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      2. 讓自己跑起來作文

        時間:2021-02-20 17:58:01 自己 我要投稿

        讓自己跑起來作文(集錦15篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的讓自己跑起來作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        讓自己跑起來作文(集錦15篇)

        讓自己跑起來作文1

          偌大的操場,凜冽的寒風,上次糟糕的成績迫使我的心跳不由自主加快了速度。我用力深呼吸,企圖安撫自己不安的心情。看著這大大的一圈,想想那漫長的800米,我怎么跑得下來?

          昔日嘈雜的教室如今變得一片靜謐。所有同學(xué)都在專心致志地答題——這是中學(xué)階段第一次期中考試,誰都明白成績意味著什么。要么令別人刮目相看,要么讓自己墜入谷底。筆尖在試卷上唰唰地奔跑,誰愿意落在后面呢?

          體育老師的手指已經(jīng)滑向了秒表的頂端。只聽一聲令下——“跑”,我努力地向前跑著,漸漸地速度慢了下來,只能靠大口大口呼吸維持著。寒風毫不留情地砸在我臉上,我的腿越發(fā)邁不開了,心里在說“真的跑不動了!”

          之前還風平浪靜的試卷,最后一道題卻開始捉弄我。眼前給的條件,我完全用不上。定睛一看,只有8分的分值搖著小旗幟在我眼前亂晃。我該怎么辦?就此放手還是勉為其難?我心里敲著鼓,解題陷入了糾結(jié)。眼看時間一分一秒地流走,我越發(fā)變得無所適從。

          “還有最后一圈兒,大家加把勁兒,跑起來,你們都可以順利跑過終點的!”老師的話語觸動了我,在最后關(guān)卡點燃了我內(nèi)心深處的火焰。我抬起頭沿著鮮紅的跑道飛奔,朝著遠方的終點沖過去。3分56秒,比上次提高了1分整。我看著提高的成績,想想這難捱的4圈,仿佛不再感到累。

          “大家都知道這次考試的重要性,但我想讓你們知道,其實你們都有能力突破自己,向比你更優(yōu)秀的人靠攏。每一次奔跑都會縮短你們的差距,關(guān)鍵在于你想不想做。強中自有強中手,比你更優(yōu)秀的人不會因為一次奔跑得第一就停滯不前,也不會因為一次奔跑落后就放棄努力。堅持下去,是你們贏得比賽的法寶!笨荚嚽耙惶,韓老師的話叫醒了我。我思緒一轉(zhuǎn),凝神靜心,豁然開朗,解出了傳說中的壓軸題,心中塵埃終于落定。

          是自我的堅持不放棄,是同伴的默默鼓勵,是自己堅不可摧的心態(tài)幫助我順利地跑向終點。堅持不放棄,才是學(xué)習(xí)生活的必需品?梢运さ,但要在第一時間爬起來繼續(xù)向前,讓自己在學(xué)習(xí)路上不忘初心,繼續(xù)奔跑起來。

        讓自己跑起來作文2

          自然界,美麗而又神奇,創(chuàng)造了豐富多彩的生命奇跡,組成了我們美麗的星球。

          寬闊的非洲大草原,每天清晨,當羚羊睜開眼睛,立馬想到的一件事情就是:我必須比草原上跑得最快的那只獅子還要快,否則,我就會被吃掉。而同時,獅子也從夢中醒來,從腦中閃現(xiàn)的第一個念頭便是:我必須追得上跑得最慢的羚羊,否則,我就會因饑餓而死。

          大自然的法則如此,人類又何嘗不是如此呢?在前行的道路上,有的人彷徨等待,依賴別人;有的人悠哉慢行,順其自然;有的人自我激勵,奮力奔跑……

          時間是個常數(shù),對于勤奮者來說又是個變數(shù)。用“分”來計算時間的人比用“時”來計算時間的人要多付出59倍。勤奮的人利用時間,聰明的人抓緊時間,愚蠢的人等待時間,無聊的人消磨時間,無為的人放棄時間,懶惰的人失去時間……

          人的一生只有三天,“昨天”、“今天”、“明天”。昨天已經(jīng)失去,無知的人回想昨天,聰明的人抓住今天,愚蠢的人幻想明天。昨天已經(jīng)失去,無論是成功還是失敗,都只能是永遠的回憶。今天正在進行時,鐘表“滴答滴答”地響個不停,時間也在不知不覺中悄悄流逝。明天即將開始,是個永遠的未知數(shù),惟有抓住今天,把握好今天的每分每秒,把鐘表的每一次滴答聲都當成競爭對手,與它賽跑,跑在時間的前面,成為時間的主人。

          時間是組成生命的材料。如果生命是縱坐標,時間則是橫坐標,今天是自變量。如果生命是因變量,因變量會因自變量的增多而減少,而今天就是交點。朋友們,把握今天,抓緊今天,從今天開始起跑吧!

