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      2. 不斷突破自己作文

        時(shí)間:2022-10-12 22:14:52 自己 我要投稿

        不斷突破自己作文

          突破自己作文一:突破自我

        不斷突破自己作文

          如果一個(gè)杯中,只裝了石頭、水或沙子,似乎太過(guò)單調(diào),不夠充實(shí),只有一個(gè)杯子中既裝了石頭、沙子,又裝了水,才能達(dá)到真正的滿。

          所以,我們不能局限于自己的某一個(gè)優(yōu)點(diǎn),要敢于突破自己,才能登上人生的高峰,若自己只滿足于片面,不但登不上那人生之巔,甚至?xí)莺莸厮は拢敲丛鯓硬拍芡黄谱晕夷兀?/p>

          突破自我,需要有非凡的遠(yuǎn)見(jiàn),正如登山時(shí),若只看腳下,怕前方是懸崖,必然畏首畏尾,若能將遠(yuǎn)光延及整個(gè)山脈,你可能就能體會(huì)到會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小的絕唱。

          依稀記著那力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝的悲歌后,失落的劍柄上那幾滴殘血滴進(jìn)了烏江后的豪邁,項(xiàng)羽在軍事上那般杰出,靠破釜沉舟那樣雄姿英發(fā)般的氣概,以少勝多,鞏固了自身地位,贏得了年少英雄的美名?善湓趪(guó)家大事上的力不從心,使他得了如此悲慘的結(jié)局。他一路燒殺搶掠,火燒阿房,坑殺秦兵,失了民心;其為了回家炫耀,失去軍心。如此沒(méi)有遠(yuǎn)見(jiàn),怎能突破自己呢。項(xiàng)羽,前方是懸崖,你為何不能抬一抬頭呢?

          突破自己,需要能力的培養(yǎng)。如果不具備登山的能力,那高高的山峰將與你無(wú)緣。還記得那次初見(jiàn)剪不斷,理還亂,別是一般滋味在心頭。細(xì)細(xì)品讀,那憂愁便醞釀了唇齒間久久揮之不去,如此的哀愁又是如何沾上了那個(gè)少年,那本該是一個(gè)不知愁滋味的年紀(jì),怎的那眉頭竟似撫不平了一般?還不是因?yàn)槟侵赡鄣碾p肩擔(dān)上了亡國(guó)之主這樣沉重的罪名。要是他從小就被培養(yǎng)當(dāng)?shù)弁醯哪芰,也就不?huì)如此吧。在平路上若都走得艱難,那曲折的山路又如何去登?如果不注重能力的培養(yǎng),又怎樣有突破自己的能力呢?

          人這一生,只有不斷地去突破自我才能登上那似插入云端,直破天際的山頂。

          人這一生,只有不斷地去超越自我才能做那棵破石而出,屹立危峰的迎客松。

          人這一生,也只有不斷地去提高自我才能成為那閃燎原的星星之火。

          突破自己作文二:突破自我

          請(qǐng)問(wèn)雨過(guò)天晴的彩虹有幾個(gè)顏色呢?答案是:無(wú)限個(gè);請(qǐng)問(wèn)是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)出來(lái)的呢?答案是牛頓,五彩繽紛的世界,充滿著各式各樣的色彩,每一樣色彩都代表著不同的意象,深入里頭,便可以找到他那顏色的哲學(xué)。

          轟!火車(chē)發(fā)出一聲巨響,駛離火車(chē)站,我就坐在火車(chē)中,漫無(wú)目標(biāo),任由火車(chē)主宰,看是要把我送到遙遠(yuǎn)的地方,或是要讓他在歲月中止步。眼前的景物,是由一根根的電線桿以及一戶戶的民宅交織而成,不時(shí)有大形廣告板呼嘯而過(guò),有的人守在家,有的人為了生計(jì),到處打拼,四處游走,而我呢?只因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)不理想而,會(huì)不會(huì)太不值得了?

