為自己鼓掌作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的為自己鼓掌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
為自己鼓掌作文1
人生就像一個(gè)舞臺(tái)，每個(gè)人都在飾演著不同的角色，不管是主角還是配角，是讓人生恨還是催人淚下，我們都在用熾熱的心感受來(lái)自生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每個(gè)人來(lái)到世上，都希望演繹出輝煌的成就和有個(gè)性的自我，希望主角的一顰一笑、風(fēng)度學(xué)識(shí)或是動(dòng)人的歌喉、偏偏身影，能夠得到別人的認(rèn)可和掌聲，但并不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)地站在燈火閃爍的舞臺(tái)上。作為一個(gè)平凡的人體，大多數(shù)人也許只能在鎂光燈的背后呢喃自己的獨(dú)白，沒有人會(huì)關(guān)注，沒有人會(huì)在意，沒有人會(huì)給予簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲。
面對(duì)此情此景，有些人往往會(huì)蹉嘆自己的買渺小與庸常，感懷別人的優(yōu)。秀與成功。其實(shí)又何必艷羨那些鮮花和掌聲呢？鮮花雖然美麗，掌聲固然醉人，但它只能肯定某些人的成就，卻無(wú)法否定多數(shù)人的價(jià)值。只要你在真真實(shí)實(shí)地生活，活出一個(gè)真真正正的自我，那么即使所有的人把目光投向別處，你還擁有一個(gè)最后的觀眾，你還可以為自己鼓掌。
也許你是一塊矗立山中、終日承受日曬雨淋的頑石，丑陋不堪而又平凡無(wú)奇，滄海桑田的變遷中，被人千百年的遺忘在那里，可你同樣應(yīng)為自己自豪，長(zhǎng)久的屹立不倒，便是你永恒的驕傲。也許你只是一朵殘缺的花，只是一片熬過旱季的葉子，或是一張簡(jiǎn)單的紙，一塊無(wú)奇的布，也許……也許你只是時(shí)間長(zhǎng)河中的一個(gè)匆匆而逝的過客，不會(huì)吸引人們半點(diǎn)的目光和驚嘆，但只要你擁有一雙手，你就能為自己鼓掌。
為自己鼓掌，真心感受生活的每一次感動(dòng)。黛玉葬花，是在無(wú)奈花的凋零，還是在憐惜青春的流逝？在前進(jìn)的路上，我們會(huì)碰到花開花落，人生來(lái)之匆匆。朋友給我們關(guān)切的眼光，給我們無(wú)微不至的關(guān)懷，甚至一個(gè)眼神，一句問候都能讓我們潸然淚下，增添無(wú)窮的活力，為自己鼓掌，也是給那些關(guān)心我們的人帶來(lái)希望。
每一個(gè)角落都在等到陽(yáng)光的照耀，每一個(gè)人都在等待美好時(shí)光的到來(lái)，每一顆心都在等待心靈的碰撞。為自己鼓掌喝彩，釋放心靈，讓自己在無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)中感受一點(diǎn)溫情。
為自己鼓掌作文2
自小父母背井離鄉(xiāng)，模糊的記憶中，只有我哭聲震天的看著那對(duì)漸漸遠(yuǎn)去的背影。自那以后，我便跟隨爺爺奶奶生活，父母很少來(lái)電話，身邊也沒有同齡孩子，爺爺奶奶忙于農(nóng)活，極少理會(huì)我，個(gè)人的生活，孤獨(dú)，寂寞相伴，養(yǎng)成了我內(nèi)向，膽小的個(gè)性……
上小學(xué)后，在同齡孩子中也總是不能融進(jìn)集體中，就像一只能離群的羔羊，沒有方向……這樣一個(gè)不善言辭的我，卻在一次學(xué)校舉行的朗誦比賽中，被老師選中。我十分的不情愿，在排練中總是心不在焉，老師問我怎么回事，我怯怯地說(shuō)：“我不想?yún)⒓颖荣悺！崩蠋熉牶螅瑴睾偷卣f(shuō)：“你這樣是不行的，老是不說(shuō)話，不開朗點(diǎn)，以后在社會(huì)上怎么生存。”頓了頓，微笑著說(shuō)：“沒關(guān)系，讓你參加是為了讓你鍛煉鍛煉，你回去好好想想，不用太擔(dān)心！”那天，我思索了好久，于是，回家后我練習(xí)了好久，就為了這一天，展現(xiàn)自我……
節(jié)目一開始，臺(tái)下的掌聲連綿起伏。終于輪到我了，可是，在那時(shí)，我的雙腳不聽使喚地發(fā)著抖，手心冒著冷汗，鼓足勇氣，登上了渴望已久的舞臺(tái)。在那一刻，我的心臟仿佛要跳出來(lái)了，臺(tái)下成千上百雙眼睛盯著我看，我卻忘詞了，發(fā)不出一點(diǎn)聲音。就這樣，呆呆地站在舞臺(tái)上，不知過了多久，臺(tái)下同學(xué)騷動(dòng)起來(lái)，難聽的議論清晰地轉(zhuǎn)進(jìn)了我的耳朵。我腦子一片空白，眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，我再?zèng)]有站在這兒的勇氣，轉(zhuǎn)身逃離了。后臺(tái)的同學(xué)，用同情的眼神看著我，有的正在低頭竊語(yǔ)……此時(shí)我連后臺(tái)都沒法呆。跑出后臺(tái)，奔向了花園，坐在花臺(tái)上，默默地哭泣著，鳥兒自由的飛翔著，花草樹木歡快的生長(zhǎng)著……誰(shuí)都不理我。
