助人的作文[優(yōu)選15篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的助人的作文，歡迎閱讀與收藏。
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助人的作文1
圓圓的臉蛋，圓圓的身子，給人一種憨厚的感覺。這就是我，一個(gè)愛助人為樂的胖小子。
周二的下午，我寫完作業(yè)，和往常一樣到劉爺爺家串門�！皠敔�，您在干什么？”我看到劉爺爺正拿著紗窗從椅子上邁下來，“天氣熱了，每天要開開窗戶透透氣，紗窗上這么多土，得洗洗了�！薄白屛襾戆�！”劉爺爺用懷疑的眼光看著我。
哈！這還不簡(jiǎn)單，我把紗窗從劉爺爺手里接過去，靠在衛(wèi)生間的墻上�！跋此⑺ⅰ⑾此⑺�，哦哦！”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的.毛刷輕輕地由上而下，從左至右地刷去兩面的浮塵。接著，我再用兩塊海綿蘸洗衣粉，一只手握住一塊，從兩面夾住紗窗的同一部位，反復(fù)擦拭。最后，我打開水龍頭，一只手拿著花灑在紗窗上沖了起來，臟水順著紗網(wǎng)流到了地上，再轉(zhuǎn)個(gè)方向，把反面再?zèng)_一下。這樣紗窗上的灰塵、污垢就全部清除掉了，連紗縫中也潔凈無塵了。我暗自稱贊自己。咦！這塊黑的怎么沖不掉呢？
我用手摸了一下，呀！原來是塊油，粘粘的，這可怎么辦？對(duì)了，媽媽平時(shí)洗碗用潔潔靈，一洗就干凈了，我馬上找來一把刷子和潔潔靈，我先把潔潔靈涂在紗窗的油污上，悶了五分鐘，再用刷子使勁的刷了幾下，最后用水一沖，干干凈凈了。雖然我累的小臉通紅，滿身是水，看著洗干凈的紗窗，爺爺?shù)男δ�，我心里可開心了。
今后，我還將繼續(xù)幫助身邊的人，讓助人之花開遍每個(gè)角落。
助人的作文2
前幾天，我，連同我的奶奶和表妹飛到公交車，乘坐的開始是88路，后來登上612。
但是，在那工作上面有很多人，沒有時(shí)間空出來的位置，正當(dāng)要求奶奶他們走到最后一位中國(guó)年輕的女同志身前時(shí)，她突然開始站了三個(gè)起來，我們都以為是他要下車了，就準(zhǔn)備去搶位置�？墒牵]有自己下車……
姨媽對(duì)奶奶說：“奶奶，坐下！”奶奶說：“謝謝。”所以兩個(gè)人不同意同樣的微笑，那微笑，微笑是如此的`善良啊......一路上，奶奶不時(shí)地問阿姨：“你累了嗎？”阿姨總是回答：“我不累！”兩個(gè)人談笑風(fēng)生。我從沒見過奶奶這么開心，我們站在旁邊為奶奶高興......我沒想到世界上會(huì)有這么熱情、慷慨和善良的人！我真的很想上去感謝這位善良的阿姨，但是時(shí)間過得太快了，轉(zhuǎn)眼間，那位善良的阿姨已經(jīng)到了車站，她還和奶奶，我和表妹打了個(gè)招呼“再見！”在回去的路上，我在想阿姨。
在生活中，我?guī)椭鷦e人，例如，在上體育課，我看到一些學(xué)生受傷，并且它擁有她的教室休息，同學(xué)們看到的東西出來，幫她把它撿起來。這所學(xué)校是在家里過，我經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)......
