初中作文自己點贊精選4篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的初中作文自己點贊精選4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中作文自己點贊精選4篇1
詩人寫成了一首詩，他會舉杯擊樂，為自己冰心玉壺的情懷點贊，畫家完成了畫作，他會極目遠眺，為自己傲視蒼穹的桀驁點贊，書法家寫出一幅好字，他會把盞品茗，為自己心曠神怡的愉悅點贊。生活中，我們也要學會為自己點贊。點贊，可以是言語，也可以是一種精神。于我，后者更為寶貴是。
為自己點贊，別忘了獎勵一分寬容。活在當世，充滿著各種誘惑，有誰不受外物影響，有誰能不犯錯，所以，要學會。對別人寬容，是獎勵自己豁達處世的態(tài)度;對自己寬容，是獎勵自己舒心向前的勇氣�！昂雍２粨窦毩鳎誓芫推錅Y”，這是李斯的喻諫，嬴政若不是聽取了他的話，收回逐客令，又怎么會一統(tǒng)天下呢?“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨”，這是清朝宰相張英的家書，若元此寬容之心，又何來“六尺巷”的千古美談呢?其實，原諒生活，是為了更好的生活，對別人寬容，也是對自己的寬容。那么，回首往事的時候，內心坦蕩如一張白紙，不是美的獎勵嗎?
為自己點贊，別忘了獎勵一份快樂。生活的意義就在于對生活的態(tài)度，而快樂就是選擇。懂得快樂生活的人，他們往往更懂得知足，更懂得感恩，那樣，他們會更加享受陽光雨露，如盲人楊光不就是一個好的例子嗎?反之，如果一個人眼里只有灰蒙蒙的天空，終日不與人親近，以淚洗面，那么他的生活只會帶給他無窮無盡的痛苦，盡管窗外鮮花滿園，綠草如茵，于他又有何意義呢?生活中不可能事事稱心如意，選擇獎勵自己一份快樂，現(xiàn)植入生活，你會過得更滿足。那么，落葉瀟湘的時候，你會感到盡管葉子無言，但隨風而飛，幸福一生，不是美的獎勵嗎?
為自己點贊，別忘了獎勵一份自信。沒有人生來就聰明絕頂，也沒有笨人就不能成才之說。偉大的發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)被認為是最笨的小孩，著名的物理學家愛因斯坦曾被校長說是“干什么都不會的小孩”，可當他們取得輝煌成就的時候，誰能說他們是笨人呢?所以，即使失敗，即使被所有人嗤笑為“笨小孩”的時候，也別忘了給自己點個贊，讓自己更有勇往直前的毅力，讓自己不要對未知的將來絕望。那么，當兒時的那支畫筆再握回手中，你還是可以笑著繪寫著那人生的長河，不是美的獎勵嗎?
學會給自己點個贊吧，我把希望撒滿整個田野，俯首一一拾掇，人生的旋轉樓梯蜿蜒而下，當那串紫風鈴再掛回我窗前的時候，我不是給自己點贊，與風輕彈的喜悅……
初中作文自己點贊精選4篇2
點贊，是一個多么流行而又時尚的詞啊!
球場上，看到精彩的進球時，點個贊;書本上，讀到優(yōu)美的語句時，點個贊;生活中，望到美麗的風景時，點個贊……久而久之，滿腦子都是贊，可曾留一個贊給自己呢?是否擁有一個屬于自己的贊呢?——沒有。不能愧對于自己，我也為我自己點個贊，也讓我擁有一個屬于自己的贊。
點贊一——外貌�？次疫@個人，一張帥氣的臉蛋上嵌著一雙小眼睛，高鼻梁，小嘴巴也是能說會道。瘦高的身材，配著微微凸顯的肌肉，格外引人注目。背個雙肩包，架雙眼鏡，配上休閑服飾，文藝范兒——走起!
