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      2. 助人的作文

        時(shí)間:2024-03-25 12:58:25 助人 我要投稿

        【通用】助人的作文6篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的助人的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【通用】助人的作文6篇

        助人的作文 篇1

          “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,在這清明佳節(jié)到來的時(shí)候,我們總是能想起唐朝大詩(shī)人杜牧的這首著名的詩(shī)歌,今年清明節(jié),我和爸爸媽媽來到了姥姥家所在的山西省,順便也感受一下“牧童遙指”的杏花村啊。

          我們從河南出發(fā),一路上在高速上風(fēng)馳電掣,天空蔚藍(lán),萬里無云,透過車窗,看到公路兩邊的田野里,什么牽牛花、桃花、梨花啊……真是百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷。不禁讓我心曠神怡,放聲高歌。

          當(dāng)我們的車行駛到山西高平縣服務(wù)區(qū)附近時(shí),忽然看到前方的路上,一輛汽車打著雙閃應(yīng)急燈,停在路邊,有幾個(gè)人在車邊上焦急的招著手,我和爸爸一起跑過去,問明情況,原來是他們的車爆胎了,自己又不會(huì)換備胎,等了很久,也沒人幫助,非常焦急啊。于是我和爸爸就幫助他們一起換輪胎,只見爸爸先把千斤頂把車頂起來,然后又用螺絲刀把螺絲擰下來,讓我在旁邊幫忙遞工具,大家忙的.不亦樂乎,最后,終于換好了。那家人拉著我們的手不斷的道謝,然后就開走了。

          最后,我和爸爸身上,手上,都是黑色的泥,但我們的心特別愉快,一起快樂的繼續(xù)出發(fā)了!

        助人的作文 篇2

          一天清晨,小刺猬去森林里找了兩個(gè)又大又紅的草莓,這兩個(gè)草莓看了都讓人直流口水。小刺猬準(zhǔn)備把這兩個(gè)草莓搬回家,它把這兩個(gè)草莓放在那背后又尖又細(xì)的的刺傷,以防掉下來。

          這事正好讓狡猾的狐貍看見了,它一見這兩個(gè)有紅又大的草莓饞得直流口水,它心中暗暗想到:這兩個(gè)草莓如果是我的,那該多好啊!于是它動(dòng)起了壞腦筋,它來到小刺猬面前,故意好聲好氣地說:“小刺猬,你看這兩個(gè)草莓多重啊,背得你汗都出來了,讓我來背一背吧!”小刺猬一聽有人愿意幫他,立刻把那兩個(gè)大草莓從長(zhǎng)滿了尖刺的`背上摘了下來了,遞到狐貍面前,小刺猬滿口答應(yīng)道:“好啊!好啊!我在前面帶路,你在后面跟著我!薄安灰o,這事我應(yīng)該做的!

          小狐貍雖然嘴上這這么說,可是心里卻想:這只刺猬真好騙,它趁小刺猬在前面帶路的時(shí)候,立刻就逃之夭夭了。小刺猬到家才發(fā)現(xiàn)自己上了當(dāng)了,垂頭喪氣地坐在地上,嘆了口氣說:“唉,要不是我這么懶,沒有相信狐貍的花言巧語,那兩個(gè)大草莓就不會(huì)被它拿走了。”

        助人的作文 篇3

          我們班有一個(gè)樂于助人的人,一直在默默無聞地幫助著大家,她就是我們班的班長(zhǎng)XX。

          記得那是一個(gè)冬日的上午,我在座位上剪紙,一不小心被裁紙刀劃破了一道口子,流了一些血。在我座位旁的淺夏看到了,連忙從窗臺(tái)上的醫(yī)藥箱中取出了一個(gè)創(chuàng)可貼貼在了我的傷口上,止住了血。還叮囑我說:“這手千萬不能凍,一凍傷口就會(huì)裂的.!

          第二天上操的時(shí)候,同學(xué)們都戴上了手套來到操場(chǎng),可我早上卻忘了戴手套,手凍得通紅,淺夏看見我沒戴手套就走過來問:“你沒帶手套嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她看了看我受傷的手,一邊摘下手套,一邊對(duì)我說:“我把手套借你戴戴!蔽疫B忙把手插進(jìn)兜里,推辭說:“不用了,我把手插在兜里就不冷了,再說了上操也沒多少時(shí)間,我可以堅(jiān)持一會(huì)兒。”“那你的傷口怎么辦呀?”她二話沒說就把我的手拽了過來,硬把手套給我戴上。

          上操鈴響了,我們站好了隊(duì)開始做操,風(fēng)呼呼地吹著,刮在臉上像被刀割了一樣,我們個(gè)個(gè)都冷得瑟瑟發(fā)抖。而我的手卻暖烘烘的,因?yàn)橛羞@雙手套,我才沒有挨凍,看著這雙手套,我心里有說不完的感激。我看了看淺夏,她的手凍得通紅,兩手攥得緊緊的。我關(guān)心地問她:“你的手不冷嗎?要不然你先戴一會(huì)兒?”她卻笑了笑說:“沒關(guān)系,我凍著了沒事,你的傷口凍裂了可就麻煩了!