一陣急切的腳步聲向我跑來(lái)，抬頭一看，老師細(xì)細(xì)地喘著氣。我哽咽著：“老師，對(duì)不起，我……”老師坐到我旁邊，打斷了我的話：“沒關(guān)系，老師知道你努力了，但不管結(jié)局如何，你都有了新突破，你敢站上舞臺(tái)，老師為你鼓掌。”“啪啪啪！”老師擦拭著我臉上的淚珠，接著說(shuō)：“你今天表現(xiàn)雖然不是太好，但是記住，以后只要是你付諸努力做的任何事，無(wú)論是成功也好，失敗也罷，都要為自己鼓掌……”
是啊！人生的舞臺(tái)多姿多彩，即使沒有秀出比別人更美的舞姿，但至少我曾努力過，所以為自己鼓掌……
為自己鼓掌作文3
人生就像一個(gè)會(huì)變的魔法盒一樣，許多事情隨著時(shí)間的推移被漸漸的淡忘了。但只有那件事令我至今記憶猶新，難以忘懷。
記得是在我上三年級(jí)的時(shí)候了，那天放學(xué)一出校門，就接到媽媽的電話：“兒子!今天媽班兒上有急事，自己回家沒問題吧!”當(dāng)時(shí)我心里立馬沒了底，說(shuō)不行吧，肯定會(huì)讓媽媽笑話我是膽小鬼，于是便鼓足勇氣說(shuō)：“沒問題!您放心吧!我到家就給您打電話�！睊炝穗娫�，我心想，媽媽不是就晚一會(huì)兒?jiǎn)?我就在這等她。
于是，我等了10分鐘，可媽媽還是沒有來(lái)，我只好硬著頭皮往家走，我掏出了媽媽給我留的緊急回家乘車路線圖，東找找，西看看，終于找到了車站，坐上車。車上雖然有很多空座位，但是我卻心里緊張的望著窗外，就怕做過了站，那可就真的找不到家了。隱隱約約看到車窗外很熟悉的建筑物，我覺得快到站了，于是和售票員阿姨核實(shí)了一下，阿姨說(shuō)：“這站就是!”車停穩(wěn)了，我下了車，來(lái)到斑馬線邊，等候，當(dāng)指示燈變綠了時(shí)，我又左右看了看，沒有車，便快速的跑了過去，急急忙忙往家走。
天漸漸黑了，昏暗的路燈照著寬闊的馬路，我走在路邊的人行道上，心里緊張極了。因?yàn)槁愤厧缀鯖]有幾個(gè)人，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹枝發(fā)出奇怪的響聲，我隱隱約約的覺得后面好像有人跟著我，可回頭一看，一個(gè)人也沒有。“汪!汪!汪!”也不知誰(shuí)家的小狗也故意捉弄我，這可把我下出了一身冷汗，于是我撒腿就往家跑去。打開門，我一屁股坐在沙發(fā)上，心口“砰砰”直跳。稍作休息，我立即撥通了媽媽的電話，故作鎮(zhèn)定的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽我到家了，您放心吧!”只聽媽媽說(shuō)：“兒子，你真棒!真不錯(cuò)，都能自己回家了!”
聽了媽媽的表?xiàng)睿倚睦锩雷套痰�，雖然我這次在回家的路上經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，但我還是要為自己鼓掌。
為自己鼓掌作文4
在生活中，在學(xué)習(xí)上，人人都想成為被關(guān)注的焦點(diǎn)，而為了這個(gè)目標(biāo)去努力地奮斗，把它當(dāng)成自己前進(jìn)的動(dòng)力，“人外有人，天外有天”自己不可能總是第一，這是一定的，而那些總是被冷落，總在角落陰避下的人，總是會(huì)感到無(wú)奈，總認(rèn)為自己永遠(yuǎn)都是最差的，不可能成功，而選擇放棄，“放棄”多么簡(jiǎn)單，可是這樣對(duì)不起了以前所做過努力，一切都將白費(fèi)，化為泡沫，隨著大海銷聲匿跡……或許，我就是這樣，遇到困難，不去面對(duì)，毫不猶豫地選擇棄權(quán)，但是，在這個(gè)社會(huì)中，放棄就等于落后，所以我必須學(xué)會(huì)給自己鼓掌!
鼓掌是需要勇氣和自信得，在成長(zhǎng)的道路上，相信自己，比什么都重要，而不必去在乎別人的看法。鼓掌不是一句空話，它是一個(gè)可以使人瞬間打氣的工具，當(dāng)遇到困難的時(shí)候，為自己鼓掌，相信自己是最棒的!當(dāng)成績(jī)有所上升，為自己適當(dāng)?shù)墓恼�，鼓�?lì)自己繼續(xù)努力。
鼓掌有很多方法，關(guān)鍵在你怎么運(yùn)用，而不是一味地鼓掌，適當(dāng)?shù)慕o點(diǎn)壓力，何嘗不是一種好事呢?
