接納自己作文(通用21篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的接納自己作文,歡迎大家分享。
接納自己作文 篇1
您是屬于喜歡說(shuō)話的人呢,還是不太愛(ài)說(shuō)話?
我呢,應(yīng)該算不愛(ài)說(shuō)話的。雖然視情況看對(duì)手,有時(shí)會(huì)變得口若懸河,不過(guò)平常卻是悶葫蘆一個(gè)。也害怕詳盡地說(shuō)明什么,盡量不做這類事情。
接電話是苦差一樁,在派對(duì)上跟別人交談也是弱項(xiàng),回答采訪同樣令我心力交瘁,甚至連回封郵件都覺(jué)得疲憊不堪。讓我跟人家做對(duì)談和書(shū)信往來(lái)之類的工作,我一律回絕。
假如命令我閉嘴,我可以永遠(yuǎn)閉口不言,也不會(huì)感到絲毫痛苦。獨(dú)自一人看看書(shū),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),去外邊逛逛,跟貓兒玩玩,一個(gè)星期很快就過(guò)去了。上大學(xué)時(shí),我過(guò)著單身生活,有時(shí)一連半個(gè)月都不跟人說(shuō)一句話。
然而連我這樣沉默寡言的人生,也有一段例外的時(shí)期。從24歲到32歲,有七年半的時(shí)間,我陰差陽(yáng)錯(cuò)地靠服務(wù)業(yè)維持生計(jì)。由于我不愿進(jìn)公司工作,便借來(lái)錢,開(kāi)了一家店,放放爵士樂(lè)唱片,搞搞現(xiàn)場(chǎng)演奏會(huì)。
客人光臨時(shí),便面帶微笑地寒暄:“歡迎光臨!”也和老主顧們聊些閑話。盡管覺(jué)得“看樣子我干不來(lái)這種活計(jì)呀”,但想到是為了生活,呃,也就玩命對(duì)付下來(lái)了。遇到話又多又無(wú)聊的對(duì)手(這種人還真不少呢),也耐著性子親切地陪他聊天。如今回想起來(lái),那段時(shí)間我可是非常和藹可親,不禁十分佩服自己。
不過(guò),多年后和當(dāng)年的熟人重逢,卻常常被告知:“春樹(shù)君很久以前就對(duì)人愛(ài)理不理的,沒(méi)怎么說(shuō)過(guò)話!蔽也幻鈧涓惺洌南耄何刮!人家可是盡了九牛二虎之力,拼命和藹待人喲。早知如此,干脆一開(kāi)始就不必勉強(qiáng),順其自然得了。
但當(dāng)年的確曾以自己的方式努力和藹待人,這份感觸至今仍牢牢地留在我心里。盡管看來(lái)當(dāng)時(shí)并沒(méi)有起什么作用,我卻覺(jué)得,正是關(guān)于那份感觸的記憶堅(jiān)實(shí)地支撐著現(xiàn)在的我。那就像一種社會(huì)訓(xùn)練?峙氯松凶⒍ㄓ羞@么一段時(shí)期,要狠狠使用平時(shí)很少用到的肌肉,哪怕這種努力并沒(méi)有結(jié)果。
不愛(ài)說(shuō)話的人啊,請(qǐng)努力生活。我也在背后無(wú)言地聲援你。
接納自己作文 篇2
人生,需要接納自己。
在電視上看過(guò)一期服裝搭配節(jié)目。由于嘉賓膚色偏黑,服裝師便喋喋不休如何挑深色衣服掩飾。此時(shí)造型師的一句話卻給我留下了深刻的印象:“黑是她的特點(diǎn),與其掩飾不如放大自己的特質(zhì),搭配鮮艷的衣服突出自己獨(dú)特的氣質(zhì)。”
這讓我驟然想起了《加勒比海盜》里晃悠晃悠著壞笑的杰克船長(zhǎng)和那個(gè)扯起嘴角說(shuō)著“沒(méi)錯(cuò),我就是邪惡!钡哪Ы缤踝。不偽善,不做作,不竭力掩飾試圖成為別人心中“完美的自己”,反而讓他們有了帶著邪氣的坦蕩和率直。接納自己,魅力自會(huì)流光溢彩。
素有言曰:“黃金有價(jià)鈞無(wú)價(jià),家有萬(wàn)貫不如鈞。”誰(shuí)曾知曉,鈞瓷的流光溢彩千變?nèi)f化卻皆因了它的“不完美”?自古在窯內(nèi),陶瓷燒制要求釉內(nèi)夾層不能存在氣泡,而鈞瓷卻正是因?yàn)椤坝詢?nèi)氣泡”的“缺陷”,造就了它縱橫萬(wàn)變絕無(wú)僅有的窯變紋理。傳說(shuō)因孩子的誤開(kāi)窯,受冷的的瓷冰裂蜿蜒;又因銅匠誤落的銅粉,讓鈞瓷有了絳紫深紅。一次次的“缺憾”,終成就了萬(wàn)金不換的名器鈞瓷。
瓷如此,人又怎不若瓷?奧托·瓦拉赫曾被說(shuō)成:“過(guò)于死板,毫無(wú)靈氣!倍麉s接納了自己,自己的一絲不茍和謹(jǐn)慎,并憑著“死板”的“缺點(diǎn)”成為了又一位被歷史銘記的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者。釉層內(nèi)因氣泡而生的龜裂冰紋,正是我們身上獨(dú)特的斑駁紋路。當(dāng)你棄之,破瓷破摔,它便只是次品;當(dāng)你受之,它便流光溢彩,片片碎開(kāi)的紋路如同瓷花,極盡世間自存的或清冷或繁復(fù)的華美。
利休曾叫兒子到院中打掃,要求完美。于是兒子努力清理庭院,最終卻不得不皺著臉回來(lái)找利休:“院子里的落葉無(wú)論如何也掃不完,我做不到完美。”利休步入院中,徑直走向楓林,努力搖晃,直到院中鋪滿落葉。利休回望兒子,說(shuō):“這才是真正的完美!贝丝虄鹤硬朋E然發(fā)現(xiàn),自己曾不能接受的總也掃不完的不完美的落葉,此刻溢滿了完美的層次感和詩(shī)情畫(huà)意。
我們每個(gè)人都如同落葉滿布的庭院。為了遮掩我們所自以為的缺憾,我們拼命掃除落葉,卻發(fā)現(xiàn)永遠(yuǎn)也無(wú)法掃盡。悵然間,我們才發(fā)現(xiàn),我們所遮掩的各種特質(zhì),疊加起來(lái)卻是最完整而富有質(zhì)感的美。
不要逃避自己。當(dāng)你正視自己,坦然接受自己時(shí),就能發(fā)現(xiàn),最真實(shí)的自己反而是最鮮明流暢的自己。迪迪艾倫在做剪輯的時(shí)候誤將兩段影片重疊,她沒(méi)有想如何掩飾這一剪輯界大忌的“缺陷”,反而將它應(yīng)用到所有的過(guò)渡段。而她所彰顯的“缺陷”,卻使她的名字鐫刻在了電影剪輯史上的里程碑上——這些重疊的“缺陷”讓影片銜接自然并回味無(wú)窮。
