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      2. 助人的作文

        時(shí)間:2024-03-10 12:56:57 助人 我要投稿

        助人的作文匯編3篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的助人的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        助人的作文匯編3篇

        助人的作文 篇1

          人的一生絢麗多彩,有著五味瓶的豐富,萬(wàn)花筒的繽紛,發(fā)生在我們身邊的每一件小事如同一朵美麗的浪花,激起我們生命中小小的波瀾。通過(guò)那件事使我學(xué)會(huì)了寬容,使我學(xué)會(huì)了真誠(chéng)待人,使我感覺(jué)到幫助別人自己也是快樂(lè)的。

          我的姥爺是位善良慈祥的老人。從我懂事的時(shí)候起姥爺就教我唱歌、畫畫、念歌謠。教我做人的道理,姥爺經(jīng)常說(shuō):“做人要學(xué)會(huì)寬容,要真誠(chéng)待人,要幫助身邊的每一個(gè)人,如果幫助別人自己也是快樂(lè)的!

          記得有一次,我正在家里玩,忽然聽(tīng)到 “咚咚咚”的劇烈敲門聲,只見(jiàn)平日里傲氣十足,專找我們家碴兒,還有一次因?yàn)槲覔屩媪怂龑O子的玩具把我推倒在地的鄰居家張奶奶,忽然找上門來(lái)。她上氣不接下氣地說(shuō)著:“馬馬師傅,能能借點(diǎn)錢給我嗎?我弟弟他,出了車禍,急著用錢。”說(shuō)完,她滿臉羞愧,平日里那副小瞧人的神情煙消云散了,留下的只是那種可憐巴巴的目光和焦慮萬(wàn)分的神情。我想:絕對(duì)不能借,誰(shuí)叫她平日里老跟咱們過(guò)不去。只見(jiàn)姥爺一臉充滿同情的表情,張口便說(shuō) “說(shuō)吧,要多少?”“五千吧!”張奶奶像看到了救星似的答道。姥爺直奔房間,拿出一打鈔票,說(shuō)道:“拿著吧,不夠再來(lái)找我,如果需要幫忙就說(shuō)話,遠(yuǎn)親不如近鄰!睆埬棠淌指屑さ牡懒寺曋x后,便跑去醫(yī)院了。我氣得飛也似的沖進(jìn)房間,心想家里的電視壞了,姥爺都不舍得買,卻把錢借給這個(gè)可惡的張奶奶,這時(shí)姥爺看出我的心里,走過(guò)來(lái)伸出他那寬大的手掌撫摩著我的頭,他那慈祥而又深邃的目光與我對(duì)峙:“剛剛呀,你還小,但你要知道,在別人遇到困難的時(shí)候伸出援助之手,這是我們做人的最基本道理,我們待人要寬容,我們要真誠(chéng)的對(duì)待身邊的'每一個(gè)人,我們要幫助身邊的每個(gè)人,如果幫助別人自己也是快樂(lè)的!如果你遇到困難也希望有人能幫助對(duì)嗎?”姥爺一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話使我恍然大悟。

          自我懂事起,像這樣的事,在姥爺身上不知發(fā)生過(guò)多少回。如今姥爺因?yàn)榈弥夭∪ナ懒,我十分想念他,想念他那寬大的手掌,想念他那慈祥的目光,想念他那高尚的品德。這就是發(fā)生在我身邊的一件事,也許他微不足道,但他卻是我生活中一朵美麗的小浪花。

        助人的作文 篇2

          她留有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),水汪汪的大眼睛,像會(huì)說(shuō)話似的,櫻桃小嘴,粉嘟嘟的,可愛(ài)極了,她是誰(shuí)?呵呵,告訴你也無(wú)妨,她就是我的同桌,一個(gè)樂(lè)于助人的同桌。

