夸我自己作文600字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的夸我自己作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。
夸我自己作文600字1
我雖然脾氣暴、不文靜,但閃光點(diǎn)總還是有的——對(duì)于優(yōu)點(diǎn),我并不需要謙虛。因?yàn)槔习钟芯淇陬^禪——過度謙虛等于驕傲。
二月份剛開學(xué),媽媽就一把把我拉進(jìn)房間,說:“文文,你也不小了,該學(xué)會(huì)獨(dú)立了。我和你爸總不能呆在家里陪你吧?你也知道,一家子的開銷全在我們肩上。我們得出去打工。你呢,就和奶奶住,要聽話……”媽媽話還沒說完,淚水就在我眼里打轉(zhuǎn)了。撒嬌、纏著要東西、和爸媽逛街等等就像放電影一樣一下子在我腦海里閃過!皨專銊e去。你走了,誰給我捂被子?誰給我查作業(yè)?”說到這兒,我們母女倆早已淚如雨下,泣不成聲了。
然而,眼淚終究留不住他們即將遠(yuǎn)行的腳步。
當(dāng)我悶在房里大哭的時(shí)候,“你也不小了,該學(xué)會(huì)獨(dú)立了”突然回響在我耳邊。是啊,我已經(jīng)長大了,怎能再依賴父母,讓父母為我操心呢?我不能哭!我要把最懂事的一面讓他們帶走!
第二天早上,我懂事地幫爸媽收拾行李。到了車站,我不知怎么搞的,竟一個(gè)勁兒地催他們上車。這令爸媽大感迷惑。“文文,你不是……”“媽,你別說了。要注意保重身體!贝藭r(shí)此刻,縱有千言萬語我也不嫌多。可我全把它們咽進(jìn)了肚子,以一個(gè)最輕松、最燦爛的笑容為他們送行!在他們同樣微笑的眸子中,我看到淚水在無聲地滑落!汽車漸行漸遠(yuǎn),而我的淚也終于順著臉頰流入嘴唇。
媽媽走后,隔三差五就打電話問奶奶我的情況。奶奶呢,不是說我學(xué)習(xí)自覺了就是說我常常幫她做家務(wù),樂得媽媽在電話那頭笑得哭了起來。
兩個(gè)月后,媽媽突然來到校門口接我,她一把把我摟在懷里,一臉幸福地說:“真是女大十八變!文文長大了!”
夸我自己作文600字2
今天我來夸夸我自己。雖然我長相一般,但是我有很多很多的優(yōu)點(diǎn),比如:我性格開朗、樂于助人、愛讀書,愛運(yùn)動(dòng),我還是班上的體育委員呢。
體育運(yùn)動(dòng)是我的強(qiáng)項(xiàng)。真的,不是我吹牛,許多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目我是”無師自通”,比如輪滑、籃球等等,游泳更是我的拿手戲,不信說件事你來聽聽。
有一年夏天,我去學(xué)游泳。第一次練習(xí)跳水時(shí),教練問我們:“你們要不要帶泳圈?”我們異口同聲地喊道:“不用帶!”我排第二個(gè),看到前面那個(gè)小男孩,兩腳直發(fā)抖,本來很自信的我心里也沒底了,心里想:“我會(huì)不會(huì)淹著,會(huì)不會(huì)跳得很難看……”一連串的問題,在我腦海里滾來滾去。很快輪到我了。我移動(dòng)著雙腳,挪到起跳線邊上,深吸了一口氣,緊緊閉上眼,只聽“撲通”一聲,我跳了下去。
“9分!”教練大聲喊道。天啊,我沒有聽錯(cuò)吧!我竟然得了9分。游泳訓(xùn)練結(jié)束時(shí),我以全組第一的好成績畢業(yè)了,教練一個(gè)勁兒地夸我有潛力,讓我堅(jiān)持參加長期訓(xùn)練。
我不僅是個(gè)游泳小健將,還是一位自理小能手呢!
