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      2. 助人作文

        時間:2024-04-23 17:07:54 助人 我要投稿

        (必備)助人作文9篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的助人作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (必備)助人作文9篇

        助人作文 篇1

          在我人生的道路上有很多老師,有一個便是相處時間最短,但教育最深的人。

          記得那次我上公共汽車,剛坐下便開始打量四周環(huán)境,車上只有一個偏僻,上面還有很多灰塵的座位了,忽然他和一位老爺爺同時上了車,也同時看見了那個座位。我本以為他會讓給老爺爺,表現(xiàn)出助人為樂的的品質(zhì)?烧l知他卻搶先一步?jīng)_了上去,正當(dāng)我準(zhǔn)備給爺爺讓座時,卻聽到一陣聲音:“老爺爺,我給您拂完灰了,你過來坐吧!痹炯毿〉穆曇舸藭r此刻在我心中卻無比宏亮。連態(tài)度都有了很大轉(zhuǎn)變。老爺爺先是一愣,后顫巍巍地走過去了。而他在一路上雖然被后面上車的人擠得滿頭大汗,但臉上卻從未露出后悔的神色;蛟S是巧合,我和他的目的地竟然一樣,在路上我不禁偷偷打量起他,上半身穿著休閑服,下半身穿著純黑褲,外貌十分普通,但他卻有超脫著平凡的一切善良品質(zhì)。路上他不停的'幫助他人,或?qū)⒗胚M垃圾箱,就這樣,我們走了一路,在終點我們分開了,但他的品質(zhì)去深深的烙在我了的心中……

          他真是我人生路上的好老師。

          評語:本文主要寫了小作者在公交車上看見一個人把座位上的灰擦干凈,然后把座位讓給了老爺爺,表現(xiàn)了這個人助人為樂的品質(zhì),同時你也學(xué)會了做人,文章首尾呼應(yīng),表達真情實感。

        助人作文 篇2

          一個冬天的下午,天空陰沉沉的,灰暗的天空預(yù)示著一場大雪即將來臨。凜冽的西北風(fēng)怒吼著,風(fēng)把路邊光禿禿的樹枝吹得直哆嗦。

          路上的`行人都穿著厚厚的棉衣,在結(jié)滿薄冰的路面上一步三滑地走著。他們呼出來的氣在面前形成一團白霧,久久不散。這時,一位老奶奶彎著腰、馱著背,挎著一個重重的菜籃,從菜市場走出來。老奶奶一邊挪動著雙腳,一邊咳嗽著,并不時嘆道:“哎,人老了,連這點菜都提不動了!闭f著她又抬頭看了看天,“馬上就要下雪了,我得快點走!崩夏棠虅傁爰涌觳椒,可是她腳下一滑,眼看就要摔倒了。這時剛放學(xué)的小明看見了,他心想:這位老奶奶可千萬不能摔倒,我應(yīng)該幫幫她。于是他就飛快地沖過去,把快要倒地的老奶奶扶住了。并把菜籃子拉到自己面前說:“老奶奶,地上很滑,還是我?guī)湍闾岚!”老奶奶把菜籃子扯回來說:“好孩子,快下雪了,你還是趕快回家吧!毙∶掷^菜籃子:“地上這么滑,如果你再摔跤可就麻煩了!

          老奶奶無可奈何地說:“看你這么熱心,那你就幫我提吧。”老奶奶一邊把籃子遞給小明,一邊親切地問:“你在哪上學(xué)呀?”“在金筆作文”,小明回答道!澳棠,您住哪呀?”小明問,“一直朝前走,不遠就到了!崩夏棠陶f道。小明和老奶奶說說笑笑的,不一會就到了老奶奶家。老奶奶用顫抖的手拿出鑰匙,可鑰匙怎么也插不進鎖孔!澳棠蹋谚匙給我,還是我?guī)湍汩_門吧!毙∶鹘舆^鑰匙,把門打開后又把老奶奶扶了進去。“來喝點熱水暖暖身子吧”老奶奶說,“不了,不了,我要回家了,不然媽媽會擔(dān)心的,奶奶再見。”說完小明就走了。小明一回到家,就聽見媽媽的怒吼聲:“你到哪玩去了,等你爸回來,看他怎么修理你。”

          小明跑到媽媽面前,把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽一把把小明摟進懷里,笑著說:“我的小明長大了,懂事了。等你爸回來,我告訴他,讓他好好獎勵獎勵你!毙∶髀牶笮睦飿烽_了花。

        助人作文 篇3

          如果要問我什么最讓我快樂,那我肯定毫不猶豫地回答你說:“助人使我快樂!”

