為自己喝彩作文合集15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的為自己喝彩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為自己喝彩作文1
每個(gè)人從小到大都有為自己喝彩的事，然而，令我記憶猶為深刻的還是那次跳繩比賽。
一天，老師告訴我，學(xué)校要舉行跳繩比賽了。我聽(tīng)了，激動(dòng)萬(wàn)分。從那天起，每天放學(xué)回家做好作業(yè)后，我就不停地練習(xí)，渴了喝點(diǎn)水，累了，休息一會(huì)兒，然后繼續(xù)跳，不知不覺(jué)中，我的雙飛越跳越好，但想到要參加比賽，我告訴自己，不能放松，要堅(jiān)持練習(xí)。這樣才能在比賽中拿到更優(yōu)秀的名次，為我們班爭(zhēng)光。
終于到了比賽跳雙飛的那一天，我們班跳雙飛的幾個(gè)健將都養(yǎng)精蓄銳，信心滿滿地準(zhǔn)備跳雙飛。到了下午，比賽開(kāi)始了，先是一年級(jí)，接著是二年級(jí)，就這樣排下去，我的心也跟著排了下去，“砰砰”地不聽(tīng)使喚，緊張不安地跳動(dòng)著。
終于到了四年級(jí)，我第一個(gè)上場(chǎng)，我非常緊張，心在咕咚咕咚地跳著。只聽(tīng)哨聲一響，我便拼命地跳，跳著跳著，感覺(jué)太累了，想停了下來(lái)休息一會(huì)兒，但心中似乎有種信念促使我們繼續(xù)跳下去。一分鐘快到了，我的速度比剛才慢了，伴隨急促的呼吸聲，流淌的汗水使我眼前一片模糊，但我仍然咬牙堅(jiān)持，“81，82，83......”
“嘟......”比賽結(jié)束的哨聲響了，我懷著既激動(dòng)又興奮的心情，惴惴不安地問(wèn)數(shù)數(shù)的裁判老師：“老師，我跳了多少個(gè)？”那位老師微笑地看著我，說(shuō)：“92個(gè)。”“92！”一瞬間，裁判老師的聲音變得無(wú)比嘹亮，無(wú)比的悅耳動(dòng)聽(tīng)。我高興極了，我的努力沒(méi)有白費(fèi)。比賽結(jié)束了，我為自己的成績(jī)感到自豪。
只要有努力，都會(huì)有成功。今天，我為跳繩喝彩，你呢？
為自己喝彩作文2
在我的生活中，對(duì)我影響最大的人，那就是我的父親，我為自己有這樣的父親喝彩。
老爸輔導(dǎo)的方式比較特別，用一句話說(shuō)，就是別想直接從他那兒找到答案。不論是語(yǔ)文數(shù)學(xué)還是別的什么。只要你問(wèn)他問(wèn)題，他總是先向你提出幾個(gè)問(wèn)題，慢慢讓你自己尋找到答案。
記得一次我寫一篇作文，不會(huì)，去請(qǐng)教老爸，他先問(wèn)我應(yīng)如何寫關(guān)于記事的作文，這種作文的基本要求是什么。怎么寫才能讓讀者與你有同樣的感受。等等。好家伙，上來(lái)就給我一大串的問(wèn)題，老爸并不著急，問(wèn)我是否看過(guò)魯迅先生的文章《一件小事》。我說(shuō)沒(méi)看過(guò)。他即要求我認(rèn)真閱讀這篇文章。隨后他還與我共同討論。文中運(yùn)用對(duì)比、夸張等手法，夾敘夾議把這件小事寫得具體生動(dòng)，仿佛給讀者演了一個(gè)短片。讀后都會(huì)留下深刻的印象。老爸說(shuō)不論是寫人還是寫事，都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)先生的寫作技法。
