為自己喝彩的小學(xué)作文范文（通用5篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的為自己喝彩的小學(xué)作文范文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
為自己喝彩的小學(xué)作文1
我不是狂熱的偶像崇拜者，也不是純粹的“追星族”，雖然也聽聽大明星的歌曲，也把漂亮的明星圖放入收藏冊。但我并不狂熱，他們的舞，他們的氣質(zhì)與風(fēng)度，歸根到底是他們的。
我不是個很出色的男孩，沒有令人羨慕的成績，沒有令人追捧的容貌。我想當(dāng)老師的助手，可總是被老師落選。但是，我沒有灰心，我對自己說，不管有多差都糟糕，明早起來還得使勁兒的活。世界萬物，我最獨特在人生的舞臺上我原本就是主角。所以我相信，是金子總會發(fā)光！
其實我們都是平凡得不能再平凡，普通得不能再普通的人，即便如此，我們也是世界上唯一的一個，留一點愛給自己，用愛去溫暖別人。即使所有人都忽略了自己，只要有這一點愛，我們就會有勇氣去戰(zhàn)勝一切。
朋友說我活得灑脫，其實只有我自己才明白戰(zhàn)勝自己多么不容易。生活中有太多的失意，看到誰考了第一，誰的文章發(fā)表了，誰穿了一件獨一無二的衣服——這些都會沖擊到年輕而好勝的心，只是誰也不想承認(rèn)，誰也不想說出來而已，只是逞強(qiáng)地說些不在乎的話，來掩飾心中的失意和羨慕，甚至有時還有嫉妒。而我卻說，這些都不算灑脫，不夠氣派，真正新潮的青年少女會真心地向朋友祝賀，然后信心十足地為自己喝彩：好好干，我也能行。
我們不可輕視自己，我們要明白，我們不是為了別人的那點掌聲才活的。我們需要支持，但決不乞求寵愛，與其讓洶涌而來的掌聲淹沒自己，不如心平氣和的接受那一點寂寞。甘于平淡，其實也是一種很美的品格。
請別忘記，當(dāng)別人的亮麗灼傷你的時候，當(dāng)你的心田再次暗淡的時候，最好能站在鏡子面前去挖掘自己的美麗，然后大聲、自信地為自己喝彩！
為自己喝彩的小學(xué)作文2
這周四，我們?nèi)ケ睂m公園了，又一次嘗到了成功的喜悅，讓我不禁要為自己高聲喝彩。
七點三十分我們坐上車向目的地駛?cè)�。愉快的時光總是過得那么快，感覺沒有過多久就聽老師喊“下車！”
一下車，我們就被眼前的景色吸引了：天呀，這怎么這樣漂亮?我們急急忙忙排好隊，邁開步伐向公園“進(jìn)軍”。一進(jìn)公園，班里就像炸了鍋似的，都“竄”了出去，我說：“天，他們身手太敏捷了吧，喂！等等我呀！”我擠進(jìn)人堆，看見了可愛的動物：白孔雀、藍(lán)孔雀、珠雞、矮馬、大耳羊。
我正在欣賞，忽然聽到了一聲喊聲：“誰要上山舉手！”“我！！”我一邊大嚷，一邊脫下外套、扔下書包，慌亂地朝老師跑過去，筆直地站好。不一會，上山的隊伍龐大起來了。張老師一聲出發(fā)，我們就狂奔起來，不料碰上了一班的隊伍，楊震朝我說：“才上去呀，我們都下來了！”
“嘿，你真行，以為我上不去是吧，行，我就上給你看�。 蔽液藓薜叵�，我的步子更大了，上山的速度更快了，這是，我聽到有人在喊我，我一轉(zhuǎn)臉，看到張老師攙著王潤，一臉滑稽的表情：“博超，這有個少爺，恐高的，你饞他上去，下面還有一個‘千金’�！�
我扶著王潤，告訴他：“別怕，如果怕了，你就狂灌水�！彼c點頭，面無表情地看著前方，腿因為恐懼而顫抖。他打開水瓶蓋，大口大口地喝水。終于，一瓶水喝沒了！感覺他的臉色似乎也好了一些，我詫異地看著他，他說：“不怕了，咱們走！”說完，大步邁上了石階，只留下我一個人張大著嘴，呆若木雞地望著他的背影。片刻我緩過神來，連忙快步追上了他。
經(jīng)過了“九九八十一難”我和王潤終于登上了山頂，我一看，山下的車輛像一個個火柴盒，人像一只只螞蟻，我不由得想起了杜甫的詩句：會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。啊，我登上了高山之頂，太棒了，我不由得為自己喝彩！
為自己喝彩的小學(xué)作文3
追憶過去，是那么快樂，回憶現(xiàn)在，有那么一絲凄涼、一絲失落。此時，無論是過去、現(xiàn)在，我真想為自己喝彩！
隨著六年級通考的到來，我的.心里多了一些興奮、一些悲傷、一些凄涼、一些無奈、一絲迷茫·····
雖然老師依然沒變，但是我能夠感受到他們那顆求急心切的渴盼，我們也并不是不想讓成績提高，但是，每天都卷子卷子的誰能受了��！每次的卷子發(fā)下來，我們的成績還不是一次比一次“高”?現(xiàn)在我們班的普遍一種現(xiàn)象，平時不咋地的學(xué)生都一下子“突飛猛進(jìn)”了，而好學(xué)生們卻從此“一落千丈”了，看著鮮艷的85分，我并沒想錯題是怎么一回事，而是在想怎么和媽媽交代啊。