有一天,媽媽出差了。中午放學(xué)回到家,給媽媽打電話打不通,再打,還是不通,急得我上躥下跳,一時(shí)不知該怎么辦,轉(zhuǎn)念一想早晨媽媽給我留下了10元錢,這不就是讓我解決中午飯的嗎。走,下館子去!于是,我樂顛顛的來到餐廳,這個(gè)多少錢?那個(gè)多少錢?一個(gè)勁兒地向服務(wù)員打聽價(jià)格,生怕超出了手里的“家當(dāng)”,問得平時(shí)對(duì)我溫柔可親的女服務(wù)員都煩了。好不容易,我相中了一個(gè)“宮爆雞丁”和一碗米飯。吃完飯,我付了錢,擦著嘴邊的油,心里美滋滋的,雖然媽媽不在家,可我也能自己照顧自己了。
怎么樣?不錯(cuò)吧,我就是這樣一個(gè)活潑可愛、聰明伶俐的小男孩。嘻嘻……
夸我自己作文600字3
我是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。我不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,其它方面我也不甘示弱,無論是玩智力游戲,還是挑戰(zhàn)那些需要勇氣的項(xiàng)目,我都表現(xiàn)得很出色。
我最喜歡玩拼圖。記得有一次,我和爸爸、媽媽要比一比看誰能用最快的速度完成一幅拼圖。我挑選了一幅最復(fù)雜的“生日聚會(huì)”拼圖。爸爸、媽媽分別選擇了圖案比較簡單的拼圖。比賽開始了,我不慌不忙地觀察著整幅圖案,把大致的圖案顏色及位置記在心里,然后開始拼圖。我先拼圖形的四角,再拼邊沿,然后根據(jù)顏色及圖案的特點(diǎn)拼中間部分。我不慌不忙,拼得很快。爸爸、媽媽卻手忙腳亂地不停翻找著、比對(duì)著,急得臉都漲紅了。最后,我以絕對(duì)的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了他們。望著圖案中央漂亮的生日蛋糕,我興奮得手舞足蹈,為自己的勝利感到高興,這證明我的觀察力和記憶力很強(qiáng)。瞧,我是不是個(gè)優(yōu)秀的拼圖能手?
對(duì)于那些需要膽量的游戲,我也敢向自己發(fā)出挑戰(zhàn)。記得去年冬天,我和表哥去玩冰滑梯。表哥比我大四歲,膽量自然也比我大得多,他連想都沒想就爬了上去,然后飛快地滑了下來。我看了心里非常羨慕,可又有點(diǎn)兒膽怯。最后,我還是鼓起勇氣小心翼翼地爬上了陡峭的用冰磚制成的樓梯。當(dāng)我顫抖著雙腿站在冰滑梯上面時(shí),好高。∥矣行┖蠡谂郎蟻砹。但我轉(zhuǎn)念一想:哥哥能行,我也一定能行。于是,我照哥哥的樣子,伸直雙腿,雙手扶著兩側(cè)的扶手,坐在上面飛快地順著陡坡滑了下去。哈哈,我還算得上是個(gè)有膽量的女生吧!
看,我優(yōu)秀吧!是自信給了我智慧和勇氣。
夸我自己作文600字4
慢慢地,也不知道是不是巧合,我像蟲子一樣蠕進(jìn)了”實(shí)驗(yàn)中學(xué)“這最好的繭中。我發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)不再是自己。三年的羽化,飛出的不是蝴蝶嗎?我長嘆著,也許我不是最好的,也許我是最丑陋的一只,沒有耀眼的光輝。但對(duì)于這個(gè)繭,我要訴說的太多,實(shí)在太多了。
我不是要最好,而是更好。我們班不是正規(guī)考進(jìn)來的,實(shí)力微乎其微,算插班吧。開學(xué)測試的打擊,讓我好想永遠(yuǎn)再爬不起來——數(shù)學(xué)才二十幾分。但是,我沒有放棄,我的同學(xué)們也沒有放棄,只是低頭寫作業(yè)。也許,這個(gè)就是中學(xué)里面最美的風(fēng)景線吧!初一的時(shí)候,知道在實(shí)驗(yàn)可以進(jìn)太高的名額很多,滿懷希望,一切似乎都很輕松。到了初二,才感覺壓力好大。物理,這門新功課,面對(duì)的只是迷茫,至少比數(shù)學(xué)簡單吧,F(xiàn)在,最關(guān)鍵的一年啊,初三。∮侄嗔嘶瘜W(xué),現(xiàn)在總是面對(duì)茫茫的作業(yè),經(jīng)常做到很晚,即使筆頭作業(yè)少,口頭的也是非常的多。感冒發(fā)燒已經(jīng)是身體的”常客“了,疾病實(shí)在是太多。但我知道,大無所有的知識(shí)從實(shí)中流向我,我得不斷擴(kuò)大容量,以免崩潰。這些時(shí)間,我本不愛學(xué)習(xí),但是適者生存,不得不去適應(yīng)它。壓力鼓舞我,實(shí)中教育我,目標(biāo)引誘我。一切,都是在實(shí)中學(xué)到的,也是在這里我懂得了真正的人生和世界。
我覺得,滔滔的話快要絕了,其實(shí)太多要說了。