          當(dāng)我每每看到書中那些助人為樂的故事,每每想起我身邊的好人王煥文爺爺,每每聽見老師那富有磁性的聲音:“做人要助人為樂,千萬不能小家子氣……”我的心里就漾起一圈圈漣漪,腦海中就浮現(xiàn)出那一幕:

          一個晴朗的上午,英語早讀課上,同學(xué)們都聚精會神地讀著書。突然,牛新軍洪亮的嗓音打破了教室的寂靜:“。⊥炅!今天要默寫!”他一邊懊惱地用書本砸著自己的頭,嘴里還不停地念叨著:“書到用時方恨少,只能臨時抱佛腳,趕快背還來得及!笨墒蔷嚯x默寫只剩10分鐘了。時間一分一秒過地過去……10分鐘過了,默寫如期而至,帶給牛新軍的卻是無窮的黑暗與絕望!癠7A短語,No.1……”老師已經(jīng)開始報了,但牛新軍還是一個字都沒動。我見他翻動了半天還沒翻出啥名堂,原來他竟然沒有帶默寫本!看見他這幅焦急模樣,又想起了老師說過的“助人為樂”,便從書包里摸出一本新本子,毫不猶豫地借給他了,甚至沒向他索還,。牛新軍用感激的眼神看著我,我頓時覺得自己由“庶民”成為了“貴族”,自豪感油然而生!默寫繼續(xù)進行中,“安然無恙”的牛新軍準(zhǔn)備動筆了,可手懸在半空中,牛新軍臉上的`笑容頓時僵住了,真是禍不單行,筆呢?居然沒帶筆!牛新軍低下頭又是一陣咬牙切齒,最終化為一聲嘆息,他無奈地垂下手,繼續(xù)翻找起來。一會兒站起來抬頭張望,一會兒彎下腰尋找,發(fā)出的噪音,恨不得要把教室的屋頂給掀了!原本安靜的課堂也被他這一系列的舉動打擾了,同學(xué)們紛紛抬起頭來望著牛新軍,我看不下去了,忍不住在心里大喊:“喂,你是專門來學(xué)校當(dāng)乞丐、小丑的嗎?你身上的藝術(shù)細胞也忒發(fā)達了吧!”老師也終于看不下去了,可還是一臉平靜:“有誰有第二只自動鉛筆?”聽了這話,一貫保持助人為樂風(fēng)格的我立馬翻動鉛筆袋,找出一支已經(jīng)“冷落”很久的鉛筆,并動作利索地上了一枝鉛芯,遞了給他,他驚訝地張大了嘴,眼睛都亮了起來,雙手合十,不停的感謝我。我整個人都飄飄然了,內(nèi)心也是一陣激動。默寫完了,二十個短語,牛新軍僅默出了三個,又得重默了。唉!在這里要提醒大家:養(yǎng)成好的習(xí)慣是良好學(xué)習(xí)的開始,千萬不能學(xué)牛新軍哦!

          就這樣,一場磨人的默寫終于結(jié)束了,而我也理所當(dāng)然的戴上了牛新軍授予我的“助人為樂獎?wù)隆,體會到了助人的樂趣。

        助人作文 篇4

          放學(xué)了,忽然下起了綿綿春雨。小明打著雨傘,急急忙忙地往家趕。

          走著走著,小明看見一位叔叔正拉裝著兩大籮筐桃子的車上斜坡,連忙把雨傘收起來,跑到車子的后面用力地推。

          終于,小明幫那位叔叔把車子推上了斜坡。叔叔轉(zhuǎn)過頭,說:“謝謝你,小朋友。你真是一個樂于助人的好孩子!毙∶髡f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的`!

        助人作文 篇5

          她是一個常常綁著一條歪辮子,有時也會盤著頭發(fā)的女孩:她有一雙炯炯有神的眼睛,常常開懷大笑,常露出潔白的牙齒;她有時穿運動褲,顯得很氣派,有時也穿牛仔褲,突出了全身最特別的地方。她是我的好朋友,叫黃若虛!她在班里十分引人注目,學(xué)習(xí)也很好,而我最欣賞的是她的個性——十分樂于助人。

          我記得有一天下午放學(xué),天氣有點陰了,我還得留在教室里打掃衛(wèi)生,最可氣的是只有我一個人和一個新來我們學(xué)校的、對班級特別不熟悉的.同學(xué)。我有點沮喪,心想:就兩個人掃地不得累死,何況已經(jīng)那么晚了,得什么時候才能回家呀!我拿起掃把,有氣無力地在地I二亂甩。. 突然,一個輕快的腳步聲從我耳邊流過,我抬起頭來,一看,原來是若虛!我眼睛一亮,以為救星來了,但轉(zhuǎn)念一想,她是家住得挺遠的,叫她來幫忙好像不太合適。于是,我又低頭干活了!昂,掃地呀!”若虛走到我跟前,對我說。我懶洋洋地答道:“對呀,就兩個人掃個什么玩意兒。 薄拔襾韼湍,來!”若虛一把搶過我的掃把,把書包往桌上一扔,俯下身子,一聲不吭地掃起來。我本來想讓她先回家,不想連累她,但是跟她說什么,若虛都不應(yīng)我的話,只是跟我搖搖頭,然后就不理人了。雖然有點不好意思,但是我還是很欣慰。