請(qǐng)靜靜地站在鏡前,從內(nèi)而外仔細(xì)地打量自己吧!認(rèn)識(shí)你自己,接納你自己——或呆氣善良,或邪魅坦蕩,皆是魅力彰顯;或沒(méi)心沒(méi)肺的樂(lè)觀,或憂人憂天的謹(jǐn)慎,皆是上帝所賜;或枯松怪石,或繁花綠草,皆是生命中的撼人之景。掃不盡的落葉不如讓其錯(cuò)落成詩(shī),鏟不盡的白雪不如讓其紛飛成畫(huà)。掩飾反而蹩腳,直面卻是坦誠(chéng)。接納自己,就是在還原生命;接受不完美,就是在享受完美之心!素顏站定,清池淡影,映笑靨。循環(huán)無(wú)盡的遮掩躲藏后,你終能發(fā)現(xiàn),此刻,直面自己,接納自己,靈魂便已然同生命契合,耀如晨光。
接納自己作文 篇3
泰山險(xiǎn)峻巍峨,陡峭高大,道路崎嶇,山間的裂縫是它的傷痕,可正因這些“傷痕”,泰山才更雄偉;茫茫大漠,凄清落寞,寂靜是它的缺憾,可正因這無(wú)人的寂靜,才使大漠更曠遠(yuǎn)。山與大漠接受了不完美的自己,于是才找到了真正的自己。
人為什么有指紋?因?yàn)樯咸煜敫嬖V我們每個(gè)人都有殘缺,都是不完美的。
騎驢高歌于北風(fēng)中,以虹為線,以霓為鉤釣鱉于海上;力士脫靴,貴妃研墨,青崖放鹿,遍訪名山。無(wú)論在朝在野,無(wú)論富貴寥落,李白以其獨(dú)有的豪氣萬(wàn)丈在盛唐的縮影中獨(dú)占我們的視線。李白接受了在為官之道上毫無(wú)造詣的的自己,放任思緒,才有了“天子呼來(lái)不上船”的瀟灑。李白接受了不完美的自己,于是歷史長(zhǎng)河中有了一位豪放不羈浪漫瀟灑的詩(shī)仙。
身材矮小且貧窮的孤兒簡(jiǎn)·愛(ài),自幼無(wú)依,身世飄零又地位低下,容貌平庸,可簡(jiǎn)·愛(ài)接受了不完美的自己,勇于表達(dá)自己的心意,勇敢追求幸福,最終與羅切斯特幸福地廝守。簡(jiǎn)·愛(ài)接受了不完美的自己,同時(shí)也在每一位讀者心中留下了一抹堅(jiān)毅的身影。
海納百川,有容乃大,心胸開(kāi)闊,曠遠(yuǎn)豁達(dá)。俗語(yǔ)云:渡人自渡。人只有容納了接受了自己的缺憾不足才能找尋到更廣闊的天空。反之,則終似黃沙歸于塵土。
因?yàn)闊o(wú)法接受自己面對(duì)不了高速發(fā)展的時(shí)代的腳步,那個(gè)曾幻想劈柴喂馬、環(huán)游世界,曾幻想面朝大海、春暖花開(kāi)的精靈——海子,拋下了家中苦苦期盼的母親也拋棄了對(duì)世俗的不舍,在鐵軌下結(jié)束了自己的生命。因?yàn)樽运、無(wú)奈蒙蔽了他的雙眼,因?yàn)闆](méi)有勇氣接受不完美的自己,于是那顆曾點(diǎn)亮無(wú)數(shù)人人生的星辰隕落了。
同樣有著悲慘命運(yùn)的人還有張國(guó)榮、顧城、王國(guó)維等等,他們都是時(shí)代的精英,人群中的佼佼者,因?yàn)榕橙酰驗(yàn)檫^(guò)于追求完美,最終都只能化為一抔黃土,消逝于人間。
接受自己的不完美是一種寬闊的胸襟,是一份超俗的曠達(dá),是一種勇敢無(wú)畏的精神。接受不完美的自己,尋覓生命的本真,探尋精彩的未來(lái)!
接納自己作文 篇4
先認(rèn)識(shí)自己,再討論生活
有句古語(yǔ):“畫(huà)龍畫(huà)虎難畫(huà)骨,知人知面不知心”。人心難測(cè),知人難,為人知更難。而要知己,則是難上加難。
好好認(rèn)識(shí)自己!
也許你可能解不了那么多的數(shù)學(xué)難題,或者記不住那么多的外文單詞,但是是在處理事務(wù)方面確實(shí)有著自己的專長(zhǎng),知人善任,排憂解難;也許自己數(shù)理化從來(lái)沒(méi)有考過(guò)分、高分,但是寫(xiě)寫(xiě)小說(shuō)詩(shī)歌確實(shí)很內(nèi)行;也許你的嗓音從來(lái)得不到別人的認(rèn)可,但是手下的文字確實(shí)激情飛揚(yáng)。
亨利.沃德.比徹爾說(shuō):“一個(gè)人需要思考的,不是自己應(yīng)該得到什么,二十自己應(yīng)該是什么!痹S多知名的企業(yè)家、作家、運(yùn)動(dòng)員、作者都曾經(jīng)談?wù)撨^(guò),我們的自己形象會(huì)如何的影響我們所做的每一件事情。甚至有人說(shuō)過(guò),,那是人類所有成就中最重要的單一因素。嗎美國(guó)著名的整形外科馬克斯威爾博士發(fā)現(xiàn)一些病人在總過(guò)整形手術(shù)后,會(huì)經(jīng)歷重大的人格變化。但是他們的自己形象,也就是他們對(duì)自己的信念,還是依舊未變。故,我們要對(duì)自己有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。在重新審視之后,就可以用那些讓人產(chǎn)生力量的詞語(yǔ),創(chuàng)造自己希望擁有的'信念,改變那些不在需要的,進(jìn)而發(fā)掘自己的潛能。
《紅頂商人胡雪巖》中有這樣一句話:“如果你擁有一縣的眼光,那么你可以做一縣的生意;如果你擁有一省的眼光,那么你可以做一省的生意;如果你擁有天下的眼光,那么你可以做天下的生意”。不只是做生意,做人,都需要獨(dú)特的眼光,才能立于不敗之林。眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)者從損失中看到利益,而短淺者只能看到悲痛。很多人都說(shuō)賺錢很困難,其實(shí)也不困難,那是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙僖环N善于觀察的眼光。世界的每一處都蘊(yùn)藏著財(cái)富,等著我們?nèi)ノ站颉?/p>
“認(rèn)識(shí)自己”,被公認(rèn)為希臘哲人的最高的智慧結(jié)晶。一個(gè)人只有經(jīng)過(guò)深刻的自己認(rèn)識(shí)與自己批判、自己改造,擁有獨(dú)特的眼光,才能逐漸圓熟而邁向充滿機(jī)遇之路。
接納自己作文 篇5
在美國(guó)有一座黑人教堂的墻上刻著這樣一句話:“在這個(gè)世界上你是獨(dú)一無(wú)二的一個(gè),生下來(lái)你是什么人,這是上帝給你的禮物,你將來(lái)能成為什么人,這是你給上帝的禮物!