看著上幾屆考入太高的學(xué)生回來看望母校,每個(gè)人似乎有點(diǎn)沖動(dòng),有些甚至快樂得不正常了。我何嘗不想和他們一樣呢?肩負(fù)榮光,是多么自豪。∥翌D時(shí)感到老師的偉大,感謝有實(shí)中的照耀。如果有一天我忘卻了你,實(shí)中,我將永不要榮譽(yù)。
確實(shí),實(shí)中的光芒太亮了,北大驕子在這里已經(jīng)出過好幾個(gè)了。我卻只是在沾光而已。其實(shí)我并不發(fā)光,但我知道:把鐵和磁鐵放在一起,時(shí)間一長,鐵也會(huì)成為磁鐵的。我愛著實(shí)驗(yàn)中學(xué),實(shí)中是一個(gè)”煉獄“,進(jìn)來的人們將會(huì)在這升入”天堂“的。
我站在實(shí)中的山脊上,我飛向了世界。
夸我自己作文600字5
媽媽平時(shí)要求我做人要謙虛,不能總看到自己的長處,要多找找自己的短處,這樣才能讓自己有更大的進(jìn)步。所以,在別人面前我從不敢輕易地夸獎(jiǎng)自己。
今天,李老師給了我這次機(jī)會(huì),讓我可以光明磊落地夸一夸自己了。
首先,我覺得我性格開朗活潑,團(tuán)結(jié)同學(xué),不愛計(jì)較小事。雖然我是一個(gè)小女生,但我卻不像大多數(shù)女孩那樣?jì)蓺馊崛酰瑦郯l(fā)小脾氣。我喜歡和同學(xué)開玩笑,即使因?yàn)槲议L得有點(diǎn)胖,有時(shí)會(huì)被某些 同學(xué)取笑,我也不會(huì)真的生他們的氣。所以,我的好性格讓我和班里的同學(xué)相處十分融洽。
其次,我覺得我做事情非常認(rèn)真。無論是在學(xué)習(xí)上還是其他方面,我都能一絲不茍地嚴(yán)格要求自己。因此,每門功課我都能取得優(yōu)異的成績。做為班級(jí)的衛(wèi)生委員,我能任勞任怨認(rèn)真地去履行自己 的職責(zé),每天都能與值日生一起把班里及教學(xué)樓衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生打掃得干干凈凈。此外我還是老師得力的小助手,把班級(jí)的一些事務(wù)交待我去做她特別放心。
最后,我的愛好十分廣泛,琴棋書畫樣樣略懂。我愛讀書,有時(shí)寫的小文章,會(huì)被老師當(dāng)做范文來朗讀;我喜歡畫畫,自己親手繪制的手抄報(bào),常常會(huì)被老師選中來展示;我還會(huì)彈電子琴,每當(dāng)班 級(jí)搞聯(lián)歡活動(dòng)時(shí),我也會(huì)上臺(tái)露一小手,為大家助興。也許正因?yàn)槲业倪@些才藝表現(xiàn),上學(xué)期得了一個(gè)“你最有才獎(jiǎng)”,這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)我來說真是莫大的肯定與鼓勵(lì),讓我十分高興!
雖然我身上的優(yōu)點(diǎn)還有很多,但今天我就把俺自己夸獎(jiǎng)到這吧。希望大家都能喜歡我這個(gè)長相雖然普通,但卻有著不平凡一面的可愛的小女生。
夸我自己作文600字6
大家好!我叫李昊添,今年10歲了。我有一些優(yōu)點(diǎn),在這里我想跟大家說一說我其中的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
我最好的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是尊敬長輩。有一次我們留在學(xué)校里干值日,干到很晚才走。趕不上班車了,只能坐公共汽車了。我無奈地走上了公共汽車。那個(gè)時(shí)候人很多。我剛上車,站在人群里隱隱約約看見了 一個(gè)空位,可能是大家看到就這一個(gè)位子,都不好意思坐,我從他們的眼神中可以看出來他們有這樣的想法,只要人群中有一個(gè)人想走上去,那么這些人就會(huì)都沖上去。我慢慢地走向這個(gè)座位,最后看 到?jīng)]有人跟我搶,我就坦然地坐下了。這個(gè)座位不錯(cuò),正好挨著電視,我津津有味的看起了電視來。
不知不覺地來到了燕山立交橋,上來了一位老奶奶。我看了她一眼,然后又準(zhǔn)備看電視。突然我想:“應(yīng)該給老奶奶讓位呀!可是我還在看著剛播的動(dòng)畫片呢!”我的心中出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)是黑色 的,一個(gè)是白色的。那個(gè)黑色的說“你看得好好的,讓什么位子呀!還是好好的看你的電視吧!”那個(gè)白色的小人說“你是少先隊(duì)員,這些事情都是你應(yīng)該做的,你根本就不用想,直接讓出來就行了, 你幫助過的那些人會(huì)記得你的公德的!
