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      2. 助人的作文300字

        時(shí)間:2024-01-20 14:41:18 助人 我要投稿
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        【優(yōu)秀】助人的作文300字9篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的助人的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【優(yōu)秀】助人的作文300字9篇

        助人的作文300字 篇1

          小白兔的外婆生病了。她想去看望生病的外婆,就準(zhǔn)備去森林里采些新鮮的蘑菇送給外婆。小白兔哼著歌兒,興高采烈地往森林走去。突然,天上飄過(guò)一大片烏云,把五彩的.云朵蓋住了,太陽(yáng)也不知躲到哪兒去了。沒(méi)過(guò)多久,就下起了傾盆大雨。小白兔靈機(jī)一動(dòng),趕緊跑進(jìn)森林拔了一朵最大的蘑菇當(dāng)雨傘。

          小白兔撐著蘑菇傘繼續(xù)往森林里走去。她看見(jiàn)螞蟻、蝴蝶和蜜蜂正在四處尋找躲雨的地方,小白兔急忙沖了過(guò)去,用自己的大蘑菇傘為他們擋住大雨,還一個(gè)一個(gè)地把他們送回了家。因?yàn)樾“淄冒涯⒐絺愣冀o了螞蟻、蝴蝶和蜜蜂他們,自己卻被雨淋濕了。

          回到家,雨漸漸地停了,太陽(yáng)又重新露出了笑臉。小白兔把濕漉漉的衣服換了下來(lái),晾在繩子上。太陽(yáng)公公豎起了大姆指,笑瞇瞇了夸獎(jiǎng)小白兔:“真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子!”

        助人的作文300字 篇2

          初來(lái)乍到,在教室的一角,我看到了一位坐在角落的女同學(xué)。

          這個(gè)女同學(xué)有著紅得像蘋果的臉蛋,水靈靈的眼睛,烏黑發(fā)亮的秀發(fā),真漂亮!

          這就是我現(xiàn)在的.好朋友—陳丹妮,它不僅看起來(lái)既文靜又漂亮,而且,也是一個(gè)成績(jī)好,樂(lè)于助人的女生。

          記得有一次,我們一起上學(xué),當(dāng)走到半路時(shí),看見(jiàn)了一位拄著拐杖的老人要穿過(guò)馬路,可是,這個(gè)時(shí)候路上偏偏卻有著川流不息的汽車,我本來(lái)打算去扶那位老人,可是一看手表,哇!1點(diǎn)25分了,不行!要快點(diǎn)走,否則會(huì)遲到的。當(dāng)我正要拉起她的手跑時(shí),她二話不說(shuō),毫不猶豫地像火箭似地跑過(guò)去,我連忙跟上,說(shuō):“要遲到了,走吧!不然會(huì)受到懲罰的!彼齾s堅(jiān)定的說(shuō):“你先走吧!我要把這位老人安全的送到馬路的另一邊,這樣,我才能安心的離開,我不怕受到懲罰,反而比較擔(dān)心那位老人的生命安全,我想等一下到了再和老師說(shuō)清楚原因,我相信老師會(huì)理解的!焙髞(lái),我想了一下,對(duì)她說(shuō):“好,我們一起幫助這位老人!彪S后,我們小心翼翼地把老人送到馬路邊去。

          雖然這是一件小事,但讓我知道了我的同學(xué)不僅文靜,還是個(gè)樂(lè)于助人的女生。

        助人的作文300字 篇3

          “立正——稍息——向左看齊”瞧,操場(chǎng)上這個(gè)正在整隊(duì)的就是我們的體育委員——趙智贏。一身運(yùn)動(dòng)裝,高高的個(gè)子,挺拔的鼻梁,好像貓頭鷹一樣犀利的.眼睛,笑起來(lái)嘴巴微微翹起。

          他身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,熱愛(ài)學(xué)習(xí),關(guān)心集體,我最欣賞他的樂(lè)于助人的精神。還記得有一次體育課,我們班的同學(xué)們都在外面興高采烈的玩,隨著下課鈴聲的響起,我快步跑進(jìn)教室,來(lái)到我的座位,我已經(jīng)滿頭大汗,趙智贏看見(jiàn)我滿臉是汗,不假思索的把他的礦泉水遞給了我,“快喝吧,看你的汗,把衣服都弄濕了,渴了吧!”我接過(guò)瓶子,一飲而盡,喝了個(gè)底朝天。“這下涼快了吧!”這時(shí)我才顧得上看他一眼,天呢!我只顧自己痛快了,忘記我的好伙伴還沒(méi)來(lái)得及喝上一口水,我就先干瓶了。“對(duì)不起,我……”“沒(méi)事沒(méi)事,我不是太渴!币痪錁銓(shí)的話,讓我更加慚愧了:以后我一定要向他學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)關(guān)心同學(xué)。