          鐘表依然不停地奔跑,聰明的人跟著時鐘的節(jié)奏,合著節(jié)拍緊趕慢行,一步一個腳印,給世人留下的是汗水的馨香;愚蠢的人無所事事,等到大半生過去后,猛回頭看自己走過的路,才恍然大悟,身后一片空白,一無所有,這時他們開始跟著時鐘一路狂奔猛跑,希望可以趕到秒針,其結(jié)果是他們最后累死了。

          如果你是聰明人,就請跟著秒針的滴答聲走吧;如果你是勤奮的人,就跟著分針走吧,只要你使勁跑,也可以趕上那些聰明人。

          現(xiàn)在,我們沒有大汗淋漓,所以我要從現(xiàn)在開始,與時間賽跑,讓自己真正地跑起來!

        讓自己跑起來作文3

          晨曦徐徐拉開帷幕,縷縷陽光透過窗戶灑進教室,氤氳滿了溫暖的氣息。這是考完月考的第二天早上。

          月考悄然而逝,教室里煥然一新,聽:嘻嘻哈哈聲、閑聊聲、歡笑聲,此起彼伏匯成了一曲交響樂,取代了月考前濃厚的復(fù)習(xí)氛圍。我,人海中的一枚棋子,安靜地坐在座位上玩弄著濺落在桌上斑斑駁駁的陽光影子,閑適中略帶一絲優(yōu)雅。突然,一陣敲桌子聲打斷我的思緒,“嗨,老師叫你去辦公室,你答題卡上好像改錯了分!”我懵懂地望向窗外的天空,心里頓時覺得剛才還是陽光燦爛的天空,現(xiàn)在似乎暗淡了許多,看來暴風雨就要來了。

          我茫然走向辦公室,在人海中找到了老師,她瞥了我一眼,連忙說道:“快把你的答題卡找出來,我?guī)湍愀囊桓!”說著,便把一捆答題卡遞給了我,看著看著,心跳到了極點,右眼皮跳個不停,我不斷告訴自己:沒事的,沒事的,那是機器改錯的……但是事與愿違,是我的答案有誤,總感剛好站在及格線上,她摸了摸我肩膀,無奈地說了聲:“很遺憾!蔽抑浪龑ξ沂搅藰O點。

          我鎮(zhèn)定自若回到了座位上,一個人靜靜地看書,陽光依舊玩匹敵在桌上自娛自樂,一個暴躁積壓在心頭,恨不得將陽光碎尸萬段。

          難過襲滿了全身,我不言不語過了半天。

          直到下午放學(xué),室友邀我去跑步,悶悶不樂的我遲疑一會兒后無奈地點了點頭。她似乎看出了我的心事,溫柔說道:“去跑吧,它會使你輕松,別太在意成績。”想了一會,我選擇了相信,于是放下了背包,站在起跑線上,讓充滿難過的腳動起來,把難過甩開,讓自己奔跑起來,把煩惱拋開。跑了大半圈后,感覺輕松了許多,迎面出來了涼爽的秋風,悠悠乎乎見,我閉上眼睛,我聽見它在我的名字,看見它向我微笑招手,陽光遲遲不肯退去,溫柔灑在我臉上,悄悄告訴我振作,它勝利的前方等我,我加快了腳步,跑向了終點。

          從此,操場便成為我發(fā)泄情緒的地方,我知道,我要讓自己奔跑起來,讓自己振作起來,不為一點小挫折擊倒,努力去實現(xiàn)自己的夢想。

        讓自己跑起來作文4

          也曾有迷惑,在樹下長久徘徊,清醒后才拼命追趕所錯失的。讓自己跑起來,去那片成功的天地。

          校園里的人們緩緩地走著,我也是其中的一個,望望藍天,看著白云,走向教室?傆X得自己的努力已經(jīng)夠了,渾渾噩噩過了幾個學(xué)期?粗胺降膲粼谖业倪h方,然后認識了朋友韓,他不像我,我走在校園里他是跑的,領(lǐng)先我一大截。我問他有什么事。他說把時間用在值得用的事情。我不明白,就這點時間能夠做什么。他不語,接著一路小跑,第一個回到教室,攻克著一道又一道的難題,我卻嘲笑著他的勤奮。

          這樣,當我停留在路上與其他人談笑時,他完成了課后的作業(yè),當我漫步遙望天空,他多記了10個英語單詞,當我發(fā)呆思考今天所做的事,他比我多些好了一本輔導(dǎo)作業(yè)。我一次次嘲笑這么用功是為什么?當我得到一個又一個失敗的成績,他一次又一次超越了自己。那一刻,我覺得我是世界上最愚笨的人。時間是擠的,成績是積累的。在最短的時間內(nèi)做好最值得做的,你就會成功。另一個聲音:讓自己跑起來。

