(精選)助人的作文10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的助人的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
助人的作文 篇1
我曾看過這樣一個故事:一個男孩出于一時的氣憤對母親喊他很憎恨,然后因為害怕懲罰,他跑出家門,對著山谷大喊:“我恨你!”接著山谷傳來回音:“我恨你!”小孩很害怕,跑回家里對母親說山谷有個卑鄙的小男孩說他恨他。母親把他帶到山邊,并要他喊我愛你。小男孩照母親說的做了,而這次他驚奇地發(fā)現(xiàn),有一個很好的小男孩在山谷里對他說:“我愛你!”
由此可見,生命就像是一種回聲,你送出什么它就送回什么,你播種什么它就播種什么,你給予什么它就給予什么。只要你付出了,就會有收獲。再多的話來說也沒用。因為,當(dāng)我們幫助別人的`時候,我們付出的是自己對別人的生命的愛,就仿佛給別人的生命之樹捧一掬清泉。愛的感情是不竭的源泉,我們付出越多,內(nèi)心就越充盈,幸福感就越強(qiáng)。所以,幫助人不僅是付出,還是收獲。
大自然因生機(jī)而蓬勃,人類因互助而溫暖。幫助他人,可以著手于小處,也可以兼濟(jì)與天下。播種愛心,每個人的心中都會開放出明亮的花朵,感動別人的同時,自己的內(nèi)心更有一種喜悅、幸福與慰籍……
朋友,敞開你的心扉,告別黑暗,幫助有需要的人。別人得到幫助,自己的到快樂。而這不就是“幫助他人就是幫助自己”的真諦嗎?
助人的作文 篇2
在我們的身邊都會有一位令我們印象深刻的同學(xué)。在我的班里我有一位好朋友。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有一雙炯炯有神的'、小小的眼睛,在她的鼻子上有一副帶著紫色邊框的眼鏡,還有一個大大的嘴巴,她的成績很優(yōu)秀,每一次考試都會在80分以上,她經(jīng)常幫助同學(xué)們,她就是坐在我前面的同學(xué)。她有一個優(yōu)點就是喜歡去幫助同學(xué),當(dāng)有同學(xué)有不會的題目或者是問題她會去幫助她。
記得有一次,老師把英語作業(yè)布置完了,我有一些不明白的問題,我就去問她:剛剛老師說的英語作業(yè)我沒有聽明白,你可不可以再把老師說的英語作業(yè)重新說一遍?她就把老師說的英語作業(yè)給我重新說了一遍,我就聽明白了。
還有一次,我在數(shù)學(xué)能力訓(xùn)練上有幾道題我不會寫,他看見我這幾道題空著大概知道我是不會做,所以她就一題一題的教我,她一直很耐心的教我,一直到我會了為止。而且寫出了那幾道題,她才回家了。她就那么喜歡幫助別人,樂于助人,這個樂于助人的特點是不會改變的。
她一個喜歡樂于助人的人,就是我朋友。
助人的作文 篇3
他有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙閃閃發(fā)光的眼睛,一個高高的鼻子,最有特色的是他的嘴巴特別大。他就是我的同桌,也是我最親密的好朋友。
因為樂于助人,他經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。有一次,我忘記帶字典,四處找同學(xué)借,同學(xué)們有的沒有帶,還有的`不愿意借給我。就在我急得快哭的時候,突然他把字典放在了我的手上,告訴我用完,再還給他。我感動極了,心里特別感謝他,于是輕輕地拉著他,說了一聲:“謝謝你!彼皇俏⑽⒁恍,沒多說什么。
記得上個星期五,我和他一起走在回學(xué)校的路上,突然他往小巷里跑去,我疑惑地跟了上去,看見他正在幫一位老奶奶撿起掉在地上的水果和蔬菜,我也連忙上去幫忙。老奶奶給了我們每個人一個蘋果,我們開心極了,他告訴我:“經(jīng)常幫助別人是一件非常開心、快樂的事情。”我也深深感受到了這種神奇的魔力。
這就是我的同桌,一個樂于助人的人,你們猜到他是誰了嗎?