          怎么樣,我的同學(xué)招人喜歡吧!如果你和他交往一定會(huì)喜歡上他的。

        助人的作文300字 篇4

          星期天下午,我和媽媽去超市買東西。

          路過(guò)十字路口時(shí),我看見(jiàn)警察叔叔正在認(rèn)真地站崗。突然一陣自行車鈴聲響起,一位老奶奶被自行車撞得搖搖晃晃,眼看就要倒了,我趕忙走過(guò)去,誰(shuí)知警察叔叔搶個(gè)先,只見(jiàn)警察叔叔一步一步地?cái)v著老奶奶,把她送過(guò)馬路,還對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶以后要小心一點(diǎn),出門最好有人陪著”。說(shuō)完那位警察叔叔又回到了他的站崗臺(tái)上。

          其實(shí)在生活中像這樣的事情經(jīng)常發(fā)生,如果我們?cè)谖<睍r(shí)刻獻(xiàn)出一顆愛(ài)心那比什么都強(qiáng),那天有位同學(xué)的'車在路上壞了,他急忙下車原來(lái)是車的鏈條掉了,這可把他急壞了,就在這時(shí)一位叔叔走來(lái)了,問(wèn)了一句:“小朋友你怎么啦?”“我車壞了!毙∨笥阎钡恼f(shuō)。只見(jiàn)叔叔從地上撿起一根枝條,挑起鏈條,往鏈輪上一繞,使勁一轉(zhuǎn),鏈條就弄好了,那同學(xué)連聲說(shuō):“謝謝叔叔!”叔叔笑著揮揮手說(shuō):“不用謝!”

          這兩件事雖不是什么驚天動(dòng)地的大事,但它們體現(xiàn)了一個(gè)人的美好心靈,有一首歌唱得好“只要從都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間……”讓我們用愛(ài)去感受生活吧!

        助人的作文300字 篇5

          今天,我和媽媽到購(gòu)書中心買書。正巧經(jīng)過(guò)獻(xiàn)血說(shuō)站,媽媽停住了腳步,說(shuō);寶貝,媽媽要去獻(xiàn)血,好嗎,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,和媽媽走進(jìn)了獻(xiàn)血站。

          哇,里面的人還真多,志愿獻(xiàn)血地人們,有的安靜等候,有的平靜地接受采血。醫(yī)護(hù)人員分工合作,有序地忙碌著,有著的挽扶剛獻(xiàn)完血的.人離開,有的招呼著前來(lái)獻(xiàn)血的人。

          媽媽先填好表格,她邊填邊和我說(shuō);寶貝,獻(xiàn)血是為了拯救別人的生命,是自愿將自己的血無(wú)償真有獻(xiàn)給需要幫助別的人,是為社會(huì)公益事業(yè)貢獻(xiàn)份力量。我邊聽(tīng)邊想,媽媽真有愛(ài)心。無(wú)償獻(xiàn)血,救人生命,助人為樂(lè),我長(zhǎng)了也獻(xiàn)血。

          醫(yī)生給媽媽扎了手指頭,有叫媽媽吃些點(diǎn)心,然后就開始采血了。媽媽先坐在椅子上勇敢地伸出手臂。護(hù)士把粗粗的針頭扎進(jìn)了媽媽的血管里,鮮紅的血液慢慢地流進(jìn)了白色的血袋。媽媽好勇敢啊。我平時(shí)那怕打針,抽血,我應(yīng)該向媽媽學(xué)習(xí)。

          媽媽終于獻(xiàn)完了,她獻(xiàn)了200毫升的血。獻(xiàn)血,能讓病人得到及時(shí)的救治,甚至能挽救病人的生命。這次,也是難望的段記憶。

          我以后再也不怕打針和抽血了。

        助人的作文300字 篇6

          今天,我做了一件有意義的事。

          下午,我寫完午后功課,見(jiàn)還沒(méi)有上課,就想到操場(chǎng)上活動(dòng)活動(dòng)。在去的路上,看見(jiàn)一位小女生摔倒了,我急忙跑過(guò)去,把她扶起來(lái),剛要走的時(shí)候,看見(jiàn)她的下巴底下流血了,我也差一點(diǎn)摔倒,{緊張的}。于是我問(wèn):“你是幾班的'?”小女生用手捂著下巴,眼里噙著淚水說(shuō):“我是一年級(jí)一班的!币灰话嚯x著很近,我先扶她去水池那洗了洗下巴上的血,然后把她送到了教室。一班的老師見(jiàn)了趕緊走過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么回事?”我把事情的經(jīng)過(guò)詳細(xì)的講給老師。老師高興的說(shuō):“真不愧是少先隊(duì)。”這時(shí),我臉紅了,心里比吃蜜還甜。

          回到班我向同學(xué)們說(shuō)了這件事,好朋友丁楚挑起說(shuō):“佳珉,你真棒!”

          助人為樂(lè),使我快樂(lè)!