          清華的學(xué)生曾說,在清華的學(xué)校里,都是騎著自行車一路狂沖,都是以百米沖刺的速度到達教室。他為不是那么一點時間,而是為了自己的未。是的,也許你比別人就差那么一點點,而那一點點讓他成功了,你卻失敗了,韓說,當你以認真負責的態(tài)度做好你所比別人多一點時間,你將得到的是成功。跑起來“踏~踏~”的節(jié)奏,鼓勵自己跑下去。

          讓自己跑起來,人生就是一條跑道,所有人的人生長度都一樣,終點只會越來越近,有人會慢悠悠地走,摔倒在跑道上,就趴在原地度過了一生,看著其他人從身邊走過,放棄了自己。

          讓自己跑起來,相信你會快樂,你的生活會變得充實。當你認真地對待生活,生活也會極認真地對待你。讓自己跑起來,跑出那片屬于你的成功。

        讓自己跑起來作文5

          有的人,年紀輕輕卻想隱居山林,“悠然見南山”。其實,大好青春需要拼搏、奮斗,毫無畏懼。不再回頭,只要開始奔跑,我們便擁有了意義非凡的人生。

          前不久的學(xué)農(nóng)活動就讓我產(chǎn)生了奔跑的念頭。學(xué)農(nóng)的第二天下午,我們?nèi)タ萍际痉秷@學(xué)習(xí)園區(qū)管理。在這節(jié)課上,我們的主要工作是去除鼠尾草。老師給同學(xué)們分好組,每組六人。我暗自想到,這活一定又累又臟,上完課后肯定一身的土,還得收拾洗澡,多麻煩啊。思想決定行動,于是在拿工具回來的路上,我決定輔助其他同學(xué)工作,讓別人當主力。

          同學(xué)們用鏟子一下一下地用力挖鼠尾草,并麻利地用手扯出來。我站在路邊看他們努力干活的樣子,心想:既然他們在挖草,那我就把草根的土打掉吧。這活兒應(yīng)該看起來比較輕松。

          時間一點一點流逝,他們奮力鏟走一棵又一棵鼠尾草,臉上洋溢著喜悅的笑容,滿是自豪之情。此時我竟有些羨慕,他們?nèi)绱碎_心,是因為勞動的樂趣吧?是因為努力的結(jié)果吧?我也想像他們那樣付出努力了。

          于是,我走向一位手握鏟子的同學(xué),讓她休息一下,我也來試試挖鼠尾草。這時該撒肥料了,她把肥料袋子捅破,慢慢倒在地上,我便用耙子鋪開,覆蓋在土地上。這可是對自己的考驗!就好像媽媽在家用電餅鐺攤雞蛋餅一樣,油一下鍋就要動作麻利地把生面粉糊鋪開,不然的話會結(jié)疙瘩。用沉沉的耙子鋪肥料也是如此,要盡量地覆蓋均勻。這塊地可真不小,我和另外一位同學(xué)弓著腰,一點一點將其均勻鋪開,從這頭走到那頭,把肥料小心翼翼地帶過來。一番精細修整后,我們便可以用鏟子把它翻過去了。于是,我用力拿好鏟子,往地上一杵,再用腳一踩,使勁一翻。松土之后,我和她一踩一翻,成功將肥料置于地下,滋潤土壤。最后,我們又把地一米一米地弄平,便終于大功告成了!夕陽的余暉照在我們的身上,雖然此時的我經(jīng)過辛苦的勞作手酸腳痛,但是心中充滿了喜悅和自豪!原來付出的一切努力是有意義的,充實的勞動帶來的喜悅能夠戰(zhàn)勝自己的懶惰。

          人生亦是如此,需要我們不斷奔跑,需要我們拼盡全力,不停歇,不放棄,不回頭。從現(xiàn)在起,我要讓自己奔跑起來!

        讓自己跑起來作文6

          我一直都是個實在的懶人,懶得動手,懶得走路,懶得上課,更懶得運動。身邊的朋友都知道我的懶。

          對于體育考試,我是抵觸的`,更是恐懼的,甚至想要躲避?蛇@考試它總會到來,我必須平常心對待。困難對于每個人來說就像一只可惡狡詐的彈簧,不用力壓制它上躥的小九九,它就會找準時起一蹦而起,讓我們傷得更加嚴重,輸?shù)靡粩⊥康。所以,我做出了一個“驚煞旁人”的決定——周末回家去操場跑步!

