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      2. 一個樂于助人的人作文四年級

        時間:2024-06-05 11:35:41 助人 我要投稿
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        一個樂于助人的人作文四年級

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的一個樂于助人的人作文四年級,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        一個樂于助人的人作文四年級

        一個樂于助人的人作文四年級1

          在我們班里,有一個樂于幫助人的人,他長著一雙炯炯有神的眼睛,烏黑的頭發,濃濃的眉毛,圓圓的臉蛋,戴著一副眼鏡,顯得博學多才。他就是我們班的同學——金鵬銘。

          有一次,我們的數學劉老師,讓我們參加益智器具的.活動,我們有好多同學都積極、踴躍、爭先恐后地參加這個活動。我們班的高愛哲說:“老師,我的魔方有些不熟練,但是,我很想參加!本驮谶@時,金鵬銘突然舉手說:“老師,我可以耐心地教高愛哲!

          從此,金鵬銘每天都教高愛哲,把魔方打亂讓他拼,熟悉一下,知道他哪里不行,再教他,直到滾瓜爛熟才停止?墒,活動延期了,但他們倆并沒有結束,而是繼續練習,直到活動開始了才結束。金鵬銘這種十分樂于助人的精神,并且還很有耐心地幫助別人的精神值得我學習。

          金鵬銘是一個充滿陽光的男孩,這是因為他有著樂于助人的好習慣。但他的優點不止這些,比如:學習好、幫老師分擔任務……以后,我要學習他樂于助人的精神!

        一個樂于助人的人作文四年級2

          我有一個最 好的朋友,她叫郭果,是我的同班同學。他張了一張瓜子臉,頭發又黑又長,長長的,已經到了腰部,眼睛炯炯有神的,上面掛著一幅陳舊的眼鏡,還有一張能說會道的嘴巴。

          記得夏季的'一天,艷陽高照、晴空萬里,我便高高興興的去上學了。誰知天有不測風云,快到放學時,天空中突然下起傾盆大雨,而且越下越大。我想:就這樣回家我不得變成”落湯雞“了嗎?我急得像熱鍋上的螞蟻,這時,背后傳來一個溫柔的聲音:”鎵睿,你怎么沒帶傘呀,要不我們一起回家吧。我說:“好哇,謝謝你了!彼f:“謝什么,都是好朋友!

          我們倆一路談笑風生。到了十字路口,她家住西邊,我家住東邊,怎么辦呢?正當我猶豫不決時她把傘遞給了我,什么都沒說,就走了。我拿著這把傘,看著她奔跑的樣子,聽著下雨的聲音,我的心里感到暖暖的。

          我無法用語言來表達我當時的心情。那一刻,我覺得她就是我這一生中最 好的朋友。

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