助人的作文（匯編3篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的助人的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
助人的作文 篇1
中午，我和很多女生一起去操場(chǎng)玩。
王藍(lán)爬上云梯，把紅領(lǐng)巾揉成一個(gè)球，擺了個(gè)準(zhǔn)備投壘球的姿勢(shì)，對(duì)底下的欣怡和未未喊：“嗨，準(zhǔn)備！”她倆聽了，立刻往后退了幾步，兩雙手舉得高高的`，等著接藍(lán)手中的紅領(lǐng)巾。我也想和她們一起玩，便也動(dòng)身爬上云梯。
可還沒等我爬到頂，就聽見一聲尖叫從背后傳來。我回頭一看，只見欣怡和未未都擠在學(xué)校的欄桿旁�！鞍。t領(lǐng)巾掉到灌木里去了！”未未叫道。我從上往下望，發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾掉到了校園外的灌木叢里，要從這里撿回紅領(lǐng)巾可不容易！
我們趕緊向外面求救：“哪個(gè)好心的人幫我們撿下紅領(lǐng)巾吧……”
正在這時(shí)，路邊走來了一位阿姨，她走的腳步很急，像有什么急事似的。但阿姨停下了腳步，問我們紅領(lǐng)巾在哪，我們趕忙告訴她�！霸诤芾锩嫜�，我看不見……”阿姨趴下身子，撥開樹葉，往里望了望。“要找根樹枝。”阿姨對(duì)我們說。我們立刻開始行動(dòng)，找了一圈，卻找不到足夠長(zhǎng)的樹枝�！皼]有找到�！蔽覀兪卣f。
“我找到了�！卑⒁陶f完，拿著一根長(zhǎng)樹枝，往紅領(lǐng)巾下的那棵灌木里掏了掏�！罢业搅�，找到了！”阿姨舉著紅領(lǐng)巾高興地說。
“太好了，謝謝阿姨！”我們接過紅領(lǐng)巾，連聲道謝。
阿姨說了聲“不用謝！”，又開始急匆匆地趕路。
這位阿姨真好！
助人的作文 篇2
森林里住著一只小兔，它不愿意走出家門與小動(dòng)物們玩耍，整天悶悶不樂的呆在家里。
有一天，小兔正在家里吃午飯，就在這時(shí)，房間里突然出現(xiàn)了一位漂亮的仙女，她的突然到來嚇到了小兔。
“你是誰呀？”小兔小聲問。
“我是愿望國來的仙女，來給你送一樣?xùn)|西。”箱子說著從口袋里拿出了一只魔法棒。
“你給我這個(gè)干嘛呀？”小兔子指了指魔法棒問。
“讓你幫助別人實(shí)現(xiàn)愿望�！毕膳卮�。
“怎么說這個(gè)魔法棒什么都能做？”小兔不可思議的問。
“是的，不過這個(gè)魔法棒只能使用三次，我希望你好好利用這次機(jī)會(huì)去做好事�！毕膳f完便消失不見了。
小兔看著魔法棒，決定立刻到外面去幫助別人實(shí)現(xiàn)愿望。小兔走出家門，向遠(yuǎn)處走去。
小兔走著走著看到了小貓坐在大石頭上哭泣，它就立刻跑去安慰小貓。
“小貓，你怎么啦？”小兔問小貓。
“我最喜歡的玩具丟了�！毙∝埧奁f。
這可怎么辦呢？小兔，坐在一邊默默的想辦法，他突然想到了魔法棒，就立刻用魔法棒變出了一個(gè)玩具，把它送給了小貓。
“小貓，這個(gè)給你。”小兔輕輕地說。
小貓睜眼一看，是自己最喜歡的玩具，就連忙謝過了小兔，高高興興的回家了。
小兔繼續(xù)往前走，看到了，小松鼠垂頭喪氣的坐在家門前。
“你怎么啦？小松鼠？”小兔問。
“我的腿摔傷了，以后再也不能爬樹了。”小松鼠傷心的回答。
小兔想，魔法棒什么都能做，那肯定也能治好小松鼠的腿吧。他拿起魔法棒，用魔法治好了小松鼠的.腿，小松鼠解過小兔就蹦蹦跳跳的回家了。
還剩最后一個(gè)魔法，小兔想，不如就用這個(gè)魔法來改變自己吧，小兔，對(duì)自己施了魔法，使自己變得自信起來了。這時(shí)，仙女出現(xiàn)了。
“我很高興你完成了我的囑托，這個(gè)作為禮物送給你，希望你能繼續(xù)做好事”仙女說著又變出了一個(gè)魔法棒，把它送給小兔之后就離開了。
小兔終于明白了，原來幫助別人才是最快樂的事情。
助人的作文 篇3
有這么一個(gè)女孩：她高高的個(gè)子，苗條的身材。她總是扎著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。她那紅潤(rùn)的臉蛋，就好像一個(gè)熟透的紅蘋果，經(jīng)那夕陽紅光映照更顯得特別的鮮艷。那一雙黑葡萄似的黑溜溜的大眼睛，閃爍著熱情天真而又好奇的光芒。在加上一對(duì)柳葉眉，顯得格外動(dòng)人。
她特別愛笑，笑起來立刻出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩。即使再生氣的時(shí)候，也掩蓋不住她那美麗和善良。讀到這里，你一定想知道她是誰嗎？呵呵，那就是我——一個(gè)助人為樂的小女孩。你想了解我嗎，那請(qǐng)繼續(xù)看下面吧！
要說我助人為樂，還要從那件事說起。記得有一次，我跟母親坐車去鄉(xiāng)下玩，一路上看著好風(fēng)景，外面寒風(fēng)呼嘯，可里面卻是暖烘烘的。可過了一會(huì)兒，突然坐在我前面一個(gè)小孩子臉色蒼白，頭冒冷汗。我想他一定是暈車了，而坐在他旁邊的母親竟沒有發(fā)覺，看著孩子難受的樣子，我便準(zhǔn)備把車窗打開，好讓孩子舒服點(diǎn)。
這時(shí)，孩子的母親才發(fā)現(xiàn)孩子暈車了，她連忙抱起孩子，怪不好意思地對(duì)我說：“慢著，你打開了窗，一整車廂的`人會(huì)冷的�！蹦赣H溫柔地說：“只要孩子感到舒服，我們冷一點(diǎn)沒關(guān)系的�！蔽冶惆衍嚧芭查_了一點(diǎn)。
過了不久，有些人冷得發(fā)抖，但為照顧暈車的孩子，大家都滿不在乎。男孩的母親看在眼里，可能感到過意不去，馬上把車窗關(guān)上，不久，那位小孩又暈車了，他在車上吐個(gè)不停，大家都捂著鼻子，不敢出聲�？匆娔泻㈦y受的樣子，我連忙從袋子里拿出止暈藥，我把藥遞給小男孩母親的手上并親切的說：“阿姨，快給這位小男孩吃特效藥吧！吃了之后，就不會(huì)暈車了。
”那位阿姨怪不好意思地遞過藥，馬上把藥喂給孩子吃了。果然，小男孩的臉漸漸紅潤(rùn)了起來，再也不吐了。阿姨開心極了，握著我的手，高興的說：“小女孩，謝謝你對(duì)我的孩子的關(guān)心�！鳖D時(shí)，我也感到快樂無比。
這就是我——一個(gè)助人為樂的小女孩，若是你喜歡，就跟我交朋友吧。
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