          過了一會兒,我在里面排完座椅,擦好黑板之后,本想幫若虛干活,但是她卻跟我說:“好了,大功告成!”我很驚訝,看看地板,真是千干凈凈呀!我連忙跟她說了一聲謝謝,她跟我笑笑,就回家了 瞧,她就是這樣一個人——樂于助人的好朋友。

        助人作文 篇6

          小丘家住在一個偏僻的小山村,那里群山繞水,美麗極了!如果要上學(xué),就得走很多羊腸小路,還要經(jīng)過一條小河,交通非常不便。

          一天,天突然下起了傾盆大雨,放學(xué)了,天總算晴了。小丘還沒有走到小河邊,遠遠就聽見了“哇—哇—”的哭聲。她連忙三步并作兩步地朝河邊跑去,跑到河邊一看,原來是同村的小明和小芳,他們在同一個學(xué)校讀書。小丘連忙走到他們身邊,親切地問:“小明小芳你們?yōu)槭裁纯扪?”小明和小芳異口同聲地說:“河水把小橋淹沒了,我們過不了河!毙∏鹫f:“不用怕,我來背你們過河吧!”說著,她連忙脫掉鞋子,卷起了褲腿,讓小芳爬到她的背上,然后,慢慢地向河對岸走去。小丘覺得小芳壓在背上很吃力,但是她還是咬咬牙,深一腳淺一腳地把小芳背上岸。這時,她已經(jīng)累得滿頭大汗,可她看看河對岸的小明,二話沒說,又下河把小明背過了。這時,她已經(jīng)累得筋疲力盡,可她沒有一點怨言。

          他們?nèi)齻手拉著手高高興興地回家了。

          秋天到了,小螞蟻去外面找吃的。

          忽然,吹來一陣風(fēng)。小螞蟻被吹到了小河對岸。小螞蟻想回家,可是,它過不了河。就大哭起來。

          這時,小兔走過這時,見了問:“小螞蟻,你為什么哭。俊毙∥浵佂掏掏峦碌卣f:“我回不了家了!毙⊥渺`機一動,腦子里冒出一個金點子。它連忙脫下一只鞋子,說:“這個你當(dāng)‘船’吧!”小螞蟻說:“謝謝你,小兔!比缓笳襾硪桓鶚渲,開開心心地回家了。

          今天,鴨子和猴子還有小象玩捉迷藏。有的躲在樹上,有的躲在大樹旁邊,還有的躲在坑里,猴子和小熊看見鴨子躲在坑里怎么上來呢?猴子用木棍把鴨子拉上來,可是木棍會斷的,小熊用桶把鴨子提上來,可是,提不動,小猴子靈機一動提出了一個好辦法,讓大象老媽來幫忙,大象老媽用水倒在坑里把鴨子浮上來,鴨子說:“謝謝你大象老媽!贝笙罄蠇屨f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

          星期天,天氣晴朗。小胖開開心心地走出了家。他看見了一片樹林就走了過去,小胖看見路旁有一朵火丘的玫瑰花,花上面有一只美麗的'蝴蝶正在飛舞。小胖想去采那朵花,突然,小胖跑著跑著,被腳下一塊石頭絆倒了,他的手臂受傷了,疼得哇哇大叫。這時在一旁玩的小毛看見了,急忙跑了過來,她解下自己心愛的小手帕為他包扎傷口,小胖說:“謝謝你,你真是助人為樂呀!毙∶犃,親切地說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!毙∨趾托∶褪掷直谋奶鼗丶伊。

          “叮鈴鈴——”下課了,同學(xué)們?nèi)绯彼阌砍鼋淌摇P∷{和小丘高高興興地走在回家的路上。

          就在小藍和小丘的前面,有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,拄著拐杖一瘸一拐艱難地向?qū)γ孀呷ァ?/p>

          小藍和小丘看見了,想起了老師說過的一句話:助人是快樂之本。她們爭先恐后地跑過去,扶著老爺爺過了馬路。

          到了對面,老爺爺感激地說;“小朋友,你們叫什么名字,住在哪里?”小藍和小丘異口同聲地說;“我叫丘領(lǐng)巾,就住在中國!

