關(guān)于自己的小學作文
篇一：關(guān)于成長——給自己的一封信
親愛的xx：
首先，我希望你可以健健康康、快快樂樂的的生活，你可以是工人、可以是演員、可以是音樂家、可以是設(shè)計師，但你必須定下自己要努力的目標、理想，因為理想可以造就你的氣質(zhì)。
但是，你要懂得把握機會展示自己，懂得拒絕外來得誘惑，懂得你想要的，因此你可能會失去很多小機會，但你要相信還會有更大的機會在等著你。
其次，我希望你是一個具有能力的人，雖然每個人的能力有限，但我希望你能盡自己最大的努力，從而在我你的時候不會為自己幼時的無知而落淚。做好事情很難，但記住你千萬不能放棄，一步一個腳印相信你可以的。
你要懂得利用時間，我知道你很累、很累，但誰又不是從這個階段過來的呢？現(xiàn)在的累還來以后的幸福不是很值得嗎？還有不要總覺得你什么都不如別人，要相信你是最棒的！
希望你不要媚俗，你要再從滿黑暗的社會中看到真，你要有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的美好品質(zhì)。如果我看見你用諂媚的笑腔和他們談話時，我一定會無地自容。
在做人上，我希望你可以做到互相尊重、坦誠相待、正視自己的錯誤，不要傲氣十足，惹人討厭。
最后，我希望你不管時代怎樣變化，你都要做你自己想做的事、謝你自己想寫的詩、唱你自己想唱的歌、要你自己想要的生活，希望你是個優(yōu)秀的人。
篇二：關(guān)于我自己
我是一個很普通的女孩，但在他們眼里我有些不一般。
我的外表不好看，但還對得起觀眾，同學說初次看一般，但是越看越好看，他們說這叫“耐看”。而我也不在意我的外貌，所以我的穿著也很普通，休閑或運動裝，通常是全身白色，包括鞋襪。
我是個農(nóng)村長大的孩子，小時侯爸媽不在身邊。記憶里沒有清晰的事件，但我記得那時常被其他小孩會欺負的感覺。我是和爺爺一起生活，爺爺是個知識分子，所以我即使被人欺負，爺爺也總只會告訴我要隱忍和包容�？墒俏矣X得很委屈，想他們?yōu)槭裁纯梢愿嬖V爸媽，要爸媽護著，而我卻不能。我覺得他們很可怕，他們會很大聲地喊我“野種”，而我每次都只會哭
我開始畏懼人，開始恨我的爸媽，我想不明白為什么我不可以像他們一樣。我因為畏懼人而盡量避開人，即使在路上遇見認識的鄰居我也不會打招呼，只顧低頭往前走。所以直到現(xiàn)在，鄰居總還是會說小時候的我很不懂禮貌。而我也從未向任何人解釋過那時是因為害怕。小時侯的我便這樣慢慢變得孤僻、膽小，記得小學時第一次被老師叫起來回答問題，我剛開口眼淚便掉下來了，同學都在笑，那時我覺得他們更加可怕。自從那以后每次老師叫我回答問題，不管我知道不知道，我都是一直站著沉默，這種狀態(tài)到初二才改變。但我依然容易哭泣。
我的家庭不很和睦，我不喜歡我的爸爸，我曾深深地恨他。十歲那年他打我媽媽，我用剪刀戳了他的手臂，而我被他一耳光打倒在地，流鼻血了，耳朵里嗡嗡響，這也是我有一只耳朵聽力不好原因。我在家是個很沉默的孩子，不喜歡外出，也不喜歡和親人說話，喜歡一個人在房間看書，并且我有個習慣，我會將我的房門反鎖。我喜歡文字，喜歡音樂，喜歡書法，喜歡中國畫。初一開始自學吹笛和簫，還有學著寫格律詩，后來又學習填詞。初二的時候這些都基本上學會了。所以我的孤獨與寂寞都有了可以依托的東西。
我很簡單，也許我只是坐在窗前看著窗外的花開葉落，直到淚水潤濕臉頰，也或許是獨自倚在窗邊吹簫抒懷，任簫聲吹斷人腸，又或者按照那些平仄規(guī)格填上一首詩或詞，把所有寂寞都寫在文字里。
我是個完美主義者，又是一個浪漫主義者，更是個悲情主義者。我很喜歡石評梅，因為她是個性情與黛玉很相似的人，而他們說我的性情又恰似黛玉。其實我更像石評梅，因為我的文風也像她。我會將我所有的感情都融進文字里，而那些多是凄涼之辭，暫不敢自詡凄美。我經(jīng)歷過童年的孤獨，經(jīng)歷過高二的初戀直到失戀。我總有自己寫不完的憂傷