生命是一個(gè)非常神奇的東西,每個(gè)人生下來(lái)都不同,就像一棵樹(shù)上沒(méi)有一片葉子是一樣的。我們生下來(lái)都是獨(dú)一無(wú)二的,不要被別人對(duì)你的看法左右你自己對(duì)自己的看法。
從16到19世紀(jì)美國(guó)跨大西洋奴隸貿(mào)易依然對(duì)現(xiàn)在的美國(guó)人民,特別是對(duì)非裔有著影響,F(xiàn)在在美國(guó)各地還是有許多人帶著有色眼光去看那些非裔美國(guó)人,認(rèn)為他們還是低“白人”一等。在這種情況下,受那些不良因素的影響,有一部分的非裔選擇自暴自棄,不在乎自己的未來(lái)。教堂上的那句話讓那些去那所教堂的人從另一個(gè)方面去考慮,能活在這個(gè)世上,在這么一個(gè)時(shí)代本身就是一種幸福,不管我們是什么樣的,都不應(yīng)該放棄自己,要相信自己有能力改變現(xiàn)狀。電影《哪吒之魔童降世》里,哪吒說(shuō)“我命由我不由天”,我們的命運(yùn)和未來(lái)不應(yīng)該被那些無(wú)知的人掌控,而是應(yīng)該由自己。
很多人都對(duì)自己不自信,認(rèn)為自己永遠(yuǎn)都做不好,而且非常擔(dān)心別人對(duì)他們的看法。這樣的不自信在每個(gè)人的身上都發(fā)生過(guò),就是那些你覺(jué)得非常自信的人,也有不自信的時(shí)候。因?yàn)閾?dān)心別人對(duì)你的看法而不去真正做自己是非常不理智的選擇。不管你做什么事都會(huì)有人對(duì)你有不同的看法,可能是認(rèn)為你做得很好,或者是覺(jué)得你做得一塌糊涂。如果一個(gè)人這么輕易就被別人改變,那他什么都無(wú)法做成。想要自信,第一步就是要愛(ài)自己。不一定是認(rèn)為自己做的每一件事都是對(duì)的,但同時(shí)也要相信自己有做的很不錯(cuò)的地方,相信自己可以改變那些做的不太好的地方。想要?jiǎng)e人喜歡你、愛(ài)你,要先喜歡自己、愛(ài)自己。
就像唐代詩(shī)人李白所寫(xiě)的一樣“天生我材必有用“,是金子總會(huì)有發(fā)光的時(shí)候,每個(gè)人都有他們自己的優(yōu)點(diǎn)。我們應(yīng)該努力把自己最好的那一面展現(xiàn)給大家,為我們共同的世界出一份力。
接納自己作文 篇6
風(fēng)不知道自己的樣子,天空暫時(shí)高過(guò)了翅膀,別奢望別人把你照亮,你自己才是一束光芒!}記又一次踏上了走了三年的小徑,花依舊,影依舊,只是惘然中多了些沉寂的色彩。真正的需要心中向往的燕園,此刻成為遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。此地,懷著滿腔豪氣再一次播下夢(mèng)的種子。然而,需要反省的是:我真正需要的是什么?細(xì)心,記得老師說(shuō)過(guò)“粗心大意,就等于不會(huì)”,當(dāng)時(shí),并不在意,說(shuō)白了,細(xì)心是一個(gè)人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)志。當(dāng)?shù)鹊礁呖紙?chǎng)上再去注意“千萬(wàn)不要算錯(cuò)之類的時(shí)候!辈坏棺约盒睦韷毫υ龃,而且為了刻意不算錯(cuò),無(wú)形之中放慢了解題速度,結(jié)果可想而知。熟練。每個(gè)人的智力因素都相差不多,一道不算高難度的題,我在二個(gè)小時(shí)之內(nèi)肯定能做出來(lái),但在十分鐘或更短的時(shí)間就不一定了,高考中的題型很多見(jiàn)過(guò),但遺憾的是平時(shí)題型沒(méi)有練熟,沒(méi)有到信手拈來(lái)的程度,只是到了會(huì)的程度。時(shí)代要速度,世界需要速度,高考同時(shí)也在考速度。我衡量了現(xiàn)在要做的,和現(xiàn)在想做的。問(wèn)問(wèn)自己現(xiàn)在最想干什么?也許考上大學(xué)才是現(xiàn)在唯一的追求,考上才能方便快捷地去實(shí)現(xiàn)其余的夢(mèng),縱使外面世界有萬(wàn)種風(fēng)情,但此刻追求之重只能是學(xué)習(xí)考大學(xué)。我放棄了與朋友狂歡相聚的約會(huì),推卸了愛(ài)情之類的追求,將自己封閉在這個(gè)書(shū)卷氣息的校園。
我有夢(mèng),但我把那彩色的夢(mèng)放在高處,我要踩著高分去采擷那夢(mèng)想之花。務(wù)實(shí)創(chuàng)新出發(fā)前/永遠(yuǎn)只有夢(mèng)想/上路了/才是挑戰(zhàn)!回看成功人士的經(jīng)驗(yàn):重視基礎(chǔ)。路基不穩(wěn),談何長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展!傲康姆e累會(huì)有質(zhì)的飛躍”。只有清楚根本脈絡(luò)了,在此基礎(chǔ)上突飛猛進(jìn)才會(huì)有結(jié)果。在基礎(chǔ)分占80%的高考中,我們別無(wú)選擇。只有在煩惱中找快樂(lè)。因?yàn)槊悦、彷徨、嘆息也是生活的調(diào)味品。他需要我堅(jiān)強(qiáng)、自信。務(wù)實(shí)是一種人生品質(zhì)。因此我只有從小處做起,使我擁有這個(gè)優(yōu)良的務(wù)實(shí)品質(zhì),它是時(shí)代的召喚,青春的燃料。寄給自己“心若在,夢(mèng)就在,只不過(guò)是從頭再來(lái)!狈棚w自己,放飛心情,把自己奮斗的精彩,展示給親人,朋友,也展示給自己。