還有一次，老爸給我講立體幾何。開(kāi)始學(xué)習(xí)立體幾何時(shí)我還不大習(xí)慣，由平面到立體，特別是不同形狀的體積轉(zhuǎn)換計(jì)算。父親告訴我物體放入玻璃杯，這時(shí)可以看到水面均有不同幅度上升，因?yàn)榉湃氲奈矬w擠占了原來(lái)的水的體積，放入物體體積大小，決定了水面升高的高度。同時(shí)證明了，水面上漲的體積就等于放入物體的體積。我漸漸明白了。
老爸就是這樣。總是運(yùn)用這種啟發(fā)教育的方式，“炫耀”他的知識(shí)，我也因此多學(xué)到不少知識(shí)。不僅如此，即使在平常生活中，因勢(shì)力導(dǎo)利用生產(chǎn)中常見(jiàn)的現(xiàn)象，使我受益匪淺。
我為自己有這樣一位父親而喝彩。
為自己喝彩作文3
生活就像一杯綠茶，在苦中參雜著一縷甘甜�！}記
我從小就特別羨慕游泳運(yùn)動(dòng)員，因?yàn)槲铱吹剿麄円月畹纳碜�，跳進(jìn)清澈的水中，以那嫻熟的技巧游完了全程，上岸得到人們的贊揚(yáng)，我每當(dāng)想到這兒，就涌起了一股想要學(xué)游泳的沖動(dòng)。經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求，媽媽答應(yīng)了。
唉，說(shuō)起我的游泳經(jīng)歷，那真是一路上降妖除魔。開(kāi)始，我站在游泳池旁，看著齊腰深的水，感到毛骨悚然，但不下水怎么行？于是，我硬著頭皮跳了下去。不料，一下子沒(méi)站穩(wěn)，咕嘟，咕嘟幾口涼水下了肚。
過(guò)了幾天，我終于學(xué)會(huì)了憋氣、漂浮。看著同學(xué)們都會(huì)游了，我心中生出了一絲絲羨幕和嫉妒。過(guò)了幾天，我又因起了痘痘而休息了幾天。等我病好了，回去一看，她們?cè)缫褜W(xué)完了課程。而我自那天起，終于能如愿以償進(jìn)入深水區(qū)了。
站在岸上，看著藍(lán)汪汪的水，我望而生畏。許久我心一橫，便跳了下去。誰(shuí)知，那水不是一般的深，我掙扎著想上岸去，可是我越掙扎沉的越快，我沖著岸邊上大聲呼救。媽媽聽(tīng)到了我的呼救聲，焦急地跑過(guò)來(lái)，我已被教練從水中托起，媽媽把我扶上岸。此刻媽媽的臉上寫滿了心疼，她埋怨道：當(dāng)初不讓你學(xué)，你非要學(xué)�？纯�，這下好了吧？咱還是不學(xué)游泳了吧？。
雖然媽媽再三勸我放棄，但我還是選擇堅(jiān)持。因?yàn)槲倚闹蟹浅Ｃ靼祝哼\(yùn)動(dòng)員賽場(chǎng)上取得的輝煌，是他們經(jīng)歷了常人無(wú)法想象的艱苦磨煉；毛毛蟲能化作美麗的蝴蝶，是因?yàn)樗淌芰似评O成蝶的痛苦過(guò)程。
終于，功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了游泳。我要為自己喝彩，因?yàn)槲铱朔丝謶郑瑢W(xué)會(huì)了堅(jiān)持，磨練了意志，也學(xué)會(huì)了游泳。
為自己喝彩作文4
這是一次語(yǔ)文期末考試。
試卷就擺在桌子上，我翻了翻卷子，發(fā)現(xiàn)有許多我不懂的題目，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，并不是一件好事。頓時(shí)，我的心里就像揣了一只異�；顫姷耐米�，緊張得不得了。心想：哎，這次肯定會(huì)考砸的！我的臉?biāo)查g漲得通紅，額上、手心的冷汗不斷地“奔涌”出來(lái)。就在這時(shí)，我看見(jiàn)其他幾個(gè)較好的學(xué)生也出現(xiàn)了這樣的狀況，懸著的一顆心放下來(lái)許多。