          可惜的是,誰知道讓我走出家門去到操場是多么不易的事!回到家,我就將沉重的書包往沙發(fā)上一扔,頓時感覺到了解脫,感謝上帝!接著就屁顛屁顛地跟著我的靈魂伴侶——手機過甜蜜幸福的二人世界去了。我在網(wǎng)絡(luò)的世界里流連忘返,獨自沉淪,仿佛進入了世外桃源,不愿離去。不一會兒,我又一頭扎進了小說的海洋中,盡情行駛我一人的小舟。往往到了周日,我才開始為桌上的一摞作業(yè)感到頭疼。心里不禁想著,這么多的作業(yè),怕是又不能去跑步了!不知我是暗喜還是真心感嘆。

          但,一個神奇的星期,我去到了久違的大操坪。在暮色中跟著一個中年女子跑著,她的衣服已經(jīng)完全汗?jié)窳恕5谝惶,我跟著那位阿姨跑,從傍晚一直慢跑到了天黑。她在我前面,腳總是輕輕地點在地面上,像蝴蝶一樣輕盈,仿佛輕松又愉悅。而我就顯得很艱難了,腳總在地面上發(fā)出“啪啪”的聲音,呼吸不暢,聲音大得都聽得到,豆大的汗水不住地劃過,鼻梁上的眼鏡一次又一次滑下,手和腿都在做機械的運動。但目光仍死盯著前面的她,因為她是我繼續(xù)跑下去的信念與力量。七圈之后,我的身上不知什么器官在隱隱作疼,呼吸困難,口干舌燥,喉嚨更加火燒一般,怕是下一秒就要冷不丁地往后一躺了。趕緊氣若游絲的跟阿姨告了個別,撐著發(fā)麻的腿挪回了家。

          第二天早上起床,全身酸痛,感覺“妙不可言”。但晚上的時候還是去了操坪,沒找到昨天的阿姨,便又跟著另一人一起奔跑。

          奔跑,讓我明白了些什么。

          很多時候,我們會有自己的領(lǐng)跑人。他們傳授我們技巧,給予我們鼓勵與支持,堅定我們的信念,強化我們的力量。他們可以是老師,是家長,是同學(xué)……甚至是每一個人。但不管是誰,我們都要感謝他們。

          奔跑的滋味,我體會到了。你們呢?

        讓自己跑起來作文7

          昏黑。冷風。清卷。

          憂心。無助。失落。

          在昏黃的路燈下,我倚著路燈的柱子,拿著似乎有數(shù)不完的大紅叉的試卷,不想回家。

          一陣涼風襲來,樹葉仿佛發(fā)出陣陣“沙沙”的嘲笑聲,小草和花兒擺動著身體,說著“你不行的,放棄吧!”我把頭垂得更低了。我該怎么去面對這次考試的失利?同學(xué)的嘲諷,父母的斥責,老師的質(zhì)疑歷歷在目。這一切的一切,好似在夢境中,但又如此的真實。

          在無助與痛苦交織中,淚水還是止不住地流出。心里很難受。突然間,腦海里閃過一個念頭——跑好起來吧!在寂靜無人的街道上跑起來吧,宣泄自己心中的煩惱,讓自己跑起來。

          我邁出了第一步,接著第二步、第三步……我用盡力氣,腳步邁得更大了。就這樣,我一直跑著。霎時,我看見在街道一側(cè)的樓梯上,一個小女孩在學(xué)走樓梯,一不小心摔了一跤,膝蓋磕破了皮。我停下腳步,走過去,剛想扶起她,小女孩卻說:“姐姐,我自己能行!”我縮回了手,她笑了笑,很努力地,一步一步,走上一級級臺階。我會心一笑,說:“真棒”。她裂開嘴大笑,露出幾顆還沒長齊的牙齒。我又繼續(xù)跑起來。這時,我看見一個大約七八歲的女孩,他認真的讀著書。

          我停下來,輕聲問她:“妹妹,怎么這么認真學(xué)習(xí)?”“我上次考試考砸了,媽媽有點失望,這次我要考好,讓媽媽開心!彼f。我怔了一下,說:“加油!”

          我又開始跑起來……

          一陣鈴聲在我耳畔響起來。我驚醒了,那只是個夢!一個夢!我不顧一切地跑出家門,跑著。“孩子,別太傷心,媽媽陪你一起跑!眿寢審暮竺孀飞蟻,迎面走來一個人,是我的同桌小E,“沒事吧?我給你送資料來了,不過你現(xiàn)在好像用不到!走,一起跑!”她說。

          迎著初升的太陽,我揮灑著煩惱,綻放著喜悅,我情不自禁地哼起了那首我最愛的《奔跑》:速度七十邁,心情是自由自在……

        讓自己跑起來作文8

          蝸牛說:“我要一步一步往上爬!

          駿馬說:“奔跑是我的本能,我要跑出屬于我的那片天。”

          有人說;不要擔心沿路有沒清涼的風,自己跑起來就是一陣風!笔堑,我總責怪,為什么別人的學(xué)習(xí)的知識老是比我多;殊不知,原因出在我身上,要跑起來,要跑起來,要跑起來!

