點亮自己綻放光芒作文（通用8篇）
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的點亮自己綻放光芒作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
點亮自己綻放光芒作文 篇1
你是否因為容貌丑陋而自慚形穢，你是否曾因身處困境而垂頭喪氣，你是否曾因生活失意而懊惱不已。沒關系，點亮自己，會綻放永恒的光芒，點亮他人的黑暗。
點亮自己，懷揣忘我的心態(tài)！
蝴蝶在花叢中翩然起舞，因為它忘卻了掙脫蛹蠶束縛的痛苦，才得以點亮自己自由飛翔的人生；竹葉在月光下姿態(tài)婆娑，是因為她忘卻了沖破泥土壓迫的艱辛，才得以點亮自己不屈不撓的品格。
王昭君，家喻戶曉，婦孺皆知，僅僅憑借一紙婚約換來漢朝與匈奴萬古長青的友好，以忘我的情志為兩國人民點亮了和平的明燈，成就了雙贏的意義和發(fā)展的空間！巾幗不讓須眉，這不是最完美的詮釋么！
點亮自己，挺氣自己不屈的脊梁！
想當年，辛棄疾金戈鐵馬，氣吞萬里如虎，踏碎千里金國城防，然而主和派游宴玩樂歌舞升平，縱使你欄桿拍遍，無人會。但是你在危急關頭挺起了脊梁，點亮了自己前進的方向，為后人帶來幾多光明，承載了多少希望��！
在近代，有一個人，點亮了自己，照亮了整個華夏，他就是魯迅。魯迅，選擇棄醫(yī)從文，立志救國圖存，做一名堅強的文壇大師，為麻木療傷，為革命就診，向賣國求榮者宣布死期，面對帝國主義輕蔑的冷笑。于是，鐵屋子里的人們被喚醒了，刑場上冷漠的示眾材料與看客被附于新生，中國近代文學更是一躍千里！
點亮自己，昂起頭，驕傲前行！
著名的小提琴家帕格尼尼，用音樂點亮自己。他患有先天疾病，醫(yī)生在他的治療記錄上填上了永遠無法彌補的空白，但他沒有低頭，用音樂與自己做伴，用旋律伴自己前行，昂起頭，用微笑換來一生的榮譽，贏得了他人的掌聲。
著名經濟學家魯格曼，在失意時用堅持點亮自己，堅持自己的經濟學觀點，不隨波逐流，做了中流砥柱，終于在一次研討會上，喊出了自己的聲音，一鳴驚人。
點亮自己，懷著忘我的心態(tài)，挺起不屈的脊梁，昂起驕傲的頭顱。點亮自己，綻放光芒，讓自己瀟灑走在孜孜以求的路上。
點亮自己綻放光芒作文 篇2
生活中總有一些不起眼的地方，人們往往不去注意，不去關心，甚至會忽視，但是這些不起眼的地方，往往會出人意料的發(fā)出明媚的光芒，綻放人生的精彩。讓我們徹底改變對這些地方的看法。
不起眼處往往被人們所忽視，認為他會永遠生活在社會的角落，殊不知他們會通過他們身上的某一些特點，綻放出耀眼的光芒，使人們徹底改變對他的看法。（此段有點多余）
通過責任，在不起眼處綻放光芒。
陳樂平，上海公交公司司機，他一生勤奮堅守在這平凡的崗位上，人們或許不會去關心他，但有一天，他在駕車時突發(fā)腦溢血，就在他昏迷之前，將公交車平穩(wěn)地停靠在了路邊，將車門打開使乘客安全下車。就在這一刻，人們記住了他，并認為他一點也不平凡，人們?yōu)樗湴�，家人為他自豪�?/p>
通過責任，陳樂平詮釋了自己的生命，在這不起眼的崗位上綻放了光芒，使人們徹底改變了對他的看法。
通過信義，在不起眼處綻放光芒。