記得讀小學(xué)的時(shí)候，拿著沉重的試卷拖著疲憊的身軀的我推開了家門，媽媽看到我這副樣子，臉色陰暗了下來(lái)，就像暴風(fēng)雨的前奏，我心中不免敲起了小鼓，七上八下的，身體也不由地打顫，時(shí)間一點(diǎn)一滴的過去，媽媽端著一杯熱氣騰騰的牛奶走進(jìn)我的房間，放在了桌上，坐了下來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛，一字一句地看著我說(shuō)：“適當(dāng)給自己一些壓力，適當(dāng)?shù)貫樽约汗恼�，相信自�?”簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，卻包含著媽媽對(duì)我的愛與關(guān)心，我抬起頭，對(duì)媽媽綻放出一個(gè)大大的笑臉。經(jīng)過這件事，我懂得了許多，就像媽媽教我的那樣，考試沒考好，我不放棄，平時(shí)少玩一點(diǎn)，寫字多寫一點(diǎn)，也是一種樂趣，同時(shí)我也會(huì)為自己鼓掌，鼓勵(lì)自己不斷前進(jìn)!
在人生中，社會(huì)的大舞臺(tái)上，或許我只是個(gè)被冷落的人，或許鮮花不會(huì)為我綻放，或許臺(tái)下的觀眾寥寥無(wú)幾，或許迷霓燈不會(huì)為我閃爍，但是我依舊不會(huì)放棄，因?yàn)槲抑雷约旱撵`魂會(huì)為我鼓掌，也許我是一顆不明亮的星星，但我一樣可以點(diǎn)綴天空，當(dāng)有一天，我收獲了“溫暖的光”，變得閃閃發(fā)亮，我相信，臺(tái)下已經(jīng)人山人�！獮槲夜恼�!
為自己鼓掌作文5
鼓掌，是對(duì)一個(gè)人的肯定，對(duì)一個(gè)人的支持。而我呢？不需要太多的華麗的事，我只為平凡中的自己鼓掌、喝彩。
隊(duì)伍中，那個(gè)又瘦又矮，顯得很突兀的人就是我，美其名曰“小巧玲瓏”。媽媽和爸爸為了我的身高化了不少心思，聽說(shuō)單杠有利于長(zhǎng)高，家里自然配備了單杠。它通體黑色，還能壓腿。我十分好奇，對(duì)它左看看右瞧瞧，不錯(cuò)呀！
這天夜晚，我來(lái)到院子里，走到單杠前。兩手高高地向上舉，身高不夠踮腳來(lái)湊，我像一只掛在樹上的小猴子一般掛在單杠上，身體下垂。不過幾秒，就感到體力不支，氣喘吁吁，累“死”我了，怎么那么難。我一下子坐在地上，搓了搓紅通通的手掌，揉了揉酸疼的臂膀，不想拉了，長(zhǎng)不高也無(wú)所謂了，我體力不行，還講什么運(yùn)動(dòng)？而且這運(yùn)動(dòng)得靠長(zhǎng)期堅(jiān)持，我想想都覺得恐懼。
疲憊的我看向四周，瞅見了一株小芽，它似乎動(dòng)起來(lái)了，哦！在慢慢長(zhǎng)高，那向上沖的氣勢(shì)真足，心中怦然一震：植物尚能如此，人何以言退縮，要有著頑強(qiáng)的毅力，向上長(zhǎng)，努力長(zhǎng)。
想通了，也就不再固執(zhí)，我又開始了新一輪的努力。我知道，我要緊緊抓住長(zhǎng)高的時(shí)機(jī)，我要向上跳！一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，像小芽那樣，每一秒都來(lái)之不易，摸摸頭上晶瑩的“露珠”，我要為自己而鼓掌，為自己的堅(jiān)持而鼓掌。漸漸地，我也在這些漫長(zhǎng)而充實(shí)的時(shí)光中，得其所愿，慢慢長(zhǎng)高。
我現(xiàn)在佩服于我的努力，我知道路上很苦，但沿路也有美好的風(fēng)景相伴�，F(xiàn)在我能在單杠上停留的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)了，心中油然生出一份快樂之感，原來(lái)我也可以有今天的傲績(jī)。努力留下的每一滴汗水，都將是一份收獲，一次感悟。
為自己鼓掌，生活是多姿多彩的。
為自己鼓掌作文6
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上，都想取得輝煌的成就，都希望自己所做的一切能夠得到別人的認(rèn)可和掌聲，但實(shí)際上并不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)地站在燈火閃爍的舞臺(tái)上，有的人只能在自己平凡的崗位上做著平凡的事，不被人注意，不被人重視。面對(duì)此情此景，有些人往往感嘆自己的渺小與平庸，這又何必呢？
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上，都想取得輝煌的成就，都希望自己所做的一切能夠得到別人的認(rèn)可和掌聲，但實(shí)際上并不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)地站在燈火閃爍的舞臺(tái)上，有的人只能在自己平凡的崗位上做著平凡的事，不被人注意，不被人重視。面對(duì)此情此景，有些人往往感嘆自己的渺小與平庸，這又何必呢？只要你真真實(shí)實(shí)地生活，活出真真正正的自我，即使別人不為你喝彩，你還能為自己鼓掌。