我想來想去,對(duì)呀!我要是把這個(gè)位子讓給這位年邁的老奶奶的話,那就等于給自己的公德信用卡上又加了一分。
我站起來說“奶奶,你來坐在我這里吧!”奶奶謝了我以后坐到了位子上。她的眼神好像在說“多好的孩子呀!”
我的優(yōu)點(diǎn)就先夸到這里,等著有時(shí)間的時(shí)候我再為你們慢慢地夸我的那些優(yōu)點(diǎn)。
夸我自己作文600字7
俗話說:“絲瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸!笨淇湮易约,你一定會(huì)說,自己夸自己,太不謙虛了吧!可尺有所短寸有所長,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)以及缺點(diǎn),我就來夸夸我。
升入初中后,我變了,變得懂事,乖巧了,我再也不會(huì)像以前那樣任性了,不聽父母的勸告,想怎么樣就怎么樣,一點(diǎn)女孩子的樣兒都沒有;更不會(huì)無緣無故地生氣,讓母親傷心。現(xiàn)在,爸爸吩咐的事情我盡力去做,媽媽的說教也不再是耳邊風(fēng),我無意中發(fā)現(xiàn),自己比以前乖巧了。
“成事在天,謀事在人。”小學(xué)的我,最厭煩的事便是寫作文。也許是讀書太少的緣故吧,一上作文課,就非常的郁悶,覺得作文是枯燥的。所以,我寫的作文整個(gè)就是流水賬。可在升入初中后,我在班主任的帶領(lǐng)下變得好學(xué)了。按老師的說法每天積累語文書上的好詞好句,每天起床讀一篇文章。漸漸地我愛上了讀書。在書中,我慨嘆李白“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁;贊嘆杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪壯;悲嘆李清照“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”的愁絲。在書中我讀到了林黛玉凄清葬花的悲涼,明白了諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的忠節(jié)他們猶如琴弦上跳動(dòng)的音符,唱響了人世間最動(dòng)人的樂章,滋潤著我,影響著我,感動(dòng)著我。正如高爾基所說-----我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。我愛語文,愛讀書,更愛文學(xué)!
我也有自己的特長,我會(huì)彈古箏,會(huì)畫畫,會(huì)下各種棋,我還是班級(jí)小小合唱團(tuán)的一員。
這就是我,一個(gè)多才多藝的初中女孩。
夸我自己作文600字8
每個(gè)人身上都有一個(gè)或幾個(gè)閃光點(diǎn),這些都是令我們驕傲的地方,那你們身上的光點(diǎn)是什么呢?以區(qū)區(qū)者,雖則不信,然亦一焉,子奇之術(shù)。我們應(yīng)該找到自己身上的閃光點(diǎn),利用它,發(fā)揮它。今天,我就來談?wù)勎疑砩系拈W光點(diǎn)?汕f不要說我驕傲哦!
說起我身上的閃光點(diǎn),一:書未惡,書法呢還不錯(cuò)。參加過全校擂臺(tái)賽,獲得過四年級(jí)鋼筆字一等獎(jiǎng),藝術(shù)節(jié)書法二等獎(jiǎng),班級(jí)書法一等獎(jiǎng)……聽到這些名譽(yù)后,我更加發(fā)奮圖強(qiáng),努力拼搏。之所以取得這些獎(jiǎng)項(xiàng),不是天生的,而是我一年一年練下來的。一年級(jí)時(shí),我這個(gè)字,寫的非常丑陋。之后,我練了兩年的字,我都是用心去寫那幾百個(gè)筆畫的,
