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        時(shí)間:2024-09-03 09:57:33 助人 我要投稿

        樂(lè)于助人作文優(yōu)秀[4篇]

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的樂(lè)于助人作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        樂(lè)于助人作文優(yōu)秀[4篇]

        樂(lè)于助人作文 篇1

          在一個(gè)炎熱的下午,媽媽的店里正在忙碌著,而我卻無(wú)所事事地玩手機(jī),媽媽可能實(shí)在太忙了,就有了下面的事情。

          那時(shí)我正玩手機(jī)在興頭上,媽媽對(duì)我說(shuō):“你去幫我拿個(gè)東西,然后幫我……”

          我后面根本沒(méi)聽到,之后就跟著回答了一句:“你自己去吧!”

          “可是,你沒(méi)看見我正忙著了嗎?”

          “哎呀!等會(huì)兒?jiǎn)h!

          我當(dāng)時(shí)非常地不想去,可是媽媽一直說(shuō)我,到最后我還是沒(méi)去。心想:我正玩兒呢,你就不能自己去拿?

          媽媽又說(shuō)了一句:“你都不會(huì)幫我拿一下,快點(diǎn)!

          “哎呀,我不想去,你自己去拿唄!

          我的話音剛一落,就聽到媽媽那沉重的腳步聲,自己去了。就這樣,我看著媽媽匆忙地跑上樓梯又迅速地跑下來(lái)到洗臉池那里,慌亂地彎下腰找了找,最后終于找到了。之后,接著去忙了。我呢!也沒(méi)當(dāng)成事,繼續(xù)玩我的手機(jī)。

          在回家的.路上,媽媽說(shuō):“寶貝,那你知道你如果一直是現(xiàn)在這樣,不愿意幫助別人的話,不管是在社會(huì)上還是你的學(xué)校,別人也不會(huì)幫助你的!

          當(dāng)我聽到這句話時(shí),回想起上午在媽媽店里做的事情,心想:我是不是有點(diǎn)兒過(guò)分了。

          我沉思了一會(huì)兒,終于抬起頭和媽媽說(shuō):“媽媽,我知道了,我以后要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人,對(duì)不對(duì)?”

          媽媽對(duì)我笑了笑,以后,不管什么情況下,能幫助別人的事情,我一定會(huì)盡全力幫忙。

        樂(lè)于助人作文 篇2

          九月四日,是一個(gè)特殊的日子。是我們告別童年,進(jìn)入初中生活的日子,是從無(wú)知到懂事的日子。在這一天,我認(rèn)識(shí)了許多朋友,其中有一個(gè)是我最要好的朋友,接下來(lái),我就來(lái)介紹一下她吧!

          她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,身高在班上算高的。她的性格有些外向,所以上課她總會(huì)舉手回答問(wèn)題,老師也十分喜歡她。她會(huì)彈鋼琴,這讓我有點(diǎn)佩服她。因?yàn)橐恢币詠?lái),我最喜歡的就是鋼琴,會(huì)彈鋼琴的女孩是優(yōu)雅的.。但在生活中,她也是有點(diǎn)瘋的,在朋友面前,她無(wú)拘無(wú)束;在陌生人面前又是文靜,乖巧的。你想知道她是誰(shuí)嗎?就繼續(xù)聽聽我對(duì)她的介紹吧!

          有一次上英語(yǔ)課,與老師問(wèn)了大家一個(gè)問(wèn)題,"a"與"an"的區(qū)別是什么?有些人正翻開筆記本,有些人毫不猶豫的舉起了手,當(dāng)老師讓她回答時(shí),她說(shuō):“an比a多了一個(gè)字母n!闭f(shuō)完,她笑了,我們也笑了。這種回答有些幽默,甚至是荒唐。她居然會(huì)這樣說(shuō),也足以說(shuō)明她的勇敢了。

          有時(shí)候,組里的同學(xué)沒(méi)有抄到筆記,她會(huì)立刻把自己的本子借給同學(xué)抄。有同學(xué)沒(méi)帶鉛筆,她也會(huì)借給那個(gè)同學(xué),并且是在別人沒(méi)有開口的情況下。班上的女同學(xué)也很喜歡和她一起玩。

          在成績(jī)方面,我相信,她也是出眾的。在管紀(jì)律這方面,她也是公正的,要是我們組里有人講話,她也會(huì)毫不留情的扣組分,并沒(méi)有因?yàn)樗沁@個(gè)小組的,就像是一個(gè)小老師。