也許你只是一棵小草，常被人們忽視，甚至?xí)蝗藗儫o(wú)意的踐踏。但在春天來(lái)臨時(shí)，你為這美麗的春天增添了一抹綠色，給大地披上了一件新衣，給人們以視覺上的享受……這些就是你的功勞，你默默無(wú)聞地給大自然帶來(lái)了一片生機(jī)勃勃的景象。你應(yīng)該為此感到欣慰，你應(yīng)該為自己所做的事而鼓掌。
也許你只是一支蠟燭，比不上歌舞廳里高掛的吊燈，常被人們遺忘在某個(gè)角落。但你具有“蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神。你的外表雖不高貴華麗，但你為人們的付出無(wú)人能比，你應(yīng)該為此感到自豪，為自己的付出而鼓掌。
也許你只是一塊石頭，矗立在山中，終日承受日曬雨淋，丑陋不堪而又平凡無(wú)奇，在滄海桑田的變遷中，被人千百年地遺忘在那里。但你不必自悲難過，長(zhǎng)久地屹立不倒就是你最值得自豪的地方，人們都應(yīng)該向你學(xué)習(xí)這種不怕風(fēng)吹雨打的頑強(qiáng)精神，你應(yīng)該為此感到驕傲，你應(yīng)該為自己頑強(qiáng)拼搏的精神鼓掌。
為自己鼓掌，沒有半點(diǎn)虛偽和掩飾，自自然然，大大方方，瀟瀟灑灑。
為自己鼓掌，不要在乎別人的眼光，有首歌中唱道：“想唱就唱，要唱得響亮，就算沒有人為我鼓掌，至少我還能夠勇敢地自我欣賞……”我們要做自己的欣賞者。
為自己鼓掌……
為自己鼓掌作文7
又是一年運(yùn)動(dòng)會(huì)，我毫不猶豫地報(bào)名參加了400米。
我們和高中部一起舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，看著那一望無(wú)際的操場(chǎng)，令人害怕�！罢�(qǐng)400米的運(yùn)動(dòng)員到檢錄處檢錄�！睆V播大聲地播放著。與我的同學(xué)一起走到了檢錄處。檢錄完畢后，我們便來(lái)到了賽場(chǎng)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)從觀看臺(tái)上看并不算什么，當(dāng)你站在賽場(chǎng)上才會(huì)真正發(fā)現(xiàn)賽場(chǎng)的大。我十分緊張，拼命找各種方法來(lái)緩解緊張。我十分緊張，拼命找各種方法來(lái)緩解緊張。終于到了我們，走上了賽場(chǎng)，做好了準(zhǔn)備�！芭椤币宦晿岉懓l(fā)出，女生們?nèi)绡傋右粯友杆傧蚯皼_，很快我就到了第6名，看出了情況的不對(duì)，我也加快了速度，心想：看來(lái)這就是要拼體力了。跑到一半的時(shí)候，有些女生體力不足，速度開始減慢了，我便迅速超了上去。以繼續(xù)加快的速度向前沖刺，超過了第三，與第二開始了并列跑，勝利就在前方，我沖了上去，與第二名差不多，所以又不知道排名，最后才得知是第三名�？粗覀儼嗔硪粋�(gè)同學(xué)取得第一名的好成績(jī)，我便安慰我自己，她是體育生，所以才跑得快。
又是一次體能測(cè)試，我們要測(cè)800米，我下定決心，要與她的時(shí)間縮短�！案骶透魑�，預(yù)備，跑�！斌w育老師的口令一發(fā)出，我們班的女生就像離弦的箭一樣，迅速的沖了上去，一眨眼間我眼前就有許多女生，而她卻像領(lǐng)頭羊一樣，遙遙領(lǐng)先在前�？粗鷤�?yōu)榱藫尩谝�，而快速地奔跑，我不禁為她們�?dān)心起來(lái)：開頭就沖刺，到了后面可怎么辦�。」�，不出意料到了600米時(shí)，就有許多女生體力不支，開始減速，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，開始逐個(gè)超越。最后100米，我開始了沖刺，我超越了前面所有人，唯獨(dú)除了她。因?yàn)樗龑?shí)在是太快了，快到我只能加快速度來(lái)縮短我與她的時(shí)間差距。呼，終于到了終點(diǎn)，我早已筋疲力竭，看了一眼，自己的成績(jī)3分30幾，而她3分20幾，我與她的差距，只在幾秒。
超越了自我，雖然不能超越她，但我想800米3分30幾秒，已經(jīng)夠了，也應(yīng)該為最好的自己而鼓掌。
為自己鼓掌作文8
當(dāng)站在舞臺(tái)上的我，接過獎(jiǎng)杯的時(shí)候，我聽著老師同學(xué)對(duì)我鼓掌聲，我在心里也默默的為自己鼓起來(lái)掌。
我為自己鼓掌，因?yàn)槲业呐Φ玫搅苏J(rèn)可，我的付出得到了回報(bào)。早在這次校園金話筒主持人比賽開始之前，我就為自己的主持人之夢(mèng)奮斗了很久。所以，當(dāng)這次面向全校同學(xué)的主持人比賽通知下達(dá)的時(shí)候，我的內(nèi)心是興奮不已的。
