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      2. 為自己豎起大拇指作文

        時(shí)間:2021-01-16 09:58:02 自己 我要投稿

        為自己豎起大拇指作文15篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的為自己豎起大拇指作文,歡迎閱讀與收藏。

        為自己豎起大拇指作文15篇

        為自己豎起大拇指作文1

          在座的朋友們,一說(shuō)起呼倫貝爾大草原,大家首先就會(huì)想起騎馬,可你們會(huì)騎馬嗎?我呀,剛開(kāi)始也不會(huì),可后來(lái),經(jīng)歷過(guò)一次騎馬的體驗(yàn),我就會(huì)了。

          這是暑假的一天,我和哥哥來(lái)到室韋旅游。終于,我們經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的等待,我們來(lái)到了室韋。我們一來(lái)到這里,哥哥就提議說(shuō):“我們?nèi)ヲT馬吧!”一開(kāi)始,我心里覺(jué)得:不就是騎馬嗎!沒(méi)什么!

          可我一來(lái)到騎馬場(chǎng)就不淡定了,我心里想:那一匹匹馬,個(gè)個(gè)都比媽媽還……還高。正當(dāng)我在猶豫的時(shí)候,那個(gè)管馬場(chǎng)的叔叔對(duì)我說(shuō):“嘿!小伙子,你騎這匹馬!蔽抑缓眯捏@膽戰(zhàn)地爬上了馬背,咦,也沒(méi)什么好可怕的嘛!在一旁的叔叔對(duì)我說(shuō):“踢一下它的馬肚子,然后大聲的喊‘駕’,它就會(huì)跑起來(lái)啦!”我按照叔叔說(shuō)的那樣做,果然!馬跑起來(lái)了。原來(lái)騎馬這么簡(jiǎn)單!后來(lái)我又騎了幾次,我就徹徹底底地戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼。

          現(xiàn)在想起來(lái),我還想為自己點(diǎn)個(gè)大大的贊呢!

        為自己豎起大拇指作文2

          我記得那一次是星期天,爸爸帶我去爬北干山。

          一開(kāi)始我來(lái)到山腳下的時(shí)候,看到的只是短短的樓梯,我就覺(jué)得北干山我一定不費(fèi)吹灰之力就能爬上去。可走上去才發(fā)現(xiàn),原來(lái)還有這么多的臺(tái)階。

          我想轉(zhuǎn)身回去的,爸爸卻對(duì)我豎起大拇指說(shuō):“你一定是最棒的,我們來(lái)比賽,看誰(shuí)先上去!

          我咬了咬牙,跑起來(lái),一口氣沖了上去。但沒(méi)沖到一半,我就氣喘吁吁了,腿腳也不聽(tīng)使喚了。爸爸卻一點(diǎn)也不累,小跑著登上臺(tái)階往上去了,跑在了我的前面。

          我為了贏爸爸我對(duì)自己豎起大拇戰(zhàn),鼓勵(lì)自己說(shuō):“我知道你一定行的,你一定要超過(guò)爸爸,快跑起來(lái)呀!”我努力地爬上去。最后果然是我贏了,我欣喜地欣賞著山上美麗的風(fēng)景。

          從這事里我懂得了:有時(shí)一句鼓勵(lì)的話、一個(gè)充滿信心的眼神可以讓你戰(zhàn)勝所有的困難。

        為自己豎起大拇指作文3

          記得那一天,我累趴下了。

          事情是這樣的:那一天,我在寫作業(yè)。“兒子,過(guò)來(lái)幫我一下!眿寢屨f(shuō)。我二話不說(shuō),馬上沖下樓去。

          “兒子,幫我壓一下水,媽媽要洗衣服!

          “嗯!闭f(shuō)完,我馬上拿起水桶壓起水來(lái)。

          壓完了,“兒子,幫我拿一下老虎鉗!蔽矣挚癖歼^(guò)去,拿上老虎鉗就遞給爸爸。原來(lái)爸爸在修電線。我站在旁邊看,心在怦怦跳,怕爸爸觸電。

          “兒子,幫我踩一下棉被!痹瓉(lái),媽媽把一個(gè)大盆子拿來(lái),里面放上幾床被子,再加點(diǎn)水讓我踩被子。

          我馬上脫掉鞋子進(jìn)去踩。踩啊踩,終于踩好了,我腿都抽筋了。。。。。。

          終于沒(méi)事干了,我一下趴倒在床上,太累了。。。。。。

          等我一覺(jué)醒來(lái),突然發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽站在我的床頭。媽媽俯下身子愛(ài)憐地摸著我的頭說(shuō):“今天表現(xiàn)真好!”

