助人的作文必備(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的助人的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
助人的作文 篇1
一天,陽光燦爛。小兔、小烏龜、小松鼠來到圖書館看書。當(dāng)它們正看得聚精會神的時候,愛看書的`小刺猬來了。它挑了一本自己喜愛的書,四處張望,在尋找位子。忽然,它看見了小兔旁邊有一個空位子,小刺猬高興極了,連忙跑過去坐了下來。
誰知,小刺猬剛一坐下,旁邊的小兔就跳了起來,哇哇大叫:“喲,真刺人!把我的屁股都扎痛了!”這一喊,把看書看得津津有味的小烏龜和小松鼠驚動了。小刺猬不好意思地連連道歉:“對不起,真對不起!”于是,小刺猬轉(zhuǎn)身就走。
小烏龜看了看自己身上的殼,靈機一動,想出了一個好辦法。它想:“小刺猬身上有刺,可是我身上有殼,不怕刺啊!”想到這兒,它連忙追上小刺猬,一把拉住它,說:“我跟小兔換個座位,跟你坐在一起!毙〈题苫蟛唤獾貑枺骸澳銊偛挪皇强匆娏藛幔课业拇淘搅诵⊥,可不能再扎到你啦!”小烏龜拍了拍自己的硬殼,回答:“看,我身上有硬殼,不怕刺痛!薄斑@樣行嗎?”小刺猬還不放心!爱(dāng)然行了!”小烏龜自信地回答。說著,小烏龜坐了下來。小刺猬小心翼翼地坐了下來,發(fā)現(xiàn)小烏龜沒有喊痛,就專心致志地看起書來。
圖書館又像平時一樣安靜了下來。
助人的作文 篇2
我們班有五十多個同學(xué),他們各有優(yōu)點,有的對人很友好;有的很有責(zé)任心;還有的很能歌善舞,但其中令我最敬佩的就是助人為樂的蒲海萍。她長著烏黑亮麗的短頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,老是忽閃忽閃的十分可愛,對人說話總是笑嘻嘻的。
蒲海萍不僅愛笑,而且還很樂于助人。
有一次,上科學(xué)課前我沒有帶科學(xué)用具,看著同學(xué)們個個拿出準(zhǔn)備好的材料,我十分著急不知道該怎么辦才好,眼淚都要流出來了,我用手輕輕地揉揉眼睛,就像頭上出現(xiàn)了一片雨云。突然被我的同桌蒲海萍看見了,她見我這樣,便笑著對我說:“我們一起分工合作吧!”聽到這話,霎時,我的雨云上突然出現(xiàn)了一個太陽,我的救星出現(xiàn)了。
很快上課了,我們先打來一杯水放在桌子上,然后老師讓我們依次加入鹽、油、膠水、醋……。再看它是沉下去還是溶解了,或者怎么樣。一開始,我們先往水中倒了一些膠水,根本沒有關(guān)心老師說的話,只是關(guān)心它的'顏色與氣味。膠水在水中沒有一點兒顏色和氣味,于是蒲海萍沉不住氣了,嘩啦嘩啦地往水中倒醋,馬上杯中的水跟咖啡的顏色一模一樣。我說:“可真像咖啡呀!”
蒲海萍笑著說:“像是像咖啡,我們可不能亂喝喲!”
我瞟了她一眼又說:“是呀!我們不能把醋當(dāng)成咖啡喝!闭f著我們又在水中加了許多酒精,變得又香又刺鼻。
時間總是過得很快,一轉(zhuǎn)眼,到了下課時間,回想起要不是蒲海萍和我一起分工合作,我還不知道怎么辦呢!
蒲海萍可真是又很愛笑,又很樂于助人的好同學(xué)啊!
助人的作文 篇3
一天下午,小兔放學(xué)了,可是下著大雨,小烏龜看見了,小烏龜先撿了一根樹枝,再把龜殼脫下來,然后把龜殼放在樹枝上當(dāng)傘,最后小烏龜跑到小兔身旁給它打傘,小兔說:“真是樂于助人的小烏龜呀!”小烏龜開心極了,說:“謝謝!”
它們倆說完便各回各家,各找各媽去了。
助人的作文 篇4
真不好意思講,這個星期三,我做了一件好事,這件事其實很平常,但卻被老師發(fā)現(xiàn)后還表揚了我呢!