接納自己作文 篇7
今天,是語(yǔ)文測(cè)試的日子。我如臨大敵般惶惶不安,真希望老師能忘記,這樣我就可以逃過(guò)一劫了。
上課了,李老師捧著一疊試卷來(lái)了,我心里像揣了個(gè)小兔子,砰砰直跳。老師把卷子發(fā)了下來(lái),并叮囑我們一定要仔細(xì)看清題目的要求。
我把試卷看了一遍,心想:題目都很簡(jiǎn)單,想難住我,沒(méi)門(mén)兒。很快,一道道題都被我征服了。呀!糟了!到底是什么朝天呢?我不停地用筆敲著自己的小腦瓜。同時(shí),我在心里一遍又一遍地告訴自己:冷靜,冷靜,再冷靜,你一定行。咦!有了!是熱火朝天。我差點(diǎn)興奮得叫出聲來(lái)。第七課《菩薩兵》中不是學(xué)過(guò)了嗎!我怎么就想不起來(lái)呢?真是的。后面的題目一個(gè)也不在我的話下,不一會(huì)兒就被我一掃而光了。
這次語(yǔ)文測(cè)試讓我懂得了一個(gè)道理:做什么事都不能驚慌,事前做好準(zhǔn)備,遇到難題,一定要冷靜思考。相信自己,一定行。
接納自己作文 篇8
我,天性沉默、且愛(ài)幻想。喜歡漫步在檬檬的細(xì)雨中,喜歡躺在陽(yáng)光明媚的草地上望天空,喜歡佇立在老柳樹(shù)旁,聽(tīng)夕陽(yáng)講一個(gè)古老而迷人的故事......小小的我,背負(fù)太多的思慮。
思索自己,思索別人,思索現(xiàn)在,思索將來(lái)......也許走出童年,就真的少了一份天真,多了幾許煩惱。有一天,發(fā)覺(jué)自己太重感情。為小說(shuō)中主人公或喜或悲的經(jīng)歷感慨,為之動(dòng)容;為一位好友莫名的疏遠(yuǎn)而傷感......有人說(shuō)作家都是情感豐富的人,不過(guò)自己卻與作家無(wú)緣。愛(ài)笑—這是老師和同學(xué)們的結(jié)論。我為成功微笑,我為失敗微笑,微笑著來(lái)掩飾痛苦,縱然有淚,也讓它在心里流淌。我不是個(gè)安靜的男孩,常去曠野上大叫大喊,到白楊林中模仿射雕英雄的神功......愛(ài)冒險(xiǎn),也因此跌過(guò)許多跤,艱難爬起后,報(bào)以微微一笑。有幸和書(shū)交上了朋友,徘徊于書(shū)店和圖書(shū)館之間。在眾多的書(shū)籍中攝取,癡迷于大大小小的鉛字叢。我深信:書(shū)是我生活中的太陽(yáng)。沒(méi)有詩(shī)的靈感,卻迷戀于詩(shī)的天地。在繆斯瘋狂的誘惑下,在一張張紙上爬滿稚嫩的詩(shī)句,然后把一張張分行的文字送上印有郵戮的列車。它們一次次去而不返,杳無(wú)消息。我清楚,它們是一群沒(méi)有羽毛的小鳥(niǎo)。慶幸的是,列車依然照發(fā)未停。也曾把某人奉為圣像。
后來(lái)微微一場(chǎng)小雨,那圣像塌倒了,才知道應(yīng)該崇拜的是自己。從不知命運(yùn)是什么東西。我很窮,除了一個(gè)軀體和一支筆,一無(wú)所有。跋涉于泥濘的沼澤地,憧憬著美麗朦朧的前程。我不信命,只相信自己。
接納自己作文 篇9
“我能行”是一種自信,是一種勇氣,是一種動(dòng)力,更是一種對(duì)自己的肯定與鼓勵(lì)。
花兒之所以美麗,不僅僅在于絢爛的色彩,更在于其中蘊(yùn)涵著耀眼的生命光輝;有的人之所以引人注目,不僅僅在于外貌的漂亮華貴,更在于那種發(fā)自于心靈深處的自信。
人生的航船由每個(gè)人自己掌舵,但是在生活的航線中,不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順的。它時(shí)而風(fēng)雨交加,時(shí)而辛酸苦辣,時(shí)而電閃雷鳴,時(shí)而波瀾起伏?刹徽撛鯓,我都會(huì)勇敢地去面對(duì),去接受。因?yàn)槲蚁嘈,不,是?jiān)信:“我能行!”
生活處處都步滿了荊棘,我們時(shí)刻都面對(duì)著父母那堵翻不過(guò)去的墻,面對(duì)著試卷上那一個(gè)個(gè)鋒利刺目的分?jǐn)?shù),面對(duì)人生中一次次的考驗(yàn)?晌铱偸谴舐暤馗嬖V自己:“付出與回報(bào)也許并不是一架天平,付出并不一定有回報(bào),但不付出就一定沒(méi)有回報(bào)!”所以我相信自己,我總是一次次地去嘗試,從來(lái)不輕易放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì)。雖然總有那落魄不堪的背影在風(fēng)雨交加中艱難地跋涉,跌倒了,爬起,再跌倒,再爬起。弄得滿身都是污泥,身上青一塊,紫一塊的,可我一點(diǎn)都不后悔。不管路有多苦,我總希望我能夠靠自己的力量走下去,我也一直相信“我能行”!
回首過(guò)去,我已走過(guò)十三個(gè)春秋,踏過(guò)不少荊棘,也讓我更加深刻地體驗(yàn)到:自信是石,敲出星星之火;自信是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;自信是燈,照亮夜行的路;自信是路,引你走向黎明。
就讓我們一起點(diǎn)燃自信,背起生活的行囊,接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),擦干淚水,大喊一聲:“做最好的自己,我能!”