          哈哈,雖然很累,但我心里默默給自己豎起來(lái)大拇指,我還會(huì)繼續(xù)努力的!

        為自己豎起大拇指作文4

          每個(gè)人都不是完美無(wú)缺的,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處與短處,我就有自己的缺點(diǎn),那就是——膽小。不過(guò)只要我們勇于克服,那缺點(diǎn)就會(huì)不再成為你的困難。

          有一次,我和表姐、表弟同爸爸媽媽一起去萬(wàn)象游樂(lè)園玩。我們走了進(jìn)去,只聽(tīng)見(jiàn)表姐說(shuō):“我們幾個(gè)小朋友一起去坐摩天輪吧,這里的摩天輪慢慢的,不用害怕,就像坐車一樣,只是比車在路上跑得快,轉(zhuǎn)得高,在高處還能看見(jiàn)游樂(lè)園全景!”我看了一眼,只見(jiàn)最高層在藍(lán)天的.下面,好像要撲進(jìn)藍(lán)天姑娘的懷抱。

          我連聲說(shuō)不,可表姐把我拖了上去,我坐在上面都可以聽(tīng)到自己的心跳聲——怦、怦、怦。摩天輪升高了,我用手蓋著自己的眼睛,表姐對(duì)我說(shuō):“不用害怕,表弟都不害怕。”我把手放下,啊,地上的房屋,各種游樂(lè)設(shè)施,變得小巧可愛(ài)。以后的項(xiàng)目我總是第一個(gè)沖上去。

          是!我克服了膽小,我為自己豎起了大拇指。

        為自己豎起大拇指作文5

          大拇指代表著贊美,代表的稱贊。今天我要把這個(gè)大拇指送給自己!

          這天晚上,下著大雨,北風(fēng)呼呼的吹著窗子,發(fā)出一陣陣令人毛骨悚然的聲音。我一個(gè)人靜靜地躺在床上,心里害怕極了,也不知為什么,一動(dòng)也不敢動(dòng)。屋里一片靜寂,窗外的北風(fēng)聲顯得格外刺耳,讓人的心跳速度變得飛快。我剛把眼睛閉上,卻又怕有“鬼”在這屋子里,連忙把眼睛睜開(kāi)了,一骨碌坐了起來(lái),張望了四周,一切還是像原來(lái)那樣,原封不動(dòng),我嘆了口氣,又躺下了。

          我又閉上了眼睛,但心還是撲通撲通不停地跳著,窗外呼呼聲不停,就像是一個(gè)人在粗重的喘息聲,不,那聲音不像只是一個(gè)人發(fā)出的,而是好多的人發(fā)出的,使我越發(fā)害怕。同時(shí)也讓我產(chǎn)生一個(gè)恐怖的疑問(wèn):窗外的聲音到底是風(fēng)聲,還是外星人那粗重的喘息聲,如果是風(fēng)聲,那么還好;如果是外星人的喘息聲,那么……我不敢再往下想,便自言自語(yǔ)道:“別再想了,人嚇人嚇?biāo)廊税。還是趕快睡覺(jué)好,睡著了就不怕了!

          說(shuō)著,我再次閉上了我的雙眼,在心里默默的對(duì)自己說(shuō):“不要怕,外面不可能有外星人的,還是管自己睡覺(jué)吧!”我閉緊了眼睛,把被子蓋過(guò)頭頂,有任何風(fēng)吹草動(dòng),我也不張開(kāi)眼睛。過(guò)了沒(méi)多久,我沉沉的睡去了。

          早晨,我睜開(kāi)了眼睛,!陽(yáng)光是那樣明媚,樹(shù)木是那樣精神,花兒是那樣美麗!昨晚我戰(zhàn)勝了心中的恐懼,我為自己豎起了大拇指!