我是個很愛古典的人，所以我偏向古典文學。特喜歡詩詞和戲曲。在同學眼里我像個古人，這也是他們認為我不一般的原因。也許吧，在這年代還有幾個和我一樣整天癡迷于“之乎者也”和那些平平仄仄的人呢？
我的外表很冷漠，但事實上我很隨和，同學說接近我之后才發(fā)現(xiàn)我并不難接近。所以我的朋友很多，而且都對我很好。
總之我是個很愛文學、也很多愁善感的人。我有冷漠的外表，但內(nèi)心實則比水還柔。我也是個很難走出陰影的人同學說我最大的特點就是至情至性，但這也恰是我的致命傷！
篇三：關(guān)于宣泄關(guān)于我自己
我曾經(jīng)在一篇文章里看過這樣一句話人是可以分裂的因為人是一個矛盾體當你不想在別人的眼中顯得陌生而乖戾的時候等你知道自己平靜的無波的水塘再也無法對峙和反駁大海的時候當你迫于太多的軟性威懾而再也無法維持自己的一方凈土的時候你從便分裂了。
某個時刻起我便開始分裂了干脆徹底。
出沒在兩個世界的靈魂被緊緊地捆綁在了一個扭曲的軀體里機械地生活在所謂的世界里接著強顏歡笑地去接受命運安排的一切平靜自然我和宣泄一個屬于實體一個屬于虛體我在外她在里。
我人稱代詞每一個人都可以用它來稱呼自己但每個人所指的對象都不同我憎恨自己我常常會以一個好孩子優(yōu)等生的姿態(tài)出現(xiàn)在別人的模式思維里很愚蠢地認為我就是好孩子就是優(yōu)等生其實我連自己都不了解自己當我是“我自己時”我在假設(shè)的快樂里與人同樂于是我在別人的眼里看到了自己僵硬的笑容我不是不會笑的只是太久沒有笑忘了嘴角的弧度是多少。
十四歲將在寒冷的冬季里揮淚告別再見被我哽咽在喉間疼痛苦澀生命的摩天輪無法逆轉(zhuǎn)我只有沉默哭泣著離開十四歲的萬里晴空不羈的暗涌在我的骨子里悄悄地預告著青春將至有種隱忍的不安與恐慌在身旁踱來踱去是什么來襲？童孩時的金色年代早已變成我儲藏柜里的陳列品僅供回憶和欣賞那一張張熟悉的臉掛著的幾分天真幼稚如今已難尋蹤跡看著鏡子里的自己仿佛成熟在漸漸成形于是我用一朵最飽滿艷麗的向日葵來祭奠10220次日出日落“我自己”在陽光燦爛的日子里保持微笑公園里的百年古木的枝干上茍延殘喘著幾束略帶綠色的樹葉過篩過的陽光顯得更加蒼白無力我站在陰影下感受著10月的溫度盡管只是星星點點的班駁但已分外足夠。
在別人眼里我就是一個鋒芒畢露的人不拘小節(jié)生活中誤解長期駐足對于我自己來說可以視而不見于是繼續(xù)用僵硬的笑來充斥自己的聲音世界以至于假裝聽不見“外面”的流言蜚語很“好”。
冬季里我為十四歲哭泣。
篇四：改變自己
不管是唱著“春天的故事”，還是“老鼠愛大米”，我們都走進了新時代。新時代海一般的文化，向我們揮舞著手臂。
面對大海，我們該怎么辦？潮流時刻會涌來，時尚、流行的玩意兒朝我們一股腦地傾瀉下來。信息時代的高頻波濤沖著我們怒吼———“誰不懂電腦，誰會被淘汰！”娛樂的漩渦向著我們叫囂———“周杰倫也不知道？你落伍了！”……老人們躲到了高地上，而我們這些風華正茂的年輕人無疑被推到了前排。面對大海的巨浪，我們只能往前沖；面對海嘯，也許只有一種方法可以逃生，那就是———潛下去！
海里很雜。這里的“雜”，并非貶義而是中性詞。我們知道有個叫袁隆平的，搞出了雜交水稻，我們對其贊許一番，然后置之一旁。同時，我們看到《河東獅吼》里“蘇勇邦”在“演詞會”上把“水調(diào)歌頭”唱得亂七八糟時，可以一邊笑一邊說：“經(jīng)典！”并且可以守著電視，認認真真地看完改得面目全非的《西游記》、《封神榜》，還津津有味。我們提倡“去其糟粕”，可是有人回答：我們很忙！