接納自己作文 篇10
我們把衷心的贊美獻(xiàn)給別人,是否把一個(gè)肯定的評(píng)價(jià)給了自己?《最優(yōu)秀的人是我自己》給了我很大的啟示。
故事主要講述了古希臘的大哲學(xué)家蘇格拉底在風(fēng)燭殘年之際,叫自己的助手尋找一位自己的傳承者。助手找來(lái)了一位又一位優(yōu)秀的人才,可都被蘇格拉底一一婉言謝絕了。在生命中的最后一刻,蘇格拉底將真相告訴了助手:蘇格拉底想要找的人,就是助手自己?墒窃捨凑f(shuō)完,蘇格拉底就去世了。助手后悔及了。
僅僅因?yàn)橐痪湓,助手埋沒(méi)了自己的大好前程,耽誤了整個(gè)后半生,這其中的遺憾,可以讓助手后悔一輩子!而造成這種結(jié)果的,僅僅是因?yàn)槿狈ψ孕。而在生活中,我們,也?yīng)該相信自己,不要像助手一樣,僅僅因?yàn)橐痪湓,讓自己遺憾一生吧!也許,助手是因?yàn)橹t虛吧!但是,要知道,謙虛與自信并不是對(duì)立的,一個(gè)人需要謙虛,但自信也是必不可少的。古有“毛遂自薦”,足以說(shuō)明這一點(diǎn)。正如我們朗讀課文,“抑揚(yáng)頓挫”,一個(gè)人如果一味地?fù)P,我們固然會(huì)覺(jué)得他很驕傲;可是如果一個(gè)人只知道抑住自己的能力,而不相信自己,發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),那么,這個(gè)人并不是謙虛,而是愚昧!
每個(gè)向往成功、不甘淪落者,都應(yīng)牢記先哲這句至理名言,最優(yōu)秀的人就是我自己!
接納自己作文 篇11
“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”但另一種人只相信別人,明明自己的答案是正確的,但相信了別人導(dǎo)致自己錯(cuò)誤,而我既相信別人也相信自己。相信自己,因?yàn)槲矣X(jué)得做什么事都要對(duì)自己有信心,不要一慣地相信別人所說(shuō)的話。因?yàn)槟菢泳妥兂赡闶莿e人了。
舉個(gè)例子說(shuō)吧:“有一次我在遇到一道數(shù)學(xué)難題時(shí),自己很高興地做出來(lái)了,可是一位比我成績(jī)好的人卻說(shuō)我的答案是錯(cuò)的,最后,我相信了他?墒墙Y(jié)果一出來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己才是對(duì)的!彼韵嘈抛约壕褪窍嘈抛约旱淖龇ǎ嘈抛约旱膭趧(dòng)成果,不要因?yàn)閯e人的一兩句閑言而動(dòng)搖了自己的答案。在相信自己的同時(shí)也可去相信別人,例如,當(dāng)你做錯(cuò)了某件事情時(shí),你一直認(rèn)為自己是對(duì)的,這時(shí)別人就會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地為你指出錯(cuò)誤,在這時(shí)我們就應(yīng)該實(shí)事求是不能怕丟面子而認(rèn)為自己是正確的,我們要虛心的接受別人提出的建議。我們要相信別人,既要相信自己也要相信別人,既不能一味地詳細(xì)別人也不可一切都相信自己,因?yàn)槊總(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,在你認(rèn)為自己的答案非常有理,那么你就應(yīng)該大膽地相信自己。
淡然,在你感覺(jué)懊惱,不知自己在干些什么的時(shí)候,別人向你提出的建議,這時(shí)你就應(yīng)該虛心接受。朋友們,在人生的路上我們相信自己是沒(méi)錯(cuò)的,但有時(shí)候我們也不妨聽(tīng)聽(tīng)別人的建議,我相信如果我們能做到以上兩點(diǎn),那么我們就會(huì)更加完善!
接納自己作文 篇12
莎士比亞說(shuō):“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因!边@句話使我受益匪淺,因?yàn)槲揖陀H身體會(huì)過(guò)。
那一次,很快就到鋼琴比賽的時(shí)間了,但我并不害怕,因?yàn)槲覍W(xué)鋼琴已經(jīng)有好幾年了,再說(shuō)我有信心。于是,我每天一心一意地彈琴,只有周末才休息一下。那天上午,我回家的時(shí)候不小心摔了一跤,我的手指骨折了;氐郊依,爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“手指骨傷了,這次比賽就不去參加了,這是一次意外,下次吧!”我說(shuō):“不,我一定要去,你們?yōu)槭裁床幌嘈盼夷兀可勘葋喺f(shuō),自信是走向成功的的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因,所以我要去!
到了比賽地方天,人們都奇怪的看著吊著繃帶的我,我不慌不忙走到鋼琴面前開(kāi)始彈奏。一曲下來(lái),大廳里響起了激烈的掌聲。
幾天以后,獎(jiǎng)狀發(fā)下來(lái)了,我得了二等獎(jiǎng),當(dāng)時(shí)我十分感動(dòng),因?yàn)槲抑,這是我相信自己的結(jié)果。
相信自己,是走向成功之路的第一步,這句話至今還是我的座右銘。
接納自己作文 篇13
詩(shī)仙賦詩(shī),好酒難免;桀紂之君,滅亡難免;人生在世,議論難免。對(duì)于同一人,同一事,便有仟種說(shuō)法,萬(wàn)般議論。這個(gè)時(shí)候,要堅(jiān)定自己的信念,相信自己。
人生要面臨許多選擇,不論多么猶豫,都要下個(gè)定論。這種選擇別人幫不了您,只能自己去選,因?yàn)檫x完哋路也要您自己去走。不必在乎別人哋議論,要相信自己,只有您自己了解您真正需要什么,適應(yīng)什么樣哋環(huán)境。就像一棵從深山移植到公園里哋樹(shù),不管游客是夸贊,是諷刺,既然選擇了來(lái)到公園,就要把自己最蓬勃哋一面展示給所有人。
議論并不都是正確哋,牠不是真理哋象征,牠只不過(guò)是其彵人哋一種見(jiàn)解罷了,未必及自身領(lǐng)悟哋透徹。相信自己,撥開(kāi)云霧,您會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光下哋大路是多么寬闊。當(dāng)年哋繪畫(huà)大師梵高,也一度被人誤解。人門(mén)紛紛議論彵,否定彵,嘲笑彵。說(shuō)彵是個(gè)瘋子,說(shuō)彵哋意境太偏激。梵高也許根本不在乎這些議論,也許厭倦了這些議論,彵相信自己?jiǎn)O感覺(jué),畫(huà)自己想畫(huà)哋。議論總有結(jié)束哋那一天,而在議論哋余灰中,梵高畫(huà)作真正哋價(jià)值大放光芒。也許這一天來(lái)哋有些遲,梵高已無(wú)法親身體會(huì),但這一切都來(lái)自彵哋相信自己。
議論無(wú)處不在。只要您哋生命活動(dòng)還在繼續(xù),就有議論隨之而來(lái)。清晨出門(mén)哋微微一笑,有哋人當(dāng)做是和善哋笑,有哋人偏偏當(dāng)做是詭異哋笑,只要自己明白是禮貌待人就好。若是過(guò)分在意彵人哋議論,不相信自己,只會(huì)平添自己的煩惱。再對(duì)著鏡子練上半個(gè)月,那真是小題大做。人家說(shuō)您張揚(yáng),您就無(wú)故自卑;人家說(shuō)您錯(cuò),就認(rèn)為自己一定不對(duì)。一個(gè)人身邊所圍繞哋議論,就像是月光下哋影子,您永遠(yuǎn)甩不掉牠,卻也不必把牠當(dāng)真,畢竟是虛幻哋,何必在意虛幻哋東西呢?相信自己吧!