那天中午時分,我吃完飯后正在全神貫注的做英語作業(yè),就在這個時候,薛興拿著一本英語的語法練習(xí)冊向我這邊走來,我覺得他像要問我什么,果然不出所料,他著急地對我說:“徐郡陽,這里面的題目我不會做,請你教教我怎么樣。”“好的',我會幫助你的。”我爽快的答應(yīng)了。于是,我開始幫他講解起來了。首先,我對他說這題目怎么做,他仍然不明白,于是 我就再舉個例子幫他理解,我很有耐心地教他。他也認真地聽,直到他聽懂為止,講完以后,薛興真誠地對我說:“謝謝你,徐郡陽,你教了我那么多,都沒有覺得心煩,真好!” 這一切在正好都被凌老師看見了,后來,他在課上表揚了我,說:“你很有耐心!蔽腋械椒浅5淖院。
這以件事情雖然小,卻是使我體會到了幫助別人的樂趣,我們應(yīng)該更多地互相幫助,共同進步。真難忘那助人為樂的情景。
助人的作文 篇5
樂于助人的費雨馨我們班的同學(xué)相處的都非常融洽,大家團結(jié)友愛,是一個人人喜歡的大家庭。但最讓我感動的還是在三年級的時候發(fā)生的事情。那時的我生病住院了,有半個月的時間沒有上課。來到班級,因缺的課太多,老師讓我和成績優(yōu)異的費雨馨同桌,讓她幫助我。課后,費雨馨放棄了課間休息的時間,幫我講解不懂的作業(yè)。有時講上一、兩遍我還不太理解,她總是不厭其煩的講上好幾遍,直到我弄明為止。在幫我補習(xí)的過程中,她還會關(guān)心的問我:“傷口坐時間長了會疼嗎?要不要休息一會兒?”我搖搖頭,說:“不疼,謝謝!”她總是呵呵地笑笑說:“不用謝,我們是好朋友嘛!”放學(xué)了,她還會體貼地幫我把書包拎到樓下。輪到我值日的.時候,她又會主動幫助我,飛快地搶走我打掃的工具,讓我在一旁休息?粗M雨馨揮動掃把的身影,我被她這種樂于助人行為深深感動了,身邊有這樣一位好朋友真是太幸福了!費雨馨,我的好朋友,她就是這樣——好學(xué)、上進、愛幫助別人。我也要向她學(xué)習(xí),積極主動地去幫助他人。
助人的作文 篇6
我的朋友叫朱語涵,她是一個樂于助人的人。
朱語涵中等身高,長著一張圓圓的臉,一雙大眼睛炯炯有神,而這雙大眼睛平時都藏在一副粉紅色邊框眼鏡的.后面,她已經(jīng)近視300多度了,一雙眉毛彎彎的,好像一彎新月。高高的鼻梁下是一張櫻桃小嘴,整天樂呵呵的,每次笑起來兩邊還有淺淺的酒窩。
朱語涵平時特別樂于助人。記得有一次上體育課,我忘記帶跳繩了,她主動把自己的跳繩借給我,我心里很感激她。
記得還有一次,我的鉛筆用光了。我正在急切地問別人借鉛筆,朱語涵看見了又主動伸出了援助之手,把她最喜歡的一支鉛筆拿給我,并且誠懇地說:“用粗了給我,我再給你換一支!本瓦@樣,這一天我一共用了她5支鉛筆,而她卻只好用了2支,她一點也沒有為難,每次都快速地幫我換新的好鉛筆,我感激極了:“謝謝你,朱語涵!敝煺Z涵笑瞇瞇地說:“不用謝,我們是好朋友呀,朋友應(yīng)該互相幫助呀!”這句話一直在我耳邊響起。
我的好朋友真好!
助人的作文 篇7
助人為樂,是人類的本質(zhì),也是人類美好的品德,每當(dāng)你幫完別人以后便會覺得很快樂,當(dāng)你再次走過你幫助每個人的地方,大腦中便會讓畫面再次翩翩起舞,心中便會浮起一絲絲快樂與輕松……又是在小小的`商店門前,我又遇到了那一對婦夫,又遇到了那位叔叔、阿姨,接下來會發(fā)生什么事呢?讓我來給你講講吧!