那時(shí),我一個(gè)一個(gè)記住書法基礎(chǔ)篇的法則:“雙腳要站穩(wěn)”、“彎腰身不倒”、“主筆要突出”、“正斜有變化”、“對(duì)稱有講究”等等。我還記清每個(gè)筆畫:橫法、豎法、撇法、捺法、點(diǎn)法、鉤法、挑法、折法。兩年過去了,我掌握了書法的知識(shí),這兩年來,我手都寫畸形了,
皇天不負(fù)有心人,余遂取于區(qū)區(qū)之成,我終于取得了小小的成就。二:信道未惡,信息技術(shù)也不錯(cuò),特別是打字。記得小時(shí)候,我要看動(dòng)畫片時(shí),一直叫媽媽幫我打字,年復(fù)一年,我長大了,在我5、6歲媽媽教了我打字,要學(xué)打字,必須記清楚漢語拼音方案,a、b、c、d、e、f、g……因?yàn)槲覍W(xué)的早,所以上信息課時(shí)我非常輕松,基本都會(huì)了,有時(shí)候在家里玩玩電腦,打打字,就是在練習(xí)了。曾經(jīng)代表班級(jí)參加過校擂臺(tái)賽打字比賽,連續(xù)三年獲得鍵盤輸入一等獎(jiǎng),在班上打字名列前茅。
此吾之光耀也,卿有何善?當(dāng)知己之光耀也,得明也是得了你的信。
夸我自己作文600字9
我是一個(gè)非常活潑、開朗,多才多藝的女孩。我有許多長處,吹長笛、跳拉丁舞、畫畫…,但最使我驕傲還是吹長笛的那份堅(jiān)持。
那是一年級(jí)的時(shí)候,我報(bào)名了學(xué)校管樂團(tuán),我學(xué)的就是長笛。
從開始學(xué)長笛時(shí),媽媽就常常告訴我:“這么貴給你買的東西,你一定要好好學(xué),要把它堅(jiān)持下去!"所以我上長笛課時(shí)從不著急,也從不灰心,不論上課還是課下,我都是堅(jiān)持不懈地努力練習(xí)。還記的剛學(xué)習(xí)長笛時(shí),我連do re mi fa還不會(huì)熟練吹奏,更別提五線譜了可是那時(shí)候我小,只要?jiǎng)倢W(xué)一點(diǎn)兒東西,都想把曲子順順吹一遍,所以老師常常告訴我:"學(xué)習(xí)不要著急,要日積月累的堅(jiān)持練習(xí)"才能吹好,要是想比別人吹的得更好,要更加刻苦堅(jiān)持練習(xí)。聽了老師的話,我突然想:不管是老師的囑咐和媽媽的囑咐里從來離不開堅(jiān)持這兩個(gè)字,看來堅(jiān)持很重要,就這樣,我一天比一天的努力吹長笛,果然一天比一天吹得好。
可是,隨著年級(jí)增高,學(xué)習(xí)功課有些緊張了,我對(duì)長笛的興趣逐漸減少,有時(shí)還不太想學(xué)了,可是,看著別的同學(xué)吹長笛,一次次超越我,我又想自己是不是要加把力了。
有一天,當(dāng)我拿起那把舊的長笛時(shí),突然感悟到為什么學(xué)習(xí)了三年的東西說不學(xué)就不學(xué)了呢?做每件事只有持之以恒、努力奮斗、堅(jiān)持不懈才能成功。就像書里所說的:“每一個(gè)成功的人幾乎都從倦怠的泥潭中突圍出來!痹趯W(xué)習(xí)時(shí)難免會(huì)經(jīng)歷一些挫折的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見彩虹,沒有人會(huì)輕易成功的。想到這兒,我豁然開朗,決定堅(jiān)持學(xué)習(xí)長笛一定要把它吹好!
從今以后,我更加努力學(xué)習(xí)長笛。
現(xiàn)在,我是學(xué)校管樂團(tuán)的一員,我們管樂團(tuán)能為學(xué)校參加很多表演。當(dāng)我站在那輝煌的舞臺(tái)上時(shí),怎能忘記我那三年堅(jiān)持不懈努力的精神,我愛長笛。
小伙伴們,請(qǐng)為我不懈的努力精神夸夸我吧!