時(shí)間一分鐘一分鐘地過(guò)去了，終于做到閱讀理解了，我又卡住了。冥思苦想了半天也沒(méi)有答案。頓時(shí)，我想起來(lái)語(yǔ)文書上就有答案，我再也不像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了�？墒牵乙幌脒@是自欺欺人的做法，于是又把已經(jīng)伸出一半的手縮了回來(lái)。
我猶豫不決，如果我看了書，那就不是自己真實(shí)的語(yǔ)文水平，前面的基礎(chǔ)填空題就都白做了，于是，我最終決定不看書，只是艱難地思索并寫著答案。結(jié)果，我到交卷的時(shí)候，都沒(méi)有改變之前的答案。
卷子再次發(fā)到我手中時(shí)，我看了看，還拿到了不錯(cuò)的成績(jī)。幸虧當(dāng)時(shí)我沒(méi)有看書，不然這就不是真實(shí)的分?jǐn)?shù)了，我真應(yīng)該為自己喝彩！
為自己喝彩作文5
飛翔的稚鷹不停地扇動(dòng)著翅膀，似乎想為自己的成功喝彩；奔騰的駿馬不停地?fù)u動(dòng)著尾巴，似乎想為自己的速度而喝彩；井底的青蛙不停地歌唱著，似乎想為自己的夢(mèng)想而喝彩；而我真想為我對(duì)編程的堅(jiān)持而喝彩。
那是一個(gè)暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)編程課。剛開(kāi)始，看著老師那嫻熟的操作和講解，我想：這么簡(jiǎn)單，小菜一碟！于是，我便自己迫不及待的操作起來(lái)。可是，總是出現(xiàn)程序上的錯(cuò)誤。我在心里暗暗想：難道我不是學(xué)編程的料？要不放棄吧？可想到媽媽在幫我報(bào)編程時(shí)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)跟我說(shuō)了一句話：“學(xué)編程是一種乏味的事情，但如果你學(xué)會(huì)了編程，你就能體會(huì)到編程的樂(lè)趣。”于是，我逼著自己拿起鼠標(biāo)去找到那個(gè)錯(cuò)誤的代碼，終于，我找到了那個(gè)錯(cuò)誤的代碼！我喜出望外，開(kāi)心得手舞足蹈。
在老師生動(dòng)幽默的教學(xué)下，不知不覺(jué)的，我做了許多個(gè)生動(dòng)幽默的游戲，還經(jīng)常獲得每月的“學(xué)習(xí)之星”。當(dāng)然，我也明白，要想學(xué)好編程也并不容易，以后難度會(huì)越來(lái)越高。但我想我有信心去克服困難。我也明白，“羅馬不是一天就建成的”，要一步一個(gè)腳印才能有所收獲，編程這個(gè)伙伴也會(huì)一直陪伴著我長(zhǎng)大。
飛翔的稚鷹，仍煽動(dòng)著翅膀，想為自己喝彩；奔騰的駿馬仍搖動(dòng)著尾巴，想為自己的速度而喝彩；井底的青蛙仍舊歌唱著為自己的夢(mèng)想而喝彩；而我呢，真想為我自己的堅(jiān)持喝彩。
為自己喝彩作文6
俗話說(shuō)的好：“人有十八難�！倍铍y過(guò)的一條路就是自己的道路，愛(ài)迪生小時(shí)分家里窮但發(fā)明了世界上第一枚電燈泡。只需你今天做的比昨天好，那你就改為自己喝彩。
在一次鎮(zhèn)里百米賽跑中，我進(jìn)入了決賽中我只拿了第五名，因而我常常由于一些小小的失敗與波折我就有著放棄的念頭，但一次競(jìng)賽讓我變得不再蛻化和自卑。