助人的作文 篇4
助人,為快樂之源。助人為樂是每個人都需要有的一種心態(tài),但在身邊卻沒有多少人能做到————助人。
記得那一天,我和媽媽坐公共汽車去泉州玩,在半路上,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她見沒位子坐,只好站著。這時,我東看看,西瞧瞧,心想:"怎么沒人給老奶奶讓座呢"那時我才上幼兒園。這時,坐在對面的叔叔瞪了我一眼,從他的眼神里好象在說:"我不能被一個小孩比下去!但我又不想起來"我一開始很害怕,想把事情告訴媽媽,但我卻鼓起勇氣走到老奶奶面前說:"奶奶,你坐到我的位子上吧!""小妹妹,你真懂事"說罷,老奶奶走到我的位子旁坐下,我也走到了旁邊,突然,司機(jī)踩了剎車,我摔倒在地,旁邊那位叔叔看見了,連忙把我扶起來讓我坐在他達(dá)到位置上,我抬起頭說:"叔叔謝謝你,其實你也做了一件和我一樣的事————讓座,幫助別人不是為了比,不是為了表揚(yáng)而是助人為樂,不是嗎"叔叔的.臉紅似一粒紅蘋果,見車停下了,連忙走不車門,我看了看媽媽,媽媽笑著看著我,我這才發(fā)祥,原來媽媽從頭到尾一直都在看,可她卻不出聲
幫助別人,其實是一件很快樂的事,一聲"謝謝"一句"不客氣"多么有成就感,幫助別人快樂自己。
助人的作文 篇5
在記憶的腦海里,有著一個個五彩繽紛的貝殼和一顆顆又大又亮的小星星。但在這其中,有著一顆又最大最亮的星星,它身上的色彩比貝殼還要鮮艷,至今還令我記憶猶新。
記得那是一個夏天的夜晚,因為是暑假,我才得以自己去公園玩耍。我在家連忙吃完飯,向公園的方向走去。我走著走著,在半路看見了一位老爺爺,只見他穿戴整潔,頭上頂著一頂大帽子,臉上早已布滿了一條條皺紋,戴著一幅黑眼鏡,手里握著一根長長的竹竿。這給我的第一感覺就是——這位老爺爺是一個盲人。老爺爺正在一步步艱難地走著,那竹竿敲打地面“叭叭”的聲音傳進(jìn)我的耳朵里,這讓我想起了前些天晚上因一位司機(jī)沒有看清有沒有人,不注意撞了一位老爺爺,想到了這兒,我便連忙跑過去,輕聲對老爺爺說:“老爺爺,我來幫您過馬路吧!崩蠣敔敻吲d地點了點頭。于是我扶著老爺爺,一點一點地走,我都快耐不住性子了,真想拉著老爺爺一陣小跑到達(dá)馬路那邊,但我沒有,用著烏龜爬似的速度走著,每一步我都要向兩邊看一看有沒有車,才走一步,過了一大會兒,才走到馬路那邊,我的.頭上已經(jīng)流出了汗來,我把老爺爺送到人少的地方,老爺爺說:“你這個孩子真懂事,長大一定有出息!蔽衣牶,心里比吃了蜜還甜。我向老爺爺說了聲再見,就小心地走過馬路,又向公園方向走去。
那天我覺著天很黑,天上的星星卻十分明亮,眨著那明亮的大眼睛,好象在夸我呢,路旁的小樹隨風(fēng)晃動,發(fā)出“沙沙”的聲響,好象在為我鼓掌呢。那天我玩得十分開心,可以說十年來從未那么高興,這因為我?guī)椭藙e人,可真和那句話一樣:幫助別人,快樂自己。
在日常生活中,如果我們每個人都獻(xiàn)出一份愛心來幫助別人,我們這個世界該會多么美好呀!
助人的作文 篇6
今天,爸爸幫同學(xué)們買的書到了,是我下樓去幫爸爸收的快遞,天很熱,快遞叔叔都滿頭大汗,我謝過快遞叔叔就把書搬上樓去了。這包書很沉,我費(fèi)了九牛二虎之力才把書搬到樓上。到了家里,我小心翼翼地剪開包裝紙箱,呀,好多書!有很多語文和數(shù)學(xué)試卷,也有很多關(guān)于科普知識的書籍。這些書的封面都很漂亮,尤其是《開竅作文三年級》這本書,讓我看到書的封面就不由得喜愛上了這本書。
爸爸回家后,一本一本地對著清單點著,數(shù)量很多,爸爸點得很仔細(xì),同學(xué)們每個人買的書都不一樣,爸爸給他們的書分了類,還分別寫上了名字,爸爸還說準(zhǔn)備給他們一一送去。聽了爸爸的話,我感到很吃驚,這么熱的天,爸爸還要給他們送書,爸爸也太熱情了吧?爸爸說:“沒有關(guān)系,做好事就要做到底。贈人玫瑰,手留余香!甭犃税职值脑,我似懂非懂地點了點頭。
看著爸爸抱著這么多書下了樓,趴在窗臺上看著爸爸騎車遠(yuǎn)去的`身影,又看了看外面似火的驕陽,我心里想:爸爸真的是好人,我以后一定要向爸爸學(xué)習(xí)!