夸我自己作文600字10
我是一個(gè)講文明懂禮貌的孩子,從來不說臟話。無論在哪里遇見老師,總可以我那一聲清脆的“老師好!”,我一向都不喜歡隨手亂丟垃圾,總是將它們分類扔到垃圾箱中,看到自己經(jīng)過的馬路上干干凈凈,我也會(huì)露出會(huì)心的微笑。
我是一個(gè)十分愛看書的小孩。在我的書包中,你總能翻出讓你意想不到的稀奇古怪的雜志小說等。我最愛看的是鬼魅、推理、世界未解之謎以及關(guān)于埃及的書籍,但常常是邊看邊冒冷汗,看著四周的世界都感到它們似乎會(huì)突然變成詭異的墓穴。
我是一個(gè)有許多特長的小孩。我愛好下象棋、繪畫,同時(shí)也專攻書法和舞蹈,盡管我曾多次想要逃避不喜歡的、扳功要把人窒息的舞蹈課,但是在多次的心理戰(zhàn)斗下,我最終選擇了理智,戰(zhàn)勝了自己。而且從中展示了自我,也品嘗到了別樣的快樂。
我是一個(gè)樂觀而又多愁善感的小孩。我愛笑,常常為一個(gè)小小的笑話笑得天昏地暗。我也愛流淚,常常為故事的悲傷情節(jié)流下惋惜的淚水。是的,我的眼淚的.確不值錢,但我并不為此傷心,因?yàn),我是一個(gè)能夠理解別人的小孩,我為此而感到喜悅。
我是一個(gè)有愛心的小孩。每當(dāng)街頭有耍猴的場景,我的鼻子總會(huì)酸酸的,我覺得,那些猴子那么可愛,那么可憐,難道那些冷血的人就忍心讓它們?cè)谕纯嘀屑灏,直到死去嗎?所以,我想在此呼喚,喚醒哪些傷害?dòng)物的人:動(dòng)物也是生命,是人類的朋友,它們也會(huì)感到痛,傷害動(dòng)物的人們,請(qǐng)盡早醒悟,讓我們一起保護(hù)可愛的小動(dòng)物吧。
我是一個(gè)成績優(yōu)異、聽話懂事的小孩。我的成績?cè)诎嗬飻?shù)一數(shù)二,回到家里也懂得關(guān)心媽媽,照顧家人,有時(shí)會(huì)幫著做些家務(wù)活,雖然不多,但也算是為家庭出了自己的力量 。
我,外表大大咧咧,但內(nèi)心卻十分細(xì)膩,我的優(yōu)點(diǎn)雖小,但每個(gè)都能夠派上用場,所以,我愛我的優(yōu)點(diǎn),我為我自豪!
夸我自己作文600字11
我是一個(gè)做事認(rèn)真、學(xué)習(xí)高效,做人低調(diào)的人。我的性格開朗,有一雙炯炯有神的眼睛,有一個(gè)能說會(huì)道的嘴巴,有一張滿面春風(fēng)的笑臉,有一顆善解人意的善心。
自夸就是“王婆賣瓜,自賣自夸”嗎?回答是否定的。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,適當(dāng)?shù)膱鏊镒钥,不僅會(huì)使自己信心倍增,還會(huì)起到事半功倍的作用。記得在一年級(jí)“口算大王”比賽前,我向老師自薦:“老師,我能在10分鐘內(nèi)做完300道口算題,讓我參加復(fù)賽吧!我一定能大獲全勝,為班級(jí)爭光!崩蠋熆吹轿易愿鎶^勇,同意了。結(jié)果在復(fù)賽中我順利通關(guān),奪取了第1名。還有一次,三年級(jí)舉行語文知識(shí)競賽,我又在老師面前承諾:“不獲名次,絕不罷休!苯Y(jié)果,我又在比賽中過關(guān)斬將,又獲取了年級(jí)第1名。比賽如此,作業(yè)和考試也不例外。一至三年級(jí),無論什么科目的作業(yè)或考試,我都夸下海口,不拿滿分也要前三。結(jié)果都不出所料,每次作業(yè)或考試都如愿以償。由此可見,自夸是一種動(dòng)力,而不是自高自大,更不是自欺欺人。當(dāng)然,不可否認(rèn),也有些人不自量力,夸夸其談,紙上談兵,害人害己。但我們不能因噎廢食,更不能把自夸和夸夸其談相提并論,我們要把握時(shí)機(jī),該出手時(shí)就出手,該自夸時(shí)就自夸。
最后我以李杰老師對(duì)我的評(píng)價(jià)作為自勉:“王寧,你學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴都在老師的腦海中匯成一幅畫,你的身體就像一棵小樹,慢慢成長,變得茁壯健康;你的性格就像土壤,包容萬物;你的成績像周圍的花朵,鮮艷芬芳,給你帶來色彩榮耀;你的感染力猶如晴朗的天空,充滿陽光,總能指向正確的方向。王寧,加油!老師對(duì)你充滿希望!”李老師對(duì)我的夸獎(jiǎng)和囑托像春筍般滋潤著我的心田,像號(hào)角一樣激勵(lì)著我奮力前行,像利劍般使我所向披靡,勢不可擋。
