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      2. 助人的作文

        時(shí)間:2024-02-26 15:00:13 助人 我要投稿

        助人的作文4篇[熱]

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的助人的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        助人的作文4篇[熱]

        助人的作文 篇1

          春天到了,春暖花開,百花齊放,綠茵茵的小草在太陽(yáng)下微笑。今天,小象要請(qǐng)它的好朋友小松鼠、小兔子和小馬來家里吃飯,可是飯已經(jīng)做好了,好朋友們卻還沒有到!小象很著急,連忙去路上接它的好朋友。當(dāng)他走到小河邊的`時(shí)候,發(fā)現(xiàn)小兔子、小松鼠和小馬都已經(jīng)在河對(duì)岸了,就大聲喊道:“嘿,朋友們!快點(diǎn)過來啊!”可是他們?nèi)齻(gè)呆呆地站在那兒,愁眉苦臉的。

          小象就問:“怎么了呀?“小兔子指了指前面的小河中央說:”小象哥哥,你看!“小象一看,呀!原來河上一座木橋斷了,清澈的河水從橋面上洶涌的流過,小象在原地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一棵大樹,它眼珠一轉(zhuǎn),心想:“有辦法了!庇谑牵∠筇鹚情L(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子使勁的抱住大樹,拔呀拔呀,小象的額頭已經(jīng)大汗淋漓了,可還是沒拔動(dòng)。最后,小象深吸一口氣,重新卷起大樹,哈,大樹終于被連根拔起了,將大樹放在斷橋上,小兔子、小松鼠和小馬手牽著手過了河,它們一起圍住大象高興地喊著:“小象你太棒了!”

        助人的作文 篇2

          我們班里有一個(gè)同學(xué)叫吳偲錦,他長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,白嫩的皮膚,一張可愛的笑臉。他的優(yōu)點(diǎn)就是:樂于助人、熱愛集體、關(guān)心同學(xué),其中有兩件事至今還在我的腦還中縈繞,令我經(jīng)久不忘。

          那是一個(gè)炎熱的下午,在上體育課時(shí),同學(xué)們都興高采烈地玩著各種有趣的游戲。有的打羽毛球,有的在踢足球,還有的在跳繩。

          而我和吳偲錦、唐櫻琦在跑步,“哎喲!”隨著一聲尖叫,同學(xué)們都朝這邊望過來,原來是唐櫻琦在跑步時(shí)摔了一跤,她的腿摔得很厲害,但她努力的'想爬起來,但是她試了很多次都不行。這時(shí),吳偲錦走過來,拉住了她的手臂。她看了看唐櫻琦的傷口,小心翼翼的把唐櫻琦的手搭在她的肩膀上,艱難地?cái)v扶著唐櫻琦向醫(yī)務(wù)室走去。

          還有一次上活動(dòng)課時(shí),王柯茵和幾個(gè)同學(xué)一起在踢足球,不小心就踢到了一顆小石頭,踢破了腳趾甲。頓時(shí),鮮血直流,他捏著血淋淋的腳趾哇哇大哭起來。就在這時(shí),又是吳偲錦,急忙跑過去,解下脖子上的紅領(lǐng)巾,包在王柯茵的腳趾上,背起王柯茵就往醫(yī)務(wù)室跑。鮮血把紅領(lǐng)巾染得更加鮮艷,更加火紅了。

          想起吳偲錦就會(huì)有許許多多的事情浮現(xiàn)在我的眼簾,每一件事情都使我難以忘懷。我相信,善良的她一定會(huì)得到更多人的喜歡。

        助人的作文 篇3

          我為什么會(huì)說為助人為樂而喝彩呢?因?yàn)楝F(xiàn)在有很多人都知道助人為樂,并且做過相應(yīng)的事,所以我要提倡助人為樂。

          我記得有一次,在公交車上看到了一位站著的老奶奶,當(dāng)時(shí)我也是站著的,沒有座位讓給老奶奶,也沒有別人讓位給老奶奶,我覺得現(xiàn)在的人都太不愛助人了。正當(dāng)我以為沒有人會(huì)給老奶奶讓位時(shí),突然有一位懷了孩子的大姐姐起來了,讓老奶奶坐過去,當(dāng)老奶奶走過去正要坐下時(shí),那位大姐姐前邊的一位小男孩也起來了,紅著臉說:“老奶奶,您坐我的.位置吧,那位姐姐站著肯定很不舒服,更何況她還懷了小寶寶!崩夏棠虒(duì)大姐姐說:“我不能坐你的位置,你站著也不舒服!崩夏棠陶f完,向前走了一步,坐在了小男孩的位置上。那次坐公交車的事直到現(xiàn)在我還記憶猶新。

          還有一次,我去登山,當(dāng)下山時(shí)我看到了一位小朋友摔倒在地上,我以為,有家人陪著,就沒管。誰知他是一個(gè)人,因?yàn)樗さ沽,沒人扶他,可能是摔的太疼,哭了起來。這時(shí),一個(gè)阿姨走了過來,把小朋友扶了起來,并問了問這個(gè)小朋友媽媽的電話,并打給了他媽媽,不一會(huì),他媽媽來了,帶走了他,并對(duì)那位阿姨說了好幾聲謝謝。多虧了那位阿姨,能使那個(gè)小朋友及時(shí)得到了幫助和救治。

          這兩件事對(duì)我的觸動(dòng)很大,特別是在公交車上發(fā)生的那件事,大姐姐明明知道自己懷了小寶寶,還給老奶奶讓座,還有小男孩,他知道大姐姐懷了小寶寶,雖然開始沒讓座,但后來為了讓大姐姐好受一些,就把自己的位置讓了出來,他們的這種舍己為人、助人為樂的精神令我吃驚和震撼!使我從內(nèi)心深處為他們這種助人為樂的行為而喝彩。

        助人的作文 篇4

          我叫xxx,今年9歲,讀實(shí)驗(yàn)小學(xué)xx班。我個(gè)子高高的,為什么呢?因?yàn)槲也惶羰。在班里我是最高的一個(gè)了,每次排隊(duì)時(shí),我都會(huì)被老師安排在最后一個(gè)位置。我還是一個(gè)樂于助人的小女孩呢!看看下面的`故事,你們就知道了。

          有一次,我回古井玩,坐著公交車,正好在一個(gè)站上有個(gè)老奶奶上了車,可車上的空位一個(gè)都沒有,而且老奶奶拿的東西又多,過了很長(zhǎng)時(shí)間還是沒有一個(gè)人讓我。我看見了,連忙扶老奶奶到我的座位去,對(duì)她說:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶說:“不用了,你坐吧,好孩子,謝謝了!”我連忙說:“不,還是你坐吧!給老人讓座是我應(yīng)該做的!”車上有許多人看到了這場(chǎng)景顯得非常后悔。

          我還是個(gè)粗心大意的小女孩。比如有一次,我把“拔”字寫成了個(gè)“撥”字,害得被老師罵了一頓。

          我是一個(gè)樂于助人但是有點(diǎn)粗心的女孩,我一定會(huì)把缺點(diǎn)改正的。

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