        為自己豎起大拇指作文6

          為自己豎起大拇指的含義是:自豪的、贊美的、夸獎(jiǎng)的、得意的。這個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì),給每個(gè)人一種自豪的感覺(jué)。

          其實(shí),我對(duì)于為自己豎起大拇指的定義,不一定是我做到了,我成功了,而是我克服了,我努力了。

          那一次,我還有一個(gè)月就要比賽了。那一場(chǎng)比賽,是我在學(xué)舞蹈兩年半來(lái)很期待的一場(chǎng)比賽,所以我在比賽之前,不斷地練習(xí)。

          這場(chǎng)比賽比的是基本功,比賽的人來(lái)自五湖四海。我怕自己連初賽都進(jìn)不了,于是每天勤奮的練習(xí)。

          每天都會(huì)練體能、腳環(huán),這樣在比賽的時(shí)候就不會(huì)沒(méi)力氣,不會(huì)站不穩(wěn)了。我每天還會(huì)壓腳背、壓膝蓋,盡量把有關(guān)舞蹈核心的全部練好。

          壓腳背,壓到腳背紅腫,要過(guò)幾分鐘才走得了路,壓膝蓋,壓到腿彎曲不了。

          每天不停地練基本功,練到襪子破了好幾雙,腳磨出了泡。練體能,練到爬著,沒(méi)有力氣起來(lái)。但我從來(lái)沒(méi)有因?yàn)橥矗驗(yàn)槔鄱捱^(guò),也沒(méi)有想過(guò)放棄。

          到了比賽那天,當(dāng)比賽完了以后,我只進(jìn)了初賽,卻沒(méi)有進(jìn)復(fù)賽。我當(dāng)時(shí)眼淚就流了出來(lái),但我也知道,那些排得上名次的,早比我努力了不知道多少年。但我并沒(méi)有對(duì)自己失望,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡了自己全部的能力,這次我為自己豎起努力的大拇指。而下一次,我要站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,為自己豎起自豪的大拇指。

          這次我為我自己豎起大拇指。

        為自己豎起大拇指作文7

          今天,我要為自己豎起大拇指。知道為什么嗎?因?yàn)榻裉煳易龅囊患伦屛易约焊械阶院馈?/p>

          早晨,吃過(guò)早飯,我便帶上東西去學(xué)書(shū)法了。在途中,我看到一位叔叔正在包里找著什么東西,我并沒(méi)有在意。只聽(tīng)見(jiàn)地下響了一聲,我定睛一看,那個(gè)叔叔的一元錢的硬幣從他的包里掉了出來(lái)。我立刻跑上去撿起了那個(gè)硬幣。我正要將這個(gè)硬幣放進(jìn)自己的口袋里,但不由地想了想:這一元錢自己可以買很多東西,但不是自己的錢,還給那個(gè)叔叔吧,又不知道怎么開(kāi)口——算了,還是把這一元錢還給那個(gè)叔叔吧。這樣也好,也算是做了一件好事。

          我立刻跑向那個(gè)叔叔,拿著硬幣對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,這是我從地下?lián)斓侥愕舻哪且辉X,現(xiàn)在還給您!”那個(gè)叔叔反應(yīng)過(guò)來(lái),接過(guò)我手里的錢,夸我是個(gè)好學(xué)生。

          這件事既幫助了別人,又快樂(lè)了自己,你說(shuō)我該不該為自己豎起大拇指呢?

        為自己豎起大拇指作文8

          從小我就渴望能成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員,所以我的很多課余時(shí)間都用在了練習(xí)籃球上。至今,第一次練球的情景,我仍然是記憶猶新。

          那天,爸爸新給我買了一個(gè)籃球,為我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望又向前邁出了一步。 我們要去打球了,耶!我把球抓在手里,向上使勁一投,本以為,與籃球筐只差一點(diǎn)而已,但我想錯(cuò)了,球只是剛碰到筐就被彈了回來(lái)。我生氣地把球扔在了一邊,坐在地上直生悶氣,學(xué)個(gè)球真有那么難嗎! 爸爸走過(guò)去,撿起球,心平氣和地說(shuō):“你離得太遠(yuǎn)了,靠近一點(diǎn)再試試!蔽覙O不情愿的站起來(lái),又重新?lián)]起球,按照爸爸所說(shuō)的近了一點(diǎn),用力一投,啊!真的進(jìn)了,太好了!沒(méi)想到爸爸卻告訴我說(shuō),這種投法是錯(cuò)誤的,在正式比賽時(shí)是要扣分的!于是,爸爸給我做起了示范。他將球高高的放在腦后,用手拿住,向上一躍,使勁一投。只見(jiàn)球好像是個(gè)聽(tīng)話的孩子,一下子就進(jìn)了,穩(wěn)穩(wěn)的落在了筐里。 我認(rèn)真地學(xué)習(xí)著爸爸的投法,可是,一次也沒(méi)進(jìn)去。但是,我也沒(méi)有輕意的放棄,又反反復(fù)復(fù)的練習(xí)起來(lái)。心想:我就不相信了,憑什么進(jìn)不去!不就是一個(gè)小小的籃球嗎,我一定要征服你!說(shuō)來(lái)也怪,最后我終于把投球練得得心應(yīng)手了,才肯回家。