助人的作文 篇7
丁零零,丁零零,下課了。小朋友像自由的小鳥一樣飛出教室。突然,雷聲大作,天上飄來幾朵墨水染過似的烏云,緊接著下起了豆大的雨點。小兔忘了帶雨傘,只好捂著頭狼狽地往家跑,雨點不留情面地打在兔子的頭上。不一會兒小兔子就變成了落湯雞。
小烏鬼看見了這一幕,心想再這樣下去,小兔子遲到會生病的。于是,它東張西望,好像在尋找什么,突然,它靈機(jī)一動,想出一個好辦法。小烏龜忍著巨大的疼痛,用力 地把自己的拿出來,再找來木棍,把它頂起在下面,當(dāng)作雨傘。小烏龜三步并作兩步跑到小兔 后面,扯開嗓門大聲叫:“小兔,小兔,你快躲到我的.雨傘下”。小兔一聽,心花怒放,連忙跑到小烏龜?shù)挠陚阆露阌辍?/p>
一路上,它們說說笑笑,雨點打在龜殼上,發(fā)出了丁丁冬冬的聲音,好像在說,小烏龜你真是個熱愛助人的好孩子!很快,它們的身影消失在茫茫的大雨中。
助人的作文 篇8
昨天,我和媽媽一起去超市買東西。
到了超市門口,我看見了一個人坐在地上,她的雙腳都歪了,我想她的腳一定是殘疾了,可是又無錢醫(yī)治,所以想問別人要點錢,可是每走過一個人,她都用失望的眼神看著他們,我還看見她的.碗里只有1元的硬幣和紙幣,我看著她那可憐的眼神,我就想給她5元錢,所以我就對媽媽說:“媽媽,我們給她5元錢吧!眿寢屨f:“我錢包里的錢本來就少,等一下我們進(jìn)超市還要花錢,所以不能給她錢!蔽艺f:“那就給她1元錢吧!眿寢屨f:“不行!”我想了一下,說:“我是少先隊員,少先隊員就應(yīng)該幫助需要幫助的人。”媽媽的心動搖了,說:“那好吧,就給她1元錢吧!眿寢尠1元錢給我,我隨手把這1元錢投進(jìn)了她的碗里,那個人連忙對我說了聲謝謝。
雖然只是1元錢,可是這1元錢里也包含了我一份小小的愛心,這件事讓我知道了幫助有困難的人,不僅自己快樂,別人也快樂。
助人的作文 篇9
昨天,早上10點零5分我和媽媽在超市里買菜,我們走著走著就發(fā)現(xiàn)前面一個老奶奶在過馬路的過程中不小心摔了一下。我和媽媽連忙跑去扶起老奶奶。并問老奶奶您為何走路如此匆忙。坷夏棠陶f:“我趕時間去買菜給我兒子做飯,他早餐還沒吃!甭牭剿倪@一句話使我不由得思緒萬分。
扶起老奶奶后看見老奶奶走路還是顫顫巍巍地,與是我跟媽媽決定送奶奶回家,老奶奶感動得都落淚了。
過了幾天后我突然收到了一封信原來是上次老奶奶寫的信啊,接過信我摸了摸里面好像有幾個東西,我打開看了一下哦!原來是幾支可擦筆還有10元錢,里面還有一封信,說的是:“謝謝你小朋友,你扶我起來我很感動,一直沒有機(jī)會感謝你!
回到家里后,我高高興興地跟媽媽說了今天老奶奶對我的感謝。媽媽聽了對我說:“孩子可擦筆你可以收下。錢要還給老奶奶!闭f完奶奶便對我豎起了大拇指,心里樂滋滋的`。
從這件小事中使我感受到了幫助他人快樂自己。
助人的作文 篇10
一個天朗氣清的早晨,小白兔背著書包去上學(xué)。走著走著,天上忽然下起了傾盆大雨。小白兔急忙捂住了頭,大步向前奔去,可是豆大般的雨點滴在眼睛里可真酸,打在臉上可真疼。
這時,一只小烏龜路過這里,它看著小烏龜一副無助的樣子,心想:小白兔被雨淋濕了會生病的,我一定要幫幫它。小烏龜靈機(jī)一動,連忙取下身上的龜殼,又在路邊撿了一根又細(xì)又長的樹枝。一把嶄新的龜殼傘就展現(xiàn)在大家眼前了。小烏龜撐向了小白兔的'頭頂。小白兔想怎么不下雨了,它抬頭一看,原來是小烏龜在給它撐傘。小白兔連忙對小烏龜說:“謝謝你,朋友?墒悄惚挥甏虻揭矔〉摹!毙觚斦f:“沒事,我本來就能在水下生活,雨點對我而言只是個小意思!
就這樣小烏龜撐著傘,陪著小白兔一直走到了學(xué)校。小白兔又對小烏龜說:“我很敬佩你這種助人為樂的精神!毙觚斦f:“這是我應(yīng)該做的。我能幫助朋友,我也感到很開心。”
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