我為自己點贊的六年級作文
那一天，我參加了一場朗誦比賽。這可不是一般的比賽，是要經(jīng)過層層選拔的——先小組選，再班級選，再學(xué)校選，若都能勝出，才能參加最后的“總決賽”。
不過，小組中只有我一個人報名，所以就是我；班級里本來就沒有多少競爭對手，因此我一舉奪魁；學(xué)校賽時，因為我講的故事是原創(chuàng)故事，所以也成功了——我可以去參加總決賽了。
七天……五天……三天……一天……10個小時……5個小時……終于，離比賽不到一小時了。媽媽帶著我來到思源學(xué)校，讓我聽聽別人是怎么講故事的。我一邊聽一邊記，覺得差別太大了：別人的`故事又長又有趣，動作又多；而我的，短得很，又沒幾個動作，以前那些看起來有趣的部分現(xiàn)在都變得索然無味。
我想打退堂鼓了。可張嘴欲說的時候，我心里又有一個聲音喊道：“這樣好嗎？��？這樣好嗎？！你準(zhǔn)備了這么久，一路走過來用了這么多的心血，現(xiàn)在就要成功了，你卻要放棄？”“成功？哼！”心里又有另一個聲音喊道：“我看是失敗吧！你看看別人，能講六七分鐘；你再看看你，兩三分鐘就能講完。盡管你的是原創(chuàng)，但能有多少分呢？上了臺，搞不好就會出丑！”
我嘴巴半張著，想閉上又怕出丑，想張開又舍不得。
時間一分一秒地過去。
“……下一位，66號選手！”沒時間猶豫了，再下一位就是我了。想起這一路的辛苦，我閉上了嘴巴�！�65號選手8。0分。請66號選手上場！”主持人喊道。我深吸一口氣，強迫自己鎮(zhèn)定下來，向臺上走去。從臺下走到臺上只有十幾步，但我覺得每一步似乎都有千斤重。
終于站到臺上了，我悄悄地清了清喉嚨，然后，用盡量平靜、洪亮的聲音講了起來。
我不知道自己到底是如何講的，但我感覺手心一直在出汗，眼睛也好像被什么東西蒙住了似的，看不清臺下的評委和觀眾……當(dāng)我終于講完后，渾身沒力，幾乎倒在地上。說完一聲“謝謝”，我匆匆回到了媽媽的身邊。
“66號選手8。9分，下一位……”隨著主持人的播報，臺下響起了雷鳴般的掌聲。我懵了，8。9分？8。9分！這個數(shù)字被我記在了腦海里。哈哈，管它最后是什么名次，我只知道：我做到了，我成功了！我為自己點贊！
走出賽場，我抬眼看著遠方那綿延起伏、如浪濤般的雪峰山……它們，似乎更青了！
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