夸我自己作文600字12
都說:“眼睛是心靈的窗戶”,當(dāng)你心靈上為別人喝彩,眼神就會(huì)流露出欽佩和欣賞。但很多人都忽略了至關(guān)重要的一點(diǎn)——為自己喝彩。為自己喝彩,是對(duì)自己的贊賞,是對(duì)自己的鼓勵(lì),是自己前進(jìn)的動(dòng)力。
那是一個(gè)星期四,吉日高照,喜神正東。沒想到,剛上體育課,老師就宣布:“今天要進(jìn)行一次長跑測試,只有成績是優(yōu)或良的,才可以參加明天的三好學(xué)生選舉!边@對(duì)于體育全班最差的我是一個(gè)晴天霹靂。
測試很快開始,班里的體育健兒個(gè)個(gè)摩拳擦掌躍躍欲試。既然硬拼不行,那就智取。我使出了我的看家本領(lǐng)——“蹲踞式起跑”,“跟跑”……隨著體育老師一聲哨響,全班同學(xué)像脫韁的野馬一樣向前沖去,我也來了一個(gè)大爆發(fā),猛地一躍,用慣性讓我高速向前沖去。很快,我的方法起到了立竿見影的效果,我一躍成為前十。
時(shí)間一分一秒地過去,肺活量極差的我開始體力不支,盡管我采用最科學(xué)的“三步一吸”跑法。一個(gè)……三個(gè)……八個(gè)·……十五個(gè),更多人都只給我留了一個(gè)背影。
無意中看了看表,只剩兩分鐘,望著遙不可及的終點(diǎn),拼與不拼都只有一個(gè)結(jié)果——輸。正當(dāng)消極的我想入非非時(shí),我莫名其妙地自己把自己絆了一下,這突如其來的一擊使我清醒過來,我輸也要輸?shù)霉獠,我輸也要輸(shù)脤?duì)得起自己。這個(gè)念頭一 出,我干脆閉上了眼睛,拼命向前沖去······
但是很遺憾,我雖然比平時(shí)快了31.9秒,但還是與良好差了10秒,我與“三好學(xué)生”失之交臂······
但我為自己喝彩,因?yàn)槲移床^,我不留遺憾。
夸我自己作文600字13
俗話說“王婆賣瓜,自賣自夸”,我呢,今天就來夸一夸我自己。
我是一個(gè)愛看書的“傻”孩子。為什么要在“傻”字上加個(gè)引號(hào)呢?因?yàn)槲覟榱丝磿氤隽嗽S多“傻”辦法。
上三年級(jí)的時(shí)候,我在學(xué)校向一位非常小氣的同學(xué)借了一本好書,借期為三天,我本以為我用兩天時(shí)間就可以看完,可一看它的頁數(shù),真不愧為一本“巨著”,足足三百多頁!就算給我五天時(shí)間也不能看完呀!
于是我想了一個(gè)辦法:偷偷地把一盞小夜燈藏在我的房間里,再把那本書放在枕頭下面。晚上睡覺的時(shí)候把門關(guān)上,打開小夜燈,偷偷地在被窩里看書。我的心里似乎有兩個(gè)聲音在爭吵,一個(gè)是讓我犧牲晚上幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間,一個(gè)是讓我放棄這個(gè)辦法。我沉思了一會(huì)兒,突然使勁地?fù)u了搖頭,自言自語道:“不就一個(gè)晚上嘛,我愿意犧牲!”說完我就把那本書塞到枕頭下,又把小夜燈藏在衣服里面。第二天上課時(shí),老師講的我?guī)缀跻粋(gè)字都沒聽下去,不過好歹增加了作文素材庫存量嘛!
我的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是力氣大。去年三伏天,我又熱又渴,便纏著媽媽帶我去買西瓜。媽媽經(jīng)不住我的三寸不爛之舌,便答應(yīng)給我買兩個(gè)西瓜。我們來到超市,西瓜大多都是小的,都入不了我法眼。突然,我看到了兩個(gè)又圓又大的西瓜,便指著那兩個(gè)大西瓜說:“我要這兩個(gè)!”媽媽對(duì)我說:“你能抱動(dòng)這兩個(gè)西瓜嗎?”“當(dāng)然!”我口出狂言。媽媽便買了那兩個(gè)大西瓜,出了店門,媽媽對(duì)我說:“兒子,你把這兩個(gè)西瓜抱回家吧!”我頓時(shí)覺得“五雷轟頂”,可誰叫我說了能抱動(dòng)呢。我把西瓜裝進(jìn)塑料袋,使勁一提,竟然提起來了。我立即快速跑回家,平時(shí)騎自行車也要三四分鐘的路程,我卻只用了兩三分鐘;氐郊,吃著甘甜的西瓜,開心極了。
這就是我,一個(gè)愛看書、力氣大的男孩子。
夸我自己作文600字14