          讓自己奔跑,讓自己在知識中奔跑,與跑步不同。跑步講究的是速度,在知識中奔跑,講究的是方式。但學(xué)習(xí)知識,又和跑步有相似之處,跑步分的是快跑和慢跑,學(xué)習(xí)知識分的是細學(xué)和略學(xué)。在我看來知識就像是一條跑道,繞跑道轉(zhuǎn),是無限的路,我要學(xué)習(xí)好知識,不可快,不可慢,不可一曝十寒,不可急于求成。如此,選擇奔跑是最好不過,選擇重要的地方慢跑,悟其道理,寫下學(xué)習(xí)方法。遇到不太重要的問題,選擇略讀,這樣又節(jié)省時間又汲取知識,不可全身心投入,這樣會迷失方向,多走無意義的路。選擇對的奔跑方式,才能學(xué)好知識。

          讓自己奔跑,讓自己在知識中奔跑,不但要有好的方法,還要虛心請教,這樣在跑道上,遇到困難,我就可以向他人請教,這樣一來,事半功倍,取得更好的效果,但不可依賴,依賴于請教,這樣變少了專研心,少了學(xué)習(xí)知識的動力了。

          讓自己奔跑,讓自己在知識中奔跑,還要注重虛心。當克服了一個個困難的時候,千萬不可沾沾自喜,要清楚一山更比一山高,奔跑無止境。要知道“滿招損,謙受益”,無論我們多么成功,都不要驕傲。這樣,我們才可以很好的學(xué)到知識。

          體味知識給我們帶來的快樂,愛上知識,愛上奔跑,在學(xué)習(xí)的跑道里奔跑,讓我們默念:讓自己奔跑吧”!

        讓自己跑起來作文9

          抬起頭,我望著天空,只是一望無際的灰色,一種濃重的哀愁壓抑著我,活著好累!面對著鏡子,我鼻子一陣發(fā)酸,未語淚先流!腦子里不時播放著那個畫面,刺耳的剎車聲、驚慌失措的眼神,接著便是一片紅色。

          從此,我成了一名殘疾人!我緩緩地轉(zhuǎn)過身來,桌上放著媽媽精心準備的早餐,我機械地移過去,一張紙條映入眼簾:

          “快點吃早餐,乖女兒。對了,媽咪希望你振作起來,還記著海迪嗎?一定要再度奔跑起來,媽咪支持你!

          再度奔跑起來?!對哦,我怎么忘了海迪姐姐呢!她和我一樣啊!但是她。人生,不就是為了心中的目標而奔跑的過程嗎?人生,雖然只有短短的幾十年,但你要活得有意義,有價值啊!盡管我是個殘疾人,也可以為目標奔跑、奮斗,品嘗自己灑滿汗水的果實啊。

          重新背上書包,我又成為了一名學(xué)生。面對背后同學(xué)的議論,我一笑而過,我不會因為同學(xué)的議論而停止奔跑的腳步;路人的指指點點,我一笑而過,我不會因為指指點點,而改變我奔跑的方向;望著鏡子中并不健全的我,我一笑而過,我不會因為我扭曲的腿,而放慢我奔跑的速度。人生路上的流言蜚語,我不再躲避,而是泰然處之。我快樂,我戰(zhàn)勝了自己!

          “讓自己奔跑起來”成為我人生的航標。

          萬籟俱寂,唯有我仍在挑燈苦讀;周末,大家嬉笑著相約去郊游,唯有我扎在書堆里,在題海中遨游。

          鼻梁上架上了奮斗中的光榮產(chǎn)物,手指因長年寫字已變形,但我無悔。每當我想放棄時,腦中閃過的是“讓自己奔跑起來”,正是它,我一直在堅持。

          夕陽西下,陽光為沙灘披上一層金色的光輝,夕陽照耀下的河山顯得婀娜多姿。這時在一片金色照耀下,一個只有一條腿的老太太在夕陽中笑著—因為她看到了沙灘上留下了一串奔跑過后留下的腳印,那腳印里滿浸的是喜悅和自豪啊!

        讓自己跑起來作文10

          一個人躺在床上,想:“我的人生是什么?努力讀書,考一個好的大學(xué),找一份穩(wěn)定的工作,結(jié)婚……是的,貌似很不錯的規(guī)劃,從牙牙學(xué)語那天起,大人們就不斷在耳邊重復(fù):“將來你要考北大。 焙髞砀改、老師以及我們能夠接觸到的所有正面的資訊,每時每刻都這樣對我們灌輸著,于是我們自己也懵懂的編織著人生的目標:北大、哈佛、淑女、白領(lǐng)……可是,這真的是我們的理想嗎?我們有沒有停下來問問自己的內(nèi)心,我們自己真正想做的,想要的,到底是什么?”