幫助好別人學(xué)習(xí)之后，我的心里問題就會(huì)不斷浮現(xiàn)一句話：幫助學(xué)生別人，快樂發(fā)展自己。的確，在我?guī)椭藙e人進(jìn)行之后，心里就一陣開心，所以，我覺得，我們國(guó)家都要樂于助人！
助人的作文3
幾天前，我在放學(xué)回家的路上慢悠悠地走著，在等紅燈的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在我身邊問路，我雖然沒有轉(zhuǎn)過頭來去看，但卻從耳朵聽到路人都沒有理這一個(gè)人。我很希望有人能幫助他，可是等了許久，也沒聽到有人愿意幫助他。
我要走了，因?yàn)榧t燈已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)榫G燈了，我剛剛想抬起腿走過馬路，可是我的腿好像沾上了強(qiáng)力膠水一樣，怎么“拔”也“拔”不起來，突然，我的全身似乎想是不受我的大腦控制一樣，死命轉(zhuǎn)過身來，對(duì)那一個(gè)問路人說：“我知道那個(gè)地方。”“小朋友，那你能帶我去嗎？”這一個(gè)問路人問道。我看了看他文質(zhì)彬彬的`樣子，點(diǎn)了點(diǎn)頭，發(fā)出一聲“恩”的叫聲，并點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我這兒走走，那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那個(gè)問路人跟著我“東奔西跑”的，卻絲毫沒有一點(diǎn)兒怨言，這使我不由得起了疑心：這一個(gè)人是不是騙子呢？我?guī)е蓡栂蛩麊柕溃骸澳闳ツ莾焊墒裁茨�？”“我去看我的父母�！彼鸬馈Ｎ矣謫柕溃骸澳悄阍趺床恢滥愀改傅淖√幠�？”他再次答道：“因�(yàn)槲业母改缸罱鼊倓偘醽砹诵录摇！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，說了一聲：“哦�！�
我們又走了一段路，終于到了問路人的父母家，我說：“你父母家到了。”他激動(dòng)說：“謝謝你，謝謝！”我又說：“沒關(guān)系，助人為樂是我的愛好�！�
我終于知道了為什么“幫助他人所得到的快樂是無限的”因?yàn)�，只要�(jiǎng)e人因被幫助而快樂，自己當(dāng)然也會(huì)十分快樂！
助人的作文4
我是鳳鳴實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（五）班的一名學(xué)生；我的名字叫薛禧瑋�！皫椭鷦e人，快樂自己”。是一件很愉快而我又非常樂意做的事。只有多多地去幫助和關(guān)心別人，自己就可以擁有跟多的快樂。
在學(xué)校每天都有許多同學(xué)在默默無聞的在位同學(xué)們做好事；而我就是其中的'一員。比如每次在校午餐后我都會(huì)自覺的把一些同學(xué)亂扔的筷子放進(jìn)筐子里；在教室我也會(huì)情不自禁的把有些同學(xué)亂扔的紙屑放到垃圾筐里；當(dāng)有些同學(xué)忘了帶學(xué)習(xí)用具是我也會(huì)主動(dòng)的借給他們用。