我們很忙。我們正在拼命地為了一些東西忙，很有著科學家們的刻苦精神。忙里偷閑娛樂的東西還要自己細細地篩選？饒了我們吧，我們要看我們自己喜歡的。我們不愛看說教的、動作僵硬的卡通，我們愛看畫面精美、情節(jié)跌宕的；我們與其看那些艱深的名著，還不如看那些唯美柔情的韓劇、言情小說；聽古典音樂多沒勁啊，松松垮垮沒個完了，還不如R&B、嘻哈來得刺激呢。我們忙太多了，讓我們休息休息吧，不要辨別什么了。
等到忙完了，浮到海面上來，才發(fā)現(xiàn)什么都沒有了。
引用一句《笑傲江湖》里令狐沖的話：這個世界都在改變，我們沒有辦法，只好改變自己。令狐沖的改變，并不是妥協(xié)。
我們并不一定要追趕著潮流，完全可以做自己；并不是一味地學著人家的樣兒，完全可以做更“高級”的事。
改變自己，使自己有高尚的品行，而不是只知“忙”。
改變自己，使自己有愛國的情操，而不是“愛大米”。
改變自己，使自己有出色的修養(yǎng)，而不是只看搞笑和言情。
改變自己，讓自己有鶴立雞群的素質(zhì)，如今個性也是潮流，像這種特點，無疑是最“in”的。
周圍的一切，正在對我們的成長形成影響，而它們常常是負面甚至頹廢的，真是“一點技術(shù)含量也沒有”。但只要改變自己，我們一樣可以擁有過人的氣質(zhì)。否則，“后果很嚴重”。
篇五：改變自己
不管是唱著“春天的故事”，還是“老鼠愛大米”，我們都走進了新時代。新時代海一般的文化，向我們揮舞著手臂。
面對大海，我們該怎么辦？潮流時刻會涌來，時尚、流行的玩意兒朝我們一股腦地傾瀉下來。信息時代的高頻波濤沖著我們怒吼———“誰不懂電腦，誰會被淘汰！”娛樂的漩渦向著我們叫囂———“周杰倫也不知道？你落伍了！”……老人們躲到了高地上，而我們這些風華正茂的年輕人無疑被推到了前排。面對大海的巨浪，我們只能往前沖；面對海嘯，也許只有一種方法可以逃生，那就是———潛下去！
海里很雜。這里的“雜”，并非貶義而是中性詞。我們知道有個叫袁隆平的，搞出了雜交水稻，我們對其贊許一番，然后置之一旁。同時，我們看到《河東獅吼》里“蘇勇邦”在“演詞會”上把“水調(diào)歌頭”唱得亂七八糟時，可以一邊笑一邊說：“經(jīng)典！”并且可以守著電視，認認真真地看完改得面目全非的《西游記》、《封神榜》，還津津有味。我們提倡“去其糟粕”，可是有人回答：我們很忙！
我們很忙。我們正在拼命地為了一些東西忙，很有著科學家們的刻苦精神。忙里偷閑娛樂的東西還要自己細細地篩選？饒了我們吧，我們要看我們自己喜歡的。我們不愛看說教的、動作僵硬的卡通，我們愛看畫面精美、情節(jié)跌宕的；我們與其看那些艱深的名著，還不如看那些唯美柔情的韓劇、言情小說；聽古典音樂多沒勁啊，松松垮垮沒個完了，還不如R&B、嘻哈來得刺激呢。我們忙太多了，讓我們休息休息吧，不要辨別什么了。
等到忙完了，浮到海面上來，才發(fā)現(xiàn)什么都沒有了。
引用一句《笑傲江湖》里令狐沖的話：這個世界都在改變，我們沒有辦法，只好改變自己。令狐沖的改變，并不是妥協(xié)。
我們并不一定要追趕著潮流，完全可以做自己；并不是一味地學著人家的樣兒，完全可以做更“高級”的事。
改變自己，使自己有高尚的品行，而不是只知“忙”。
改變自己，使自己有愛國的情操，而不是“愛大米”。
改變自己，使自己有出色的修養(yǎng)，而不是只看搞笑和言情。
改變自己，讓自己有鶴立雞群的素質(zhì)，如今個性也是潮流，像這種特點，無疑是最“in”的。
周圍的一切，正在對我們的成長形成影響，而它們常常是負面甚至頹廢的，真是“一點技術(shù)含量也沒有”。但只要改變自己，我們一樣可以擁有過人的氣質(zhì)。否則，“后果很嚴重”。
篇六：改變自己
在一個大森林里，有一棵百年老樹健壯地生長著。有一天，它被移植到一座新建的公園里，周圍的人議論紛紛。一個人說：“沒有這次移栽，它不會被人賞識的，要被人賞識，就是要改變自己的生存環(huán)境�！蔽艺J為，一個人只有被別人賞識，才能更好地生存下去。