孫水林、孫東林，雪夜里的好兄弟，只剩下了孤獨一個。哥哥孫水林為了趕著給農民工在春節(jié)前夕發(fā)放工資，不幸身亡，弟弟孫東林為了幫助哥哥完成遺愿，不辭辛苦，到處奔波為農民工發(fā)放工資，少了就自己添點，保證每一個農民工在返鄉(xiāng)前都領到工資。人們被這兄弟倆所感動，認為他們不平凡。
信義兄弟通過生命詮釋了什么是信義，他們在不起眼處綻放了光芒，使人們徹底改變了對他們的看法。
通過豁達，在不起眼處綻放光芒。
皮蓬，喬丹的副將，其實皮蓬的球技比之喬丹也相差不遠，但是皮蓬甘當綠葉，當喬丹訓斥球員時，皮蓬甘當和事佬，他處處以喬丹為中心，從不炫耀自己，但因為皮蓬的與世無爭、甘當綠葉、豁達的精神，才使人們永遠記住了他，讓人們知道喬丹身邊還有一個皮蓬。
皮蓬通過豁達表達了自己的心態(tài)，在不起眼處綻放了光芒，使人們徹底改變了對他的看法。
現(xiàn)在社會中到處洋溢著草根文化，志愿者無不在以自己的方式在不起眼處綻放著光芒，使人們徹底改變對他們的看法，使人們永遠銘記他們的所作所為。
不要忽視不起眼之處，要以一種大度的情懷去關注他們，或許他們會在某一時刻綻放光芒，使你永遠記住他。
點亮自己綻放光芒作文 篇3
鉆石與石頭一樣，在黑暗是黯淡無光，然而鉆石能夠正確的認清自己，知道自己的不足之處和優(yōu)點，知道自己的光芒是要在別人的照耀下才能顯現(xiàn)的，因此它接受了光芒，閃現(xiàn)出熠熠的光輝。石頭卻在光芒中也無法閃亮自己。
“是金子總會發(fā)光”，但還有一句古話“金無足赤，人無完人”，因此每個人都不是完美的，然而，有的人會利用外在條件改變自己，使之完美，有的人卻只會自怨自艾，在不完美中墮落自己。
石頭，就應該是被雕刻家拿去做雕像，而不是去做鉆石，磚頭就應該用于建筑，而非想要堆砌成高山。只有認清自我，才能在自己所在的那個領域獨樹一幟。
曹操，一代梟雄，武藝不如張遼、許褚，智能不及郭嘉、荀彧，但他能認清自我，了解自己的這些不足，知道自己武藝不是最高強的，謀術不是最縝密的，才華不是最橫溢的，但他知道自己是一個領導者，所以他善于用人，讓每個人的長處皆“為我所用”，這才為一統(tǒng)大業(yè)打下基礎。所以，曹操一個偉大的統(tǒng)治者，認清自我，綻放了光芒。
我們想要得到成功，必須從認清自我、正視自我開始。對自己認識得越徹底，選擇的道路就越大。鮑叔牙，認清自己的能力，薦管仲為相，為齊桓公打下春秋霸業(yè)。劉邦攻進咸陽后能認清實力和形勢，雖愛財而秋毫無犯，并約法三章以收服民心。認清自我，就能知道自己有什么，要什么。鮑叔牙力薦管仲為相，因他能認清自己，知道自己有什么，劉邦雖愛財而秋毫無犯，因為他知道自己要什么。認清自己使他們千古流芳，最終成為那在一絲星光的照耀下綻放絕美華彩的鉆石。
反觀，另一些人，那自恃勇力的關公，急功近利的張飛，也只能最終落得個悲壯英雄的下場。楊修恃才放曠，認不清自己的位置，終被誅殺于陣前。項羽在烏江自刎之時，尚不能認清自己的過失，始終以為“天亡我也”。不能認清自己的人，不僅不能成功，反而可能會身敗名裂。
認清自己，正視自己，每個人都有自己的光芒。認清自己，不可好高騖遠，亦不可妄自菲薄，要發(fā)現(xiàn)自己的光芒，發(fā)揮自己的優(yōu)點，以彌補自己的缺點。只有真正認清自己，才不會在人生道路中迷失自我，才能用自己的光芒照亮世界。
點亮自己綻放光芒作文 篇4