那是一場(chǎng)800米的預(yù)選賽，我在茫茫人海中看見(jiàn)上次那一位百米選手，我就像一只無(wú)頭蒼蠅一樣?xùn)|一頭西一頭的亂撞，但幸而我是A組他是B組，那一場(chǎng)我成果優(yōu)秀進(jìn)入了決賽，但想起明天要和那個(gè)百米選手競(jìng)賽我的心情就像“十五個(gè)水桶--七上八下”。那教練似乎看出了我在想什么便對(duì)我說(shuō)“凌耀，自信不是他人給你的，而要看你過(guò)不過(guò)得去這道坎�！蔽衣�(tīng)了這句話，走到一旁“若有所思”。
第二天，決賽到來(lái)時(shí)，我慌張的像一塊生硬的石頭，競(jìng)賽開(kāi)端了，百米選手猶如一匹脫了韁的野馬沖了進(jìn)來(lái)，我也不甘示弱，緊隨其后，但一圈過(guò)去了，我簡(jiǎn)直沒(méi)了力氣，心里想著“算了，沒(méi)希望了�！焙鋈慌_(tái)上有人大喊一聲：“陳凌耀，加油！”聽(tīng)到這話，我想起了教練跟我說(shuō)的話，這些話似乎成了我力氣的源泉，我猶如一只豹子沖了上去，超越了他，拿下冠軍。自從這件事過(guò)了以后，我抑止了自卑，不自信，我抑止了不自信，我為自己喝彩！
為自己喝彩作文7
為他人喝彩，是你對(duì)他人的肯定，為自己喝彩，是你的自信，你對(duì)自己的鼓勵(lì)。
當(dāng)年鮑照這位詩(shī)人，雖出身卑微，但卻才華橫溢，寫出好詩(shī)，歷經(jīng)官吏，以求舉薦，卻碰了一鼻子灰，別人看都沒(méi)看，便棄之一旁。有人勸他別再癡心妄想了。
但他堅(jiān)信自己會(huì)被重用，竟將詩(shī)給了當(dāng)?shù)卮汤�，那刺吏勉�?qiáng)一看，便大喜過(guò)忘，立馬提拔，皇上看了他的詩(shī)后，連連稱贊，將他提拔到了中書郎這樣的高官位上。這鮑照之所以能夠成功，不正是因?yàn)樗錆M自信，不斷鼓勵(lì)自己的結(jié)果嗎?他成功因?yàn)樗麨樽约汉炔省?/p>
發(fā)明家愛(ài)迪生當(dāng)年發(fā)明鎢絲燈炮時(shí)，試驗(yàn)1600多次，有人勸他：“放棄吧，不可能成功的�！钡麉s不依不撓，堅(jiān)持試驗(yàn)，最后在經(jīng)歷20xx多次的失敗之后，他終于找到了最適合做燈泡的材料——鎢絲。
他的成功正是源于他為自己喝彩，他堅(jiān)信自己能夠成功，對(duì)自己的事業(yè)充滿信心，正是這種信心，支持著他完成實(shí)驗(yàn)，他的成功源于他為自己喝彩。
當(dāng)年項(xiàng)羽率領(lǐng)三萬(wàn)虎將，面對(duì)十倍敵軍，毫不畏懼、破釜沉舟，力戰(zhàn)強(qiáng)秦，僅一戰(zhàn)，便打的秦軍主力連連后退，僅三天，秦軍主力便被消滅，他只以三萬(wàn)人力，扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局，逐鹿中原。
他為何敢破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，不也是因?yàn)樗淖孕艈?試想一下，如果他膽小懦弱，又怎敢與強(qiáng)秦一決高下，他的千秋霸業(yè)也是因?yàn)樗麨樽约汉炔省?/p>
無(wú)論是鮑照、愛(ài)迪生、還是項(xiàng)羽，他們都因自信而成功，而這種自信全部源于他們?cè)诓粩嗟臑樽约汉炔?讓我們也為自己喝彩吧!
