(精品)助人的作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的助人的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
助人的作文 篇1
在我們的生活中,有許多很熱心的喜歡幫助他人的人,有那么一件事……
去年我在學(xué)校接受慘不忍睹的魔鬼訓(xùn)練,渾身上下無(wú)比疼痛,一步一個(gè)腳印地挨到了車(chē)站。那天也夠幸運(yùn)的了,沒(méi)過(guò)幾分鐘車(chē)就來(lái)了,人們蜂擁似的擠進(jìn)車(chē)?yán),我瘦小的身軀只能當(dāng)一個(gè)弱者排在了隊(duì)伍的末尾。車(chē)?yán)锶松饺撕,每個(gè)人只有一個(gè)豆大的小地方,我懶洋洋地靠在一根柱子上。忽然有一句話從我耳邊穿過(guò),“同學(xué)你來(lái)坐這里吧!”我聞聲抬頭一看,是一個(gè)十八九歲的`哥哥,帶著一副眼鏡,臉上露出著熱心腸的樣子。我沒(méi)有底氣地回答道:“?在說(shuō)我嗎?”“是呀!”哥哥說(shuō)得非常和氣。我推辭道:“謝謝!您坐吧,你的書(shū)包明顯比我的沉,而且你倆手還拎著這么大的袋子,我站著就可以了!备绺缏(tīng)后,表現(xiàn)出了輕松的表情對(duì)我說(shuō):“我一點(diǎn)都不累,再說(shuō)了,我要下車(chē)了,你來(lái)坐吧!边呎f(shuō)邊走向后門(mén)去。原來(lái)他是要下車(chē)了,我果斷地坐到了那個(gè)位子上,我什么也沒(méi)有想,就在位子上美美的睡了一覺(jué)。我睡醒了之后,就起來(lái)準(zhǔn)備下車(chē)了,可是我走到車(chē)門(mén)的時(shí)候一看,發(fā)現(xiàn)那個(gè)哥哥還沒(méi)有下車(chē),我便不解地問(wèn)道:“您怎么還沒(méi)下車(chē)呀?”他不緊不慢地說(shuō):“我到終點(diǎn)站才下車(chē)呢,如果不騙你,你估計(jì)今天晚上非得疼的不行。我騙你也是萬(wàn)不得已。”我看著他,眼眶一下子濕潤(rùn)了。
哥哥助人為樂(lè)的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí),人與人是互助的關(guān)系,要在別人需要幫助的時(shí)候去幫助他們。通過(guò)這件事我也懂得了應(yīng)該為自己想得少,為別人想得多的道理。
助人的作文 篇2
他是我附近的一個(gè)同學(xué)。他長(zhǎng)得不是很高,身材微胖,頭發(fā)很短。他不僅成績(jī)很好,還樂(lè)于助人。他是誰(shuí)?看下去就知道了。
他樂(lè)于助人,無(wú)論是在學(xué)習(xí)或別的事情上都一樣。有一回,我碰到一個(gè)難題不會(huì),就去問(wèn)他。只見(jiàn)他在本子上列了幾個(gè)算式,算完后又撓撓頭,露出他正在思考時(shí)特有的表情。他自言自語(yǔ)地說(shuō):"嗯,分母加分子,應(yīng)該是這樣的..."說(shuō)著說(shuō)著,又列了幾個(gè)算式,很快就把答案算出來(lái)了,他算好后立即教我,讓我解決了問(wèn)題。他可真厲害,我不由得不佩服他。
還有一次,有個(gè)同學(xué)摔倒了,他一看,急忙跑過(guò)去將那位同學(xué)扶了起來(lái),并關(guān)心地問(wèn)有沒(méi)有受傷。我又一次深深的`佩服他。