在家的時(shí)候，我同樣是爸爸媽媽的小助手。我的爺爺已經(jīng)85歲，由于他的行動(dòng)不太靈活，我就幫他倒倒水，遞遞拐杖；偶爾也推著輪椅陪這爺爺散散步。記得有一回，爸爸和媽媽都不在家，我就在房間里邊做作業(yè)陪著睡在床上的爺爺，突然我聽見爺爺嘴里發(fā)出"哼哼哼”的聲音，我連忙跑過去問爺爺什么事，爺爺皺皺眉，嘴里說著我聽不懂的話。于是我就著急的做了幾個(gè)手勢(shì)結(jié)果都被爺爺否定了。最后我做了一個(gè)喝水的動(dòng)作時(shí)，爺爺吃力的微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我拿著杯子加了點(diǎn)熱水，然后又把吸管放進(jìn)水杯端給爺爺喝。望著爺爺大口大口的喝著水，我開心地笑了，因?yàn)槲矣忠淮蔚淖隽税职謰寢尩男≈帧?/p>
有人說：有愛如春雨，滋潤(rùn)著大地；也有人說：有愛如陽(yáng)光，溫暖著人心；而我說：愛在每個(gè)人的身邊。
在今后的日子里我會(huì)更加努力的去幫助別人，關(guān)愛別人。
助人的作文5
今天，太陽(yáng)像個(gè)大大的火球，掛在天空。小白和他的爸爸去拍畢業(yè)照，爸爸拿著一個(gè)照相機(jī)，他們一邊走一邊說好笑的笑話，一路上的歡聲笑語(yǔ)。
小白和爸爸終于來到了又高又大又寬又長(zhǎng)的學(xué)校了，他們有點(diǎn)累，就坐在學(xué)校電話亭旁邊的椅子上。他們?cè)谀抢镒艘粫?huì)兒就開始拍畢業(yè)照了。
小白和爸爸找到了一個(gè)很美很美的地方，那就是教學(xué)樓。教學(xué)樓高高的，像一個(gè)巨人站在那里。教學(xué)樓下面有一片碧綠的`小草和美麗的鮮花，前面有一個(gè)小湖，里面長(zhǎng)了好幾只可愛的小金魚。
可爸爸剛剛想在那里拍畢業(yè)照，不知道小白從哪里看到了什么東西，就急匆匆地跑開了。爸爸趕緊跟了上去：“小白，你去干什么?”可小白不回答爸爸問的這個(gè)問題，爸爸又問：“你到底要去干什么啊?”這次他還是沒有回答。小白跑著跑著，終于停了下來，原來是有一位小妹妹摔倒在地上，腳受傷了，小白跑來扶起小妹妹，爸爸看見了，趕緊把當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景拍了下來。
小白扶著小妹妹去學(xué)校的醫(yī)療室消毒，小妹妹說：“謝謝你，大哥哥，剛才多虧你扶我來這里，謝謝你!”小白說：“不用謝，因?yàn)樽鋈艘械赖�，樂于助人�！?/p>
小妹妹消毒后，小白對(duì)爸爸說：”我們現(xiàn)在可以去照畢業(yè)照了�！卑职稚衩氐幕卮穑骸币呀�(jīng)有畢業(yè)照了，不信你看!”
爸爸把小白扶小妹妹的照片給小白看，說：“這可是最有意義的畢業(yè)照：!”說完他們就開開心心地回家了!
助人的作文6
一天，一只無家可歸的小老鼠口渴了想找水喝，它走了很久很久，走啊走，走啊走，突然，它看到了一條清澈的小河�！疤昧�！終于有水喝啦！”它一邊歡呼一邊向小河邊跑去。
可是，小老鼠一不小心卻掉進(jìn)了河里，它拼命掙扎著，艱難地伸出自己的.兩只小手叫喊道：“救命呀！救命呀！”這時(shí)樹上有只小鳥聽見了求救聲，趕緊飛了過去，一下子就把小老鼠救了上來，小老鼠感激的對(duì)小鳥說：“謝謝你！”小鳥說：“不客氣！”
小鳥飛著飛著一下看到了獵人，同時(shí)獵人也看到了小鳥，獵人心想：“只要我把那只小鳥一槍打下來，我就可以美餐一頓了。”小鳥看見獵人拿著槍準(zhǔn)備打它下來的時(shí)候，小鳥拍打著翅膀急速的飛走了，可是獵人還是不放棄，拿著槍繼續(xù)追趕著要打它，就聽到“砰”的一聲槍響，結(jié)果還是沒有打中小鳥，小鳥成功的飛出了獵人的視線幸運(yùn)的逃脫了。