議論使人迷茫,看淡議論,使人開(kāi)朗。相信自己,您會(huì)發(fā)現(xiàn)走過(guò)哋路鮮花遍地,香氣怡人;相信自己,您會(huì)看見(jiàn)前方泉水叮咚,水光漣漪。是殘花敗柳,還是柳暗花明,只在一念之間。要相信自己!
接納自己作文 篇14
故事從三年前的一場(chǎng)考試說(shuō)起。
考試開(kāi)始,我拿著筆“沙沙沙”的寫(xiě)著,很快攻克了一道道題目。我做到了試卷的第三面——閱讀題,我仍是快速地寫(xiě)著。幾分鐘后出現(xiàn)了一道我不確定的題目,稍作思考,我寫(xiě)上了答案。當(dāng)時(shí)我還比較相信自己的答案,沒(méi)有猶豫太久就繼續(xù)做了下去。直到我寫(xiě)完卷子開(kāi)始檢查時(shí),無(wú)意瞥見(jiàn)了同桌和我不一樣的答案,這時(shí)我又開(kāi)始懷疑自己的答案是否正確了。因?yàn)檫@道題考的是標(biāo)段,這本就是那時(shí)我的弱項(xiàng)。盡管我知道同桌是個(gè)學(xué)渣,但我還是修改了答案,隨后交卷鈴響了,我把試卷連同那個(gè)答案交了上去。
三天后試卷發(fā)下來(lái)了,我考了98分,沒(méi)錯(cuò),就是那道不確定的題目,讓我丟了兩分,看著那個(gè)刺眼鮮紅的98分和那道錯(cuò)題,我不禁懊悔不已,心想我為什么會(huì)改答案呢?我為什么要改答案呢?后悔的我坐在座位上,思考起來(lái)。也許是心理暗示吧,我在不太相信自己的情況下,看見(jiàn)和自己不一樣的答案,就會(huì)懷疑自己的答案是錯(cuò)的;也可能是復(fù)習(xí)的不夠認(rèn)真吧,要不然肯定能知道正確答案……
三年以后的今天,我終于明白了,我為什么會(huì)改答案?其實(shí)我就是不夠相信自己,如果我當(dāng)時(shí)能夠再想一下,我說(shuō)不定就能判斷誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。就是因?yàn)椴徊蛔孕挪艜?huì)相信別人,放棄自己的想法,導(dǎo)致失分。
所以有時(shí)候要自信,要傾聽(tīng)內(nèi)心就能得到答案,不要輕易懷疑自己,輕易相信別人。
接納自己作文 篇15
我常羨慕別人能言善辯的口才,羨慕別人亭亭玉立的身軀,羨慕別人聰明伶俐的頭腦,羨慕……
然而,我就是我。我不能改變自己的長(zhǎng)相,但是,可以改變的,是我的特長(zhǎng)、我的學(xué)識(shí)、我的氣質(zhì)和我那水晶般的心靈。還是從那一刻起,我改變了自己――
自從我上了初中,便整日低著頭,思念父母,想念故交,沉溺往事。于是,那歡聲笑語(yǔ)遠(yuǎn)離了我,隨之而來(lái)的只是孤獨(dú)與寂寞。
第一次上歷史課,老師大姐姐似的溫和,讓我心情舒暢多了,我有點(diǎn)喜歡她,真想叫她姐姐。于是,下課后我隨她去了辦公室。她同我談天說(shuō)地,歡聲笑語(yǔ)再次讓我振奮起來(lái),她教我笑對(duì)人生,奮發(fā)圖強(qiáng)。從那一刻起,我走出沼澤,敞開(kāi)心扉,不再做固執(zhí)的我。
我自信,“天生我材必有用”。學(xué)習(xí)上,我并不比別人差;心靈上,我并不比他們死板。我有我的特長(zhǎng),我有我的個(gè)性,我有我感到自豪的時(shí)刻。
是的,我曾以我堅(jiān)強(qiáng)的毅力,獲得書(shū)法、繪畫(huà)全校第一,并在全縣比賽中獲獎(jiǎng)。我曾以我善良的心靈,捐助貧困的失學(xué)兒童重返校園,獻(xiàn)上一份愛(ài)心。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我,同學(xué)羨慕我的時(shí)候,我是那么的幸福與快樂(lè)。
其實(shí),每個(gè)人都有自己的“閃光點(diǎn)”,每個(gè)人都不是平庸的。只要我們自己相信自己、自強(qiáng)不息,以全新的面貌投身到學(xué)習(xí)中、生活中,隨之而來(lái)的,一定會(huì)是驕人的成績(jī)、熱烈的掌聲、羨慕的目光。
人,就應(yīng)該相信自己,花季少年就應(yīng)該充滿活力,要豪情似火般地去拼搏。人來(lái)世上就這么一回,說(shuō)短也短,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)。既然平庸也是一生,出色也是一生,那為什么不抓住這有限的時(shí)間,去做一番驚天動(dòng)地的事,不虛度這一生呢?
是啊,活,就該活他個(gè)精彩奔放,蕩氣回腸;搏,就該搏他個(gè)眾口稱贊,崇拜有加。
時(shí)不我待,讓我們?yōu)樽约旱睦硐、自己的目?biāo),努力拼搏吧!