為自己喝彩作文8
生命的道路磕磕磕碰碰，害怕摔倒的我總會(huì)亮起一盞盞“燈”照亮前程，因而走得舒坦。那一盞盞“燈”就是我的閃光點(diǎn)。
我曾經(jīng)羨慕過(guò)很多人，羨慕他們有許許多多的優(yōu)點(diǎn)。但如今，我不再做那只只羨慕別人的丑小鴨，我已學(xué)會(huì)從自己身上尋找閃光點(diǎn)。
我是個(gè)勤快的女孩。在學(xué)校，我能幫助老師管理班級(jí)，為班級(jí)效力；在家里，我是父母的好幫手——我能利用課時(shí)間為媽媽分擔(dān)家務(wù)活，做自己力所能及的事情。這也算是一種孝敬的.方式吧？因此，我總能得到鄰居的叔叔阿姨們的夸獎(jiǎng)。
我是關(guān)心朋友的人，對(duì)待朋友一心一意，把她們當(dāng)做自己的親姐妹。無(wú)論朋友遇到多大困難，我都會(huì)竭盡全力去幫助她們。一次，我的同桌生病沒(méi)來(lái)上學(xué)。一天要上多少新課，落下了恐怕會(huì)堆積如山呀！放學(xué)后，我去看望她，還詳細(xì)地給她講解了當(dāng)天教的新內(nèi)容。她感動(dòng)得熱淚盈眶：“你真是我的好朋友！”
我也是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。一天下午，我放學(xué)了。我懷著愉快的心情，踏著輕盈的腳步走在放學(xué)的路上。突然，前面一位老奶奶被絆倒了。我急忙跑過(guò)去，關(guān)切地問(wèn)：“老奶奶，您沒(méi)事吧？”
“謝謝，我沒(méi)事�！崩先说哪樕下冻隽撕吞@的笑容。
“要不，我送您回家吧？”
“嗯，也好，麻煩你了�！�
我不顧路途遙遠(yuǎn)，小心翼翼地扶著向家走去。臨走時(shí)，我隱約聽(tīng)見(jiàn)老奶奶說(shuō)：“真是個(gè)好孩子啊！”我心里比吃了蜜還要甜。
這是我的閃光點(diǎn)：勤勞，關(guān)心朋友，樂(lè)于助人……它們是燈，是不能用金錢衡量的一盞盞“燈”。讓生命充滿價(jià)值，撒下一片片輝煌。擁有這些閃光點(diǎn)，是我的驕傲，是我的光榮，我為自己喝彩！
為自己喝彩作文9
總評(píng)：為自己喝彩，這樣的命題并不難理解，說(shuō)穿了就是要展示自己，而展示自己的方式很多種，幫助了別人，可以為自己有著美麗的心靈而喝彩；同情他人，則可以為自己有感情有肉有血而喝彩；在逆境中奮勇拼搏戰(zhàn)勝困難，也可以為自己有了迎擊人生搏擊的豪情喝彩…�？傊總�(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，都值得為自己喝彩。如果這是一篇低年級(jí)學(xué)生寫的作文，那我可以為作者喝彩，但現(xiàn)在我只能希望作者重新審題，寫出能展現(xiàn)自己個(gè)性的東西來(lái)，而諸如“看了這題目，你可能會(huì)想：自己又不是什么歌手、明星、畫家、作家……有什么能為自己喝彩呢？其實(shí)，生活中的每一點(diǎn)每一滴都可以喝彩”和“生活中的每一件事，我都會(huì)為自己喝彩，名人不正是從每一點(diǎn)每一滴開(kāi)始成名的嗎？” 這樣的套話或是大家都知道的道理不要出現(xiàn)在文章中，在這里我再次提醒作者：自己的才是最好的，要真實(shí)、真切、真誠(chéng)、真摯地感受、體察生活，多積累寫作素材，或生活積累，或閱讀積累，獨(dú)立思考，寫出自己的真切感受，只有真正地回歸現(xiàn)實(shí)回歸生活的作文才能獲得高分！ 點(diǎn)評(píng)人：qzzl
為自己喝彩作文10
人生就應(yīng)該像風(fēng)，所到之處留下樹(shù)葉搖擺，那是為自己喝彩;人生就應(yīng)像水，所至之處留下朵朵浪花，那是為自己喝彩;人生就應(yīng)像石墨，所到之處留下千古絕筆，那是為自己喝彩。人生之中，何嘗不為自己喝彩。