在這個世界上，只有被別人賞識，才能在這個世界上很好地生存下去。人不可能夠輕易地改變環(huán)境，但可以通過環(huán)境改變自己。一個人只有找準自己的位置，才能發(fā)出自己的光芒。
并不是金子在哪兒都會發(fā)光。千里馬，也只有被伯樂發(fā)現(xiàn)，才能發(fā)揮自己的才能，要是沒有伯樂，千里馬永遠被埋沒，永遠只能是一匹拉車的馬。
大詩人李白，改變不了社會，他只能改變自己，因為官場容不了他，他只能寄情山水，借酒消愁，通過詩歌抒發(fā)自己的滿腔熱血。他就是通過改變自己，給后人留下了經(jīng)典。雖然在當時的社會沒有發(fā)揮出才能，但他為后人獻上了文化大餐。
晉代大詩人陶淵明，不為五斗米折腰，棄官G財，自號“五柳先生”，在鄉(xiāng)下過著田園生活，好不自在！要是當年他在官場繼續(xù)待下去，可能就沒有了《歸園田居》，沒有了《歸去來兮辭》，他也可能成不了田園詩人的鼻祖了。
在我們身邊，也有許多因為自己的改變而改變了生活的人。我們班，是一個積極向上的班級，可就有個別同學，上課吵鬧，沒事找事，他們就因為改變不了自己而變得懶惰，變得越來越差，逐漸形成兩極分化。
再比如說我爸爸，以前總是抽煙、酗酒，鬧得多病，車禍頻繁，最終他得了糖尿病。從此，他改變自己，不抽煙不喝酒，病少了，身體棒……
改變自己，改變了命運；改變自己，可以改變后人；改變自己，可以改變?nèi)松桓淖冏约�，可以改變…�?/p>
篇七：改變自己
改變世界，先改變自己。
----題記
曾有一個人，以筆當武器有力地打擊日本侵略者，而他的“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！�，有如太極一般柔中帶剛；曾有一個人，他放棄可茍且偷安的生活，毅然投身隨時有著生命危險的革命事業(yè)，率領(lǐng)中國人民打下了屬于自己的江山。
前者與后者在同一個時代，那是中國淪落的時代。在列強侵略的鐵蹄踐踏下的中國，人民的民族意識仍然很弱，仍在外來侵略者以及軍閥的壓迫下過著渾渾噩噩的生活。前者剛開始并沒有意識到精神上的麻木才是最可怕的，他看到的只是民不聊生的慘狀，當他看到人們在病痛的折磨下而含恨離世，他突然想到如果能成為一名救死扶傷的醫(yī)生，醫(yī)治病人，也許人民的生活會好起來。于是他不辭辛苦飄洋來到異國學習醫(yī)術(shù)。他很努力，只希望早日學成，回國去搶救那些正處于水深火熱之中的人民，但在一次令他終身難忘的事情之后，他改變了他的認識。他不再熱衷于學醫(yī)，而是拿起鋒利的毛筆與侵略者做抗掙。那一天他路過街邊的電影院，瞥見了銀幕上中國人目睹自己的同胞受到侵略者迫害而毫無反應地令人吃驚的一幕，此時此刻他如醍醐灌頂一般猛地清醒過來了，原來僅僅醫(yī)治好人們的肉體是不夠的，因為無法醫(yī)治好他們麻木的靈魂，即使擁有健康的身體也永遠只是任人使喚，任人踐踏的奴隸。要想讓人民過上幸福的生活，讓祖國擺脫列強地控制，就必須改變?nèi)藗兊乃枷�，讓人民覺醒！他棄醫(yī)從文，先改變了自己，然后用自己的筆喚醒了無數(shù)的中國人。
后者同樣生活當時那個兵荒馬亂的年代，他目睹民生疾苦，便發(fā)誓要改變中國現(xiàn)狀，盡管父親封建，甚至不讓他讀書，接受文化的熏陶。但他叛逆，偏偏要上激進的學堂，他從老師那知道了到中國民不聊生的根源，愈來愈按柰不住自己那顆已經(jīng)被改變的想法塞滿的心。但他又異常冷靜，他知道以個人之力要談改變，無異于飛蛾撲火，想要中國徹底擺脫列強的統(tǒng)治，軍閥的壓迫，就必須結(jié)交天下的愛國愛民的仁人志士，共同推翻舊制度，改變舊中國。在湖南第一師范的那幾年，師生之間的志同道合，大大的鼓舞了他。在后來他投身革命后還總結(jié)分析出了前輩想要改革為何卻屢屢以失敗告終的原因，于是他發(fā)出了”槍桿子底下出政權(quán)“的歷史性的呼聲，從次中國無產(chǎn)階級組建起自己的武裝力量，為后來打下新中國奠定了基礎(chǔ)。