          火車(chē)慢慢地北上,窗戶也由黑白相間,轉(zhuǎn)便為藍(lán),哇!多湛藍(lán)的海水,海水由淺入深,由動(dòng)變靜,藍(lán),好比是天空與大海,廣闊的體積,讓人聯(lián)想到學(xué)習(xí),許多事情正等著我們?nèi)ヌ剿,發(fā)掘,我們永遠(yuǎn)學(xué)不完,唯有努力不懈才能充實(shí)自己。

          湛藍(lán)的海,依舊還停留在我的腦海,片刻之間,黑暗暗的隧道包圍了我們,寂靜的黑,給我們寂靜,但也給了我們不安,不知道何時(shí)才能發(fā)出隧道,不知是否能突破這陰霾,趕快駛離這隧道,好安撫我懼怕的心靈。

          忽然眼前為之一亮,天空和海洋互相錯(cuò)縱,亮得使我睜不開(kāi)眼睛,在隱隱約約之中,彷佛看見(jiàn)了七色彩虹豎立在天空,原來(lái)天外面是這么的明亮,這么的漂亮,把自己困在狹小的空間,只是心囚,并不能真正的改變自我,學(xué)習(xí)七色彩虹,將每一個(gè)顏色都顯現(xiàn)出來(lái),做一個(gè)突破顏色的自我,。∥叶耍∥叶!

          突破自己作文三:突破自我

          我雖那么平凡,但我也會(huì)隨時(shí)帶來(lái)驚喜

          題記

          我,怕坐u形盤(pán);我,怕進(jìn)鬼屋;但,我今天與同學(xué)攜手創(chuàng)下難忘的畫(huà)面

          今天,我懷著歡快的心情,伴隨著同學(xué)的笑聲,來(lái)到了順德長(zhǎng)鹿山莊。一進(jìn)山莊,我興趣盎然,像一頭找不著路的小鹿四處亂撞。還好同學(xué)叫住了我,不然我還繼續(xù)摸不著頭腦地四處竄。我們小組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,開(kāi)路了。

          我們逛到了一個(gè)u形盤(pán)游樂(lè)設(shè)施邊,朋友們就蜂擁而上。我最怕u形盤(pán)了,但我還是跟著他們上去了。它蕩起來(lái)時(shí)會(huì)蕩得很高,使我毛骨悚然。更使我懼怕的是圓盤(pán)還會(huì)動(dòng),況且我們都坐在最邊上。鈴響了,我不禁咽了一口口水,心跳得更厲害了。u形盤(pán)啟動(dòng)了。開(kāi)始我還受得了,可越到后來(lái)越刺激。我感覺(jué)自己都快飛出去了,身體好像已經(jīng)離開(kāi)了圓盤(pán),就像初生嬰兒離開(kāi)了媽媽。我心想,這個(gè)設(shè)施安不安全?天吶,我這怎么就會(huì)飛出去了?就在這時(shí),游樂(lè)設(shè)施已經(jīng)把我轉(zhuǎn)到了最高點(diǎn)。我聽(tīng)見(jiàn)背后有人尖叫,我就跟著失聲尖叫了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,圓盤(pán)停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)自己還完好無(wú)損的坐在那里。剛才的恐懼變成了現(xiàn)在的驚喜。原來(lái)也不過(guò)如此。朋友們興趣正濃,都不肯離開(kāi),要再享受一下u形盤(pán)刺激,于是,我們又玩了一次。我覺(jué)得一點(diǎn)也不害怕了。

          吃過(guò)午飯,我們一行人,去了他們憧憬已久的鬼屋。我是最怕進(jìn)鬼屋的。想到上午的嘗試,我決定再突破一次自我。鬼屋的門(mén)開(kāi)了,我踟躕了一下,還是有些怕了。我不斷地為自己打氣,做好了心理準(zhǔn)備,進(jìn)去了。我進(jìn)屋一看,原來(lái)是看電影呀!不久影片放完了,本以為已經(jīng)看完了,結(jié)束了,可這才剛剛開(kāi)始,我有點(diǎn)后悔了。我跟著朋友們繼續(xù)鬼屋,開(kāi)始還好,但我什么都不敢看,心里只想著出去。我閉著眼睛摟著另一個(gè)人的胳膊,躊躇前進(jìn)著。手里拿著一瓶水,沒(méi)蓋蓋子,我被前面的人一退一進(jìn)的,一半的水,被我倒了,倒在我衣服上和頭發(fā)上。要是在平常,我早就氣得跳起來(lái)了,可現(xiàn)在的我,怎能挺直身子大大方方地走出去?我在鬼屋里,就像待宰的羔羊。越到鬼屋深處,越恐怖。我的精神快崩潰了。心急中,我拿起同學(xué)的耳機(jī),塞到自己的耳朵里,把音量開(kāi)到了最大,播放起音樂(lè)來(lái)。就這樣,我完成了這次的游覽。