俗話說“絲瓜花,南瓜花,人家不夸自己夸”。我有許多優(yōu)點(diǎn),都非常值得夸獎(jiǎng)。今天,我就向你們介紹我的長處。
我一直夢(mèng)想要學(xué)乒乓球。記得那時(shí),爺爺給我報(bào)了乒乓球班,我就興高采烈,激動(dòng)得整晚沒睡好。
第二天,我來到球場,才發(fā)現(xiàn)乒乓球練習(xí)并非簡單。首先,要練握拍的姿勢。我握上拍子,感覺像塊大石頭壓在手上,頓時(shí)一股手汗從手掌心中淌出來,浸濕球拍。
終于,學(xué)會(huì)了握拍,還要學(xué)接球。突然,老師一個(gè)飛球打過來。還沒等我反應(yīng)過來,球就不偏不倚地打到了嘴上!鞍!”我大叫一聲,只見鮮血從嘴上流出來,濺到了拍子上?晌乙宦曇矝]哭,只是簡單清洗一下,繼續(xù)練球。最后,我學(xué)會(huì)了打乒乓球,連技藝高超的爺爺也敗在我的手下。
我也喜歡彈琴。每當(dāng)空閑時(shí),我就會(huì)彈起一首首優(yōu)美的曲目,比如:《浪花一朵朵》、《彩云追月》、《步步高》。這些曲子的背后也蘊(yùn)涵著我辛勤的練習(xí)。那時(shí),五音不全的我,連哪個(gè)音在哪兒都不懂,是老師細(xì)心的引導(dǎo)我,讓我知道了許多音樂知識(shí);氐郊,我還認(rèn)真地練習(xí)。手指破了,包扎一下就繼續(xù)彈,甚至連吃飯都忘掉了。“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”終于盼到了考級(jí),我走進(jìn)琴房,流暢地彈完了一曲,連老師都交口稱贊。
我還會(huì)溜冰呢!今年暑假,我開始了為期一個(gè)月的訓(xùn)練課程。我穿上溜冰鞋,站成V字步,可我沒站穩(wěn)當(dāng),就摔了一跤。我一點(diǎn)沒有氣餒,重新站好。我開始溜了,一開始慢得像蝸牛一樣。但經(jīng)過反復(fù)練習(xí),我的技術(shù)開始提高,一滑起來就像小鳥一樣輕松,F(xiàn)在,我已經(jīng)進(jìn)階了,要到中級(jí)班去了。
怎么樣,覺得我多才多藝吧!快為我豎起大拇指吧。
請(qǐng)將熱烈的掌聲送給我。
夸我自己作文600字15
個(gè)頭高、大嗓門、長相平平,最喜歡打抱不平的我喜歡助人為樂。
會(huì)做飯、會(huì)樂器、象棋也是我的拿手絕活,更是一個(gè)小書蟲。在家里的書架上有各種各樣堆積如山的小說和繪本,他們的作者也是百家爭鳴,沈石溪的、曹文軒的、楊紅櫻的等等太多了,我家的每個(gè)角落都有書的身影,每次一有新書的到來我就會(huì)看的廢寢忘食,每次睡覺前我都不忘看上一會(huì),媽媽每次都要催促我好幾遍,為此我被老師同學(xué)們?cè)u(píng)為知識(shí)面寬廣小少年。
在學(xué)校,我所領(lǐng)導(dǎo)的的小組曾經(jīng)戰(zhàn)無不勝,讓很多小組不的不屈服,雖然現(xiàn)在我們的強(qiáng)勁對(duì)手越來越多,但是在我的帶領(lǐng)下我和組員克服了種種困難擋住了“敵人”的進(jìn)攻。
在班級(jí)我喜歡做老師的小幫手,同學(xué)們每天喝的水幾乎都是我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們一塊搬來的呦!因?yàn)槲姨?hào)稱大力士。
在家里我還能進(jìn)廚房做得幾道好菜好飯,小米粥、蛋炒飯、西紅柿炒雞蛋都難不住我的,有一天早上爸爸媽媽有事出去了給我留下了錢讓我自己出去吃,可是我想了想還是節(jié)省點(diǎn)吧,于是我就給自己做了美味的蔬菜粥,你們是想象不到有多么美味。
喜歡幫助別人的我有一次差點(diǎn)犯錯(cuò)誤,有一天我和媽媽走在路上我看見對(duì)面走來一個(gè)腿腳不好的老爺爺他自己推著帶輪子的小凳子看上去很簡易,就在這時(shí)他的小車被石頭擋住了,我沒來得及跟媽媽打招呼趕忙跑了過去使勁往前一推,小凳子是過去了,可是由于凳子被我推的太快老爺爺腿不好沒跟上差點(diǎn)摔倒,媽媽一把拖住了那個(gè)老爺爺,天呀!陳飛羽你要干啥?我驚呆了不知道該說什么,還好有驚無險(xiǎn)扶好老爺爺坐下之后媽媽并道了歉,驚魂未定的我們就回家了。
這就是我,一個(gè)不甘落后,平平凡凡的男孩。
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