通知出來(lái)沒多久，我就迫不及待的去報(bào)名參加了初選。初選時(shí)比賽的人數(shù)有很多，競(jìng)爭(zhēng)也是相當(dāng)激烈的。在經(jīng)過一輪又一輪的比賽下來(lái)，最終選定了十個(gè)人站上了終選的舞臺(tái)。
針對(duì)這一次終極比賽，校園里的老師也格外的重視。專門選定了一個(gè)時(shí)間，在校園的主席臺(tái)上搭建了一個(gè)舞臺(tái)，然后邀請(qǐng)全校的師生前來(lái)選評(píng)。
在上臺(tái)之前，我的心里是緊張的。因?yàn)槲沂堑谝粋�(gè)上講臺(tái)的人，原本我對(duì)這次的比賽就抱有很大的期望，來(lái)自自己心底的壓力也不少。如今，我又是第一個(gè)走上講臺(tái)的選手，自然的心里更緊張了。當(dāng)我在后臺(tái)等待著上臺(tái)之前，我就在心里一遍一遍的告訴自己，一定要相信自己，自己也一定是最棒的。
走上講臺(tái)后，我將心里的緊張化作對(duì)自己的激勵(lì)，我的主持格外的精彩與完美。就連我自己都認(rèn)為是自己超常發(fā)揮了，當(dāng)我住持完畢之后，我耳邊的掌聲與贊美之聲一涌而來(lái)。那一刻，為自己感到開心，也為自己感到自豪。也不出意外的，等到所有選手全都主持完畢，所有選手分?jǐn)?shù)出來(lái)的那一刻，我的成績(jī)是最高的。
我為自己鼓掌，因?yàn)槲乙恢币詠?lái)的刻苦練習(xí)得到了應(yīng)有的回報(bào)，因?yàn)槲议L(zhǎng)久以來(lái)的一個(gè)小夢(mèng)想得到了實(shí)現(xiàn)。我也應(yīng)該為自己鼓掌，并且再接再厲，實(shí)現(xiàn)自己的大夢(mèng)想。
為自己鼓掌作文9
我只是一朵普通的小花。我開在田野里，那兒有辛勤的農(nóng)民伯伯，有歡樂的兒童，有金黃的麥穗，有翠綠的韭菜，更有勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶。我是如此普通，但大家都欣賞我。我為他們帶去芳香，帶去色彩，帶去幸福。
我只是一片平凡的葉子。我落在馬路上，那兒有整齊的行道樹，有平坦的馬路，有高貴的轎車，有漂亮的花圃藝術(shù)，更有絢麗的霓虹燈。我是如此平凡，但大家都欣賞我。我為他們帶去新鮮空氣，帶去勃勃生機(jī)，帶去幸福。
我只是一粒普通的沙礫。我躺在沙灘上，那兒有蔚藍(lán)的大海，有巨大的巖石，有可愛的螃蟹，有活潑的小蝦，更有多彩的貝殼和多形的海螺。我是如此普通，但大家都欣賞我。我為他們帶去平靜，帶去舒適，帶去幸福。
我只是一塊平凡的石頭。我住在房屋下，那兒有凝固的土地，有成千的磚塊，有清香的泥土，有松香的木頭，更有嬌艷的花朵和青綠的嫩草。我是如此平凡，但大家都欣賞我。我為他們帶去安定，帶去執(zhí)著，帶去幸福。
在人生的旅途中：沒有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒有雄鷹的壯美，可以有麻雀的機(jī)靈；沒有高山的挺拔，可以有草地的平靜。生活中沒有旁觀者的位置，自己的光源，自己的舞臺(tái)。
也許你也只是一朵普通的小花，也許你也只是一片平凡的葉子，但只要你是獨(dú)特的，就該為自己鼓掌；也許你也只是一粒普通的沙礫，也許你也只是一塊平凡的石頭，但只要你是獨(dú)特的，就該為自己鼓掌。
試試看——不是像企鵝那樣靜靜地站在海邊，翹首企盼機(jī)會(huì)的來(lái)臨，而是如海燕一般勇敢迎接暴風(fēng)雨，執(zhí)著地追求。
試試看——不是拘泥于命運(yùn)的禁錮，聽?wèi){命運(yùn)的擺布，而是奮力敲擊神秘的門屝，洞開一個(gè)新天地。
人生之路彎彎曲曲，就算沒有人欣賞，也該微笑著，去唱生活的歌謠，也該勇敢地為自己鼓掌。
為自己鼓掌作文10
先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你。
——屠格涅夫生于宇宙間，長(zhǎng)于世界上，不比別人多，也不比別人少。你就是一道風(fēng)景，一道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。
我就是一道風(fēng)景，我為我自己代言，我為我自己鼓掌。
（一）
還記得那時(shí)一個(gè)陽(yáng)光燦爛的'日子，我們學(xué)校又迎來(lái)一次演講比賽。我有幸地成為了其中之一的一個(gè)參賽者，為了這次比賽，我?guī)缀趺刻於紝?duì)著鏡子一遍又一遍地練習(xí)，畢竟那是我人生中第一次上臺(tái)演講，我為此激動(dòng)得睡不著覺。