          走出鬼屋,我就想:人生,就要敢于嘗試、敢于挑戰(zhàn)、敢于拼搏,方能突破自我。我真為我今天的行為驕傲和自豪!因?yàn)槲彝黄屏俗晕遥?/p>

          突破自己作文四:突破自我

          曾經(jīng)有過(guò)這么一件事情:一位中國(guó)留學(xué)生剛到澳洲時(shí),好不容易找到一份工作,然而主管問(wèn)他:你有車(chē)嗎你會(huì)開(kāi)車(chē)嗎?這份工作沒(méi)車(chē)是不行的。為了這份工作,從未摸過(guò)方向盤(pán)的他不假思索地回答:有,會(huì)四天后你開(kāi)車(chē)來(lái)上班主管說(shuō)。四天后開(kāi)車(chē)上班,這位中國(guó)留學(xué)生做到了。他借錢(qián)買(mǎi)了一輛二手車(chē),第一天跟人學(xué)車(chē),第二天摸索練習(xí),第三天歪歪斜斜地開(kāi)車(chē)上了路,第四天竟開(kāi)著車(chē)去公司報(bào)道。今天,他已是澳洲電訊的業(yè)務(wù)主管。

          這位中國(guó)留學(xué)生之所以成功,是因?yàn)樗兄掠趪L試、敢于嘗試、樂(lè)于嘗試的精神。想象一下,如果連嘗試也不敢,還能談什么成功呢?可見(jiàn),勇于嘗試才會(huì)取得成功。

          嘗試,多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,可是,咋不見(jiàn)得人人都做得來(lái)。∈呛ε率“!誰(shuí)也不敢保證嘗試了,就一定能成功?墒,不試一試,怎么知道是成功還是失敗呢?西奧多羅斯福曾經(jīng)說(shuō)過(guò):失敗固然痛苦,但更糟糕的是從未去嘗試。不敢嘗試,就連成功的機(jī)會(huì)也沒(méi)有。如果這位留學(xué)生在應(yīng)聘的時(shí)候就認(rèn)定自己不能在四天內(nèi)買(mǎi)到車(chē)并且學(xué)會(huì)開(kāi)車(chē),不敢挑戰(zhàn)自己,不敢嘗試,那么他就不會(huì)有今天,不會(huì)坐上澳洲電訊的業(yè)務(wù)主管這個(gè)位置。即使他嘗試了,但并沒(méi)有成功,那也不能代表他完全地失敗。至少,他嘗試了。那些連嘗試的膽量也沒(méi)有的人,才叫做失敗吧。正如邁克迪塔卡所說(shuō)的:除非你停止嘗試,否則就永遠(yuǎn)不會(huì)是失敗者。所以,請(qǐng)不要害怕嘗試會(huì)失敗。

          如果你學(xué)會(huì)了嘗試,那么成功離你就不遠(yuǎn)了。

          美國(guó)康奈大學(xué)的威克教授曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn):把幾只蜜蜂放進(jìn)一個(gè)平放的瓶子中,瓶底向著有光的一方,瓶口敞開(kāi)。但見(jiàn)蜜蜂只向著有光處飛動(dòng),不斷撞在瓶壁上。最后他們不愿再費(fèi)力氣,停在光亮的一面,奄奄一息。

          威克教授于是倒出蜜蜂,又按原樣放入幾只蒼蠅。不到幾分鐘,所有的蒼蠅都飛出去了。蒼蠅們并不朝著一個(gè)固定的方向,他們多方嘗試,雖免不了碰壁,但最終飛出去了。他們用自己的不懈努力改變了像蜜蜂那樣的命運(yùn)。

          看了以上蜜蜂和蒼蠅的兩種不同的選擇,不免會(huì)想到:橫沖直撞總比坐以待斃要高明得多。蒼蠅不斷地嘗試,終于成功了。蜜蜂放棄了嘗試,一切都等于零,之前的努力全都白費(fèi)了。其實(shí)成功并沒(méi)有什么秘訣,就是在行動(dòng)中嘗試、改變、再變、再?lài)L試直到成功。