暗藍色的高空中閃耀著一顆顆白亮耀眼如鉆石般的星星，撒下晶瑩柔和的光輝，擴散出一種傷感的氣息。
也許這樣的場景，是每個女孩的夢境。
但是星星，天生就是閃亮的嗎？
不。
當夢想的流星劃過夜空，所有的星星都會贊嘆她的美麗，驚呼這樣毫不起眼的她，也能發(fā)出自己的光芒，綻放這樣的美麗。
流星，是多愁善感的，情感豐富的少女們內心最真實的寫照。她們渴望美麗，喜歡把青春時期、心中最美的秘密收藏起來，奇托給流星，因為她們堅信在她們的生命中無論有任何美好的遐想都可以實現(xiàn)。
是美麗的少女們譜寫出了生命的篇章。
每一刻閃亮的流星，從浩瀚的夜空中掙扎出來，也只不過是短暫的魅力和光明罷了。人們又可曾知道，在這一顆顆完美絕倫的“流星”背后，曾經付出過什么？在她們刻苦努力，卻不斷失敗時，有誰看見過她們堅強地站起？在她們滿懷信心卻又被挫折與困難聯(lián)手化作冰冷的墻將她們與成功隔離時，有誰見過她們微笑著哭泣？在她們美好幻想?yún)s被深深打擊，疲憊不堪地蜷縮在小角落時，有誰想過她們會放棄？
靜下心來，悄悄地，悄悄地傾聽，流星也是有聲音的。你別不信，你是不是聽到了什么？是聽到了她們嚶嚶地哭泣？還是百靈鳥般自信的歌聲？
別急，無論你聽到了什么，這聲音都是純潔的，是否能喚起你對青春時期夢想的回憶？
閉上眼睛，細細地，細細地感受，是否感到生命之花在你心中蕩起。
別急，無論你感受到了什么，請你相信，“流星”無處不在，她可能藏在一陣清風中，躲在一塊巖石后，甚至已偷偷住進了你的心里。
沙沙沙。別怕，是風吹動樹葉的聲音，你是否愿意保守你聽到的每一個秘密？
無論怎樣，清堅信：每個少女的心中都有一顆最閃亮的流星，它只屬于自己，可以把成長中一個個最真實的夢想托付給她。可以說，對著流星許愿夢想就會實現(xiàn)是少女們水晶般的幻夢罷了，是她們賦予了它她生命，為她增添了這種神秘的色彩。
尋找流星，尋找生命的色彩，滋潤夢想的心靈。展望未來，我們幻想著，珍惜每一個少女的心靈。
也許哪一天，在你的生活中會出現(xiàn)這樣一個流星少女，到那時，你可要準備接受一場生命的洗禮。
噓！流星，你能為我保守住秘密嗎？
點亮自己綻放光芒作文 篇5
并不是只有美麗、嬌艷欲滴的玫瑰花，才可以綻放出屬于自己的光芒；那清新淡雅的牽�；ㄒ粯右部梢詩Z得眾人的目光；那默默無聞、默默付出的人，一樣可以得到世界人的敬仰與尊重。
金牌、銀牌、銅牌象征著什么？象征著你的成功，讓你更進一步，成為你生命中最為寶貴的精神財富。但有的人不會珍惜，不會付出更多的汗水，反而一落千丈，使以前的輝煌已成為了歷史，昔日美好的景色以一去不返了。
隨著時間的變化，隨著年臨的增長，才慢慢觀察這個世界，走進了這個誠恐誠惶的世界，走進了那未知的明天與遙遠的未來。在擦肩而過的一瞬間，碰到了如玫瑰花一樣的女子，才讓我知道自己在另一扇門外，那門里的一切，我都不去觀看，也知道了——再美的東西外表再美，內心也是無味的。只有發(fā)自于內心的東西，才是真正有韻味的，才是真正能勾人心魂。拽人心魄的。
我有個朋友，也許你一眼看不出它的能量，只是有點小淘氣，有淡無奇，可他總是有種讓人敬佩得韌勁富含其中，覺得他是一個美麗有內涵的人。讓人在眾多嬌艷欲滴的玫瑰下閃閃發(fā)光。因為她的心，她的氣質使她身邊散發(fā)著五彩的光芒，那無窮無盡的力量能把人吸引住，讓人贊嘆不止。