          “呀,怎么辦呀,鋼筆沒(méi)有水兒了,都怪我昨天沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話,收拾好東西在睡覺(jué),今天早上起的太早,忘打鋼筆水了,怎么辦呀,這下可好了,老師要聽(tīng)寫,沒(méi)有用鋼筆寫可是要扣分的呀!”我焦急的小聲嘀咕著。這時(shí),她聽(tīng)見(jiàn)了,連忙打開(kāi)自己的筆管,一看,也不多了,就剩少半筒了,可她一下也沒(méi)有猶豫,直接把多半半兒水兒擠到我的鋼筆中了,我在旁邊看得目瞪口呆,要知道,昨天她和我借尺子,我還小氣的說(shuō)不給呢,可是現(xiàn)在她卻…頓時(shí),我的臉羞得通紅,不好意思的低下了頭,撓著頭,小聲說(shuō):“謝謝你呀,昨天的事情可真對(duì)不起呀!”她卻像無(wú)關(guān)緊要似的,說(shuō)了句:“沒(méi)關(guān)系,我也是盡我的能力來(lái)幫助同學(xué)呀,要說(shuō)什么太大的事情,我還幫不了呢!”我抬起頭,和她相視了一眼,都開(kāi)心的`小聲的笑了。

          放學(xué)的時(shí)候,下開(kāi)了大雨“撲哧”一聲,原來(lái)是一個(gè)女同學(xué)摔倒了呀,摔了個(gè)仰面朝天,這下,上午穿上的新衣服,一下子就臟了,怎么辦,她擔(dān)心回家讓媽媽罵,站在雨中不肯回家,而我的同桌主動(dòng)要求護(hù)送他回家,到了女同學(xué)家,她媽媽一看見(jiàn)她身上怎么臟,拿起衣架就要打她,可我同桌迅速站到她媽媽面前,笑著說(shuō):“阿姨莫要生氣,俗話說(shuō)的好,君子動(dòng)口不動(dòng)手,阿姨雖非君子,但在這么多鄰居面前,動(dòng)起手來(lái)也不好看呀,再說(shuō),又不是她想摔倒的,是雨讓她摔倒的,按理說(shuō),阿姨應(yīng)該去打雨呀!”聽(tīng)她這么一說(shuō),阿姨的氣也消下去了,也不好意思再打下去,便也開(kāi)心的笑了。雖然那天同桌回家晚了,被她父母罵了一頓,但她非但沒(méi)有停止樂(lè)于助人,反而比以前更樂(lè)于助人了。

          瞧,這就是我那愛(ài)樂(lè)于助人的同桌,寧可自己受苦,也要幫助他人的好同桌,我也要多多向她學(xué)習(xí)呀。

        助人的作文 篇3

          在一個(gè)美麗的森林里,有一只樂(lè)于助人的小猴。

          有一天,小猴吃了兩根香蕉,便去上學(xué)了。在上學(xué)的.路上,小猴高高興興地走著,突然,一只小兔子跳到小猴面前請(qǐng)他幫忙,說(shuō):“猴子哥哥,你可以幫我把樹(shù)上的蘋果摘下來(lái)嗎?”“當(dāng)然可以!焙镒铀斓卮饝(yīng)了。過(guò)了好一會(huì)兒,猴子才把蘋果摘下交給兔子,就走了。

          當(dāng)猴子走了一段路之后,一只小鳥(niǎo)飛來(lái),可憐兮兮地說(shuō):“小猴,你可以幫我把我的家放在樹(shù)上嗎?我的家被風(fēng)吹倒在地上了!薄昂冒!”小猴又爽快地答應(yīng)了。過(guò)了好久,小猴才把小鳥(niǎo)的家放好在樹(shù)上。

          小猴又走了一段路,馬上就要到學(xué)校了,但是小羊又來(lái)請(qǐng)小猴幫忙,說(shuō):“小猴,你可以幫我把鞋子從井里拿回來(lái)嗎?”但小猴想:如果幫了小羊,那我上學(xué)就遲到了,但老師說(shuō)一定要樂(lè)于助人。于是,小猴還是答應(yīng)了。過(guò)了很久很久,小猴才幫小羊把鞋子拿來(lái)了。當(dāng)小猴到學(xué)校時(shí),已經(jīng)遲到了20分鐘了,但小猴還是很高興,因?yàn)樗鼛椭撕芏嘈?dòng)物。

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