從那以后，小鳥會(huì)將自己尋找到的美味食物與小老鼠一起分享。而小老鼠也住在了小鳥家的隔壁，保護(hù)它不被獵人傷害。從此它們成了一對(duì)很好的朋友。
助人的作文7
我是一個(gè)樂于助人的孩子，因?yàn)橹藥Ыo我快樂。
記得有一次上體育課，太陽(yáng)火辣辣的照著，同學(xué)們無精打采的跑著圈。就在這時(shí)，“啊”的一聲聲響打破了中午的寂靜。我停止了跑步，抬起頭來四處張望，原來是我們班的同學(xué)在跑步時(shí)不小心摔倒了，膝蓋在不停的流血。我聳了聳肩膀，加速跑了過去。跑到她跟前，她小聲對(duì)我說;“郭靜，我剛才跑步不小心摔倒了，疼得厲害，走不了了。”“你怎么這么不小心呀。”我說道。我皺了皺眉頭，心想：這怎么辦呢?體育老師不在這里，我能解決這個(gè)問題嗎?眼看著她的血流得越來越多，我對(duì)她說;“這樣吧，我背你到醫(yī)務(wù)室�！彼痤^感激的看著我，點(diǎn)了點(diǎn)頭。可是說起來容易做起來難，我用了九牛二虎之力才好不容易把她背上肩，可離醫(yī)務(wù)室還有好一段路程，我一籌莫展。我用了自己全部的力氣把她背到醫(yī)務(wù)室�？墒俏以缫褤]汗如雨，原來蓬松漂亮的頭發(fā)，變得濕淋淋的`，沾一塊去了。運(yùn)動(dòng)衣衫的顏色被汗水浸染的由淺變深。只要輕輕一擰就可以擰出一攤汗水。我對(duì)醫(yī)務(wù)室的老師介紹了一下她的情況，便下樓上課去了。下樓前，我握著她的手，安慰他說：“別怕，好好包扎，一會(huì)下課我來看你。”他沖笑了笑，甜甜地對(duì)我說了聲謝謝。就在那一刻，我愣了，空氣也好像凝固了，周圍的一切好像都暫停不動(dòng)了。難道這就是來自快樂深處的味道?它讓我嘗到了真正的快樂，真正的友誼。
我喜歡助人，它讓我嘗到快樂，嘗到了友誼。
助人的作文8
在學(xué)習(xí)中，我們誰(shuí)也離不開文具們的幫助。畫畫時(shí)，需要鉛筆小弟的幫助;寫作文時(shí)，需要鋼筆大哥的支持……這些文具像朋友，默默地為我們的學(xué)習(xí)服務(wù)著，奉獻(xiàn)著。
瞧!我的文具盒里也有許多文具，不過它們的長(zhǎng)相很一般，很普通，沒有漂亮的外表，也沒有瀟灑的風(fēng)采，瘦瘦的鉛筆，方正的橡皮擦。它們都特聽話，特好用。每種文具都有一顆“樂于助人”的美好心靈�？刹�，今天進(jìn)行語(yǔ)文五單元的'考試，我那些樂于助人的好朋友――文具中學(xué)問最高的鋼筆博士挺身而出。
“刷、刷、刷……”一會(huì)兒功夫，試卷上的基礎(chǔ)題就做完了。該做閱讀題了，鋼筆博士由于急性，一下子連寫了兩個(gè)錯(cuò)別字。這時(shí)，橡皮小妹見了，不待鋼筆博士打招呼，她就主動(dòng)蹦出來，三擦兩擦就把鋼筆博士犯的錯(cuò)給改正了。該用波浪線畫比喻句了，這時(shí)，文具盒中的尺子又不聲不響地走出來，為我服務(wù)。
在它們的幫助下，那次我取得了“A”等的好成績(jī)。當(dāng)我得到老師和家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)時(shí)，我從沒想到這好成績(jī)里還有它們立下的汗馬功勞呢!只認(rèn)為是自己努力的后果�，F(xiàn)在想來，我覺得自己真自私，沒有它們也許就沒有這樣的成績(jī)。
平凡的文具，總是默默無聞的為我們的學(xué)習(xí)服務(wù)。
助人的作文9