為自己喝彩，是對(duì)自己的肯定，是遇到挫折后奮起直追的決心。楚漢相爭(zhēng)，此消彼長(zhǎng)，垓下之戰(zhàn)，四面楚歌，項(xiàng)羽終究敗給了劉邦，虞姬自刎，將士凋零。突圍至烏江，他看到身邊僅剩二十八名騎兵，他越想越不是滋味，感到無(wú)臉去面對(duì)江東父老，回想起昔日的輝煌，和那往日的功績(jī)，他毅然選擇了自刎。
他，并沒(méi)有繼續(xù)堅(jiān)持的毅力，他不能接受自己的任何一次失敗，也正因?yàn)檫@導(dǎo)致了他帶著遺憾離開(kāi)了這個(gè)世界。項(xiàng)羽，你為何不為自己喝彩?肯定自己的能力奮起直追?也許這樣，你也許會(huì)重振旗鼓，東山再起，改寫歷史……
為自己喝彩，是對(duì)自己的鼓勵(lì)，是成功的必由之路。同樣有一個(gè)人，處于人生低谷，他就是司馬遷。此時(shí)的他被關(guān)押在大牢之中，弱小的身體被沮喪壓倒在地上動(dòng)彈不得。在這萬(wàn)念俱灰之時(shí)，一個(gè)聲音從他心中響起，是一聲又一聲的喝彩，是來(lái)自心的一次又一次鼓舞。
他艱難地爬了起來(lái)，順著喝彩聲走入了自己的內(nèi)心，他必須完成父親未盡的事業(yè)!終于，他寫出了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》，他心中的喝彩聲鼓舞著他，一支毛筆亦能穿梭于歷史，并且成就歷史。
為自己喝彩，讓一個(gè)失敗的靈魂重拾不滅的信心，讓一個(gè)哀傷的生命再次找回毅力，再大的困難，再深的溝壑，只需一聲喝彩便可逾越。
為自己喝彩作文11
掌聲和歡呼聲在人們的眼中，往往是對(duì)成功者的贊美，對(duì)于場(chǎng)下的人們，往往是不屑的，但無(wú)論什么場(chǎng)合，都要調(diào)整好自己的心態(tài)，學(xué)會(huì)為自己喝彩。
幾個(gè)月前，我參加了一場(chǎng)古箏比賽，一個(gè)在我前幾個(gè)表演的小姑娘，獲得了評(píng)委們的青睞，我站在臺(tái)下緊張地盯著臺(tái)上的表演者，手心里緊張得全都是汗。母親和古箏老師在身后叫我，我走了過(guò)去，他們發(fā)現(xiàn)我很緊張后，兩個(gè)人不停地鼓勵(lì)我。我此時(shí)腦中一片空白，我知道如果這次什么收獲都沒(méi)有，這幾年的心血就是空談。下一個(gè)就是我了，母親拍了拍我的肩膀說(shuō)：“女兒，無(wú)論有沒(méi)有人看好你，你都要學(xué)會(huì)為自己喝彩�！�
我走上舞臺(tái)，燈光照得我眼睛很難睜開(kāi)，我彈起準(zhǔn)備好的曲子，耳畔忽然響起母親的那句話，為自己喝彩。我在心中暗暗給自己打氣、加油，我是最棒的，美妙的樂(lè)曲從我的手下緩緩流出。我陶醉在自己樂(lè)曲當(dāng)中，其間不停地給自己打氣，良好的心態(tài)，使我的水平超常發(fā)揮。下臺(tái)時(shí)，我看評(píng)委們給我打了很高的分?jǐn)?shù)。結(jié)果出來(lái)了，我得了一等獎(jiǎng)。
每每回憶起來(lái)，我都忘不了那句話，為自己喝彩，為自己喝彩是對(duì)自己最大的肯定與支持。無(wú)論何種情況下，對(duì)自己的肯定才是最好的獎(jiǎng)賞，如果一個(gè)人自己都不看好自己，那么整個(gè)人就會(huì)沒(méi)有精神，沒(méi)有動(dòng)力。調(diào)整好自己的心態(tài)，才是最重要的。
為自己喝彩，為自己在黑暗中尋找一片光明。
為自己喝彩，為自己在迷茫中尋找方向。
為自己喝彩吧！你將為自己開(kāi)創(chuàng)一片輝煌的未來(lái)。
為自己喝彩作文12