其實，在生活中，人就是這樣，有人雖然美，卻只能一時吸引了他人，時間長了，就會像空氣一樣——消失�？此破椒驳娜耍瑢崉t是內心豐富的人，才是能把人吸引住的人。
也許你一時只是一只花苞，不像其他花朵一樣為人們所稱贊，但是你可以慢慢的積累天地之間的精華，慢慢等待，終會有一天，你的綻放，將會奪得所有人的目光，是百花叢中最嬌艷的一朵花，讓羨慕不已。
雖然玫瑰的綻放是美麗的，但野草也有自己的光芒，只要認真。努力，一定會綻放屬于你自己的光芒，像玫瑰花一樣光彩。
默默奉獻，等待綻放。
點亮自己綻放光芒作文 篇6
一株小草長在稻田里，老農因它生長得快，同水稻爭肥料而厭惡它，將它連根拔起，狠狠地拋到大路上。園藝家見到它卻馬上拾起，帶回城精心照料，呵護有加。一株小草在不同的位置，卻有不同的價值，在稻田里背上“荒田根草”的臭名，在城里被冠上“地皮草”的美譽。
每一件事物，每個人都有其獨特、閃耀之處，要學會在適合的位置綻放光芒，找尋價值，意義。金子在黑暗處閃耀奪目的光芒，那是金子的價值；雄鷹在蒼穹的藍天下翱翔、盤旋，天空是它體現(xiàn)價值的舞臺；櫆樹在寂遼的沙漠挺立生長，大漠是它屹立不倒的土地；梅花在冰天雪地里盛放，雪霜是它價值的體現(xiàn)。
在適合的位置綻放光芒，找到自己的靈魂。
在羅曼·羅蘭的《名人傳》中，我們能看到出身音樂家族的米開朗琪羅自小被父母送去教堂學習樂器卻無所成就，甚至連小提琴都無法很好地彈奏。但他卻對繪畫情有獨鐘，在遭遇家族的呵責與反對下，他沒有選擇放棄，他堅信在繪畫中他能找尋自己的位置，找到能讓靈魂得以寧靜的處所。即使在教皇的壓迫下，他仍能靜心創(chuàng)作，找尋自己的靈魂，為世人留下人類文明的瑰寶——西斯廷壁畫。
在適合的位置綻放光芒，找到自己的價值。
馬云，阿里巴巴創(chuàng)始人，是互聯(lián)網的先鋒，是網購時代的奠基人，今天他說在在無數(shù)光環(huán)鮮花之中�？墒�，在學生時代他的數(shù)學成績卻糟糕得一塌糊涂�？蛇@卻沒有成為他成為首富的絆腳石。在數(shù)學方面它可能不是數(shù)學家；但在商業(yè)上，他卻成為游戲規(guī)則的制定者，掘到了一桶又一桶的真金白銀，實現(xiàn)了自己的價值。
古往今來，許多詩人亦是如此。李白在遠離官場，縱情山水間寫下了“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的人生態(tài)度，為世人留下許多膾炙人口的璀璨詩篇；陶淵明在終南山下道出了“采菊東籬下，悠然見南山”的歸隱情懷，在遠離喧囂官場的山水間，給后人留下了一份寧靜致遠的心境。
在適合的位置綻放光芒，找尋自己心靈的歸依，找尋自己的價值，成就精彩的自我。
點亮自己綻放光芒作文 篇7
海燕飛不過滄海，但它卻勇于展開瘦弱的翅膀，奮飛在波濤洶涌的海上。就算頂風，就算冒雨，就算有一天巨浪會把它重重的打入幽深的海底結束它短暫的生命，但它畢竟拼搏過，它的生命因拼搏而綻放光彩。
生命對貝多芬來說是短暫而痛苦的，在那個讓他崩潰至極的無聲世界里，他失去了樂音卻沒有失去靈魂。僅憑他心中對音樂的感知，僅憑他心中不肯湮滅的旋律，在與病魔的不懈抗爭中，他立起自己羸弱的身軀，堅持譜寫著一曲曲生命的絕唱�？耧L肆虐的雨夜，奄奄一息的他手中仍緊緊抓著那泛黃的譜稿，生命的最后一刻，他用不屈的拼搏來證明他活著的意義，一個幾乎可以說是失去了音樂的音樂家的人生的耀眼光芒。