          路上,看著汗流夾背的我,爸爸難得的豎起了他的大拇指,說(shuō):“兒子,你真有耐心,繼續(xù)加油!” 通過(guò)這件事,讓我懂得了“失敗是成功之母”的道理。同時(shí)我也明白了,做事不能隨便放棄,相信自己就會(huì)成功的,請(qǐng)你為自己豎起大拇指吧。

        為自己豎起大拇指作文9

          從小我就是一個(gè)膽小的女孩,上學(xué)后從來(lái)不敢在課堂上發(fā)言,更別提在人數(shù)眾多的大會(huì)上演講了。

          三年級(jí)時(shí),我來(lái)到了賈老師的班里。在一次演講大賽中,老師讓我報(bào)名參加,我不禁嚇了一跳,那么多人,萬(wàn)一出了差錯(cuò),該如何是好。课冶灸艿叵胪丝s。老師好像看穿了我的心思和想法,笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,試一試,就用你那篇《文明伴我行》。寫的很好,回家背熟,到時(shí)候帶著表情背誦就可以了。”我答應(yīng)了,回家后,把那篇文章背得滾瓜爛熟于心。

          上臺(tái)的這一天來(lái)到了,我在自己的座位上不停地重復(fù)著演講的內(nèi)容。我太緊張了,完全沒(méi)有聽(tīng)清其他同學(xué)說(shuō)的什么,只是機(jī)械地跟著別人為他們鼓掌。當(dāng)主持人說(shuō)“請(qǐng)曹林兮同學(xué)做準(zhǔn)備時(shí)”,我更加緊張起來(lái),手心不停地出汗,心跳的聲音也陡然大了起來(lái)。前一個(gè)同學(xué)很快講完了,我還有些慌,但又一想,不能著急、不能膽怯,既來(lái)之則安之,怕什么?于是,我稍稍鎮(zhèn)定了一下,便從容地走上講臺(tái),對(duì)著話筒把那篇文章大聲地背了出來(lái),背的十分純熟、十分流暢。當(dāng)我深深地向老師和同學(xué)鞠躬時(shí),聽(tīng)到了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我興奮地紅著臉,回到自己的座位上,悄悄地對(duì)自己說(shuō):“我戰(zhàn)勝了膽怯,今天的表現(xiàn)可真不錯(cuò)!”,禁不住對(duì)自己豎起了大拇指。

          后來(lái),我得知自己獲得了二等獎(jiǎng),高興極了,同學(xué)們向我祝賀,賈老師也向我投來(lái)贊許的目光,我又一次在心里對(duì)自己說(shuō):“你真棒!”再次為自己豎起大拇指。

        為自己豎起大拇指作文10

          時(shí)間就像一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),向遠(yuǎn)方匆匆地飛去,帶走了我不少記憶,但有一件事,我永遠(yuǎn)也忘不了,那就是——坐過(guò)山車,一想起來(lái),我真想為我自己豎起大拇指。

          那是在初夏發(fā)生的一件事。放暑假時(shí),天氣太熱了,媽媽就帶我們?nèi)ニ嫌螛?lè)園玩。我一路上興奮不已,恨不得一下跳到水里涼快一會(huì)兒。

          到了目的地以后,我一下子沖進(jìn)游樂(lè)園,突然傻了眼:眼前竟是一條又大又長(zhǎng)、高低起伏的過(guò)山車!我正想沖上去,媽媽拉住了我,對(duì)我說(shuō):“孩子,過(guò)山車很可怕,你敢坐嗎?”我胸有成竹地說(shuō):“我敢!”媽媽聽(tīng)了,覺(jué)得我勇氣可嘉,于是媽媽給我買了門票,我心里早已燃起了火花,一上過(guò)山車,過(guò)山車一開(kāi)始還慢慢的,可突然一下,過(guò)山車沖了下去,我差點(diǎn)兒把牙都嚇掉了,可轉(zhuǎn)念一想,我不能讓媽媽失望!于是我閉上眼睛,想像自己飛了一樣,不一會(huì)兒,過(guò)山車終于停了。

          最終,我戰(zhàn)勝了我自己,坐完了過(guò)山車。此時(shí),我覺(jué)得自己像個(gè)真正的小男子漢!

