那一次我為自己感到驕傲作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的那一次我為自己感到驕傲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，金色的陽光透過玻璃窗灑滿了整個(gè)教室，教室里鬧哄哄的，有打鬧的.，有嬉笑的，有爭(zhēng)吵的，就在這時(shí)，一道清亮的女聲打破了班里的喧鬧。
“下面我來發(fā)一下試卷�！睌�(shù)學(xué)老師宣布。同學(xué)們猶如百米沖刺一般，回到自己的座位上坐好。老師見教室又恢復(fù)了平靜，踏上了講臺(tái)，開始宣讀分?jǐn)?shù)，“某某同學(xué)58分，某某同學(xué)60分……”隨著老師的聲音響起，我的心漸漸縮成了一團(tuán)，手腳冰涼，頭上滲出了細(xì)汗，嘴里念叨著：“千萬不能考得太低呀……”仿佛過了一個(gè)世紀(jì)那么久，正當(dāng)我認(rèn)為自己忘了寫卷子上的名字時(shí)，老師突然念道：“白杰，98分�！甭牭阶约旱姆�?jǐn)?shù)，我心中的一塊大石頭才終于落下。同桌見我還愣著，急忙提醒我上臺(tái)領(lǐng)卷子。我騰地一下站起來，健步如飛，拿回了試卷。
我仔細(xì)地察看著試卷，突然，我的目光停在了一道題上，我定睛一看，發(fā)現(xiàn)這道10分的題，實(shí)際上我答錯(cuò)了，可能老師因?yàn)槭韬鰶]有看到，給我打了對(duì)號(hào)。這時(shí)，我的心里黑色和白色的小人都跳了出來。白色的小人說：“去跟老師說，把分?jǐn)?shù)改過來。要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”而黑色的小人說：“別跟老師說，你想想，這10分改掉，你就是88分了。”
我糾結(jié)了好半天，終于，我來到辦公室的門口，這時(shí)，我又猶豫了，很顯然我又想打退堂鼓。片刻之后，我一咬牙，心想：“不就是10分嗎？下次我一定更加細(xì)心，努力把這10分給補(bǔ)回來！”于是，我毅然邁進(jìn)了辦公室。
走出辦公室，我微笑著，手里拿著88分的試卷，心中無比的舒暢，我為自己感到驕傲。
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