          一陣風(fēng)兒吹過,樹木擺動,小鳥嘰嘰喳喳,好像都在夸獎小藍和小丘呢!

        助人作文 篇7

          有一天放學(xué)后,天空中突然下起了傾盆大雨。

          我打著一把花花綠綠的雨傘,唱著歌兒,高高興興地走在回家的路上。當(dāng)我走到離家門口不遠處的'時候,忽然看見同學(xué)小紅手抱著頭在雨中淋雨。看著她著急的樣子,我連忙走過去對她說:“小紅,我就快到家了,你家離這兒遠,我把傘借給你吧!”小紅感激地說:“謝謝你!小妍!”我微笑地說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

          回到家里,媽媽看見我淋濕了,奇怪地問:“仔仔,你帶了雨傘,怎么還淋成這個樣子?”我高興地說:“我把雨傘借給路遠的同學(xué)了!眿寢屄犃,笑了笑,夸我是個懂事的好孩子。

          原來,助人為樂是件多么快樂的事啊!

        助人作文 篇8

          這天,宅在家無聊的我正在刷抖音。突然,一個小視頻震撼了我:一位冒著大雨手里拿了兩個木箱子的中年大叔,小跑到警察局前,將兩個木箱子交給警察說:這是我好不容易得來的口罩,送給你們,別被感染了。說完面帶微笑匆匆離開了。我深深地自愧:為什么同樣是血肉之軀,同樣是中國人,為什么我卻做不到像他那樣,為別人做點什么呢?一抬頭,那平日里總是綻放的花兒仿佛在向我皺眉,平日,那總是像燈籠一樣的太陽,板著一張臉?biāo)坪踉谫|(zhì)問我為什么

          唉,能做點什么呢?我冥思苦想。突然我的眼睛掃射到了柜子上的口罩,要不把家里的口罩、消毒水送給小區(qū)看門的老大爺,讓他幫忙分發(fā)給小區(qū)里需要的人吧。想到這,我不禁興奮了起來,我還是第一次做這種有利于大家的'事呢!對了,還得看看家里有沒有囤貨。我故作淡定地問:媽,咱家里有沒有多余的口罩?媽媽悠哉悠哉地說:有,我統(tǒng)計了一下,還有120個口罩還沒有等她說完,我興奮地從沙發(fā)上跳了起來,拍著桌子說:太好了,太好了,那我們把多余的口罩全給看門的老大爺,讓他發(fā)給小區(qū)里的人,另外,消毒水留下一瓶,其他全部給老大爺,口罩就拿100個給他們。

          聽我說完,爸爸眼睛一亮,微微一笑說:不錯嘛,學(xué)會分享了,真棒!媽媽皺著眉,半憂半喜地說:好是好,那咱們家的口罩夠用嗎,消毒水就留一瓶?

          放心,不夠我用零花錢頂上。我趕緊表態(tài)。媽媽嘴巴微張,遲疑地問:你今天怎么這么大方?我重新數(shù)了數(shù)口罩數(shù)量,怕爸媽會反悔,就趕緊給老大爺送去了。

          老大爺看到我拿來這么多口罩,震驚地對我行了個禮,離開時我嘴角上揚,雙眼微瞇,心里的甜蜜無法形容。

          這就是助人為樂嗎?

        助人作文 篇9

          星期六早上,我吃完早餐,然后就做作業(yè),做完了作業(yè)就和弟弟一起下樓去玩。有個小朋友建議我們一起玩游戲——老鷹捉小雞,我們同意了,就開始玩了。我們石頭、剪刀、布決定輸贏,輸了的那個小朋友就來當(dāng)“老鷹”,幾個“小雞”就躲在“雞媽媽”后面,“雞媽媽”就保護著小雞,不讓鷹捉到。我們玩得可高興了,不一會就滿頭大汗了。

          中午了,婆婆叫我們回去吃飯。我們剛走到樓梯門口,看見一個小妹妹在哭,我就馬上跑上去問:“小妹妹,你怎么了?”小妹妹回答說:“我的腳受傷了,站不起來了!蔽乙宦牐蛦枺骸澳愕腵家住在哪?”小妹妹回答說:“我住五樓!薄拔覀兯退丶野桑 蔽腋艿苌塘,弟弟高興地點點頭。于是,我和弟弟挽著她的胳膊慢慢扶著她上樓梯?粗∶妹锰鄣暮軈柡,我們更加小心。終于到了她家,敲了敲門,她媽媽打開門一看說:“原來是我的女兒呀。”小妹妹說:“媽媽,謝謝這個姐姐和哥哥,要不是他們,我還在樓梯下哭著呢!”

          我心里樂滋滋的。我想原來幫助別人是一件這么快樂的事。

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