接納自己作文 篇16
在上個(gè)星期五的早上,我和媽媽、姐姐、哥哥去看電影。這個(gè)電影的名字叫做“神秘巨星”。講述了一位小姑娘想?yún)⒓痈璩荣,贏得獎(jiǎng)品。她的媽媽為了實(shí)現(xiàn)她的愿望,把自己唯一一條值錢的項(xiàng)鏈給賣了,給了她一臺(tái)電腦。但是,她的爸爸卻點(diǎn)兒都不同意,覺(jué)得自己才是家中之王,說(shuō)了不許就不許。為此,她們都被爸爸打過(guò)、罵過(guò)。最后,她們?nèi)滩蛔×,決定離家出走(帶上了弟弟)。她的媽媽覺(jué)得世上沒(méi)有一個(gè)孩子不曾沒(méi)有夢(mèng)想,我要實(shí)現(xiàn)她的愿望!在最后一幕,她與她的媽媽擁抱在一起,都熱淚滂沱,在場(chǎng)的人也十分感動(dòng)。
在我們生活當(dāng)中,大人們有時(shí)對(duì)我們這樣說(shuō):“做什么白日夢(mèng),你會(huì)成為他嗎?真是可笑。”每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這句話,心里就想著:咋,我們做夢(mèng)都要你們管?人做夢(mèng)是每個(gè)人無(wú)法剝奪的權(quán)利,哦,你們大人就可以這樣控制我們不做夢(mèng)?你們才是可笑,我就不信你們小時(shí)候沒(méi)做過(guò)夢(mèng)。我們做夢(mèng)時(shí)很正常的事,小孩子想象力豐富、天真,自然是會(huì)做一些你們所說(shuō)的“白日夢(mèng)”。但是,他們一旦定了下來(lái),目標(biāo)真的是那個(gè)“白日夢(mèng)”的話,他們就會(huì)努力地去朝那個(gè)方向進(jìn)步,就如這部電影一樣。那位女孩為了像歌唱明星一樣,她每天努力的練習(xí),最后如愿以償。這不是一個(gè)道理嗎?對(duì)于那個(gè)小孩,他(她)想成為明星,那他就會(huì)一只努力的向那個(gè)地方進(jìn)軍,他(她)總有一天也會(huì)成為明星。
世界上沒(méi)有什么不可能,不要自暴自棄,認(rèn)為自己做事怎么也做不好,根本當(dāng)不上明星等等。請(qǐng)相信自己,自己就是那一個(gè)巨星!
接納自己作文 篇17
前天放學(xué)回家,打開(kāi)數(shù)學(xué)作業(yè)<伴你成長(zhǎng)>發(fā)現(xiàn)得了“良”,錯(cuò)在這樣一道計(jì)算題上:3.2x1.4+5.62=?我寫(xiě)的答案是“10”,正確答案應(yīng)該是“10.1”,我正要訂正,忽然想起前一天做作業(yè)的情形:
那天晚上我每道題都做得很認(rèn)真,可爸爸給我檢查時(shí)指出這道題錯(cuò)了,他說(shuō)答案應(yīng)該是“10”。我爸的數(shù)學(xué)那可是相當(dāng)好,我想都沒(méi)想,立刻改成了“10”。
記得老爸當(dāng)時(shí)還嚴(yán)肅地說(shuō)“又粗心了!”我說(shuō)“不就差0。1嗎?”
老爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“這不是差多少的問(wèn)題,這是一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。”
哼!氣死我了!恨不能馬上找他算帳!可又一想,也不能全怪爸爸吧,我當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有堅(jiān)持自己的答案呢?還不是不相信自己,應(yīng)該再認(rèn)真算一遍啊,真后悔!
YOYO老師微笑著說(shuō)“同意Jane的請(qǐng)舉手!”我舉起手,教室里除了我,沒(méi)有一個(gè)人舉手,我認(rèn)為我說(shuō)的是對(duì)的,就要為自己舉手。
YOYO老師請(qǐng)同意Fenny的舉手,F(xiàn)enny看只有兩個(gè)人舉手,自己把舉著的手放了下來(lái)。
最后老師請(qǐng)同意Make的舉手,全班大部分同學(xué)都舉起手,他們可能認(rèn)為他以前學(xué)過(guò),答案一定是正確的。
結(jié)果是:Make的是錯(cuò)誤的,我和Fenny的都是正確的!
通過(guò)這兩件事,我明白一個(gè)道理:人不要盲目自信,但要在經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考,反復(fù)論證的前提下,學(xué)會(huì)相信自己,更要學(xué)會(huì)堅(jiān)持自己!
接納自己作文 篇18
這是發(fā)生在很久以前的事了……從前,有一群蜜蜂家族,它們每天早出晚歸,在空中跳著歡快的圓舞曲,別提有多么快樂(lè)啦!但是,有一天卻跳出了一個(gè)不和諧的音符。這天,正當(dāng)大家伙歡快地跳起舞時(shí),迎面走來(lái)了一個(gè)大漢,他手里還拿著——滅蟲(chóng)噴霧劑。不會(huì)了!不會(huì)了!大家慌忙向大漢進(jìn)行攻擊,可這大漢敏捷得很,竟然躲過(guò)了蜜蜂們的一次次攻擊。
就在說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一只小蜜蜂突然快速地向大漢飛去,一下子便刺中了他的手。大漢痛得哇哇亂叫,手一揮,便把小蜜蜂打倒在地。其它蜜蜂都匆匆忙忙地逃回蜂巢,只留下了那只受傷的小蜜蜂……小蜜蜂睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)了一只十分威武的大蜜蜂——蜂王!蜂王溫柔地問(wèn)道:“孩子,你沒(méi)事吧!”“我渾身都疼,翅膀都動(dòng)不了了。”“我看看——不好,翅膀已經(jīng)折了一點(diǎn)兒。
孩子,你一定要堅(jiān)強(qiáng),我不會(huì)丟下你不管的!”“嗚嗚,好疼!”“孩子,其實(shí),你還有辦法飛起來(lái)的!薄罢娴膯?”蜂王說(shuō):“你必須不斷練習(xí),使你這折了一點(diǎn)兒的翅膀動(dòng)起來(lái),最后帶著你飛起來(lái)。你可以嗎?”小蜜蜂猶豫了一會(huì)兒:“我,我,我可以!”在接下來(lái)的一整年里,不論刮風(fēng)下雨,嚴(yán)寒酷暑,小蜜蜂和蜂王都始終在草地上練習(xí)用那雙小小的、脆弱的翅膀動(dòng)起來(lái),可一次也沒(méi)成功。有一天,蜂王來(lái)找小蜜蜂,發(fā)現(xiàn)小蜜蜂正沮喪地坐在地上,撅著嘴巴,愁眉苦臉的。蜂王問(wèn):“孩子,怎么了?快,我們要去練習(xí)了。”“不,”小蜜蜂說(shuō),“我不練了,一點(diǎn)效果都沒(méi)有,練什么?”“你不能這么想,如果你不懷著強(qiáng)烈的希望去認(rèn)真的練習(xí),那你就永遠(yuǎn)也飛起來(lái)了。
孩子,相信自己,你可以!”小蜜蜂聽(tīng)了這番話,頓時(shí)充滿了信心,它向上用力一飛——!飛起來(lái)了!小蜜蜂十分驚訝。在接下來(lái)的時(shí)間里,小蜜蜂都努力地練習(xí)著。終于有一天,它又能正常地飛行了。它緊緊擁抱著蜂王。蜂王說(shuō):“你看,我就說(shuō),相信自己,你可以!”相信自己,你可以!
