熱心助人的作文

(熱門)熱心助人的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的熱心助人的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

熱心助人的作文1

　　說起一個(gè)熱心助人的人，當(dāng)然是我們班的優(yōu)等生代卜文，這就要從兩件事情開始講起了。

　　一

　　有一次我的筆袋忘在家里了，東找西找還是沒有找到，急得我滿頭大汗。這時(shí)候代卜文從我旁邊經(jīng)過，看到了我著急的樣子，他關(guān)切的問我：“劉子豪，怎么了？”

　　“我，我的文具袋忘在家里了。”我支支吾吾地說道。

　　代卜文說：“哎呀，是這樣的呀，你怎么不早點(diǎn)和我講？我文具袋里有幾只多余的鋼筆，等等我這就去給你拿�！�

　　過了一會兒，他把鋼筆借了我一支�！爸x謝！”我不好意思地說，激動(dòng)地握住他的'手不放開。

　　二

　　某個(gè)星期一，語文考的試卷發(fā)了下來，我只考了60分，看著鮮紅的分?jǐn)?shù)，我的心情糟透了。非常糟糕，還有好多都不理解，試卷上還有好多不會的題目熱心的他知道后看著我沮喪的樣子，他便一題一題的教我，在草稿紙上幫我指點(diǎn)。

　　不過一會兒試卷都訂正完了，不懂的題目也都懂了，草稿紙上到處是公式。我對代卜文說：“謝謝你幫助我！”他不以為然的說：“謝什么，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。記住下次再遇上你不會的題要問我，我來教你。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　從這兩件事讓我知道了，但不完是一個(gè)熱心助人的人，同學(xué)們，你們喜歡代步卜文嗎？

熱心助人的作文2

　　“那里發(fā)生什么事了？”我趕緊跑過去，定睛一看，原來一位老人摔倒了，一直幫助她的年輕人挺身而出，扶起了她，并和她一起回家。

　　我問了問在現(xiàn)場的觀眾，終于知道了事情的來龍去脈。

　　原來，這位老人住在我附近，她通常都是自己一個(gè)人住在一間小房子里，兒女們都出外打工去了，只有過新年是或其他節(jié)日時(shí)才會回來看一看她，所以，她只能自己打理生活。

　　今天，她又來買菜了，不過，她卻打扮得很好：一只昂貴的龍頭拐杖，一件紅色的`旗袍，上面印著幾條黃色的龍，原來，這些都是兒女們在過年的時(shí)候送她的。

　　她向菜鋪?zhàn)邅�，我慢慢地發(fā)現(xiàn)：她身后跟著一個(gè)年輕人，正扶著這位滿鋪蹣跚的老奶奶，讓老奶奶走起路來不用那么吃力。

　　過了一會，老奶奶自言自語地說：“老了，眼睛不中用了。”說著，便想拿出老花鏡。老奶奶還沒動(dòng)手，年輕人便把手伸進(jìn)老奶奶的褲袋中，幫老奶奶拿出了老花鏡，又幫她打開老花鏡，幫老奶奶帶上，老奶奶連聲說謝謝。

　　不久后，老奶奶不小心摔倒了，在那一瞬間，年輕人馬上反應(yīng)過來，扶起了老奶奶。周圍響起了一片熱烈的掌聲，老奶奶感激地對年輕人說：“謝謝你！你一直在幫助我，不然，剛才我就會摔斷骨頭了！”

　　年輕人說：“不用謝，我送你回家�！蹦贻p人扶著老奶奶回家了……而我的心頭，卻多了一番滋味……

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