          是的,我們或許幸福,我們背后沒有少年凱文遭遇的那樣的利益集團的操控。但是父母夢想的寄托和社會認同的標準放佛一雙巨大的手,推我們向前,無法掙脫。

          學(xué)歷,收入,地位,名譽這些成功的標桿是我們心中的目標嗎?我們不斷的質(zhì)問自己,只求內(nèi)心深處最真摯的回答?赡芪覀兿胍闹皇窃邴惤呴_家小店,寧靜地迎接每一天的第一米陽光,或者,背上行囊,行走四方,體驗生活在別處的那份新奇,甚至是每天悶在廚房,做可以讓自己感覺到幸福的美味……,這些,都不是大眾認同的成功,但是卻滿足了我們內(nèi)心的渴望。幸;蛘卟恍腋,去自己的心里尋找答案吧。

          即使是在那個連衣食住行都整齊劃一的文革時代,自我意識的復(fù)蘇也不曾停止,那是蛤蟆鏡與喇叭褲所吶喊著的的宣泄與釋放,而這吶喊在今天被冠名“離經(jīng)叛道”的80后新生代身上則更為響亮,他們正是因為在世俗評判標準和自我價值認定中所產(chǎn)生的巨大矛盾和激烈沖突而飽受爭議。在社會對前者的譴責與對自我價值的渴望中艱難成長的我們,彷徨,猶豫,掙扎,就像身處塞納河,左岸是理想,右畔是現(xiàn)實,我們在河中,左右飄蕩……

        讓自己跑起來作文11

          行過了多少路,見過了多少分數(shù),又為此流下了多少淚。我都不感到后悔,因為我是在為我的夢想在奔跑。

          小學(xué)時,沒有那么多的壓力,沒那么多的競爭。天天聽著老師嘴里所說的夢想,但這夢想又是什么呢?直到四年級,我的一個好朋友被人大附中早陪錄取,看著他的努力,我才如夢初醒一般:沒有“奔跑”,怎么才會有夢?那個月里,我第一次到課外學(xué)了奧數(shù),體驗到了“奔跑”的痛苦,每周成本的習(xí)題壓的我沒有時間去像以前那樣玩玩游戲。四個月后,第一次檢測我“奔跑”成果的考試來了,踏進“走美杯”的考場,望著別人行云流水般的解題速度而我卻只能測量,湊數(shù)來完成幾道低分題?纪曛,看著后面沒有任何作答的試卷,我不禁流下了淚:我“奔跑”了,但為什么卻沒有他們一樣優(yōu)秀?回到家后,我似乎找到了答案:我“奔跑”的距離遠遠不如人家,加倍的努力才能讓我到達夢想的彼岸。從此以后,我每天加大了刷題量,兩本奧數(shù)指引不到兩個月就被我消滅。又是四個月后,“迎春杯”又給了我一次機會,憑著“初生牛犢不怕虎”的作風,我在眾多高手中殺出重圍,拿下了一等獎。通過迎春杯,希望杯,華杯等方面的成績,我有幸被十一學(xué)校錄取,完成了“奔跑”的第一賽段。

          進入初中后,我依然在課外學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)聯(lián)賽。每當老師詢問你的學(xué)校,每當他知道你是十一學(xué)校的之后,他總會追問你是否是二四制的。如果你是的話,老師可能會非常關(guān)注你,但如果你回答為否的話,老師可能就會無視你,也不會太管你。坐在教室里,我非常茫然,無論自己多么努力地奔跑,都無法改變老師對自己學(xué)校的看法。幾個月后的全國理科競賽,又讓我看到了奔跑的目標?匆姇r針每天晚上跳過12那個數(shù)字,看著一根根筆芯被寫光,我意識到我的機會要來了,這次奔跑可能要到底終點線!收到競賽證書的那一刻,我內(nèi)心十分欣喜,兩個單科一等獎使課外老師對我重新關(guān)注,并且我在聽他對一個小升初家長做建議時,他推薦道他希望那個學(xué)生去選擇十一三三制,而不是其他的學(xué)校。是的,努力去奔跑不僅僅是為了自己,更是為了學(xué)校在外的名譽。

          下個學(xué)年,我將進入初三英語實驗班就讀,將來的夢想學(xué)校是進入劍橋大學(xué)。此時開始,在無限的奔跑中,我將又一次啟動自己追夢的航程。

        讓自己跑起來作文12

          奔跑,奔跑,我要奔跑!

          ——題記

          為什么人們說“時間”時,也會說“時光”?是因為時間它走得太快,像光一樣么?