那天中午,我?guī)еp快的步伐走在回家的路上,當(dāng)我快要走過小商店時,突然,我看到了兩個熟悉的身影,呀!是那對婦夫,當(dāng)我看到他們正在費勁地將那天的三輪摩托車正推向人行道上,那三輪摩托又在張狂地大笑,好像在說:“哈哈!這次不會有人再來幫你們了!哈哈……”我皺了一下眉頭,想起媽媽說過:“助人為樂,會讓別人快樂,也會讓自己快樂!蔽乙幌氡愫敛华q豫地上前去幫忙,我將身心都放在這三輪摩托上,正在這時頭頂響起一個聲音說:“謝謝呀!小女孩!”我說:“沒關(guān)系,助人為樂是我應(yīng)該做的!”雖然是這樣說,可我明白單我們?nèi)说牧α渴遣粔虻,就在這時,那位叔叔與阿姨又出現(xiàn)了,他們義不容辭地來幫忙,在我們的齊心協(xié)力下,三輪摩托又一次地低下了高傲又高貴的頭,那位婦夫又拿出錢包給我與那位叔叔與阿姨錢,看著他們把錢推來推去的,我悄悄地把錢放在地上;加快步伐,跑回了家。
此時此刻,我好像完成一件了不起的事一樣,輕松、高興……
助人的作文 篇8
小貓和小兔是一對好朋友,是一對盡自己力量幫助別人的人。一天早上,小貓和小兔在散步,忽然,看見山羊伯伯,小貓很有禮貌地問了一個早,可是細心的小兔卻發(fā)現(xiàn)山羊伯伯的腳受傷了。小兔把這件事一五一十地告訴了小貓。小貓說:“山羊伯伯,您的'腿受傷了,我們幫您去找小狗醫(yī)生,您在這等!毙∝埡托⊥酶窖虿鎰e之后就去找小狗醫(yī)生。可小貓和小兔都不知道小狗醫(yī)生住在哪。這時,正好遇到大象伯伯,小貓急忙問:“大象伯伯,您知道小狗醫(yī)生家住哪里嗎?
山羊伯伯的腳受傷,我們想請小狗醫(yī)生給山羊伯伯看病,可我們不知道小狗住在哪?”大象伯伯說:“小狗住在前面第五棵樹下!毙∝埿⊥冒凑沾笙蟛崾竞芸炀驼业搅诵」丰t(yī)生。小貓小兔醫(yī)生告訴了小狗發(fā)生的一切事情。小狗聽了以后就馬上跟小貓小兔一起趕到了山羊伯伯的身邊,查看傷勢。經(jīng)過簡單的處理,小狗對小貓小兔說:“你們放心好了,現(xiàn)在山羊伯伯沒事了!币驗樾∝埿⊥玫臒嵝膸椭股窖虿玫郊皶r的治療,山羊伯伯和小狗都夸小貓小兔是一個助人為樂的好孩子。這個故事告訴我們要助人為樂,做個熱心人,及時幫助需要的人。
助人的作文 篇9
她,有一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會道的嘴,烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)。。。。。。長的眉目清秀。這就是和我同桌半年的小學(xué)同學(xué)。
她就像一個熱水瓶,外表看起來冷冰冰的,其實她是一個很熱心的同學(xué),走到哪里,哪里就有熱乎乎的關(guān)愛。
記得有一次上課,我翻遍了書包都找不到書,這節(jié)課的老師是全校出了名的.嚴(yán)厲。此時的我急得像熱鍋上的螞蟻,心里頭像有成千上萬的小鹿在心里亂撞,真怕被老師罵的狗血淋頭,因為我這老師最討厭學(xué)生上課沒帶書了。這時,同桌好想看出了我的心思,她就把一本書放在我的面前,并對我說:“我們是好朋友嘛,這本書給你看,剛剛我以為沒帶書,就跑去別的班借了一本書現(xiàn)在正好,我的借你看,我看她的書。這時我覺得一股暖流流進了我的心中,像在無邊無際的沙漠中找到了一股清泉。
經(jīng)過這次之后,我們的感情更加好了,她成了我人生道路上形影不離的好朋友,因為我們有共同的理想,共同的夢,共同沐浴在陽光下,共同飛翔在藍天白云下,我堅信,在與她每日的歡歌笑語中,早已在我們倆心中形成能抵抗一切誘惑的友誼保護膜,因為我們的心是兩顆沒有虛偽,功利,只有兩顆純潔的心。
她,就是一個樂于助人的人,總是在別人需要幫助的時候,伸出援手。
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