人的一生，缺點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)，而優(yōu)點(diǎn)卻屈指可數(shù)。但“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”。我們總要為自己的某些優(yōu)點(diǎn)而高興，而喝彩！不是嗎？所以，我為自己喝彩！就拿上次考試來(lái)說(shuō)吧！一位同學(xué)找不到他的尺子了！急得猶如熱鍋上的螞蟻。他是在沒(méi)法子了，所以轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，低聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“我可以用一下你的尺子嗎？”我看著他那狼狽樣兒，便爽快地借給了他。他拿著尺子，如獲至寶。對(duì)我這般“仗義相救”連連道謝。這時(shí)，我頭頂仿佛飄著一朵幸福的云，啊！我好快樂(lè)！因?yàn)�，我�(guī)退摆A得”了那道題的分，為我們的平均分又增添了幾道不起眼的光環(huán)！我為自己的樂(lè)于助人喝彩！我還愛(ài)唱歌！在家里，我唱網(wǎng)絡(luò)流行曲，成為引領(lǐng)潮流的“時(shí)尚新人”！讓爸爸媽媽的耳朵也年輕年輕。在學(xué)校我唱《我愛(ài)上學(xué)》，讓同學(xué)們更開(kāi)心，更舒心。每當(dāng)我聽(tīng)到別人夸我的歌唱得好的時(shí)候，我心里甭提有多高興了！這下，我又為自己的演唱成功而喝彩！……我為自己喝彩，為我所有的優(yōu)點(diǎn)喝彩。哪怕它們是多么的微不足道，我就是要為自己喝彩！你為自己喝彩過(guò)了嗎？
為自己喝彩作文13
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，特別熱愛(ài)彈古箏。雖然還是初級(jí)階段，但是我已獲得了許多成績(jī)。
記得我第一次練習(xí)，我來(lái)到老師家里，挑了一個(gè)帶有孔雀圖案的古箏練了起來(lái)。前面基礎(chǔ)紅練得還不錯(cuò)，再加上我回家時(shí)刻苦努力，已經(jīng)練得還不錯(cuò)了。于是，老師教了一首初級(jí)曲目，她先教了二段，教學(xué)結(jié)束后，我回到家里迫不及待地練了起來(lái)。沒(méi)想到，那二段句子那么長(zhǎng)，我斷斷續(xù)續(xù)地彈了半天，可是，就連半段也沒(méi)練會(huì)�！安粡椓�！不彈了！”我生氣極了，便在古箏上亂刮一氣，接著，我又沮喪地躺在床上，心里十分糾結(jié)，練嗎？太難，不練嘛，到老師那里怎么交待？算了，我別嘔氣了，還是繼續(xù)練吧。
于是，我又坐到古箏前，認(rèn)真地練了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，到了還課的時(shí)間了，那一天，我和媽媽早早地來(lái)到琴室，我擺好姿勢(shì)，一曲優(yōu)美的歌聲便宜從我手指間流淌了出來(lái)，時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，二段過(guò)后，老師拍手叫好，媽媽也露出了欣慰的眼神。我暗暗地想：這次總算圓滿，但一定要更加努力才行！我為自己喝彩！
為自己喝彩作文14
今天是入學(xué)教育的第二天，我學(xué)會(huì)了用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)面對(duì)一切。
早上吃飯時(shí)，我和孫佳夢(mèng)要去宿舍打掃衛(wèi)生。換作以前我決不會(huì)主動(dòng)去請(qǐng)求教官的允許，而是選擇逃避。這次，我在得到教官允許后，認(rèn)真仔細(xì)的打掃了宿舍衛(wèi)生，我為自己的改變而喝彩！