        助人的作文300字 篇7

          她,長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,紅撲撲的臉蛋,烏黑的眉毛下有一雙水汪汪的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。她雖然沒(méi)有什么特別引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈,她就是我的班長(zhǎng)——鄧佳穎。

          有一次,我們正在考試,教室里靜悄悄的,連寫字的沙沙聲都能聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí),時(shí)筍君的`胳膊碰了我一下,試卷上出現(xiàn)了一條美麗的“弧線”。我鎮(zhèn)定自若地打開文具盒尋找修正液,可是文具盒里的情況令我大吃一驚:鉛筆、鋼筆、水筆都躺得好好的,就是沒(méi)有修正液的影子。我又翻遍了書包、抽屜,修正液仿佛在跟我捉迷藏似的,不知躲到哪里去了。這可把我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我不由得出了一身冷汗,因?yàn)檫@道題是18分呀……

          旁邊的鄧佳穎仿佛看穿了我焦急的心思,關(guān)切地問(wèn):“你怎么了?”我輕聲回答:“我沒(méi)有修正液,借一下好嗎?”話音剛落,她二話不說(shuō),便把修正液遞給我。接過(guò)修正液,看著鄧佳穎那笑瞇瞇的眼睛,我覺(jué)得這不是修正液,而是一顆金子般的心哪!

          這就是我們的班長(zhǎng),一個(gè)樂(lè)于助人的女孩子。我為有這樣的班長(zhǎng)而感到驕傲。

        助人的作文300字 篇8

          在人生的路途中,一定有一些事令你至今還記憶猶新吧。有一件事,深深地印在我的腦好里,令我至今難忘。

          有一次,上體育課的時(shí)候,本來(lái)是件開心的事,卻不小心變成不幸的事。我們就在打羽毛球,我和子揚(yáng)一組,一起聯(lián)手對(duì)付小卓。小卓一個(gè)高球,子揚(yáng)跪下來(lái)一接。不小心把球拍拍到我的嘴上,我連忙捂住嘴巴。子揚(yáng)問(wèn)我:“你有沒(méi)有事啊?”我說(shuō):“沒(méi)事。”我把手放下來(lái)一看,鮮紅的血跡在我的`手上流著。小卓看到了,說(shuō):“快點(diǎn)把紙巾弄濕拿來(lái)!毙∪~看到了,走過(guò)來(lái)問(wèn):“咦,你怎么流血了!闭f(shuō)著,他連忙從書包里拿出一包紙巾給我,我擦了擦嘴。小葉扶我到洗手盆那,拿紙巾又濕了水,給我抹了血跡。而子揚(yáng)和小卓在旁邊不停的問(wèn),說(shuō):“你好點(diǎn)了嗎?”我說(shuō):“謝謝你們,要不是你們,我也不知道該怎么辦!彼麄儺惪谕暤卣f(shuō):“我們是同學(xué),應(yīng)該互相幫助,互相包容!

          這件事,令我記憶猶新,雖然不是什么大事,但卻能體現(xiàn)出同學(xué)們的團(tuán)結(jié),友愛(ài),和我之間珍貴的友誼。友誼是世界上最美好的東西,我們應(yīng)該好好珍惜。這件事用原件在我的心上,每當(dāng)我想起來(lái)都覺(jué)得很甜蜜!

        助人的作文300字 篇9

          胡雯青是我的好朋友。她圓圓的臉像一個(gè)紅蘋果,“紅蘋果”上有幾顆小圓點(diǎn),小巧的嘴巴說(shuō)話時(shí)總是露著一口潔白的牙齒……每次有人見(jiàn)到她,他們就都說(shuō)胡明子真可愛(ài)、真聰明!但我可不這樣認(rèn)為,甚至我以前還很討厭她,我也說(shuō)不清楚為什么。

          一天發(fā)生的一件很小的事情讓我改變了我對(duì)她的看法,反而,還讓我成為了她最好的朋友。

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和胡雯青一起來(lái)到了學(xué)校,正在我們上樓梯時(shí),胡雯青發(fā)現(xiàn)有一個(gè)一年級(jí)的小妹妹摔倒在地上,只見(jiàn)小妹妹又哭又鬧,眉毛都皺在一起,淚流滿面,胡雯青看到后豪不猶豫的.走上前扶起了小妹妹,輕聲問(wèn)到:“小妹妹,你覺(jué)得痛嗎?不要哭,要堅(jiān)強(qiáng)!”頓時(shí),小妹妹不在哭了,也不鬧了,我猜想小妹妹的心里應(yīng)該是溫暖的,像充滿了陽(yáng)光一樣吧。這時(shí),我和胡雯青一起上樓了,我一邊走一邊想:為什么胡雯青會(huì)自覺(jué)的幫助別人呢?

          來(lái)到教室后,我坐在自己的位置上,心里說(shuō)著:“我以后也要向胡雯青學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種樂(lè)于助人的精神。

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