          小朋友,你們覺(jué)得我勇敢嗎?

        為自己豎起大拇指作文11

          只要一提起我,我的同學(xué)都會(huì)伸出大拇指,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)是數(shù)一數(shù)二的。

          就因?yàn)槲覕?shù)學(xué)好,一天,數(shù)學(xué)老師選十名同學(xué)去參加奧數(shù)比賽,我馬上被數(shù)學(xué)老師叫去了,我十分開(kāi)心。

          我們到了二樓的一個(gè)大教室參加這次奧數(shù)考試,過(guò)了一會(huì),監(jiān)場(chǎng)老師發(fā)卷子了,我馬上寫上班級(jí),姓名,學(xué)校,然后開(kāi)始做題。我看都是算數(shù)題,題很多,我就拿出算草本,一題一題認(rèn)真算了起來(lái),很快要下課了,我心里很焦急,怕做不完題。突然又來(lái)了幾個(gè)五年級(jí)學(xué)生,看來(lái)是來(lái)晚了。我很開(kāi)心,不再心急了,馬上低頭飛快寫了起來(lái)。下課了,我們?cè)谕饷嫱嬉粫?huì),又上課了,我馬上又開(kāi)始認(rèn)真做題,只用了二十分鐘,就做完了。

          過(guò)了幾天,在一個(gè)星期一升旗儀式上,老師發(fā)獎(jiǎng)了,我得了二等獎(jiǎng),我開(kāi)心極了。在五十多名學(xué)生中能獲獎(jiǎng),我太高興了!我為自己豎起大拇指,我真棒!

        為自己豎起大拇指作文12

          今天的天氣非常好,陽(yáng)光明媚的,在蔚藍(lán)的天空中有時(shí)幾片白云,悠閑的在天空中飄來(lái)飄去,蕩漾著飄向遠(yuǎn)方,我的心情也非常好,因?yàn)榻裉煳覟槲易约贺Q起了大拇指。

          今天一大早我哼著好聽(tīng)的小曲來(lái)到了學(xué)校。第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,是單元考試,我們都非常認(rèn)真。我做到后面附加題的部分,這題非常難,頓時(shí),我好像掉進(jìn)了冰窟窿,從心頂涼到了腳尖,非常緊張,時(shí)間到了老師把卷子拿上去開(kāi)始批改了。

          到了下午老師把卷子發(fā)了下來(lái)讓我們訂正。附加題也要訂正。我考了85分我先把前面的題目做好,過(guò)了一會(huì)兒開(kāi)始訂正附加題了,這張?jiān)嚲淼母郊宇}目非常難,我要認(rèn)真、仔細(xì)的做這道題,可我想了很長(zhǎng)時(shí)間,等我快要放棄時(shí)終于做了出來(lái),我交給了老師結(jié)果對(duì)了。我在心里給自己豎起了大拇指!

          每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候,我都不經(jīng)為自己豎起大拇指。

        為自己豎起大拇指作文13

          星期三下午,我們上體育課。我來(lái)到“太空漫步”這個(gè)運(yùn)動(dòng)器材上,我想出了一個(gè)新玩法:用自身的力量把腳下的器材,往扶手上一碰,然后突然間跳下來(lái)。

          這個(gè)游戲很嚇人,弄不好會(huì)把身體碰傷,我慢吞吞地上了健身器,但還是膽小,要是碰傷怎么辦?一連串問(wèn)題在我腦子里閃過(guò),不玩怎么知道?我按著游戲的規(guī)則,開(kāi)始了游戲。我?jiàn)^力一躍,把腳下的器材和扶手碰了一下,可問(wèn)題出來(lái)了,我還沒(méi)來(lái)得及跳下,腿就被狠狠地碰了一下,一股鉆心的疼痛襲來(lái),我疼得跳了起來(lái),原來(lái)我慢了半拍。