          年華似水,在不經(jīng)意間六區(qū),很輕易地便將人拋棄,嘲笑著我不會奔跑。諷刺著我只會任憑自己空虛,讓時間從指縫間溜走。是啊,我一直都不會奔跑,只是慢慢地走著,然后不斷摔倒不斷停下腳步,甚至,往回走去。

          八年級以前,我一直都是這次考好下次便滑下去的狀態(tài),從來不穩(wěn)定,最厲害的一次是六年級下學(xué)期,從第一次考試的年級前二十跌倒谷底——期末的年級一百五十名后?杉幢闶悄菢樱疫是不懂要努力,要奔跑,還是走兩步摔一跤。

          從八年級起,我的成績稍稍穩(wěn)定了些,開始學(xué)會加快一下腳步。但從那時起,我的磨蹭本性就顯露出來了——做作業(yè)會做到十一二點,于是總會在十二點左右才睡,就這樣,一年多了,我?guī)缀鯖]有在十點半

          前睡過覺,幾乎都在十一點后,而節(jié)假日的夜晚,因為想玩想休息有時會睡得更晚。后來,我發(fā)現(xiàn),八年級,腳步加快了,但時間他還是被虛度了,因為我每晚回到家都覺得有些累,經(jīng)常到八點才開始寫作業(yè)。

          真正發(fā)覺我應(yīng)該奔跑,應(yīng)該努力,為了自己,是八年級升九年級的暑假。暑假里,我看到一個朋友寫的一句話:從現(xiàn)在起,為了自己,為了未來,好好地活下去,未來大于一切。看到這句話時,我愣了好久好久,是的,在此之前,我一直都是為了別人而活,不是自己不是自己的未來。那天我想了很多很多,最后,我終于懂得,我要為了自己的未來,好好學(xué)習(xí),好好生活,生命是自己的,不是別人的,我不該浪費!

          于是,我懂得我需要努力;于是,我懂得我應(yīng)該讓自己奔跑起來;于是,你能看到,現(xiàn)在的這個開始奔跑的我!

        讓自己跑起來作文13

          讓自身跑起來,絕不停滯不前。

          題記

          當長跑號令傳來,僅有讓自身跑起來,才可以不輸在起跑線上。

          當跑出起跑線后,僅有讓本身跑起來,才能夠無悔于最終的考試分數(shù)。

          當快到終點站時,僅有讓自身跑起來,才可以讓以前的努力看起來有使用價值。

          讓自身跑起來,并不僅是兩手雙腳所協(xié)助進行的姿勢。實際上,不管在哪兒,不管在干什么,必須讓自身跑起來。

          如同進到荒漠的淘金者,在遭遇險境時,她們僅有讓自身跑起來,才可以分辨出下一步方案乃至長遠目標,進而在物質(zhì)和生命中間做出挑選。這在旁觀者來看看起來是件輕輕松松的事,但假如哪一天誰變成被告方,便會領(lǐng)會到真正的詩意,或許因而而躊躇躁動不安得開展選擇。

          當在物質(zhì)與生命中間做出挑選后,遭遇著的眾多難題與挑戰(zhàn)依然必須讓自身跑起來,進而確立自身為物質(zhì)或生命做出的有使用價值的個人行為。如同杰克倫敦的《熱愛生命》一文中,主人翁放棄了根據(jù)一年心力獲得的載重的金子,用堅強不屈的信念持續(xù)了艱辛而精彩紛呈的生命,接著,應(yīng)對跟隨的病狼,根據(jù)讓自身不斷地跑起來,打開了患者與病狼中間殊死搏斗的帷幕,最后是不斷跑起來的那方患者獲得了獲勝,鑄就了壯麗的章節(jié)。

          又如各個領(lǐng)域的引領(lǐng)者們,她們所不可或缺的精神支柱一樣是讓自身跑起來。不論是廣收弟子還是關(guān)門來教;不論是多方面勤于思考還是推廣營銷于世;不論是開張圣聽還是獨立謀化;不論是深謀遠慮還是奮斗不止;不論是回首過去還是憧憬未來都是讓本身跑起來的具體表現(xiàn)。僅有讓自身跑起來,才可以站穩(wěn)腳跟,超越自己,名揚四海。

          不難看出,無論是處在哪種境遇,無論是身于哪種時期,無論是躋于哪種影響力,無論是出自于哪種心理狀態(tài)必須讓自身跑起來。

          讓自身跑起來,并不僅是兩手雙腳所協(xié)助進行的姿勢,只是觀念與心情上的一種提升,是本身與內(nèi)心上的一段會話,是志士仁人和耿介之士的一次交鋒,是你我他他它磨練的一個發(fā)展。

          今日,你跑起來了沒有?