終于到了那一天，我早早的起了床，我對(duì)著天空笑了笑，感覺一切都是那么的美好。走在路上，路旁的青草里綴滿昨夜露珠的清香，混雜著草香、花香，使人精神為之一振。我加快了腳步。到了學(xué)校后，我們都圍在一起談?wù)撝@次比賽誰(shuí)贏的幾率大。終于到了下午，我們的操場(chǎng)上搭好了舞臺(tái)，放起了音樂，大家隨著人流到了操場(chǎng)，很快，演講比賽開始了。
我看著一個(gè)又一個(gè)的參賽選手發(fā)表演講，有的面無(wú)表情，僵僵硬硬，有的講到半路就卡殼了，臉上紅得好像樹上的小蘋果兒。
不一會(huì)兒就到我了，我深吸了一口氣后大步走向了舞臺(tái)，當(dāng)我踏上舞臺(tái)的那一刻，我真的頓時(shí)放松了許多，我享受這種感覺。我開始流利地發(fā)表演講，我臉上掛著自然的笑容，我的感情完全地表現(xiàn)了出來(lái)。演講結(jié)束后，臺(tái)下響起了經(jīng)久不息的掌聲。
在那一刻，我想為我自己鼓掌，因?yàn)槟翘煳冶Я藗�(gè)第一名回家。
（二）
從小，也許是受母親的影響，我一直都渴望當(dāng)上班長(zhǎng)。從小學(xué)一道六年級(jí)，我們班一直都是誰(shuí)考第一誰(shuí)當(dāng)班長(zhǎng)。為此我努力學(xué)習(xí)，但也只是當(dāng)?shù)綆滋炝T了，因?yàn)槲覀儙缀跻粋�(gè)星期就會(huì)測(cè)驗(yàn)一次。
到了初中，我的心依舊沒變，并且愿望愈加強(qiáng)烈。到了報(bào)名那天，老師宣布自己可以上來(lái)自我推薦時(shí)，我就很激動(dòng)，我想上臺(tái)推薦自己當(dāng)班長(zhǎng)，但我又有些緊張，終于，我鼓起勇氣走上了講臺(tái)“大家好，我叫龍耀靈，我今天就是沖著班長(zhǎng)這個(gè)寶座來(lái)的……”
終于，我用我的自信當(dāng)上了班長(zhǎng)，老師帶領(lǐng)同學(xué)們鼓起了掌，并向我投來(lái)贊許的目光。我在現(xiàn)在為自己也鼓起了掌。
雖然，我長(zhǎng)得相貌平平，身材矮小，但有一首詩(shī)不是這樣的嗎：“即便長(zhǎng)得相貌平平，也要將頭高高揚(yáng)起，山有山的偉岸，水水有水的秀麗，小草微不足道，卻為春天而綠！”
為自己鼓掌作文11
在字典里我知道鼓掌的意思是表示高興的肢體語(yǔ)言，是內(nèi)心激動(dòng)的表現(xiàn)，可我卻覺得姑丈說(shuō)驕傲自豪的表現(xiàn)。這一個(gè)星期六的下午，我們的英語(yǔ)興趣班組織了一次大膽的活動(dòng)到槐蔭公園里去找陌生人講知道了這個(gè)消息以后我既激動(dòng)又緊張，啟動(dòng)的是自己竟然有給陌生人演講，緊張的是萬(wàn)一，別人覺得自己說(shuō)的不好怎么辦，到公園，我就無(wú)心欣賞景色，四處張望，有沒有合適的人選，一個(gè)跑步的阿姨路過了，因?yàn)榫o張過度，我一個(gè)人也不。我，你是我追了上去邯鄲的那位阿姨面前，阿姨介紹了起來(lái)，阿姨您好，我是勒夫音樂的學(xué)生，我參加了墨爾本國(guó)際口語(yǔ)競(jìng)賽，我要在公園里找六個(gè)陌生人跟他們演講，然后我能跟你先講一遍嗎？我脾胃膽卻的說(shuō)道可以哈，很苦，有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我開始緊張起來(lái)。
講完后阿姨既沒有鼓掌，也沒有認(rèn)真聽我的演講，這事反正你不緊不慢的在點(diǎn)評(píng)論上寫下沒有感情，沒有動(dòng)作，反應(yīng)不對(duì)，結(jié)結(jié)巴巴，我慢還希望地看了看那位阿姨的，點(diǎn)評(píng)了，卻滿是失望，我差點(diǎn)哭了出來(lái)，后來(lái)我想了想也許那樣，她是英語(yǔ)老師呢，也許我的確說(shuō)的不好呢，我得趕緊才能讓其他的叔叔阿姨對(duì)我刮目相看，于是我一遍又一遍的趕緊多發(fā)感情，終于我又鼓起勇氣向各位叔叔演講了一次，叔叔給了我熱烈的掌聲，更是一種自豪和驕傲涌上心頭，我感受到了鼓掌的力量，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給。給別人優(yōu)秀的文章鼓掌給別人完美的演講鼓掌，給別人精彩的演出鼓掌鼓掌，是我們讓別人更加自信自豪，那有時(shí)候我們就忘了為自己的勇敢機(jī)智善良鼓掌，所以給自己鼓掌吧。
為自己鼓掌作文12
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，我們需要用明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)它。我當(dāng)然也有我自己的閃光點(diǎn)，我要去發(fā)現(xiàn)我的閃光點(diǎn)，并為我自己鼓掌。