          我知道問(wèn)題出在哪兒了,于是便克服這個(gè)困難。功夫不負(fù)有心人,當(dāng)我練了三分鐘后,我來(lái)到了器材旁邊,我?jiàn)^力一躍跳了上去,然后又來(lái)了個(gè)“大鵬展翅”,我成功了。那一次我真激動(dòng),我為自己豎起了大拇指。

          “世上無(wú)難事,只要肯攀登。”世界上沒(méi)有任何困難,只要你用心做,就一定會(huì)成功。

        為自己豎起大拇指作文14

          很多人都為他人豎起過(guò)大拇指。那是一種夸贊,也是一種鼓勵(lì)。但是,卻很少有人為自己豎起大拇指。我想,如果是我做一件事情成功了,那我何嘗不為自己豎起大拇指來(lái)表?yè)P(yáng)一下呢?

          我為自己豎起大拇指,是在今年的寒假里。那是一個(gè)普通的冬日,我望著窗外川流不息的車輛和成群結(jié)對(duì)的自行車發(fā)呆。我突發(fā)奇想,我要學(xué)騎自行車,就馬上跑到媽媽那兒告訴說(shuō):“媽媽,我想要學(xué)騎自行車!眿寢屢(jiàn)我說(shuō)的如此堅(jiān)定,便答應(yīng)了。我迫不及待的拉著媽媽教我學(xué)騎自行車。我和媽媽推著自行車來(lái)到附近的廣場(chǎng)。媽媽先告訴了我一些基本常識(shí),然后讓我先練習(xí)推自行車,我心想這有什么難的呀,就練習(xí)起來(lái)。我學(xué)會(huì)推車后,媽媽又讓我學(xué)上車了?墒牵乙簧先プ孕熊嚲蜄|倒西歪,騎不了幾下就倒了,我嘗試了許多次,可是還是失敗了。我有點(diǎn)泄氣了,媽媽看我不想學(xué)了,就鼓勵(lì)我要加油,不能半途而廢。我咬了咬牙,拼命一上,竟然一下子摔倒了。我不想學(xué)了,媽媽一直在旁邊鼓勵(lì)著我為我鼓勁。最后,我終于學(xué)會(huì)了上車。在媽媽的指導(dǎo)和兩天的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。我為自己的努力豎起大拇指。

          我曾經(jīng)努力過(guò),不僅媽媽為我豎起大拇指,我自己也為自己豎起大拇指,我非常自豪!

        為自己豎起大拇指作文15

         大家好,我今天是要為我自己豎起大拇指。為什么呢?就請(qǐng)聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。

          我要豎大拇指的原因:1、作文水平大地提高了。2、字寫得比以前認(rèn)真不少。3、寫作業(yè)速度提高了不少。

          我的作文水平以前都沒(méi)有達(dá)到指定的字?jǐn)?shù),都是差不多就可以,只有一兩次超過(guò)的。而現(xiàn)在卻不同了,F(xiàn)在我的字?jǐn)?shù)都超標(biāo)了。就說(shuō)暑假,每一篇都在五百到六百字之間,還有一篇都快七百字了。我以后還會(huì)繼續(xù)努力的。

          我的字也比以前認(rèn)真多了,以前的字老師看也看不懂,有很多次都被老師說(shuō)要全部涂掉重寫,因?yàn)槟切┳謱?shí)在是太難看了,老師根本看不來(lái)——有的東倒西歪,似被蟲(chóng)子蛀了,有的很小,像發(fā)育不良了一樣,還有的涂改得太粗了,老師看不出這個(gè)是什么字。而現(xiàn)在卻大有不同,難看的字幾乎沒(méi)有,連錯(cuò)別字也幾乎沒(méi)有了。

          我寫作業(yè)的速度也提高了不少,以前作業(yè)都做到八點(diǎn)多才寫完,更難的作業(yè)最遲都快要寫到十一點(diǎn)鐘了,這樣會(huì)弄得自己明天上課時(shí)沒(méi)精神,老師講的東西一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,白白浪費(fèi)了時(shí)間,也浪費(fèi)了精力。而我現(xiàn)在的速度快多了,星期四晚上七點(diǎn)半就把作業(yè)寫好了。

          這就是我豎起大拇指的原因,你們也可以為自己豎起大拇指。

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