,理清思路……我突然睜開眼睛,“唰唰唰……”一排整齊的算式赫然出現(xiàn)在卷子上。我伸了個(gè)懶腰,長(zhǎng)吁了口氣,看著那道壓軸題,欣慰地笑了……
我為自己喝彩,為自己的自律喝彩!
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