我可是一個(gè)名氣十足的小畫家。在班上，同學(xué)們夸我的畫栩栩如生、惟妙惟肖；在家里，親人們說(shuō)我的畫美麗、漂亮。有一次，我們班正在上美術(shù)課。我非常喜歡美術(shù)課，因?yàn)橛值搅宋掖蟋F(xiàn)身手的時(shí)候了！我興奮極了。老師說(shuō)：“這節(jié)課，我們來(lái)畫五顏六色的花朵，要注意花和枝葉的配合喲……開始！”我望著窗外，想：是畫紅艷艷的一串紅好呢？還是畫金燦燦的油菜花呢？突然，我看見窗外一株靠著大樹的花——指甲花。我見了這花，馬上就有了創(chuàng)意，便畫起來(lái)。我有時(shí)工筆細(xì)描，很仔細(xì)地畫出指甲花的輪廓；有時(shí)又揮筆速寫，很快的畫出指甲花被風(fēng)吹時(shí)得動(dòng)態(tài)。畫好再涂上顏色，在邊兒上添幾只五彩繽紛的蝴蝶。哇！一幅美麗的指甲蝴蝶圖就畫好了。我把畫交給老師，老師見了，連連拍手叫好。老師并向同學(xué)們展示我的畫，同學(xué)們見了，連連驚呼起來(lái)！頓時(shí)，教室里響起了同學(xué)們的掌聲，我也為自己鼓掌。
我還是個(gè)鼎鼎有名的朗誦家呢！有一次，我報(bào)考了一次朗誦考級(jí)的考試。拿到資料，只見上面寫了一橫排的字：請(qǐng)從四套資料中選出一套資料讀、記、背。正式考級(jí)時(shí)考技師就隨機(jī)選其中任意一套。我不禁打了個(gè)冷顫，因?yàn)檫@四套資料每一套都很長(zhǎng)，怎么能背下來(lái)？但我既然已經(jīng)報(bào)了，那就努力吧！自從領(lǐng)了資料，我天天捧著資料讀、記、背。上課前看一會(huì)兒，下課時(shí)看一會(huì)兒，吃飯時(shí)邊吃邊看，睡覺前看一會(huì)兒。資料也被我看得羞紅了臉。過了一兩個(gè)星期，我終于背完了第二套資料，并且背得滾瓜爛熟、倒背如流。我對(duì)這次考級(jí)已有滿滿的信心了。我打算在家演一遍，就讓爸爸、媽媽和小姨當(dāng)聽眾。演習(xí)開始了！我把衣服穿得整整齊齊地走上“講臺(tái)”，就開始演講。我聲情并茂地說(shuō)，還帶上了一些優(yōu)美的動(dòng)作。我可是朗朗上口，這讓我一點(diǎn)兒也不緊張。逼真的演習(xí)結(jié)束了，可聽眾卻還陶醉其中。聽眾席里響起了掌聲，我也為自己鼓掌。
我在不斷地為自己鼓掌，鼓勵(lì)自己，一步一個(gè)腳印，相信我最終一定會(huì)閃閃發(fā)光！
為自己鼓掌作文13
世界上總有些充滿自信的人，也總有些自卑的人，總有些謙虛的人，也總有些驕傲的人……每個(gè)人來(lái)到世上，都希望創(chuàng)造出輝煌的成就，希望自己學(xué)識(shí)淵博，能力過人，生活富足，地位崇高，風(fēng)度翩翩，歌喉動(dòng)人，能博得別人的認(rèn)可和掌聲。但事實(shí)是，并不是所有的人都能神采飛揚(yáng)地站在燈光閃爍的舞臺(tái)上。
作為一個(gè)平凡的個(gè)體，大多數(shù)人只能是默默無(wú)聞地生活著，沒有人關(guān)注，沒有人在意，更沒有人送給你鮮花和掌聲。面對(duì)這種境況，很多人往往會(huì)感嘆自己的渺小和平庸，妒羨別人的優(yōu)秀與成功。其實(shí)這大可不必。只要我們生活快樂，哪怕沒有一個(gè)人把目光、掌聲送給我們，我們也是幸福的，因?yàn)槲覀兛梢越o予自己快樂生活最熱烈的掌聲。
大紅大紫的明星得到千百萬(wàn)人的掌聲和羨慕，收到無(wú)數(shù)枝鮮花，看似風(fēng)光無(wú)限，但那只是一個(gè)短暫的時(shí)期，過不了多久他們就會(huì)被時(shí)間和潮流所淘汰，就像他們淘汰他們的前輩一樣地?zé)o情。而我們這些為自己鼓掌的人永遠(yuǎn)也不會(huì)隨著時(shí)間消逝。也許你是深谷中的一棵樹，沒有被別人發(fā)現(xiàn)，也許你是花叢中的一棵小草，沒有花香，沒有樹高，得不到別人的稱贊。不過，這毫無(wú)關(guān)系，你不必自卑，無(wú)須難過，只要你伸出勤勞的雙手為自己鼓掌，這時(shí)你的心情就會(huì)得到滿足，得到慰藉。
也許你只是一片熬過旱季的葉子，或是一張簡(jiǎn)單的紙，一塊無(wú)奇的布：也許你只是時(shí)間長(zhǎng)河中的一個(gè)匆匆而逝的過客，不會(huì)吸引別人半點(diǎn)的目光和驚嘆，但只要擁有一雙手，你就能為自己鼓掌。
為自己鼓掌，沒有半點(diǎn)矜持和矯飾，自自然然，大大方方，瀟瀟灑灑;為自己鼓掌，不是自我陶醉，不要太在意別人的目光，也不必太在乎別人的評(píng)價(jià)。請(qǐng)記住，為自己的生命喝彩，你就是你生命中最好的欣賞者。
為自己鼓掌作文14
生活的道路并非總是一帆風(fēng)順，在遭遇到挫折時(shí)每個(gè)人都需要鼓勵(lì)，在鼓勵(lì)中我們的付出得到了肯定;在鼓勵(lì)中，我們擁有了自信，也獲得了前進(jìn)的動(dòng)力……可生活中的許多時(shí)候，我們不僅需要?jiǎng)e人的鼓勵(lì)與肯定，同時(shí)也需要自己鼓勵(lì)自己。今天我讀的《隨時(shí)激勵(lì)自己》這篇文章告訴我了一個(gè)意味深長(zhǎng)的道理。