          嘗試是成功的開(kāi)始。生活中的大事小事,國(guó)事家事,很多都是因?yàn)閲L試而成功。因?yàn)橐粐?guó)兩制,所以香港、澳門(mén)得以回歸;因?yàn)閲L試與家長(zhǎng)溝通,所以化解了矛盾,并且互相更加了解。青年人,是祖國(guó)的未來(lái),我們更要學(xué)會(huì)嘗試,結(jié)果并不是最重要的,只要我們嘗試了,盡力了便是成功。無(wú)論是學(xué)習(xí)上、生活上還是待人接物上,我們都不要放棄嘗試。記。河掠趪L試才會(huì)取得成功。

          突破自己作文五:突破自我

          周一課間操時(shí),班主任付老師微笑地告訴我:李暢,你的文章又發(fā)表了,老師向你表示祝賀!聽(tīng)到老師熱切的話語(yǔ)后,我心里感到無(wú)比的高興和自豪,恨不得一蹦三尺高。當(dāng)自己的名字變成鉛字時(shí),心里感慨萬(wàn)千,自己還真不敢相信自己的眼睛,雖然只是小小的豆腐塊,但畢竟對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是零的突破;叵腴_(kāi)來(lái),這不僅是父母多次鼓勵(lì)的結(jié)果,更是老師辛勤培育的收獲,這其中凝聚著多少老師和父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)啊。

          在無(wú)數(shù)次的生命探尋中,我一次次用眼睛去發(fā)現(xiàn)生活的美、人性的真,用心靈去體會(huì)世界的多彩、感受著小小少年厚重的責(zé)任。在書(shū)海游弋的我接受著無(wú)數(shù)次的心靈撞擊,采擷著一朵朵靈感之花,慢慢地化成了筆尖下青澀的文字,使我平生又增加了更多的期待。然而在一周的投稿結(jié)束后,我沒(méi)有等來(lái)屬于我的成功。在失落之時(shí),我看到的是老師和父母那鼓勵(lì)和期盼的眼神,有一股神奇的力量降臨,一份無(wú)窮的自信油然而生。今天,我終于夢(mèng)想成真了!在自信的陽(yáng)光照耀下,我播撒下的希望種子終于發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果啦。

          今后,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)思考,更加積極地寫(xiě)作投稿,爭(zhēng)取如老師所說(shuō)一星期發(fā)表一篇文章,做一個(gè)讓老師和父母引以為豪的好學(xué)生、好孩子。

          突破自己作文六:突破自我

          這個(gè)禮拜楊老師突然說(shuō)每月之星就是要自己給自己定目標(biāo),然后要達(dá)到目標(biāo)才能拿到喜報(bào)。我想自己既然能及時(shí)完成回家作業(yè),平時(shí)表現(xiàn)也不算差,但是上課由于膽子小不敢舉手發(fā)言,所以定了上課一定要發(fā)言?xún)纱蔚哪繕?biāo)。一把目標(biāo)紙交上去,我就開(kāi)始后悔,平時(shí)上課悶聲不響的我,怎么去完成這個(gè)艱巨的任務(wù)呢?

          不容我想,第一節(jié)恐怖的語(yǔ)文課就來(lái)了。我一開(kāi)始舉手都很猶豫,要看看別的同學(xué)有沒(méi)有舉手,再想想答案具不具體。就因?yàn)檫@樣,失去了一次有一次的機(jī)會(huì),我自己也覺(jué)得十分遺憾。每次舉手就算楊老師不請(qǐng)我,我也會(huì)十分緊張,能清楚聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳,感覺(jué)到臉又紅又燙。我覺(jué)得自己能鼓起勇氣舉一次手,盡管不發(fā)言,我也很為自己驕傲了。記得我第一次發(fā)言,站都站不穩(wěn),腿都在發(fā)抖,然后會(huì)由于緊張過(guò)度,說(shuō)得疙疙瘩瘩的。但我心想,我已經(jīng)六年級(jí)了,不能再留下什么遺憾。我不僅要為了喜報(bào),也要為了自己的學(xué)習(xí),因?yàn)閮H僅作業(yè)好是不夠的,上課也是很重要的一部分。要跟著老師的節(jié)拍,轉(zhuǎn)動(dòng)靈活自己的思維;沓鋈ダ!我在心里大喊。我克服自己要沉著冷靜,終于我成功了。

          有了第一次就會(huì)有第二次,第三次。現(xiàn)在,我十分喜歡發(fā)言,毫不猶豫地就會(huì)舉手。它成為了我生活中必不可少的樂(lè)趣,我的膽子越來(lái)越大了。我覺(jué)得有這么多老師和同學(xué)認(rèn)真傾聽(tīng)你的感受,分享你的快樂(lè)是一件很高興的事情。

          我現(xiàn)在勇敢地突破了自己,越來(lái)越積極,我都十分為自己驕傲,希望你也能試著打開(kāi)自己心中的大門(mén),成功就是屬于你的!。

          突破自己作文七:突破自我

          記得有一句很有哲理的話:人生最大的敵人,不是別人而恰恰是你自己,你能打敗自己,就能戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切敵人!