點贊二——幽默感。在班里，幽默而搞怪的我，經(jīng)常與好友們引得全班同學哄堂大笑。我的幽默基因絕對不是遺傳，因為我爸媽都十分正經(jīng)，偶爾才會一樂呵。我認為幽默不僅僅是讓別人笑，而是能讓別人笑得快樂，笑得痛快，拋走心中所有的不愉快，與大家一起開心而自由飛翔。傳播快樂，才能使快樂永恒。
點贊三——樂于助人。我沒幫助別人做過什么大事，只扶起過一根電線桿——嘿嘿，雖然我沒有做什么大事，但也為別人貢獻了一份自己的力量。這不，就在上星期五的早晨，學校通知檢修每班的`壞桌椅，我轉身看了一下同桌的桌子，競有兩顆螺絲松動了，但他沒來。我便扛起他的桌子去更換了。過了一會，我剛到教室的時候他也到來了，看到我?guī)椭麚Q的新桌子，萬分感激，我也感到十分快樂。有時幫助別人就是這么簡單，只需要一個眼神……
點贊四——體育方面。說起體育，我就開始激動——羽毛球、乒乓球、足球、排球、籃球……一無不曉，但最愛的，當屬于我如同摯友般的籃球。我的球技在班里也可以是數(shù)一數(shù)二的了，但還是有許多不足之處。籃球這項運動也使我的耐力非常優(yōu)秀，這一點給我的學習提供了不少的幫助，讓我更有耐心地學下去，取得更加優(yōu)異的成績……
……
我為自己點個贊，有點不請的贊，需要我去努力、去拼搏……
初中作文自己點贊精選4篇3
什么！為自己點贊，我只聽過給別人點贊，可沒聽過給自己點贊的呀！沒錯，今天我就給自己點個贊，讓大家認識一下我吧！
我是一個樂于助人的孩子，不信？那就看看吧！
在幾天前，天正下著傾盆大雨，班上有幾個同學正巧沒帶傘，我天生熱心腸。于是，我送他們走，可是他們各個走的歸家路不一樣，我急中生智，叫上幾個帶傘的好朋友一個幫一個分別送他們。
還有一次，老師的音箱壞了，于是，他讓我去副校長室換一個新的，我只好硬著頭皮去了。其實我有點膽怯，想臨陣逃脫，但是為了幫助老師，我還是勇敢地跨出了這一步。
我是誠實守信的人，借書必還是我最印象深刻的一次�？墒菐捉�(jīng)波折呀！下面我來跟你說說吧。一天，我答應同學第二天
美術課一定會給他帶來一卷雙面膠的。結果第二天，一不小心就忘了，可我已經(jīng)在教室里面了，怎么辦？離上課還有一個半小時，還來得及，我深吸了一口氣，便飛快向家的方向跑去。我氣喘吁吁地回家拿了雙面膠給了那位同學。從此以后，有不少同學叫我彭z，z是超人的意思啦！
我上小學后一直堅持練習毛筆字，我寫的字老師經(jīng)常說：“寫得好，我們都要向你學習！”我寫的字，還被班上展示呢！去年，媽媽說：“梓逸，今年你來給我們家寫上幾副春聯(lián)如何？”一聽這話，我呆若木雞。因為我怕自己寫得拿不出手，媽媽選了兩幅自己最看中的春聯(lián)。我苦練了三天，終于練成了第一幅春聯(lián)。媽媽不肯放過我，于是，我又寫了一幅，媽媽終于心滿意足了。后來，媽媽把一幅貼到了奶奶家大門口，又發(fā)到朋友圈，家人們看見，直說：“好好好�！迸笥讶Φ耐瑢W看了，都說：“不愧是彭z呀！”我的心像吃一蜜一樣甜。我的作品還被拿來參加比賽呢！
大家覺得如何，我覺得一個贊還不夠，大家都點點贊，要集32個哦！
初中作文自己點贊精選4篇4
木色的古箏，公主般地衣裙，絢麗的舞臺，悠揚的琴聲，聆聽我的樂曲，我要為我的古箏演奏點贊。
我從幼兒園大班開始學習彈奏古箏，剛開始我認為小事一樁，不就是彈幾個音，到后來我才發(fā)現(xiàn)學古箏也不是一件簡單的事。
一次，我去老師那兒上古箏課，老師說：“今天我們要學習一個新指法：‘搖指’�！蔽乙宦犚獙W期盼已久的“搖指”時，開心得一蹦三尺高�？珊髞碓趺磽u也搖不好，手指像不聽使喚一樣，我頓時泄了氣，干脆不學了。老師鼓勵我說：“沒關系，慢慢來，總有學會的時候。”我按照老師教的步驟練習起來，為了控制搖弦的幅度我先小指扎樁在箏頭的前岳山，然后拇指指甲捏緊食指指甲，在琴弦上來回掃弦，力度要控制得恰到好處才能彈奏出準確而優(yōu)美的旋律。在我堅持不懈的努力下，我越彈越熟練，最后學會了“搖指”。
還有一次，老師對我說：“最近要舉行一個‘紫荊杯’比賽，你們這班數(shù)你彈得最好，你代表這個班去參加比賽吧!”我一驚，結結巴巴地說：“那么，那么我彈什么曲子呢?”“就彈才學完得《春到拉薩》吧�！崩蠋熣f。我點點頭，心里有了點底，畢竟剛學的曲子彈得會得心應手些。接下來的日子里，我每天都利用間隙時間刻苦練琴，雙休日我更是整小時整小時的練琴。
到了比賽的那天，我“全副武裝”，穿上了漂亮的衣裙，可一上臺腦子里一片空白，譜子呢?譜子去哪兒了?我趕緊調整下自己，還好后來又回來了。我坐上琴凳，深吸一口氣，開始了彈奏，我感覺臺下有千萬個照相機對準我。彈著彈著，我慢慢放松下來，隨著時而明快時而舒緩的琴音，我仿佛來到了春天的拉薩，看到了西藏人民載歌載舞的歡樂場面。終于彈完了，我鞠了一躬，走下舞臺，忐忑不安地在座位上等成績。終于成績出來了，我獲得了一等獎，離特等獎一步之遙。我上臺領獎，一下臺爸爸走了過來，打趣地說：“哎呦呦!我們家出了個小琴童。”我笑了，由衷地笑了。
我要為我自己點贊，我要點贊我的古箏演奏技術。
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