文章內(nèi)容是這樣的：陳明參加工作后，愛上了小發(fā)明，為此，全家都對(duì)他有看法，沒有人支持他這樣做。可陳明在這種難堪的境遇中，不泄氣、不自卑，還經(jīng)常自我鼓勵(lì)。逐漸地，陳明的小發(fā)明越來(lái)越多，級(jí)別也越來(lái)越高。幾年后，他的小發(fā)明竟獲得了大獎(jiǎng)。不斷地鼓勵(lì)自己，持續(xù)地為自己鼓掌的方法，促成了陳明的成功。
人的成長(zhǎng)過程就是不斷鼓勵(lì)的過程。太在乎別人對(duì)我們的評(píng)價(jià)，反而會(huì)使我們背上一個(gè)沉重的包袱。最聰明的做法是相信自己的選擇是正確時(shí)，就要在前進(jìn)的道路上不斷地自我鼓勵(lì)，為自己鼓掌加油，這樣會(huì)使我們獲得信心，擁有巨大的動(dòng)力。自我鼓勵(lì)、自我欣賞是干活時(shí)、做功課時(shí)鼓舞自己的好方法。
唐代詩(shī)人李白在《將進(jìn)酒》中寫道：“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！睘樽约汉炔实娜吮囟ㄊ菑�(qiáng)者，因?yàn)樗ㄋ┳晕夜膭?lì)，接受任何挑戰(zhàn)，自強(qiáng)不息。生活中這樣的例子有很多：我在寫作業(yè)時(shí)，有時(shí)會(huì)遇見“攔路虎”，碰到這種情況，我就會(huì)采用自我鼓勵(lì)的方法，比如對(duì)自己說(shuō)：“田暢，你真棒！你是最棒的！前面那么多的難題都解答開了，還怕這一只攔路虎嗎？加油！”說(shuō)也奇怪，自我鼓勵(lì)使我原本打算放棄時(shí)，有了戰(zhàn)勝困難的不服輸精神，一堅(jiān)持思考就使我想到了解題的方法。本來(lái)“山重水復(fù)疑無(wú)路”的局面，一下子就變成了“柳暗花明又一村”了。
別太在乎別人的評(píng)價(jià)，否則只會(huì)成為你的包袱，也不要擔(dān)心得不到別人的喝彩，只要我們記得隨時(shí)為自己喝彩。為自己鼓掌，不斷鼓勵(lì)自己，將伴隨我們走出那陽(yáng)光燦爛前的陰霾;踏出那輝煌前的荊棘之后，我們定會(huì)看到那最美麗的風(fēng)雨彩虹，會(huì)擁有全世界最熱烈的掌聲！
“為自己鼓掌！”——我要做為座右銘！
為自己鼓掌作文15
自己是一種強(qiáng)大的力量，他可以使即將要陷入“危險(xiǎn)邊緣”的你，回到正軌。
人在最無(wú)助時(shí)，最相信的只有自己。在那一刻，唯一會(huì)順從的也只是自己的內(nèi)心。自己心中有什么“神秘的思想”或遠(yuǎn)大的目標(biāo)，都會(huì)以為無(wú)法達(dá)到或完成；這時(shí)候的那個(gè)“自己”，會(huì)是沮喪的、自卑的、低落的。
我學(xué)畫畫。學(xué)前，對(duì)畫畫充滿了好奇與期待；看見畫畫很好的哥哥姐姐，也特別地羨慕他們。終于我也走進(jìn)了繪畫學(xué)堂。初學(xué)時(shí)我以為畫畫很簡(jiǎn)單，只要拿筆在紙上隨便點(diǎn)點(diǎn)勾勾就好了；但真的學(xué)起來(lái)，我還是感到非常吃力；每一次，當(dāng)看見自己的畫稿與老師一筆一劃教出來(lái)的畫作，有天壤之別時(shí)，我的好奇心受到打擊，興趣在失去，畏難情緒增長(zhǎng)。老師發(fā)現(xiàn)了，說(shuō)：“沒有人天生就會(huì)畫畫，更別提能畫好一幅作品了；但只要你努力地學(xué)習(xí)，一定能成功。你基礎(chǔ)不差，可總是不愿意下功夫，這樣就算再過個(gè)三五十年，你的畫技也不會(huì)提高。對(duì)自己的每一點(diǎn)進(jìn)步，都要看到，并激勵(lì)自己！”聽了老師的話，我領(lǐng)悟到：怎樣對(duì)待自己？不能使自己處于消極狀態(tài)，要擁有一個(gè)積極的自己，才能做好每一件事；我要給自己鼓掌！
從那天開始，我都認(rèn)真畫好每一筆；對(duì)老師的每一句認(rèn)可表?yè)P(yáng)，我內(nèi)心都會(huì)贊一句：你是好樣的！日積月累，我已經(jīng)可以畫出優(yōu)美的作品了。老師推薦我參加大賽，我獲得了很好的成績(jī)；老師看著我溫和地笑了。同學(xué)們給我鼓掌時(shí)，我說(shuō)：“這都是老師的功勞！”老師卻打斷我的話：“是你學(xué)會(huì)給自己鼓掌，才取得今天的成績(jī)；也因此獲得了今天大家的掌聲。我們每一個(gè)同學(xué)，要獲得別人的掌聲，首先要學(xué)會(huì)為自己鼓掌！”
第一次得到大家的掌聲；這是鼓勵(lì)我：在今后的人生道路上，更好地為自己鼓掌！
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