這兩位愛國人士想必大家都知道，他們的豐功偉績也永載史冊。他們想改變國家，改變世界，就先從改變自身做起。自己擁有了目標，有了抱負，才能改變自己，改變世界！有時的成功并不是來源于不變的固執(zhí)，而是改變，學會審時度勢，學會變通。篇八：改變自己
我要改變自己！
讓自己成為一個堅強的人，做一個有自信的人，做一個有事業(yè)成就的人……
知之為知之，不知為不知！
不要知道說不知道，那叫撒謊！
不要不知道說知道，那叫不懂裝懂！
努力改變自己！
自從和他們合作開了店之后到現(xiàn)在。我真正的知道，人生的起步很困難！我們這次只因為能夠如此這樣順利的起步，是因為有姐姐的幫助！說實話如果沒有姐姐我們根本不敢有這樣的想法和做法！更不能有這樣一個人生轉(zhuǎn)折的好起點！所以我會抓住，抓好這次機會！努力的去讓自己變的更堅強！努力的去讓自己變的更自信！讓自己更有成就感……
寧愿相信天下有鬼，不能相信人這張嘴！做事辦事要謹慎！要有頭腦！長記性！
現(xiàn)在想起，以前的我真的有點傻傻的！真的好傻！就好像是別人的工具，指示來指示去的！哎~
還很容易相信人，即使是別人在騙我我都能覺得別人是在對我好！真的好沒有腦子！做事情不好好動動腦子，那么容易相信人，那么容易上當……好傷心好傷心……（“沖你就是心太好了”我耳邊熟悉的話）！
現(xiàn)在想來哎……
過去的就讓他過去吧……
吃一塹、長一智！
不懷過去事，只求將來時！
我的目標就是改變自己！
篇八：突破自我，改變自己
突破自我，改變自己
——讀《丑小鴨》有感
丑小鴨，是安徒生筆下眾多可愛的主人公之一，也許一般人，看到它時，會認為只是在寫鴨子不美麗的外表使它受到自己同胞，甚至雞群同胞的不滿。但我們只要結(jié)合安徒生的生活年代的社會背景，就不難看出。此文的言外之意。
讀完此文，讓我感受到了那個年代，社會的不公平，沒有美麗的外表，沒有奢侈華麗的家庭背景這些虛榮的東西，走到哪里，都沒有人會看得起，即使有再大的成就，也只是無能為力。
但是，根據(jù)丹麥當時生活的背景，又讓我看到了一絲光明的重現(xiàn)：不顧別人的譏諷和歧視，一心向往自由追求光明的人。
也許，正是因為丑小鴨身上具有這種面臨多大的困難都不會逃避的，而是勇敢的，用積極的心態(tài)去面對生活中的一切困難的精神，才使丑小鴨進入了“美麗的行列，美的境界，”它和安徒生有著非常相似的生活經(jīng)歷。
他們都正視生活。在四面八方的壓力紛至沓來的時候，他們也沒有放棄生的意愿和對美的追求。作者與丑小鴨相比，作者心里的壓力就大多了。但是，作者很堅強，在走向成功的道路上，世俗的偏見和習慣勢利在他心靈上所造成的壓抑和郁悶。但是，卻依然不能摧毀他對美的追求和向往。
他們勝利了！
他們攀上了他們所向往的美的高峰，有了幸福的感覺，感到了生活的真實意義。這就是具有“大志”的安徒生本色，也是“丑小鴨”的本色。丑小鴨也實現(xiàn)了它所追求的理想。安徒生也終于成為了一個偉大的童話作家，給人們帶來了快樂、幸福和希望。
同時也讓我們感受到：只要不懈追求，即使身處逆境，也能實現(xiàn)自己的理想。
【自己的小學作文】相關(guān)文章：
自己_小學作文07-09
自己小學作文09-07
自己的事自己做-小學作文04-16
自己做自己的事情小學作文05-15
自己的事情自己做小學作文04-03
自己的事情自己做_小學作文09-06
讓自己看得起自己小學作文06-15
描寫自己的小學作文08-22
小學作文：介紹自己08-22
未來的自己小學作文08-22