不過(guò),他有點(diǎn)小毛病,就是他既不喜歡戴紅領(lǐng)巾,也不喜歡束衣服。聰明的同學(xué),你們猜到他是誰(shuí)了嗎?是的,他就是蔡堉。
助人的作文 篇3
關(guān)愛(ài)是一盞明燈,照亮了人們前進(jìn)的道路;關(guān)愛(ài)是一艘小船,把人們帶到愛(ài)的彼岸;關(guān)愛(ài)是一把火,溫暖了人們的心。隨著愛(ài)的腳步,我輕輕地打開(kāi)記憶的閘門(mén)。
記得那天天氣晴朗,我在公園玩,一不小心被一塊石頭絆倒了,頓時(shí)一陣刺痛,原來(lái)我的膝蓋擦傷了,鮮紅的血流了出來(lái),疼痛和恐懼讓我的眼淚像止不住的水滴一樣落了下來(lái)。這時(shí)有一個(gè)陌生的叔叔跑了過(guò)來(lái),在我身邊停了下來(lái),他看了一下我的傷勢(shì),立馬扯下領(lǐng)帶為我包扎傷口,并詢(xún)問(wèn)我的`家在哪兒?我說(shuō):“媽媽說(shuō)過(guò)不能和陌生人走!笔迨逭f(shuō):“我不是壞人!我和你拉鉤!薄袄^、上吊,一百年不許變!蔽艺f(shuō):“叔叔,我們都拉完鉤了,不能把我抓走賣(mài)了。”叔叔用英語(yǔ)說(shuō):“OK。”叔叔俯下身子,我問(wèn):“叔叔你干嘛?”叔叔哈哈大笑起來(lái):“當(dāng)然是背你回家啦!”叔叔安全地把我送回了家,媽媽把我扶了下來(lái),并且連聲道謝,最后叔叔面帶笑容離開(kāi)了。叔叔幫助我的這件事讓我很感動(dòng)。
關(guān)愛(ài)就是關(guān)心、愛(ài)護(hù)。我們身邊有無(wú)處不在的關(guān)愛(ài),我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該關(guān)心、愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上就會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)!
就要和陌生人說(shuō)話
“不要和陌生人說(shuō)話!北臼侨藗冃牡赘畹俟痰摹胺廊酥牟豢蔁o(wú)”的處世哲學(xué)。近年一部同名電視劇的播出,使這個(gè)觀念再次成為一種鮮明的大眾意識(shí)。它被人們廣泛應(yīng)用于日常生活,特別是教育我們時(shí)必不可少的保守教條。
誠(chéng)然,人心叵測(cè)。生活中有太多可以證明這個(gè)觀念的例子,有許多人因?yàn)檫^(guò)于輕信別人的話語(yǔ)而上當(dāng)受騙;就連問(wèn)路這樣毫無(wú)惡意的真心求助,也很難得到一個(gè)簡(jiǎn)短有力的回答。
我們一家人去縣城時(shí),總會(huì)看到一些人提著黑色的袋子,做問(wèn)卷調(diào)查。街道上人來(lái)人往,卻極少有人配合他們的工作。我感到好奇,總想過(guò)去看兩眼,但媽媽卻把我拽到一邊,然后悄悄地對(duì)我說(shuō):“他們都是騙人的,要離遠(yuǎn)點(diǎn)!庇袝r(shí)候不小心碰上他們,媽媽頂多只是敷衍幾句,甚至有時(shí)他們沒(méi)來(lái)到跟前的時(shí)候,媽媽就已拉著我離開(kāi),就像避開(kāi)毒蛇一樣,躲著他們,仿佛他們會(huì)在我們不注意的時(shí)候,用鋒利的“毒牙”狠狠地咬我們一口。
媽媽說(shuō)了,不要和陌生人說(shuō)話。
媽媽說(shuō),多吃飯;媽媽說(shuō),快長(zhǎng)大;媽媽還說(shuō),不要和陌生人說(shuō)話。那媽媽說(shuō)的就一定是正確的嗎?