          還記得有一次,是星期五。我和她一起下樓,今天是她爸爸來(lái)接,她硬拉著我坐她爸爸的車,我拿她沒(méi)撤,只好妥協(xié)。在車上,她對(duì)我說(shuō):“你背那么多東西走路回去很累的,送一段路多好,對(duì)吧?”。這句話縈繞在我的耳邊很久了。接著,我就對(duì)叔叔說(shuō):“送到附近的車站就可以了,不要彎路!痹僬f(shuō),我一直都不喜歡麻煩別人。

          與她相處的幾天里,我看到了她的勇敢,樂(lè)于助人,公正。我一直都把她當(dāng)成我最要好的朋友,F(xiàn)在,我就揭開謎底吧!她,就是——?jiǎng)㈢鼕丁?/p>

        樂(lè)于助人作文 篇3

          每天我小區(qū)樓下都有一位清潔工阿姨在掃地。她個(gè)子高高的,有著一股樂(lè)于助人的熱勁。

          一天我?guī)уX出門買東西,下了樓我又見到那位清潔工阿姨,她跟我打了聲招呼我,我沒(méi)理她,便繼續(xù)往前走。我走了一會(huì)聽到她說(shuō):“小妹妹你的錢掉了。”我聽了就檢查了一下口袋,果然發(fā)現(xiàn)錢掉了。

          那位清潔工阿姨,她說(shuō):錢好像被前面那位年輕人撿走了。我聽了,心里很著急如果現(xiàn)在向那位年輕人拿回來(lái)錢的話,他肯定不認(rèn)賬,如果不拿回錢的話,媽媽肯定少不了罵我一頓。清潔工阿姨看出了我的'心思就著急的幫我向那位哥哥拿回我那50元。

          她走上前去問(wèn)年輕人,年輕人你剛才撿到了那小女孩的五十元快還她吧!”年輕人聽了,說(shuō),這位大媽,我沒(méi)拿她的錢,你別冤枉我這位“好人”。清潔工阿姨說(shuō)她看到她拿了我的錢。年輕人一直堅(jiān)持的說(shuō)沒(méi)拿那小女孩的錢。

          清潔工阿姨覺(jué)得這樣下去是拿不回來(lái)錢,她使出了必殺技一一一看監(jiān)控,那位年輕人一聽要看監(jiān)控就害怕地把那50元拿出來(lái),就飛快的逃走了。清潔工阿姨接過(guò)錢還給我,我接過(guò)了錢說(shuō)聲:“謝謝”。她說(shuō)“不用謝,助人為樂(lè),是我應(yīng)該做的”。說(shuō)完,又去掃地了。

          生活中的我們就應(yīng)該像清潔工阿姨一樣,有著樂(lè)于助人的精神,這種精神我們的生活將會(huì)更美好。

        樂(lè)于助人作文 篇4

          今天是閱讀考試的日子,我早早的到了家教那,準(zhǔn)備迎接考試,我必須超長(zhǎng)發(fā)揮,因?yàn)檫@次是要記成績(jī)的。

          八點(diǎn)到了,開始考試了,我一絲不茍的做著,突然我的水筆墨沒(méi)了,于是我便叫坐在我旁邊的李想,“李想,你有幾支水筆?”我焦急的問(wèn)道!坝袃芍А!崩钕胙杆偬痤^來(lái)回答我。“那……那……那就算了,你繼續(xù)做吧,今天題目很多的,不要浪費(fèi)時(shí)間了!薄邦伡殉,有什么事,你說(shuō)吧!”李想放下了筆一本正經(jīng)地看著我!皼](méi)什么事……我,我,隨便問(wèn)問(wèn)。”“顏佳超,你,是不是水筆墨水沒(méi)有了!焙茱@然,李想已經(jīng)看見了我那支墨水已用得一滴不剩的.水筆!皩(duì)吧?”李想問(wèn)我!岸,是的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭!澳牵@個(gè)給你!崩钕牒艽蠓降匕阉ㄒ灰恢溆玫墓P遞給了我!坝冒!”她沖著我笑了一下,那笑是那么純潔,是那么美好。聽了她的話,我忙埋頭苦做。這時(shí)我才真正體會(huì)到了什么是樂(lè)于助人。

          哎呀,今天這個(gè)樂(lè)于助人的人,我回永遠(yuǎn)記住她的。

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