          回到班里,我的傷口沒有事。我摸了摸淺夏的手,卻是冰涼冰涼的。我把手套還給她:“太謝謝你了!”她笑了笑說:“不用謝!同學(xué)之間互幫互助是應(yīng)該的!”我看著XX凍得通紅的手,心里非常的感激。

          淺夏就是我學(xué)習(xí)的榜樣,以后我要做個(gè)像她一樣樂于助人的人。

        助人的作文 篇4

          六月的天像娃娃的臉,一會(huì)兒“哭”,一會(huì)兒“笑”。

          八爪魚正在閑逛,看見熊貓妹妹在花叢中正在捕捉昆蟲。八爪魚很是不高興,因?yàn)樗佬茇垕寢屨谏,于是他上前冷冷地說:“熊貓妹妹,怎么只顧著自己貪玩呢?媽媽正等著你去照顧呢!”“八爪魚哥哥”,熊貓妹妹親昵地叫道,“是這樣的.,森林里要舉辦一個(gè)昆蟲知識(shí)大獎(jiǎng)賽,規(guī)定誰采集的昆蟲標(biāo)本種類最多,誰就能得第一名,還能得到一大筆獎(jiǎng)金呢!我想拿這筆錢給媽媽看病,這樣她可以好得更快一些。”熊貓妹妹擦了擦汗,笑咪咪地說道。“我錯(cuò)怪你了,真是個(gè)孝順的好孩子!卑俗︳~高興地說,“我來幫你一起捉,你準(zhǔn)能得到第一名!敝灰姲俗︳~猛地把身子一晃,八只長(zhǎng)長(zhǎng)的“小手”齊刷刷地長(zhǎng)了出來。這八只“小手”左右配合,上下游動(dòng),不到一會(huì)工夫,幾十只昆蟲被牢牢地粘在了上面。熊貓妹妹不由看呆了,好不容易才回過神來:“八爪魚哥哥,你真了不起,就像個(gè)魔術(shù)師,謝謝你,謝謝!薄安挥茫鞄纤鼈?nèi)⒓哟螵?jiǎng)賽吧!”

          忽然,一聲雷鳴劃破天空,剛才還是艷陽(yáng)高照,這會(huì)兒已是烏云密布,眼看就要下大雨了!鞍パ剑彝鼛懔,如果標(biāo)本淋濕了,就不能參加比賽了!毙茇埫妹眉钡每炜蘖。八爪魚哈哈笑道:“熊貓妹妹,別著急,我就是你的”傘“呀!正當(dāng)熊貓妹妹納悶的時(shí)候,八爪魚迅速來了個(gè)”倒豎蜻蜓“,接著把爪子們伸直并攏,圍成了一個(gè)傘狀!笨焐蟻恚T在我脖子上,我?guī)闳!靶茇埫妹脛傄或T上來,傾盆大雨就下了起來。

          熊貓妹妹得獎(jiǎng)了,她要把獎(jiǎng)金分一半給感冒的八爪魚。八爪魚卻說;”我不能收,助人為樂是應(yīng)該的。啊---欠!“熊貓妹妹的眼眶濕了。

        助人的作文 篇5

        尊敬的老人:

          您好!

          提筆給您回信,千言萬語不知從何說起,世間任何華麗的詞語也無法表達(dá)我對(duì)您的感激之情,只有在心中默默地祝福您:好人一生平安!

          雖然你我素不相識(shí),雖然我不知道您姓甚名誰……但是我知道:您一定是一位可敬的老人。要不,您的精神怎會(huì)感動(dòng)命運(yùn)之神,讓死神與我擦肩而過,我感謝您—可敬的老人!

          您的'來信使我明白了一個(gè)道理:真正的上帝,是人們的愛心!是啊,如果沒有愛心,我的侄子—邦迪可能命喪他鄉(xiāng);如果沒有愛心,我這個(gè)垂死之人也不可能死而復(fù)生;如果沒有愛心,您也不可能熱情地接待我的侄兒,當(dāng)然也不會(huì)有我的再生了,如果沒有愛心……種種如果,我不敢想象,只有在心中默默地祈禱:愿幸福永遠(yuǎn)追隨您,愿平安伴您生生世世—好心的人。

          祝您:身體健康 萬事如意!

          xxx

          20xx年4月10日

        助人的作文 篇6

          我們班有個(gè)唯一的“天才”——于瑤。她不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且還很關(guān)心同學(xué)。

          于徭有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下面有一張小巧玲瓏的嘴。

          記得有一次上體育課時(shí),老師叫我們練習(xí)做俯臥撐,我雙手撐在地上,腳尖頂著,練得十分賣力。這時(shí),老師說:“同學(xué)們,我們現(xiàn)在開始比賽做俯臥撐,看誰能得第一名。”我也參加了比賽。輪到我時(shí),我邊做邊數(shù)一、二、三、四……當(dāng)數(shù)到二十下時(shí),我累得氣喘吁吁的,本想停下來,可看到同學(xué)們?yōu)槲壹佑湍枪蓜艜r(shí),我又做了二十三下。

          “吳琪第一名!”老師向大家宣布。同學(xué)們不服氣地說:

          “不對(duì),是吳賢慧的第一!”“本來就是吳琪第一名嘛,有什么好爭(zhēng)的。”“不行、不行!蓖瑢W(xué)們大聲嚷道。

          解散后,同學(xué)們圍著我,有的說 “吳琪是犯規(guī)的! 有的說“這盤不算!”我被吵的委屈地哭了。

          這時(shí),于瑤走過來,安慰我:“吳琪,別哭,他們總是向著吳賢慧的.,別哭了,行嗎?”我被于瑤的話感動(dòng)了,沒有想到于瑤這么善良……

          這就是我們班助人的“天才”。

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