中午午休的時(shí)候，我私自下床去接水被老師看到了，老師對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育，并對(duì)我進(jìn)行了正確指導(dǎo)。我努力控制自己的情緒，淚珠卻在眼眶里直打轉(zhuǎn)。此刻，內(nèi)心深處有個(gè)強(qiáng)烈的聲音告訴我一定要堅(jiān)強(qiáng)。通過(guò)老師的教育，讓我懂得沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，凡事要服從集體安排。那一刻，我為自己的改變而喝彩！
晚上訓(xùn)練時(shí)，也出了一次“禍”。在最后幾分鐘的訓(xùn)練中，我由于緊張做錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作，被教官罰去邊上練，心里難受極了。盡管如此我還是安慰自己：這樣可以練得更加熟練。訓(xùn)練有苦，我一定能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，因?yàn)椤安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。
現(xiàn)在坐在教室里回想一天的訓(xùn)練，我為自己感到驕傲！因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！明天，我相信自己會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)！
為自己喝彩作文15
在我的童年生活中，有許多事值得我為自己喝彩。如：幫助要過(guò)馬路的老奶奶過(guò)馬路、幫助鄰居收衣服、撿到錢拾金不昧的交給失主、獲得獎(jiǎng)學(xué)金……但最讓我記憶深刻、最讓我想為自己喝彩的還是那次期中考試。
記得哪天是星期一，我們班要進(jìn)行期中測(cè)試。媽媽說(shuō)：“你今天如果考到了98分的話，我就給你買你最喜歡的筆袋�！蔽腋吲d得一蹦三尺高。我來(lái)到學(xué)校，就開(kāi)始考試了。教室里頓時(shí)安靜了起來(lái)，靜得連筆與書之間摩擦的聲音都能聽(tīng)到。考完試后，老師課間批改了試卷。下午一上課，老師就嚴(yán)肅地從辦公室走出來(lái)，手上拿著已批過(guò)的試卷。我心里七上八下的，像一只兔子在我的心里亂撞似的。當(dāng)我聽(tīng)到“小星，98分”時(shí)我的心里甭提有多高興了。我接過(guò)試卷，看到了兩個(gè)大大的用紅筆批改的“98”時(shí)，感覺(jué)我心愛(ài)的筆袋已經(jīng)在我的手中說(shuō)著：“主人，您好！”
正當(dāng)我沉浸在成功的喜悅中時(shí)，我的心“撲通”一下，被老師批錯(cuò)的一道題驚醒了。我才發(fā)現(xiàn)，我把“幼稚”的“稚”少寫了一撇。我看了一下同桌，幸好！她沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我原本想加上一撇，但我在那一剎那停住了筆。我的旁邊就出現(xiàn)了兩個(gè)小精靈。那只黑色的精靈說(shuō)：“加上吧！反正只是少寫了一撇，沒(méi)關(guān)系的！不然你心愛(ài)的筆袋可就買不著了。”那只白色的小精靈說(shuō)：“千萬(wàn)別，雖然這樣做會(huì)讓你買到你最喜歡的筆袋，但誠(chéng)信比任何物品都可貴��！”猶豫了一會(huì)兒，我鼓足勇氣把黑色的小精靈推掉了，而把白色的小精靈留到了我身邊。我舉起了手，向老師說(shuō)：“老師，這題您批錯(cuò)了�！�
雖然那次期中考試我沒(méi)得到筆袋，但我卻得到了我這一生最寶貴的財(cái)富——誠(chéng)實(shí)。我要為我自己喝彩，為自己的誠(chéng)實(shí)喝彩！
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