接納自己作文 篇19
快畢業(yè)了,回憶起小學(xué)的校園生活,最令我快樂(lè)的還要數(shù)這個(gè)學(xué)期的體育節(jié)。在老師的鼓動(dòng)下,同學(xué)們都紛紛報(bào)名參加比賽,就連不擅長(zhǎng)體育的我也報(bào)了個(gè)200米跑。
開(kāi)幕式過(guò)后的第二天下午,便輪到我上場(chǎng)了,同學(xué)主動(dòng)幫我借了雙釘鞋,這讓我提高了點(diǎn)自信。檢錄完畢后,我便來(lái)到了跑道旁等候。那時(shí)候,我真有點(diǎn)后悔了,想自己當(dāng)初為什么要逞這個(gè)能,現(xiàn)在可好,逃也逃不掉了。同學(xué)們似乎看出了我的心思。便對(duì)我說(shuō),“沒(méi)問(wèn)題,三個(gè)人中總能弄個(gè)第二!薄跋嘈抛约海。”同學(xué)們那一聲聲鼓勵(lì),讓我很是感動(dòng),也更是讓我信心倍增。比賽開(kāi)始了,“各就位,預(yù)備——砰”,一聲槍響,我們?nèi)齻(gè)運(yùn)動(dòng)員就像離了弦的箭,以最快的速度飛奔起來(lái)。剛開(kāi)始時(shí),我輕快的像只小鹿,但越是到后面,越不對(duì)勁。到了最后一百米時(shí),我感覺(jué)我的腳上似乎被灌了鉛,與第一名的距離也是越拉越遠(yuǎn)。我正想放棄時(shí),耳邊又聽(tīng)到了同學(xué)們那一聲聲加油,我的心里頓時(shí)涌動(dòng)一股熱流,這聲音,仿佛給予了我無(wú)窮的動(dòng)力與自信,一直推著我向前跑著,直到終點(diǎn)。
第二天,我居然在廣播里聽(tīng)到了我的名字——六(3)班劉子悅同學(xué)在六年級(jí)女子200米項(xiàng)目比賽中以38分06秒的成績(jī)榮獲第4名,這個(gè)結(jié)果真是令我十分意外。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,看著手里拿著的這張獎(jiǎng)狀,心里很是激動(dòng)。這張獎(jiǎng)狀不僅有著自己的努力,也同時(shí)包含了同學(xué)們的支持。
“相信自己,我能行。”通過(guò)這一次比賽,讓我真正懂得了這句話的道理。
接納自己作文 篇20
我們總是會(huì)因?yàn)槟撤N傷心的事而感到非常傷心,在我們傷心的時(shí)候,我們不能這個(gè)樣子,不行,我們不會(huì)這個(gè)樣子,就讓光芒照亮大地,星光閃耀,永不熄滅,我們會(huì)都會(huì)繼續(xù)努力,不管任何難過(guò)和上下文,我們都有努力我,不能放棄,一定要堅(jiān)強(qiáng),一定要頑強(qiáng),一定要堅(jiān)持,我們要相信自己,每個(gè)人都會(huì)那樣燦爛,美麗,多么希望自己可以更優(yōu)秀,但我們就是沒(méi)有這種勇氣,我們之所以要克服這些困難,是因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)的路上,我們因?yàn)槟男┛膳碌哪Ч,所以要努力,必須我要努力,才可以取得成功,我們難免都會(huì)遇到那現(xiàn)困難的挫折,但我們必定要相信自己,只有自己足夠努力去,就一定能打破這重重困難,克服這些困難的挫折。
我們才會(huì)像心中的一朵燦爛的花兒像一株頑強(qiáng)的小草,像一棵茂盛的大樹(shù),在那溫暖的陽(yáng)光下,在晶瑩露珠下,享受這無(wú)盡的快樂(lè),無(wú)盡的樂(lè)趣,無(wú)盡的美麗,無(wú)盡的優(yōu)秀,無(wú)盡的力量,無(wú)盡的勇氣,無(wú)盡的堅(jiān)強(qiáng),無(wú)盡的氣息,讓自己的明天更比今天的太陽(yáng)更燦爛一些吧,加油,你能做到的!我們就應(yīng)該要這樣子。
接納自己作文 篇21
耳邊傳來(lái)了一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,“相信自己,哦……,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡,相信自己,哦……,夢(mèng)想在你手中,這是你的天地”,此時(shí)此刻的我早已經(jīng)熱血澎湃了,因?yàn)槊總(gè)人都經(jīng)歷過(guò)很多的挫折,我們一定要相信自己。
記得四年級(jí)的時(shí)候,一天正好上到時(shí)數(shù)學(xué)課,我有點(diǎn)頭疼,我的數(shù)學(xué)一直都不好的,數(shù)學(xué)老師是個(gè)年輕的小伙子,這時(shí)候,我耳邊剛好聽(tīng)到了我的名字,我嚇了一跳,今天老師點(diǎn)我的名了,老師接著問(wèn)我:“0.5公頃等于多少平方米?”這時(shí)候的我呆了,本來(lái)我是會(huì)的,可是就突然想不起來(lái)了,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,這時(shí)候,數(shù)學(xué)老師提示我說(shuō)“1公頃等于多少平方米就?”我說(shuō):“1萬(wàn)平方米。”老師接著說(shuō):“那0.5公頃呢?”這是后的我茅塞頓開(kāi),開(kāi)心的說(shuō)“5000平方米!崩蠋熍牧伺奈业募绨蛘f(shuō):“你其實(shí)是知道的,就是你不夠自信,老師相信你下次一定會(huì)做的更好的,加油哦!贝藭r(shí)的我好像充滿了力量一樣,暗暗的對(duì)自己說(shuō):“我是最棒的,我一定行!
從此以后,我便不怕上數(shù)學(xué)課了,我對(duì)自己的數(shù)學(xué)特別有信心,我也明白了做任何事情一定要有信心,如果自己都沒(méi)信心,怎么能把事情做好呢?自信的人,最棒!
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