雖然你老師把卷子整成這么樣，但我并不是因此就會放棄就會退縮，我不會的！我開始向一年級那樣認(rèn)真聽課，不再貪玩，學(xué)著記筆記，把老師所有講過的重要的東西都記上，就這樣，我每天都早起晚睡，每天5點起床，9點睡覺，“贏”得了媽媽的意見：“你看你，一天天的，可不累么，睡覺都睡不好吧?我們是讓你們學(xué)，但適可為止啊，不能這樣啊，現(xiàn)在還不是初中呢！”而我卻不聽勸告，執(zhí)意要執(zhí)行我給自己定制的時間表，誰也不能阻攔！又一次單元測試，我看著鮮艷的99分，心里想著怎么改錯題，怎樣給媽媽一份驚喜�；氐郊液螅瑡寢尡е艺f：“好孩子，媽媽錯怪你了�！痹趮寢尶床坏降囊暰�里，我偷偷地做了個鬼臉。
我要為自己喝彩，為堅持喝彩、為夢想喝彩！讓困難不再成為我們的“克星”，“路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史”現(xiàn)在，就讓我們再來“零的突破”吧！
讓我們書寫屬于自己的人生歷史吧，讓我們?yōu)樽约汉炔剩?/p>
為自己喝彩的小學(xué)作文4
一陣和風(fēng)拂過平靜的湖面，吹起層層漣漪，漾起的波浪一圈圈散去，夕陽的余暉灑在湖面上，被吹得斑斑點點。我是湖邊的一棵蘆葦，在和風(fēng)中搖曳著弱小的身段，我沒有楊柳揮灑飛絮時的離愁與纏綿，沒有云彩飄動時的清逸與灑脫，也沒有五彩繽紛的鮮花所散發(fā)的醉人的香味。
我是一棵小小的蘆葦，看太陽羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線，聽快樂的黃鶯休息時的喃喃私語，感受春暖花開的美好時光，不因寂寞而選擇逃避，因為我擁有美麗的湖泊。我活著，我快樂;我活著，我為自己喝彩！
一場細(xì)雨潛入樹林，洗去沉積已久的塵土，留下了一個全新的世界，有雨珠的樹葉上，花瓣輕輕地滑過。我是樹下一朵小小的雛菊，在雨中吸吮大地的甘露，沒有牡丹的雍容華貴，千姿百態(tài);沒有玫瑰的嬌艷欲滴，沁人心脾。
我是一朵小小的野菊，看調(diào)皮的星星圍著月兒眨著眼，聽涓涓細(xì)流奏起的美妙心曲，享受大自然給予我的一切，不因秋寒而枯萎，不因孤獨而選擇春天，因為我擁有金色的秋天，因為我活著，所以我快樂;我活著，我為自己喝彩。
我不是完美的，但我有存在的價值，我有一顆年輕的、不屈不撓、持之以恒的心，我有可貴的生命，不因種種遺憾而放棄生存。不管別人怎么看我，不管處境多么艱難，我仍為自己喝彩！
為自己喝彩的小學(xué)作文5
在生活中我們總習(xí)慣于為別人喝彩，羨慕別人的點點滴滴的完美，而對自己一些突出的優(yōu)點視而不見，不以為然。于是喝彩也因寂寞，悄然離去，只剩下低頭喪氣的自己�！澳阄易呱衔枧_，唱出心中的愛，邁出青春節(jié)拍，為我們的明天喝彩。”這首歌唱的多好，它激起了我們對未來的熱情與向往，敢于為自己美好的青春與活力高歌，讓悅?cè)说恼坡暈樽约喉懫饋�，讓我們大膽地為自己喝彩�?/p>
假如你不是艷麗的紅花，你可以是默默無聞的綠葉，無怨無悔地奉獻(xiàn)自己的一生，依舊坦然地在落葉從中彈奏“秋之旋律”，與秋風(fēng)一同為自己的”葉績”喝彩！假如你不是寬廣的大海，你可以是不可缺少的水滴，無私地將自己的一切獻(xiàn)與海洋，依然快樂地同澎湃的浪花一起演奏“水上交響”，為自己雖微不足道的貢獻(xiàn)喝彩！
山有山的巍峨，水有水的寬闊，月有月的圓缺。每個人都有自己的“閃光點”，不要總低著頭看自己，卻抬頭仰視別人的光彩，因而失去了展現(xiàn)自己的舞臺，失去了本應(yīng)屬于自己的鮮花與掌聲，失去了為自己喝彩的機(jī)會。要學(xué)會相信自己，不要總困束在他人的影子里徘徊不前，應(yīng)大膽地將宣誓勝利的風(fēng)帆為希望揚(yáng)起，當(dāng)你乘風(fēng)破浪后到達(dá)彼岸時，即便沒有期望中的稱贊慰問，即便你來到的是一座荒島，你依舊能欣喜自若地為自己渡過沖破風(fēng)雨兼程的荊棘載途而高歌喝彩！
請讓夜鶯為我們譜寫生命的贊歌，請讓群星為我們閃爍生命的光輝，讓我們?yōu)樽约嚎v情放歌，大聲地為自己喝彩吧！為自己替生命創(chuàng)造的無限價值喝彩吧。
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