助人的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的助人的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
助人的作文 篇1
開(kāi)學(xué)了，小兔子背上書(shū)包高高興興地上學(xué)了。
放學(xué)了，天下起了傾盆大雨。小兔子才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶傘，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可又沒(méi)辦法，只好冒著傾盆大雨回家了，路上遇上了小烏龜，小烏龜看見(jiàn)小兔子沒(méi)有帶傘，就奇怪地問(wèn)道：“小兔子，你怎么沒(méi)帶傘？難道你沒(méi)看到天氣預(yù)報(bào)嗎？”小兔子紅著臉，不好意思地說(shuō)：“我看是看了，可是因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)的第一天，興奮過(guò)度，就忘記了今天是陰雨天氣，沒(méi)帶雨傘。”小烏龜是小兔子的知心朋友，知道小兔子身體狀況不好，淋了雨會(huì)生病，就說(shuō)：“你身體狀況不好，淋了雨會(huì)感冒、發(fā)燒的，要不我把雨傘借給你吧！”小兔子問(wèn)：“那你怎么辦？沒(méi)了雨傘，你就要淋雨了！”小烏龜說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我身體比你強(qiáng)壯�！闭f(shuō)著，他就把身上的殼挪下來(lái)，又找來(lái)了一根鐵棒，用橡膠把殼和鐵棒，就做成了一把漂亮的`雨傘。小兔子可高興，連忙說(shuō)：“謝謝你，謝謝你，你真好！”說(shuō)完，舉著那把“雨傘”高興地回家去了。
這個(gè)故事告訴我們要在別人困難時(shí)幫助別人，學(xué)會(huì)助人為樂(lè)，這樣才能交到更多的好朋友。
助人的作文 篇2
《樂(lè)于助人的同學(xué)》樂(lè)于助人的同學(xué) 莊河市鞍子山鄉(xiāng)花園小學(xué)六年一班 呂 琳 在我們生活中，助人為樂(lè)的人有很多，我們班的張成嬌就是一位助人為樂(lè)的同學(xué)。 一天晚上，我很難受就叫醒了媽媽?zhuān)鞍パ剑惆l(fā)燒了！”媽媽就背起我往醫(yī)院跑去。 吃藥打針后的第二天早上，我雖然好了一點(diǎn)，但上學(xué)還不行。媽媽把張成嬌叫過(guò)來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“成嬌，你能不能幫我家琳琳請(qǐng)一天假，她昨天晚上發(fā)高燒了，到現(xiàn)在還頭暈?zāi)�。”她說(shuō)：“行，沒(méi)問(wèn)題！”媽媽說(shuō)：“謝謝你呀！”“不客氣，這是我應(yīng)該的的�！� 我在家百般無(wú)聊地躺著，看著墻上的掛鐘走到到了3點(diǎn)50，這真是放學(xué)的時(shí)間，唉，不知今天又學(xué)了什么。4點(diǎn)多鐘，只見(jiàn)張成嬌拿著書(shū)、本和筆來(lái)了，當(dāng)她走到我的面前的'時(shí)候，我一下愣住了，我有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)她說(shuō)：“你……你拿著課本來(lái)干什么？”她爽朗地說(shuō)：“我來(lái)幫你補(bǔ)習(xí)今天老師講的內(nèi)容呀！”這時(shí)，和我一樣感動(dòng)的媽媽也問(wèn)了一句：“是你們班老師叫你來(lái)的么？”“不是的，是我自己要來(lái)的！我不能讓她落課呀！”話剛說(shuō)完，便打開(kāi)書(shū)和本，給我補(bǔ)習(xí)起課來(lái)。 第三天，我的病終于好了，帶著感激的心情我來(lái)到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)我的座位底下很干凈，課桌上更是一塵不染。我過(guò)去問(wèn)張成嬌，她說(shuō)：“這兩天你沒(méi)來(lái)，是我?guī)湍銙叩�。”“謝謝你，張成嬌，你真是我的好朋友！” 從此，我和張成嬌成了最好的朋友，她助人為樂(lè)的精神感染了我，我也成了班級(jí)的助人為樂(lè)標(biāo)兵。 推薦 郭訓(xùn)民
助人的作文 篇3
一天， 天氣晴朗，小紅和小明去街上玩。在人行橫道線上，他們看見(jiàn)一位盲人叔叔左手拄著拐杖，小心翼翼地正要過(guò)馬路。他們想：馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往的這么多，他行動(dòng)又緩慢，一個(gè)人過(guò)馬路多危險(xiǎn)呢！我們應(yīng)該幫助他才對(duì)呀！于是，他們連忙跑過(guò)去，親切地對(duì)盲人叔叔說(shuō)：“我們就是您的眼睛，讓我們扶您過(guò)馬路吧！”盲人叔叔連聲說(shuō)：“好！好！”過(guò)了馬路，盲人叔叔感激地說(shuō)：“謝謝你們，你們真是個(gè)好孩子�！彼麄冞B聲說(shuō)：“不用謝！不用謝！這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的�！�
助人的'作文 篇4
小時(shí)候我在外婆家的時(shí)候，爸爸媽媽去外地做工把我放在外婆家她每天早晨出去工作每天晚上回家先去外婆加領(lǐng)我回家。
有一天我和表哥去捕魚(yú)剛捕到一條又肥又大的鯉魚(yú)聽(tīng)到一個(gè)老奶奶的聲音我和表哥飛快的向那聲音的方向跑去，跑了不久看見(jiàn)一個(gè)老奶奶用竹篙向水里撈什么東西，我就上前問(wèn);“老奶奶你在撈什么��？”老奶奶回答說(shuō):“我在撈我的`衣服，我的衣服掉進(jìn)了水里了我正在撈”我說(shuō)“原來(lái)是這樣啊 我?guī)湍恪蔽揖婉R上脫掉衣服往水里一跳馬上沉下了水滴底過(guò)了一分鐘左右我的頭就出了水上我就馬上爬上岸把剛才從水底撈上來(lái)的衣服還給了那老奶奶，
我和表哥回到了家我坐在板凳上歇歇了不久剛才那位老奶奶來(lái)了我家說(shuō)“來(lái)說(shuō)聲謝謝的，剛才忘記說(shuō)了”外婆聽(tīng)見(jiàn)了聲音馬上就出來(lái)看見(jiàn)了老奶奶上前問(wèn)“這是怎么會(huì)事，有罵我說(shuō)是不是你又闖禍啊？我說(shuō)“不是這位老奶奶是來(lái)說(shuō)謝謝的。
我的一顆樂(lè)于助人讓我感受到一種說(shuō)不出來(lái)的一種感情也很開(kāi)心！
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