上星期二晚上，媽媽用電單車送我去上英語(yǔ)課，從我家出發(fā)到英語(yǔ)老師家大約有兩公里遠(yuǎn)，當(dāng)時(shí)下著小雨，路面很滑，光線很暗，突然，車子咔嚓一響，媽媽沒穩(wěn)住車頭，我和媽媽重重地摔在地上。
我從地上爬起來，發(fā)現(xiàn)衣服、褲子和鞋子沾滿了泥土，手也劃破了一點(diǎn)皮，還流了一點(diǎn)血，再看看媽媽的手上和腳上已負(fù)了傷，電單車也摔倒在路邊的角落里，媽媽和我試圖把電單車扶起來，但是我們費(fèi)了九牛二虎之力也沒成功。
這時(shí)旁邊的兩位大哥哥走了過來，他們先幫我們扶起車子，又問我：“小弟弟，你有沒有受傷?”我說：“沒有”。接著，他又問媽媽：“大姐，你有沒有受傷?你們需要什么幫助?”媽媽說：“我的車子出了問題”，大哥哥說：“那我?guī)湍憧纯窜囎影伞�，說完，他們蹲下身子，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)車輪，又按了按剎車制，兩人用力推著輪胎，一邊推一邊試著發(fā)動(dòng)車子，然后對(duì)媽媽說：“大姐，車子沒事，可能是碰著石頭，輪子有點(diǎn)卡住了，現(xiàn)在可以開了”，媽媽連忙說：“謝謝”。我坐在車尾，回頭看見兩位大哥哥的`頭發(fā)、衣服全濕了，手也黑了，但是他們的臉上露出了甜美的笑容。
以前，我只是在電視上看到這樣的好人好事，這件事情我親眼所見，親身經(jīng)歷，心里非常感動(dòng)，以后我也要那兩位哥哥學(xué)習(xí)，多做些助人為樂的好人好事。
助人的作文10
我媽媽是一位樸素的農(nóng)村婦女，她最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人。
誰(shuí)家要有個(gè)什么事，媽媽一定會(huì)盡心盡力地去幫助別人。有一回中午，鄰居王大媽的心臟病又犯了，下好趕上我和媽媽去串門。媽媽立刻叫我打電話到急救中心。救護(hù)車來了，媽媽把王大媽背到車上。傍晚，媽媽才帶著一身的疲憊回來，我心疼地責(zé)怪道：“媽媽，剛才我打話給叔叔了，難道他沒去醫(yī)院?jiǎn)�？”媽媽笑著說：“人家王大媽的兒子整天早出晚歸的，哪有時(shí)間照顧你王大媽呀，他來了趟醫(yī)院，我就讓他忙去了�！蔽衣犃苏媸怯中奶塾稚鷼�。媽媽還對(duì)我說：“助人為樂不僅幫助了別人，也快樂了自己。人家有困難的'時(shí)候，你去幫助他；當(dāng)你有困難時(shí)，人家也會(huì)伸出援手。”
還有一次，大姨的兒子要結(jié)婚了，可是費(fèi)用上出了點(diǎn)問題，向媽媽來借�？晌覀兗乙矝]有現(xiàn)錢，大姨媽急得直跺腳。媽媽說：“姐，你放心吧，明天來取錢�！钡诙�，媽媽從鄰居家借來了錢，解決了大姨媽家的燃眉之急。
媽媽經(jīng)常因?yàn)閹椭鷦e人，而誤了我的事。我常常埋怨媽媽，可媽媽總是說：“佳玲，下次、下次媽媽一定幫你辦，好嗎？”盡管如此，我也很愛媽媽，因?yàn)閶寢屖俏业尿湴�，是我的榜樣�?/p>
助人的作文11
課堂上，老師讓我們寫一篇有關(guān)幫助他人的作文，我閉上眼睛，回憶起那件事。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，上課剛上了一半，就下起傾盆大雨。下了課之后，雨還是沒有停。我寫好了作業(yè)，站起來掃視全班時(shí)，看見紅紅站在窗前，臉上一副焦急的樣子，皺著眉頭，好像祈禱著什么。我走上前去，問：“你怎么了？”她猶豫了一會(huì)兒，說：“沒……沒什么�！蔽蚁胨欢ㄓ行氖�，決定探個(gè)究竟。