拼搏讓生命綻放光彩。當居里夫人把自己的一生獻給那有著美麗光芒的化學元素時，她的堅定的意志和不屈不撓的拼搏讓她的生命比那泛著微藍光色的.鐳都要令人炫目。
缺少了拼搏的生命是遺憾而不完整的。仲永少時的才華橫溢讓他的頭頂上有了一圈令人羨慕而瞻仰的光環(huán)�？呻S著韶華流逝，歲月轟然倒塌，缺少了拼搏與奮進，那圈光環(huán)也隨之越來越黯淡，而后以至破裂，散落，消失。拼搏是為了留住你的才華而后讓它變的光芒萬丈，失去了拼搏便是失去了生命的光彩。
歷盡千心萬苦，通過長時間的大量運算，當終于證明了日心說而不是地心說時，哥白尼卻遭到了教會的殘害。他的生命雖是短暫，但他卻用拼搏換來了一筆巨大的財富，也正是因此，他才被我們永遠銘記。
戰(zhàn)亂的年代，一曲曲激人奮進的歌曲生于聶耳筆下，他帶給革命、戰(zhàn)爭中的人民以精神力量。盡管英年早逝，但他那種于困難中不息抵抗，于逆境中不斷拼搏的精神是我們心中永遠的光芒。
拼搏是燈，照亮未來。
拼搏是火，點亮希望。
拼搏是理想的基石。
拼搏讓生命綻放光芒。
點亮自己綻放光芒作文 篇8
又是一個嶄新的天空，初升的太陽，新的學期如風一般來到了。不知怎的，自己的小心臟又稍微的動了一下，不僅是因為上了初二，還有……不一樣的老師。
新學期的這天，心情是愉悅的，認真的聽完一節(jié)又一節(jié)再次感到新穎的課，心中不止的感嘆著新學期的美好，忙碌而充實。不過，除此以外，我還是最好奇物理了——這門初二新增加的課程，它會是怎樣的？老師又會是怎樣的？
很快，上課鈴打斷了我的遐想，一位年輕的老師走了進來。那霎間，他的身上便綻放著光芒，吸引著我們的視感。他的一舉一動，似乎都在牽動著每一位同學的心。
“老師好！”并沒有像我們所想的，老師會說“同學們好，坐下！”只是微笑著做了一個我們看是“怪異”的動作，他傾斜著朝我們鞠了一躬。在我們這些注意他的同學眼里，當然，是一個大新聞。不過，心中還是“小感動”了一把——第一位朝我們鞠躬的老師。這個動作，不只是代表一句回敬的話，更是對我們學生的一種尊重。心中也油然而生了一種對老師的敬佩。物理老師吸引我們的光芒變得越來越大，顯得很亮麗，很閃耀。
緊接著，老師并沒有直接去講課本，而是講述著她成為老師的經歷。老師把兩只手托在講臺上，開始滔滔不絕的講了起來，但條理而不失故事性。那兩只小眼睛卻充斥著星星般耀眼的光芒，似乎所有的智慧都集中在哪里，讓我們跟隨著他的腳步，去探索，去發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。我恍然大悟。原來，一切的光芒都是源于他——如星般睿智的光芒。
老師有時來回地踱著腳步，一邊思考著，一邊講述著一段段經歷。講到高潮處，還不忘拿起一只粉筆，快步走到黑板前，飛快地寫下一段話。那些話語就像一只只即將飛起的小海鷗，每一句話都顯得那么激昂，我們津津有味的聽著。也一并注視著老師的每一個細節(jié)，眼前正在講話的物理老師，一頭中分的黑色短發(fā)，炯炯有神的小眼睛與那副紅框眼鏡，似乎都顯示著他的智慧。那流利的口才與哲理性的語言，更是突出了那如星般銳舍的光芒。
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