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      2. 助人的作文

        時(shí)間:2024-05-02 18:26:40 助人 我要投稿

        助人的作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的助人的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        助人的作文

        助人的作文 篇1

          星期一的中午,我在操場(chǎng)上玩,忽然間我看到有一個(gè)比我小的小朋友摔倒了,我看見(jiàn)了,趕快跑過(guò)去,小心翼翼的把小朋友扶起來(lái)關(guān)心的問(wèn):“小妹妹,沒(méi)事吧?疼不疼?”可小妹妹一直在哭,沒(méi)有回答,我心想一定很?chē)?yán)重。

          這時(shí)上課鈴響了,我把小妹妹送到了她班里,小妹妹哭著說(shuō):“謝謝你姐姐!蔽艺f(shuō):“不用謝。”我飛快的'跑回班里,遲到了幾分鐘,老師問(wèn)我怎么這時(shí)候才回來(lái),我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了老師,老師夸我樂(lè)于助人,班里頓時(shí)響起了特烈的掌聲,我的心里美滋滋的。

        助人的作文 篇2

          我有一個(gè)十分樂(lè)于助人的媽媽,因此我為她點(diǎn)贊。

          我的媽媽長(zhǎng)相普通,個(gè)子也不高。她扎著一條利索的馬尾辮兒,使整個(gè)人看起來(lái)非常有精氣神兒。

          記得有一天晚上,我和媽媽走在回家的路上。突然,天空中下起了大雨,我和媽媽撐起雨傘急匆匆往家中趕。在快到家的路上迎面一位阿姨映入我們的眼簾,她沒(méi)有打傘,而懷中還抱著一個(gè)小孩,在雨中她的臉上寫(xiě)滿焦急與無(wú)助。媽媽看到后連忙跑到阿姨跟前,把雨傘打在孩子上方,問(wèn)阿姨要去哪里,阿姨往我們身后剛走過(guò)不遠(yuǎn)的小區(qū)指了指,媽媽說(shuō):“我送你們回家吧!卑⒁痰哪樕狭髀冻龈屑さ'表情說(shuō):“太謝謝你了。”媽媽說(shuō):“不用客氣,誰(shuí)碰到都會(huì)這樣做的,看到這么小的孩子被雨淋著多讓人心疼,萬(wàn)一感冒可就麻煩了!

          媽媽幫阿姨和孩子打著雨傘,雨水一滴滴落在媽媽頭上、臉上、身上?蓩寢寘s毫不在意。只是偶爾伸手擦擦臉上的雨水,捋捋被雨水粘在臉上的亂發(fā)。一路把阿姨送到她們居住的樓道里。看到淋成落湯雞似的媽媽,阿姨語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)著謝謝,又說(shuō)著不好意思。媽媽微微笑著搖搖頭,和我一起再次踏上了回家的路。

          媽媽做的這件事情雖然微不足道,卻讓我懂得了很多,讓我明白尊老愛(ài)幼并不僅僅是掛在口頭上,而是要在平凡生活中的點(diǎn)滴小事中體現(xiàn)出來(lái)。言傳身教,媽媽給我上了生動(dòng)的一課。

        助人的作文 篇3

          我已經(jīng)在學(xué)校里度過(guò)了差不多六年的小學(xué)生活了,我與同學(xué)們?cè)诹甑纳罾,發(fā)生了許多事,有甜的,有酸的,也有苦的……但至今讓我最難忘的還是羅明。

          羅明是我們學(xué)校里的大隊(duì)委,她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),勤奮學(xué)習(xí),幾乎是各方面都最佳。她笑起來(lái)總是甜甜的,嘴巴一翹起來(lái),眼睛便瞇成了一條縫,身體圓圓胖胖的,可真像一只小熊貓呀!她那一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā),被扎成了一條俏皮的.小馬辨,在領(lǐng)操的時(shí)候總是一甩一甩的,可愛(ài)極了。她活潑,開(kāi)朗,有禮貌的她惹人喜愛(ài),她在上課的時(shí)候總是認(rèn)真思考,專心致志,做好筆記,所以在她的作業(yè)本上經(jīng)常會(huì)見(jiàn)到一個(gè)大大的A分!

          記得有一次,我們準(zhǔn)備數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),有一道題我想來(lái)想去都不明白,連參考書(shū)都翻了,還是沒(méi)弄懂,正當(dāng)我在緊張的時(shí)刻,羅明走了過(guò)來(lái),用手輕輕地拍了一下我的肩膀,輕聲地問(wèn):“遇到什么困難了嗎,有什么是我可以幫助你的?”她簡(jiǎn)直就是雪中炭,我的及時(shí)雨呀!我立刻向她請(qǐng)教,她拉開(kāi)了椅子慢悠悠地坐下,雙手捧著數(shù)學(xué)書(shū),眼珠子滾動(dòng)了一下,思考片刻后,便開(kāi)始滔滔不絕地向我說(shuō)解,等我明白時(shí),已向她說(shuō)明,可她還怕我還沒(méi)弄懂,繼續(xù)說(shuō),唉……還真是夠“煩”的呀!但還是多虧了她,我的數(shù)學(xué)成績(jī)才會(huì)有所提高。

          所以她不但是樂(lè)于助人,還勤奮學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),運(yùn)動(dòng)也是她的喜愛(ài),羅明在籃球比賽時(shí)立下的汗馬功勞,為班級(jí)服務(wù),樂(lè)于助人……她的精神值得讓我去敬佩。

        助人的作文 篇4

          一天,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩。

          在玩的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)有東西,我快速跑過(guò)去一看,原來(lái)是五十元錢(qián)。我的小伙伴們也跑過(guò)來(lái)高興地說(shuō):“真好,我們可以用它買(mǎi)好吃的。”可我卻覺(jué)得這樣不好。這時(shí),我突然看見(jiàn)一個(gè)大哥哥向這邊走來(lái),而且還四處張望,好像非常著急的樣子!靶⊥瑢W(xué),你看見(jiàn)五十元錢(qián)了嗎?”我的小伙伴們連忙撒謊說(shuō):“沒(méi)…沒(méi)…沒(méi)看…見(jiàn)!贝蟾绺缬謫(wèn)我看沒(méi)看見(jiàn),我正猶豫不決時(shí),突然想到媽媽常教育我的話:做人要做誠(chéng)實(shí)的人。便熱情的說(shuō):“看見(jiàn)了!闭f(shuō)完,我趕快把錢(qián)拿出來(lái)給哥哥。大哥哥高興地說(shuō):“謝謝你,這可是我半年的零花錢(qián)呢!

          大哥哥走了以后,我的'小伙伴們圍過(guò)來(lái),生氣地說(shuō):“傻瓜!傻瓜!真是個(gè)大傻瓜!你就不能說(shuō)沒(méi)看見(jiàn),我們把錢(qián)留下買(mǎi)好吃的多好!辈还芩麄?cè)趺凑f(shuō)我,我也不生氣,反而我心里此時(shí)非?鞓(lè),因?yàn)槲易隽艘患约悍浅?鞓?lè)的事,我想:這就是助人為樂(lè)吧!

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