          我們的敵人怎么會(huì)使我們自己呢!想一想,這其中有著意味深長(zhǎng)的道理。有的同學(xué)遇到一點(diǎn)點(diǎn)很小的挫折,就把它無(wú)限地放大,以為自己力不能及,失敗乃是天意。有的以為自己天賦不足,能如此已是難能可貴了。自我滿足自我安慰自我墮落是我們?cè)S多人只停留在原地點(diǎn)上,左右環(huán)顧,踟躕不前!

          如果我們能用更遠(yuǎn)一點(diǎn)的眼光剖析自己呢?面對(duì)失敗,我們應(yīng)該總結(jié)教訓(xùn),我們因何而失敗。帶著這些寶貴的經(jīng)驗(yàn),前進(jìn)的路途上即使再有風(fēng)雨,我們也能一樣從容!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,我們只有戰(zhàn)勝自己的畏懼與惰性,才能一步步走上成功的明天!

          實(shí)際上,如果你不斷與自己的弱點(diǎn)作斗爭(zhēng),那么你就是在不斷地突破自己:你克制了自己不再打網(wǎng)絡(luò)游戲,而把精力投入學(xué)習(xí);你趕走了瞌睡蟲(chóng)又攻克了一道難題;你控制了買(mǎi)小食品的欲望把節(jié)省下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了你自己喜歡的一本書(shū)這一點(diǎn)一滴的生活細(xì)節(jié)都是你戰(zhàn)勝了自己,向著更美好的未來(lái)在邁進(jìn)!

          朋友們,同你自己的弱點(diǎn)作斗爭(zhēng)吧,突破自己,明天才能更美好!

          突破自己作文八:突破自我

          老師同學(xué)們都知道我上語(yǔ)文課是不怎么敢發(fā)言的,就在星期五那天,我決定要突破自己!

          星期五的語(yǔ)文課上,老師在講解尖子生,我們都很認(rèn)真的聽(tīng)著。我把尖子生翻來(lái)翻去,決定選擇一道題目來(lái)回答,終于,我選上了一道題目。當(dāng)老師叫同學(xué)回答時(shí),我顫抖著小手慢慢地舉起來(lái)。我突破了我自己!王老師微笑了下,叫了我的名字。我有些害怕。手一直在一旁情不自禁地抖動(dòng)著。我斷斷續(xù)續(xù)地念著。王玨小聲地對(duì)我說(shuō):你的手在發(fā)抖。我不管三七二十一,把我寫(xiě)的答案念了出來(lái)。雖然有些錯(cuò)誤。但是王老師并不是想我想像的那樣,會(huì)批評(píng)我。同學(xué)們也沒(méi)有嘲笑我,而且?guī)臀医鉀Q了錯(cuò)誤的地方。

          第二次,老師也是問(wèn)了個(gè)問(wèn)題,我自己覺(jué)得我的答案很正確,于是我想舉起手來(lái)回答的時(shí)候,已經(jīng)被人搶答了。不過(guò)我也覺(jué)得好高興,因?yàn)槲易约褐徊钜徊骄驮诖送黄屏俗约骸?/p>

          這節(jié)課,使我明白了,做什么事不要猶豫,只要自己覺(jué)得自己沒(méi)錯(cuò)就努力去做。有時(shí)候,猶豫了,機(jī)會(huì)就會(huì)從你的身體旁邊溜走了。從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)的題目一定要舉手發(fā)言,不再當(dāng)縮頭烏龜!

          我的下個(gè)目標(biāo),一天發(fā)言?xún)纱!雖然對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單的,但是對(duì)于我來(lái)時(shí),我已經(jīng)滿足了,我一定要進(jìn)步!提高我的語(yǔ)文水平!

          我覺(jué)得,發(fā)言其實(shí)也不是什么恐怖的事情,只要勇于突破自己,就可以獲取成功!

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