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      2. 挑戰(zhàn)自己小學(xué)作文

        時間:2021-08-09 17:33:13 自己 我要投稿

        挑戰(zhàn)自己小學(xué)作文

          老媽為了讓我鍛煉身體,給一年多沒下過水我報了一游泳提高班(練習(xí)蛙泳和自由泳),每天10:00~11:30。(游泳訓(xùn)練20節(jié)課)

        挑戰(zhàn)自己小學(xué)作文

          前好幾節(jié)課都很輕松,就是蹬蹬腿,跟著教練糾正動作,然后再游就可以了,因為我們這批學(xué)生,雖然都十一二歲,但畢竟都和我差不多,一年多沒下過水。一種慶幸感油然而生!我還以為后面的課也只是蹬蹬腿,跟著教練糾正動作,然后再游就可以了,雖然有一點點累,但我可以接受,哪知……

          第6節(jié)課出乎意料,教練說我們都掌握了一定的技巧,還說什么現(xiàn)在要求我們開始真正的跳過那個怕累的檻,以及一堆特“深奧”的話。

          他把我們趕下水,教練允許我們先休息三十秒,之后讓我們游400米的蛙泳,說先讓我們熱熱身。雖然有略微的恐懼感,不過我還是再次慶幸,蛙泳沒有自由泳那么累,哨聲后,我們開游,這蛙泳是前2圈不累,后面的,就累咯!總是感覺腿啊,手啊,都像綁了石頭一樣,使不上勁,我感覺腿軟綿綿的,怎么劃,也劃不快。我只好讓自己在水中飄一會兒,然后再游。

          休息了三十秒之后,教練讓我們再游200米自由泳單臂劃手。200米?嗯,可以接受,自由泳單臂劃手?我感覺這絕對不是我的強項!但我也跟著半信半疑的游了起來,第一圈還好,不累,我信心起來了一半,因為我一年多沒下過水了,這樣游不累算好的!但是,在我游第二圈的時候,我的腿有一種抽筋感,眼睛看向水底的瓷磚,它們在異常緩慢的移動,唉!我游的太慢了,實在跟不上,我自由泳的進(jìn)度貌似不行耶,像個“先進(jìn)版”的水蝸牛,因此,我扭頭看我的蝸牛同伴們,他們也是,看樣子頗難受。我的信心又下去了。

          教練在岸上等我們,他終于允許我們休息長一點時間——1分鐘!休息過后,教練讓我們最后的半個小時內(nèi),游自由泳交替配合,我再次跟著出發(fā)。

          我的腿奮力的打著水,我在水里有時聽不到,但我敢肯定,濺起了巨大的水花。這樣來回交替的劃似乎很快就會在水里憋不住,于是,我每次出水,都大口大口的吸空氣,并且奮力的劃水,我再次把目光轉(zhuǎn)向水底的瓷磚,它們移動速度較快!我不禁開極了——前一個小時的訓(xùn)練看來非常的有用。

          “噓——!”哨聲再次響起,好了,一個半小時的訓(xùn)練終于結(jié)束了。不過,我提醒自己不要高興的太早,因為明天,我又要投入緊張的訓(xùn)練中!

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