讓我們從時(shí)間上考慮一下這個(gè)問(wèn)題。當(dāng)我們還不懂事的時(shí)候,看見(jiàn)誰(shuí)都覺(jué)得他是好人,只要他給你一塊兒糖吃。但是你如果吃了他的糖,就指不定被他賣(mài)到山溝里當(dāng)童養(yǎng)媳去了。從這個(gè)時(shí)候,媽媽開(kāi)始苦口婆心的教導(dǎo)我們,不要跟陌生人說(shuō)話。
然后,我們長(zhǎng)大了。受媽媽對(duì)我們的熏陶,我們看見(jiàn)誰(shuí)都覺(jué)得他是壞人?纯次覀兩磉叺娜耍苍S一個(gè)淡淡的笑意,我們也會(huì)覺(jué)得它內(nèi)藏陰謀,換成你,難道你不考慮考慮他是劫財(cái)還是劫色嗎?不和陌生人說(shuō)話,也就成了自然而然的事情。
顯然,使我們對(duì)周?chē)挛锏牟恍湃味伦×宋覀兒湍吧私涣鞯拈T(mén)。除去我們心靈的防護(hù)欄,因?yàn)槲覀內(nèi)徊槐厝绱舜箢}小做,也大可放下懸著的心。流露出真心不可能都身陷騙局,洋溢的笑臉也不會(huì)都招來(lái)敵意,而捧出熱心又怎會(huì)總是遭到冷遇呢?
請(qǐng)你想一想,我們身旁的哪一個(gè)朋友不是從最初的陌生開(kāi)始?善意的搭訕、真誠(chéng)的溝通,無(wú)傷大雅的寒喧幾句又能引起多大的壞處呢?當(dāng)然在這其中也有碰壁,也會(huì)遭遇冷眼。但如果我們都用信任去喚醒信任,用真誠(chéng)來(lái)感動(dòng)真誠(chéng),那么我們看待別人時(shí)心中那些敏感、脆弱、多疑的思想也要變得簡(jiǎn)單些了。
和陌生人說(shuō)話,從一個(gè)微笑開(kāi)始,用言語(yǔ)、用誠(chéng)意、用心靈去交流溝通吧。哪怕很短暫,很簡(jiǎn)約,甚至交談之后我們不會(huì)再重逢。但我們不曾失去什么,卻仿佛收獲了更多。
助人的作文 篇4
丁零零,丁零零,下課了。小朋友像自由的小鳥(niǎo)一樣飛出教室。突然,雷聲大作,天上飄來(lái)幾朵墨水染過(guò)似的烏云,緊接著下起了豆大的雨點(diǎn)。小兔忘了帶雨傘,只好捂著頭狼狽地往家跑,雨點(diǎn)不留情面地打在兔子的頭上。不一會(huì)兒小兔子就變成了落湯雞。
小烏鬼看見(jiàn)了這一幕,心想再這樣下去,小兔子遲到會(huì)生病的。于是,它東張西望,好像在尋找什么,突然,它靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)好辦法。小烏龜忍著巨大的`疼痛,用力 地把自己的拿出來(lái),再找來(lái)木棍,把它頂起在下面,當(dāng)作雨傘。小烏龜三步并作兩步跑到小兔 后面,扯開(kāi)嗓門(mén)大聲叫:“小兔,小兔,你快躲到我的雨傘下”。小兔一聽(tīng),心花怒放,連忙跑到小烏龜?shù)挠陚阆露阌辍?/p>
一路上,它們說(shuō)說(shuō)笑笑,雨點(diǎn)打在龜殼上,發(fā)出了丁丁冬冬的聲音,好像在說(shuō),小烏龜你真是個(gè)熱愛(ài)助人的好孩子!很快,它們的身影消失在茫茫的大雨中。
【助人的作文】相關(guān)文章:
助人作文:助人為樂(lè)01-21
助人的作文12-28
助人的作文12-28
【精選】助人的作文11-16
助人的作文[精選]12-20
(精選)助人的作文12-22
(經(jīng)典)助人的作文11-22
【經(jīng)典】助人的作文12-02
(精選)助人的作文12-02
[精選]助人的作文12-09