        讓自己跑起來作文14

          大家司空見慣的,是惰性帶來的慢條斯理,是空空等待后的一聲嘆息。然而,只有奔跑起來,才能發(fā)現(xiàn)最奇妙的美景。

          學(xué)農(nóng)的點點滴滴,猶在眼前。讓我印象最深刻的,就是“蝴蝶的養(yǎng)殖與管理”這一課。

          上課時,我原本無精打采。當聽說要親手制作蝴蝶標本時,終于提起了一絲興趣。沒想到,制作標本要經(jīng)過那么多的步驟。我的雙眼再次黯淡下去,只想找同學(xué)幫我做。

          標本的制作十分復(fù)雜。首先,要把昆蟲針扎進蝴蝶的胸部。但是,它的外骨骼很堅硬,想把針扎進去非常困難。于是,我開始向好朋友求助。然而她卻不答應(yīng),只是說:“惰性會讓你不想努力。但只要努力嘗試,就會有成果!彼脑捴苯訐糁辛宋业膬(nèi)心。我突然明白了,枯坐著等待當然會感到無聊,只有奮力向前才可能發(fā)現(xiàn)樂趣。

          有了動力,我不再無精打采了,而是跟著老師所教的步驟一點點地模仿。但困難決不會平白無故地消失。很快,我又一次受到了阻礙:蝴蝶的翅膀怎么也展不開。我雖然有些急躁,卻不敢輕舉妄動,只是小心翼翼地將它的前翅向前拉,盡力讓它伸展到極限。幾乎連氣都不敢喘一下,我生怕這對美麗而脆弱的翅膀因一個不慎而毀于一旦。終于,翅膀展開了,令人沉醉的花紋淋漓盡致地展現(xiàn)了出來。就像一位母親在給她剛出生的孩子蓋被子一樣,我輕柔地將紙覆蓋到蝴蝶的翅膀上,最后用大頭針固定好。

          標本制作成功了!我輕輕地揉著自己已經(jīng)發(fā)酸的胳膊,心中卻滿是自豪與喜悅。

          這節(jié)課讓我印象深刻。它不僅讓我學(xué)會了制作蝴蝶標本,還讓我明白了,嘗試一把、努力一下、奔跑起來,才能感受到美麗的風景,才能讓生命如翩翩蝴蝶一般美麗動人。

        讓自己跑起來作文15

          龜兔賽跑,兔子贏了烏龜。

          ——題記

          看到題記,你可能會覺得奇怪,寓言“龜兔賽跑”中不是烏龜贏了呼呼大睡的兔子嗎?怎么寫的是兔子贏了烏龜,難道作者童年時沒有讀過寓言嗎?看官別急,其實呢,我說的是現(xiàn)實生活中的龜兔賽跑。如有興趣,請繼續(xù)讀下去。

          我從不覺得自己有多聰明,因為在那些“兔子”面前,自己只是一只沒有才能的“烏龜”,沒有任何天賦,與他們相比,自己是多么地不起眼!@點自知之明我還是有的。

          我也向往著寓言中的龜兔賽跑,現(xiàn)在依然如此。向往著那些天才的“兔子”們能停下來,或是放慢腳步,好讓我有時間縮小我們之間的差距。但,現(xiàn)實不會如你所愿。每當我認為我已經(jīng)接近他們的時候,他們便會再次刷新我的認知,讓我可望而不可即。因此,我只有付出更多的努力,去彌補天賦上的差距,而那些“兔子”卻比你更加努力……

          就這樣,也不知道什么時候,我總是幻想龜兔賽跑的寓言能變成現(xiàn)實,讓那些“兔子”們大睡一覺,讓我這只“烏龜”能夠趕超他們,但現(xiàn)實依然不會如你所愿。

          漸漸地,我失去了那份去追趕他們的動力,學(xué)會了察言觀色,變成了一只睡覺的烏龜,嘴上喊著“人生佛系一點”之類的口號,不努力,仿佛龜兔賽跑真的變成了現(xiàn)實。只不過,呼呼大睡的是“烏龜”而已……

          每當在網(wǎng)上看到那些什么“中國最年輕的黑客”之類的新聞,看到與自己同齡人的才能與處境,心中便多了一絲茫然,多了一絲絕望。也不知道過了多久,我便對這類新聞產(chǎn)生了“免疫力”,從潛意識里去忽略它。因為每當多看一則,自己心中的自尊便會少了些許,它就像阿努比斯,不斷蠶食著我的靈魂。

          現(xiàn)實就是這樣。也是一場如同龜兔賽跑的游戲。只是兔子會更加努力,漸漸地腐蝕了烏龜?shù)淖宰。即使是這樣,我還是沒有放棄,我仍然在奔跑,只不過會更加注意人生的十字路口,花更多的時間與更大的精力去戰(zhàn)勝前進道路上的困難與挫折。但我也沒想過放棄。因為人生是炫麗多彩的,盡管自己沒有才能,可總會有那么一兩件事是適合自己的,總會有一處風景是屬于自己的。

          最后,我想說:現(xiàn)實生活中,龜兔賽跑,“兔子”贏了,但“烏龜”沒有放棄,它還是在繼續(xù)奔跑!

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