到了中午，大雨還是持續(xù)著，而且下得更大了。別的同學(xué)都撐著傘回家吃飯了，她還實(shí)在窗前呆呆的站著，我似乎明白了什么。走上前去，說：“紅紅，你是不是沒帶雨傘呀？用我的'吧，我書包里還有備用雨衣呢！”她聽了后，連聲道謝，道完謝后，高高興興地?fù)沃鴤慊丶伊恕?/p>
我看著她遠(yuǎn)去的背影，也急忙奔向家去。一路上，我被雨淋得全身都濕了。回到家里，母親趕緊拿來毛巾和衣服，說：“你這孩子，沒事干嘛把雨傘借給他人，淋得全身都濕了……”我聽了后，心里美滋滋的，這時(shí)我想起了紅紅高高興興回家的背影，不由得笑了。
這件事雖然過去了很久，但是讓我明白了助人為樂的道理，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神。是呀，助人為快樂之本。
助人的作文12
助人為樂是幫助，助人為樂是關(guān)心，助人為樂是用熱心幫助別人，用熱心傳遞愛心給人幫助。
新時(shí)期的助人為樂是讓大家一起共同散發(fā)愛心，用自己的陽(yáng)光的每一份力量幫助別人，幫助那些患難和困難，需要幫助的那些人們，讓他們過的好些，讓他們得到大家的'幫助。
助人為樂是生活里擁有愛心，擁有同情心，擁有熱心的人，擁有那無私的精神。從這個(gè)角度出發(fā)做個(gè)對(duì)社會(huì)上有幫助的人，做個(gè)對(duì)人有幫助的人。我喜歡助人為樂，每當(dāng)我走在大街上的時(shí)候，我看到要飯的，在那里拿個(gè)碗在那里要錢。我就會(huì)給他們點(diǎn)錢，雖然不能讓他們吃飽，但是我想，我給一點(diǎn)，別人在給一點(diǎn)，給的人多了，這部就會(huì)能吃飽了嗎。其實(shí)這些人也很可憐，這些人生活都不能自理，沒有工作能力，在城市中行走都擁有危險(xiǎn)。每天的行走只能靠爬，只能靠爬的生活是多么艱辛啊，生活是多么辛苦啊。每天風(fēng)吹日曬的。也沒有個(gè)指定的地方休息。真的讓人深思啊。生活在這個(gè)社會(huì)上的我，想多給他們點(diǎn)幫助，但我的力量畢竟沒有那么大，只有大家都來傳遞著愛心，傳遞著生活中的一種能量，才能讓這些需要幫助的人得到幫助，才能擁有生活的條件，才能不會(huì)被餓死。讓大家多分善心，讓大家能多來幫助這些弱勢(shì)群體吧。
助人為樂，是抒發(fā)正能量，是讓這正能量更多的為值得幫助的人一些關(guān)懷和幫助，讓他們能很好的生活在這個(gè)社會(huì)上。
助人的作文13
大家都被別人幫助過，也幫助過別人。那么，大家有沒有真正理解幫助人快樂呢？我來和大家分享一下真正幫助人的快樂吧！
媽媽帶我去上街買東西，路過一家飯店，飯店門口有一個(gè)乞丐，衣衫襤褸，讓人看了第一眼就不想看二眼。但是有的人不這么認(rèn)為。因?yàn)檫@個(gè)乞丐不是一般的乞丐，他在飯店門口跳舞，雖然跳的不怎么樣，但也不是非常差。我的心頭悠悠的飄來了這樣的.懸念：這個(gè)人那么多才多藝，很有可能是因?yàn)殚L(zhǎng)得丑才會(huì)被拒之門外。走到門口，我問了一下店主：“您好，請(qǐng)問門口的人是誰(shuí)？”
店主一臉微笑，似乎一聽到這個(gè)話題就樂了，店主就津津有味的講起了這個(gè)故事：“這都是在三年前，他無路可走，我看他多才多藝就收了他在這里干活，這幾年了他非常賣力，都不肯休息，說是不干活不吃飯。這個(gè)人其實(shí)非常好，只是因?yàn)槌蟛艜?huì)被拒之門外，真可憐�！�
其實(shí)真正幫助人是“雪中送炭”這才是幫助；還有就是“錦上添花”，他們不需要幫助的時(shí)候你來了，需要幫助的時(shí)候呢？你在哪？
助人的作文14
助人為樂，是人類的本質(zhì)，也是人類美好的品德，每當(dāng)你幫完別人以后便會(huì)覺得很快樂，當(dāng)你再次走過你幫助每個(gè)人的地方，大腦中便會(huì)讓畫面再次翩翩起舞，心中便會(huì)浮起一絲絲快樂和輕松……又是在小小的商店門前，我又遇到了那一對(duì)婦夫，又遇到了那位叔叔、阿姨，接下來會(huì)發(fā)生什么事呢？下面讓我來給你講講吧！
那天中午，我?guī)еp快的步伐走在回家的路上，當(dāng)我快要走過小商店時(shí)候，突然，我看到了兩個(gè)熟悉的身影，呀！是那對(duì)婦夫，當(dāng)我看到他們正在費(fèi)勁地將那天的三輪摩托車正推向人行道上，那三輪摩托又在張狂地大笑，好像在說：“哈哈！這次不會(huì)有人再來幫你們了！哈哈……”我皺了一下眉頭，想起媽媽說過：“助人為樂，會(huì)讓別人快樂，也會(huì)讓自己快樂�！蔽乙幌氡愫敛华q豫地上前去幫忙，我將身心都放在這三輪摩托上，正在這時(shí)頭頂響起一個(gè)聲音說：“謝謝呀！小女孩！”我說：“沒關(guān)系，助人為樂是我應(yīng)該做的.！”雖然是這樣說，可我明白單我們?nèi)说牧α渴遣粔虻模驮谶@時(shí)，那位叔叔和阿姨又出現(xiàn)了，他們義不容辭地來幫忙，在我們的齊心協(xié)力下，三輪摩托又一次地低下了高傲又高貴的頭，那位婦夫又拿出錢包給我和那位叔叔和阿姨錢，看著他們把錢推來推去的，我悄悄地把錢放在地上；加快步伐，跑回了家。
此時(shí)此刻，我好像完成一件了不起的事一樣，輕松、高興……
助人的作文15
在生活中，誰(shuí)都離不開同學(xué)、家人、朋友、老師的幫助。但，當(dāng)我們?cè)诮邮芩说膸椭鷷r(shí)，也要學(xué)會(huì)幫助別人。這樣，你的人生才會(huì)精彩，才會(huì)變得更加璀燦!
那天，我和妹妹在公園玩。不知不覺中，天漸漸黑了下來。過了一會(huì)兒，天上烏云密布，黑壓壓的，看著令人有些喘不過氣來。之后，雷爺爺來了,“轟，轟”,閃電小姐“閃亮”登場(chǎng)，在這般的迎賓典禮下，雨終于露臉了，“嘩啦啦，嘩啦啦！”看到這兒，我急忙打開傘，拉著我妹妹躲到屋檐下，心想：妹妹穿的這么單薄，要是生病了怎么辦，我有一把傘，借給妹妹吧，可是我就得在這兒淋雨了；如果不借給妹妹，她會(huì)生病的，并且，老師也教過我，幫助他人是一種美德，在生活中，我們應(yīng)該多多去學(xué)會(huì)，并做出幫助他人的事。對(duì)，我應(yīng)該為他人著想，把傘借給妹妹。
“黃雅琴，傘給你，你快回去吧，別著涼了！”“謝謝你，姐姐！”“好了�？旎厝グ桑 辈恢趺�，在妹妹說謝謝我時(shí)，突然一種說不清但很快樂的感覺充溢著我全身。現(xiàn)在，我終于明白“幫助是一件快樂的事！”的含義了。不久后，妹妹撐著一把傘，手里握著一把傘，想我飛奔而來，把傘遞給我。之后，在雨中，在歡笑聲里，在飛快的'腳步聲里，我們漸漸離公園遠(yuǎn)去，但幫助的快樂，一直存在。幫助他人，就會(huì)使你的人生變得更加精彩，更加璀燦！
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